七年级生物下册寒假作业
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【初中生物】15年新版七年级生物寒假作业学习可以这样来看,它是一个潜移默化、厚积薄发的过程。
生物网编辑了七年级生物寒假作业,希望对您有所帮助!1. 现代类人猿和人类的共同祖先是 ( )A、长臂猿B、猕猴C、猩猩D、森林古猿2.母爱是伟大的。
母亲在怀孕期间,身体负担明显加重。
她要为胎儿提供所需要的养料和氧气,排出胎儿产生的二氧化碳和其他废物。
母亲与胎儿之间进行的物质和气体的交换发生在( )A、胎盘B、子宫内膜C、脐带D、卵黄3.下列有关人类生殖与发育的叙述中,不正确的是(A、男性和女性的性腺分别是睾丸和卵巢B、受精卵是个体发育的起点C、子宫是女性维持女性特征的主要性器官D、月经来潮与卵巢及子宫内膜的周期性变化有关4. 下列哪项是青春期发育的显著特点 ( )A、身高突增B、心脏功能明显增强C、神经系统功能增强D、肺的功能增强5. 下列有关青春期的认识,你认为不正确的是( )A、男女同学应保持良好的交往B、青春期每天应获得合理、充足的营养C、青春期是学知识、长才干是关键时期D、女孩子应禁食含脂肪的食物以保持良好的体型6. 学生营养餐每天都配有牛奶或鸡蛋等富含蛋白质的食品,这是因为蛋白质是( )A.细胞的重要组成成分B.不需要经过消化就能吸收C.在人体内不会分解D.溶解养分的物质7. 由于小李经常偏食,导致他的皮肤干燥,而且还出现了牙龈出血现象,这可能是由于他体内缺乏( )A、维生素A、维生素B1B、维生素A、维生素CC、维生素C、维生素DD、维生素C、维生素B18.在测定某种事物中的能量的探究实验中,小明提出的问题是花生仁与核桃仁哪个含能量多,在他制定的计划中不正确的是( )A、取一个花生仁和一个核桃仁作为实验材料,燃烧后比较水温升高的差异B、在锥形瓶内加入同样多的水,并插入温度计C、实验前安装好实验装置,并测量水温D、重复实验3次,取平均值进行比较9.有些人吃饭狼吞虎咽,这是一种非常不好的饮食习惯,会影响食物的消化。
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2015 七年级寒假作业答案(生物)
聆听着即将奏响的鞭炮声,我们已给本学期划上一个圆满的句号,又迎来了丰富多彩的寒假生活。
为大家提供了七年级寒假作业答案,供大家参考。
一、选择题(本大题共40 小题,每小题1.5 分,共60 分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1.下列自然现象中,与生物没有直接关系的是
A.花开花落
B.蜻蜓点水
C.食物腐败
D.潮涨潮落
2.某小组将调查的生物进行分类:鲫鱼、金鱼、水草、螃蟹、荷花等归为一类,松、柏、月季、鼠、苍蝇等生物归为一类。
他们分类的方法为
A. 按照生物的形态结构
B. 按照生物的用途
C. 按照生物的生活环境
D. 按照生物的数量
3.下列能构成一个完整食物链的是
A. 虎→鹿→绿色植物
B. 虾→小鱼→大鱼
C. 绿色植物→蛇→鹰
D. 绿色植物→兔→狐
4.生活在沙漠中的仙人掌叶退化为刺,以减少水的散失;变色龙体色随着环境的改变而改变,有利于防御。
以上事例说明
A.生物适应环境
B.生物影响环境
C.环境改变生物
D.生物与环境无关
5.下列不属于生态系统的是
A. 一个池塘
B. 一块草地
C. 生物圈
D. 森林里所有的树
6.下列生物中属于竞争关系的是
A.水稻和稗草
B.猫和老鼠
C.人和猪
