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毕业论文答辩问题怎么提一、答辩的一般程序1.学员必须在论文答辩会举行之前半个月，将经过指导老师审定并签署过意见的毕业论文一式三份连同提纲、草稿等交给答辩委员会，答辩委员会的主答辩老师在仔细研读毕业论文的基础上，拟出要提问的问题，然后举行答辩会。
2.在答辩会上，先让学员用15分钟左右的时间概述论文的标题以及选择该论题的原因，较详细地介绍论文的主要论点、论据和写作体会。
3.主答辩老师提问。
主答辩老师一般提三个问题。
老师提问完后，有的学校规定，可以让学生独立准备15—20分钟后，再来当场回答，而中央党校函授学院则规定，主答辩老师提出问题后，要求学员当场立即作出回答(没有准备时间)，随问随答。
可以是对话式的，也可以是主答辩老师一次性提出三个问题，学员在听清楚记下来后，按顺序逐一作出回答。
根据学员回答的具体情况，主答辩老师和其他答辩老师随时可以有适当的插问。
4.学员逐一回答完所有问题后退场，答辩委员会集体根据论文质量和答辩情况，商定通过还是不通过，并拟定成绩和。
5.召回学员，由主答辩老师当面向学员就论文和答辩过程中的情况加以小结，肯定其优点和长处，指出其错误或不足之处，并加以必要的补充和指点，同时当面向学员宣布通过或不通过。
至于论文的成绩，一般不当场宣布。
中共中央党校函授学院规定，对答辩不能通过的学员，提出修改意见，允许学员待半年后另行答辩。
二、主答辩老师的提问方式在毕业论文答辩会上，主答辩老师的提问方式会影响到组织答辩会目的的实现以及学员答辩水平的发挥。
主答辩老师有必要讲究自己的提问方式。
1.提问要贯彻先易后难原则。
主答辩老师给每位答辩者一般要提三个或三个以上的问题，这些要提的问题以按先易后难的次序提问为好。
所提的第一个问题一般应该考虑到是学员答得出并且答得好的问题。
学员第一个问题答好，就会放松紧张心理，增强“我”能答好的信心，从而有利于在以后几个问题的答辩中发挥出正常水平。
反之，如果提问的第一个问题就答不上来，学员就会背上心理包袱，加剧紧张，产生慌乱，这势必会影响到对后面几个问题的答辩，因而也难以正确检查出学员的答辩能力和学术水平。
论文答辩问题如下（5篇范例）第一篇：论文答辩问题如下论文答辩问题如下1、对中国股市目前有什么看法？2、对中国风险投资行业目前有什么看法？3、对XXX公司目前投资价值有什么看法4、技术分析和基础分析的区别？5、趋势线的画法和运用有哪些？6、对于解决中小企业融资问题有哪些看法？7、对目前中国证券市场有什么看法？8、为什么说“杜邦财务分析的核心指标是净资产收益率”？9、为什么选择这个论文题目？10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、20、谈谈企业财务分析的意义在论文中运用了哪些专业知识? 通过分析，你有什么好的建议？对公司有何发展建议全文的基本框架、基本结构是如何安排的？为什么要采用杜邦分析法？在几种指标分析方法中，你觉得最适用的是哪种？谈谈企业技术分析的意义。
你觉得这公司股票值得投资吗？说说技术指标在投资分析中的意义？为什么可以通过技术分析来预判股票走势？第二篇：纳新问题如下2011年文学与传媒学院文艺部第二轮纳新问题如下：1、如果要办一场类似的活动，怎样再次激发同学们得兴趣？2、如果演出时，找不到下一个负责人，怎么办？3、如果活动中下一个节目的演员临时有状况，怎么办？4、如果演出需要的舞台效果没有达到怎么办？5、如果工作时，部门有事情必须离开一下怎么办？6、如果部门举办活动，人手不够怎么办？7、如果其他部门和我们部门在举办活动时需要用的设备一样，有冲突时，怎么解决？8、如果对于活动张贴出来的海报不满意怎么办？9、如果活动中突然遇到断电的情况，怎么办？10、假如十佳歌手大赛现场没有灯光怎么办？11、如果台上的主持人麦克风坏了，怎么办？12、如果场地发生了冲突怎么办？13、如果让同学们等待太久了怎么办？14、如果工作中产生了负面的情绪了，怎么办？15、如果说部门申请的教室举办活动，马上就要开始了，突然接到通知说教室不能用，怎么解决？16、如果通知同学没有入选，被淘汰了，怎么向他们解释？17、如果在举办活动的时间刚好和同学们的上课时间有冲突怎么办？18、如果让你召集同学做他们不愿意做的事情时，你怎么处理？19、如果你觉得在文艺部工作和你的学习，生活有冲突，你会不会中途退出,20、你做的很好但由于很多原因不被认同你会怎么样？21、你觉得在文艺部工作能带给你除了经验还能有什么？22、如果你心情不好，但还有一大堆工作等着你，你会怎么办？23、你觉得你的魅力何在？我们为什么会留你？24、如果在我们举办活动时，让你去催场，你会怎么样去做？25、如果部门事情很多很繁琐，需要你去配合努力做好，你会怎么样做？26、如果让你写一份节目单，你会怎么样去写？写什么节目内容？27、如果在举办活动的期间，同学们对部门有意见，你会怎么处理？28、你觉得竞选文艺部，最重要的条件是什么？大概是我们要求什么样的人才？29、如果部门有急事需要你去做，而你不在学校你会怎么处理？30、你的情绪会影响你的工作吗？第三篇：论文答辩提问问题一、首先是开场白：各位老师上午好！我叫......是......级......班的学生我的论文题目是......论文是在......导师的悉心指点下完成的在这里我向我的导师表示深深的谢意向各位老师不辞辛苦参加我的论文答辩表示衷心的感谢并对四年来我有机会聆听教诲的各位老师表示由衷的敬意下面我将本论文设计的目的和主要内容向各位老师作一汇报恳请各位老师批评指导二、内容写作动机、缘由、研究方向、选题比较、研究范围、围绕这一论题的最新研究成果、自己在论文中的新见解、新的理解或新的突破首先我想谈谈这个毕业论文设计的目的及意义......其次我想谈谈这篇论文的结构和主要内容本文分成......个部分.第一部分是......这部分主要论述......第二部分是......这部分分析......第三部分是......三、结束语最后我想谈谈这篇论文和系统存在的不足这篇论文的写作以及修改的过程也是我越来越认识到自己知识与经验缺乏的过程虽然我尽可能地收集材料竭尽所能运用自己所学的知识进行论文写作但论文还是存在许多不足之处有待改进请各位评委老师多批评指正让我在今后的学习中学到更多谢谢！一、毕业论文答辩的程序和目的1、在毕业论文答辩时答辩老师首先要求你简要叙述你的毕业论文的内容叙述中要表述清楚你写这篇论文的构思（提纲）论点、论据论述方式（方法）一般约5分钟左右答辩老师通过你的叙述了解你对所写论文的思考过程考察你的分析和综合归纳能力2、第二步进行现场答辩答辩老师向你提出2-3个问题后做即兴答辩其中一个问题一般针对你的论文中涉及的基本概念、基本原理提出问题考察学生对引用的基本概念基本原理的理解是否准确第二个问题一般针对你的论文中所涉及的某一方面的论点要求结合工作实际或专业实务进行讲（论）述考察你学习的专业基础知识对你实务（实际）工作的联系及帮助即理论联系实际的能力毕业论文答辩的目的就是检查毕业生是否是认真独立完成的毕业论文考察毕业生综合分析能力理论联系实际能力专业方面的潜在能力答辩老师结合毕业生现场答辩情况评定答辩成绩二、毕业生如何准备和参加毕业论文答辩1、对自己所写论文要十分熟悉当然通过独立思考反复推敲按自己的构思动手写成的论文你一定是熟悉的不过我们过去接触过的论文中有的是把收集来的资料“粘贴”成论文提交论文时本人没有认真读一遍交出的论文漏洞百出比如有的论文称“21世纪......” 