教师节班会主题方案6篇
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关于教师节的主题班会(优秀5篇)庆祝教师节主题班会篇一活动目的:通过主题中队会,开展形式多样的尊师活动,使每一位学生深切体会到教师的光荣和辛苦,并通过言语与行动等为老师送上节日的祝福,做一个尊师爱师的好学生。
活动时间:9月8日下午活动地点:五(4)班教室活动准备:1、准备好文艺节目及道具等。
2、多媒体课件。
3、录音机一台,有关乐曲磁带一盒。
活动过程:1、主持人宣布活动开始2、送节日祝福全体学生整齐响亮地向老师说声——老师,您辛苦了!祝您节日快乐!3、叙师生情谊学生分别上台讲述自己与老师之间难忘的事,或说出自己最想对老师说的话。
(背景音乐:《感恩的心》)4、向老师献礼(1)独唱:《采一束鲜花》(2)朗诵:《园丁颂》等(3)游戏:学生比划老师猜(4)舞蹈:《感恩的心》(5)小品(6)大合唱:班歌《我爱我家》5、表自我决心每天我为老师倒杯茶;每天我为老师捶捶背;每天……6、班主任致辞7、主持人宣布活动结束活动目的:通过主题中队会,开展形式多样的尊师活动,使每一位学生深切体会到教师的光荣和辛苦,并通过言语与行动等为老师送上节日的祝福,做一个尊师爱师的好学生。
活动时间:9月8日下午活动地点:五(4)班教室活动准备:1、准备好文艺节目及道具等。
2、多媒体课件。
3、录音机一台,有关乐曲磁带一盒。
活动过程:1、主持人宣布活动开始2、送节日祝福全体学生整齐响亮地向老师说声——老师,您辛苦了!祝您节日快乐!3、叙师生情谊学生分别上台讲述自己与老师之间难忘的事,或说出自己最想对老师说的话。
(背景音乐:《感恩的心》)4、向老师献礼(1)独唱:《采一束鲜花》(2)朗诵:《园丁颂》等(3)游戏:学生比划老师猜(4)舞蹈:《感恩的心》(5)小品(6)大合唱:班歌《我爱我家》5、表自我决心每天我为老师倒杯茶;每天我为老师捶捶背;每天……6、班主任致辞7、主持人宣布活动结束2020年庆祝教师节主题班会最新范文相关关于教师节的主题班会篇二感恩教师,用心去体会教师的辛劳一、活动目的教育学生尊敬老师,建立良好的师生关系,促进同学们尽快全面健康发展。
教师节主题优秀活动方案5篇教师节主题优秀活动方案篇1为了加强师生交流,增进师生感情,创设平等、民主、愉悦的新型师生关系;激励全校教师以更加饱满的热情投身于学校教育和教师个人的提升和发展。
我校特举办了庆教师节活动。
一、活动目的充分利用教师节的有利契机,进一步弘扬尊师爱生的良好风尚,激励全校教师开拓创新、积极进取、热爱教育事业;努力建设一支“志存高远,严谨笃学,师爱为魂”的高素质教师队伍,增强教师的光荣感、责任感和使命感。
二、活动主题走进学生心灵,让彼此不再遥远,感恩老师,让心灵飘香。
三、活动对象全校师生。
四、活动内容(一)师生活动师生共庆教师节1、活动时间:暂定在_月_日下午进行。
2、活动要求:以班级为单位,组织师生共庆教师节文娱活动,任课老师和班主任必须到班参加。
各班与_月_日前将简单的活动方案上报级部。
3、责任人:各级部、各班主任(二)家长活动家长眼中的好老师1、活动方式:学校给每位家长发一封公开信,请家长写一写他所认识的__中学的好老师。
作品直接发至学校邮箱。
2、活动时间:_月_日前。
3、责任人:政教处。
五、教师活动1、组织全体教师学习《中小学教师职业道德规范》,提高服务意识,形成“管理育人、教书育人、服务育人”的新理念。
2、发短信希望全体教师:学习心系祖国,乐于奉献的精神,做个爱岗敬业的模范;关爱学生,锐意进取,做教书育人的楷模;为人师表,严于律己,做廉洁从教的楷模。
3、全校教师每人撰写一则敬业爱生格言,上报年级部。
4、全校教师每人撰写一篇爱生故事,内容以本人在教育教学实践中的经历过的感人小故事为主;体裁不限,小说、散文、叙事诗等均可;故事要真实,有真情实感。
5、各级部老师群策群力,积极为创建和谐师生关系献计献策。
