幼儿园小班特色活动情况总结_幼儿园班级月情况总结
我校的小班特色活动是根据幼儿的特点和需求，结合幼儿园教育教学目标，设计了一系列寓教于乐、开发幼儿多方面能力的特色活动。以下是对小班特色活动情况的总结。
一、主题活动
1.日常生活体验活动：通过模拟日常生活场景，让幼儿亲自动手参与，学习基本的生活技能，如穿衣、洗手、吃饭等。这些活动既培养了幼儿的独立性，也增强了幼儿的动手能力。
2.绘本故事活动：每周安排一次绘本故事时间，幼儿们可以自由选择心仪的绘本，老师通过讲故事的方式，引导幼儿理解故事情节，培养幼儿的想象力和理解能力。
3.音乐舞蹈活动：每周一次的音乐舞蹈课程，通过唱歌、跳舞等形式，帮助幼儿开发音乐感知和身体协调能力，培养幼儿对音乐的兴趣和热爱。
4.自然探索活动：每月安排一次户外探索课程，让幼儿亲近自然，观察动植物，培养幼儿的环保意识和科学探索能力。
5.手工制作活动：每周一次的手工制作课程，通过制作简单的手工作品，培养幼儿的动手能力和创造力，同时也增强了幼儿的耐心和集中注意力的能力。
二、特色活动
1.健康饮食活动：每月组织一次健康饮食活动，教育幼儿养成良好的饮食习惯和卫生习惯，增加膳食多样性，培养幼儿的口味和食品消费意识。
2.社会实践活动：每学期安排一次社会实践活动，带领幼儿参观社区公园、水果市场等地，开拓幼儿的眼界，了解社会生活，培养幼儿的社会交往能力和适应能力。
3.亲子活动：每月定期组织亲子活动，邀请家长和幼儿一起参与，加强家园合作，促进家长和幼儿间的情感沟通，提高家长对幼儿教育的参与度。
总结来看，小班特色活动丰富多样，既注重智育发展，又关注德育和体育的培养。这些活动不仅丰富了幼儿的课余生活，提高了幼儿的多方面能力，也为幼儿们打下了良好的学习和发展基础。这些活动也获得了家长的一致好评，他们认为这些活动寓教于乐，能够激发幼儿的学习兴趣，帮助幼儿全面发展。在以后的工作中，我们将继续加强对小班特色活动的规划和组织，提供更多有针对性的特色活动，让每个幼儿都能受益于这些活动。
幼儿园小班特色活动情况总结_幼儿园班级月情况总结 我校的小班特色活动是根据幼儿的特点和需求，结合幼儿园教育教学目标，设计了一系列寓教于乐、开发幼儿多方面能力的特色活动。以下是对小班特色活动情况的总结。 一、主题活动 1.日常生活体验活动：通过模拟日常生活场景，让幼儿亲自动手参与，学习基本的生活技能，如穿衣、洗手、吃饭等。这些活动既培养了幼儿的独立性，也增强了幼儿的动手能力。 2.绘本故事活动：每周安排一次绘本故事时间，幼儿们可以自由选择心仪的绘本，老师通过讲故事的方式，引导幼儿理解故事情节，培养幼儿的想象力和理解能力。 3.音乐舞蹈活动：每周一次的音乐舞蹈课程，通过唱歌、跳舞等形式，帮助幼儿开发音乐感知和身体协调能力，培养幼儿对音乐的兴趣和热爱。 4.自然探索活动：每月安排一次户外探索课程，让幼儿亲近自然，观察动植物，培养幼儿的环保意识和科学探索能力。 5.手工制作活动：每周一次的手工制作课程，通过制作简单的手工作品，培养幼儿的动手能力和创造力，同时也增强了幼儿的耐心和集中注意力的能力。 二、特色活动 1.健康饮食活动：每月组织一次健康饮食活动，教育幼儿养成良好的饮食习惯和卫生习惯，增加膳食多样性，培养幼儿的口味和食品消费意识。 2.社会实践活动：每学期安排一次社会实践活动，带领幼儿参观社区公园、水果市场等地，开拓幼儿的眼界，了解社会生活，培养幼儿的社会交往能力和适应能力。 3.亲子活动：每月定期组织亲子活动，邀请家长和幼儿一起参与，加强家园合作，促进家长和幼儿间的情感沟通，提高家长对幼儿教育的参与度。 总结来看，小班特色活动丰富多样，既注重智育发展，又关注德育和体育的培养。这些活动不仅丰富了幼儿的课余生活，提高了幼儿的多方面能力，也为幼儿们打下了良好的学习和发展基础。这些活动也获得了家长的一致好评，他们认为这些活动寓教于乐，能够激发幼儿的学习兴趣，帮助幼儿全面发展。在以后的工作中，我们将继续加强对小班特色活动的规划和组织，提供更多有针对性的特色活动，让每个幼儿都能受益于这些活动。
幼儿园小班班级情况月总结6篇 1. 小班班级情况月总结（一） 这个月，小班班级的孩子们都表现得非常好。他们对于幼儿园的生活有了更深的了解，也慢慢适应了班级的规则和活动。孩子们在课堂上能够聆听老师的讲解，积极参与各种活动。他们之间的相互关系也逐渐变好，开始建立友谊和合作意识。 在这个月的观察中，我注意到几个孩子在情感表达和社交技能上有所进步。有些孩子能够主动与他人交流，表达自己的意见和情感，而不再依赖于老师的帮助。另外，有些孩子也能够与其他同学合作完成一些小组活动，展现出团队合作的意识。 除了情感和社交方面的进步，孩子们在认知能力上也有所提高。他们可以辨别不同的形状、颜色和物体，并能够进行简单的分类。在语言方面，他们能够简单地表达自己的想法和需求，并能够理解简单的指令和故事。 总的来说，这个月小班班级的情况非常好。孩子们的表现让我们感到骄傲，他们的成长和进步值得我们的肯定。我们将继续与家长合作，为孩子们提供更好的教育和关心。 2. 小班班级情况月总结（二） 今年的小班班级情况一直非常积极向上。孩子们都非常积极地参与各种活动，主动与老师和同学进行互动。在这个月的观察中，我发现孩子们在情感表达和社交技巧方面有了明显的进步。