而后面的论述用的资料又是“1995年如何如何......” 这样答辩时由于你对论文不知显然对这篇毕业论文你不熟悉所以参加毕业论文答辩首先要熟悉自己所写论文2、针对答辩提出问题的方向在答辩前做些准备（1）、对自己所写论文中涉及的专业基本概念和原理在答辩前最好一一整理出来比如论文中我的第二个论点中涉及了某个基本概念这个基本概念的内容我参考了某“专业书”的第几页内容是什么整理好备用（2）、结合所写论文的论点在答辩前收集一些资料比如很说明问题的好案例；比如在你实际工作中遇到的实例等等（3）、在当前所学专业发展中的诸多问题及热点问题方面平时多关注所学专业当前的政策研究、热点问题的讨论只要同学们认真写作论文在答辩前认真做好准备都会顺利通过毕业论文的答辩预祝大家获得好成绩成为合格毕业生毕业论文答辩是一种有组织、有准备、有计划、有鉴定的比较正规的审查论文的重要形式为了搞好毕业论文答辩在举行答辩会前校方、答辩委员会、答辩者(撰写毕业论文的作者)三方都要作好充分的准备答辩前的准备最重要的是答辩者的准备要保证论文答辩的质量和效果关键在答辩者一边论文作者要顺序通过答辩在提交了论文之后不要有松一口气的思想而应抓紧时间积极准备论文答辩那么答辩者在答辩之前应该从哪些方面去准备呢首先要写好毕业论文的简介主要内容应包括论文的题目指导教师姓名选择该题目的动机论文的主要论点、论据和写作体会以及本议题的理论意义和实践意义其次要熟悉自己所写论文的全文尤其是要熟悉主体部分和结论部分的内容明确论文的基本观点和主论的基本依据；弄懂弄通论文中所使用的主要概念的确切涵义所运用的基本原理的主要内容；同时还要仔细审查、反复推敲文章中有无自相矛盾、谬误、片面或模糊不清的地方有无与党的政策方针相冲突之处等等如发现有上述问题就要作好充分准备--补充、修正、解说等只要认真设防堵死一切漏洞这样在答辩过程中就可以做列心中有数、临阵不慌、沉着应战第三要了解和掌握与自己所写论文相关联的知识和材料如自己所研究的这个论题学术界的研究已经达到了什么程度目前存在着哪些争议有几种代表性观点有哪些代表性著作和文章；自己倾向哪种观点及理由；重要引文的出处和版本；论证材料的来源渠道等等这些方面的知识和材料都要在答辩前做到有比较好的了解和掌握第四论文还有哪些应该涉及或解决但因力所不及而未能接触的问题第五对于优秀论文的作者来说还要搞清楚哪些观点是继承或借鉴了他人的研究成果毕业论文（作业）答辩是审查毕业论文（作业）的一种补充形式一般来讲专科毕业论文不参加答辩其论文成绩就是毕业设计的成绩；本科以上（含本科）毕业生都要参加答辩所以其毕业设计的成绩是由文章成绩和答辩成绩组成最后由评审小组、评审委员会鉴别评定论文答辩小组一般由三至五名教师、有关专家组成对文章中不清楚、不详细、不完备、不恰当之处在答辩会上提出来一般说教师、专家所提出的问题仅涉及该文的学术范围或文章所阐述问题之内而不是对整个学科的全面知识的考试和考查毕业论文答辩的主要目的是审查文章的真伪、审查写作者知识掌握的深度审查文章是否符合体裁格式以求进一步提高学生通过答辩让教师、专家进一步了解文章立论的依据处理课题的实际能力这是学生可以获得锻炼和提高的难得机会应把它看作治学的“起点”（一）答辩的准备工作学生可以从下列问题（第4~10题）中根据自己实际选取二三个问题作好汇报准备（第1~3题必选）时间一般不超过10分钟内容最好烂熟于心中不看稿纸语言简明流畅1．为什么选择这个课题（或题目）研究、写作它有什么学术价值或现实意义2．说明这个课题的历史和现状即前人做过哪些研究取得哪些成果有哪些问题没有解决自己有什么新的看法提出并解决了哪些问题3．文章的基本观点和立论的基本依据4．学术界和社会上对某些问题的具体争论自己的倾向性观点5．重要引文的具体出处6．本应涉及或解决但因力不从心而未接触的问题；因认为与本文中心关系不大而未写入的新见解7．本文提出的见解的可行性8．定稿交出后自己重读审查新发现的缺陷9．写作毕业论文（作业）的体会10．本文的优缺点总之要作好口头表述的准备不是宣读论文也不是宣读写作提纲和朗读内容提要（二）答辩会程序1．学生作说明性汇报（5～10分钟）2．毕业答辩小组提问3．学生答辩（一定要正面回答或辩解一般允许准备10至20分钟）4．评定成绩（答辩会后答辩小组商定交系、院学位委员会审定小组审定）（三）学生答辩注意事项1．带上自己的论文、资料和笔记本2．注意开场白、结束语的礼仪3．坦然镇定声音要大而准确使在场的所有人都能听到4．听取答辩小组成员的提问精神要高度集中同时将提问的问题--记在本上5．对提出的问题要在短时间内迅速做出反应以自信而流畅的语言肯定的语气不慌不忙地-一回答每个问题6．对提出的疑问要审慎地回答对有把握的疑问要回答或辩解、申明理由；对拿不准的问题可不进行辩解而实事求是地回答态度要谦虚7．回答问题要注意的几点：（1）正确、准确正面回答问题不转换论题更不要答非所问（2）重点突出抓住主题、要领抓住关键词语言简意赅（3）清晰明白开门见山直接入题不绕圈子（4）有答有辩有坚持真理、修正错误的勇气既敢于阐发自己独到的新观点、真知灼见维护自己正确观点反驳错误观点又敢于承认自己的不足修正失误怎样作答辩用PowerPoint及毕业论文答辩PPT制作的要点转载到我的日志分享给好友 2008-07-31 20:37:23 分类: 个人日记评论(0)答辩时间一般10-20分钟把自己的工作在10分钟内讲出来浏览(1111)是对综合能力、表达能力的挑战这种能力在学生的一生中非常重要（求职面试申请项目总结等等）作好PowerPoint幻灯片是答辩好的重要环节一般有下列要点：(1)每页8-10行字或一幅图只列出要点关键技术(2)毕业论文要突出自己的工作不要在背景前人工作上花过多时间篇幅可以大致分配如下：提纲：1页背景： 1-2页提出问题分析问题：5页解决问题 10-15页小结：1 页主要成果工作程序量效益等等(3)演讲者大约一分钟讲2页听众一分钟可以看完4-5页因此不能完全照着念要用口语化的语言讲演式的语言(4)充分利用图形可以在较短时间内传递较多信息(5)有些细节如算法可以全部用小字写在一页上用红色标出特别重要的几个句子讲解时可以快速“闪”过(20秒）“算法如此页” “要点是...”讲思想介绍方法讲关键听众可以在较短时间内了解大意(6)10-15分钟的报告准备20-22页即可n(7)底色尽量用浅色(米黄、象牙白、浅灰...等）(方便色盲、色弱和老年观众同时可用的文字颜色和图表颜色比较丰富）加上页码再打开母板把<#>改为“<#>/x” x是总页数使得讲演者和听众都能知道已讲百分比便于调整速度(8)报告时用“幻灯片放映-排练计时”模式当排练计时窗口出现后拖成为顶部时间状态条(可隐去排练二字）便于准确知道已经使用时间和提问已经用的时间毕业论文答辩中PPT制作也是一个很重要的过程答辩即将到来你准备好了么？以下为整理的一些毕业论文PPT制作的要点、结构和一些样本大家需要对自己的论文选题、方法、结论、相关文献非常熟悉答辩每个人最多10分钟最好限制在8分钟之内讲清楚后面幻灯片上的内容回答老师问题有理有据因为是自己完成的你理所当然最权威但不能狡辩演示文稿尽量做得简洁、漂亮、得体答辩自信、表达流利、有理有据研究概述（1：一张幻灯片）简明扼要（一两句话）说明：研究背景研究意义研究目标研究问题研究框架（1）研究的展开思路和论文结构相关概念（1）若有特别专业或者要特别说明的概念可以解释一般无须研究综述（1）简要说明国内外相关研究成果谁、什么时间、什么成果最后很简要述评引出自己的研究研究方法与过程（1-2）采用了什么方法？