六、其他活动一次谈话:结对老师每周至少与帮扶学生见面一次,学生回报学习和生活情况,老师进行爱心谈话。
一次了解:结对老师每周至少向班主任了解一次帮扶学生的学习、生活与思想表现状况。
小学教师节主题班会活动方案范文(精选6篇)小学教师节主题班会活动方案范文(精选6篇)为保证活动高起点、高质量、高水平开展,往往需要预先制定好活动方案,活动方案是综合考量活动相关的因素后所制定的书面计划。
那么什么样的活动方案才是好的呢?下面是小编帮大家整理的小学教师节主题班会活动方案范文(精选6篇),欢迎阅读与收藏。
小学教师节主题班会活动方案1一、活动主题:我爱我师,我爱我校二、活动目的:在第xx个教师节来临之际,在校园中营造节日气氛,让每个学生从自己的角度了解教师、尊重教师,并通过实际行动表达对老师的敬意,体验到尊敬老师的愉悦感受。
三、活动内容:1、征集教师节祝福语。
必须是出自自己的真心、真情、真意,杜绝网上下载。
每班征集5条,于9月8日前上交FTP少先队活动包。
2、请各班出一期有关教师节的黑板报,用同学们独特的创意,丰富的想象,炫丽的色彩,生动的内容,展现各班的庆祝特色,渲染节日气氛。
(第二周周三评比)3、“我最想对老师说的一句话”活动:说出你内心最想对老师说的话,还可以制作成“心心卡”亲自送给老师,让彼此的心灵不再遥远。
4、你和老师之间肯定发生过许多难忘的事情,希望你拿出手中的笔,记录下你们和老师的故事,让大家和你一起分享你们同老师之间的欢乐和小秘密。
5、开展主题队会,认真思考“什么才是送给老师的最好教师节礼物”、“如何回报老师的培育之恩”。
通过主题团、队活动,体会老师辛勤的汗水和殷切的期望,学会感恩和回报,并把尊师的意识根植于平时的一言一行中。
6、以班为单位开展“我当一日老师”主题活动,同时邀请本班老师观摩、指导并做出点评,增进老师和学生的相互理解。
小学教师节主题班会活动方案2一、指导思想进一步推进师德建设,在全校营造尊师重教的氛围,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师热爱教育事业,积极进取,开拓创新,推动学校各项事业的全面发展。
庆祝活动要本着“隆重、热烈、务实、简朴“的原则,开展系列活动;力求活动形式创新,更好的突出活动主题和内容,活动过程简洁大方,增强活动的感染力和影响力。
感恩教师节主题班会活动方案感恩教师节主题班会活动方案(精选6篇)感恩教师节主题班会活动方案篇1一、教育主题:人生方圆――爱老师二、教育目的:通过伟人敬师等小故事,使学生了解我国素有“尊师重道”的传统;以丰富多彩的游戏活动为载体,引导学生以小队形式开展活动,自觉地把尊敬老师落实在行动上,从而使学生的道德水准提升到新的高度。
三、教育形式:以学生干部组织活动为主,进行自主性教育、现身说法和自我教育。
通过讲故事、做游戏、小组讨论、辩论赛等形式引导学生尊师、敬师、爱师。
四、环境设置:利用多媒体设备展示课件,学生分小组围坐。
五、教育内容:1、课前准备:(1)以小组为单位,利用课余时间收集尊敬老师的好故事。
(2)从平时生活中观察老师是如何关心和照顾学生的,我们该如何尊重老师,以小队为单位写一份调查报道。
2、教育过程:主持人:无论是谁只要走进我们学校的大门,都会感受到同学们浓浓的尊师之情。
每天清晨,执勤的同学在校门口亲切地问一声:goodmorning,teacher.教师节,同学们会向老师送一张精美的贺卡。
这一声声亲切的问候,一张张美丽的贺卡,都折射出中华民族优秀传统在当今时代所绽放出的绚丽色彩。
有人说教师是人类灵魂的工程师。
是的,当我们刚入学还不懂事的时候,是老师从细小的事情入手,耐心地指导我们如何做人、如何做事。
当我们犯了错误的时候,或是彷徨无奈的时候,又是老师循循善诱地启迪我们,仿佛是在我们的心灵深处点燃了一盏明亮的灯,把我们的人生引向光明的彼岸。
如果说学校是知识的源泉,那么在我们学习知识的过程中最离不开的就是老师了。