首先，孩子们之间的相互关系更加融洽。他们开始建立起友谊，学会了分享和合作。在玩耍和学习时，他们能够彼此关心和帮助，并且意识到团队合作的重要性。这种友爱和互助的氛围让我非常欣慰。 其次，孩子们的情感表达能力也得到了提高。他们能够更加清晰地表达自己的感受和需求，通过语言和非语言的方式与他人进行交流。在课堂上，他们能够积极回答问题，表达自己的观点，这让我们看到了他们的自信和成长。 在认知能力方面，孩子们也有了很大的发展。他们能够理解并遵守班级的规则和日程安排，懂得自己的责任和义务。他们可以认识并辨别一些简单的字母和数字，理解简单的概念和指令。这种认知能力的提高为他们未来的学习打下了良好的基础。 通过对小班班级的观察和总结，我对孩子们的表现感到非常满意。他们在情感、社交和认知方面都有了明显的进步。我们会继续为他们提供适当的教育和关心，帮助他们更好地成长。 3. 小班班级情况月总结（三） 这个月的小班班级情况总体良好。孩子们在生活和学习方面都有了一定的进步。在课堂上，他们能够积极参与各种活动，主动回答问题，表达自己的观点。与此同时，他们之间的关系也逐渐好转，开始建立起友谊和合作的意识。 在情感表达和社交技能方面，孩子们有了明显的进步。他们能
小班月工作总结(15篇) 小班月工作总结1 五月的朝阳是火热的，五月的幼儿园是欢腾的，五月更是激情与快乐，五月份各班级都忙于庆祝六一节的排练，我们班也不例外，训练一开始，我们的小朋友都充满热情，天气再热，也不怕辛苦，一个个都很卖力，五月不知不觉快要过去了，在月末我们进行回顾，做了以下总结： 一、教育教学工作： 本月我们开展了《动物朋友》教学活动中，我们让幼儿从熟悉喜爱的动物开始，利用故事、儿歌等不同的活动形式，来满足幼儿探索动物的愿望，获得有关动物的更多信息，如：认识常见的动物并分辨它们的叫声;知道常见动物尾巴的功能;能说出几种保护动物的`方法等等，从而培养幼儿爱护动物的情感。活动中，教师组织幼儿学习围绕主题进行讨论，认识各种照顾动物的人，从而让幼儿延伸到对周围人们的关心：关心同伴;关心老师;关心父母;关心爷爷奶奶;关心身边所有人等等，鼓励幼儿多加强自我服务的锻炼，培养幼儿的自理能力。 二、保教方面由于天气变幻无常 忽冷忽热的，我们老师及时给幼儿增减衣服，并组织幼儿设当的户外活动，预防幼儿感冒，同时每天做好教室的卫生消毒工作，做到勤开窗通风。我们还常教育幼儿要注意个人卫生，做到四勤：要勤洗澡，勤洗头，勤换衣，勤剪指甲，做个干干净净又讲卫生的好宝宝。 快乐的学习的同时，我们不曾忘记四川人们地震灾害那个让人痛苦的日子。我们小班的孩子，在幼儿园内举行了小小的地震演习活动下个月我们将带孩子走进《瓜果乐》这个主题，为孩子留下难忘的回忆，同时也让孩子对土地的爱就像种的瓜苗一样发芽、开花、结果。让孩子从平凡的生活中发现不平凡的趣事，能增长更多的知识。 小班月工作总结2 一、保教工作： (一)丰富多彩的活动
幼儿园小班班级情况月总结 【xxxx--工作总结】 总结是事后对某一阶段的工作或某项工作的完成情况，包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析，为今后的工作提供帮助和借鉴的一种书面材料。今天为大家精心准备了幼儿园小班班级情况月总结，希望对大家有所帮助!幼儿园小班班级情况月总结 本月中，孩子们学习了新的早操，孩子们学习的非常认真，简单、可爱的动作得到了孩子们的喜爱，特别是《亲自恰恰恰》这个舞蹈，孩子的积极性很高，他们都能很好的和自己的舞伴配合，虽然刚开始做的有点乱，但每个孩子都在很女里的参与，很快便掌握了动作。 1、教育教学 教学中，我们以亲切的姿态对幼儿进行教育，建立起平等、宽松的教育环境，教学活动中，发挥良好的教育教学方式、锻炼幼儿自主操作、自由想象力，加强师生互动，为幼儿提供了更多更新的知识，使每个幼儿都能积极的参加教学活动。每天早上利用幼儿来园时间让幼儿读书，进一步培养了幼儿自主阅读的能力，同时鼓励个别幼儿给小朋友当小老师，为幼儿领读，这样不但锻炼了孩子的领导能力，还引起了幼儿的高度兴趣，为幼儿营造愉快的阅读气氛。 2、在生活自理方面 大部份幼儿都能自己吃饭、喝水、入厕、洗手。午睡方面的质量也比较好，但有个别幼儿在午睡时要老师叫起来小便。本班幼儿挑食比较严重，有很多幼儿不喜欢吃蔬菜。针对此我们经常说："火车开了，开到山洞里去了，快张大嘴巴吧。""你的牙齿真有用。""你的嘴巴可真大啊。" 一个月下来，孩子们都有了进步，特别是：晓岚，她每天吃完饭，都高高兴兴的告诉老师我吃完了。在摆鞋子方面，我用儿歌"左的鞋是鞋爸爸，右边的鞋是鞋妈妈，爸爸和妈妈要说悄悄话!"来引导孩子，由于语言的加入，孩子们很快就在儿歌声中学会了摆鞋。通过一系列活动，我觉得小班孩子的生活习惯有了良好的开端。 3、家长工作 主动与家长沟通，做好家长工作。每天我都会利用早送和晚接的时间主动跟家长了解幼儿在家的情况，让家长也知道孩子在园的情况。对于一些特别的幼儿，我还会利用电访跟家长沟通，每个星期我都会认真写好《家园联系手册》并定时发放给家长。 4、不足之处 孩子们虽然在各方面都有了不同方面的进步，但在生活自理能力方面还要继续加强，还要培养幼儿的观察能力和语言表达能力。 幼儿园小班班级情况月总结 时间飞逝，转眼间，一个紧张而又充实的学期又过去了。回顾这学期，忙碌而愉快的工作在我班三位老师的团结协作下，取得了较好的成绩。本学期我认真做好各项工作，积极完成园里布置的各项任务，我们老师付出了辛勤的汗水，一份耕耘一份收获，当我们看到孩子的进步，我们从心里感到欣慰。在工作中，三位老师无论是在生活、学习中，还是在工作中都互相帮助、团结协作、相互补台，很多事情不分分内分外，认真细致地做好班里的各项工作；郝老师发现班里有疏漏的地方，及时会指出来，并帮助一起修正，发挥自己做事细心的长处、每天保质保量地做好保育员工作与配班工作。 一、以健康安全为核心，认真细致地做好保育工作。 1、注重孩子身、心健康。把保育工作放在首置，对每一个孩子都倾注关爱，观察他
