小学学校自查报告正式版

小学学校自查报告4篇尊敬的督导组各位领导：首先在这里我代表先锋学区全体是师生对各位领导对我校工作的检查和指导表示热烈的欢迎和衷心的感谢。

下面我对近一年多的学校工作向各位领导做如下汇报：一、学校基本情况：近两年来，学校积极推行素质教育，本着以人为本，和谐发展的教育理念，在工作中坚持求真务实，实事求是的态度，努力打造具有先锋特色的精品教育。

相信在上级主管部门的的正确领导和社会各界的大力支持下，卢马中心小学各项工作一定会取得更加辉煌的成绩。

二、学生表现：全校310名学生，大多数学生都能积极向上，思想健康，热爱学校、团结同学、尊敬师长，能按照《中小学生日常行为规范》严格要求自己，能按时上学，严格遵守学校作息制度，能按时交作业，自觉遵守学校纪律，上课发言积极大胆，能积极参与各项课外兴趣活动，充分发扬了个性。

近年来各年级学生考试成绩正在稳步提高，尤其是xx年年六年级升学检测考试中，我校英语取得了全县第五名的好成绩。

但是也存在一些缺点和不足，如部分学生上进性不强，学习不认真，作业粗心，作业中错别较多;还有个别学生纪律性不强，不能严格要求自己，在课堂中不能积极主动的融入到学习中来。

三、教与学(一)采取的措施和取得的成效1、学校领导高度重视日常的课堂教学工作，大多数教师教学态度端正，教学认真，能充分发挥出教师的主导作用，能引导学生积极主动的学习，在课堂教学中能很好的调动学生的学习积极性，大胆尝试参与式教学，使学生在一个愉快轻松的环境中快乐的学习。

2、根据小学义务教育阶段开设的科目，要求各科任教师备全课程、备足课时、备详环节。

不但要备好语、数、英三课教案，还要根据要求按计划备好音、美、体等其它课的教案。

在备课时完全做到了超周备课，并结合学生实际，备全、备细各项环节，按照不同程度弱智学生的实际情况，分层次备课。

从教学目标、教学内容、教学时间、教学步骤、教学方法上都要与学生的实际相适应。

备课要强调针对性，既保证落实大纲要求，又要照顾智力缺损的弱智学生，为其提供辅助性的学习，以达到全体学生共同进步的目的，坚决不让一个学生掉队。

最新小学学校开学自查报告范文（精选6篇）最新小学学校开学自查报告范文（精选6篇）时光在不经意中流逝，一段时间的工作已经结束了，回顾这段时间取得的成绩和出现的问题，来为这段时间的工作写一份自查报告吧。

大家知道自查报告的格式吗？以下是小编为大家整理的最新小学学校开学自查报告范文（精选6篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

最新小学学校开学自查报告1在新学期开学工作中，我校按照（x教基函【20xx】x号）文件精神，结合我校实际情况，做到周密安排，精心组织，及早落实，严格要求，确保开学的各项工作有条不紊地落实。

现将我校开学工作的自查情况简要汇报如下：一、新学期开学的情况以及学生返校情况按照市20xx—20xx学年度全日制义务教育学校校历要求，我校于8月31日进行学生回校注册报名工作，9月1日正式上课。

现已到学生1354人（新莞人子女580人，比例为百分之四十二点八）其中一年级241人，（新莞人子女93人）二年级244人，三年级227人，四年级217人，五年级227人，六年级198人。

到校学生精神饱满，开学第一周，学校各职能部门已制定好工作计划。

全体教师在认真钻研教材课标的基础上，确定了学期教学计划以及其它工作的相关计划。

全校教师已按课程表正常上课，并进行作业批改，后进生辅导；各科组认真开展集体备课，研讨等活动。

升旗仪式、课间操、眼保健操、大课间活动已正常开展。

全体老师正按自己拟定的教学计划落实各项工作。

二、学校防止学生辍学的情况为确保学生按时回校上课，学校制定了防流控辍工作措施，从班子成员到普通教师，人人参与学生的入学动员工作：①开学前，学校通过微课掌上通家校互动平台通知家长，提醒学生的回校时间和注意事项；②班主任，科任教师利用通讯设备及时跟进没有依时回校学生，有特殊情况马上做好上报工作。

