测试题 文档 (6)

正确答案：#any(x)判断x对象是否为空对象，如果都为空、0、false，则返回false，如果不都为空、0、false，则返回true#all(x)如果all(x)参数x对象的所有元素不为0、''、False或者x为空对象，则返回True，否则返回False14.运行以下程序，x = eval(input())y = eval(input())print(abs(x+y))18.以下程序的输出结果是：>>>def f(x, y =0, z =0):pass>>> f(1,,3)正确答案：19.运行以下程序：try:num = eval(input("请输入一个列表:"))()print(num)except:print("输入的不是列表")正确答案：20.以下程序的输出结果是：def fun1(a,b,*args):print(a)print(b)print(args)fun1(1,2,3,4,5,6)2[3, 4, 5, 6]122(3, 4, 5, 6)正确答案：21.运行以下程序，当从键盘上输入{1:"清华大学",2:"北京大学"}，运行结果的是：x =eval(input())print(type(x))正确答案：23.以下程序的不可能输出结果是：from random import*print(sample({1,2,3,4,5},2))正确答案：从前面那个取两个数出来24.以下程序的输出结果是：import timet =()print("%Y-%m-%d %H:%M:%S",t))正确答案：ls =["浣熊","豪猪","艾草松鸡","棉尾兔","叉角羚"]x ="豪猪"print(x,0))lcat =["狮子","猎豹","虎猫","花豹","孟加拉虎","美洲豹","雪豹"] for s in lcat:if"豹"in s:print(s,end="")continue猎豹花豹美洲豹正确答案：33.以下程序的输出结果是：s1 ="袋鼠"print("{0}生活在主要由母{0}和小{0}组成的较小的群体里。

第一阶段1．第1题单选题根据油气有机成因理论，生成油气的原始有机质中，( )为最主要的生油母质。

A、高等动物B、低等水生生物C、高等植物D、贝壳类标准答案：B2．第2题单选题在下列相中,( )是有利于生油岩发育的古地理环境。

A、浅海相B、河流相C、潮坪相D、浊积相标准答案：A3．第3题单选题通常情况下,下列岩石中，( )可以成为储集岩。

A、致密灰岩B、中砂岩C、灰色泥岩D、膏岩标准答案：B4．第4题单选题通常情况下,下列岩石中，( )可以是好的生油岩。

A、岩浆岩B、中砂岩C、暗色泥岩D、细晶白云岩标准答案：C5．第5题单选题科学术语“石油”是( )在“梦溪笔谈”一书中提出的。

A、班固B、沈括C、孙健初D、潘钟祥E、张华标准答案：B6．第6题单选题按油气有机成因理论的观点，热催化生油气阶段，最主要的产物是( )。

A、液态烃B、生物化学气C、甲烷气D、凝析气标准答案：A7．第7题多选题在下列相中，（）是有利于碎屑岩储集体发育的古地理环境。

A、三角洲前缘亚相B、河流相C、深湖相D、浊积相标准答案：A,B,D8．第8题多选题下列给出条件中，（）属于碎屑岩的储集空间。

A、粒间溶孔B、鸟眼孔隙C、裂缝D、生物骨架孔隙标准答案：A,C9．第9题多选题下列给出条件中，（）是油气有机成因的标志。

A、异戊间二烯型烷烃B、卟啉化合物C、甲烷D、硫化氢标准答案：A,B10．第10题多选题在下列相中,（）是有利于砂砾岩储集层发育的沉积环境。

A、浊积相B、半深湖相C、生物礁相D、扇三角洲相标准答案：A,D11．第11题多选题天然气的产出状态多种多样，下列给定条件中，（）属于聚集型天然气。

A、气藏气B、气顶气C、固态气水合物D、煤层气标准答案：A,B12．第12题多选题通常情况下，下列岩石中，（）组成的地层可以是盖层。

A、普通砂岩B、礁灰岩C、泥页岩D、盐岩标准答案：C,D13．第13题多选题一般地，碳酸盐岩储集层经过（）后，有利于发育次生孔隙。

浙江省普通高校招生选考科目考试信息技术试题(六)一、选择题(本大题共12小题，每小题2分，共24分。

在每小题给出的四个选项中，只有一个符合题目要求)1.下列有关信息的说法，正确的是()A.同样的信息不能加载于不同的载体之上B.设置邮箱，限制邮件大小，过滤垃圾邮件，无助于保护个人信息C.加密后的文本不是信息D.教务处为每位同学分配准考证号，属于信息的编码答案 D2.小明发送电子邮件时界面如下图所示，下列描述正确的是()A.邮件发送成功后，可以在“已发送”中找相关信息B.该邮件没有主题内容，故无法正常发送邮件C.由4个不同的邮件服务器分别发送4个收件人D.该邮件只能发送TXT类型的附件答案 A3.用Word编辑某文档，操作界面如下图所示。

以下说法正确的是()A.文档中共有2处修订B.文中对“杨洁”的批注是由用户X1作出的C.接受所有修订后，第一句文字为“杨洁导演于2017年4月15日去世。

”D.拒绝所有修订后，最后一句文字为“六小龄童等师徒四人扮演者都会到场，与杨导最后告别。

”答案 C4.对于一个十六进制数6A，下列说法正确的是()A.与他等值的二进制数为1101010BB.该数转换为十进制的表达式为6×101＋10*100C.在该数后面添加1个0，该数将增大10倍D.已知大小写字母A的AscII值分别为65和97，则该数可以表示一个大写字母的内码答案 A5.使用Access软件创建的“无人机”数据表，其设计视图的部分界面如图所示。

下列说法正确的是()A.可以修改“序号”字段的值B.可以再建一个“自动编号”类型的字段C.插入新记录时，可以在“优惠”字段输入文字“是”D.可以在品牌和价格之间插入一个数字类型的新字段答案 D6.某算法的部分流程图如下图所示，执行这部分流程后，输出的值为()A.循环体被执行了20次B.输出变量s的值为30C.语句i＝i＋1执行9次D.该算法是计算0＋10＋20的值答案 C7.使用Photoshop软件对“踏青.psd”进行处理，编辑界面如图所示。