D.蚂蚁和蚱蜢
7. 人类生命活动中所利用的能量最终来自
1。
七年级寒假作业答案2021【语文生物地理】(2021最新版)作者:______编写日期:2021年__月__日七年级寒假作业答案2021:语文答案练习一一.1.嶙2.翼3.糟4.伫5.怡6.毫7.蹂8.瓣二.1.C2.轩然大波以泪洗面匪夷所思丧尽天良逍遥法外提心吊胆3.如:患难之交布农之交车笠之交一面之交练习二二.1.宛转悠扬自失起来弥漫在含着豆麦蕴藻之香2.斜射在山腰上忽然害了羞微微露出点粉色3.白铁无辜铸佞臣4.悬泉瀑布飞漱其间清荣峻茂5.听取蛙声一片6.学而不思则罔7.月有阴晴圆缺千里共婵娟三.1.唐代杜甫2.C四.1.农村生活农民2.略五.向日葵一串红黄红相间的花丛,生机勃勃,春意盎然六.略练习三一.山珍海味遗臭万年杂乱无章点石成金弱不禁风粗制滥造火上浇油笨嘴拙舌二.勿施于人差之千里五谷不分满盘皆输一鸣惊人百年树人三.1.江春入旧年2.清风半夜鸣蝉3.今夜月明人尽望4.海纳百川5.盈盈一水间6.便引诗情到碧霄四.斗千军万马五.六出祁山七擒孟获东和孙权北拒曹操火烧赤壁收取东川,西川1.第一件;我读小学时写了一篇很得意的作文,老师说我是抄的,我委屈地哭了。
第二件:我读大学时用几何作图法解答求功率问题的考题,教授说我不懂微积分,还说是抄的。
第三件:我当教授时怀疑学生的一篇好论文是抄的,二是查资料并请教同事,寻求解决办法。
2.师怀疑学生的创新能力(或答:老师怀疑学生的作业。
可答:怀疑学生3.某种现象再次发生4.翻来覆去地看学生的论文,到图书馆去查资料;向同事请教处理办法5.从罗马法精神的高度(或答:从文明与野蛮的分际的高度。
或答:从法律的高度。
)6.略练习四一.1.想2.编3.写1.隐喻着因年龄的稚嫩,认识的浅陋,而容易犯的不可避免的错误,青春路上的小路,是喻指因犯错误而走的弯路.2.作为过来人所拥有的生活经验;想以此来劝告,避免后来人重蹈覆辙.3.表现了我好奇心,求知欲,不屈不挠的精神,及执着与顽强.4.道路是曲折的,前途是光明的,只要执著于一个目标,顽强地奋斗,努力,未来就是美好的.5.任何人都具备人类所共有的美好品质,好奇,求知,执著,顽强,并且乐于实践,不落后,这是我们值得庆幸的优点.6.过来人的拦路癖,无非是想让后人少犯错误,少走弯路.但是人性的发展却无视这些,它按照人的成长规律循序渐进,不会因为长者的经历,而废除后来人的成长过程,没有这一过程,就没有真正的成长,这是规律,所以,明智的长者,会叮咛之余,微笑着关注这一切的发生与结束.练习五一.1.会心得意处显示2.(1).他只要一去总是喝光,约定必醉方休。
七年级寒假作业生物一:人类的起源和发展一、单选题1.科学家的观点往往是根据事实提出的,在科学探究过程中,注意区分事实和观点是十分必要的,以下属于事实的是()A.人是由森林古猿进化来的B.其他地区50~20万年前,没有北京猿人生活C.根据古人类露西的化石推断人类起源于非洲D.古人类化石"露西"是在非洲发现的2.下列关于人类起源与进化的叙述中,正确..的是()A.森林古猿善攀援生活,上肢较长B.在人类的进化过程中最先发展的是运用语言C.人类进化过程是人为控制的发展过程D.人类进化过程中一直向着有利于直立行走的方向变异3.人类和现代人猿的共同祖先是()A.南方古猿B.长臂猿C.北京猿人D.森林古猿4.人类进化过程中最显著的变化是()A.直立行走B.会使用工具C.会穿衣服D.脑容量逐渐增加5.下列关于人类由来的正确叙述是()A.人类具有动物的基本特征,所以人与动物没有根本区别B.环境的变化使猿进化成人C.