2014江苏省中小学教师心理健康知识网络竞赛90分

2002年江苏省教师资格认定考试教育心理学(中学类)试卷

一、 选择题（在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，请把所选项前的字母填在题后的括号内。本大题共20个小题，每小题2分，共40分）

1．西方第一本《教育心理学》出版于 （ a ）

A、1903年 B、1913年 C、1914年 D、1900年

2．心理学家皮亚杰将儿童认知发展划分为四个阶段，具体运算阶段对应的年龄是 （ c ）

A、2至7岁 B、11至15岁 C、7至11岁 D、0至2岁

3．自我意识发展的第三阶段是 （ b ）

A、社会自我 B、心理自我 C、生理自我 D、精神自我

4．个体倾向于利用自己身体或内部参照作为信息加工依据的认知方式是 （ b ）

A、场依存性 B、场独立性 C、冲动型 D、沉思型

5．提出认知结构学习论的心理学家是 （ b ）

A、奥苏伯尔 B、布鲁纳 C、加涅 D、桑代克

6．学习效率和动机水平之间存在 （ c ）

A、线性关系 B、正U型关系 C、倒U型关系 D、平行关系

7．掌握学习要求学生达到完成 （ d ）

2011年苏州经贸职业技术学院“心理健康校园行”

大学生心理知识竞赛题库

说明：

（1）本次竞赛试题题型为单选、多选、判断、案例分析四种。

（2）有些题目会进行变化，不一定采用原题。

第一部分：心理健康基本知识

一、 单项选择题

普通心理学方面

1、心理学是（ D ）。

A 自然科学 B 社会科学

C 既不是自然科学也不是社会科学

D 自然科学和社会科学相结合的中间科学或边缘科学

2、心理学研究除了运用一般观察法、调查法、和实验法外，还要运用（A）。

A 个案法 B 模仿法 C 无条件反射法 D 拟人法

3、感觉是指（A）。

A 人脑对直接作用于感觉器官的客观事物个别属性的反映

B 人脑对客观事物个别属性的反映

C 人脑对直接作用于感觉器官的客观事物整体的反映

D 过去的经验在头脑中的反映

4、感觉器官对适宜刺激的感觉能力叫（B）。

A 感觉 B 感受性 C 感觉阈限 D 最小可觉差

5、在外界刺激持续作用下感受性发生变化的现象叫（A）。

A 感觉适应 B 感觉后像 C 感觉对比 D 联觉

6、按照色觉异常的程度可把色觉异常分为（D）。

A 完全色弱和部分色弱 B 红黄色弱和蓝绿色弱

C 红绿色盲和黄蓝色盲 D 色弱、部分色盲和全色盲

7、痛觉的生物意义在于（D）。

A 它可以增强一个人的意志力 B 它使我们感到生活的真实

C 它是我们更快的适应环境 D 它对机体具有保护性的作用

8、（B）是指过去的经验在头脑中的反映。

A 识记 B 记忆 C 再认 D 回忆

试卷提交时间:2014-06-10 21:46:53.16 试卷得分：92.0

1、 题型：判断题 分值：2

陶勑恒教授认为广义的心理健康教育首先是一种教育思想。

正确

错误

答案正确

2、 题型：判断题 分值：2

满灌疗法与系统脱敏疗法，前者是小步子逐步逼近，后者是“一步到位”。

正确

错误

答案正确

3、 题型：判断题 分值：2

从德育和心理健康的目标、内容、方法看，两者存在着诸多共同的因素，所以说德育和心理健康教育可以互相取代。

正确

错误

答案正确

4、 题型：判断题 分值：2

教师是你的职业，是你在人生舞台上扮演的唯一的角色，所以要好好扮演。

正确

错误

答案正确

5、 题型：判断题 分值：2

引导学生学会释放紧张的情绪，懂得松弛之道的方法叫做放松 正确

错误

答案正确

6、 题型：判断题 分值：2

精神文化属于班级文化的构成！

正确

错误

答案错误

7、 题型：判断题 分值：2

自主性的发展是自我意识发展的重要方面，也是人格成熟的标志。

正确

错误

答案正确

8、 题型：判断题 分值：2

团体辅导方案设计中不需要搜索相关文献与资料。

正确

错误

答案正确

9、 题型：判断题 分值：2

根据Super的生涯发展理论，探索期（14-24岁）时，多数人在此时已经找到最合适的工作，决定在此领域建立稳固的地位。

正确

错误

答案正确 10、 题型：判断题 分值：2

如果学生的理性水平低，则采用松散的结构组织教学。

正确

错误

答案正确

11、 题型：判断题 分值：2

沟通的基本态度是教育

正确

错误

答案正确

12、 题型：判断题 分值：2

科学技术正成为驱动经济发展的第一要素。大力发展科学技术，努力提高科技和教育水平，提高全民族的科学文化素质，已经成为我国的基本国策。

正确

错误

答案正确

13、 题型：判断题 分值：2

2014年江苏省中小学教师心理健康网络知识竞赛题库

判断题

1、A型人格的最关键特征是敌意。（√）

2、艾瑞克•伯恩是沟通分析理论的创立者（√）

3、爱心、耐心和方法正确是对学习障碍学生进行治疗的最佳办法。（×）

4、班华教授在《德育论》中描述到：“通常所说的兴趣教育、思维训练、能力培训、创造教育、意志锻炼、性格教育、情感培养、生活技能训练、社会适应性等均属于心理教育，是心理教育的组成部分”。（×）

5、班级活动和课堂教学是学校教育的两个重要的途径，它们相辅相成，又相对独立。（√）

6、班级活动就是学科教学能起到替代班级活动的作用。（×）错误答案错误

7、班级活动与课堂教学是学校教育两个重要途径，相辅相成，相互独立。（√）

8、班级价值观，班级精神是班级文化的品牌（√）

9、班级是小学生进入的第一个社会组织，对于小学生具有重要的生命意义（√）

10、班级团队建设是运用心理学视角技术促进班级发展，在小学班级这个微型的社会组织内促进小学班级团队的形成和发展的过程。（√）

11、班级团队形成的阶段并非线性和清楚明确的，不能机械地按年级按阶段。（√）

12、班级文化建设有一个启动、发展和成熟的过程，具有短期性。（×）

13、班级文化是指以儿童为主体的班级成员共有的目标的复合体。（×）

14、班级属于学生和老师。班级既是一个群体，又是一个社会组织，所以班级团队建设需要兼顾到这两个方面的特性（√）

15、班主任是班级的促进者、陪伴者、带领者，更是组织者。（√）

16、蔡志忠说自己是个相当放纵的人，他的观点是“放纵自己做自己想做的事，是我的原则。”（√）

17、惩罚在不能正确使用的前提下，往往不能起到正面的教育效果。（√） 18、冲动是指受到突然的刺激，自然产生的缺乏理智而带有盲目性的行为，是每个人都会有的一种正常行为并不是一种行为缺陷。（×）

19、处理学生上课注意力不集中的问题时，可以通过提问学生不能回答的问题来提高其注意力。（√）