(1)尊师重教是全社会的美德,是中华民族的优良传统。
古今中外就有许多名人尊师的故事流传下来,成为佳话。
毛主席在给他的老师徐特立老先生的生日贺信中说道:“你是我二十年以前的老师,现在仍然是我的老师,将来必定还是我的老师。
”这段话已成为世人的座右铭,为全国人民树立了光辉的尊师榜样。
让我们来举行一次讲故事比赛,听一听各小组收集的尊师故事。
教师节主题班会方案(共9篇)教师节主题班会方案(一): ,在9月10日教师节来临之际班委会准备组织一次庆祝教师节主题班会请你根据要求完成下列任务请你用简单的语言概括本次主题班会的主题请你用简练的语言表述一个老师关爱自己或其他同学表达同学们对老师的感激之情:歌颂师爱,彰显教师职业的无私和伟大:在班级中形成尊敬老师、体贴老师的良好风气:提高同学的组织与参与能力教师节主题班会方案(二): 为庆祝第25 个教师节,八年级(3)班的同学们准备召开一次“老师,您辛苦了”的主题班会,提前要做一些准备,需要你和同学们做以下准备:(1)为营造尊师爱师的气氛,请为本次班会搜集几条尊师格言或设计两条尊师标语,张贴在教室内。
_____________________________________________________________________ ___________(2)请陈述我们热爱老师的理由。
_____________________________________________________________________ ___________(3)说说你希望老师与我们是一种什么关系。
_____________________________________________________________________ ___________(1)示例:捧着一颗心来,不带半根草去。
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
一个人的智慧不是一个器具,等待老师去填满;而是一块可以燃烧的煤,有待于老师去点燃。
(只要写出两个有关尊师的即可)(2)①老师是人类文明的传播者,教给我们做人的道理,帮助我们掌握科学文化知识和技能。
②老师善于教给我们思考方法,让人产生探求知识的愿望。
③老师的工作不只是传授知识,是以人格影响人格,用情感唤醒情感,老师的巨大力量在于作出榜样。
④教育是人与人之间心灵的沟通,是人的精神的生长和和充盈,老师在我们成长过程中发挥着不可替代的作用。
2024中学教师节活动方案(7篇)2024中学教师节活动方案(精选7篇)2024中学教师节活动方案篇1一、活动目的本次活动倡议学生用朴素的行动、自由多样的形式表达对老师的真情和感谢,发扬尊师重教光荣传统,使学生学会向师长感恩,感恩老师的爱心,感恩老师的劳动,感恩老师的教诲,同时通过这次活动加强师生交流,增进师生感情,构建更为和谐的师生关系。
二、活动主题:“师恩情深,感谢有您!”教师节感恩系列活动。
三、活动内容:1.学校在醒目位置悬挂横幅,渲染教师节庆祝气氛。
2.周一举行“师恩重如山”升旗仪式活动。
3.向市级媒体报刊推送优秀教师事迹,力争发表。
4.开展“爱要说出来”活动。
要求各班在9月10日教师节当天,在每一位老师刚上课时统一大声说“老师,您辛苦了,”等感恩话语(各班也可自拟感恩话语)。
5.“祝福送恩师”活动。
从9月9日开始,各级开展以班级为单位的感恩教师活动。
要求各班认真发动、积极准备,号召学生用朴素、多样的形式表达对老师最真诚的感谢。
提倡自己动手,鼓励积极创新,但以表达心意为主,反对铺张浪费和相互攀比。
6.校园广播站感恩教师联播活动。
广播站教师节特别活动——“送上一首歌,递上一篇文采”,周一至星期五广播与感恩、感谢老师有关的歌曲。
7.开展“感恩主题班会课”活动。
各班级在9月9日星期一“感恩主题班会课”召开主题班会,用意在于希望学生学会感恩,懂得老师的付出和辛苦,今后更加努力学习。