③要求转入或转出的学生要按政策规定办理好相关手续。

经统计，本学期正常转入15人，转出21人（主要是一些新莞人回老家就读）。

2024年小学学校督导评估自查报告学校督导评估是一年一度的大事，写好自查报告首当其冲。

下面是小学学校督导评估自查报告，为大家提供参考。

2024年小学学校督导评估自查报告（2）自查报告2024年小学学校督导评估自查报告（3）一、引言学校是培养人才的重要阵地，督导评估是学校管理的重要组成部分。

本报告是对2024年小学学校进行的督导评估的自查报告，旨在总结学校的优势和不足，为学校的进一步发展提供参考。

二、学校概况我校是一所位于XX市的小学，建校至今已有XX年的历史。

学校坐落在风景秀丽的校园内，占地面积XXX平方米，共有XX个教学班，XX名教职工。

学校拥有优良的师资力量和完善的教育设施，致力于为每一个学生提供优质的教育教学服务。

三、督导评估情况____年至2024年间，我校先后接受了三次督导评估，并通过了国家教育督导机构的评估。

我校在评估中表现优秀，各项教育指标符合要求。

根据前三次督导评估中的反馈意见，我校积极采取了一系列改进措施，并在2024年再次进行了自查评估。

1.师资力量我校注重培养教师的专业素养和教育教学能力。

通过举办教师培训班、参加研讨会等活动，提高教师的教育教学水平。

同时，学校建立了完善的师德师风考评体系，加强教师的职业操守和道德修养。

2.课程设置我校注重课程的针对性和多样性，开设了优质的学科课程。

通过不断更新教材、丰富教学资源，提高学生的学科素养。

同时，学校积极开展课程研究和课程改革，提高课程的质量和效果。

3.教学质量我校注重教学质量的监测和评估。

通过定期进行课堂教学观摩和评价，反馈教学效果，并进行教师反思和研究，不断改进教学方法和手段。

学校还建立了学生学业发展档案，对学生的学业发展进行全方位的跟踪和评估。

4.学校管理我校注重学校管理的规范和高效。

通过建立科学的管理制度，明确各项管理职责和程序，提高学校管理的效率和效果。

学校还注重家校合作，加强与家长的沟通和交流，共同关注学生的发展和成长。

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小学学校自查报告在人们素养不断提高的今天，报告的用途越来越大，报告具有双向沟通性的特点。

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小学学校自查报告篇1一直来，我校在实际工作中，十分重视学生的安全管理，始终坚持安全第一、预防为主，注意建立长效机制，努力构建和谐校园，确保质量稳步提高，不断开创学校工作新局面，取得了可喜的成绩。

一、提高认识，加强领导，把学校安全工作放在首位学校树立安全第一、责任重于泰山观念，增强师生安全意识，把安全教育活动贯穿于教育教学，管理活动各环节中。

成立安全领导小组，校长任组长，责任层划分，各位教师、班主任各负其责，全员参与，安全工作体系不断健全。

二、加强安全学习意识、积极开展安全体制教育，增强学生安全意识和防范能力。

通过班会、晨会、周一升旗仪式、宣传栏等多种形式对师生进行安全知识宣传。

三、以活动促养成，以组织保安全学校每年组织安全教育日活动，组学生安全学习，撰写安全，并进行评比展出，增强了校园安全文化氛围，学校专门建立了学校安全检查队伍，24小时确保校园安全，并积极与派出所联系，保障校外安全。