一个月过去了，为了使下个月小班工作能够更好的展开，就可以总结一下本 月的工作，看看本月的工作总结。那么好本月的工作总结呢？收集整理了一些幼 儿园小班月总结情况分析，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。 幼儿园小班月总结情况分析(篇一) 转眼间十一月份的工作已经接近尾声了，十一月主题“娇娇交的新朋友”教 学活动也画一个圆满的句号。我们全班孩子的在本月的活动中，很好的培养了幼 儿的交往能力。 一、教育教学活动 对于幼儿来说，朋友是和他一起学习、一起游戏的伙伴，与同伴的互动对他 的学习有很大的影响。因为这个年龄阶段正是幼儿自我中心较强的时候，也正是 他学习人际关系的开始。因此，借助“娇娇交的新朋友”这个主题，我们希望让 幼儿更熟悉周围的人、事、物，并进一步学习与他人相处的方法，既适应团体生 活并培养育人互助合作的态度。另外，也让幼儿了解在生活周围也有许多东西可 以当成我们的朋友，借以培养幼儿懂得珍惜所拥有的物品意识。 我们的特色是爱朗成功教育和爱朗艺术教育，为了让这些课程发挥最大的效果，我们在教育教学活动的设计上力求符合小班幼儿的年龄和心理特点，在艺术 活动内容中，我们借助制作瓶偶——我的好朋友；制作朋友树；绘画——我的好 朋友；手工——送给朋友的卡片等活动，让幼儿观察在班上人是自己的好朋友， 自己与好朋友有什么不同，怎样与人交往，如何表达自己对好朋友的爱意。在整 个课程活动过程中，所有幼儿对本月课程产生了极大的兴趣，积极参与活动。班 里幼儿都能熟练的操作电脑进入课件。 二、班级日常工作 幼儿是独立的个体，有充分表达自己意愿和思想的权利，但只有幼儿有了好 的常规我们的工作才可以得心应手。因此，和幼儿共同制定一些班级规则是幼儿 行使权利的好办法，我们和幼儿讨论活动规则，如区域活动的规则，活动时搞乱 材料，破坏他人创造好不好？不好，我们就应该认真选择，学习与他人协作创作、尊重他人成果等；玩具你争我夺，坏了大家都不能完，你高兴吗？那我们就应该 互相谦让，或合作玩。 为完善常规管理，我们也注重团队精神增强班级凝聚力，培养幼儿建立集体 荣誉感，在我们老师的努力下，现在我班大部分幼儿在个性和行为习惯上与上一
幼儿园小班月度工作总结 4篇 幼儿园小班月度工作总结 1 本月，我们开展了“开开心心上幼儿园”和“我自己”这两个主题活动，在“开开心心上幼儿园”这个主题活动中，孩子们了解了幼儿园的一日活动内容，对幼儿园的活动越来越感兴趣，认识了很多新朋友，和小朋友一起做游戏、学本领，上幼儿园时不再哭了，都能够开开心心地上幼儿园了。我们一起开小火车，开着火车去旅行，认识了幼儿园的角角落落，喜欢上了幼儿园。小班的孩子对于“我自己”的认识是朦胧、表浅和具体形象的，因此，在“我自己”这个主题活动中，我让孩子们通过照小镜子，认识了自己的五官，在镜子里看到了嘴巴、鼻子、眼睛、眉毛、耳朵的样子，看着镜子中的自己，孩子们都显得很高兴。通过教学活动，孩子们还了解了五官的作用，知道鼻子可以闻到香味、臭味、酸味，嘴巴可以尝到甜甜的、酸酸的、苦苦的、辣辣的等味道，有的孩子第一次尝到了苦瓜的味道，全都吐出了小舌头;有的孩子的舌头一碰到辣椒，就被辣得哇哇大叫，这可能也是孩子们的第一次经历吧! 这是孩子们进入幼儿园的第一个月，很多孩子都由于离开爸爸、妈妈而大声哭闹，不肯上幼儿园。但是很快被老师们的安抚、有趣的游戏、各种各样的玩具所吸引，注意力的转移让孩子们较快适应了幼儿园的生活，除了极个别的小朋友，大多数的孩子从第二周开始就可以高高兴兴地上幼儿园了，能够跟爸爸、妈妈再见，不再抱着爸爸、妈妈不放了。我们很能干，用了一周的时间认识了自己的小椅子、小茶杯和小床。又经过一周，孩子们能够准确地找到自己的桌子，找到自己上课的位置。一开始上课时，孩子们都不会坐，左右摇晃，要不就左顾右盼，但是经过一个月，孩子们已经知道了上课时应该把小脚并拢放放好，小手放在膝盖上，小眼睛看老师，小嘴巴闭闭牢，并且大多数的小朋友都能够达到老师的要求了。一开始上课时，孩子们的插话很多，不会举手回答问题，没有一问一答的意识，随着时间的推移，孩子们慢慢知道了要举手回答老师的问题，但是还是有
幼儿园小班活动总结 幼儿园小班活动总结（通用5篇） 快乐有趣的活动已经告一段落了，相信你一定有很多值得分享的收获，这时候，最关键的活动总结怎么能落下。那么好的活动总结是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的幼儿园小班活动总结（通用5篇），希望对大家有所帮助。 幼儿园小班活动总结1 今天是每学期的家长半日活动开放日，个别家长由于上班或者有事未能参加，幼儿出勤率达到100%，家长出勤率为80%左右。我很开心，因为这代表了家长对幼儿的爱，同时也代表了家长对我们班的支持。为了给家长一些更好的学习参考，我充分准备了所有的工作。 在晨间活动时姚老师把小朋友带到了操场拍皮球，而我利用这段时间开了个简短的家长会主要是以下几点： 1、本次活动的介绍； 2、意见表的填写问题； 3、延时托； 4、这学期的简单反馈； 5、一些幼儿生活方面的小建议等等。 不管在早操、集体活动或户外活动中家长们都给孩子拍照，在活动中孩子们也都表现出自己最能干的一面。姚老师的语言活动《好饿的毛毛虫》通过有趣的PPT进行了讲述，孩子和家长们都仿佛进入到了绘本的美好世界里，孩子们举手发言也很积极。第二节是我的美术活动《装饰毛巾》，这是一节绘画创编的活动，为了调动家长们的积极性，我请家长和孩子们一起设计美丽的毛巾，活动中家长也仿佛回到了童年，与孩子们一起嬉笑、作画，不亦乐乎！ 当其他家长与幼儿同时作画时，我看到了那些没有父母陪伴的幼儿，他们的脸上是没有笑容的，而我们能做的就是更多的关注他们，充当他们的父母的角色和他们玩游戏。此时，我为他们感到难过。作为父母，为了给孩子一个良好的环境学习、生活，他们不断地挣钱，