北师大版语文五年级上册期末测试题及参
考答案(6套)
本文档包含了北师大版语文五年级上册期末测试题及参考答案，共有6套试题。

以下是各套试题的内容概要和部分参考答案。

试题一
阅读理解
阅读下面的短文，然后根据短文内容判断下列句子的正误，正
确的在括号内写“√”，错误的写“×”。

短文：
我校的校车司机是王师傅，他是一位经验丰富、责任心强的人。

王师傅每天早晨都会准时来接我们上学。

他开车稳当，行车过程中
也很注意安全。

他还会开车时播放一些音乐，让学生们有一个愉快
的上学氛围。

根据短文内容，判断下列句子的正误：
1. 王师傅是一位有责任心的校车司机。

（√）
2. 王师傅每天晚上都会来接我们上学。

（×）
参考答案
1. √
2. ×
试题二
...
参考答案
...
依此类推，以上为部分测试题及参考答案。

详细内容请参阅完整文档。

---
以上是北师大版语文五年级上册期末测试题及参考答案的简要介绍。

如果需要获取完整文档，请联系相关人员。

注意：本文档中的试题及参考答案仅供参考，请以正式出题方的要求为准。

国家开放大学最新《水资源管理》章节测试（6）试题及答案解析一、判断题（每小题2分，共10分）试题1满分2.00标记试题试题正文1. 用来反映水库工作状况的水位称为水库特征水位。

选择一项：对错反馈正确答案是：“对”。

试题2满分2.00标记试题试题正文2. 库容系数等于水库兴利库容与多年平均年径流总量的比值。

选择一项：对错反馈正确答案是：“对”。

试题3满分2.00标记试题试题正文3. 死库容为调节库容，在正常运用情况下，死库容中的蓄水量可以动用。

选择一项：对错反馈正确答案是：“错”。

试题4满分2.00标记试题试题正文4. 正常蓄水位至死水位之间的水库容积称为共用库容。

选择一项：对错反馈正确答案是：“错”。

试题5满分2.00标记试题试题正文5. 设计洪水位以下的库容称总库容。

选择一项：对错反馈正确答案是：“错”。

试题信息标记试题信息文本二、单项选择题（每小题3分，共30分）试题6满分3.00标记试题试题正文1.（）是解决河流天然来水与用水之间矛盾的有效措施。

一般在枯水年或中水年，能滞蓄余水期水量，保证缺水期供水。

在丰水年能滞蓄汛期部分洪水，削减洪峰，保证下游安全。

选择一项：A.水泵B.水闸C.大坝D.水库反馈你的回答正确正确答案是：：水库试题7满分3.00标记试题试题正文2. 在水源不足的情况下，为了满足用水要求水库死水位以下的水(）。

选择一项：A.可以动用一部分B.经主管部门批准后可以动用C.不可以动用D.可以随便反馈你的回答正确正确答案是：：经主管部门批准后可以动用试题8满分3.00标记试题试题正文3. 水库兴利调节计算的基本原理是（）。

选择一项：A.流出水库的水量等于进入水库的水量B.蓄水等于用水C.水库水量平衡D.物质不灭反馈你的回答正确正确答案是：：水库水量平衡试题9满分3.00标记试题试题正文4．水库在运用时，汛期到来之前库水位应降到（）。

选择一项：A.正常蓄水位B.设计洪水位C.防洪高水位D.死水位反馈你的回答正确正确答案是：：防洪高水位试题10满分3.00标记试题试题正文5．（）时，防洪库容与兴利库容部分结合。

章节测试题1.【答题】如果一个三角形的两边长分别为2和4，则第三边长可能是（）A. 2B. 4C. 6D. 8【答案】B【分析】根据三角形的三边关系进行判断．【解答】解：设第三边长为x，则由三角形三边关系定理得4-2<x<4+2，即2<x<6.因此，本题的第三边应满足2<x<6在此处键入公式。

，把各项代入不等式符合的即为答案．2，6，8都不符合不等式2<x<6，只有4符合不等式．选B.2.【答题】以下列数值为长度的各组线段中，能组成三角形的是（）A. 2，4，7B. 3，3，6C. 5，8，2D. 4，5，6【答案】D【分析】根据三角形的三边关系进行判断，若任意两边之和大于第三边，则能组成三角形．【解答】A. ∵ 2+4<7，∴不能组成三角形；B. ∵3+3=6 ，∴不能组成三角形；C. ∵5+2<8，∴不能组成三角形；D. ∵4+5>6，∴能组成三角形；选D.方法总结：本题考查了三角形三条边的关系：三角形任意两边之和大于第三边，任意两边之差小于第三边，据此解答即可.3.【答题】下面是小明用三根火柴组成的图形，其中符合三角形概念的是（）A. B.C. D.【答案】C【分析】根据三角形的定义可得答案．【解答】∵由不在同一直线上的三条线段首尾顺次相接组成的图形叫做三角形，∴C符合三角形的概念.选C.4.【答题】下列长度的线段能组成三角形的是（）A. 3、4、8B. 5、6、11C. 5、6、10D. 3、5、10【答案】C【分析】根据三角形的三边关系进行判断，若任意两边之和大于第三边，则能组成三角形．【解答】解：A、3+4＜8，故不能组成三角形，故A错误；B、5+6=11，故不能组成三角形，故B错误；C、5+6＞10，故能组成三角形，故C正确；D、3+5＜10，故不能组成三角形，故D正确．选C.方法总结：本题主要考查了三角形三边的关系，判定三条线段能否构成三角形时并不一定要列出三个不等式，只要两条较短的线段长度之和大于第三条线段的长度即可判定这三条线段能构成一个三角形．5.【答题】下列每组数分别表示三根木棒的长，将它们首尾连接后，能摆成三角形的一组是（）A. 1cm，2cm，3cmB. 2cm，,2cm，4cmC. 2cm，3cm，4cmD. 1cm，2cm，5cm【答案】C【分析】根据三角形的三边关系进行判断，若任意两边之和大于第三边，则能组成三角形．【解答】选项A，因为1+2=3，所以1cm，2cm，3cm的三根木棒首尾连接后不能摆成三角形；选项B，因为2+2=4，所以2cm，2cm，4cm的三根木棒首尾连接后不能摆成三角形；选项C，因为2+3＞4，所以2cm，3cm，4cm的三根木棒首尾连接后能摆成三角形；选项D，因为1+2＜5，所以 1cm，2cm，5cm的三根木棒首尾连接后不能摆成三角形；选C.6.【答题】下列长度的各组线段中，能组成三角形的是（）A. 4、5、6B. 6、8、15C. 5、7、12D. 3、9、13【答案】A【分析】根据三角形的三边关系进行判断，若任意两边之和大于第三边，则能组成三角形．【解答】根据三角形的三边关系，得A.4+5>6，能组成三角形，符合题意；B.6+8<15，不能够组成三角形，不符合题意；C.5+7=12，不能够组成三角形，不符合题意；D.3+7<13，不能够组成三角形，不符合题意。