四、我校安全措施（一）确定必查内容重点检查用电，用水，以及，安全防范等方面是否存在安全隐患。

主要包括：1、教师宿舍，办公室：电脑及其它电器使用，有无违章使用大型电器的现象，电线，插座，开关的有无漏电等不安全现象。

2、多媒体教室：检查有无乱拉电源线，电线露出、门窗锁具，开关是否好用。

3、实验室、图书室、计算机室的用电，防火检查。

对设备的安全运行状态，防盗等情况。

4、校园照明及办公用电线路检查。

5、学生上学，放学路途不遵守交通规则，违章骑车的安全教育，校园内上课，下课秩序以及课间活动，中午在校逗留的安全教育，纪律教育。

6、讲究，不食用无证摊点的饮料，食品，不乱吃零食，不乱丢垃圾的习惯养成教育。

（二）安全工作的实效检查情况：1、各位领导的安全工作：安全必须时时抓得紧，处处不放松，正所谓安全无小事。

小学学校自查报告小学学校自查报告(集锦15篇)我们眼下的社会，我们都不可避免地要接触到报告，其在写作上有一定的技巧。

那么什么样的报告才是有效的呢？下面是小编为大家整理的小学学校自查报告，仅供参考，大家一起来看看吧。

小学学校自查报告1为进一步加强学校安全工作，认真组织落实相关上级文件精神，结合我校实际情况及近期我国发生的部分学校安全事故，在校领导的组织带领下对学校进行安全大检查。

一方面继续加大对学生的安全教育；另一方面强化安全教育工作，加强自查、整顿工作，使在校师生对学校具有安全感，让全体师生生活在优美、安定、祥和的校园环境中，为教育教学的高效运作提供了切实可靠地保障。

一、组织机构为全力做好我校教育工作消防安全大排查大整治活动，加强工作的组织领导，特设立xxx小学深入开展消防安全大排查大整治活动工作小组。

小组成员如下：组长：副组长：成员：工作小组下设办公室于大坝小学校内，由xxx老师任办公室主任，负责处理日常事务。

二、安全排查工作目标任务全面排查和消除安全隐患，对学生上放学道路交通、学校消防、食品卫生和传染病防控、师生饮用水、特种设备、校内外大型集体活动、寄宿制取暖、安全应急演练、各种台账、安全制度健全完善等方面进行全面、系统、彻底的安全隐患排查治理，严防事故发生，有效预防传染病、食物中毒事件、突发性疾病等发生，确保学校安全形势稳定，为我校教育教学又好又快进步创造良好的教学环境。

三、学校安全排查工作（一）加强道路交通安全教育和监督管理1、提高认识，签订了安全责任书。

我校认真贯彻上级有关文件精神做好学校、附属幼儿班学生上放学乘车安全工作牢固树立“安全重于泰山、稳定压倒一切”的责任意识，我校与乡中心学校、校内班主任及学生都签订了安全责任书，形成家校联管模式，确保广大学生的安全。

2、加强宣传，强化交通安全教育。

我校开展了相关的交通法规宣传教育活动，并且放映了相关交通安全宣传影片；校外也喷绘了“严禁师生搭乘无证、无照、无营运资质的车辆上放学”严禁未成年学生骑摩托车、燃油助力车及骑自行车上放学等；严禁组织学生在街道和交通要道上进行体育活动。

第1篇一、前言为全面贯彻落实国家教育方针和《义务教育法》，提高我校教育教学质量，我校于2023年开展了全面的自查评估工作。

本次自查评估旨在全面了解我校在办学条件、学校管理、教育教学、师资队伍建设、德育工作等方面的实际情况，找出存在的问题和不足，明确改进方向，推动我校教育事业持续健康发展。

二、学校概况我校成立于1970年，位于市区，占地面积18000平方米，建筑面积6000平方米。

现有教职工100人，其中专任教师95人，在校学生1500人，教学班30个。

学校坚持“以人为本，全面发展”的办学理念，以“德育为首，教学为主，育人为本”为办学宗旨，努力培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。