在哪里展开？如何实施？主要结论（3-5）自己研究的成果条理清晰简明扼要多用图表、数据来说明和论证你的结果系统演示若是系统开发者则需要提前做好安装好演示准备在答辩时对主要模块作一演示1－2分钟问题讨论（1）有待进一步讨论和研究的课题致谢（1）研究概述（1：一张幻灯片）简明扼要（一两句话）说明：研究背景研究意义研究目标研究问题研究框架（1）研究的展开思路和论文结构相关概念（1）若有特别专业或者要特别说明的概念可以解释一般无须研究综述（1）简要说明国内外相关研究成果谁、什么时间、什么成果最后很简要述评引出自己的研究研究方法与过程（1-2）采用了什么方法？在哪里展开？如何实施？主要结论（3-5）自己研究的成果条理清晰简明扼要多用图表、数据来说明和论证你的结果系统演示若是系统开发者则需要提前做好安装好演示准备在答辩时对主要模块作一演示1－2分钟问题讨论（1）有待进一步讨论和研究的课题致谢（1）致谢请各位老师批评指正样本下载幻灯片的内容和基调背景适合用深色调的例如深蓝色字体用白色或黄色的黑体子显得很庄重值得强调的是无论用哪种颜色一定要使字体和背景显成明显反差注意：要点！用一个流畅的逻辑打动评委字要大：在昏暗的房间里小字会看不清最终结果是没人听你的介绍不要用PPT自带模板：自带模板那些评委们都见过且与论文内容无关要自己做简单没关系纯色没关系但是要自己做！你看哈嘛可能有点用处自己努力才是最好的独一无二的论文答辩PPT制作要素及技巧: 要做好论文答辩一个合适的、不花哨的、言简意赅的PPT必不可少组成：可将论文分为引言、目的意义、材料和方法、结果、讨论、结论、致谢几部分文字版面的基本要求推荐幻灯片的数目：20~35张约20分钟推荐字号字数行数：标题44号正文32号（不少于24号字）每行字数在20~25个每张PPT6~7行推荐字体：中文用宋体（可以加粗）英文用New Courier 建议新手配色：（1）白底、黑、红、蓝字（2）蓝底、白、黄字（浅黄或橘黄也可）毕业论文篇幅可以大致分配如下（本科学生）: 提纲:1页背景: 1-2页 _ 提出问题分析问题:5页解决问题 10-15页小结:1 页主要成果工作程序量效益等等.附毕业论文答辩PPT幻灯片模板：毕业设计(论文)PPT规范案例一则字号标准: 毕业设计(论文)名称:72号章标题:44号节标题:36号正文内容:28号.字体标准:宋体宋体加粗黑体 Arial Arial Black 行间距: 1倍行距.排版:每页内容不宜过多一般不超过页面大小的2/3.字体颜色标准:根据背景选择颜色同一门课件颜色必须一致禁止使用跟背景色相似的颜色.当出现文字公式混编的情况请用文本框将他们组合起来.禁止使用备注.如必须用备注做提示请将其放到PPT页面里.PPT内容准确其中无错别字.使用我院提供的母板.1.页面大小的选择此为幻灯片模板选择的第一步（许多人从来没有用过这个设置）打开“文件”→“页面设置”→选择“幻灯片大小” 默认设置是屏幕大小可根据需要更改设置例如35mm页面长度比默认页面要宽一些2.幻灯片的通用模板大家可以通过搜索引擎可以找到许多通用模板特别是Office XP 系列由于同一个模板可选择不同的配色方案（页面击鼠标右键→“幻灯片配色方案”）从而有了很多的选择但使用者也会发觉喜欢的模板实在太少并且又被别人频繁使用缺乏创意3.自己制作模板 v由于模板可以编辑因此设计一个与众不同的模板并不很难首先选择一个幻灯片模板然后选择菜单“视图”→“母版” 一般有标题母板和文本母板二个式样这个时候原来在普通视图下不能更改的许多东西就都可以编辑了即使是文字的颜色也可统一编辑例如想要每一张幻灯片都有自己学校的校徽直接插入母板即可以上的操作并不复杂但要设计出一个彻底全新的模板相对较难笔者的策略是找到一个喜欢的模板然后稍微做一些改动看上去就与众不同了4.回归简单的模板幻灯片做多了就不会喜欢比较花哨的模板了因为模板太花哨会影响到表达过程让观众过多注意模板从而忽略幻灯所要表达的实际内容此外选择一个从来没有用过的模板也有风险如果对配色没有经验计算机的色彩也未经过校正电脑屏幕上的显示与投影仪屏幕上会有较大差别特别是底色和文字色相近的配置在光线很亮的地方效果就会很差如果是答辩或学术汇报推荐选择简洁明了的幻灯片可以显示出严肃认真的学术气氛5.模板的基本要求(1)尽量选择同一个底色的模板至少要在文字或图片的地方保持同一颜色如果采用两种或多种底色且反差较大则文字颜色搭配难以达到协调看起来过于花哨(2)文字或图片颜色不能过于接近底色要有一定对比度比如采用蓝天白云的底色白云上的文字则显示不清同时一张幻灯片上的颜色尽量不要超过3种不要在一个主题下显示多种颜色有时为了强调在一个句子里使用多种颜色反而给人花色刺目的感觉(3)整个幻灯的配色方式要一致比如标题使用蓝色后边幻灯的标题中应尽量使用蓝色字号、字体、行间距保持一致甚至插图位置、大小均不应随意改变(4)文字、图表的“出现方式”的选择中可适当选用动画但不可过多显示同一幻灯片上不同内容的情况下可考虑使用动画6.推荐模板(1)白底：可以选择黑字、红字和蓝字如果觉得不够丰富可改变局部的底色(2)蓝底：深蓝更好一点可配以白字或黄字（浅黄和橘黄）但应避免选择暗红色这是最常用、最稳妥也是最简单的配色方案(3)黑底：配以白字和黄字（橘黄比浅黄好）这三种配色方式可保证幻灯质量如果是初次做强力推荐一般幻灯不应该只有文字同时可适当加入模式图或流程图使幻灯增加色彩也可加一点小小的花边标题和正文之间加一条线或插入学校、医院的图标都可使幻灯避免单调二、文字的作用做为幻灯片的主体文字的表达和处理非常重要总的原则如下： 1.文字不能太多切忌把Word文档整段文字粘贴到幻灯片内2.文本框内的文字一般不必用完整句子表达尽量用提示性文字避免大量文字的堆砌做到在1分钟内要让观众看完且不觉吃力3.文字在一张幻灯片内要比例适宜避免缩在半张幻灯片内也不要“顶天立地” 不留边界4.每一张幻灯一般都希望有标题和正文特别是正文内容较多时如没有标题会很难找出重点观众也没有耐心去逐行寻找文字安排需要注意的细节：1.字体大小：PowerPoint默认的文字大小为常用选择一般标题用44号或40号正文用32号一般不要小于24号更不能小于20号2.行、段间距：正文内的文字排列一般一行字数在20～25个左右不要超过6～7行更不要超过10行行与行之间、段与段之间要有一定的间距标题之间的距离（段间距）要大于行间距3.字体选择：做为答辩幻灯推荐中文字体为宋体英文字体为Times New Romans 中文字体建议加粗也可选择其他字体但应避免少见字体届时如果答辩使用的电脑没有这种字体既影响答辩情绪也影响幻灯质量4.字体颜色：字体颜色选择和模板相关一般不要超过3种应选择与背景色有显著差别的颜色但不要以为红色的就是鲜艳的同时也不宜选择相近的颜色（在上一讲模板颜色搭配中有讲述）标题字体的颜色要和文本字体相区别同一级别的标题要用相同字体颜色和大小一个句子内尽量使用同一颜色如果用两种颜色要在整个幻灯内统一使用5.层次分明：内容顺序：题目-->大纲-->内容-->结束（致谢）每页内容中又分几小点时最好在有个小标题；如果这几小点内容较多要分几页来表示时第一页的大标题可设置动画后几页复制此页再做修改后几页中的大标题不做动画这样放映时让人感觉大标题没有动只是在换下面的内容 6.加入标注：如果你怕答辩时忘了词那就在框图中加入标注在绘图栏的自选图形中选择标注可以为标注增加效果在效果的下三角箭头中选效果选项将“动画播放后”改为“下次点击后隐藏” 你试试效果很好7.当这页内容条数很多但很短时。