猿适应了生存环境D.劳动对从猿到人的进化起了十分重要的作用6.根据研究,人类进化历程的四个阶段按顺序排列依次是A.南方古猿智人能人直立人B.南方古猿直立人能人智人C.南方古猿能人直立人智人D.南方古猿能人智人直立人7.下列动物中不属于现代类人猿的是A.红毛猩猩B.大猩猩C.长臂猿D.金丝猴8.在人类的进化过程中,下列最先发展的是:( )A.两足行走B.大脑发达C.使用语言D.使用工具9.(2020春•耒阳市校级月考)考古学家在我国发现的北京猿人属于人类发展的哪个时期A.能人B.智人C.直立人D.现代人类10.在猛兽环伺、风雨无常的大自然斗争中,人类变得越来越强大,下列哪一项不是在进化过程中的人类特有的能力()A.迅速奔跑,追捕猎物B.制造复杂精巧的工具C.丰富的语言,能够更好地交流与合作D.能够想出各种办法来解决困难11.下列动物与人亲缘关系最近的是()A.马B.猫C.猴子D.黑猩猩12.有证据表明,在人类进化过程中,最早用火并开始狩猎阶段是()A.直立人阶段B.智人阶段C.南方古猿阶段D.能人阶段13.英国的生物学家赫胥黎通过什么方法,第一次提出人、猿同祖()A.比较解剖B.科学推测C.假设D.科学探究14.人类学家把下列哪一项作为人与猿分界的重要标准?()A.直立行走B.骨盆变短增粗C.下肢增长D.脊柱由弓状变为“S”形15.表为人与黑猩猩的某些特征的比较,说明人和黑猩猩在进化上有什么关系A.没有任何关系B.人是由黑猩猩进化来的C.完全是巧合D.人和黑猩猩有共同的祖先二、综合题16.在距今1200多万年前,森林古猿广泛分布于非、亚、欧地区,尤其是非洲的热带丛林,森林古猿的一支是现代类人猿,以树栖生活为主,另一支却由于环境的改变慢慢地进化成了人类,可见人类和类人猿的关系最近,是近亲。
2024七年级安徽七上寒假作业
2024年安徽七年级(初一)寒假作业的清单和要求如下:
语文。
需要完成的作业包括写一篇寒假日记、背诵指定的古诗文并默写,还有阅读作业需要完成相关书目的阅读和练习题。
同时,还有预习七年级上册语文的内容。
数学。
完成寒假生活作业,可以准备纸和笔,做做书后的习题。
同时也要预习七年级上册数学的内容。
英语。
包括每天听读英语30分钟,背诵并听写英语单词,阅读并完成英语配套寒假作业,预习下学期的内容。
历史。
完成《历史》教材上规定的内容预习,同时完成《历史》配套寒假作业。
生物。
完成生物教材的预习以及相关练习册的习题。
地理。
在完成地理教材预习的基础上,配套相关练习册和地图册并巩固掌握世界地理和中国地理的名称和位置。
其他。
在假期中,仍然要保持每天的学习和练习,包括阅读、写作、数学等等。
要合理安排时间,保证每天都有一定的时间和质量用于学习和复习。
请注意,这些信息可能会根据不同的学校和地区有所不同,具体的作业内容和要求可能会有所不同。
2019年人教版七年级下册生物寒假作业寒假来了,为了帮助大家更好地学习,小编整理了这篇2019年人教版七年级下册生物寒假作业,希望对大家有所帮助!二、步步为营(每空1分,共10分)1.进化论的建立者是:。
2.研究人类进化最直接的证据是:。
3.睾丸能产生,并且分泌。
4.人体的消化系统由和组成。
5.血细胞中数量最多的细胞是,这种细胞的形状是。
6.毛细血管壁只由构成,内径很小,只允许红细胞通过。
三、机智判断(每题1分,共10分)( )1.动脉比静脉粗大。
