化学必修1复习提纲整理

第二章 化学物质及其变化

一、物质的分类

金属：Na、Mg、Al

单质

非金属：S、O、N

酸性氧化物：SO3、SO2、P2O5等

氧化物 碱性氧化物：Na2O、CaO、Fe2O3

氧化物：Al2O3等

净 含氧酸：HNO3、H2SO4等

物 按酸根分

无氧酸：HCl

强酸：HNO3、H2SO4 、HCl

酸 按强弱分

弱酸：H2CO3、HClO、CH3COOH

化 一元酸：HCl、HNO3

合 按电离出的H+数分 二元酸：H2SO4、H2SO3

物 多元酸：H3PO4

强碱：NaOH、Ba(OH)2

物 按强弱分

质 弱碱：NH3·H2O、Fe(OH)3

碱

一元碱：NaOH、

按电离出的HO-数分 二元碱：Ba(OH)2 多元碱：Fe(OH)3

正盐：Na2CO3

盐 酸式盐：NaHCO3

碱式盐：Cu2(OH)2CO3

溶液：NaCl溶液、稀H2SO4等

混 悬浊液：泥水混合物等

合 乳浊液：油水混合物

物 胶体：Fe(OH)3胶体、淀粉溶液、烟、雾、有色玻璃等

下面比较几种分散系的不同：

分散系 溶 液 胶 体 浊 液

分散质的直径 ＜1nm（粒子直径小于10-9m） 1nm－100nm（粒子直径在10-9 ~ 10-7m） ＞100nm（粒子直径大于10-7m）

分散质粒子 单个小分子或离子 许多小分子集合体或高分子 巨大数目的分子集合体

1 高一化学必修1第二章复习提纲及试题

第二章 化学物质及变化

班别________________ 姓名_________________

第一节 物质的分类

1、物质的分类方法有多种，常见的有：树状分类法、交叉分类法等等。用树状分类法将物质分类一般分为：

混合物：溶液、浊液、胶体

金属单质：Na、Fe、Cu等

物质 单质

非金属单质：Cl2、H2、、O2、O3、C60等

纯净物 酸：HCl、H2CO3等

无机化合物 碱：NaOH、Ba（OH）2、NH3·H2O等

化合物 盐：Na2CO3、NaHSO4、Cu（OH）2（CO3）2

氧化物：CO、CO2、CuO等

有机化合物 ：CH3COOH、CH4、C2H6、CH3CH2OH等

又：化合物根据其水溶液或熔融状态是否导电，分为：

强电解质：HCl、H2SO4、NaCl等

电解质

化合物 弱电解质：CH3COOH、NH3·H2O等

非电解质：C6H12O6、CO等

[练习1]．下列说法中正确的是 ( )

A.硫酸、纯碱、醋酸钠和生石灰分别属于酸、碱、盐和氧化物

B.蔗糖、硫酸钡和水分别属于非电解质、弱电解质、弱电解质

C.Mg、Al、Cu可以分别用置换法、直接加热法和电解法冶炼得到

D.天然气、沼气和水煤气分别属于化石能源、可再生能源和二次能源

[练习2]．下列物质分类正确的是 ( )

A.Cu(OH)2难溶于水，属于非电解质 B.SO2能与碱反应生成盐和水，属于酸性氧化物

一、化学实验安全

（1）做有毒气体的实验时，应在通风厨中进行，并注意对尾气进行适当处理（吸收或点燃等）。进行易燃易爆气体的实验时应注意验纯，尾气应燃烧掉或作适当处理。

（2）烫伤宜找医生处理。

（3）浓酸撒在实验台上，先用Na2CO3 （或NaHCO3）中和，后用水冲擦干净。浓酸沾在皮肤上，宜先用干抹布拭去，再用水冲净。浓酸溅在眼中应先用稀NaHCO3溶液淋洗，然后请医生处理。