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在现实社会中，在很多情况下我们需要用到演讲稿，那么，怎么去写演讲稿呢？下面是收集的毕业论文辩论演讲稿3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
各位老师，同学们：晚上好!我叫xxx，是20xx级会计三班的学生。
我今天论文辩论的题目是《民营中小企业财务风险的成因及防范》。
我的论文是在xxx老师的细心指引及教诲下完成的，在这里我要对我的指导老师表示感谢。
我也要对在坐的各位老师表示感谢，谢谢你们百忙之中还来参加我的论文辩论。
接下我把我的论文选题的初衷及主要内容向各位老师做一陈述，希望老师们在缺乏之处给予指导批评。
在20xx年经济危机爆发以来，全球的经济一直低迷。
这对我国中小企业的影响更是空前：企业倒闭、老板跑路、跳楼等等负面新闻在人们的生活中频频出现。
中小企业在我国社会经济开展中做出了重大的奉献，尤其是在就业和税收方面，占有着不容无视的地位。
但随着民营经济规模的不断壮大，中小企业由于自身实力薄弱、资金不充足等原因，在市场运作中应变能力差，暴露出的问题也越来越多，尤其是在当前经济形势不佳的大背景下，民营中小企业本钱大幅上升，出口型民营中小企业更是陷入上下游挤压的困境，开展期间未显现的财务风险问题更是显露无遗。
所以民营中小企业财务风险的问题已经不容无视了。
一、描述财务风险的概念，分析财务风险产生的原因及类别，并结合雅戈尔集团的财务报表对财务风险做了实例分析。
二、从民营中小企业的根本情况入手，进一步对我国民营中小企业财务风险成因进展分析。
三、以浙江信泰集团为例，分析当前形势下我国中小企业普遍面临的财务风险。
四、针对民营中小企业所面临的财务风险提出了四条防范措施。
(一)应建立健全的内部稽核制度(二)组成专门的财务风险管理小组(三)加强日常资金管理，保证资金合理匹配(四)选择正确的风险管理策略五、。
A.期刊［序号］主要责任者．文献题名［J］．刊名，出版年份，卷号(期号)：起止页码．［1］袁庆龙，候文义．Ni-P合金镀层组织形貌及显微硬度研究［Ｊ］．太原理工大学学报，2001，32(1)：51-53.B.专著［序号］主要责任者．文献题名［Ｍ］．出版地：出版者，出版年：页码．［2］刘国钧，郑如斯．中国书的故事［Ｍ］．北京：中国青年出版社，1979：115．C.会议论文集［序号］析出责任者．析出题名[A]．见(英文用In)：主编．论文集名[C]．(供选择项：会议名，会址，开会年)出版地：出版者，出版年：起止页码．［3］孙品一．高校学报编辑工作现代化特征［A］．见：中国高等学校自然科学学报研究会．科技编辑学论文集(2)[C]．北京：北京师范大学出版社，1998：10-22．D.专著中析出的文献［序号］析出责任者．析出题名[A]．见(英文用In)：专著责任者．书名[M]．出版地：出版者，出版年：起止页码．［4］罗云．安全科学理论体系的发展及趋势探讨[A]．见：白春华，何学秋，吴宗之．21世纪安全科学与技术的发展趋势[M]．北京：科学出版社，2000：1-5．E.学位论文［序号］主要责任者．文献题名［Ｄ］．保存地：保存单位，年份：［5］张和生．地质力学系统理论［Ｄ］．太原：太原理工大学，1998：F.报告［6］冯西桥．核反应堆压力容器的LBB分析［Ｒ］．北京：清华大学核能技术设计研究院，1997：G.专利文献［序号］专利所有者．专利题名［P］．专利国别：专利号，发布日期：［5］姜锡洲．一种温热外敷药制备方案［Ｐ］．中国专利：881056078，1983-08-12：H.国际、国家标准［序号］标准代号．标准名称［S］．出版地：出版者，出版年：［1］GB/T 16159—1996．汉语拼音正词法基本规则［S］．北京：中国标准出版社，1996：I.报纸文章［5］谢希德．创造学习的思路[Ｎ]．人民日报，1998，12(25)：10J.电子文献［序号］主要责任者．电子文献题名［文献类型/载体类型］．：电子文献的出版或可获得地址(电子文献地址用文字表述)，发表或更新日期/引用日期(任选) ：［21］姚伯元．毕业设计(论文)规范化管理与培养学生综合素质［EB/OL］．：中国高等教育网教学研究，2005-2-2：附：参考文献著录中的文献类别代码普通图书：M 会议录：C 汇编：G 报纸：N 期刊：J 学位论文：D 报告：R 标准：S 专利：P 数据库：DB 计算机程序：CP 电子公告：EB［序号］主要责任者．文献题名［Ｎ］．报纸名，出版年，月(日)：版次．［序号］主要责任者．文献题名［Ｒ］．报告地：报告会主办单位，年份：［1］刘海成.单总线分布式温湿度监测系统设计［J］．Microcontrollers & embedded systems,2012,23(6):72-73.［2］秦建敏，程鹏.冰层厚度传感器及其检测方法［J］．水科学进展,2010,19(3):419-421.［3］马云峰,单片机与数字温度传感器DS18B20的接口设计［J］．计算机测量与控制,2011,10(4):278-280.［4］苗刚.单片机在冰传感器的智能化应用［J］．传感器技术,2012,21(2):46-50. ［5］陈明通,电冰箱现代控制系统的研究［Ｄ］．四川：四川大学，2010：［6］刘治军，光纤式结冰传感器微弱信号检测电路的实现［J］．仪表技术与传感器，2012，18（3）：79-81.［7］张龙浩，光纤式结冰传感器微弱信号检测电路的实现［J］．仪表技术与传感器，2012，13（5）：10-11.［8］黄逊青，家用制冷器具需求响应技术的发展［J］．制冷与空调，2010,10（5）：6-11［9］杨蓉，结冰探测技术研究［J］．电子测量与仪器学报，2010,23（6）：199-205. ［10］刘浏，论电冰箱的功能演进及其未来发展［J］．科技创新，2013,31（34）：44-45.［11］张洪，平膜压电谐振式结冰传感器信号检测方法［J］．仪表技术与传感器，2012,13（4）：7-10.［12］刘寅,基于c8051f340的温湿度监测系统［J］．机械工程与自动化,2013,16(5):149-150.［13］王芳，新型智能冰箱温控器的研究［J］．现代电子技术，2011，34（1）：133-134.［14］张炜，变频冰箱压缩机电机驱动控制的研究［Ｄ］．广东：广东工业大学，2011：［15］张家伟，基于STC89C52RC的养殖区温控系统设计［J］．甘肃农业大学学报，2014,49（1）161-165.［16］李焕文，智能冰箱控制系统的研究［Ｄ］．沈阳：沈阳工业大学，2010：［17］赵海兰,智能温度传感器DS18B20的原理与应用［J］．现代电子技术,2010，46(14)31-34：[18]赵明旺，智能控制［Ｍ］．武汉：华中科技大学出版社，2010:115.[19]奥松电子有限公司，DHT11 数字湿温度传感器的原理和应用范例［J/OL］．：广州，2014：。
毕业论文格式要求细则答辩稿、定稿的格式要求装订顺序：封面、目录、中文摘要、英文摘要、正文、参考文献，左侧装订，等距离三枚书钉。
定稿的黄色封面必须和内容装订在一起。
封面：包括毕业时间、论文题目、指导教师、学生姓名、学号、院（系）、专业、申请学位等，不编排页码，模板见后面。
目录：“目录”两字用黑体，二号字，加粗居中。
只需列出一二级标题，一级标题宋体四号字加粗，二级标题宋体小四号字不加粗，行距1.5倍。