要求:主题班会围绕“感恩”话题进行,建议全班学生为教师朗诵一首歌颂老师的诗歌、全班学生为老师唱一首歌。
(诗歌和歌曲各班自选)。
黑板上要写明“‘师恩情深,感谢有您!’教师节主题班会”字样。
2024中学教师节活动方案篇2为迎接20__年教师节的来临,着力营造尊师重教的浓厚氛围,激励全体教师以更加饱满的热情投身于学校的教育事业,为学校事业上新台阶作出更大的贡献,学校决定组织开展以师恩情深,感谢有您!为主题的教师节感恩活动。
一、活动目的本次活动倡议学生用朴素的行动、自由多样的形式表达对老师的真情和感谢,发扬尊师重教光荣传统,使学生学会向师长感恩,感恩老师的爱心,感恩老师的劳动,感恩老师的教诲,同时通过这次活动加强师生交流,增进师生感情,构建更为和谐的师生关系。
教师节主题班会活动方案样本活动主题:敬师日,颂扬崇高的教育精神活动目的:1. 提升学生对教师的感激与尊重。
2. 传播师德典范,推崇尊师重教的道德观念。
3. 激发学生的学习热情与求知决心。
活动时间:9月10日,8:30-10:30活动地点:学校礼堂活动安排:一、开场(10分钟)1. 主持人阐述活动背景及主旨,引导学生融入活动气氛。
2. 进行开场艺术表演,如学生合唱团表演《感谢师恩》,以表达对教师的感激之情。
二、尊师重教,颂扬师德(20分钟)1. 优秀学生代表上台分享学习成长的体会,感谢教师的悉心指导和无私奉献,分享个人的教师故事、教师的帮助以及受益匪浅的经历,激发全体学生珍视教师的辛勤付出。
2. 请一位资深教师代表发表讲话,分享教育事业的见解和经验,传递教师的智慧和关爱。
三、教师魅力展示(30分钟)1. 学生们制作并播放视频,展示教师在课堂上的风采,选取有意义的课程片段,体现教师的教学方式、互动技巧以及激发学生学习兴趣的策略。
2. 邀请教师代表分享教育工作中的心路历程和感悟,使学生更深入地理解和尊重教师的付出。
四、表彰优秀教师(20分钟)1. 设立“优秀教师奖”,由学生从班级中推选并撰写推荐信,表达对教师的敬意。
2. 学生代表宣读推荐信,向获奖教师表达崇高敬意。
3. 获奖教师上台接受表彰,分享感言,激励全体教师团队。
五、学习楷模,展望未来(20分钟)1. 邀请成功的校友回校,通过访谈形式分享学习经历和成功之道,为学生树立榜样。
2. 学生提出问题与校友互动,了解他们在学习过程中面临的挑战、学习方法和未来规划。
3. 通过互动,激发学生对学习的热情和目标设定。
六、总结与寄语(10分钟)1. 主持人进行活动总结,重申学生对教师的感恩和尊师重教的重要性。
2. 教师代表上台,代表全体教师向学生表达感谢,鼓励他们努力学习,成为社会栋梁。
3. 全体学生合唱《青春之歌》,以音乐传达对教师的崇高敬意。
注意事项:1. 活动可根据实际情况适当调整和修改。
教师节主题班会教案(6篇)教师节主题班会教案篇一一、教育目标通过主题活动,让学生懂得学会感谢师恩。
二、教育过程:主持人:班长开场白:人要学会感恩。
感恩父母、感恩社会、感谢帮助过我们的每一个人。
而今天我们要讨论的话题就是“感恩老师”!~1、“感谢师恩”主题班会现在开始!是谁诲人不倦,无私地传授我们知识;是谁在我们每个迷途的路口,指引前进的方向。
是的,使他们——我们可敬的老师。
现在,请大家用心的来听演讲家邹越教授的演讲《让世界充满爱》之爱老师篇。
2、看视频。
看完视频后,相信大家都颇有感触,接下来请大家4人一小组讨论一下感受。
请同学起来谈感受。
3、聆听歌曲《长大后我就成了你》,内心里为老师献上最诚挚的感谢。
4、感谢老师的方式是多种多样的。
在此,我提一个倡议:希望我们的同学在本周之内为我们的老师做一件感恩的事情,并从此以后拿出我们的行动去感恩老师。
5、主题班会正式结束!三、教育小结:真诚的感恩来自心间,一杯清茶,一席谈话,能让老师和学生感动。
学会爱老师,这也是成长的一个目标。
教师节主题班会教案篇二一、活动目的:通过这次班会活动,让学生理解教师工作的辛苦,在与教师情景互动中培养学生尊敬老师的思想品德。
