2020-2021学年重庆市渝中区七年级上学期期末数学试卷(附答案解析)
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2020-2021学年重庆市渝中区七年级上学期期末数学试卷
一、选择题(本大题共12小题,共48.0分)
1. 给出−2,−1,0,13这四个数,其中最小的是( )
A. 13 B. 0 C. −2 D. −1
2. 已知单项式与是同类项,则的值为( )
A. 5 B. C. 1 D.
3. 南方某市2020年财政收入10500亿元,用科学记数法表示应为( )元.
A. 1.05×104 B. 1.05×1011 C. 1.05×1012 D. 1.05×1013
4. 如图是一段空心的钢管,则它的主视图是( )
A.
B.
C.
D.
5. 若∠𝐴的余角是70°,则∠𝐴的补角是( )
A. 160° B. 110° C. 70° D. 20°
6. 下列各数中,正数是( )
A. −2 B. 0 C. |−12| D. −𝜋
7. 下列运算正确的是( )
A. 𝑎5⋅𝑎3=𝑎15 B. 𝑎5−𝑎3=𝑎2 C. (−𝑎5)2=𝑎10 D. 𝑎6÷𝑎3=𝑎2 8. 8.如图,𝐴𝐵// 𝐶𝐷,𝑂𝐸平分∠ 𝐵𝑂𝐶,𝑂𝐹⊥ 𝑂𝐸,𝑂𝑃⊥ 𝐶𝐷,∠ 𝐴𝐵𝑂=
𝑎°.则下列结论:①∠ 𝐵𝑂𝐸= (180−𝑎)°;② 𝑂𝐹平分∠ 𝐵𝑂𝐷;③∠
𝑃𝑂𝐸=∠ 𝐵𝑂𝐹;④∠ 𝑃𝑂𝐵=2∠ 𝐷𝑂𝐹.其中正确的个数为…………………………………………………………………………………………………( )
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
9. 小明设计了一个关于实数运算的程序:输出的数比该数的平方小1,小刚按此程序输入2√3后,输出的结果应为( )
A. 10 B. 11 C. 12 D. 13
10. 点𝑀(−2,5)关于𝑥轴的对称点是𝑁,则线段𝑀𝑁的长是( )
A. 10 B. 4 C. 5 D. 2
11. 下列作法正确的是( )
A. 延长线段𝐴𝐵到点𝐶,使得𝐵𝐶=𝐴𝐵
B. 画射线𝑂𝐵=8厘米
C. 过𝐴,𝐵,𝐶三点画一条直线
D. 画直线𝐴𝐵=8厘米
12. 某班参加“3.12”植树活动,若每人植2棵树.则余21棵树;若每人植3棵树,则差24棵树,求该班有多少名学生?若设该班有𝑥名学生,则可列方程是( )
A. 2𝑥+24=3𝑥+21 B. 2𝑥−24=3𝑥−21
C. 2𝑥−21=3𝑥+24 D. 2𝑥+21=3𝑥−24
二、填空题(本大题共6小题,共24.0分)
13. 如果−100元表示“支出100元”,那么+40元表示______.
14. 观察下面的一列单项式:2𝑥,−4𝑥2,8𝑥3,−16𝑥4…根据规律,第6个单项式为______.
15. 数轴上点𝐴与表示−2的点相距3个单位长度,则点𝐴所表示的数是______ .
16. 当𝑥=______时,代数式4𝑥−5与3𝑥−6的值互为相反数.
17. 计算:0.52+4−(−32)3×1627.
18. 一套夏装的进价为200元,若按标价的八折销售,可获利72元,则标价为每套______ 元.
三、计算题(本大题共2小题,共20.0分)
19. 计算:−42+3×(−2)2×(13−1)÷(−113)
20. 计算:
(1)(2𝑥2+12−3𝑥)−4(𝑥−𝑥2+12)
(2)4𝑎2−[𝑎2+(7𝑎2−2𝑎)−(𝑎2−3𝑎)]
四、解答题(本大题共6小题,共58.0分)
21. 解方程:𝑥+12=2−𝑥3−1.
22. 如图,正方形网格中每个小正方形的边长都为1,每小格的顶点叫格点.
(1)计算:图(1)中直角三角形斜边上的高;
(2)以格点为顶点,你能做出边长分别是3,2√2,√5的三角形吗?若能,请你在图(2)中作出来.
23. 中秋国庆长假后,京沪高速公路养护小组,乘车沿南北向公路巡视维护,如果约定向北为正,向南为负,当天的行驶记录如下(单位:千米):
+12,−9,−16,+7,−3,+11,−6,−8,+5,+17.
(1)养护小组最后到达的地方在出发点的哪个方向?距出发点多远?
(2)若汽车耗油量为0.5𝐿/𝑘𝑚,则这次养护共耗油多少升?
(3)养护过程中,最远处离出发点有多远?
24. 目前某市小学和初中在校生共有128万人,其中小学生在校人数比初中生在校人数的2倍多14万人。
(1)求目前某市在校的小学生人数和初中生人数;
(2)假设今年小学生每人需交杂费500元,初中生每人需交杂费1000元,而这些费用全部由市政府拨款解决,则市政府要为此拨款多少?
25. 用尺规作图(不写作法,保留作图痕迹)
已知:∠𝛼,∠𝛽和线段𝑎,求作△𝐴𝐵𝐶,使∠𝐴=∠𝛼,∠𝐵=∠𝛽,𝐴𝐵=𝑎.
