(北师大版)一年级数学上册第二单元综合测评及答案班级_______姓名_______分数_______一、填一填(9分)□○□□○□□○□二、小蜜蜂回家:(把数填在○里)(14分)大于5的请回家小于5的请回家三、在○里填上“>”、“<”或“=”(16分)8○ 6 8○10 2○ 5 7○7 1○4四、在□里填上合适的数(16分)2<□ 9>□□=□ 4>□ 1<□五、连一连,把多的圈上:(10分)六、比一比:(35分)高矮大小最快最慢最粗最细最远最近最重最轻两个小朋友原来有同样多的图片。
现在谁剩得多7剩的多,剩的少我们的图片同送给弟弟样多 5张送给姐姐7张七、你认为下面这些事物可以互相比吗?比什么呢?把你的想法在图的下面写出来。
(附加题20分)参考答案一、填一填(9分)□○□ □○□ □○□二、小蜜蜂回家:(把数填在○里)(14分)大于5的请回家小于5的请回家三、在○里填上“>”、“<”或“=”(16分)8○ 6 8○10 2○ 5 7○7 1○4四、在□里填上合适的数(16分)此题答案不唯一2<□ 9>□ □=□ 4>□ 1<□五、连一连,把多的圈上:(10分)3 < 54 = 4 7 > 58 10 9 63 12> < < = <六、比一比:(35分)高矮大小最快最慢最粗最细最远最近最重最轻两个小朋友原来有同样多的图片。
现在谁剩得多7剩的多,剩的少我们的图片同送给弟弟样多 5张送给姐姐7张七、你认为下面这些事物可以互相比吗?比什么呢?把你的想法在图的下面写出来。
(附加题20分)高矮近远高矮大小窄宽重轻四、背一背这些成语,看谁先记下来。
成语故事一、学生自己读成语故事,并读懂内容。
(响是指声响;遏是指阻止,使停止;行云是二、说说这个成语的意思。
指流动的云彩。
想遏行云指声音高亢阻拦了天上的流云,多用形容声音响亮。
)三、再联系生活实际交流读后和受到的启发,并能用自己的话讲一讲这个故事。
四、拓展练习:你还知道哪些成语故事。