英语发音规则总结
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英语发音失爆连读等规则英语中的发音有许多规则和特点,其中包括失爆、连读等。
以下是一些常见的规则和特点:1. 失爆(Unaspirated Stops):在英语中,辅音字母 p、t、k在发音时,若位于单词开头或者跟在 s、f、th、sh、ch、wh等音素后面,则发音时不带气流爆破的声音。
例如,在单词"pin" 中,p 的发音不是爆破音,而是类似于 "bin" 的音。
这个现象在美式英语中尤为明显。
2. 连读(Linking):在英语中,连续音节的发音会产生连读现象,即将各个音节的辅音和元音连接起来,形成一种流畅的发音。
例如,在词组 "a cup of tea" 中,当 "a" 后面跟着 "cup" 时,发音时会连读为"əkʌp",并且"p" 的发音也是无爆破的。
3. 辅音音变(Consonant Allophones):英语中的一些辅音发音会受到周围音素的影响而发生变化。
例如,音素 /t/ 在发音时,如果在音素 /r/ 后面,则会发音为翘舌音 /ɾ/,如 "better"发音为/ˈbɛɾər/。
4. 弱读(Schwa):在英语中,除了重读音节外,其他非重读音节的元音通常被发成弱读音,即元音发音为 /ə/(也称为短"u" 音)。
例如,在单词 "conversation" 中,非重读音节的 "a"发音为 /ə/,即 /kɑːnvərˈseɪʃən/。
总的来说,英语中的发音规则和特点非常丰富多样,以上只是一些常见的规则。
要想准确地发音,除了了解这些规则外,还需要不断的练习和模仿,以提高口语表达的准确性和流利度。
(完整版)英语的发音技巧和连读规则(史上最全最权威)英语的发音技巧和连读规则是学习英语语音的重要方面。
掌握这些技巧和规则,可以帮助我们更准确、流利地发音,并提高听力理解能力。
下面是一些英语发音技巧和连读规则的介绍。
1.辅音发音技巧:-闭口音和开口音:闭口音是通过两片嘴唇、舌根等部位紧闭或相距很近的发音,如/p/、/b/等;开口音是嘴唇、舌根等部位相对开放的发音,如/a/、/i:/等。
在发音时,要注意把握好闭口音和开口音之间的区别。
-浊音和清音:浊音是声带震动的辅音,如/b/、/d/等;清音是声带不震动的辅音,如/p/、/t/等。
在发音时,要注意将浊音和清音区分开。
2.元音发音技巧:- 单元音和复元音:单元音是一口气连续发音的元音,如/a/、/i/等;复元音是由两个元音组成的,如/au/、/ei/等。
在发音时,要注意单元音和复元音之间的转换。
-长元音和短元音:长元音持续时间较长,如/i:/、/u:/等;短元音持续时间较短,如/i/、/u/等。
在发音时,要注意区分长元音和短元音。
3.连读规则:-连读:连读是英语发音中的一个重要规律,指的是在相邻的音节之间发音相互融合的现象。
比较常见的连读有连音、浊化、脱落等。
- 浊化:浊化是指在连读中,清音辅音变为浊音辅音的现象。
例如,"this is"可以浊化为/ðɪz/。
- 脱落:脱落是指在连读中,一些音节被省略掉的现象。
例如,"going to"可以脱落to,变成/ˈɡəʊɪŋ tə/。
以上是一些英语发音技巧和连读规则的简要介绍。
通过学习和练习这些技巧和规则,我们可以提高英语发音的准确性和流利度。
同时,也要注意多听多模仿,培养良好的听力习惯和口语表达能力。
英语字母发音规则
英语字母发音有以下规则:
1. 元音字母a、e、i、o、u的读音分别为:/æ/、/e/、/iː/、/ɒ/、/ʌ/。
2. 字母y在辅音前发/i/音,如:yes;在元音前发/j/音,如:youth。
3. 辅音字母b、c、d、f、g、h、j、k、l、m、n、p、q、r、s、t、v、w、x、z的读音与字母本身基本一致。
4. 辅音字母y在元音前发/j/音,如:yes。
5. 字母c加上e、i、y时读/ s /,加上a、o、u、其他辅音时读/ k /,如:century读作/sentʃəri/,cat读作/kæt/。
6. 字母g加上e、i、y时读/ dʒ /,加上a、o、u、其他辅音时读/