给予孩子丰富的物质条件，然而却不知道幼儿所需要的。如果家长来参加这次活动，他们将感受到父母给的温暖爱意和开心喜悦。这些是用金钱和时间都换不回的。 所以，不论作为家长的你，做工作中有多忙，也请在这个时刻抽出几个小时陪陪孩子……希望没来的家长以后一定要积极参与。 活动结束时，有个别孩子伤心的流了几滴眼泪，但是总体来说还是不错的，希望通过本次活动让家长们能过更直观的感受到老师组织活动的情景，更让家长清楚地看到孩子在幼儿园的表现。 活动结束后，家长们也把意见表认真填写好上交，给我们的工作提出了很宝贵的意见和建议。我们会尽我们的能力把工作做得更好。幼儿园小班活动总结2 家长半日开放活动已圆满结束，活动中有惊喜，有快乐，有满足但肯定也有不足。 我们辛辛苦苦的工作在今天得到了展现与证实。活动中，我们能看到家长对我们的体谅与信任。通过这次活动家长们也更好的了解了自己的孩子，见证了孩子的进步与不足。 现把本次开放日活动汇报如下，期望有助于下次的开放活动更好更成功！ 一、早餐活动 我们根据每个幼儿平时的进食量分配了早餐，餐中鼓励幼儿安静进餐。个别幼儿因为众多家长的围观而影响了进餐量的，我们老师也及时向家长做了解释说明，对于平时进餐较慢的幼儿，我们安排了专门的老师进行照顾。 二、散步活动 每位小朋友都能高兴的积极参加，大部分幼儿都能愉快地听从老师指挥，家长们露出了满意的笑容。 三、入厕、盥洗、喝水、加点 入厕分男女组进行的，盥洗有老师督促，幼儿喝水秩序较好，我们也特别关注了平时不爱喝水、不爱吃水果的个别幼儿，让家长体会到我们的细心与耐心。
幼儿园小班月工作总结范文大全5篇 幼儿园小班月工作总结范文大全5篇 幼儿园小班月工作总结范文大全1 开学的这个月工作是繁忙，但我也是有条不紊的去把2月份的小班工作给做好了，小班的孩子是刚经过一个春节再次的回到幼儿园，也是还有一些的不适应，但同时从他们的小眼睛里也是可以看到一些期盼，我们老师也是挺想念这群小家伙的，虽然闹腾，但是乖起来也是特别的可爱，我也是要总结下这个月的一个工作。 一、教学工作 开学刚好是有一个元宵节的，所以我们也是做了元宵佳节的一个活动，小班的孩子也是去了解了元宵节是个什么样的节日，同时通过包汤圆，做元宵的花灯一系列的活动，让孩子们是了解到这个节日的意义和乐趣，孩子们也是通过这个活动，更好的融入到幼儿园新一个学期的生活学习之中来了，开始渐渐的脱离了在家里的那种状态，回归到幼儿园以前的生活学习之中了，一个月下来，孩子们的心思也是沉了下来，不再闹腾着要回家，或者怀念春节的快乐时光了，毕竟幼儿园的日子也是非常快乐开心的，而且有自己好朋友们一起上课，一起活动。 二、卫生工作
2月是开春的日子，冬天渐渐远去，而春天也是即将来临了，这个时节天气是非常多变的，有时冷有时热，而且也是容易孩子们生病的阶段，作为老师，我们每天都安排量体温，确认孩子们的身体状况，同时对于园区内也是做好消毒，卫生的工作，确保孩子们是健健康康来园区学习，回去也是健健康康的，一个月以来，除了几个小朋友有轻微的感冒之外，其余的孩子都是非常健康的。在园区的餐饮方面，我们也是非常的注重，确保孩子们吃得好，而且营养丰富，天气好的时候多做户外的活动，锻炼孩子们的身体，让他们有更好的抵抗力也是可以避免疾病的发生或者感染。 三、家长工作 新的学期，我们也是继续的和家长们沟通，了解孩子们在假期的一个生活，同时组织了一次亲子的活动，让孩子们感受到和爸爸妈妈一起玩乐的快乐，毕竟平时的时候，孩子父母都是在工作的，孩子们也是没那么多的时间和父母一起玩耍，通过这些活动，也是让家长们更加的了解孩子们，而孩子们也更加的爱自己的父母。而只有家园一起教育孩子们，才能更好的去让他们成长，有更好的进步，养成的好习惯也是去更好的可以坚持下去的。 通过了一个月的小班工作，孩子们是熟悉了幼儿园，而我们的老师也是更加的要去进入到小班工作的一个状态，在今后的小班工作之中，我们是要继续的来努力，把孩子们去教好，让他们是得到更好的成长，同时也是要在小班教学之中提升自己的教学
幼儿园小班月度工作总结(5篇) 篇一：幼儿园小班月度工作总结 伴着初夏的雷声、伴着节日的欢乐、我们走过了五月。至此月末，对本月的工作、生活进行一下小结，具体如下： 一、教育教学工作 本我们开展了“奇妙的声音”、“下雨的日子”两大主题的教学活动。在《奇妙的声音》主题中，小朋友们在听一听、找一找、想一想、做一做的过程中，发觉自己的身体会发出如此奇妙的声音，发现听觉通道会给自己带来那么多的享受;声音不但可以感知，还可以去创造;幼儿知道声音的有无，辨别声音的差异，确定声音的方位，表达自己对声音的喜好，发现自己和周围的联系，感受生活的多姿多彩。有趣的声音、奇怪的声音、悦耳的声音给生活增添了丰富的意义。在“下雨的日子”主题活动，孩子们通过“雨天里的多多”、“ 糖果雨”、“云朵和雨点”、“和雨约会”等一系列活动，感受到了雨给人们带来的快乐与美，值得一提的是“和雨约会”这个活动，孩子们撑着花伞漫步在雨中，与雨一起戏耍，充分感受到在雨中的乐趣。还学会了怎样撑伞的本领呢! 角色游戏是小朋友们最喜欢的游戏之一，在本月的第3周我班参加了园内组织的角色游戏观摩活动，孩子们在遐想的情景中，个个投入角色，在这“小小社会”中体验着交流的快乐。 在本月我们还选拔了班内10位小朋友参加了园内组织开展了迎“六一”小班幼儿涂色比赛。孩子们选择了自己喜欢的颜色，分别给蔬菜宝宝
