【篇一】【学习目标】1.在“暑期快乐作文吧“中，交流心路历程，分享彼此的快乐与成长的酸甜。
2.在“亲近语文书“中，在“猜一猜”“我知道”“读一读”中”初步感知我们的语文书，激发孩子的学习积极性。
3、有争当学习小主人的积极性和自信心，对自主、合作、探究学习更感兴趣，更加乐于语文学科学习。
4.听《毛毛虫和我》的故事，感受理想和行动之间的关系。
明白自己应该怎么做。
教学重点、难点：1.明确本学期应有的学习态度，从而下定决心认真踏实地过好本学期的每一天，努力做的自己。
教学过程：前言：今天是新学期的第一堂语文课，老师为大家带来了一首小诗。
(音乐中指名读，齐读。
)三年级的天空今天，是九月的第一天一张张可爱的笑脸从八月的家中匆匆赶来来到美丽的文化路第三小学，从此，踏入三年级明亮的天空书写新的成长足迹。
是呀，三年级的天空一定会无比明媚。
那么，今天先让我们一起来回忆刚刚过去的美好的暑假。
对呀，大家用笔记录下了在假期生活，今天我们就先一起来进入我们的“暑期快乐作文吧”!一、暑期快乐作文吧1.选择一篇在小组内交流。
(认真倾听，分享快乐。
)3.再欣赏几篇文章。
二、亲近语文书。
伴随着秋天的脚步，我们多彩的语文学习将展开更精彩的画卷。
每一册的学习都为我们的成长增添能量，当从老师手里拿到新课本时的兴奋劲儿，此刻应该变得理性一些，我们怎样当好学习的小主人呢?让我们一起来做个计划安排吧。
1.瞧，这是我们这学期用的语文书，封面很精彩，里面的内容更精彩。
教材依然按专题进行编写。
我们将继续围绕专题展开学习活动，每组的专题和学习重点都巧妙地蕴含在单元导语中，快快用上我们明亮的双眼和智慧的大脑，和大家一起探讨吧。
(写钢笔字毛笔字和有习作了是跟以往不同之处，是本学期的重点。
)第一组发现篇1《让我们荡起双桨》2《学会查“无字词典”》3《古诗两首》4《做一片美的叶子》第二组赏景篇5《北大荒的秋天》6《西湖》7《拉萨的天空》第三组故事篇8《蒲公英》9《三袋麦子》10《哪吒闹海》第四组英才篇11《第八次》12《卧薪尝胆》13《世界上第一个听诊器》第五组自然篇15《“东方之珠”》16《小露珠》17《石榴》第六组科普片17《石头书》18《小稻秧脱险记》19《航天飞机》第七组励志篇20《军神》21《掌声》22《金子》第八组人文篇23《每逢佳节倍思亲》24《孙中山破陋习》3.学生相互交流自己喜欢的章节或课文。
