文明校园活动安排
一、活动主题：做文明学子树校园新风
二、活动时间：3月1日----3月31日
三、活动目的：以社会主义核心价值观教育为重点，以新版《中小学生守则》为抓手，以丰富多彩的 __活动为载体，努力营造文明和谐的校园氛围，引导广大师生增强文明意识，践行文明行为，形成知荣辱、懂礼仪、讲文明、守纪律的校园新风尚，全面提升师生文明素养。
四、活动要求及工作安排：
1.提高思想认识，认真抓好落实。各教研组、年级组、各班要高度重视，利用各种形式加大宣传力度，营造浓厚氛围，将文明校园活动的开展与教育教学工作紧密结合起来，查找不文明行为，曝光不文明现象，整改不文明问题，切实把工作做细、做实，使文明校园活动深入人心。
2.全体师生认真做好以下四方面的工作：
（1）文明在“我”环境中。各教研组要每天安排专人清理办公室和所负责公共区域的卫生，及时倾倒垃圾；全体教师要及时个人物品，做到桌面洁净、物品整齐。各年级、各班要高度重视学生卫生习惯的养成教育，每天及时组织学生打扫卫生，务必做到责任区内地面上无杂物、无纸屑，墙壁上无灰尘、无涂画，门窗玻璃无尘土，窗台桌面无乱置，垃圾不乱扔乱倒，确保楼内和环境卫生干净整洁。全体师生要以主人翁的姿态当好卫生的保洁员、监督员，切实解决踩踏草坪、楼道内乱扔纸屑和窗槽内填塞杂物等问题，弘扬人人遵守公德的良好风尚。
（2）文明在“我”行进中。教师驾车要讲安全、讲秩序、讲文明，进入校园减速慢行，注意避让师生，在指定区域有序停放。学生要做到校园内不骑车，上下楼梯靠右慢行，楼道内不追逐打闹、不推搡拥挤；过马路要遵守交规、听从指挥，不与车辆抢时间，做到一慢二看三通过；乘坐班车要讲安全、讲礼貌、讲形象，服从老师和驾驶员的管理，爱护车内设施，不大声喧哗。
（3）文明在“我”言行中。“教师无小节，处处是楷模”，全体教师要进一步加强教学研究，规范自身言行，认真落实好教学五大环节，杜绝浪费学生时间、加重学生负担、讽刺挖苦、体罚和变相体罚学生等现象的发生，时时处处做学生的表率。全体学生要做到尊敬师长、团结同学，举止得体、言语文明，注重仪表、衣着整洁，养成守
公德、讲礼仪的好习惯，在学校里和社会上积极展示一中学子的良好风貌。
（4）文明在“我”感恩中。教师要感恩学校，感恩学校提供成就事业的舞台和自我发展的机遇；要感恩同事，感恩同事带来工作中的帮助和心灵上的安慰；要感恩学生，感恩学生带来人生价值的体现和不断前进的动力。要把这种感恩体现在日常工作中，增强大局意识、责任意识、服务意识，全心全意做好教学服务工作。学生要感恩父母，做到换位思考，学会理解，耐心与父母沟通，不辜负他们的殷切希望；要感恩老师，做到认真学习，听从老师教诲，尊重老师劳动；要感恩同学，做到宽容礼让，互帮互助，共同进步；要感恩社会，做到遵德守礼，乐助友善，传播正能量。
3．各班要带领学生认真学习《文明校园活动安排》，深入学习新版《中小学生守则》，组织学生认真学习和填写“文明礼仪承诺书”，开展好具有班级特色的系列活动。
（1）做好宣传动员。语文组和艺术组要组织开展“文明礼仪伴我行”征文活动和“颂美讽丑”漫画比赛；各班要统一思想认识，借助班会、板报等形式使全体学生了解活动的内容和意义，形成人人参与的良好氛围，掀起“讲文明话、做文明事、当文明人”的热潮。
（2）做好自查自改。各班要成立文明监督小组，通过多种形式排查不文明现象和行为，作好记录，及时上报，班主任要利用班会时间进行点评和教育，向不文明行为说“不”。
（3）突出年级特点。六、七年级以行为规范教育、感恩教育为主题，继续开展“争做家庭小能手”的活动，培养学生良好的生活习惯和学习习惯；八年级以青春期教育、心理健康教育为抓手，引导学生形成积极向上、阳光健康的心态；九年级以理想教育、励志教育为主线，激励学生发扬奋发拼搏、努力学习的顽强精神。
（4）抓住活动重点。重点整顿环境卫生、室外课纪律和走廊秩序，开展好“阳光跑步”活动。各班要进一步明确楼内外卫生责任人，加大卫生检查与整改力度，除值日生外，学生不得到阳台进行任何活动；室外课要先在指定区域整好队，安静、有序、整齐地带到上课区域；走廊内学生要轻说慢行，严禁大声喧哗和推搡打闹；“阳光跑步”要求做到步伐整齐、口号响亮、精神饱满，进一步提升质量。
（5）扎实开展“十讲”“十不”活动。
“十讲”
言语上讲文明
行为上讲规范
学习上讲刻苦
生活上讲卫生
活动中讲参与
集体中讲团结
待人上讲礼貌
处事上讲谦让
校内校外讲形象时时处处讲安全“十不”
不乱丢乱扔
不乱刻乱画
不攀爬楼梯
不破坏公物
不喧哗打闹
不口吐脏话
不踩踏草坪
不校内骑车
不跨班交往不造谣传谣
4.做好表彰工作。各班要成立宣传报道小组，每周通报班内涌现出来的好人好事，利用班会时间做好讲评；大力宣讲初中部“校园十大学雷锋标兵”的事迹，用典型的事迹感召学生，形成正确的舆论导向，进一步提升学生的校园主人翁意识和社会责任感，引导学生争当“校园文明小使者”。