涂上了漂亮的颜色。通过这次涂色比赛，培养了幼儿的涂色能力，展示了幼儿的艺术才华。 二、卫生保健工作 本月我们积极配合妇保所做好幼儿的体检工作，提前通知幼儿家长，尽量让我班每个幼儿都能来园接受体检，以便使有问题的幼儿能得到及时的进一步检查。 继续做好手足口病、水痘等传染性疾病的检查预防工作。加强班内环境和各种用品的消毒工作，做到防患未然。对来园的每位幼儿进行细致的检查，做到早发现、早预防、早治疗，及时防止病毒的蔓延和扩散。做好午睡室的消毒通风工作，减少细菌的滋生，保证幼儿的出勤率。同时加强夏季的卫生安全教育，告知幼儿夏天不贪吃冷饮，并注意饮食卫生。 三、在家长工作。 天气渐热，我们提醒家长为孩子更换了薄被子，保障了幼儿高质量的睡眠。 继续通过家校路路通和家长接送幼儿的时间及时与家长交流沟通，主动向家长反馈幼儿在园生活、学习情况，取得家长的配合和支持。 同时，在本月的主题活动中我们得到了家长的大力支持和配合。家长们帮助幼儿收集风铃及能发出声音的玩具，带到幼儿园，还配合我们在日常生活中注意引导幼儿关注周围环境中的各种声音，感受声音的丰富和奇妙。收集了一些雨天里的照片，丰富了孩子的经验。 最后，我们要感谢家长对我们工作的支持，积极配合主题及时收集各种活动材料，使我们的各项活动能得以顺利开展 弹去五月的风尘，迎接六月的阳光。
幼儿园小班月工作总结范文7篇 幼儿园小班月工作总结范文7篇 幼儿园小班月工作总结范文1 四月，幼儿园里花红柳绿，春意盎然，拂面的春风使人陶醉。四月是花的世界，也是孩子们的乐园。在这春光明媚的四月里，我们苗苗班的宝宝们带着满心的喜悦追随着春的脚步，谱写着一幅幅属于自己幼儿时代的优美乐章。 四月，我们开展了丰富多彩的主题活动，有“多才多艺的手”、“我的本领真大”、“小小蛋儿把门开”“美丽的春天”等。在“多才多艺的手”实施中，我们通过各种探索活动对自己的手产生浓厚的兴趣和强烈的自豪感，知道了自己小手的用处，对自己能干的小手感到特别的自豪。我们还学习使用小剪刀，尝试用小手打开各种包装袋、包装盒。在“美丽的春天”这个主题活动中，我们唱了有关春天的歌，学了有关春天的儿歌，还画了春天的柳树、春天的花。在“小小蛋儿把门开”主题活动中，我们一起探索了鸡蛋里的秘密，一起做实验让蛋宝宝站起来，还学习了好听的歌曲，品尝了各种蛋制品。 四月，我们开展了丰富多彩的活动。月初我们“小脚丫”亲子班举行了亲子活动，亲子活动分3个环节进行，第一个环节是幼儿与家长在指定的场地自由玩耍，孩子们和爸爸妈妈一起推着小
推车，拉着拉力车、拍着皮球，玩着滑梯，在场地上追逐着，奔跑着，一片欢快嬉闹的场景。活动的第二个环节是集体教学：有绘本阅读、亲子阅读、亲子制作等，其中绘本阅读《好饿的小蛇》深深地吸引了孩子和家长，孩子们都能积极地投入到活动中，并与父母一起大胆地进行故事表演，连一向胆小内向的露露也表现出了极大的兴趣。亲子阅读的场面特别的温馨和感人，所有的家庭都融入到了书的海洋里，故事的海洋里，孩子们感受到了和爸爸妈妈一起看书的乐趣。活动的第三个环节是户外亲子游戏，家长和孩子一起努力，一起开心，仿佛回到了孩童的时代。在游戏“踩气球”中家长比孩子更激动，更加投入到游戏中，他们和孩子一起欢笑，一起感受体验集体活动的乐趣。游戏一个个的开始了，有“过山洞”、“追地雷”“追泡泡练跑步“亲子二人行”等，每个游戏都是一个锻炼的机会，每个活动都能促进幼儿一种能力的发展。每个游戏后教师都及时地给宝宝奖励，让孩子们在活动中体验成功的快乐。 本月我们还邀请了早教机构《东方爱婴》园长陆华女士来我园进行亲子教育方面的专题讲座，家长们认真聆听了讲座，并就亲子教育中碰到的一些问题与陆华女士进行了交流，家长们受益匪浅。 月底，我们和家长们一起带领着宝宝们来到了景色宜人的金仓湖公园游玩。孩子们与家长进行了多项的亲子活动，有家长和孩子们一起制作水果色拉，进行了亲子体育游戏比赛，放风筝等，
小班班级特色工作总结 光阴似箭，岁月无痕，一段时间的工作已经结束了，回顾这段时间的工作，相信你有很多感想吧，来为这一年的工作写一份工作总结吧。那么一般工作总结是怎么写的呢？下面是小编帮大家整理的小班班级特色工作总结范文（通用5篇），希望能够帮助到大家。 小班班级特色工作总结1 一、班级情况分析： 本班现总人数31人，男生16人，女生15人，出率是98%。原本有32人，但周德阳小朋友由于学习基础与本班幼儿有很大的差距，因此建议家长让他到中班学习，多多小朋友在寒假期间受伤，在家养病，需等康复后回园。 经过一个寒假，孩子们返园以后，我们老师发现，幼儿的常规有些松懈，于是我们用了两周的时间进行常规管理从课堂、游戏、用餐、到午睡我们处处提醒幼儿怎样做得更好。渐渐地课堂上插话、相互聊天的现象少了，幼儿能积极举手回答问题了。用餐时幼儿能吃好自已的饭菜，午睡前也能折好自己的衣裤，安静地入睡。老师的付出没有白费，看到他们的进步，老师对这学期更加有信心。 二、生活学习情况分析： 自理能力：孩子们的各项生活常规已基本形成，能主动地在餐前、餐后洗手，餐后能主动漱口、擦嘴巴，基本能有条理地收拾餐具、折叠整理自己的被褥衣物，但部分幼儿的生活自理能力方面还待加强。 自我保健：孩子们形成了运动后多喝水的好习惯;懂得躲避危险物，饭后不做剧烈游戏的道理;知道清洁卫生的重要性。 智力能力：会准确的认识整点、半点;知道一年有12个月，每月有不同的天数;能读出100以内的数;知道100数的连续性，尝试学会5个5个的数物体。学习了运用加法板懂得数的分解与组成的结果，为心算做好了准备。部分孩子爱提问题，喜欢参加学习活动。 语言发展：能听懂故事的情节： 部分幼儿能主动地与园内工作人员及客人打招呼，能大胆地与他