( )2. 白细胞有吞噬作用,所以数量越多越好.试管编号 1 2 3馒头碎屑或块碎屑适量碎屑适量馒头块适量清水或唾液 2 mL唾液 A 2 mL唾液震荡后保温37 ℃水浴中保持10分钟加入碘液 2滴结果不变蓝变蓝变蓝( )3.动脉中一定流动的是动脉血.( )4.肉类中含有丰富的蛋白质,而且能为生命活动提供丰富的能量,所以每天我们应该大量摄入肉类.( )5.人体的胎儿在生活在子宫中,通过胎盘和脐带获得需要的营养物质.( )6.人体消化食物仅仅就是消化酶将食物分解.( )7.呼吸道具有能保证气体顺畅的因为有骨或软骨做支持. ( )8.营养快线可以代替水喝.( )9.人类和现代类人猿拥有共同祖先,所以现代类人猿也能进化成人类.( )10.痰是由细菌、尘粒和黏液组成,所以我们不能随地吐痰。
四、慧眼识图(每空1分,共23分)(1)下图是模拟人体呼吸系统组成图,请根据图中相关内容作答。
1.图中①②③④⑤分别模拟人体呼吸系统哪些器官?2.吸气时,肋骨运动,膈顶部,胸廓呼气时,肋骨运动,膈顶部,胸廓(2)下图是人体血液循环示意图,请根据此图回答。
1.图中①②③④分别代表人体心脏中的哪些结构?2.图中的5所指的是,内流血。
图中7所指的是,内流血。
3.心脏结构中心壁最厚的是[ ] ,它是循环的起点.4.血液由2射出,流经5、6到3的循环途经叫 ;5.由M到N处,血液成分发生的变是五、实验乐园(7分)某中学生物科技活动兴趣小组,在探究淀粉在口腔内的消化时,进行了以下实验:(1)为了证明唾液对馒头有消化作用,在2号试管的A处应加入,作为1号试管的实验。
2023-2024学年人教版七年级(上)生物寒假作业(十一)一.选择题(共17小题)1.下列农业生产措施与所依据生物学原理的对应关系中,错误的是( )A.及时排涝——促进植物根的呼吸作用B.早春播种覆盖地膜——防止鸟类的偷食C.移栽植物时去掉部分枝叶——降低蒸腾作用D.粮食收获后及时晾晒——抑制种子的呼吸作用2.菜农常采用白天适当增强光照,夜晚适当降低室温的措施,以提高蔬菜产量,其中的道理是( )A.增强光合作用、增强呼吸作用B.增强光合作用、抑制蒸腾作用C.抑制光合作用、增强呼吸作用D.增强光合作用、抑制呼吸作用3.盆栽的鲜花,一般不宜放在卧室里过夜,这主要是因为鲜花( )A.夜间蒸腾失水,太潮湿B.进行呼吸作用消耗氧气C.夜间会释放出大量毒素D.香味会对人体产生刺激4.近些年来,利用大棚种植蔬菜,使我们告别了冬天只吃萝卜、白菜的岁月,从光合作用角度考虑,要提高大棚蔬菜产量,不合理措施是( )A.适当增加光照强度B.适当延长光照时间C.增大昼夜温差D.适当增加棚内二氧化碳的浓度5.下列农业生产中的措施及其所蕴含生物学原理中,不相符的是( )A.栽种植物要合理密植——充分利用光照,提高光合作用效率B.给农作物适时松土——为农作物的根提供充足的氧气C.大棚种植需适时通风透气——降低大棚内的温度D.给移栽后的树苗遮荫——减弱蒸腾作用6.下列生产生活的措施中,利用了促进植物呼吸作用原理的是( )A.水果、蔬菜在冰箱中低温贮藏B.向粮仓内充入适量的二氧化碳C.将小麦种子晒干后再入库D.庄稼被淹后及时排涝7.我们平时说的棉花其实并不是棉花的花(如图所示),而是绿色蒴果(棉铃)内棉籽表皮上的绒毛,棉花生长到吐絮期,棉铃绽开露出白色的棉絮。
下列说法错误的是( )A.棉花合理密植是为了提高光能利用率B.棉铃属于果实,可推断棉花属于被子植物C.昼夜温差大,有利于提高棉花的产量D.在棉花吐絮期,根部吸收的水分主要用于自身生长8.如图为叶光合作用的过程示意图,以下说法错误的是( )A.图中A表示二氧化碳是光合作用的原料之一B.图中B表示水,由导管运输到叶片C.图中C表示二氧化碳,人们称它为“气肥”D.图中D表示有机物,内含由光能转变的化学能9.“绿水青山就是金山银山”,从生物学角度来分析,绿色植物可以维持良好的生态环境,促进经济发展。