从这页开始，要有页眉。
中文摘要：“中文摘要”这四个字用黑体四号字加粗，居中。
本页下方居中标注页码为1。
中文摘要的内容用宋体小四号字不加粗，段落开头空两格。
关键词：与中文摘要之间空一行，“关键词”三个字用宋体小四号字加粗，每个关键词之间用逗号隔开，宋体小四号字不加粗。
（中文摘要、关键词为1页）英文摘要和关键词：包括论文题目要翻译成英文，单独一页，字体要求同上，本页居中标注页码为2。
前言：（这两字可写可不写，若写，黑体四号字加粗居中），与下文之间空一行。
正文内容：标题一般使用一、（一）、1.（1）等序号表示。
一级标题黑体四号字加粗居中，与上下文之间隔空一行。
二级标题宋体小四号字顶格加粗，与上下文之间隔空一行。
三级标题宋体小四号字顶格不加粗，不空行。
内容字体为小四号宋体，每一段落开头要空两格，行距为1.5倍。
结语：（这两字可写可不写，若写，黑体四号字加粗居中），与上文之间空一行。
页码：从中文摘要这页开始排列，在下方，插入页码默认格式。
（封面、目录单独成一文档）脚注：论文凡引用的材料必须有脚注，格式与参考文献一致，但要求更严，要注明出处页码。
脚注小5号宋体字，使用“①式”，在正文中一律“上标”，每页单独编号。
参考文献：单独一页，“参考文献”为黑体四号字加粗居中，不用冒号，不少于15个。
参考文献置正文之后，序号一律使用[1]、[2]连续编号。
列出作者姓名、著作名称、出版单位、出版时间；期刊的分别列出作者姓名、文章题目、期刊名称、出版时间、卷号期号、页码，结束用小实心圆点。
扬州大学毕业答辩论文要求与格式扬大教[2006]69号扬州大学本科生毕业设计（论文）工作条例一、毕业设计（论文）的目的毕业设计（论文）是本科人才培养方案的重要组成部分,是学生在校学习的最后阶段和质量总检查。
通过这一环节着重培养学生：１、综合运用所学基本理论、基本知识、基本技能（如绘图、计算机应用、翻译、查阅文献等）和独立分析、解决问题的能力。
２、实验研究的能力；撰写毕业论文和毕业设计报告，正确运用国家标准和技术语言阐述理论和技术问题的能力。
３、收集加工各种信息与获取新知识的能力。
４、创新思维和创新能力。
二、选题的原则及程序（一）选题原则：１、选题应符合本专业的培养目标，达到本学科科学研究和实践能力的培养要求。
２、选题应满足本专业人才培养方案中对素质、能力和知识结构的要求，有一定的深度和广度，但题目不宜过大，使学生在规定的时间内经过努力可以完成。
３、选题应符合本学科专业的发展，符合科技、经济和社会发展的需要，结合生产、科研的实际，选择有现实价值、理论意义的课题。
同时应贯彻因材施教的原则，鼓励学生有所创新。
4、毕业设计（论文）必须一人一题。
如因选题较大，确需多人合作完成，按各人所完成的任务及内容确定自己的题目。
允许优秀生自选、自拟课题或参与教师的科研项目，但必须严格选题审批程序。
5、学生选题一旦确定，原则上不能更换题目，如遇特殊情况更换题目者，必须在学院备案。
6、每届学生的选题应尽量避免重复，以保持较高的更新率。
（二）选题程序：1、各学院组织符合指导资格的教师根据选题原则拟定、申报题目，填报《扬州大学本科生毕业设计（论文）题目申报表》（附件二）。
学生自选、自拟课题或参与教师的科研项目的，必须与指导教师商讨确定，并在指导教师指导下填报《扬州大学本科生毕业设计（论文）题目申报表》，制定、实施研究计划。
2、院毕业设计（论文）工作领导小组指定专人根据选题原则对指导教师申报的题目进行审核。
3、学院汇总备选的毕业设计（论文）题目，并向学生公布。
硕士毕业论文答辩过程和技巧学位论文作为研究生教育的重要组成部分和研究生教育的总结性成果，集中反映了研究生的理论基础、专业知识、学术水平、创新能力。
学位论文答辩也是研究生教育的重要组成部分。
写作只是把作者的思想变成了文字。
完成了学位论文的写作，并不意味着能顺利通过答辩。
论文答辩不仅表达论文的主题和主要的研究内容，而且可能包含着书本或论文之外的内涵，需要掌握答辩技巧。
当前，有些研究生虽然能顺利地完成学位论文的写作，但对论文的答辩过程不够了解，没有掌握一套行之有效的答辩技巧，最终造成答辩成绩不理想，甚至不能通过答辩。
因此，有必要认真研究学位论文答辩的过程和答辩中的一些技巧，以供硕士研究生(以下简称“研究生”)参考。
一、答辩的目的及意义所谓答辩，就是有“问”有“答”，也可以“辩”。
硕士学位论文答辩，要求研究生在答辩会上宣讲自己的学位论文，并当面回答答辩专家提出的问题，也可以就一些学术观点展开辩解。
学位论文答辩可以反映研究生全部学业的综合水平，也是校方审查研究生学位论文质量、检验论文的真实性以及考察研究生的理论功底、应变能力、表达能力的手段之一。
对研究生而言，论文答辩有利于进一步陈述、补充论文内容，促进论文水平的提高;也有利于发挥和展示其个人的才能[1]。
学位论文答辩是整个论文写作的有机组成部分。
一场精彩、成功的论文答辩，不仅可以引导研究生深化对研究内容的认识，还可以帮助研究生发现自己论文写作方法上的不足。
二、答辩的过程高校要充分认识研究生学位论文答辩的重要性，做好组织工作。
首先，答辩委员会必须由答辩论文研究方向相关领域的专家(答辩委员以下简称“专家”)组成。
其次，要制定严密、有序、全方位的学位论文答辩程序，答辩的具体环节应科学化、规范化。
这对保证答辩工作的顺利进行和提高答辩质量有着举足轻重的作用。
各高等院校的研究生学位论文答辩的程序不完全一致，但总的看来，硕士研究生答辩的基本流程是相同的。
(一)宣讲论文答辩研究生用20-30分钟报告学位论文内容。
毕业辩论开场白和结束语范本1、自己为什么选择这个课题？2、研究这个课题的意义和目的是什么？3、全文的根本框架、根本结构是如何安排的？4、全文的各局部之间逻辑关系如何？5、在研究本课题的过程中发现了那些不同见解？对这些不同的意见自己是怎样逐步认识的？又是如何处理的？6、论文虽未论及但与其较密切相关的问题还有哪些？7、还有哪些问题自己还没有搞清楚在论文中论述得不够透彻?8、写作论文时立论的主要依据是什么？对以上问题应仔细想一想必要时要用笔记整理出来写成发言提纲在辩论时用。
这样才能做到有备无患临阵不慌。
二、辩论技巧学生首先要介绍一下论文的概要这就是所谓“自述报告〞须强调一点的是〞；自述〞而不是“自读〞。
这里重要的技巧是必须注意不能照本宣读把报告变成了〞；读书〞。
“照本宣读〞是第一大忌。
这一局部的内容可包括写作动机、缘由、研究方向、选题比拟、研究范围、围绕这一论题的最新研究成果、自己在论文中的新见解、新的理解或新的突破。
做到概括简要言简意赅。
不能占用过多时间一般以十分钟为限。
所谓"；削繁去冗留清被画到无时是熟时"就是说尽量做到词约旨丰一语中的。
要突出重点把自己的最大收获、最深体会、最精华与最富特色的局部表述出来。
这里要注意一忌主题不明；二忌内容空泛东拉西扯；三忌平平淡淡没有重点。
在辩论时学生要注意仪态与风度这是进入人们感受渠道的第一信号。
如果辩论者能在最初的两分种内以良好的仪态和风度体现出良好的形象就有了一个良好的开端。
有人将人的体态分解为最小单位来研究〔如头、肩、胸、脊、腰等〕认为凹胸显现怯懦、自卑挺胸显示情绪髙昂-但过分那么为傲慢自负；肩手颈正显示正直、坚强脊背挺拔表达严肃而充满自信。
但过于如此就会被人看作拘泥刻板保守略为弯腰有度稍稍欠身可表示谦虚礼貌。
孙中山先生曾说过“其所具风度姿态即使全场有肃然起敬之心举动格式又须使听者有安静详和之气〞他的这番金玉良言对我们确实有很大的启发。