幼儿园月总结小班7篇 幼儿园月总结小班（篇1） 我们本着“以先进的教育理论为先导，以尊重幼儿的兴趣、需要为标准，以主动探索、主动学习、主动建构、主动发展为核心，促进幼儿身心健康、全面和谐发展”的课程方案精神，注重给幼儿提供创造性发展的空间，并根据纲要、规程的要求，结合新课改内容制订与执行教学计划，注重从幼儿“最近发展区”确定教学目标。本班三位老师都鼎力合作，使各活动都能顺利完成。每次的活动不仅展示了幼儿的进步，更能体现老师的教育成果。 1.语言和认知方面 本学期大部份幼儿逐步形成了用普通话与老师和同伴交谈，幼儿的口语表达能力提高较快，观察能力、思维能力、分析判断能力都比上学期有进一步地提高。但也有个别幼儿还是比较内向、胆小，缺乏自信心，针对这样的情况，鼓励和给予更多的机会让他们大胆的表现自我。 在教学活动中，以游戏的形式去吸引幼儿，激发他们学习的兴趣使幼儿能主动的参与数学和科学活动，对物体形状，大小，颜色，有了初步的认识，并初步能根据实物的特征进行简单的分类、排序；感知5以内数量分类及排序；学习交替排序及按特征分类等。 幼儿对科学充满好奇，认识事物特质有较浓厚兴趣，但知识面较狭窄。在今后的教学活动中，继续提供更多有趣的科学实验，通过幼儿自主的动手操作和尝试，培养幼儿的探索精神，丰富有关科学常识的知识。 2.艺术方面 幼儿对音乐地感受能力比上学期有很大地进步，节奏不断增强，舞蹈的基本形态和动作上找到了感觉，但技能技巧等方面掌握欠贫乏和规范，在今后的教学中，注意发展幼儿舞蹈动作的技能技巧，丰富各种形式，鼓励幼儿通过已掌握的舞蹈动作大胆地创编，培养幼儿的创作能力；而且，让幼儿有更多的机会，欣赏不同类型的音乐，培养幼儿的欣赏能力。 美术方面，除了在教学活动中，平常还利用餐后时间让幼儿练习有关美术的技能技巧，如填色、绘画、折纸、粘贴、剪纸等，通过各种形式不断的练习，幼儿对美术手工操作产生了浓厚的兴趣，动手能力有了明显的提高，但在绘画方面还需加强幼儿对色彩地大胆运用，
幼儿园小班月度工作总结(八篇) 幼儿园小班月度工作总结(8篇) 总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回顾和分析的一种书面材料，它能给人努力工作的动力，不如我们来制定一份总结吧。我们该怎么写总结呢？下面是我们整理的幼儿园小班月度工作总结，供您参考，希望能帮助到大家。 幼儿园小班月度工作总结1 五月份是首先是五一假期工作的安排，对于孩子们在放假期间各方面叮嘱好，和家长们做好沟通，叮嘱在假期出行要注意安全，做好相关的防护，保证孩子们能有一个好的假期体验，在放假前夕也是和孩子们讲了一些有关，五一劳动节的相关知识，这方面更加是做好了很多准备，让孩子们养成劳动的好习惯，至少要做到，自己的事情自己做，这个道理，特别是在家里面不要过分的依赖父母亲，形成一个好的观念，劳动的好习惯还是应该要养成的，这对于孩子们来讲，这也是应该要去做好的，劳动的习惯不能马虎。 幼儿园的学习时间是宝贵的，我们应该要好好的去接触一些知识，五月份结束之后，这个学期的工作和学习也接近了尾声，对于孩子们的学习我们当然是没有落下，这也是应该要养成的好习惯，五一放假回来之后，马上又是到了母亲节，对于小班的孩子们的来讲他们大多都不知道什么是母亲节，因此我们举办了一系列的活动，这是应该要去好的，让孩子们知道什么是母亲节，让孩子们体会什么是母亲节，知道母亲节的来历，举办的这一系列的活动，
也邀请了家长们参加，这样孩子们才能更加直观的体会到了母亲节 的意义。 怀着一颗感恩的心，是非常关键的，让孩子们从小就养成 一颗感恩的心，知道在母亲节的时候和妈妈说一句祝福，感恩的花，也给每个小朋友准备了花，让孩子们在母亲节当天送给妈妈，还有 准备画好手抄报，宣扬母爱。五月份的时间虽然已经过去了，但接 下来的工作已经是非常的，这一点也是非常关键的，应该要合理的 去安排好工作，小班的工作比较多，无论是做什么事情都应该要认 真的去好规划，对于孩子们的表现也是需要重视起来才行，尽管， 工作任务比较多，但还是应该要合理的做好更多的安排，时间虽然 过的比较快，但我还是非常鉴定的，希望能在六月份的工作当中继 续做出好的成绩来，这是不容忽视的。 幼儿园小班月度工作总结2 本学期有幸与李娟老师一起带可爱的小班孩子，针对孩子年龄小，又是刚入园，我们主要从以下几个方面开展了工作。以下是九 月份个人工作总结报告： 1.稳定情绪，让孩子喜欢上幼儿园。 孩子第一次离开家，都有特别浓厚的依恋情绪，想着入园 的头两天，孩子们倚在门口盼亲人的情景，心里总是感慨万千。其 实学过幼儿心理学的老师都知道，这是孩子必经的心理历程。为了 稳住他们在报名时我们就有意识地让家长带来孩子喜欢的玩具，在 孩子情绪不好时，给他们玩好玩的玩具，以转移或减轻初离亲人所 带来的压力。另外，鼓励和表扬也是稳定孩子情绪的妙方，在平时 我们常常表扬独自上幼儿园不哭不闹的孩子，让其他孩子模仿，对