第1篇前言SCMP性格测试是一种旨在帮助个人了解自身性格特点、优势和局限性的心理评估工具。

本测试基于经典的MBTI（迈尔斯-布里格斯性格类型指标）理论，结合现代心理学研究成果，旨在为用户提供一个全面、准确的性格分析。

以下是一份SCMP 性格测试题，共计50题，请根据您的实际情况选择最符合您的选项。

第一部分：内倾/外倾1. 我通常喜欢独处，不喜欢热闹的聚会。

2. 我在人群中通常比较安静。

3. 我喜欢与人分享我的想法和感受。

4. 我在社交场合中比较活跃。

5. 我喜欢通过观察和思考来解决问题。

6. 我更喜欢通过行动来解决问题。

7. 我通常在私下里做决策。

8. 我通常在团队中做决策。

请根据以下选项选择最符合您的选项：- A. 非常同意- B. 同意- C. 一般- D. 不同意- E. 非常不同意第二部分：感觉/直觉9. 我更喜欢关注现实和具体的事物。

10. 我更喜欢关注抽象和未来的可能性。

11. 我在做决策时更倾向于依赖数据和事实。

12. 我在做决策时更倾向于依赖直觉和灵感。

13. 我喜欢按部就班地完成任务。

14. 我喜欢创新和尝试新方法。

15. 我喜欢通过逻辑和理性来分析问题。

16. 我喜欢通过直觉和情感来分析问题。

请根据以下选项选择最符合您的选项：- A. 非常同意- B. 同意- C. 一般- D. 不同意- E. 非常不同意第三部分：思考/情感17. 我在做决策时更倾向于客观和公正。

18. 我在做决策时更倾向于考虑他人的感受和需求。

19. 我通常对规则和程序非常遵守。

20. 我通常愿意打破规则和传统。

21. 我在做决策时更倾向于分析数据和逻辑。

22. 我在做决策时更倾向于考虑情感和价值观。

23. 我通常比较冷静和客观。

24. 我通常比较热情和感性。

请根据以下选项选择最符合您的选项：- A. 非常同意- C. 一般- D. 不同意- E. 非常不同意第四部分：判断/感知25. 我通常喜欢有计划和组织的生活。

在下列VFP的基类中，无CAPTION属性的基类是_________A. 标签B. 文本框C. 选项按钮D. 复选框解答：B参考答案： B2. 单选题：（1.0分）将某个控件绑定到一个字段，移动记录后字段的值发生变化，这时该控件的_______属性的值也随之变化。

A. ValueB. NameC. CaptionD. 没有解答：A参考答案： A3. 单选题：（1.0分）用户在VFP中创建子类或表单时，不能新建的是 ______________.A. 属性B. 方法C. 事件D. 事件的方法代码解答：C参考答案： C4. 单选题：（1.0分）如果要引用一个控制所在的直接容器对象，则可以使用下列_____属性。

A. THISB. THISFORMC. PARENTD. 都可以解答：C参考答案： C5. 单选题：（1.0分）命令按钮中显示的文字内容，是在属性_______中设置的。

A. NameB. CaptionC. FontNameD. ControlSource解答：B参考答案： B当用鼠标使组合框的内容发生变化时，将首先触发_______事件。

A. InteractiveChangeB. ClickC. InitD. DownClick解答：A参考答案： A7. 单选题：（1.0分）若要建一个有5个按钮的选项组，应将属性_____的值改为5。

A. OptiongroupB. ButtoncountC. BoundColumnD. ControlSource解答：B参考答案： B8. 单选题：（1.0分）VFP系统环境下，运行表单的命令为_______。

A. DO FORM <表单名>B. REPORT FORM <表单名>C. DO <表单名>D. 只能在项目管理器中运行解答：A参考答案： A9. 单选题：（1.0分）建立事件循环的命令为______ 。

A. READ EVENTSB. CLEAR EVENTSC. DO WHILE……ENDDOD. FOR………ENDFOR解答：A参考答案： A10. 单选题：（1.0分）设有一个页框含有３个页面，其中第一个页面的名字为Page1，上面有二个命令按钮：CmdOk、CmdPrint，如果要在CmdPrint的Click事件中引用CmdOk的Click事件代码，则采用_______ 。

