聊城运河文化研究性学习报告

运河文化课题开题报告1. 课题背景运河是一种古老而重要的交通运输工程，自古以来在人类社会发展中发挥着重要的作用。

作为一条连接内陆和海洋的水路，运河的建设和使用不仅促进了商品交流和文化交流，而且对于城市的经济、政治和文化发展也起到了至关重要的作用。

然而，在现代化和工业化的进程中，很多运河逐渐被淘汰，导致相关的运河文化面临着衰退和遗忘的局面。

因此，通过对运河文化的深入研究，有助于保护和传承这部分人类文化遗产，同时也能为当代城市的发展提供借鉴和启示。

2. 研究目的本文旨在通过对运河文化进行研究，探讨其对城市发展的影响，并提出保护和传承运河文化的策略和措施。

具体目标如下： - 分析运河文化的历史与现状，了解其在城市发展中的作用； - 理解运河文化的内涵和特点，挖掘其中蕴含的价值； -探讨运河文化保护和传承的方法和途径，并提出具体建议。

3. 研究方法本研究将采用以下方法进行调研和分析： - 文献研究：通过查阅相关文献，了解运河文化的历史和现状，以及其在城市发展中的作用； - 实地调查：选择几个具有代表性的运河城市进行实地调研，了解当地的运河文化保护和传承情况； - 专家访谈：与相关领域的专家学者进行访谈，了解他们对运河文化的研究成果和经验；- 对比分析：比较不同运河城市的文化保护和传承策略，总结共性和差异性，提出具体建议。

4. 预期成果本研究的预期成果包括以下几个方面： - 运河文化研究报告：对运河文化的历史、现状、内涵和特点进行全面深入的分析和研究； - 运河文化保护与传承策略：结合实地调查和专家意见，提出保护和传承运河文化的具体策略和措施； - 运河城市发展借鉴指南：总结各地运河城市的成功经验和不足之处，提出发展运河城市的参考指南； - 学术论文发表：将研究成果在相关学术期刊上发表，分享给学术界和社会各界。

5. 研究计划本研究将按照以下时间计划进行： - 第一阶段（一个月）：进行文献研究，查阅相关文献，了解运河文化的历史和现状； - 第二阶段（两个月）：选择几个运河城市进行实地调研，了解当地的运河文化保护和传承情况； - 第三阶段（一个月）：与专家学者进行访谈，了解他们对运河文化的研究成果和经验； - 第四阶段（两个月）：进行数据整理和分析，总结研究成果，撰写研究报告； - 第五阶段（一个月）：与导师讨论并修改研究报告，并进行学术论文的撰写和发表准备。

运河社会实践心得体会
我参加了运河社会实践活动，收获颇丰。

通过这次实践活动，我深刻体会到了运河文化的博大精深，也更加了解了运河的历史与意义。

首先，我参观了运河博物馆，了解了运河的起源、发展与工程技术。

我了解到，运河是人类在古代造福社会的伟大工程，不仅解决了水资源问题，还促进了经济交流与发展。

在博物馆中，我看到了许多珍贵的文物和图片，这使我更加深刻地认识到了运河对于中国古代社会的重要性。

其次，我参观了沿运河而建的古建筑群。

这些建筑严谨而精美，展现了中国古代建筑的独特风格。

我特别被古代运河上的桥梁深深吸引。

这些桥梁不仅起到连接的作用，更是一道美丽的风景线。

在桥梁的上方，可以俯瞰整条运河的美丽风景，这让我感受到了运河给人们带来的美好体验。

我还参与了运河文化的展览与演出活动。

通过观看文化展览，我更加了解了运河丰富的文化内涵。

运河的文化不仅体现在物质方面，还体现在精神层面。

古代运河上的艺术表演更是引人入胜，我在演出中感受到了传统文化的魅力与活力。

通过这次实践活动，我不仅学到了运河的历史知识，更重要的是我懂得了历史的价值与意义。

运河文化是我们的宝贵遗产，我们应该保护与传承。

我也意识到了社会实践的重要性，通过实践活动，可以更好地理解课堂知识，增强对社会的认识，并提高自己的实践能力。

在这次实践活动中，我不仅见证了运河的壮丽与伟大，也深刻体会到了运河文化的博大精深。

我将继续努力学习，通过实践探索更多的历史文化遗迹，为保护和传承优秀的中华文化贡献自己的力量。

大运河文化带暨国家文化公园建设专题调研报告大运河文化带暨国家文化公园建设专题调研报告一、调研背景大运河作为我国古代最重要的水利工程和交通动脉，其丰富的历史文化内涵对于我国文化的传承和发展具有重要意义。

