高一(19)值日班长考核表

高一（20）班值日班长职责表今天我是班级的管理者我必须为全班同学负责____年___月___日星期____ 天气____ 值日班长_____________今日格言违纪情况姓名事由（睡觉、说话、玩手机、看小说、被老师点名等）卫生状况早中晚午休（12:15 0-13:35）下午自习（16:45-17:15) 晚上自习(18:10-2 2:00）我当值日班长的一天早读述职报告第1节课第2节课第3节课第4节课第5节课第6节课第7节课值日班长职责明细1、每天早自习前在黑板的左侧书写自己或他人的积极向上的格言，右侧板书当天的课程表。

2、早上检查出勤情况、手机是否上交。

3、记录同学们课上纪律、卫生、是否吃零食玩手机等。

4、维护午休、自习课纪律，对自习课说话的同学予以记录、批评、处罚。

5、维护课间纪律，及时发现并制止课间大声喧哗及走廊打闹行为。

6、领导值日组值日生搞好班级卫生，监督一天擦黑板的情况，每天早上、中午扫地整理桌椅倒垃圾，下午扫地、拖地、黑板、桌椅、窗户及前后门。

7、协助体育委员，督促同学们认真做好课间操。

做好眼保健操，发现眼保健操不认真的予以记录、批评。

8、体育课、早操及信息课等值日班长最后走并负责关灯关门，并向班主任汇报值日和一天工作情况。

总之，值日班长负责班级的卫生区、教室、走廊、门窗、自习纪律、外出、早退、迟到、关窗、锁门、两操状况等班级事务的各个领域，在述职报告中有针对性地提醒同学们。

关注班级不良现象，指出班级内存在的问题或是当天表现不佳的同学，希望引起全体同学的注意，不断提高班级的管理水准，注意记录班里的好人好事及团结互助的感动瞬间。

下午自习时在班内向全体同学做限时述职报告，时长五到十分钟。

例如，表扬好人好事，宣布违纪情况，解释格言，提出班级建议，谈一谈自己当天的感想或收获，还可以谈谈国内外重大新闻，日常小事的启发等。

希望每一位担任值日班长的同学能够积极发挥主人翁意识，为班级管理出力尽力。

为使各班委能更好的在同学们中起到带头表率作用，为广大同学服务，为班级、学院贡献自己的绵薄之力，特制定以下考核要素，望同学们能够认真、公正的填写，以备对班委做好监督工作。

（十分满意：10分，满意：8分，较好：6分，一般：4分，无感觉：2分）6班委考核表为使各班委能更好的在同学们中起到带头表率作用，为广大同学服务，为班级、学院贡献自己的绵薄之力，特制定以下考核要素，望同学们能够认真、公正的填写，以备对班委做好监督工作。

（十分满意：10分，满意：8分，较好：6分，一般：4分，无感觉：2分）6为使各班委能更好的在同学们中起到带头表率作用，为广大同学服务，为班级、学院贡献自己的绵薄之力，特制定以下考核要素，望同学们能够认真、公正的填写，以备对班委做好监督工作。

（十分满意：10分，满意：8分，较好：6分，一般：4分，无感觉：2分）7班长 副班长 纪检委员团支书学习委员学习委员劳生委员劳生委员1、以身作则（是否能够起模范带头作用，能否用自身的人格魅力带动班上同学）2、责任心（是否有高度的责任感和责任心，能否全心全意为班级和同学服务）3、良好的工作方法（是否有良好的人际关系，是否关心热爱班级同学，是否协助好班主任和任课老师搞好班级管理）4、总计得分5、备注（意见或建议及你认为班上哪位同学能够担任此职务）班委考核表为使各班委能更好的在同学们中起到带头表率作用，为广大同学服务，为班级、学院贡献自己的绵薄之力，特制定以下考核要素，望同学们能够认真、公正的填写，以备对班委做好监督工作。

（十分满意：10分，满意：8分，较好：6分，一般：4分，无感觉：2分）7班长 副班长纪检委员团支书学习委员学习委员劳生委员劳生委员1、以身作则（是否能够起模范带头作用，能否用自身的人格魅力带动班上同学）2、责任心（是否有高度的责任感和责任心，能否全心全意为班级和同学服务）3、良好的工作方法（是否有良好的人际关系，是否关心热爱班级同学，是否协助好班主任和任课老师搞好班级管理）4、总计得分5、备注（意见或建议及你认为班上哪位同学能够担任此职务）考核要素职务（姓名）考核要素职务（姓名）。

总计
丰一中初2015级2班合作学习情况学科班长统计表
第_____周_____学科 第_____周_____学科 第_____周_____学科 组别/星期 星期一 星期二 星期三星期四星期五 总计 组别/星期 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 总计 组别/星期 星期一 星期二 星期三 星期四星期五 第一组 第一组 第一组 第二组 第二组 第二组 第三组 第三组 第三组 第四组 第四组 第四组 第五组 第五组 第五组 第六组 第六组 第六组 第七组 第七组 第七组 第八组 第八组 第八组 第九组 第九组 第九组 第_____周_____学科 第_____周_____学科 第_____周_____学科 组别/星期 星期一 星期二 星期三星期四星期五 总计 组别/星期 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 总计 组别/星期 星期一 星期二 星期三 星期四星期五 第一组 第一组 第一组 第二组 第二组 第二组 第三组 第三组 第三组 第四组 第四组 第四组 第五组 第五组 第五组 第六组 第六组 第六组 第七组 第七组 第七组 第八组 第八组 第八组 第九组 第九组 第九组 第_____周_____学科 第_____周_____学科 第_____周_____学科 组别/星期 星期一 星期二 星期三星期四星期五 总计 组别/星期 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 总计 组别/星期 星期一 星期二 星期三 星期四星期五 第一组 第一组 第一组 第二组 第二组 第二组 第三组 第三组 第三组 第四组 第四组 第四组 第五组 第五组 第五组 第六组 第六组 第六组 第七组 第七组 第七组 第八组 第八组 第八组 第九组 第九组 第九组

中午课堂纪律如何记录任课老师表扬批评的同学以及不遵守课堂纪律的同学用餐情况表现用餐纪律剩饭剩菜情况
七（9）班值日班长记录表
___月___日星期
值日班长：
早读情况
迟到：
纪律：
上交作业情况
没交作业名单及科目：
上午
（课堂纪律如何，记录任课老师表扬、批评的同学以及不遵守课堂纪律八节：
值日生值日情况：
好名单：
不好名单：
缺席人数及名单：
第二节：
第三节：
眼保健操情况：
第四节：
中午
（课堂纪律如何，记录任课老师表扬、批评的同学以及不遵守课堂纪律的同学）
用餐情况表现（用餐纪律、剩饭剩菜情况）：
午间自习及午睡情况：
下午
（课堂纪律如何，记录任课老师表扬、批评的同学以及不遵守课堂纪律的同学）
第五节：
下午跑操表现：
第六节：
第七节：