第1单元跟踪检测卷一、填一填。

(1题5分，其余每题2分，共15分)1．一套七巧板一共有( )块，其中( )号是正方形，( )号是平行四边形。

( )号和( )号一样大。

2．数学书的封面是( )形，方桌的桌面是( )形。

3．4个可以拼成一个( )形，也可以拼成一个( )形。

4．用( )个可以拼成一个。

5．折一折，用做一个，“们”的对面是“( )”。

6．补全右面的图形。

(1) 如果在空缺处放，可以放( )个。

(2) 如果在空缺处放，可以放( )个。

二、辨一辨。

(对的画“√”，错的画“×”)(每题1分，共5分) 1．用4根小棒一定可以围成一个正方形。

( ) 2．用两个完全一样的只能拼成一个正方形。

( ) 3．一个长方形对折后可能是长方形。

( ) 4．一套七巧板有5个三角形，1个正方形，1个平行四边形。

( ) 5．平行四边形的四条边都相等。

( )三、选一选。

(把正确答案的序号填在括号里)(每题2分，共10分) 1．摆一个三角形至少需要( )根同样长的小棒。

① 4 ② 5 ③ 32．下边的面是( )。

①②③3．把一个正方形对折两次后，沿折痕剪开，剪下的图形不可能是( )。

①②③4．是从下面图形( )上剪下来的。

①②③5．盒子里抽出来的图形可能是( )。

①圆②正方形③正方形或长方形四、我会数。

(共16分)1．小鹿回家啦。

(每空2分，共10分)( )个( )个( )个( )个( )个2．我来补墙。

(6分)缺了( )块。

五、我会连。

(每题6分，共12分)1．找图形。

2．下图中右边的图形是这个长方体的哪个面？用线连起来。

六、我会分。

(填序号)(15分)七、我会圈。

用右边哪个物体可以画出左边的图形。

(每题3分，共12分)八、我会分。

把下面图形分成相等的两部分。

(每题2分，共10分)九、我会想。

(5分)“？”处是哪个图形？请在正确图形的后面画“√”。

答案一、1.7 4 6 1 2(第4、5个空答案不唯一)2．长方正方3．长方正方4．8 5．好6．4 2 二、1.× [点拨]没有强调是同样长的小棒。

Word文档的基本操作测试题一、选择题(每题6分，共30分)1、下列选项中不能用于启动Word 2003的操作是( )A、双击Windows桌面上的Word快捷方式图标B、单击“开始”菜单中的“程序”选项，并在弹出的子菜单中选择“Microsoft Word”命令C、单击Windows桌面上的Word快捷方式图标2、当一个Word窗口被关闭后,被编辑的文件将( )A、被从磁盘中清除B、被从内存中清除C、被从内存或磁盘中清除D、不会从内存和磁盘中被清除3、要一次性保存或关闭多个文档，应按下( )键后再打开“文件”菜单,单击“全部保存”命令或单击“全部关闭”命令。

A、ShiftB、CtrlC、AltD、Ctrl+Alt4、在Word 2000 的编辑状态，下列四种组合键中，可以从当前汉字输入状态切换到英文输入状态的组合键是( )A、Ctrl+空格键B、Shift+空格键C、Ctrl+ShiftD、Alt+空格键5、在Word 编辑状态下，当前输入的文字显示在( )A、鼠标光标处B、当前光标所在位置C、当前行首部D、当前行尾部二、填空题(每题10分，共50分)1、在Word中，只有在( )视图下可以显示水平标尺和垂直标尺。

2、要把插入点光标快速移到Word文档的头部，应按组合键( )3、Word文档文件的扩展名是( )。

4、在Word编辑状态中，“复制”操作的组合键是( )。

5、在Word编辑状态下，对文字进行替换操作，应当使用的菜单是( )三、用Word文档做一个书面报告(关于半岛大院休闲广场需增加娱乐设施的报告)报给小区业主委员会，全部器材及安装费用合计150000.00元;以输入速度、段落、行距、格式为考核标准，共计20分。