近年来，随着国家对文化遗产保护和传承工作的不断加大投入，大运河文化带暨国家文化公园建设逐渐成为了热门话题。

为了更好地推动大运河文化带暨国家文化公园的建设工作，特进行本次专题调研，以期全面了解相关情况并提出建设性意见。

二、调研内容1. 大运河文化带的区域范围及特色大运河文化带包括了大运河沿线的文化遗产和历史文化资源，其中不乏名胜古迹和古建筑。

这些传统文化遗产成为了大运河文化带的重要特色，对于保护和传承具有极高的价值。

2. 国家文化公园建设的规划和进展情况国家文化公园是国家级的文化保护和传承项目，其建设规划和进展情况对于大运河文化带的保护和传承至关重要。

通过调研国家文化公园的建设规划和进展情况，能够全面了解大运河文化带的保护工作。

3. 当地政府和社会组织的参与情况大运河文化带暨国家文化公园的建设需要得到当地政府和社会组织的大力支持和参与。

通过调研当地政府和社会组织的参与情况，可以了解建设工作的顺利进行情况以及存在的问题和挑战。

三、调研过程通过实地走访和座谈会等方式，我们全面了解了大运河文化带暨国家文化公园建设的相关情况。

与当地政府官员、专家学者和社会组织代表进行了深入交流，获取了大量第一手资料和信息。

四、调研成果1. 大运河文化带的历史文化价值得到了充分的肯定和重视，相关保护工作正在有序进行。

2. 国家文化公园建设取得了阶段性成果，相关规划和项目正在有序推进。

3. 在调研过程中，我们发现了一些存在的问题和挑战，比如基础设施的落后和保护管理的不足。

五、建议意见1. 加大对大运河文化带的保护力度，加强文物保护管理，严厉打击历史遗址和文物的违法破坏和盗掘行为。

2. 加强国家文化公园的规划和建设管理，注重合理规划和社会参与，确保文化公园的建设顺利进行。

学生研学运河文化-概述说明以及解释1.引言1.1 概述概述部分（1.1）：学生研学运河文化运河文化作为中国历史上重要的一部分，拥有丰富的历史内涵和独特的价值。

而学生研学运河文化，旨在通过实地调研和亲身体验，让学生更加深入地了解运河文化的背景与意义。

在这个过程中，学生将有机会探索运河建设的艰辛历程，感受运河文化的博大精深，进而加深对中国传统文化的认识。

本文将探讨学生研学运河文化的意义以及对学生的影响。

首先，我们将回顾运河文化的历史背景，介绍运河的起源、发展和重要性。

其次，我们将探讨学生研学运河文化的意义，包括对学生认识历史、文化的促进作用，以及对学生综合能力的培养和提升。

最后，我们将强调推广和传承运河文化的重要性，呼吁更多的学校和教育机构积极参与到学生研学运河文化的活动中来，以保护运河文化的独特价值。

通过学生研学运河文化，学生将亲身体验中国运河的历史魅力和文化底蕴，培养对传统文化的热爱和认同感。

学生将深入了解运河文化的由来和发展，从而增强自主学习和独立思考的能力。

同时，学生在参与运河文化的研学活动中，还将锻炼实践能力、合作能力和创新能力，培养综合素质。

此外，学生还将通过亲身体验，感受到运河文化的精神内涵和历史传承，增强对中国传统文化的认同感和自豪感。

因此，学生研学运河文化具有重要的意义和深远的影响。

它不仅为学生提供了探索历史文化的机会，还为他们开拓了视野，培养了跨学科的综合素质。

通过推广和传承运河文化，我们能够更好地传承和发扬中华优秀传统文化，在学生中培养文化自信和民族自豪感。

在接下来的正文中，我们将详细介绍运河文化的历史背景和学生研学运河文化的意义，以及对学生的影响。

通过这篇文章，我们希望能够唤起社会各界对运河文化的重视，并呼吁更多的学生参与进来，共同推动运河文化的传承与发展。

1.2文章结构文章结构部分的内容可以如下所示：1.2 文章结构本文将按照以下结构进行叙述：首先，引言部分将对运河文化的概述进行介绍，包括其定义、发展历史和特点等内容。