26. 𝑎、𝑏、𝑐三个数在数轴上的对应位置如图所示,化简:|𝑎|−|𝑎+𝑏|+|𝑐−𝑏|+|𝑎+𝑐|.
参考答案及解析
1.答案:𝐶
解析:解:−2<−1<0<13.
故选:𝐶.
因为正数大于一切负数,0大于负数,所以负数最小,−2<−1,所以−2最小.
本题考查了有理数大小比较,根据大小比较原则,直接比较两个负数的大小即可:两个负数,绝对值大的反而小.
2.答案:𝐵
解析:∵单项式−5𝑥3𝑦𝑛与单项式5𝑥𝑚+1𝑦3是同类项,
∴3=𝑚+1,𝑛=3
∴𝑚=2,𝑛=3
∴𝑚−𝑛=2−3=−1.
故选B。
3.答案:𝐶
解析:解:10500亿=1050000000000=1.05×1012.
故选:𝐶.
科学记数法的表示形式为𝑎×10𝑛的形式,其中1≤|𝑎|<10,𝑛为整数.确定𝑛的值时,要看把原数变成𝑎时,小数点移动了多少位,𝑛的绝对值与小数点移动的位数相同.
此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为𝑎×10𝑛的形式,其中1≤|𝑎|<10,𝑛为整数,表示时关键要正确确定𝑎的值以及𝑛的值.
4.答案:𝐵
解析:解:从正面看是三个矩形,中间矩形的左右两边是虚线,
故选:𝐵.
根据从正面看得到的图形是主视图,可得答案.
本题考查了简单组合体的三视图,从正面看得到的图形是主视图.
5.答案:𝐴
解析:解:∵∠𝐴的余角是70°, ∴∠𝐴=90°−70°=20°,
∴∠𝐴的补角是:180°−20°=160°;
或∠𝐴的补角是:70°+90°=160°.
故选:𝐴.
先根据余角的和等于90°求出∠𝐴的度数,再根据补角的和等于180°列式求解即可;
或根据同一个角的补角比余角大90°进行计算.
本题考查了余角与补角的,熟记余角的和等于90°,补角的和等于180°的性质是解题的关键.
6.答案:𝐶
解析:解:𝐴、−2是负数,故本选项错误;
B、0既不是正数,也不是负数,故本选项错误;
C、|−12|=12,是正数,故本选项正确;
D、−𝜋是负数,故本选项错误.
故选:𝐶.
根据正数的意义即可判断.
本题考查的是实数的分类,熟练掌握实数的分类是解决问题的关键.
7.答案:𝐶
解析:解:𝐴、应为𝑎5⋅𝑎3=𝑎5+3=𝑎8,故本选项错误;
B、𝑎5与𝑎3不是同类项,不能合并,故本选项错误;
C、(−𝑎5)2=𝑎5×2=𝑎10,正确;
D、𝑎6÷𝑎3=𝑎6−3=𝑎3,故本选项错误.
故选C.
分别应用同底数幂的乘法与除法、合并同类项、幂的乘方法则逐一计算即可.
本题考查合并同类项,同底数幂的乘法和除法,幂的乘方,熟练掌握运算性质是解题的关键,合并同类项时,不是同类项的一定不能合并.
8.答案:𝐵 解析:
9.答案:𝐵
解析:试题分析:由于题目中“输出的数比该数的平方小1”,可表示为𝑦=𝑥2−1,将𝑥=2√3代入上式即可求得输出的值.
由题意可知:𝑦=𝑥2−1,
则将𝑥=2√3代入上式得:
𝑦=(2√3)2−1=11.
故选B.
10.答案:𝐴
解析:解:点𝑀(−2,5)关于𝑥轴的对称点是𝑁(−2,−5)
∴线段𝑀𝑁的长为5+5=10,
故选:𝐴.
根据关于𝑥轴对称点的坐标特点:横坐标不变,纵坐标互为相反数可得𝑁点坐标. 此题主要考查了关于𝑥轴对称点的坐标,关键是掌握横坐标不变,纵坐标互为相反数.
11.答案:𝐴
解析:解:𝐴、正确;
B、射线无限长;
C、两点确定一条直线,过三点无法保证能画出直线:如过三角形三个顶点就画不出一条直线;
D、直线无限长.
故选:𝐴.
根据直线、射线以及线段的概念来解答本题即可.
本题与作图法结合考查了直线、射线和线段的相关概念,难度不大.
12.答案:𝐷
解析:解:设该班有𝑥名学生,
由每人植2棵树,则余21棵树,可知树的总棵数为:2𝑥+21,
由每人植3棵树,则差24棵树,可知树的总棵数为:3𝑥−24,
故2𝑥+21=3𝑥−24,
故选:𝐷.
根据若每人植2棵树.则余21棵树;若每人植3棵树,则差24棵树,可列出相应的方程,从而可以解答本题.
本题考查由实际问题抽象出一元一次方程,解答本题的关键是找出题目中的等量关系,列出相应的方程.
13.答案:收入40元
解析:解:∵−100元表示支出100元,
∴+40表示收入40元.
故答案为:收入40元.
首先审清题意,明确“正”和“负”所表示的意义;再根据题意作答.
此题主要考查了正负数的意义,解题关键是理解“正”和“负”的相对性,明确什么是一对具有相反意义的量.在一对具有相反意义的量中,先规定其中一个为正,则另一个就用负表示.
14.答案:−64𝑥6
解析:解:第6个单项式为−64𝑥6,
故答案为:−64𝑥6.
根据观察,可发现规律:第𝑛项的系数是(−1)𝑛+12𝑛,字母及指数是𝑥𝑛,可得答案.