二、活动准备:自制贺卡,编排节目,设计版面。
三、活动过程:主持人发言:A:在过去的一年里,我们和老师一起奋斗过,努力过,现在我们已经是六年级的大学生了,又步入了新的教室,接触了新的老师,他们的谆谆教导使我们感受到每一位老师都具有的慈祥与博学,也让我们深深感受到老师的关爱,今天,感谢各位老师能够来参加这次班会。
我提议大家用热烈的掌声欢迎老师的到来。
B:人们常用“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”来比喻老师的无私奉献,人们也常用“落红不是情物,化作春泥更护花”来颂扬老师的为事业献身的精神,由此可见老师是一个神圣的职业,他授予我们知识,教给我们做人的道理。
明天就是教师节了,在这里我要代表全体同学,向老师道一句“节日快乐!”第一环节:送祝福表心意A:在学校,老师是与我们接触最密切的人,也是最关心我们的人,相信同学们一定有好多话要对老师说,一定有深深的感恩之情要向老师表达。
主题班会方案范例一、活动目标:1. 旨在让幼儿了解___月___日为我国的教师节,增强节日认知。
2. 通过活动设计,激发幼儿对教师的尊重与关爱之情。
3. 促进幼儿的自我表达能力,提升语言沟通技巧,同时增强动手操作技能。
二、活动准备:1. 准备若干张展示教师日常教学和生活状态的照片,制作成幻灯片展示。
预备《生日快乐》的录音。
2. 每位幼儿配备一个盘子,配备不同颜色的皱纹纸。
三、活动流程:1. 鼓励幼儿描述他们最熟悉的老师,描述老师的外貌特征。
引导幼儿数数并描述小国A班教师的外貌。
(邀请个别幼儿分享)2. 播放幻灯片,使幼儿了解教师的日常工作,以此展示教师的辛勤付出。
3. 鼓励幼儿分享他们如何尊重和关心教师,例如在用餐时保持不浪费,活动中听从老师的指导等。
4. 向幼儿解释教师节的日期,即___月___日,并提及自___年起设立此节日,以彰显尊师重教的价值观。
5. 强调在教师节这天,全国的教师都会庆祝,我们也将制作富有营养的长寿面,以表达对教师的敬意。
6. 在教师的指导下,幼儿动手制作长寿面,通过添加果汁和蔬菜汁提升其营养价值,祝愿教师身体健康。
通过上述活动,我们期望幼儿能深入理解教师节的意义,同时提升他们的各项能力。
主题班会方案范例(二)(一)乙:个体的自我中心可能导致班级的冷漠氛围。
甲:相反,如果每个人都贡献一份关怀,班级将充满温暖的阳光。
合:我们宣布《友谊在我心中》主题班会正式开始。
甲:同学们,我们都有亲密的朋友。
在我们开始之前,请与你最好的朋友坐在一起,共享这次活动的精彩。
(背景音乐为《朋友》)(二)乙:请中队长发言:(时间__)亲爱的同学们,无论在学习还是生活中,我们都有可能面临困境,需要他人的援助。
因此,同学间应相互协助,团结一致。
“人心齐,泰山移”。
只有目标一致,大家团结一心,共同努力,才能把事情办得圆满。
我们在一起学习生活已有两年多,有些人成为了好朋友,有些人却几乎未曾交谈。
你是否受到同学们的欢迎?你是否擅长与人交往?通过今天的活动,相信你们会对这些问题有更深入的理解,这将对我们大有裨益。
教师节主题班会方案策划5篇有良知的教师经得起历史的检验,后人的评判。
它们发自内心又非常宝贵,由于这种伟大的情感常常和奉献乃至牺牲联系在一起。
下面给大家分享一些关于教师节主题班会方案策划范文5篇,期望能够对大家有所帮助。
教师节主题班会方案策划范文篇1一、活动主题:“老师和我共成长”教师节感恩系列活动。
二、活动目的:本次活动倡议学生用朴素的行动、自由多样的情势表达对老师的真情和感谢,发扬尊师重教光荣传统,使学生学会向师长感恩,感恩老师的爱心,感恩老师的劳动,感恩老师的教诲。
同时通过这次活动加强师生交换,增进师生感情,构建更为和谐的师生关系。
三、活动时间:9月4日——9月10日四、活动策划:1、9月4日——9月7日前期商量、准备2、9月7日(周五)利用少先队广播时间,进行“老师和我共成长”的前期宣传工作。