附件3北京邮电大学网络教育学院本科毕业论文（答辩）装订要求一、毕业设计（论文）封面（首页为封面，按学院统一设计的封面样式打印）二、毕业设计（论文）任务书（下达给学生）三、毕业设计（论文）中期报告（抽查中检的学生）四、毕业设计（论文）指导教师评语五、中文内容摘要和关键词（摘要字数200-400字，关键词在3-5个之间。
）六、目录（目录标题后要标明相对应的页码，包括一级标题、二级标题）七、正文（正文字数要求不少于1万字）八、参考文献目录九、附录（实验数据表或计算机程序清单、图纸。
为可选项）毕业论文装订及格式要求（结构格式标准）一、纸型及页边距A4型纸（297mm×210mm），页边距为:上30mm，下23mm，左35mm，右28mm二、论文格式（一）毕业设计（论文）封面、毕业设计（论文）任务书、毕业设计（论文）中期报告、毕业设计（论文）指导教师评语按统一要求的格式打印。
（二）毕业设计（论文）前面的摘要页、目录“内容摘要”四个字为3号黑体，居中上下各空一行，内容为小4号宋体。
“关键词”三个字为4号黑体，内容为小4号黑体。
“目录”二个字为另起页3号黑体，内容（要标明页码）为小4号仿宋。
（三）正文文字另起页，论文标题为3号黑体，上下各空一行。
正文文中标题：一级标题：标题序号用“一”，4号黑体，独占行，末尾不加标点符号。
二级标题：标题序号用“（一）”小4号黑体，独占一行，末尾不加标点符号。
三级标题：标题序号用“ 1 ”小4号宋体，与正文相同。
四级标题：标题序号为“（1）” 与正文字号、字体相同。
正文内容用宋体小四号，每段空两格开头，行间距选择多倍行距中的1.5倍行距）。
图表标号：图1（一级标题序号，用1、2、……表示）—1（图在本一级标题下排序，用1、2、……表示）如：图1—3 （与图名称一起标在图正下方）表1（一级标题序号，用1、2、……表示）—1（表在本一级标题下排序，用1、2、……表示）如：表2—6 （与表名称一起标在图正上方）（四）“参考文献：”四个字为4号黑体，内容为5号宋体。
2020论文格式吉林大学博士学位论文的答辩要求_0313文档EDUCATION WORD论文格式吉林大学博士学位论文的答辩要求_0313文档前言语料：温馨提醒，教育，就是实现上述社会功能的最重要的一个独立出来的过程。
其目的，就是把之前无数个人有价值的观察、体验、思考中的精华，以浓缩、系统化、易于理解记忆掌握的方式，传递给当下的无数个人，让个人从中获益，丰富自己的人生体验，也支撑整个社会的运作和发展。
本文内容如下：【下载该文档后使用Word打开】(1)论文评阅：博士学位论文评阅人应聘请与论文相关学科的具有教授或相当专业技术职务的专家进行评阅。
对属于跨学科的博士学位论文，必须聘请所涉及的相关学科的专家进行评审。
论文评阅人应该是责任心强，学风正派，在该学科领域内学术造诣较深，并在近几年内有科研成果的专家。
论文评阅人为5-7人，其中最多只能聘请1位校内专家。
要注意扩大校外评阅专家的范围，同一单位的评阅专家不能超过2人，并且在长春市聘请的评阅专家最多不能超过3人。
应尽可能聘请博士生导师担任论文评阅人，博士生导师应占评阅人总数的2/3以上(含2/3)。
指导教师不能做论文评阅人。
论文评阅意见至少要收回5份，所有收回的评阅意见均为有效评阅。
各单位应指定专人负责安排博士学位论文的评阅事宜，学位申请者本人不能参与论文评审过程中的任何环节。
评阅专家名单须由所在学科学位评定分委员会主席审查，审查通过后方可进行论文评阅。
各单位应确保论文评阅人有不少于1个月的评阅论文时间。
(2)答辩委员会组成：由5至7名具有教授职称(或相当专业技术职称)的专家组成，其中至少应有两位校外专家(不含校外在我校兼职的博士生导师)。
答辩委员会成员应尽量聘请博士生导师，答辩委员会主席由指导教师以外的博士生导师担任。
(3)学位授予材料的填写：我校研究生答辩使用《吉林大学研究生教育管理信息系统》进行管理，答辩者在提出答辩申请过程中及研究生培养单位在审查过程中将基本信息录入答辩管理系统后，学位答辩表格将直接生成。
法院答辩状格式答辩状标准格式法律文书答辩状答辩人：张X，女，XX 岁，汉族，1988 年3 月6 日出生，工作单位：电话：XXXXXXXX ，现住址：XXXXXXXXXX。
答辩人因原告孔德秀诉我遗产继承纠纷一案，根据事实和法律答辩如下：一、对原告依法析产继承的诉求无异议存在原告所述，被继承人单位济南铁路局济南站发放的一次抚恤金、企业年金、养老金个人账户、公积金个人账户，合计94615.23 元；存在原告所述被继承人张绍武拆迁安置房产，且为答辩人目前唯一住所；存在张绍武遗留建设银行存款11596.42 元。
二、对原告所诉部分内容歪曲事实无法认同。
首先，答辩人母亲于2009 年3 月18 日因病去世之后，父女相依为命。
但，屋漏偏逢连阴雨答辩人父亲也于2011 年2 月20 日因交通意外不幸去世。
仅剩答辩人一人孤苦无依，即使是在这种情况之下，原告及其他亲人（三叔张绍泉）不仅没有对答辩人生活的无助伸出援手，反而对父亲生前的财产萌生出恶念。
原告起诉状中书：答辩人以自己没有工作、没有收入为由，不仅不尊重原告和其他长辈，还指责他们不照顾她。
不帮她找工作，而她却整日不去工作，甚至经常向帮助她的原告及长辈发火，对此，我想质问原告，你是如何帮助的答辩人？如你所作所为，迫不及待的继承财产吗？两年以内接连痛失两位至亲，不要说是一个涉世未深的女孩，就算是心智成熟的任何铁石心肠也无法很快从这种难以言喻的悲痛中站起来，这是其一。
另外父亲去世后答辩人跑父母单位办房改等一系列事情劳烦，加之三叔对答辩人父亲财产觊觎而借着奶奶的名请律师苦苦相逼，导致答辩人实在无暇在这个时间考虑找工的作的事宜。
悲痛万分之中外加三叔张绍泉等所谓长辈的的欺骗和落井下石，理智必然也会有些丧失，也就出现所谓的不尊重长辈，情有可原。
补充一点，答辩人经历这么多苦痛，虽然现在心情仅仅稍微恢复，但已经寻觅到了一份工作。
其次，在这整个过程中三叔（张绍泉）多次骗取答辩人的信任，先是在被继承人出事第二天在答辩人不知情的情况下骗答辩人写下委托书，后又请律师骗答辩人签下了全权放弃答辩人所有权利的正规委托书，甚至是在火化埋葬被继承人张绍武时，答辩人作为被继承人的女儿都不知道父亲死因！答辩人父亲生后的许多财物，包括被继承人的①日记本、②母亲的首饰（金项链两条、金戒指一枚、红宝石戒指一枚）、③张宝和借款借条原件（合计约 6.25 万）、④被继承人单位遗物（衣服、本子、等）、⑤交通意外鉴定书、⑥医保卡、死亡证明、户口本、父亲身份证，母亲身份证、⑦拆迁协议原件、⑧父亲去世后朋友随的现金5000 元（包括账本）、⑨家中现金3000多元，等等都被三叔张绍泉擅自扣留。
【关键字】论文博士学位论文答辩修改后定稿排版格式1、版面大小A4纸2、正文字体小四号3、页边距上2.3、下2.0、左2.4、右2.34、页脚5、页码注中间6、行距固定值7、不设页眉内容8、每页排列39行×39列二、格式要求和有关说明：学位论文依次包括如下内容：封面、原创性声明和使用授权声明、致谢、摘要（中英文）、目录、前言、正文、结论、攻读学位期间发表的学术论文、参照文献。
1、论文题目：力求简短，一般不超过20个字，必要时可以使用副标题。
2、中文摘要：博士论文中文摘要一般1500字左右。
应说明研究目的、方法、成果和结论。
要突出论文的创造性成果或新的见解，语言力求精练。
关键词不超过5个。