聊城中国运河文化博物馆观后感前几天去了聊城的中国运河文化博物馆，那感觉就像一下子钻进了时光隧道，在运河的历史长河里畅游了一番。

刚走到博物馆门口，那建筑就很有范儿，透着一股浓浓的历史文化气息。

一进去，我就被各种展品和布局给吸引住了。

馆里的展品可真是琳琅满目啊。

有古代的船只模型，那些小船做得特别精致，感觉就像把当时运河上的商船、渔船直接缩小了放在那儿。

看着那些船模，我脑袋里就开始想象当年运河上船只来来往往的热闹场景，船头站着的船夫喊着号子，船尾划开的水波一圈圈地荡漾开去。

还有那些不同朝代的运河地图，我才发现原来运河在历史上的规模和路线变化可真大。

从最早的规划到逐渐拓展延伸，就像看着一个孩子慢慢长大，变得越来越强壮，它串起了那么多的城市和乡村，成为当时经济和文化交流的大动脉。

说到文化交流，馆里展示的各地特色物件儿可就更有趣了。

沿着运河的各个城市，都有着自己独特的文化产品，像什么精美的陶瓷啦、华丽的丝绸啦，它们就像运河上的明珠，通过运河这个大通道，被运往其他地方。

我看到一个特别好看的丝绸手帕，上面绣着的图案简直绝了，那细腻的针法和鲜艳的色彩，肯定是当年哪位心灵手巧的姑娘的杰作，说不定就是通过运河，被送到了千里之外的人家，成为了达官贵人或者富家小姐的珍藏呢。