号令学生用朴素、多样的情势表达对老师最真诚的感谢。
提倡自己动手,鼓励积极创新,以表达心意为主,反对浪费浪费和相互攀比。
鼓励中高年级各班小干部,结合本班情形,展开“感念师恩”的微博撰写活动。
中队长活动前要制定切实可行的策划案,整理、交换同学们优秀的微博作品,活动终止后要及时总结,并形成文字材料送交到德育处。
3、9月10日(周一)早上——校园广播室的播放感恩教室的音乐,队员代表在校门口为老师们送小贺卡和抽奖券。
升旗仪式+校会时间——(升旗仪式、“老师和我共成长”小型庆祝活动)下午广播时间——“感恩老师”的优秀微博稿件展现五、人员安排:1、策划——德育处2、礼物采买——后勤组(调查年级组老师需求,准备不同礼物,价位类似,准备兑奖券,券上可以是不同图案)3、广播——大队部4、师生游戏——体育组5、运动员选派——各年级组组长6、“好老师”颁奖——德育处六、活动串词:简短的升旗仪式:(1)老师们,同学们,大家好!今天是第2周的第一天。
(2)全部立正,出旗!(3)升国旗、奏国歌、行注视礼。
(4)向国旗敬礼!礼毕。
(5)齐唱国歌。
教师节班会主题方案6篇对于一场培训来说,培训总结与方案是同等重要的,为了保证活动能够顺利开展,我们可以做一份明确的活动方案,XX小编今天就为您带来了教师节班会主题方案6篇,相信一定会对你有所帮助。
教师节班会主题方案篇1一、活动目的1、通过本次班会抒发学生对老师的感激之情,通过活动让学生进一步认识教师工作的艰辛和崇高,从而激励学生更加热爱老师、尊敬老师,努力向上!2、通过朗诵、歌唱、表演、讨论等一系列丰富多彩的形式,来表达学生对老师的礼赞和祝福。
3、通过问答竞赛形式,了解有关教师节的知识、古今中外尊师重教的故事,使学生备受教益,既激发学生的爱师、尊师的情感,又增加学生的知识储备。
二、活动准备1、教师精心制作活动课件2、学生自己设计、制作的献给老师的节日礼物。
3、确定活动的主持人(中队长:王佳慧;班长:罗聪),编写串词。
4、学生学会音乐《每当我走过老师窗前》和手语版《感恩的心》。
5、邀请参加活动的老师。
6、布置好教室三、活动过程(一)导入主持甲:是谁,播下万古远点的梦幻主持乙:是谁,耕耘遍野燃烧的心愿主持合:是您,我们敬爱的老师!主持甲:您将青春融入滴滴烛泪,记下了人类永远的赞叹。
主持乙:流淌的汗水和心血啊,在校园里把希望浇灌。
主持甲:您用青春写出无悔的人生。
主持乙:您用真情谱写世间最壮丽的诗篇;主持甲:您的爱,我们永远也报答不完,主持乙:让我们深深地向您鞠一躬,真挚地问候一声--主持合:老师您好!主持乙:《谢谢您,老师》主题班会现在开始。
(二)表演1 歌唱《每当我轻轻走过老师的窗前》主持甲: 今天的主题班会,从歌声开始,让我们用真诚感恩的心,唱一首歌送给我们最尊敬的人:全班齐唱《每当我轻轻走过老师的窗前》!2、诗朗诵《老师,辛苦了》主持乙:老师,似春蚕,如蜡烛,比慈母,他们心联学子,鞠躬尽瘁,奉献所有,也收获希望。
请听,诗朗诵《老师,辛苦了》(小组分角色)3、礼赞主持乙:是啊!老师对我们的爱是无私的,是无价的!“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
”这诗句正是我们老师奉献精神的真实写照。
从古到今有许许多多赞美老师的诗词和文章。
主持甲:同学们,我们的老师平时指导我们学习,教我们做人,像父母一样关心我们的生活,对我们奉献出无私的爱!你们说,我们可以把老师比作什么(举手发言)主持乙:同学们的比喻真是太恰当了!老师,您就是春蚕,就是红烛,奉献出自己的一切;您又是一棵小草,默默无闻但精神高尚!您还是我们心中隐形的翅膀,助我们成长高飞!请欣赏小组合唱《隐形的翅膀》(三)竞答主持甲:教师节即将来临,你对教师节了解多少,你还了解多少古今中外尊师重教的故事呢下面进行知识小竞赛。
(四)祝福主持甲:我们的每一点知识,我们的每一个进步,都渗透着老师的汗水和心血。