1 B、Alt+Ctrl C、Shift+空格键B、插入点处C、文件尾部Word2003基础知识试题及答案（一）Word2003的启用1、下面说法中不正确的是（C）A、工具栏主要包括常用工具栏和格式工具栏B、标尺分为水平标尺和垂直标尺C、状态栏可以显示文本的输入方式D、滚动条是白色的条子2、“标题栏”是以（C）为底色A、黑色B、白色C、蓝色D、灰色3、选择下面的哪一项可以打开Word2003（C）A、Microsoft OutlookB、Microsoft PowerPointC、Microsoft WordD、Microsoft FrontPage4、Word2003是哪个公司的产品（B）A、IBMB、MicrosoftC、AdobeD、SONY5、下面说法中不正确的是（C）A、状态栏位于文档的底部，可以显示页号、节号、页数、光标所在的列号等内容B、滚动条是位于文档窗口右侧和底边的灰色条C、菜单栏中有8个下拉菜单D、标题栏可以显示软件名称和文档名称6、视图方式按钮位于（A）A、水平滚动条的左边B、水平滚动条的右边C、垂直滚动条的上面D、垂直滚动条的下面7、Word2003中的标题栏的右边有几个控制按钮（C）A、1B、2C、3D、48、标尺分为水平标尺和垂直标尺（A）A、对B、错9、在“开始”菜单的（B）下有MicrosoftWord选项A、文档B、程序C、设置D、运行10、鼠标指针指向某个工具栏上的一个按钮时，显示按钮名称的黄色矩形是（C）A、标记B、菜单C、工具提示信息D、帮助信息（二）新建文档1、新建文档的快捷键是（B）A、Alt+NB、Ctrl+NC、Shift+ND、Ctrl+s2、下列哪些选项是“新建”对话框中的选项卡（AC）A、常用B、Web页C、报告D、文档3、下面哪些选项不是新建对话框中常用选项卡的选项（C）A、空白文档B、WEB页C、公文向导D、电子邮件正文4、新建文档时，单击新建对话框的常用选项卡中的（B）图标A、WEB页B、空白文档C、公文向导D、电子邮件正文5、新建命令位于菜单栏的哪个菜单下（A）A、文件B、编辑C、插入D、格式6、下列关于新建一个空白文档的操作正确的是（A）A、从文件菜单中选择新建命令，单击新建对话框常用选项中的空白文档，然后按确定B、从文件菜单中选择新建命令，单击新建对话框常用选项中的电子邮件然后按确定C、从文件菜单中选择新建命令，单击新建对话框常用选项中的WEB页然后按确定D、以上说法都不对7、下列哪些选项是新建对话框中常用选项卡中的选项（ABC）A、空白文档B、WEB页C、电子邮件正文D、公文向导8、下面关于新建文档的说法中不正确的是（C）A、新建文档可以直接点击文件菜单下方的空白图标B、在Word2003中直接新建文档有两种方法C、在新建文档时只要点击文件菜单中新建命令即可D、可以边疆新建几份文档（三）保存文档(1)1、下面说法不正确的有（AD）A、用快速保存时不用选择保存位置、保存类型和文件名B、第一次保存时一定要选择保存位置、保存类型和文件名C、保存类型一般默认中Word文档D、文件名必须是已经存在的文件2、下列说法不正确的是（A）A、每次保存时都要选择保存的文件名B、保存时既可以保存在硬盘上也可以保存到软盘中去C、在“另存为”对话框中选择完“保存位置”、“文件名”、“保存类型”之后，单击可实现保存D、在第一次保存时也会弹出“另存为”对话框3、保存文件的快捷键是（B）A、Alt+SB、Ctrl+SC、Alt+FD、Ctrl+F4、以下保存一个Word文档的操作正确的是（A）A、在“文件”菜单中选择“保存”命令，在“文件名”中输入要保存文档的文件旬，单击下拉式列表按钮，选择文档保存位置，单击“保存”B、在“文件”菜单中选择“保存”命令，在“文件名”中输入要保存文档的文件名，单C、在“文件”菜单中选择“保存”命令，单击“保存位置”下拉式列表按钮，选择文档名称，单击“保存”D、以上都不对5、下列说法正确的是（A）A、第二次保存时的保存位置默认的就是第一次保存时的位置B、在“格式工具栏”上也有“保存”按钮C、在Word中只能以“Word文档”类型保存D、文件保存的位置既可以是硬盘也可以是软盘6、保存文件是把文件保存到（B）A、硬盘B、软盘C、磁盘D、指定位置7、文档保存一般有几种方式（B）A、1B、2C、3D、48、下列哪些操作可实现“保存”命令（ABCD）A、单击“常用”工具栏上的“保存”按钮B、选择“文件”菜单中的“保存”命令C、按下快捷键Ctrl+S，弹出“另存为”对话框D、选择“文件”菜单中的“另存为”命令（四）保存文档(2)1、下列说法中不正确的是（ABD）A、从“开始”菜单下“运行”菜单选项中可以快速打开最近编辑的文档B、Word2003会在“文件”下拉菜单的底部列出最近使用过的文档C、在“文件”下拉菜单的底部列出的最近使用过的文档，在默认情况下是四份D、在“文件”下拉菜单的底部列出的最近使用过的文档份数是不能修改的2、“另存为”选项位于（AD）A、编辑下拉菜单中B、“文件”下拉菜单中C、“工具”下拉菜单中D、“格式”下拉菜单中3、现在有一个以文件名A保存过的文件，如果我们要把A再以文件名B保存的话，使用（B）命令A、“保存”B、“另存为”C、“另存为Web页”D、“打开”4、在进行文件“另存为”操作时，在已经选择了保存位置、保存类型和文件名，再按下“确定”按钮即可BA、对B、错5、第（B）次保存时会弹出“另存为”对话框A、1B、2C、3D、46、下列有关“另存为”对话框的说法中不正确的是（D）A、在“保存位置”下拉列表中可以选择保存的位置B、文件要保存的类型可以是Word文档，也可以是其它类型C、文件名可以是已经存在的文件名，也可以是新的文件名D、最后单击“确定”按钮即可实现保存了7、在把文档“另存为”时所要进行的操作有（ABC）A、选择保存位置B、选择保存类型C、输入要保存的文件名D、选择文件保存日期（五）打开、关闭文档(1)1、下列说法不正确的是（D）A、关闭文档时只需直接单击文档窗口右上角的“关闭”按钮即可B、打开一个已经存在的Word文档可以直接双击该图标C、也可以先打开Word2003，然后再打开Word