2024中学初高中寒假作业清单方案(最新版)旧岁已展千重锦,新年再进百尺杆。
回顾2023,在你们的参与中,学校各项活动顺利开展,你们也愉快、顺利地完成了一个学期的学习任务,在人格修养、知识学习、能力锻炼等方面都有了很大的进步。
期待2024,我们一起共同努力,共同进步!为了让同学们安全度过一个丰富而有意义的寒假。
在此,结合学校的实际情况,特制定作业安排如下:音乐1.查资料了解一位音乐家、了解一件乐器;2.观看一部与音乐有关的影片并写一篇观后感;3.学唱两首歌曲。
体育准备+热身+体能训练1.每天女生仰卧起坐:30个/组*2组;男生俯卧撑:30个/组*2组;2.每天跳绳:1分钟/组*2组3.每天并脚跳(前后左右):30次/组*3组美术1.坚持毛笔字训练,每日一篇,书体不限,普通毛边纸大小;2.用绘画、剪纸、折纸等各种手工艺作品的形式来表现新年新生肖“虎”;3.毛笔书写春联两副,“福”字一张。
劳动1.参与一次家庭劳动实践学生要每天参加一次家庭劳动,通过做一次饭、刷一次碗、洗一次衣服、叠一次被子等劳动,感受父母的辛苦和不易。
2.践行一次中华传统美德学生要积极传承好家风好家训,主动给长辈问好和拜年,坚持每天为父母盛一碗饭、端一杯水、捶一次背、洗一次脚,以实际行动践行传统美德。
3.感受一次中华传统习俗积极参加各类传统民俗活动,如:放爆竹、贴对联、挂灯笼、拜年、收压岁钱、包饺子、除夕守夜、买年货、扫尘、拜神祭祖、赶庙会、耍狮子等,感受传统文化魅力。
七年级语文:1.120分以上,阅读至少两本名著(推荐书目:《白洋淀纪事》《湘行散记》《猎人笔记》《镜花缘》);2.90——119分,增加课本5篇文言文翻译及关键词整理;3.90分以下,增加课本所有“读读写写”,听写一遍(注音、订正);数学:1.整合已学知识点,建立知识框架。
对学习中存在的问题进行再学习并整理归纳总结;2.预习下学期第一章内容;3.扎实完成下发的资料。
英语:1.早上大声朗读20分钟,晚上听课文原文录音20分钟;2.自学一首英文儿歌(开学展示评比);3.制作3分钟左右英语自述小视频(例如我的房间、我的家人、我的一天、我的春节……);4.自选初中学段阅读的英语读物一本阅读,要有读书笔记(开学复述)5.用双色笔整理笔记,制作出本学期的知识结构图;6.认真填完资料并用双色笔把错题纠正在错题本上,总结出相应知识点;7.预习下册第一、二单元,要有预习笔记,并制作生词卡片;8.完成五篇作文:(1)Myfamily(2)MySpringFestival另外三篇题目自拟(主要叙述假期生活)。
公明中英文学校七年级生物上册寒假作业 姓名: 班级: ( )1. 生物体生命活动的基本单位是 A.细胞 B.组织 C.器官 D.系统 ( )2. 下列生物中,无细胞结构的是 A.土豆 B.艾滋病病毒 C.细菌 D.蘑菇 ( )3.“春种一粒粟,秋收万颗籽”。这句古诗主要体现了生物 A.能繁殖后代 B.具有遗传现象 C.能由小长大 D.能适应一定的环境 ( )4. 动物界中“一母生九子,九子各不同”,说明生物普遍存在着什么现象 A.生殖 B.遗传 C.变异 D.应激性 ( )5. 蚯蚓活动的地方土壤疏松,肥力强说明 A.生物适应环境 B.生物影响环境 C.环境影响生物 D.生物选择环境 ( )6.切开熟透的西瓜时,有浅红色的汁液流出来,这些汁液主要来自哪一结构 A.细胞壁 B.细胞膜 C.叶绿体 D.液泡 ( )7.