主持乙:在此,让我们用自己的话表达我们对老师的敬爱之情和祝福之愿吧! 同学发言表达心声全班齐读《尊师颂》主持乙:尊师,爱师不能只停留在口头上,下面请同学们说一说:我们应该有怎样的实际行动才能不辜负老师的期望。
个别学生发言。
(五)结束甲:老师是石,敲出星星之火;乙:老师是火,点燃生命之灯;甲:老师是灯,照亮前进之路;乙:老师是路,引你走向辉煌。
甲:感谢恩师,感谢您们的谆谆教诲;乙:赞颂恩师,赞颂您们的美好心灵;甲:祝福恩师,祝福您们教师节快乐;乙:祝福恩师,祝福高尚的您们永远健康,欢乐!教师节班会主题方案篇2一、活动目的:充分利用教师节的有利契机,进一步弘扬尊师爱生的良好风尚,激励全校教师开拓创新、积极进取、热爱教育事业;努力建设一支“志存高远,严谨笃学,师爱为魂”的高素质教师队伍,增强教师的光荣感、责任感和使命感;加强师生交流,增进师生感情,创设平等、民主、愉悦的新型师生关系;激励全校教师以更加饱满的热情投身于学校教育和教师个人的提升和发展。
二、活动主题:走进学生心灵,让彼此不再遥远,感恩老师,让心灵飘香。
三、活动对象:全校师生四、活动内容:今年9月10日是我国第--个教师节。
为做好今年教师节的庆祝活动,现就有关工作通知如下:1、9月10日清晨组织全体同学参加升旗仪式以及颂扬教师的国旗下讲话。
2、高一、高二各班出一期以庆祝教师节为主题的黑板报,9月8日新闻时间段评分。
分年级评比:一等奖:1名、二等奖:2名、三等奖:3名3、开展“赞美和祝福老师”手抄报比赛,要求高一、高二各班参与,表达对老师衷心的祝愿。
9月8日第八节课前上交团委,逾期者,作弃权处理。
(学校统一卡纸)分年级评比:一等奖:1名、二等奖:2名、三等奖:3名4、开展教师节征文活动。
9月7日第八节课前上交团委,逾期者,作弃权处理,优秀作品将刊登在校刊《十七星空》上。
全校评一等奖3名,二等奖:6名,三等奖:9名。
(获奖个人发荣誉证书)5、营造尊师风尚,为曾经的老师和现在的老师送去一份问候、一份祝福。
五、活动要求:1、各班、团支部要认真组织、积极参与。
2、注重宣传,努力营造良好的尊师重教氛围。
3、寻找载体,讲究实效。
各班、各团支部要除了学校布置的活动外,要结合自身实际开展形式多样的活动,努力增强活动的实效性。
说明:以上获奖情况全部纳入到本期优秀团支部评比中。
教师节班会主题方案篇3活动目标:通过本次活动,让学生充分发挥自己的主体作用,成为活动的主人。
学生献上自己制作的礼物送给亲爱的老师,使每一位老师感受到节日的温馨。
通过活动让学生进一步认识教师工作的艰辛和崇高,从心产生对教师的崇敬之情。
活动准备:1、学生自己设计、制作的献给老师的节日礼物。
2、确定活动的主持人(唐玟、张浩)。
3、音乐《每当我走过老师窗前》。
4、准备几束鲜花。
5、邀请参加活动的所有老师。
活动过程:(布置黑板,音乐响起。
)一、主持人甲:全体起立!热烈欢迎参加今天活动的嘉宾——我们敬爱的老师!同学们齐声:欢迎欢迎,热烈欢迎!(鲜花队向每位嘉宾献上鲜花。
)甲:阳光灿烂的9月,乙:桃李芬芳的9月,合:绚丽多彩的9月。
甲:今天,是我们敬爱的老师们的节日,我们真诚祝愿,我们真心祈祷——祝老师身体健康,工作愉快,永远幸福!乙:老师,您用知识的甘露浇灌我们的理想之花,您用心灵的清泉润育我们的理想之果。
合:让我们共同道一声谢,表一句心声:(全体同学):老师,我们敬爱的老师,您辛苦了!二、主持人乙:下面请听诗歌朗诵《老师的爱,老师的心》。
(3位学生朗诵诗歌)女:今天是老师的节日,我们都想把真心表达。
同学们都给老师带来了自己设计、制作的礼物,不妨拿出来给大家瞧瞧吧!(队员们一一上来献上礼物。
) 甲:大家都知道,我国每年9月10日是教师节。
可是,世界上其他国家的教师节你们知道吗想不想了解呢乙:下面就请我们班的小记者告诉大家吧!三、听记者介绍其他国家的教师节记者1:委内瑞拉——每年1月15日定为教师节。