文档D、在打开对话框中必须要选择相应的文件类型2、“菜单栏”中哪个下拉菜单有“打开文件”选项（B）A、编辑B、文件C、格式D、工具3、打开文件的快捷键是（B）A、Ctrl+SB、Ctrl+OC、Alt+OD、Alt+N4、在“打开”对话框中，选择的“文件类型”应该是（A）A、所有Word文档B、所有文件C、WordforWindows5.0D适当的文件类型5、常用工具栏上的第几个按钮是“打开”按钮（B）A、1B、2C、3D、46、下列关于“打开”对话框的说法中正确的有（ACD）A、在查找范围显示的列表中可以选择文件所在的磁盘驱动器B、文件类型应该选择文本文档C、选择好要打开的文件之后单击确定按钮即可D、不能打开一个不存在的文件名7、下列关于关闭文档的说法中不正确的有（AB）A、使用“文件”菜单下的“关闭”命令只是关闭文档，Word2003并没有关闭B、当单击“标题栏”右边的“关闭”按钮并完成相应的保存工作之后，Word2003被关闭C、如果关闭时尚未对文档进行保存，Word会自动保存到已经保存过的位置D、“关闭”命令的快捷键是Ctrl+C8、当文档尚未保存时单击文档窗口右上角的“关闭”按钮时弹出的信息框中的几个选项（C）A、1B、2C、3D、49、若要启动Word7.0时直接进入所要编辑的Word文档，正确的方式有（ABDE）A、“运行”的输入框中输入含正确路径的WinWord.exeB、“打开Office文档”的对话框中选中并打开该文档名称C、“新建Office文档”的对话框中选中并打开该文档名称D、“程序”组中选择“MicrosoftWord”E、“文档”组中选择该文档的名称10、进入Word2003后，打开一个文档通常有几种途径（B）A、1B、2C、3D、4（六）打开、关闭文档（2）1、在“文件”下拉菜单的底部也有最近使用过的文档（A）A、对B、错2、从“开始”菜单的哪个菜单选项中可以快速打开最近使用过的文档（C）A、程序B、设置C、文档D、搜索3、如果想要修改在“文件”下拉菜单底部所显示的最近使用过的文档的份数，应该使用“菜单栏”中的哪一项（B）A、编辑B、工具C、格式D、文件4、在“选项”对话框的“常规”选项卡中，有（B）个常规选项A、7B、8C、9D、105、快速打开最近使用过的文档的方法只有一种，就是从“开始”里的“文档”选项卡中选取（B）A、对B、错6、下列说法正确的是（C）A、在默认的情况下，在“文件”下拉菜单的底部显示5份最新使用过的文档B、要修改默认情况下“文件”下拉菜单中所显示的最新使用过的文档份数，所走的路径为选项——编辑C、在“开始”菜单下能快速打开的最新使用过的文档比在“文件”下拉菜单中打开的多D、“文件”下拉菜单的底部只能显示4份最新使用过的文档7、在默认情况下，在“文件”下拉菜单底部列出最近使用过的文档有几份（A）A、4B、5C、6D、88、当修改了默认状态下“文件”菜单下所列出的最近使用的文档的份数后（CD）A、“文件”菜单下列出的文档的份数马上变为修改过的份数B、“文件”菜单下列出的文档的份数不会马上变为修改过的份数C、当修改后的份数比原来的份数少时，“文件”菜单下列出的文档的份数马上变为修改过的份数D、当修改后的份数比原来的份数多时，“文件”菜单下列出的文档份数不会马上增加9、要修改“文件”下拉菜单下显示的最新使用过的文档份数，可以选择“选项”中的（B）选项卡A、视图B、常规C、编辑D、修订（七）文件切换、关闭Word1、要实现文件切换所用的快捷键是（A）A、Ctrl+F6B、Ctrl+F5C、Alt+F6D、Alt+F52、下列说法中不正确的是（CD）A、“文件”菜单下的最底部是“退出”命令B、退出Word2003有两种常用的方法C、可以使用“文件”菜单下的“关闭”命令来退出D、“文件”菜单下的最底部是“关闭”命令3、用快捷键进行文件切换时切换的顺序是随机的（B）A、对B、错4、可关闭Word的关闭按钮位于（A）A、标题栏的右端B、菜单栏的右端C、格式栏的右端D、状态栏的右端5、下列哪些方法可退出Word2003（AD）A、单击“标题栏”右边的“关闭”按钮B、单击“常用工具栏”右边的“关闭”按钮C、选择“文件”菜单下的“关闭”选项D、选择“文件”菜单下的“退出”选项6、双击Word窗口的标题栏，会产生的效果是使（D）A、窗口最大化B、窗口关闭C、窗口还原D、窗口最大化或最小化7、下列哪一项不是“窗口”菜单中的选项（D）A、新建窗口B、全部重排C、拆分D、自动调整8、要进行文档之间的切换，应选择菜单栏中的（C）A、文件B、编辑C、窗口D、工具9、下列哪些操作可以实现在打开的多个文件中切换（ABC）A、在“窗口”菜单中单击要切换的文件名B、单击任务栏上的任务图标C、按组合键[Ctrl]+F6键顺序切换D、按组合键[Shift]+F6键顺序切换（八）文字编辑（一）——文字的选择1、怎样用键盘来选定一行文字（B）A、将插入点的光标移至此行文字的行首，按下组合键Ctrl+EndB、将插入点的光标移至此行文字的行首，按下组合键Shift+EndC、将插入点的光标移至此行文字的行首，按下组合键Alt+EndD、将插入点的光标移至此行文字的行首，按下组合键Ctrl+Enter2、下列快捷键中哪个可以选择整篇文档（B）A、Alt+AB、Ctrl+AC、Shift+AD、Ctrl+Alt+A3、当鼠标为什么形状时可将一行文字选中（AB）A、左向上箭头B、右向上箭头C、左向下箭头D、右向下箭头4、在需要选择的段落文字中连续单击（BC）次即可选中A、1B、2C、3D、45、当光标位于文档未端时，下列组合键中能够选定整篇文档的是（B）A、Ctrl+Shift+EndB、Ctrl+Shift+HomeC、Ctrl+AD、Ctrl+Alt+A6、怎样用键盘来选定几个文字（C）A、将插入点光标移至所选文字开始处，按住Shift+Alt键不松，然后配合键盘上的左右方向键进行选择B、将插入点光标移至所选文字开始处，按住Ctrl键不松，然后配合键盘上的左右方向键进行选择C、将插入点光标移至所选文字开始处，按住Shift键不松，然后配合键盘上的左右方向键进行选择D、将插入点光