g /,如:giant读作/ˈdʒaɪənt/,goose读作/ɡuːs/。
7. 字母s前后加上元音时,分别发/z/,如:so、has;在其他
情况下发/s/,如:self、stop。
8. 字母x读作/ ks /,如:fox。
在有些单词中读作/ gz /,如:example。
9. 字母w在元音前发/w/音,如:woman。
10. 字母ch读作/tʃ/,如:chat。
11. 字母sh读作/ʃ/,如:ship。
12. 字母th读作/θ/或/ð/,如:think、this。
13. 字母ph读作/f/,如:phone。
14. 字母wh读作/w/,如:what。
15. 字母ng读作/ŋ/,如:long。
以上是英语字母发音的一些基本规则,值得注意的是,英语中
有一些不规则发音的字母组合,需要根据具体单词来记忆和发音。
根据发音规律记单词(四年级下册单词)一、 元音字母在开音节闭音节的发发音规律:元音字母在开音节发字母本身的音,在闭音节中发短音。
闭音节:a dad cat hat cap that pants爸爸 猫 帽子 鸭舌帽 那,那个 裤子fan candy fat bag black风扇 糖果 肥胖 包 黑色开音节:ae face cake grape plate take脸 蛋糕 葡萄 盘子 拿闭音节:i pig this six it big 猪 这这个 六 它 大的开音节:ie like kite five ninefive nice time size喜欢 风筝 五 姓 五 好的 时间 尺码闭音节:o hot dog box dollar热的狗 盒子 美元开音节:oe nose Coke home phone rose 闭音节:u duck umbrella us lunch sun mum 鸭子 雨伞 我们 午餐 太阳 妈妈 开音节:ue use cute excuse 使用 可爱的 原谅 开音节:e he she me we他 她 我 我们闭音节:e bed red pen pencil leg hen expensive ten床 红色 笔 铅笔 腿 母鸡 昂贵的 十二、 常见字母组合的发音er sweater tiger father brother mother puter farmer毛衣 老虎 父亲 兄弟 母亲 计算机 农民rulerdriver watersister dinner weatherteachereraser尺子司机水 姐妹正餐 天气 教师 橡皮ir bird girl birthday thirty shirt Tshirt skirt first circle 鸟 女孩 生日 三十 衬衫 T 恤衫 女裙 第一 圆 ur nurse hamburger hurt turn护士 汉堡 伤害 转动 ar art arm car card scarf garden hard Mark 美术 胳膊 小汽车 卡片 围巾 花园 困难的 马克(人名) al all ball wall tall small football 全部 球 墙 高的 小的 足球or horse short shorts for fork forty born New York 马 短的 短裤 为给 叉子 四十 出生 纽约 Wor work word world homework housework firework 工作 单词 世界 家庭作业 家务 烟火 le apple people table uncle little circle sale 苹果 人、人类 桌子 叔叔 小的 圆 特价销售。
最全英语发音规则英语发音规则是学习英语发音的基础,它有助于我们正确发音,并提高我们的口语表达能力。
下面是一些最常见的英语发音规则:元音发音规则:1.单元音:a,e,i,o,u。
如果一个单词或音节以元音字母结尾,一般较长。
2.短元音:a,e,i,o,u。
发音短暂,但很响亮。
3.长元音:字母名字的发音。
a,e,i,o,u。
4.变音元音:字母a,e,i,o,u在重读音节里的发音,根据元音发音规则,这些字母的发音可能变化。
辅音发音规则:1. 回憶法(memorizing):当一个音节由c+e, i, y组成时,c的读音变成/s/。