这天除庆祝大会外,还有向教师献花等敬师活动。
记者2:泰国——每年1月16日定为教师节。
这天全国学校放假,隆重庆祝。
各地的庆祝仪式上,向当年退休和刚参加工作的教师颁发奖状和鲜花。
记者3:苏丹——从1971年2月24日起,全国实行教育改革,将这天定为教师节。
中小学一律放假一天,以示庆祝和纪念。
记者4:捷克、捷克斯洛伐克——每年3月28日是教师节。
这天前后的一周之内,全国广泛而隆重地举行尊师重教活动。
国家向优秀教师颁发勋章或授予荣誉称号。
记者5:德国——每年6月12日定为教师节。
各地开展尊师敬师活动。
记者6:匈牙利——每年6月的第一个周一定为教师节。
节前,国家要召开教师代表大会,表彰和命名一批优秀的教育工作者,有的还授予重奖。
记者7:朝鲜——为纪念金日成主席1977年9月5日发表的《社会主义教育提纲》,将这天定为教师节。
记者8:印度——每年9月5日定为教师节,而每年11月14日的印度儿童节同时定为印度儿童教育工作者的节日。
记者9:美国——每年9月28日定为教师节。
这是1971年由美国两院法定通过的。
四、甲:没想到,教师节有这么多丰富的知识啊!乙:老师妈妈,您为我们操碎了心男:老师妈妈,您为我们流干了泪乙:您像蜡烛,燃烧自己,照亮别甲:您像园丁,培育着祖国的花朵乙:您像粉笔,默默地奉献着自己合:您像航海中的一盏灯,为我们指明道路甲:我们班舞蹈队的成员带来了《健康舞》,大家一起来欣赏吧!乙:祝老师身体健康,永远年轻!(舞蹈队表演《健康舞》)五、结束语男:一支粉笔,指点知识王国的迷津女:一块黑板,记下老师无限的深情男:一尺讲台,映着老师高大的身影女:一根教鞭,指着通向理想的航向合:老师,衷心地感谢您的辛勤培育,祝老师们节日快乐,工作顺利!主持人合:20_年,“老师,您辛苦了!”教师节主题班会到此结束!教师节班会主题方案篇4活动背景:现在的学生,很多不懂得感谢、不愿感激、不会感动,少数甚至成为了只知道汲取的“冷漠一代”。
因此,通过本次班会,努力唤回同学们回报爱心的良知,以此为契机,学会感恩,刻苦学习,拼搏进取,来回报父母,老师和社会。
班会目标:1、让学生了解感恩,即让学生懂得为什么要感恩。
2、让学生懂得怎样去感恩。
3、通过活动让学生真真学会如何做人。
4、让学生能够从心底里感恩老师、感恩同学和朋友。
活动准备:1、选拔班会主持人(2人)2、搜集与主题相关的歌曲,如《感恩的心》《园丁之歌》《每当我走过老师的窗前》《爱的奉献》《长大后我就成了你》《灯》《老师您好》《光荣》《老师礼赞》3、搜集相关的诗句、名言、谚语、成语等。
4、准备便利贴班会过程:一、播放歌曲《感恩的心》,老师导入班会主题,接下来由主持人主持班会。
同学们,我说一个英语单词,看看大家知不知道它的中文含义,thanks giving day,对,是感恩节,大家知道,在美国,把每年11月的最后一个星期四定为感恩节,在这一天,具有不同信仰和不同背景的人们,会按照习俗前往教堂做感恩祈祷,感谢上苍一年里对自己的恩赐和惠顾。
我们中国也有着“感恩”的传统,像:“滴水之恩,涌泉相报”“谁言寸草心,报得三春晖”都是很好的写照,但严峻的现实是,现在有不少中学生令人遗憾地成了不会感恩,只知道汲取的“冷漠一代”。
由此我们举行这次以《学会感恩》为主题的班会,希望同学们以此为契机,学会感恩,刻苦学习,拼搏进取,来回报父母,老师和社会,下面李明和张兰同学一起主持这次班会,大家欢迎。
二、讨论:我们为什么要感恩(学生讨论发言)主持人总结:刚才几位同学都说了自己对“感恩”的理解,非常好。
在生活中,我们首先要感恩的是父母,因为他们生养了我们;其次,我们要感恩的是老师,因为他们教育了我们;另外,我们还要感恩朋友和对手,因为他们促进了我们的成长;甚至我们还要感恩自然,因为自然给了我们阳光雨露,蓝天碧树,四季变换。
可以这样说,面对生活,我们就要怀着一颗感恩之心。
上学期我们已经组织过感恩父母的活动,这次的活动重点放在感恩老师和感恩同学。