标移至所选文字开始处，按住Alt键不松，然后配合键盘上的左右方向键进行选择7、如何选定长方形文字块（B）A、按住Shift键后拖动鼠标，鼠标所标志的长方形区域内的文字将被选择B、按住Alt键后拖动鼠标，鼠标所标志的长方形区域内的文字将被选择C、按住Ctrl键后拖动鼠标，鼠标所标志的长方形区域内的文字将被选择D、按住Ctrl+Alt键后拖动鼠标，鼠标所标志的长方形区域内的文字将被选择8、怎样用鼠标来选定几个文字（C）A、将鼠标移至所选文字开始处，单击鼠标左键，在文字结束处再单击鼠标左键B、将鼠标移至所选文字开始处，单击鼠标右键，在文字结束处再单击鼠标右键C、将鼠标移至所选文字开始处，按住鼠标左键不放移到所选文字结束处D、将鼠标移至所选文字开始处，按住鼠标右键不放移到所选文字结束处9、菜单栏中的哪一项有“全选”命令（B）A、文件B、编辑C、工具D、格式10、Word7.0应用程序窗口中的“标尺”工具栏，一般情况下，可以通过（C）进行设定与取消A、“工具”菜单中中有“？”命令B、“文件”菜单中“标尺”C、“视图”菜单中的“标尺”D、“视图”菜单中的“工具栏”（九）文字编辑（二）——文字的删除1、如果要删除一段文字，可以先用鼠标高亮选中要删除的文字，然后按“DELETE”（A）A、对B、错2、要删除一行文字，当将光标置于行首时，应该按住（B）键来消除A、BackspaceB、DeleteC、InsertD、end3、在Word窗口的工作区中，闪烁的垂直条表示（B）A、光标位置B、插入点C、按钮位置D、键盘位置4、当光标置于要删除的文字后面的时候，按一下（A）键即可删除该文字A、BackspaceB、DeleteC、InsertD、end5、关于删除文档中的一个文字的操作说法正确的有（ACD）A、将光标放在要删除的文字前，然后按一下DELETE键就可以了B、将光标放在要删除的文字前，然后按一下BACKSPACE键就可以了C、将光标放在要删除的文字后，然后按一下BACKSPACE键主可以了D、用鼠标将要删除的文字高度亮化，然后按DELETE键6、当光标置于要删除的文字前时，按一下（B）键即可删除该文字A、BackspaceB、DeleteC、InsertD、end7、将要删除的文字或对象高度亮化选中以后按什么键即可（C）A、endB、BackspaceC、DeleteD、Insert（十）文字编辑（三）——复制、剪切与粘贴1、复制和粘贴按钮位于（A）A、常用工具栏B、格式工具栏C、标题栏D、菜单栏2、剪切文字的快捷键是（C）A、Ctrl+ZB、Alt+ZC、Ctrl+XD、Alt+X3、下列关于剪贴板的说法中不正确的是（B）A、剪贴板中的内容可以全部粘贴，也可以有选择的粘贴B、全部粘贴的时候，粘贴的顺序是随机的C、单击“清空剪贴板”按钮就可以将剪贴板中的内容全部清空D、粘贴时都是粘贴最近一次剪切的内容4、剪切板中每次只能存放一个剪切内容（B）A、对B、错5、复制文件的快捷键是（B）A、Alt+CB、Ctrl+CC、Alt+SD、Ctrl+S6、粘贴文件的快捷键是（C）A、Ctrl+NB、Alt+NC、Ctrl+VD、Alt+V7、下列说法正确的是（C）A、当上一次复制的内容还没有粘贴的时候就继续复制，两次复制的内容将一起被粘贴B、当上一次复制的内容还没有粘贴的时候就继续复制，第一次复制的内容将被第二次复制的内容覆盖C、当上一次复制的内容还没有粘贴的时候就继续复制，两次剪切的内容将放在同一块剪切板中D、当上一次复制的内容还没有粘贴的时候就继续复制，第一次复制的内容将被第二次剪切的内容覆盖8、剪切板最多能容纳（C）项内容A、10B、11C、12D、13（十一）文字格式（一）——设置字体、字号1、要改变字体第一步应该是（C）A、选定将要改变成何种字体B、选定原来的字体C、选定要改变字体的文字D、选定文字的大小2、当选定要改变字体的文字后，单击鼠标右键也可以进行字体的变换（A）A、对B、错3、下列说法中不正确的是（CD）A、在字体对话框中也可以调整字符间距B、在字体对话框中也可以进行动态效果的调整C、中文字体中默认的是隶书D、字号默认的中四号字体4、下列哪些效果是通过对字体进行变换获得的（CD）A、倾斜B、加粗C、下划线D、阴影5、“字体”下拉按钮位于（B）A、常用工具栏B、格式工具栏C、标题栏D、菜单栏6、五号字体要比四号字体大（B）A、对B、错7、要改变文档中单字的字体，必须（B）A、把插入点置于单词的首字符前，然后选择字体B、选择单词，然后选择字体C、选择字体，然后选择单词D、选择所有的字体，然后单击一次8、“字号”下拉菜单位于“字体”菜单的（D）A、左边B、右边C、上面D、下面9、在Word中，调节字符间距时，可以调节（CDE）间距A、行首B、行尾C、中英文之间D、中文和数字之间E、英文和数字之间（十二）文字格式（二）——设置字形、颜色1、下列哪个按钮是表示“斜体”按钮（B）A、BB、IC、UD、A2、按下“斜体”按钮后，字体将向哪个方向倾斜（B）A、左上B、右上C、左下D、右下3、“字体颜色”按钮位于格式工具栏的（B）A、最左端B、最右端C、中间偏左D、中间偏右4、“字体颜色”按钮右边的颜色下拉列按钮中自动的颜色是（C）A、白色B、蓝色C、黑色D、紫色5、在菜单栏的哪个选项中也可以进行颜色的改变（C）A、“文件”—“字体”B、“编辑”—“字体”C、“格式”—“字体”D、“工具”—“字体”6、下列哪个按钮是表示“加粗”按钮（A）A、BB、IC、UD、A7、“字体颜色”按钮是一个大写的A，下面有相应的颜色下划线（A）A、对B、错8、被加粗的字体的颜色要比没被加粗的字体的颜色要深（A）A、对B、错（十三）文字格式（三）——设置字体效果1、在“字体”对话框的“字体”标签中的“效果”复选框中，下列哪些选项用来设置的（AC）A、删除线B、加粗C、阴影D、倾斜2、下列哪一项不是“字体”对话框中的“字符间距”选项卡中的选项（C）A、缩放B、位置C、效果D、间距3、下列说法中不正确的是（AC）A、在设置字体之间要先将光标置于要设置字体的文字之前B、在“字体”对话框中共有“字体”、“字符间距”、“文字效果”