幼儿园小班月总结6篇 幼儿园小班月总结篇1 在忙忙碌碌中，我们这个学期也接近尾声，回顾这一学期自我的工作，真是有喜有忧。 在工作中，我对每一件事都认真负责。以及吸取经验，发现自我的不足点。 班级情景分析： 本班的幼儿活泼可爱，经过学习活动幼儿都能有礼貌向教师小朋问好，这学期我们重点抓常规和自理本事的培养;经过多次的活动与沟通都能体现出幼儿有很大的`提高，在学习方面幼儿能互相帮忙，团结友爱;生活方面都能按照教师的指令喝水吃饭睡觉。这就是我们幼儿在各方面都有一个良好开端。 教育教学方面： 在日常的教学中，我认真完成各项工作计划，认真学习“新纲要和”和“幼儿教育”等的书籍资料，认真摘录笔记，提高对理论知识的了解与时间中的应用水平，不断地完善，充实自我，与时俱进。尊重每一位幼儿，发展幼儿的个性。不断创新，才能更好激发孩子们学习的兴趣，使他们主动去吸取更多新的知识。 1.加强了幼儿一日常规的养成教育，加强幼儿各种行为习惯的培养和训练，使幼儿的生活习惯在原有的基础上有了必须的发
展。 2.强化幼儿健康意识，保证了幼儿进餐时心境愉快。注重培养幼儿好的进餐习惯，不挑食，不偏食，进餐时不打闹讲话，不掉饭粒。 3.加强了幼儿午睡的管理及巡视，保证午睡时室内的空气质量。培养幼儿良好的午睡习惯，进入午睡后，不吵闹，尽快入睡，学会自我盖被子。 经过班级教师的共同配合，幼儿的身体及健康都得到很好的发展。 安全工作： 我们一向以安全第一宗旨，每一天从孩子入园到离园，我们时刻的关注孩子。还在日常活动中开展安全教育活动，让幼儿学会基本的自我保护意识，在这个学期中我也发现有很多的不足之处。在班级常规管理还须加强，在教育教学上应多吸取老教师的经验更科学教育。 幼儿园小班月总结篇2 时间过的真快，不经意间这学期即将结束。在这一学期中，我始终本着“以幼儿为主体”，牢记自己是一名幼儿教师，始终坚持党的教育方针，面向全体幼儿，教书育人，为人师表，工作责任心强，重视幼儿的个性发展与幼儿的全面发展相协调，尊重幼儿，做到爱与严格要求相结合，注重自身知识结构的进一步完善，从而不断提高自己的教育教学水平，本学期，较出色的完成了教
幼儿园小班月工作总结（9篇） 幼儿园小班月工作总结篇1 回顾过去五月来的工作，我如今还是真实的体会到了自己分内的职责，首先就是支配五一假期的相关事宜，嘱咐孩子们在假期当中留意平安，和家长们做好沟通，也是举办了一些活动，的确这是我应当要去做好的事情，假期结束过来之后的，也是举办了的五一劳动节的活动，让孩子们明白了的劳动节的一些学问，让孩子们喜爱劳动，这是特别重要的。随之就是母亲节的到来，这也是应当要去合理支配好的，母亲节的时候我们幼儿园也是做出了相关的调整，在这方面的确是我应当要合理去做好的，让孩子们清晰母亲节的来历，也举办了一些母亲节的来历，给妈妈送上一句节日的祝愿。 这一月来的工作还是比较多的，随着如今天气也渐渐热了起来，也是到了换季的时候，需要嘱咐好孩子们做好预防的工作，这是特别重要的，对于孩子们在园内的状况，这也是特别关键的，这五月份来的工作当中的确这是应当要去维持下去的，各方面还是支配的比较合理，在教学工作方面，也是做到了劳逸结合，让孩子们能够有足够多的时间去户外活动一下，学习的同时也应当要注意身体的熬炼，教学方面孩子们也是有肯定的进步的，这是应当要仔细负责的，接下来需要维持下去做好的。 在这一个月来的工作当中，我应当要对自己做好相关的事情，本月也设置了许多活动，预备了一些嬉戏让孩子们参加了进来，感受欢乐的同时，也是嘱咐了孩子们应当要喜爱劳动，自己的事情自己做，
这是应当要对自己去做好的，也即将告辞了五月份，接下来的工作也是特别的重要，这也的确是应当要去仔细的做好预备，六月份的工作也要到来了，应当要做好一些规划，维持一个好的心态，对于六月份的工作也是需要仔细去做好，让孩子们能够对自己的学习的当然在过去的一个月当中我也熟悉到了自身许多缺乏之处，肯定会在接下来的教学工作当中做的更加仔细一点的盼望能够做出更好的成果来。 幼儿园小班月工作总结篇2 五月是鲜花盛开的季节，五月是歌声放飞的季节，五月是幼儿园最劳碌的季节。现将五月份的小班班级组工作总结如下： 一、教育教学 1.本月我们小班班级组重点围绕幼儿园整合教育活动课程来开展各项教育教学活动：小班级各班都能同步进行教学活动，(除了两个bb班)本月的主题是《瓜果乐》我们带着幼儿走进瓜果的世界，我们和幼儿一起熟悉瓜果的种类、用处，观看瓜果的成长和生长环境，还要利用瓜果来创作嬉戏。幼儿可以在老师的引导下观看瓜果的发芽、开花、结果的过程，通过这个主题的教学也为幼儿留下了一些难忘的回忆。 2.开展教研活动，各班老师把家长半日活动的课程选出来进行全体说课，教研组进步行评课，这对老师们来说也是一次学习的机会。 3.其他： (1)活动：本月请来了各班的家长委员会成员，进行了一个简洁的会议，各位家长代表也对我们幼儿园提出了一些珍贵的建议，盼