三、自查评估情况（一）办学条件1.校园环境：学校校园环境优美，绿化覆盖率达到了30%，校园设施齐全，有教学楼、实验楼、食堂、宿舍、运动场等。

学校内部布局合理，交通便捷，为学生提供了良好的学习和生活环境。

2.教学设施：学校教学设施齐全，有计算机教室、多媒体教室、实验室、图书馆、音乐室、美术室等。

学校还配备了先进的网络系统，实现了教学资源的共享。

3.师资队伍：学校现有专任教师95人，其中本科学历80人，大专学历15人，学历达标率100%。

教师队伍结构合理，教学水平较高。

（二）学校管理1.制度建设：学校建立健全了各项规章制度，包括《学校章程》、《教职工考核办法》、《学生行为规范》等，为学校各项工作提供了制度保障。

2.财务管理：学校严格执行国家财务制度，财务收支规范，经费使用合理。

3.安全管理：学校高度重视校园安全工作，建立了安全管理制度，定期开展安全检查，确保师生安全。

（三）教育教学1.课程设置：学校严格按照国家课程设置要求，开齐开足课程，注重培养学生的综合素质。

2.教学质量：学校加强教学管理，提高教学质量。

通过教研活动、教师培训、教学竞赛等形式，提高教师的教学水平。

3.教育科研：学校积极开展教育科研活动，鼓励教师参与课题研究，提升教育教学水平。

小学学校自查自纠报告小学学校自查自纠报告（精选21篇）时间一溜烟儿的走了，工作已经告一段落了，回顾这一段时间存在的工作问题，这时候，最关键的自查报告怎么能落下！自查报告怎么写才不会千篇一律呢？下面是小编为大家整理的小学学校自查自纠报告，仅供参考，大家一起来看看吧。

小学学校自查自纠报告篇1环境保护是我国一项基本国策。

环境问题是我国经济发展过程中出现的重大问题之一，环保是社会经济持续发展的重要保证。

在小学生中开展环境保护宣传，培养环保意识已是一个重大的课题和现实需要，因此我校主动申报创建县绿色学校。

并参照《县绿色校园建设考核评分标准》的要求，结合学校实际，启动了创建绿色学校工作。

经过二年的积极创建工作，在全面总结绿色学校创建经验的基础上，进行了认真的自查自评，呈上《金色小学绿色学校自查自评报告》，报告分三个部分：学校概况，工作绩效，今后方向，现将结果汇报如下：一、学校概况金色小学创办于1915年，位于新立镇策勋街，现有30个班，在校生1503人，教职员工99人，具有中高职称教师2人，中级职称的教师37人，具本科或以上学历的有45人，占全体教师的83％；校园占地面积约7400平方米，校舍建筑面积1900平方米，学校建有教学楼两幢，综合楼、办公楼、餐厅各一幢，各功能室一应俱全。

校园环境优美，视野开阔，绿草成茵，绿树成行，满园柑橘，芳香四溢，学校是橘的海洋，很具“橘城”特色。

我校以“做三自孩子，当新小主人”为特色，全面贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向，始终坚定不移地把德育工作放在学校工作的首位，取得了可喜的成绩.2011年获县级文明单位等称号。

二、工作绩效在绿色学校创建工作中，我校认真落实党中央关于建设生态文明的战略部署，依据重庆市创建“绿色学校”的精神，从理念到实践不断推进和深化绿色学校创建活动，积极开展学校的生态建设，提高师生的环境意识，建立和完善环境保护公众参与机制，促进青少年的环境教育工作，全面提高人的素质和提升学校办学水平。

2024年小学学校督导评估自查报告学校督导评估是一年一度的大事，写好自查报告首当其冲。

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2024年小学学校督导评估自查报告（二）自查报告2024年小学学校督导评估自查报告（三）一、引言学校是培养人才的重要阵地，督导评估是学校管理的重要组成部分。