2.单词结束的辅音字母:以辅音字母结尾的单词后面没有元音,发音较弱。
3.双辅音字母:两个相同的辅音字母在一个音节内,发音较长。
4.复合辅音:两个或更多不同的辅音字母在一个音节内,发音较长。
弃元音发音规则:1.弃元音e:字母e在单词的末尾发音。
2.弃元音a:字母a在u后面的发音。
3.弃元音i:字母i在单词后面的发音。
重读音节规则:1.几乎每个英语词都有一个或多个音节,其中一个被重音。
2.重音音节对词意和发音有重要影响。
3.重音音节通常发音较长,较响亮。
4.双元音:音节里的两个元音字母在一个音节里发音,长元音+短元音。
重读规则:1.总结法则:规定在美式英语的常规情况下,重读音节里的所有元音都要根据长元音规则发音。
2.重读音节里的长元音后面通常跟着一个辅音字母。
3.重音音节里的两个元音字母之间的辅音字母不发音。
这些是英语发音的一些基本规则。
通过正确掌握这些规则,我们可以更准确地发音并提高口语表达能力。
当然,英语发音还涉及到一些特殊情况和例外,需要不断地实践和练习才能真正掌握好。
英语音标发音规则大全一、元音发音规则1.i:发音:舌前抬高,嘴唇微微收缩;2.ɪ发音:舌身平放稍向后,嘴唇稍微收缩;3.e发音:舌身微微上扬,舌尖向硬颚靠近;4.ɛ发音:舌身平放稍微向后,舌尖稍稍上扬;5.æ发音:口唇打开,舌头下降,向外扩展;6.u:发音:唇形圆且凸出,舌前上扬;7.ʊ发音:唇形圆且微微凸出,舌位置较低;8.ɔ:发音:舌后部抬高,拉近嘴唇;9.ɑ:发音:口唇打开,舌头下降。
二、辅音发音规则1.p发音:双唇紧闭,突然打开;2.b发音:双唇紧闭,声带振动;3.t发音:舌端稍稍伸出,与上齿龈接触;4.d发音:舌端稍稍伸出,声带振动;5.k发音:舌根后方抬起,与上颚接触;6.g发音:舌根后方抬起,声带振动;7.f发音:下唇轻微揶起,气流从唇缝中发出;8.v发音:下唇轻微揶起,发出声音;9.θ发音:上齿龈与舌尖接触,气流从口中传出;10.ð发音:上齿龈与舌尖接触,声带振动;11.s发音:下唇向上翘起,气流从唇缝中流出;12.z发音:下唇向上翘起,声带振动;13.ʃ发音:舌头抬起向硬颚靠近,气流从唇缝中排出;14.ʒ发音:舌头抬起向硬颚靠近,声带振动;15.tʃ发音:舌尖抬起与硬颚接触,唇缝中气流发出;16.dʒ发音:舌尖抬起与硬颚接触,声带振动;17.h发音:喉部收缩,气流从口中吹出。
三、重音发音规则重音在单词中的位置和长短等都会影响它的发音。
一般的规律是:单词的第一音节是重音时,发音是长音;第二音节是重音时,发音是短音。
例如:“hello”中的第一音节是重音,所以发音是长音;而“summer”中的第二音节是重音,所以发音是短音。
此外,还有一些单词的重音位置是不规则的,需通过字典或自然语言学的知识去记忆。
最全英语发音规则英语发音的规则众多,以下是最全的一些发音规则总结:1.元音发音规则:-单一元音:发音清晰、较长,例如:[i:],[ɪ],[ɛ],[æ],[ʌ],[ɑ:],[ɔ:],[ə:],[ʊ],[u:],[ɜ:],[ɔː],[eə],[aɪ],[ɔɪ],[əʊ],[aʊ],[eɪ].-双元音:两个元音合成的发音,例如:[eɪ],[aʊ],[ɔɪ],[əʊ],[aɪ].2.辅音发音规则:-爆破音:声带完全关闭,然后迅速爆开,例如:[p],[t],[k],[b],[d],[g].-摩擦音:声带不完全关闭,摩擦传出声音,例如:[f],[θ],[s],[ʃ],[h],[v],[ð],[z],[ʒ].-鼻音:声带关闭,气流通过鼻腔,例如:[m],[n],[ŋ].-流音:声带不闭合,气流通过鼻腔或口腔,例如:[l],[r],[j],[w].3.音节规则:- 一个音节由一个元音或一个辅音开头,例如:apple /ˈæpəl/,tree /triː/.- 一个音节可以由一个辅音或一个辅音组合结尾,例如:sat /sæt/, ask /ɑːsk/.- 不同音节中辅音连续出现时,需要注意连接音,在连读时,前一个辅音与后一个辅音相连读,例如:next tag /neks t̩tæg/.4.连读规则:- 连续两个单词中,一个以辅音结尾,下一个以元音开头时,两个单词连读。