动物、植物进行呼吸作用的主要场所是 A.线粒体 B.叶绿体 C.细胞质 D.细胞核 ( )8.从细胞结构看,“种瓜得瓜,种豆得豆”主要取决于 A.细胞质 B.细胞膜 C.液泡 D.细胞核 ( )9.亲子鉴定,主要是检测遗传物质DNA,DNA主要存在于 中 A.细胞壁 B.细胞膜 C.细胞质 D.细胞核 ( )10.杜鹃花和杜鹃鸟都有的结构是 A.细胞核 B.细胞壁 C.液泡 D.叶绿体 ( )11.为了使临时装片内不产生气泡或少产生气泡,盖盖玻片时应 A.把盖玻片平放在载玻片上 B.事先多滴几滴清水 C.让盖玻片的一边接触载玻片的水滴,重重地压 D.让盖玻片的一边接触载玻片的水滴,轻轻地放平 ( )12.下列物体中,属于生物的是 A.智能机器人 B.变形金刚 C.溶洞中不断长高的石笋 D.石头上的青苔 ( )13.“离离原上草,一岁一枯荣”,诗句说明了哪一生物特征 A.呼吸 B.排出体内废物 C.对刺激作出反应 D.生殖 ( )14.含羞草受到碰触后,叶子会合拢,与含羞草反应相同的生命现象是 A.子女与父亲不同 B.人手被针刺后缩回 C.母鸡下蛋 D.大豆由小长大 ( )15“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”,这一现象的主要环境因素是 A.光 B.水 C.温度 D.湿度 ( )16.“螳螂捕蝉,黄雀在后”,描述的是生物之间的( )关系。 A.合作 B.竞争 C.捕食 D.争斗 ( )17.在探究光对鼠妇生活影响的实验中,所用的鼠妇是10只而不是1只的原因是 A.减少误差 B.数量多便于观察 C.便于计算 D.好玩 ( )18.把刻有“p”的载玻片放在显微镜下观察时,视野中看到的应当是 A.q B.p C.d D.b ( )19.吃甘蔗,先要削皮,再吃甘蔗肉,最后吐去甘蔗渣,请问“皮”“甘蔗肉”“甘蔗渣”,各属于植物体的哪些组织 A.保护组织、分生组织、营养组织 B.保护组织、输导组织、营养组织 C.营养组织、保护组织、输导组织 D.保护组织、营养组织、输导组织 ( )20.成年人身体之所以高大是由于 A. 细胞体积大 B.细胞体积小 C.细胞数目多 D.细胞体积大和数目多 ( )21.人的皮肤外表面是哪种组织组成的 A.上皮组织 B.结缔组织 C.肌肉组织 D.神经组织 ( )22.血液属于哪种组织 A .上皮组织 B.神经组织 C.结缔组织 D.肌肉组织 ( )23.草履虫的呼吸主要依靠 A.食物泡 B.伸缩泡 C.表膜 D.鼻 ( )24.草履虫的排泄依靠 A.表膜和食物泡 B.伸缩泡和表膜 C.伸缩泡和口沟 D.口沟和表膜 ( )25.下列关于单细胞生物的叙述中,错误的是 A.整个身体由一个细胞构成 B.能够完成呼吸排泄和对外界刺激发生反应等各项生命活 C.都是对人类有害的 D.大多数生活 在水域环境中 ( )26.下列植物器官中,属于营养器官的是 A.桃花 B.我们吃的苹果 C.甘蔗的茎 D.花生的种子 ( )27.生物体的结构是有层次的,我们常吃的苹果属于 A.细胞 B.组织 C.器官 D.植物体 ( )28.人体的结构层次按由小到大顺序排列的一项是 A. B.细胞→组织→系统→器官→人体 C. D.人体→系统 →器官→组织→细胞 ( )29.每个生物体都有一定的结构层次,绿色开花植物体的结构层次是 A.植物体→组织→器官→细胞 B.细胞→器官→组织→植物体 C.细胞→组织→器官→系统→植物体 D.细胞→组织→器官→植物体 ( )30. 玉米种子与大豆种子的主要区别是 A.有胚乳 B.有子叶 C.