（4）浓碱撒在实验台上，先用稀醋酸中和，然后用水冲擦干净。浓碱沾在皮肤上，宜先用大量水冲洗，再涂上硼酸溶液。浓碱溅在眼中，用水洗净后再用硼酸溶液淋洗。

（5）钠、磷等失火宜用沙土扑盖。

（6）酒精及其他易燃有机物小面积失火，应迅速用湿抹布扑盖。

二混合物的分离和提纯

分离和提纯的方法 分离的物质 应注意的事项 应用举例

过滤：用于固液混合的分离 一贴、二低、三靠 如粗盐的提纯

蒸馏：提纯或分离沸点不同的液体混合物 防止液体暴沸，温度计水银球的位置，如石油的蒸馏中冷凝管中水的流向 如石油的蒸馏

萃取：利用溶质在互不相溶的溶剂里的溶解度不同，用一种溶剂把溶质从它与另一种溶剂所组成的溶液中提取出来的方法 选择的萃取剂应符合下列要求：和原溶液中的溶剂互不相溶；对溶质的溶解度要远大于原溶剂 用四氯化碳萃取水里的溴、碘

分液：分离互不相溶的液体 打开上端活塞或使活塞上的凹槽与漏斗上的水孔，使漏斗内外空气相通。打开活塞，使下层液体慢慢流出，及时关闭活塞，上层液体由上端倒出 如用四氯化碳萃取溴水里的溴、碘后再分液

蒸发和结晶：分离和提纯几种可溶性固体的混合物 加热蒸发皿使溶液蒸发时，要用玻璃棒不断搅动溶液；当蒸发皿中出现较多的固体时，即停止加热分离NaCl和KNO3混合物

三、常见物质的检验

1.常见物质的颜色：①（淡）黄色 固体: S和Na2O2 ②红色固体：Cu、Fe2O3 、红磷

《思想道德修养与法律基础》学生复习题目

绪论

1、新时代概念：

由19大提出，指中国特色社会主义新时代。五层定义：

（1）承前启后、继往开来、在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代；

（2）决胜全面建成小康社会、进而全面建设社会主义现代化强国的时代；

（3）全国各族人民团结奋斗、不断创造美好生活、逐步实现全体人民共同富裕的时代；

（4）全体中华儿女勠力同心、奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代；

（5）我国日益走近世界舞台中央、不断为人类作出更大贡献的时代。

2、中国梦

指实现中华民族伟大复兴梦。（2021年中国共产党成立100周年和2049年中华人民共和国成立100周年时）逐步并最终顺利实现）

（1）历史的、现实的，也是未来的。

（2）国家的、民族的，也是每一个中国人的。

3、思想道德素质

（1）人们的思想观念、政治立场、价值取向、道德情操和行为习惯等方面品质和能力的综合体现（2）反映一个人的思想境界和道德风貌（3）促进个体健康成长、社会发展进步的重要保障。

3、法治素养

人们通过学习法律知识，理解法律本质、运用法治思维、依法维护权利与依法履行义务的素质、修养和能力，对于保证人们尊崇法治、遵守法律具有重要的意义。

*思想道德修养和法治素养是新时代大学生必须具备的基本素质，是调节人们思想行为、协调人际关系、维护社会秩序的重要手段，是上层建筑的重要组成部分，共同服务于一定的经济基础。

二、基本问题

1、大学生如何做担当民族复兴大任的时代新人？

（1）根本要求：有理想、有本领、有担当。①崇高的理想信念，树立坚定的政治方向和远大的人生志向（坚持中国特色社会主义，以民族复兴为己任。）②要有高强的本领才干，勤奋学习，全面发展。③要有天下兴亡、匹夫有责的担当精神。

（2）夯实综合素质基础，着力提升思想道德素质和法治素养。

第一章 人生的青春之问

1、人生观：人们关于人生目的、人生态度、人生价值等问题的总观点和总看法。