3、英文摘要：英文摘要的上方应为论文题目（英文），换行居中写Abstract，英文摘要的内容与中文摘要基本相对应，要求语法正确，语句通顺，文字流畅。
4、参照文献：参照文献应按文中引用出现的顺序列出，可以附于各章末尾，也可以列在正文的末尾。
文献是期刊时，其格式为：(编号)，作者(外文姓列名前)，文章题目名，期刊名(外文可缩写)，年份，卷号，期数，页码。
(若期刊无卷号，则为：年份，期号，页码)。
文献是图书时，其格式为：(编号)，作者，书名，年份，版次(初版不写)，出版单位，地点，页码。
特别在引用别人的科研成果时，应在引用处加以说明，避免论文抄袭现象的发生。
版面大小设置方法：文件菜单→页面设置·分类号必填学位代码必填U D C必填学校代码10298密级必填学号必填填写说明：1.论文若同意网上公开交流，密级填：GK（“公开”首字母缩写）；论文若只限校内使用，密级填：XZ（“限制”首字母缩写）封面密级要跟“原创性声明和使用授权声明”中填写一致2.封面上标注“必填”字样的字段，请认真查实后填写。
南京林业大学论文题目：作者：专业：研究方向：指导教师：二○ 年月学位论文原创性声明本人郑重声明：所呈交的学位论文，是本人在导师的指导下进行的研究工作所取得的成果。
大连海事大学毕业答辩论文格式封面模板（教务处统一印制，文科类、理工类统一使用）大连海事大学（一号宋体加粗居中）毕 业 论 文（48号宋体加粗居中）┊┊┊┊┊┊┊装┊┊┊┊┊┊┊订线二○一○年六月（三号宋体加粗居中）内封（扉页）模板毕业设计（论文）格式模板（理工类专业适用）基于低分辨率视频的手势运动方向检测（标题：二号宋体居中）论文降低重复率、论文排版、答辩幻灯片制作请联系Q诚信服务，通过后付款专业班级：电子商务3班（二号宋体居中）姓名：李国臻（二号宋体居中）指导教师：王春立（二号宋体居中）信息科学技术学院（二号宋体居中）摘要本文针对手机摄像头所获取的视频文件，进行手势运动方向的检测。
针对低端摄像头视频图像的特点，本文采用了基于背景去除和肤色模型的方法对手部区域进行检测，并判别手部运动的方向。
首先，获取视频图像序列，即从视频文件中获取每一帧图像作为待检测的视频图像序列；其次，对获取的视频图像序列中的每一帧图像进行颜色模型转换、背景去除、图像二值化、形态学处理等预处理；然后,利用区域增长方法来检测视频图像序列中的手部连通区域，并计算每帧图像中手部区域的中心；最后根据图像序列中手部区域中心位置的变化来判断手部运动方向。
本文在Visual c++，借助于OpenCV开放平台，设计并实现了基于低端摄像头视频手势运动检测系统，得到了较好的检测效果。
关键词：运动目标检测；颜色模型；区域增长ABSTRACTMoving target detection in video is to determine whether there is a moving target in the sequence of video images and to identify the location and trajectories of the moving target. With the popularization of camera functions in mobile phones and other electronic products ,it is increasingly become a kind of application needs to use gestures to control the mobile phones, so the problems of moving target detection based on the cameras of mobile phones are drawing more and more attention. However, the cameras that are widespread used in mobile phones are mostly low-end cameras, as the video files gained from the low-end cameras have some shortcomings such as big noise and low-resolution, thus there is a certain degree of difficulty in the detection of the moving targets.Keywords: moving target detection，color model conversion目录第1章绪论 ....................................... 错误！未定义书签。
复议答辩状格式尊敬的XXX教务处：我是XXX，应届本科毕业生，就读于贵校XXX专业。
非常遗憾地得知我此次的毕业论文复议被驳回的决定。
鉴于复议决定对我的毕业和未来规划有着巨大的影响，我决定提出答辩状，希望您能重新审视我的情况，并重新考虑复议结果。
首先，我非常郑重声明我对于论文中任何抄袭、剽窃或其他学术不诚实行为的绝对零容忍态度。
我深知学术探究的道路上需要我们严守学术规范，追求学术诚信。
因此，在论文撰写过程中，我始终坚持了学术规范，诚实地引用了相关的来源，并在论文中明确标注引用部分。
然而，我在论文答辩过程中确实存在一些表达不够准确和理解偏差的问题，这可能导致审稿人对于我的答辩材料有所误解。
在复议答辩状中，我愿意仔细分析这些问题，并提供更具体和明确的解释。
论文中存在的第一个问题是XXX。
经过我对论文的重新检查和反思，我承认自己在这部分内容的解释上有些含糊不清。
在这里，我愿意重新解释我的研究方法和实验结果，以展示我的论文是基于科学和客观的依据。
另外，在论文中的XXX部分，我承认我的理解可能不够全面和深入。
然而，这并不意味着我的论文就因此不具备学术价值。
我相信，从其他角度对于问题的探究和分析，仍然让我的论文有着一定的学术意义。
最后，我对于论文答辩时的表达也存在不足之处。
这一点在审稿人的评语中也有所提及。
在复议过程中，我愿意充分认识到这个问题，并提升自己的表达能力。
我会针对这个问题进行进一步的准备，并且承诺在答辩中表达更加清晰和有力的观点。
就上述问题，在复议答辩状中，我将提供更加详实的解释和论证。
同时，我也非常愿意接受批评和建议，并进行积极的改进。
我衷心希望能够得到您的理解和支持，重新审视我的复议情况，并重新考虑复议结果。
我相信，通过我的努力和进一步的改进，我会在答辩中展示出我对于所学专业知识的理解和掌握，并证明我有能力毕业。
最后，再次感谢您和教务处的工作人员对于我的复议申请的审查和评估。
我衷心希望能够得到公正和公平的对待，同时也恳请您能够抽出时间进行面谈，以便我进一步解释我的观点和理解，并表示我对于论文的真诚态度。
行政管理学答辩论文行政管理学课程的教师要有更高的政治觉悟和思想认识。
小编为大家整理的行政管理学答辩论文，希望大家喜欢。
行政管理学答辩论文1摘要：结合行政管理学课程教学的要求，从教学实践出发，对大连海洋大学行政管理专业的行政管理学课堂教学诸方面进行了经验总结，并介绍本课程在课堂教学方法方面的改革和创新。
关键词：行政管理学；课堂教学；经验；方法多年来，大连海洋大学行政管理(渔政与渔港监督管理)本科专业的教师们，始终坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，围绕党和政府的中心任务，贯彻落实科学发展观，求真务实，扎实工作，积极推动行政管理学、科研和教学研究，注重教学经验总结和方法创新，获得了一定的好评。