有种皮 D.有胚 ( )31.下列结构中,新植物的幼体是 A.胚芽 B.胚根 C.胚乳 D.胚 ( )32.下列哪项不是种子萌发必备的环境条件 A.适宜的温度 B.一定的水分 C.充足的空气 D.光照 ( )33、胚的组成是 A、胚芽 胚轴 胚根 胚乳 B、胚芽 胚轴 胚根 子叶 C、胚芽 胚轴 胚根 胚乳 子叶 D、种皮 胚芽 胚轴 胚根 子叶 ( )34、种子萌发的外部条件是 A、水分、空气和温度 B、土壤、空气和水 C、水分、空气和适宜的温度 D、水分、空气、温度和阳光 ( )36、根尖分生区细胞的特征是 A、 细胞体积小,细胞核大,分裂迅速 B、细胞体积小,细胞核小,分裂迅速 C、细胞体积小,细胞壁厚,生长迅速 D、细胞体积大,细胞壁薄,分裂迅速 二、填空题 1、根据动物细胞和植物细胞的结构特点回答下列问题: (1) 和 是细胞内的能量转换器。 (2)能控制物质进出的是 。 (3)在植物细胞中有,在动物细胞中没有的结构是 2.图1是花的结构简图,请根据图回答。 (1)填出各部分名称 ①_____________________ ②_____________________ ③_____________________ ④_____________________ (2)①一④中与果实形成有关的是_________ ____________。(2分) 1 (3)果实形成后将凋落的结构是_____________________。(2分)
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2019年七年级生物下册寒假作业
聪明出于勤奋,天才在于积累。我们要振作精神,下苦
功学习。查字典生物网编辑了2019年七年级生物下册寒假
作业,以备借鉴。
非选择题(每空格1分,共50分)
36、现代生物学研究的主要方法是___________和
____________。(2分)
37、现代类人猿和人类有许多相似之处,表明现代类人猿和
人类有着最近的_____________关系。科学家研究证实,现
代类人猿和人类的共同祖先是一类____________________。
由此可见,生物分类的依据是生物____________的差异程度
和______________关系的远近。(4分)
38、观察下面四幅图,将A~D图分别与其所运用的生物技术
对应起来。(4分)
①辅助生殖技术__________②转基因技术_________③仿生
技术________④克隆技术__________
39、蓝蓝发现家里养鱼缸内金鱼藻的叶片上白天附着大量气
泡,晚上较少。他认为这个现象可能与光有关。于是他设计
了如下实验:实验(一):将装置放在光下3~4小时后,用试
管收集气体,把带火星的木条伸进试管内,木条复燃了。实
验(二):将装置放在暗处3~4小时后,重复以上实验,则不
能使带火星的木条复燃。根据以上实验现象,请分析回答:
第 2 页
(4分)
(1)实验(一)的木条能复燃而实验(二)的木条不能复燃,说
明金鱼藻在光下产生了较多的___________(气体),是进行
___________作用的结果。
(2)设计实验(二)的目的是为了进行_____________。其变量
是_____________。
40、某池塘生态系统中各生物之间的关系如甲图所示,这些
生物的数量及所含能量呈金字塔状排列(如乙图)。请分析:
(9分)
(1)甲图中,通过光合作用制造有机物的是_________,它属
于生态系统中的________者。图中还有一类生物没有画出,