小班月份工作总结（精选17篇） 小班月份工作总结（精选17篇） 难忘的工作生活已经告一段落了，回顾这段时间的工作，理论知识和业务水平都得到了很大提高，是时候仔细的写一份工作总结了。怎样写工作总结才更能吸引眼球呢？下面是小编为大家整理的小班月份工作总结，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 小班月份工作总结篇1 10月是开学的第二个月，在这一个月里，我班的各项工作在园领导的指导和班上两位老师和阿姨的密切配合下，基本上都能按部就班的如期开展。班上的22位宝宝除了有时有个别因为生病有请几天假外，其余幼儿都能积极来园，并开心的参与各项活动。 一、教育教学方面 因我班幼儿年龄较小，对人对事还没有形成一定的定律，做什么事都是随心所欲，不受约束。因此我班将9月份的工作重点放在了对幼儿的一日常规培养上。通过《找朋友》《我是好孩子》等游戏活动，让幼儿认识了自己的毛巾、杯子、椅子；游戏《请你跟我这样做》等则初步培养了幼儿听指令活动的习惯；儿歌《好朋友》等让幼儿初步知道了该如何去与小朋友相处。《我是好宝宝》《我最棒》等活动则教育了幼儿要做个有礼貌的好孩子，激发了幼儿的自信心。另通过不断的反复的训练，让幼儿熟知了各个活动环节的音乐节奏，当不同音乐响起时，知道了该如何去做；与此同时，我们还将幼儿园的教育理念贯彻落实到了我们的一日教学活动中。几乎所有的活动都以游戏形式进行，让幼儿在游戏中学，学中玩，寓教于乐，激发幼儿对学习的兴趣。 二、卫生保健方面 为了确保班上每一位宝宝的身体健康，我班两位老师分工合作，相互配合，严格执行幼儿园的各项规章制度，对班级卫生做到了一日一小扫，每星期一大扫。班上每晚坚持开紫外线消毒灯消毒半小时。幼儿的被子每两星期带回家翻洗晾晒一次。确保了班级的干净整洁，
幼儿园小班月份工作总结 幼儿园小班月份工作总结 幼儿园小班月份工作总结1 转眼间十一月份的工作已经接近尾声了，十一月主题“娇娇交的新朋友”教学活动也画一个圆满的句号。我们全班孩子的在本月的活动中，很好的培养了幼儿的交往才能。 一、教育教学活动 其实对于幼儿来说，朋友是和他一起学习、一起游戏的伙伴，与同伴的互动对他的学习有很大的影响。因为这个年龄阶段正是幼儿自我中心较强的时候，也正是他学习人际关系的开场。因此，借助“娇娇交的新朋友”这个主题，我们希望让幼儿更熟悉周围的人、事、物，并进一步学习与别人相处的方法，既适应团体生活并培养育人互助合作的态度。另外，也让幼儿理解在生活周围也有许多东西可以当成我们的朋友，借以培养幼儿懂得珍惜所拥有的物品意识。我们的特色是爱朗成功教育和爱朗艺术教育，为了让这些课程发挥最大的效果，我们在教育教学活动的设计上力求符合小班幼儿的年龄和心理特点，在艺术活动内容中，我们借助制作瓶偶——我的好朋友；制作朋友树；绘画——我的好朋友；手工——送给朋友的卡片
等活动，让幼儿观察在班上有哪些人是自己的好朋友，自己与好朋友有什么不同，怎样与人交往，如何表达自己对好朋友的爱意。在整个课程活动过程中，所有幼儿对本月课程产生了极大的兴趣，积极参与活动。班里幼儿都能纯熟的操作电脑进入课件。 二、班级日常工作： 我们知道，幼儿是独立的个体，有充分表达自己意愿和思想的权利，但只有幼儿有了好的常规我们的工作才可以得心应手。因此，和幼儿共同制定一些班级规那么是幼儿行使权利的好方法，我们和幼儿讨论活动规那么，如区域活动的规那么，活动时搞乱材料，破坏别人创造好不好？不好，我们就应该认真选择，学习与别人协作创作、尊重别人成果等；玩具你争我夺，坏了大家都不能完，你快乐吗？那我们就应该互相谦让，或合作玩。为完善常规管理，我们也注重团队精神增强班级凝聚力，培养幼儿建立集体荣誉感，在我们老师的努力下，如今我班大局部幼儿在个性和行为习惯上与上一月相比，均有明显的进步：幼儿有初步的同情心和责任意识，能关注自己熟悉的人，并懂得与同伴分享快乐；养成了良好的盥洗习惯，午餐时漏饭、掉饭现象明显好转；在一日活动中，孩子们能积极、主动地参与；遇到困难，小纠纷时，能乐观、自信地面对。
幼儿园小班11月工作总结简短篇一 首先，我要说的是本学期的教育教学工作：在教育教学中我从本班幼 儿的实际情况出发，设计好主题活动，精心安排好每周计划活动内容，认 真组织好每个环节，像（入园晨间、早操、户外活动、洗手、如厕、餐前 准备、午睡、离园）等等，给幼儿养成了良好的生活习惯；而且我们根据 主题内容随时的更换主题墙，让主题墙与教育内容同步进行；再就是在开 展区域活动中，我们根据幼儿的年龄特点、发展需要投放活动材料，根据 主题进展需要设计了一些与主题有关的区域活动材料，做到有计划有目的 的投放，及时增减活动材料，并针对幼儿的个别差异、兴趣、能力投放了 不同难度的活动材料，让我们的区域活动在孩子的操作中真正的“活”起来。当然，在本学期为了迎合我们的园本课程我们还增加了民间儿歌和童谣，最为突出的是我园的特色活动“石头”活动搬入了我们每个班级中， 让孩子们在玩玩乐乐中，感受到石头的神奇、石头的多样性，这样的特色 活动，不但体现了我们的区域活动丰富多样，而且让我们的区域活动呈现 出别样的风采，别样的感受，让人眼前为之一亮。 然后，在本学期中我们把安全工作和卫生保健工作放在第一位，为了 保证幼儿在园内的安全，我们对幼儿进行安全教育，像《不跟陌生人走》《陌生人的东西我不要》《电老虎我不碰》《不拥不挤好朋友》等等的教 育内容，目的是提高幼儿的安全意识和自我保护的能力，并深入进行安全 教育及检测，做的防患于未然。为了让幼儿有一个安全卫生的的环境学习，我们加强消毒工作，定期对保温桶、水杯、手绢等进行消毒，每天打扫好 室内外的卫生，并加以保持，让幼儿能够健康的成长。 最后，本学期我们开展了丰富多彩的各动，教师节组织孩子们开展了“爱心小天使”，十月一日和孩子们一起以各种方式制作蛋糕，庆祝“祖