例如:go out /ɡoʊaʊt/, good idea /ˈɡʊdaɪˈdiə/.- 连续两个相同的辅音音素,其中一个出现在单词结尾,另一个出现在下一个单词开头时,两个辅音连读。
例如:hot tea /hɑːt´tiː/.- 连续两个元音音素,其中一个出现在单词结尾,另一个出现在下一个单词开头时,两个元音连读。
例如:see it /ˈsiːt/.5.重音规则:- 名词和形容词一般重音在第一个音节上,例如:apple /ˈæpəl/, happy /ˈhæpi/.- 动词一般重音在第二个音节上,例如:record /rɪˈkɔːrd/, decide /dɪˈsaɪd/.- 副词一般重音在最后一个音节上,例如:maybe /ˈmeɪbi:/, often /ˈɔfən/.这仅仅是一些发音规则的总结,英语发音规则还有很多其他特殊情况需要注意。
英语单词音标发音规律总结
1. 元音字母的发音规律:
- 单独出现时,a发音为/ə/,e发音为/ɪ/,i发音为/aɪ/,o发音为/ɒ/,u发音为/ju/。
- 在辅音后面发音规律:a发音为/æ/,e发音为/ɛ/,i发音为
/ɪ/,o发音为/ɑʊ/,u发音为/ʊ/。
2. 辅音字母的发音规律:
- 辅音字母前的元音发音较短,辅音字母后的元音发音较长。
- 辅音字母后面跟的是元音字母,发音规律为辅音字母的音+元音字母的音,例如:cat(发音为/kæt/)。
3. 双元音字母的发音规律:
- 双元音字母的发音是由两个元音字母合并发音,例如:ai (发音为/eɪ/)、oi(发音为/ɔɪ/)。
4. 静音字母的发音规律:
- w静音时,影响前面元音的发音,使其发长音,例如:well (发音为/wɛl/)。
- h静音时,不影响元音的发音。
5. 不规则发音:
- 有些单词的发音与规律发音不符,要单独记忆,例如:
debt(发音为/dɛt/)。
- 重音位置:一般在单词的第一个音节上,例如:apple(发
音为/'æpl/),但也有例外情况,例如:photograph(发音为
/'fəʊtəgrɑːf/)。
需要注意的是,虽然以上总结了一些常见的发音规律,然而英语的发音规则仍然有很多例外情况,需要根据具体单词来记忆。
记忆单词发音可以通过阅读英文材料、听力练习和语音教材来提高。
英语语音语调规则总结英语语音和语调规则是了解和流利地发音英语的重要组成部分。
以下是一些英语语音和语调规则的总结:1. 音节划分:-英语单词通常由一个或多个音节组成,每个音节包含一个元音音素或一个辅音与一个元音的组合。
例如,"banana"有三个音节:ba-na-na。
2. 音标符号:-使用国际音标符号来正确标示单词的发音,这有助于准确地发音。
-一些音标符号的示例:/æ/ (如在"cat" 中),/i/ (如在"see" 中),/ʃ/ (如在"shoe" 中)。
3. 元音音素:-英语中有多个元音音素,如/i/, /e/, /æ/, /ɑ/, /ʌ/, /ɔ/, /u/等。
不同的元音音素需要不同的口腔形状和舌部位置。
-了解并练习这些元音音素的发音是提高英语语音的重要一步。
4. 辅音音素:-英语中有多种辅音音素,如/p/, /b/, /t/, /d/, /k/, /g/, /f/, /v/, /s/, /z/等。
了解这些辅音音素的发音方式和发音位置也很重要。
5. 连读:-在英语中,词与词之间的连读非常常见。
这意味着有时需要将单词连在一起,以便更流利地发音。
例如,"I don't know" 可以发成/aɪdoʊn noʊ/.6. 弱读:-有些词汇在句子中会发生弱读,音量较小,发音较模糊。
这些词包括冠词、连词和助动词。
7. 语调:-语调是英语中非常重要的一部分,它涉及到音高、音量和音速的变化,以便表达语气、情感和句子的语法结构。
-英语通常有上升语调和下降语调。
陈述句通常以下降语调结束,疑问句通常以上升语调结束。
8. 重音:-英语中的重音通常在词汇中的一个音节上,正确的重音对于准确的发音和理解非常重要。
9. 连读音:-一些词汇组合在连读时会形成特定的连读音,例如"going to"会连读成/ˈɡoʊnə/。
