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(秋季版)七年级历史上册 第16课 三国鼎立导学案 新人教版

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第16课三国鼎立

李仕才

第16课三国鼎立

学习目标:

1、识记:官渡之战、赤壁之战的交战双方、时间、特点、结果,三国的建立,三国经济概

况;

2、分析:曹操统一北方和三国鼎立形成的原因;

3、认识:国家统一是历史的必然趋势。

重点难点:

重点:官渡之战、赤壁之战和三国鼎立的形成

难点:曹操统一北方的原因和三国鼎立局面的形成

【课前小练】

1.公元200年,曹操在打败袁绍,为统一北方奠定了基础。

2.公元208年,刘备在的建议下联合孙权,对抗曹操;孙权部将用火攻的办法在打败曹操。

3.三国统治者都注意发展经济。修建了许多的水利工程;的丝织业兴旺;的造船业发达,促进了海上交通的发展。

4.三国时期吴国船队到达,加强了内地和台湾地区的联系。

5、完成表格

官渡之战赤壁之战

【合作探究】

1、你能解释一下三国鼎立局面形成的原因吗?

2、评一评,你心目中的曹操和诸葛亮是怎样的历史人物?

【当堂评价】

一、单选题

1. 公元207年,曹操曾写诗明志:“老骥伏枥,志在千里。烈士暮年,壮心不已。”结合所学知识判断,当时曹操“志”在何处

A. 统一天下

B. 消灭袁绍

C. 废汉称帝

D. 建立魏国

2. 杜甫的“功盖分三国,各成八阵图。”的诗句主要赞颂的是

A.曹操B.刘备C.周瑜D.诸葛亮

3. 祖国大陆与台湾友好交往是从下列哪个时代开始的?D

A. 春秋

B. 战国

C. 汉朝

D. 三国4.官渡之战的交战双方是A

A.曹操和袁绍 B. 曹操和孙刘联军 C. 孙权和刘备 D. 袁绍和孙刘联军

5. 208年左右,割据东汉天下的主要军事集团是B

A. 袁、曹、刘集团

B. 曹、刘、孙集团

C. 刘、孙、袁集团

D. 孙、袁、曹集团

6. 下列对三国鼎立局面的评价,哪一项是符合历史发展趋势的D

A.战乱频繁,破坏了社会经济的发展B.三国鼎立,加剧了国家的分裂

C.破坏了民族关系,不利于民族融合 D. 局部统一,为全国统一创造了条件7.阅读材料

材料一:“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄,是非成败转头空,青山依旧在,几度夕阳红。……古今多少事,都付笔谈中。”

—《三国演义》

材料二:……故垒西边,人道是,三国周郎赤壁。乱古穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。江山如画,一时多少豪杰。遥想公瑾当年,小乔初嫁了,雄姿英发,羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭。

—苏轼《念奴娇·赤壁怀古》

请回答:

(1)三国时期,英雄倍出,你最喜欢的是哪一位,请用一句话说明你喜欢的原因。

(2)材料二中“三国”指哪三国?

(3)这首词与我国古代历史上哪一著名的战役有关?请说出这次战役的时间,交战双方及战役的结果。

(4)材料二中的“周郎”指的是谁?与他一同指挥这场战役的还有哪一位?

(5)这一战役爆发前,曹操已基本统一了北方,曹操统一北方的关键性战役是什么?(6)试评述“樯橹灰飞烟灭”的原因。(写出两点即可)

参考答案:1-6 ADDAB D

7、(1)诸葛亮。鞠躬尽瘁,死而后已。(2)魏蜀吴。(3)赤壁之战。208年,孙刘联军和曹操,最后孙刘联军以少胜多,大败曹操。(4)周瑜。诸葛亮。(5)官渡之战。(6)在战争中曹操自恃兵力雄厚,骄傲轻敌,麻痹大意,加上曹军来自北方,不习水战,又不服南方水土,

在孙刘联军的火攻下最后大败。

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