这里面还讲了很多运河边老百姓的生活故事。

有一些古老的农具和生活用品，它们虽然看起来普普通通，但却承载着运河人民的智慧和勤劳。

那些看起来笨笨的锄头，可都是当时人们开垦土地、种植庄稼的好帮手呢。

还有那些独特的炊具，我都能想象到运河边的人家，烟囱里冒出袅袅炊烟，屋子里飘出饭菜的香味，一家人围坐在一起吃饭的温馨画面。

在参观的过程中，我还发现了一些特别有趣的互动环节。

比如说有一个模拟划船的体验区，我上去试了试，才发现原来划船可不像看起来那么简单，我划得那船左摇右晃的，就像个喝醉了酒的大汉在水上乱晃，惹得旁边的人哈哈大笑。

不过这也让我更深刻地感受到了当年船夫们的不易。

美好的时光总是那么短暂，难免让人想念。

这次聊城的学之旅也是一样，就像流星一样短暂却如夏花一般绚烂。

这也是我第一次离开爸爸妈妈很久的一次研学，内心难免好奇与激动。

今天，我早早地起来了，准备又一次参加小记者活动，去临清体验大运河文化。

坐上车，我们高兴的手足舞蹈，一上车，我便立刻给全家人发微信，心才安静下来。

到了临清，第一时间就是去吃早饭——个个都是临清名吃：豆沫、麻糖、糖盖。

这里的豆沫就像夏姑娘一样，火辣火辣、辣乎乎的，名副其实。

而这里的糖盖，的确像糖的味道一样，甜滋滋的，就像油条里放了几颗糖。

吃完饭，我们来到临清市博物馆。

开始了博物馆之旅，我们看到了大运河运送粮食的船，还有清代皇帝乾隆题匾赋诗的碑文。

后来我们一起去看了毛驴，我们和毛驴是第一次这么近距离接触，都有点羞答答的，虽然小毛驴身上的“香味”有点重，还总爱在地上打滚，但是我们还是很喜欢和小毛驴一起玩。

一会和小毛驴来张自拍一会又去摸摸黑驴王子，我们和毛驴相处的不亦乐乎呐!到了中午，该吃饭了，我们来到一家五星级酒店吃饭——什香凉面。

不过一会儿什香凉面的拌菜上了桌，随后面条也上了桌，桌上的佳肴让我们垂涎欲滴。

吃完午饭，我们又去了大众公园了解运河文化，又去了考棚街，因为这里有一个学校，有时候考试，怕学生作弊，每个学生一个棚，所以得明考棚街。

后来又去了清真寺，之后，我们就回去了。

我们学校对于是中小学生有计划地组织安排，通过集体旅行、集中食宿方式开展的研究性学习和旅行体验相结合的校外教育活动。

第一个特点，校外排列课后的一些兴趣小组、俱乐部的活动，棋艺比赛、校园文化，不符合研学旅行的范畴。

聊城研学游有利于促进学生培育和践行社会主义核心价值观，激发学生对党、对国家、对人民的热爱之情；第二个特点，有意组织。

就是有目的、有意识的，作用于学生身心变化的教育活动，如果周末三三两两出去转一圈，那不叫研学旅行。

聊城研学游有利于推动全面实施素质教育，创新人才培养模式，引导学生主动适应社会，促进书本知识和生活经验的深度融合；第三个特点，集体活动。

运河研究现状分析报告运河研究现状分析报告运河是人类在交通运输领域的一项伟大工程，它在历史上起到了连接内陆河流和海洋的桥梁作用。

目前，运河研究已经成为一个热门的领域，许多学者对运河的历史、文化、经济等方面进行了深入研究。

以下是对运河研究现状的分析。

首先，运河的历史研究是运河研究的重要方面。

研究者通过对历史文献的分析和考古工作的开展，对各个时期的运河进行了详细研究。

例如，中国的运河研究从中国古代运河——大运河开始，延伸到了清代的京杭大运河和南京秦淮河等。

同时，欧洲的运河研究也早已展开，例如英国的曼彻斯特-利物浦运河和法国的布列塔尼运河等。

其次，运河的文化研究也吸引了不少学者的关注。

运河作为人类历史和文化的载体，承载着历史智慧和文化遗产。

文化研究者通过对沿线古镇、文化建筑等的考察，揭示了运河文化的内涵和特点。

例如中国的京杭大运河沿线经过了许多历史文化名城，如扬州、南京、无锡等，这些城市的建筑风格和人文景观都与运河有着紧密的联系。

此外，运河研究还涉及到运河的经济效益和区域发展。

运河的开通对于沿线地区的产业发展、经济繁荣和区域统一有着非常重要的影响。

经济学家通过对运河沿线经济数据的研究，探讨了运河与经济发展之间的关系。

例如中国的大运河曾经是国家的经济命脉，对沿线城市的经济繁荣起到了重要的推动作用。

最后，运河研究还包括对运河的保护与可持续发展的研究。

运河是一项重大的文化遗产，其保护和利用是非常重要的。

研究者通过对运河沿线自然环境、水利设施等的考察，提出了保护与管理的策略和措施。

例如对运河水利设施进行修复和维护，保证其正常运行和使用。

综上所述，运河研究在历史、文化、经济和环保等方面取得了丰硕的成果。

未来的研究可以进一步深化对运河的各个方面的研究，同时也需要注重实践应用，将研究成果转化为具体的运河保护与发展的措施，更好地利用和传承运河的价值和意义。

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第1篇一、前言大运河，全长约1794公里，是中国古代的一项伟大工程，也是世界上最长的古代运河。

它始建于春秋战国时期，历经唐、宋、元、明、清等朝代的扩建和改造，形成了今天我们所见的大运河。

为了深入了解大运河的历史、文化、经济和社会价值，我们组织了一次大运河实践活动。

以下是本次实践活动的报告。

二、实践目的1. 了解大运河的历史、文化、经济和社会价值；2. 感受大运河沿岸的自然风光和人文景观；3. 提高团队协作能力和实践能力；4. 增强对文化遗产保护的认识。

三、实践时间与地点实践时间：2021年10月1日-10月5日实践地点：江苏省扬州市、浙江省杭州市四、实践内容1. 大运河历史与文化考察（1）参观扬州瘦西湖、大明寺等历史文化景点，了解大运河在扬州的历史地位；（2）参观杭州西湖、雷峰塔等历史文化景点，了解大运河在杭州的历史地位；（3）参观大运河博物馆，了解大运河的历史、文化、经济和社会价值。

2. 大运河沿岸自然风光考察（1）游览扬州瘦西湖，感受“两堤花柳全依水，一路楼台直到山”的美景；（2）游览杭州西湖，领略“苏堤春晓、断桥残雪、平湖秋月、南屏晚钟、曲院风荷、花港观鱼、柳浪闻莺”的六景；（3）游览运河古镇周庄、乌镇等，感受江南水乡的独特魅力。

3. 大运河经济与社会考察（1）考察大运河沿岸的产业布局，了解大运河对地方经济发展的影响；（2）参观大运河畔的美丽乡村，感受乡村振兴战略的成果；（3）了解大运河文化传承与保护现状，探讨如何更好地保护这一世界文化遗产。

五、实践成果1. 深入了解了大运河的历史、文化、经济和社会价值；2. 增强了对文化遗产保护的认识，提高了保护文化遗产的责任感；3. 提升了团队协作能力和实践能力；4. 拍摄了大量照片和视频，积累了丰富的实践素材。