英语单词发音规则一、元音字母在重读音节中的读音元音字母读音例词a 在开音节中[ei] name plane Jane baby cake在闭音节中[æ] bag dad hat map black backe 在开音节中[i:] he these me Chinese在闭音节中[e] bed let pen desk yes eggi 在开音节中[ai] bike fly drive time nice kite在闭音节中fish big drink sit milk swimo 在开音节中[ou] those close go hoe home no在闭音节中[C] clock not box shop socku 在开音节中[ju:] student excuse duty Tuesday在闭音节中[ʌ] bus cup jump much lunch在开音节中,元音字母u在辅音字母j l r s后面时读[u:]音,例如:June blue ruler super 二、元音字母在重读音节中的特殊读音元音字母读音例词a在[w]音后面[כ] want what watch wash qualitya在f n sk ph sp ss st th前[α:] after plant graph ask grasp glass fast fatheri在-nd -ld和gh前[ai] find child light higho在-st -ld前[ou] most postcard old coldo在m n v th前[ʌ] come monkey love mother三、元音字母在非重读音节中的读音元音字母读音例词a [E]E China another woman breakfastorange comrade village cabbagee [E] hundred student open weekendchicken pocket begin childreni [E]/ holiday beautiful family animal[ai] exercise satelliteo [E] second tonight somebody welcome[Eu] also zero photou [E] autumn difficult[ju:] popular congratulation January动词中的a如果处在开音节位置,a读[ei]音,例如:operateu处在开音节位置,又在辅音字母j l r s后面时,读[u(:)]音,例如:July influence February issue在非重读音节中,许多单词中的元音字母a e i 即可以读作[E]音,也可以读作音。
初中英语发音规则1.元音字母发音规则:- a: 发音像音素/æ/,如cat、hat。
- e: 发音像音素/ɛ/,如pen、red。
- i: 发音像音素/ɪ/,如pig、big。
- o: 发音像音素/ɒ/或/ɔː/,如hot、dog。
- u: 发音像音素/ʌ/或/uː/,如cup、moon。
2.辅音字母发音规则:- b: 发音像音素/b/,如boy、big。
- c: 在a、o、u前发音像音素/k/,在e、i前发音像音素/s/,如cat、dog、cent、city。
- d: 发音像音素/d/,如dog、desk。
- f: 发音像音素/f/,如fire、fat。
- g: 在a、o、u前发音像音素/ɡ/,在e、i前发音像音素/dʒ/,如game、go、giant、ginger。
- h: 发音像音素/h/,如hot、hello。
- j: 发音像音素/dʒ/,如jet、jump。
- k: 发音像音素/k/,如kit、key。
- l: 发音像音素/l/,如look、lake。
- m: 发音像音素/m/,如man、map。
- n: 发音像音素/n/,如no、name。
- p: 发音像音素/p/,如pen、pig。
- q: 发音像音素/k/,在u前加/ˈkw/发音像音素/kw/,如quick、queen。
- r: 发音像音素/ɹ/,如red、rain。
- s: 在辅音字母前发音像音素/s/,在元音字母前发音像音素/z/,如sit、rose。