本报告是对2024年小学学校进行的督导评估的自查报告，旨在总结学校的优势和不足，为学校的进一步发展提供参考。

二、学校概况我校是一所位于XX市的小学，建校至今已有XX年的历史。

学校坐落在风景秀丽的校园内，占地面积XXX平方米，共有XX个教学班，XX名教职工。

学校拥有优良的师资力量和完善的教育设施，致力于为每一个学生提供优质的教育教学服务。

三、督导评估情况____年至2024年间，我校先后接受了三次督导评估，并通过了国家教育督导机构的评估。

我校在评估中表现优秀，各项教育指标符合要求。

根据前三次督导评估中的反馈意见，我校积极采取了一系列改进措施，并在2024年再次进行了自查评估。

1.师资力量我校注重培养教师的专业素养和教育教学能力。

通过举办教师培训班、参加研讨会等活动，提高教师的教育教学水平。

同时，学校建立了完善的师德师风考评体系，加强教师的职业操守和道德修养。

2.课程设置我校注重课程的针对性和多样性，开设了优质的学科课程。

通过不断更新教材、丰富教学资源，提高学生的学科素养。

同时，学校积极开展课程研究和课程改革，提高课程的质量和效果。

3.教学质量我校注重教学质量的监测和评估。

通过定期进行课堂教学观摩和评价，反馈教学效果，并进行教师反思和研究，不断改进教学方法和手段。

学校还建立了学生学业发展档案，对学生的学业发展进行全方位的跟踪和评估。

4.学校管理我校注重学校管理的规范和高效。

通过建立科学的管理制度，明确各项管理职责和程序，提高学校管理的效率和效果。

学校还注重家校合作，加强与家长的沟通和交流，共同关注学生的发展和成长。

小学校园安全排查的自查报告（精选6篇）小学校园安全排查的自查报告1学校的安全工作事关社会的稳定与发展，是提高学校教育教学质量的前提和保证。

本期开学以来，我校的各项安全工作已按上级部门下发的有关文件精神和常规要求进行了部署，制订出各项安全管理制度、成立了安全工作领导小组、落实了全体教师的岗位责任，极力消除安全隐患，为确保安全事故发生率为零做好了充分的准备，做到了“认识、领导、制度、措施、责任”五到位。

一、加强制度建设，提高安全责任意识1、落实了校长安全负责制，成立安全工作领导小组，合理分工，责任明确。

2、有专人负责校园内部安全保卫工作，有严格的安全保卫工作制度，实行24小时值班、巡逻制度。

3、学生的上课安全、活动安全有专项制度并有签订安全责任书。

4、实行安全教育制度，每周教师保证上好一节安全教育课。

5、学校内部的各个岗位都有明确的安全责任要求，学校领导带班制和值日教师责任制得以有效落实。

6、严格执行电脑室安全操作规程并有专人管理。

7、严格执行体育运动、校内外集体活动的安全要求和防范措施。

8、学生集中上下楼时，有专人负责疏导和指挥。

9、学校与家长加强联系，取得共识，并用“致家长的公开信”等形式来宣传校内外安全制度。

10、严格执行事故责任追究制度。

二、安全教育放在重中之重1、每周班会课坚持一节的安全教育课，针对学生日常纪律表现进行总结，强化纪律，保证安全，提高学生防患于未然的自觉性，教会学生安全自救的方法。

如有学生违纪又存在有安全隐患及时处理并面向全体学生作宣传教育。

2、要求全体师生学习和遵守学校的各项安全制度。

3、对有不良行为的学生，班主任及时与家长取得联系，并取得政教主任的心理辅导或其他形式的帮教。

三、校内建筑及消防设施1、楼梯、走廊、护栏的设计和体育设施等符合安全要求。

2、楼道、走廊及其他通道安全、通畅、照明设备处正常状态。

3、围墙、门窗、厕所无存在安全隐患。

4、校园内电网铺设及电器设备基本上符合有关要求。