六、实践体会1. 大运河是中国古代劳动人民的智慧结晶，是人类文明的瑰宝；2. 大运河文化底蕴深厚，是中华民族优秀传统文化的重要组成部分；3. 大运河对地方经济发展具有重要意义，是推动区域协调发展的重要力量；4. 保护大运河文化遗产，是我们每个人的责任和义务。

聊城运河博物馆观后感1000字全文共四篇示例，供读者参考第一篇示例：聊城运河博物馆位于聊城市东昌府区，占地面积宽敞，绿树成荫。

步入博物馆的大门，首先映入眼帘的是一栋气势恢宏的建筑，它仿佛在诉说着古老的故事。

进入大厅，首先映入眼帘的是一座巨大的石雕，主题为“聊城运河”，栩栩如生的雕刻技艺展示了运河的繁荣景象，使人仿佛置身于那个古老的时代。

在参观过程中，我了解到聊城运河博物馆是一座集中展示运河文化的综合性博物馆，展厅内展示了大量关于运河的文物和图片，包括古代运河的历史、运河的修筑、运河的发展等内容。

其中最让我印象深刻的是关于运河文化的展品，展览分为几个主题展示，如“古运河的兴衰”、“运河的建设”、“运河的命运”等，每一个主题都有详细的介绍和丰富的展品，使我对运河的发展历程有了更深刻的了解。

在参观过程中，我还了解到聊城运河博物馆不仅仅是一个展览场所，更是一个教育基地和科研单位。

博物馆内设有展览厅、图书馆、实验室等多个功能区域，为广大游客提供了学习交流的平台。

博物馆还不定期举办各种讲座、培训等活动，为广大游客提供了一个了解运河文化、学习运河知识的机会。

通过参观聊城运河博物馆，我深刻感受到了古代运河文化的魅力和辉煌。

古代运河作为我国古代交通的重要枢纽和贸易的重要通道，承载着丰富的历史文化。

聊城运河博物馆充分展示了运河文化的丰富内涵，让我对我国古代文化有了更深刻的了解和认识。

参观聊城运河博物馆是一次愉快的经历，让我对古代运河文化有了更深刻的了解和认识。

我相信，在今后的日子里，我会不断关注运河文化的发展，更加热爱我们的文化传统。

感谢聊城运河博物馆给我带来的这次难忘的体验！【2000字】第二篇示例：聊城运河博物馆是一座集展示、研究、教育和交流于一体的文化设施，是聊城市独具特色的历史文化景点之一。

我有幸参观了这座博物馆，深受启发，下面就来谈谈我的观后感。

首先，聊城运河博物馆的展示内容非常丰富多样，展品涵盖了自然景观、古代建筑、文物珍品等多个方面。

大运河文化带暨国家文化公园建设专题调研报告大运河是中国古代人类智慧和创造力的结晶，是我国最长的人工运河，也是世界上最长的运河之一。

大运河文化带暨国家文化公园建设是我国为保护和发展大运河文化资源而展开的一项重大工程。

本次专题调研报告将就大运河文化带暨国家文化公园建设的背景、目标、区域布局、保护与利用措施等方面进行分析和总结。

一、背景大运河文化带暨国家文化公园建设是落实中央“生态优先、绿色发展、文化先行”的发展理念，推动传统文化与现代文明相互融合的一项战略举措。

大运河自古以来就承载了我国经济、文化和交通的重要功能，是中国传统水利文化的重要代表。

随着社会经济的快速发展和城市化进程的不断推进，大运河文化面临着严重的破坏和失传的危机，因此有必要对其进行保护与利用，传承与发展。

二、目标大运河文化带暨国家文化公园建设的目标是实现“保护第一、修复为主、挖掘潜力、依托文化、可持续发展”的原则，通过加强大运河流域文化资源的保护，打造全国具有相同文化特色的核心区、示范区和生态区，推动大运河文化的保护、传承和创新，提升文化旅游产业的经济效益和社会效益。