三个选项卡C、进行字符的缩放时最大能放大到300%D、进行字符的缩放时最大能放大到200%4、在“文字方向”对话框中预览框位于窗口的（B）A、左端B、右端C、顶部D、底部5、下列说法中正确的有（BCD）A、选择“编辑”菜单下“字体”选项，就可进入“字体”对话框中进行设置了B、在“文字效果”选项卡中有6个动态效果可供选择C、Word默认的字体颜色是黑色D、在“字体”对话框的“字形”复选框中有“常规”、“加粗”、“倾斜”、“加粗倾斜”等6、只有在设置字体效果时窗口下方才有预览可以显示（A）A、对B、错7、在“字体”设置对话框中，可以设置字型、字号，还可设置颜色BA、对B、错8、Word2003最大的缩放比例是（B）A、150%B、200%C、250%D、300%9、在“字体”对话框下方的预览框中显示的文字是（A）A、微软卓越B、微软认证C、微软监制D、微软保障10、下面哪个选项不是字体对话框中的选项卡（B）A、字符间距B、段落C、文字效果D、字体（十四）自定义文字与插入符号1、下列说法中不正确的是（D）A、“纵横混排”选项位于“格式”菜单下的“中文版式”中B、取消“适应行宽”复选框是为了设置混排后的文字是否还只占单个字所占的行宽C、单击“纵横混排”选项中的“确定”按钮之后可以将横向字设为纵向D、“纵横混排”对话框的底部是预览框2、下列关于“插入符号”的说法中不正确的有（BC）A、“符号”选项在菜单栏的“插入”菜单下B、在选定了要插入的字符后单击“确定”按钮即可插入字符C、“插入字符”对话框的底部有一个预览框D、“插入字符”对话框由符号和特殊字符两部分构成3、通过“文字方向”对话框，可以将垂直的文字变成水平的文字，也可将水平的文字变成垂直的文字（A）A、对B、错4、“合并字符”位于（C）菜单下A、文件B、编辑C、格式D、工具5、在选中的文字上（B），然后在显示的快捷菜单中“文字方向”选项中选择A、单击鼠标左键B、单击鼠标右键C、按住Shift键单击鼠标左键D、按住Shift键单击鼠标右键6、“调整宽度”选项位于（C）菜单下A、文件B、编辑C、格式D、工具7、下列说法中不正确的是（B）A、“合并字符”选项可以将纵排文字变成横排文字B、单击“合并字符”中的“确定”按钮就可以将纵排文字变成横排文字C、“合并字符”对话框的右端是预览框D、“纵横混排”和“合并字符”选项都是在“中文版式”选项中8、在Word2003中丰富的特殊符号是通过（C）输入的A、“格式”菜单中的“插入符号”命令B、专门的符号按钮C、“插入”菜单中的“符号”命令D、“区位码”方式下9、在“纵横混排”对话框中应取消“适应行宽”复选框(A)A、对B、错10、纵横混排选项位于（格式）菜单下(A)A、对B、错（十五）查找、替换1、在Word中，下列说法正确的是（D）A、使用“查找”命令时，可以区分全角和半角字符，但不能区分大小写字符B、使用“替换”命令时，发现内容替换错了，可以用“复原”命令还原C、使用“替换”命令进行文本替换时，只能替换半角字符D、在“文字拼写检查”时，可以检查中文文字的拼音错误2、替换时每次只能替换一处文字（B）A、对B、错3、查找的快捷键是（B）A、Alt+FB、Ctrl+FC、Ctrl+HD、Alt+H4、“查找”选项位于菜单栏的哪个菜单下（B）A、文件B、编辑C、插入D、工具5、“替换”的快捷键是（D）A、Alt+FB、Ctrl+FC、Ctrl+HD、Alt+H6、当在查找内容输入框中输入所要查找的内容以后，单击（C）按钮就可以开始查找A、确定B、开始查找C、查找下一处D、开始7、Word中模式匹配查找中能使用的通配符是（D）A、+和-B、/和*C、？和/D、*和？8、下列说法中不正确的是（D）A、在“查找内容”输入框中输入要查找的内容B、在“替换为”输入框中输入要替换成的内容C、要全部替换的时候就单击“全部替换”按钮D、要替换指定内容时，按“查找下一处”按钮，当找到所要替换的内容时，按“确定”按钮9、当需要对某一文档进行查找时，光标应置于（C）A、文档的尾处B、文档的开头C、任意地方，Word默认的是查找整个文档D、每行的行首10、下列说法中不正确的有（AD）A、替换时不可以一次性全部替换B、部分替换时直到找到要替换的内容时才按下“替换”按钮C、在“查找与替换”对话框下方的“高级”按钮中可以进行设置D、查找时搜索的范围都是整篇文档11、查找到一处所要查找的文字以后，单击（B）按钮方可继续查找A、继续查找B、查找下一处C、确定D、继续查找下一处（十六）设置段落格式（1）1、“对齐方式”按钮位于“常用工具栏”里(B)A、对B、错2、要对一段文字进行对齐方式设置，必须将光标置于该段文字的起始位置(B)A、对B、错3、下列说法中不正确的是（C）A、将输入光标置于需要设置对齐方式的段落文字中即可B、分散对齐时行首和行尾分别和下面几行的行首和行尾对齐C、对齐方式有三种D、右对齐的时候是行尾跟下面几行的行尾对齐4、“对齐方式”按钮最左端的对齐方式是（B）A、居中B、两端对齐C、右对齐D、分散对齐5、对齐方式一共有（B）种A、3B、4C、5D、66、双击段落旁边的选定栏，则选定了（C）A、一行B、一个字C、一段D、一页7、“对齐方式”按钮位于“格式”工具栏的（C）A、最左端B、最右端C、中间偏左D、中间偏右8、要将输入光标置于需要设置对齐方式的段落文字的（D）A、段首B、段尾C、行首D、段落中的任意位置（十七）设置段落格式（2）1、下列说法中不正确的有（AB）A、“页面设置”选项位于“编辑”菜单下B、“页面设置”对话框中有四个选项卡C、“页面设置”选项可以进行垂直对齐方式的设置D、“页面设置”通常是整篇文档，也可以是光标插入点之后的文档2、下列说法中不正确的是（D）A、在“页面设置”对话框中选中“版式”标签才可以进行“垂直对齐方式”的设置B、在“页面设置”对话框的右边是一个预览框C、“页面设置”选项位于“文件”菜单下D、页面设置的对象是整个文档3、下面哪个选项不属于“垂直对齐方式”复选框中的选项（B）A、顶端B、尾端C、居中D、两端对齐4、“页面设置”选项位于菜单栏的哪个菜单下（A）A、文件B、编辑C、视图D、格式。