- v: 发音像音素/v/,如van、vet。
- w: 发音像音素/w/,如water、window。
- x: 发音像音素/ks/或/z/,如box、exit。
- y: 在辅音字母前发音像音素/j/,在元音字母前发音像音素/ɪ/或/ɔɪ/,如yellow、yes、boy。
- z: 发音像音素/z/,如zebra、zero。
3.发音规则:- 辅音字母和辅音字母之间发音连续,如black、stripe。
英语发音规则详细大全
一、元音字母在重读音节中的发音
一般在开音节中发字母音
a 读作/eɪ/,例如:plane[pleɪn],name[neɪm],Jane[dʒeɪn] e 读作/iː/,例如:he[hiː],these[ðiːz],theme[θiːm]
i(y) 读作/aɪ/,例如:bike[baɪk],fly[flaɪ],dying[ˈdaɪɪŋ]
o 读作/əʊ/,例如:no[nəʊ],hole[həʊl],note[nəʊt]
u 读作/ʌ/,例如:cute[kʌt],duty[dʌti],Tuesday[ˈtuesday]
闭音节中发短音:
a 读作/æ/,例如:cat[kæt],hat[hæt],fan[fæn]
e 读作/ə/,例如:bed[bed],let[let],red[red]
i(y) 读作/ɪ/,例如:big[bɪg],pig[pɪg],drink[drɪŋk]
o 读作/ɒ/,例如:hot[hɒt],hop[hɒp],frog[frɒg]
u 读作/ʌ/,例如:bus[bʌs],fun[fʌn],dus [dʌs]
在非重读音节中,大多数读作/ə/,例如:for[fəː],fir[fɪə],uss[ʌs]
也有一部分仍发元音,如:is [ɪz],was [wɒz]等。
二、元音字母在重读音节中的特殊发音(所谓特殊,即不是发该字母的通常发音)
字母组合ai,ay发/eɪ/音,例如:paint [peɪnt],gay [ɡeɪ],day [deɪ]
字母组合au发/ɔː/音,例如:fault [fɔːlt],laugh [lɔːf]。
英语发音失爆连读等规则
英语发音中有许多规则和规律可以帮助我们正确地发音。
以下是一些常见的规则:
1. 失爆:在英语中,常常发生在辅音爆破音(例如/p/、/t/、/k/等)之后的情况。
当这些辅音出现在单词的词尾或者是下一个辅音的前面时,往往发音时会不爆破,而是以较轻的方式发音。
例如,在单词"cat"中,/t/不会发出爆破声,而是以较轻的方式
发音。
2. 连读:英语中的连读是指在两个单词之间,辅音和元音的连续发音。
这主要表现为一个音的结尾与另一个音的开头相连,形成一个流畅的发音。
例如,短语"an apple"中,连读会导致"an"和"apple"之间的辅音/n/和元音/a/形成流畅的连续发音。
3. 弱读:在英语中,一些无重音的辅音和元音在发音时会较弱。
通常来说,这些辅音和元音在词组或句子中发音时可能会不清晰或省略。
例如,在句子"I have to go"中,辅音/h/和/to/的发音会较弱,而辅音/v/会更清晰。
这些规则和规律在英语中非常常见,但也有一些特殊情况,需要根据具体的单词和语境进行调整。
因此,除了学习这些规则,持续大量地练习和实践是提高英语发音的关键。
英语音标发音规则快速记忆法口诀英语音标发音规则快速记忆法的口诀如下:
1. 元音发音规则:
a - “æ” 拉开口,小短唇;
e - “e” 打开口,舌头平;
i - “ɪ” 咧嘴笑,牙齿齐平;
o - “ɒ” 圆嘴开,舌头低;
u - “ʊ” 嘴巴小,舌头平。
2. 辅音发音规则:
b - 先闭后开,双唇轻抿;
d - 上叉下业,舌头后吊;
g - 显过头,放松下嘴;
k - 扣住口,抵在喉;
p - 连着两,唇不动;
t - 舌顶尖,上齿轻触;
f - 用下唇,装飞机;
s - 一字舌,舌尖轻升;
ʃ - 两字舌,舌尖下降;
tʃ - 一字加,先尖后音;
v - 上齿下唇上,齐齐落;
z - 连着音,挤声中;
ʒ - 四字舌,先尖后吊;
m - 两唇合,声音纯;
n - 轻上齿,舌尖低;