三、区域布局大运河文化带暨国家文化公园的区域布局分为北线、中线和南线，涵盖了河北、天津、河南、江苏、浙江等13个省（市、区）的33个地级行政区。

北线主要包括北京、天津、河北等地，中线主要包括山东、河南等地，南线主要包括安徽、江苏、浙江等地。

每个区域都具有独特的地理环境和文化特色，为大运河文化的保护与传承提供了宝贵的资源和条件。

四、保护与利用措施为了保护和利用大运河文化资源，相关部门采取了多种措施。

首先，加强大运河文化资源的保护和修复工作，对破损的文化遗产进行修复和保护。

其次，增加文化遗产的宣传和推广力度，通过开展各种活动和展览，提高文化遗产的知名度和影响力。

同时，加大对大运河周边环境的治理和保护力度，保持河道的畅通和水质的清洁。

最后，鼓励和支持各地发展文化旅游产业，通过文化旅游的发展，推动大运河流域经济的繁荣和社会的进步。

运河研究报告
根据我的研究报告，运河是一种人工开凿的水道系统，用于运输、引水和排水。

运河通常由水坝、河道、船闸等构成，可以连接不同的水域和城市，促进货物和人员的交流。

运河在古代就被广泛使用，例如世界上最早的运河之一，中国的大运河，可以追溯到公元前6世纪。

古罗马时期也修建了许多运河，例如位于意大利的弗拉明戈运河。

运河的优点包括降低交通成本、减少路面拥堵、促进经济发展和提供旅游机会等。

运河可以承载大量的货物和人员，比陆路运输更经济高效。

然而，运河也存在一些问题和挑战。

首先，修建和维护运河需要大量的资金和资源，特别是在地形复杂的地区。

其次，气候变化和水资源短缺可能对运河的可持续性产生影响。

此外，一些国家和地区的运河已经落后于现代航运的需求，需要进行升级和改造。

为了克服这些问题，运河研究可以关注以下几个领域：
1. 可持续性研究：研究如何在运河的建设和运营中减少对环境的影响，包括节能减排和水资源管理等。

2. 技术创新：研究新技术在运河建设和航运中的应用，例如自动化船闸和智能导航系统等，以提高运河的效率和安全性。

3. 经济研究：研究运河对经济发展的影响，包括增加就业机会、促进贸易和吸引投资等方面。

4. 文化遗产保护：研究如何保护和传承运河的历史和文化价值，包括修复历史建筑、开展文化活动和推广旅游等。

综上所述，运河研究是一个综合性的领域，涉及到技术、可持续性、经济和文化等多个方面。

通过深入研究运河的特点和挑战，我们可以为运河的可持续发展和利益最大化提供有价值的建议和解决方案。

大运河文化调研报告：用心感受文化，行动保护遗址-暑假实践报告大运河文化调研报告文章【大运河文化调研报告：用心感受文化，行动保护遗址】由作者保护大运河调研宣投稿、暑假实践报告栏目编辑于2014-08-22整理发布，希望对你有所帮助。

用心感受文化，行动保护遗址——大运河文化之汉代冶铁遗址博物馆7月11日上午7:00,华北水利水电大学保护大运河文化遗址调研宣讲实践团队全体成员踏上了找寻大运河沿岸历史文化遗存的道路。

探寻的征程从郑州市古荥汉代冶铁遗址博物馆拉开序幕。

郑州是中原民族文化的发源地之一，古荥汉代冶铁遗址博物馆则代表了汉代及其以后年代物质和文化发展的雄厚基础，其冶炼技术和加工规模，在促进中华民族的统一、文化文明的进步、生产力的发展、经济的兴盛方面都起到了至关重要的作用。

在讲解员的带领下，队员们进入博物馆内，首先映入眼帘的是汉代人冶炼时期的鼓风机，在讲解员的演示下，队员们了解到它的工作原理和使用方法。

随着讲解员的步伐继续前进，队员们来到了“一号炼铁高炉”,在讲解员的演说中，队员们了解到古人冶炼钢铁时所用的器具和冶炼的步骤，队员们均被古人过人智慧与巧妙的技巧所折服。

而后，队员们相继参观了“二号炼铁高炉”、矿石堆以及积铁块。

紧随着讲解员的步伐，队员们被一张精美的画卷所吸引--《汉代冶铁图》。

图中清楚的还原了汉代冶铁的全过程，队员结合讲解员的解说，更加清晰的了解到汉代人冶炼钢铁的步骤，脑海里清晰的浮现出当时的画面。

而后，讲解员带领队员参观了汉代冶铁的模具。

在与讲解员的互动中，队员们亲自动手还原了冶炼的模具，队员们了解到，看似简单的工作器具，其冶炼方法及所用的模具却很繁琐。

此次的参观伴随着送给讲解员的掌声一起结束。

在这次的探寻之旅中，队员们为古人的智慧所惊叹，为中华文化的传承与发展所吸引，探寻大运河沿岸文化的第一站也因此画上了圆满的句号。

队员们期待着接下来的探寻之旅。