它们能将有机物重新分解成_________,
促进自然界____________。这类生物主要是腐生的细菌
和___________。
(2)该生态系统中的生物通过____________关系形成食物
链,能量在沿食物链传递的过程中逐级_________。
请用乙图的序号写出这条食物链:
____________________________
(3)若该池塘被水葫芦入侵,而人们又大量排入粪尿、化肥
及生活污水,致池塘中的藻类、水葫芦迅速生长繁殖,水体
缺氧,鱼类死亡,水质恶化。请提出一条防治池塘污染的措
施。
第 3 页
___________________________________________________
___。
41、永春牛姆林自然保护区被誉为闽南的西双版纳,这里动
植物种类繁多,有牛姆林镇山之宝之称的青钱柳,有野生脊
椎动物118种,其中蟒蛇、穿山甲、苏门羚、大灵猫、小灵
猫、鹰类、白鹇等11种动物属国家重点保护对象。请回答:
(10分)
(1)白鹇是一种鸟类,其运动方式主要是________,与之相
适应的特点是_____________________(举一点)。
(2)大灵猫、小灵猫为_______________动物,其胚胎发育方
式为________________(填卵生或胎生)。
(3)青钱柳又名摇钱树,和裸子植物相比,其胚胎外有
___________包被,其种子外有_________包被,属于被子植
物。
(4)牛姆林自然保护区属于________生态系统,区内丰富的
动植物资源体现了生物_________的多样性。
(5)牛姆林植物繁茂,是天然的避暑胜地。区内植物通过
__________作用能降低气温、增大湿度;而通过___________
作用能增高空气的含氧量。
42、为探究番茄果实的结构层次,某兴趣小组将番茄的果皮、
果肉及筋络分别制成临时装片,看到如图显微物像。请分析:
(8分)
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(1)制作番茄临时装片时,应用到的实验用具主要有解剖
针、镊子、滴管、洁净的载玻片和 _________等。
(2)用显微镜观察临时装片时,应转动____________,使
低倍镜对准通光孔,并将玻片标本放在载物台上正对
通光孔。
(3)显微镜下,番茄果肉的细胞壁薄、液泡大、细胞饱满,
属于_________组织,如图[_____]。
(4)观察到的筋络能运送营养物质和水分,主要属于
_________组织,其运送的水分由植物的________(器官)从
土壤中吸收,吸收和运送水分的动力来自植物的
___________作用。这种组织贯穿于植物体的各个器官中,
将植物体联系成统一的整体。
43、右图是动植物细胞结构比较,请据图回答:(9分)
(1)图中表示动物细胞的是_______(填甲或乙),
你的判断依据是该细胞没有[______]细胞壁、
[③]__________和[______]液泡。
(2)该细胞的控制中心是[______] ___________,
其中有容易被碱性染料染色的染色体,这种物
质的主要成分是DNA和_______________。
(3)切西瓜时流出的汁液主要来自于_______________的细
胞液。当外界溶液浓度_________(填大于/等于/小于)细胞
浓度时,细胞会失水。
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