ŋ - 后吊舌,轻吐气;
h - 气到位,喉音起。
记忆这个口诀可以帮助快速掌握英语音标的发音规则。
英语发音规则1、音节(Syllable)英语单词在发音的时候,不是一个字母一个字母地来发音的,而是几个字母几个字母地拼起来发音的,因此英语单词叫“拼音文字”,几个拼起来发音的字母叫一个“音节”。
音节是英语单词基本的发音单位。
任何英语单词的读音,都能分解为一个或几个音节进行发音和朗读。
英语音节包括音节头、音节中、音节尾:音节头:指字母表中的辅音字母及辅音组合字母。
音节中:指字母表中的元音字母及元音组合字母。
音节头:指字母表中的辅音字母及辅音组合字母。
但实际上一个音节只有音节中不能缺,而音节头和尾是都是可以缺的。
音节中为什么不能缺呢,因为它是元音字母,元音字母是音节的心脏,元音字母的“元”字就是“源泉”、“根源”的意思,没有了元音字母,就没有了英语发音。
所以,一个音节至少有一个元音字母。
即a,e,i,o,或u,有时也可以是y。
根据英语单词中元音的个数,分为单音节、双音节、多音节。
单音节(1个元音音素)双音节(2个元音音素)多音节(≥3个元音音素)英语音节也可分为开音节与闭音节。
(1)以读音的元音字母结尾的音节=绝对闭音节he,lie,go(2)以辅音字母(r除外)加不读音的e结尾的音节=相对开音节name,bike,face(3)以一个或几个辅音字母结尾(r除外),而音节中只有一个元音字母的音节=闭音节Big,desk,man2、英语音节划分2.1音节划分规则口诀先找元音去尾e,一个元音一音节。
元音相连听音定,加上头尾是整体。
一靠后,二分手,多个中间偏左右。
辅音连缀不分开,字母组合手牵手。
双字相连不连手,前缀后缀独自走。
词尾看e加音节,发音不发分两种。
听音验证最后头,解释意外不发愁。
2.1.1 先找元音去尾e,一个元音一音节由于元音字母是音节的心脏,给单词划分音节时,首先要找到的就是单词中的元音字母,每找到一个元音字母,就找到了一个音节中,就找到了一个音节。
但英语单词词尾的元音字母e常常不发音,这个不发音的e不算成一个音节中,要去掉。
地道美式英语发音规则及总结发音是学习英语的重要部分,掌握地道美式英语的发音规则可以帮助我们更准确、更自然地表达自己。
下面将介绍一些地道美式英语的发音规则及总结。
1.元音发音- 长元音:在发长元音时,舌头保持放松的状态,嘴唇稍微向前突出。
例如:/iː/(tree)、/ɑ:/(car)。
- 短元音:在发短元音时,舌头保持放松,嘴唇略微向前突出。
例如:/e/(bed)、/ʌ/(bus)。
2.辅音发音- 摩擦音:在发摩擦音时,气流经过口腔摩擦产生声音。
例如:/f/(fish)、/s/(sun)。
- 鼻音:鼻音的发音是通过气流从鼻腔中发出。
例如:/m/(man)、/n/(night)。
- 破擦音:破擦音是通过阻塞气流然后释放产生声音。
例如:/p/(pat)、/t/(top)。
3.重音规则-多数情况下,名词、形容词和动词的重音都在第一个音节上。
- 前缀(prefix)通常不影响重音。
- 后缀(suffix)通常不影响重音。
4.连读规则- 辅音连读:当一个词以辅音结尾,下一个词以元音开头时,两个词的辅音和元音可以连读。
例如:“big apple”可以变为“bigapple”。
- 相同音素连读:当一个词以元音结尾,下一个词以相同的元音开头时,两个词的元音可以连读。
例如:“see it”可以变为“seet”。
- 连读辅音:当一个词以辅音结尾,下一个词以相同或相似辅音开头时,两个词的辅音可以连读。
例如:“good boy”可以变为“good boy”。
5.非重点词缩读- 冠词“a”和“an”通常缩读为/ə/。
- “have”和“has”通常缩读为/v/。
- “to”通常缩读为/t/。
- 一些常用的连词如“and”、“but”、“or”等通常缩读为/n/。
总结地道美式英语的发音规则需要不断练习和熟悉,只有通过反复模仿和练习,才能达到准确地发音的目的。
同时,也需要注意一些特殊单词和短语的发音,如缩写词、俚语等。
通过学习和掌握这些发音规则,我们可以更好地理解和使用地道的美式英语,并提高自己的口语交流能力。