现将其中行政管理学课堂教学经验和创新方法总结如下。
一、行政管理学课程教学经验1 教学态度端正，注重学习和提高行政管理学课程的教师要有更高的政治觉悟和思想认识。
在教学过程中，教师首先注重以先进的理论武装自己，努力树立正确的世界观和价值观，并以“静心教书、潜心育人”的态度对待工作；遵循严格、公正、求实的原则，对工作一丝不苟，对学生一视同仁；勤奋努力，谦虚好学，关注时事，注重学习国家大政方针，并将重要精神渗透到课堂教学中。
2 教学内容丰富，注重案例教学的“与时俱进”行政管理学是个实践性很强的学科，在社会发展日新月异的背景下，理论不断地深化，研究对象也不断地变化。
同时，学生由于缺乏实践，对理论的把握和理解不到位，缺乏兴趣。
对此，教师特别注重教学内容的设计和案例的选择。
在内容的安排上，按照详略得当的原则，重点讲解难点和要点，并结合实际进行启发式引导分析；在案例的选择上，注重“新鲜度”和恰当性，很多案例都是根据具体教学需要，结合时政要闻亲自编写。
3 教材选择适当，注重权威性和实用性受学时限制和学生基础较差的影响，国内很多教材不能很好地满足行政管理学本科教学需要。
我们几年来选用的都是在学界享誉较高知名度的、我国著名行政管理学家夏书章老先生的《行政管理学》的最新版(现已更新至第四版)。
黑龙江大学本科生毕业论文（设计）撰写规范
一、毕业论文（设计）的结构与写作要求
（一）毕业论文的结构与写作要求
毕业论文由以下几部分组成：封面、摘要与关键词、目录、正文、参考文献、附录、
致谢。（各位老师注意正文中一定要有前言和结论）
正文中包括如下内容
（1）前言
前言应综合评述前人工作，说明论文工作的选题目的、背景和意义、国内外文献综述
以及论文所要研究的主要内容，对所研究问题的认识，以及提出问题等。前言只是文
章的开头，可不写章号。
（2）论文主体
论文主体是论文的主要部分，应该结构合理，层次清楚，重点突出，文字简练、通顺。
（3）结论
结论是对整个论文主要成果的归纳，应突出论文的创新点，以简练的文字对论文的主
要工作进行评价。若不可能得出应有的结论，则需进行必要的讨论。可以在结论或讨
论中提出建议、研究设想及尚待解决的问题等。
二、毕业论文（设计）撰写格式与打印要求
（一）版面格式与打印要求
毕业论文（设计）要按统一要求打印，特殊需要的可以手写，要用黑色或蓝黑色墨水
工整书写。打印统一使用A4（210×297mm）复印纸，正文采用宋体小四号字（英语
用Times New Roman），版面上空2.8cm，下空2.3cm，左右各空2.3cm，装订线位
置在左侧，大小为0.5cm。页眉距边界为1.5cm，用五号楷体居中书写文章题目；页
脚距边界为1.75cm，居中用小五号Times New Roman体书写页码。摘要、目录不采
用页眉。
（三）摘要与关键词
中文摘要与中文关键词编排成一页，英文摘要与英文关键词编排成一页，二者置于目
录前，编排上中文在前，外文在后。中文摘要和关键词题头均用小二号黑体字居中书
写，隔行书写具体内容，内容文字用小四号宋体字书写。摘要内容后空两行书写“关
键词”，关键词各词条间用分号“；”隔开。英文摘要和关键词均采用Times New
Roman居中书写，英文摘要与关键词题头用小二号字加黑，具体内容用小四号字。
毕业论文（设计）使用英文完成的，摘要与关键词采用英、中两种语言书写，英文在
前，中文在后；毕业论文（设计）使用中、英两种语言之外的语言书写的，摘要与关
键词采用主体语言（即文章使用的语言）和英文两种语言书写，主体语言在前，英文
在后。
论文（设计）的中、英文摘要用罗马数字编页并列入目录。
（四）目录
“目录”二字使用黑体小二号字居中书写，隔行书写目录内容，“摘要、Abstract、正
文的一级标题、结论、参考文献、附录目录、致谢”采用黑体小四号字书写，正文其
他层次标题均采用宋体小四号字书写。“摘要、Abstract”与“正文”之间隔一行。正
文中的二级标题、三级标题相对于上一级标题均缩进二个空格书写。
目录内容多者，正文中的二、三级标题可使用宋体五号字书写。
（六）参考文献
1.文献标识
论文正文中须按出现顺序标识参考文献编号，文献编号用阿拉伯数字置于方括号“[ ]”
中，置于所引内容最末端，按上标处理。如：×××××[1]。
论文中引用文献原文应加引号；若引用原意，文前用冒号或逗号，不用引号。较完整
的长段引文应提行独立成段，即在冒号后另起一段。
2.书写格式
参考文献要独立成页。
“参考文献”四字用黑体小二号字居中排写。其后空一行排写文献条目。参考文献中
的中文内容采用宋体五号字书写，英文内容采用内容Times New Roman五号字编写。
参考文献书写格式应符合GB7714－87《文后参考文献著录规则》。按论文引用顺序
编排，文献编号顶格书写，加括号“[ ]”，其后空一格写作者名等内容。文字换行时
与作者名第一个字对齐。常用参考文献编写规定如下：
（1）连续出版物
[序号] 主要责任者.文献题名[J].刊名.出版年份,卷号期号):起止页码．
（2）专著
[序号］主要责任者.文献题名[M].出版地:出版者,出版年:起止页码．
（3）论文集
[序号] 主要责任者.文献题名[C].主编.论文集名.出版地：出版者,出版年:起止页码．
（4）学位论文
[序号] 主要责任者.文献题名[D].保存地:保存单位,年份．
（5）报告
[序号] 主要责任者.文献题名[R].报告地:报告会主办单位,年份．
（6）专利文献
[序号] 专利所有者.专利题名[P].专利国别:专利号,发布日期．
（7）国际、国家标准
[序号] 标准代号,标准名称[S].出版地:出版者,出版年．
（8）报纸文章
[序号] 主要责任者.文献题名[N].报纸名,出版日期(版次)．
（9）电子文献
[序号] 主要责任者.电子文献题名[文献类型/载体类型].电子文献的出版或可获得地址，
发表或更新的期/引用日期．
主要责任者为多人时，一般只列出3名作者，不同作者姓名间用逗号相隔。外文姓名
按国际惯例，将作者名的缩写置前，作者姓置后。学术刊物文献无卷号的可略去此项，
直接写“年，（期）”。
英文文献标题除第一个词首字母大写外，其余为小写；俄文文献名第一个词和专用名
词的第一个字母大写，其余为小写；日文文献，人名的汉字须用日文汉字，不使用中
文汉字及其简化汉字。
三、毕业论文（设计）的其他要求
（一）插表
表格一般采取三线制，不加左、右边线，上、下底为粗实线（1.5磅），中间为细实线
（1磅）（一般表格横线只有3条线，没有竖线）。比较复杂的表格（例如有行列合
并情况的），可适当增加横线和竖线。
表序按章编排，如第1章第一个插表序号为“表1-1”。表序与表名之间空一格，表名
不允许使用标点符号。表序与表名置于表上，居中排写，采用黑体五号字。
表头设计应简单明了，尽量不用斜线。表头中可采用化学符号或物理量符号。全表如
用同一单位，将单位符号移到表头右上角，加圆括号。表中数据应正确无误，书写清
楚。数字空缺的格内加“—”字线（占2个数字宽度）。表内文字和数字上、下或左、
右相同时，不允许用“″”、“同上”之类的写法，可采用通栏处理方式。
文法经管类论文插表在表下一般根据需要可增列补充材料、注解、资料来源、某些指
标的计算方法等。补充材料中中文文字用楷体小五号字，外文及数字用Times New
Roman体小五号字。