各师生检查小组要认真负责，公正打分，从两操、卫生、课间及室外课秩序、自习课纪律、衣着发型、到校离校情况等方面加大检查评比的力度。三月底初中部将按量化成绩评出“文明教研组”、“文明年级组”、“文明班集体”、“校园文明小使者”（按学生总数的10%进行评比）等，并予以通报表彰。
内容仅供参考
共建文明校园的活动总结三篇 共建文明校园的活动总结篇一 一、主题 构建和谐校园，树立文明新风 二、活动宗旨 加强学生宿舍安全、卫生等基础文明建设，规范学生的日常行为，督促广大学生养成良好的生活习惯，营造健康、文明、和谐的学习生活环境。加快推进我校创建文明、和谐校园环境，培养高素质优秀人才的目标。集中展示广大同学积极向上的精神风貌、思想道德和丰富多彩的宿舍文化、校园文明成果，为学校教学水平评估工作锦上添花。 三、活动时间 20xx年x月x日—20xx年x月x日 四、准备工作 1.在学校宣传栏张贴宣传海报，至各班级进行活动宣传，积极与其他院系进行沟通与交流。 2.对校园教室、食堂、水房、自修室等具有代表性的地方进行实地考察，派志愿者进行定期监督。 3.选定区域，将参加活动的人员进行小组分配，以便活动有序的进行。 4.详细向大家说明本次活动的意义以及活动中需要的注意事
项。 5.为使活动顺利举行，我们进行了详细的工作规划，做了详细而高效的活动流程安排。 五、举办工作 1.此次活动以班为单位(小组)，班主任为总负责人，班长协助带领全班学生自行设计文明校园活动内容，根据各班实际情况进行活动安排。 2.各小组通过观看文明校园创建视频影片、举办“校园文明”只是竞赛、举办校园文明团学活动、参加志愿者服务活动等。 3.院领导及学生分会监督文明校园创建志愿者通过对各小组工作情况的考核，大家一起评选出优秀的小组并对他们给予一定的奖励。 取得效果：本次活动具有较强的公益性，通过张贴一些警示性公益性的标语从而达到了提醒警示的作用，加强了校园同学们的思想道德建设，构建和谐校园。在活动的过程中，参与的同学们始终都保持着高涨的热情和轻松的笑容。工作虽然辛苦，但它的影响与作用是不可轻易估量的。本次举办的活动既提高了我们的素质，又为我们文明校园的建设多贡献了一份力量，使我们的文明校园又多了些许更显魅力的地方。 为建设文明校园，创造更好的生活环境，我们本身在奉献的同时也收获了更多。就请让我们一起努力，创造出更加美好的文明校园! 共建文明校园的活动总结篇二
“弘扬雷锋精神构建和谐校园”活动总结 "弘扬雷锋精神，构建和谐校园"活动总结年3月9日下午，我系团总支顺利完成了原定的北港敬老院活动，本次活动主要是以"关爱老人，奉献爱心，学雷锋，讲文明"为首要内容，同时也为了进一步促进新系部团干之间的联系，为了今后能够共同协作提前做好准备。 现就做本次总结如下一双方干部初次共同合作，磨合度有待加强本次活动毕竟为双方干部的第一次集体活动，所以在人员方面存在着生疏的问题，这就导致在人员安排上出现了矛盾，不能够充分的将每个人分配到位；从活动的过程中来看，干部们还不能够及时的适应现存状况，大部分仍是以原来团队为主，双方在工作中的交流有所欠缺，磨合仍有待加强。 二干部队伍实力提升，活动成果得到肯定双方干部合二为一后，让现有团干队伍的实力得到了提升，让干部队伍的整体实力得到了加强，在活动的安排中，能够有更多的人员来调配，从而提高了活动的效率，让活动能够办的更成功。 本次活动在团干的共同努力下取得了非常不错的成果，老人们对我们的学生干部给予了充分的好评，敬老院的杨主任以及安院长也对此次活动作出了充分的肯定。 三学生干部素质建设一定要加强在本次活动取得成功的同时，一些现存的问题也是不容忽视的在活动中，出现了说脏话、
打闹、在与老人交谈中吃槟榔等现象，这严重影响了我们干部队伍以及系部的形象，所以加强学生干部的素质建设问题是刻不容缓的。 四今后工作需求总的来说，本次活动是成功的，在今后的工作当中，希望各部门之间、各干部之间能够进一步加强联系，相互合作，同时也希望各位学生干部能够更加重视自身素质文化水平，加强素质文化建设，为今后的机电工程系团工作而共同努力。 机电工程系青年志愿者协会初一年级"弘扬雷锋精神"系列活动总结"践行社会主义核心价值观"弘扬雷锋精神活动总结寒假社会实践总结爱心志愿服务160;弘扬雷锋精神"继承革命精神、弘扬雷锋精神"主题团日活动总结
教学开放周活动实施方案 一、指导思想 为构建宽松和谐的教育环境,促进我校办学水平的不断提升,进一步更新教师教育教学观念,提高课堂教学质量,推动我校教育的跨越式的发展。引领家长参与学校管理,让家长走进校园,了解学校,支持学校。走进课堂,了解课堂教学以及课改动向,加强学校、教师、家长之间的沟通,使家长进一步了解我校的教育教学和学生的校情况,更好的配合学校教育,共同关注孩子的成长。调动家长关注和参与学校、参与班级管理的积极性,吸纳家长的合理化建议,进一步改进学校的管理,提高我校教育教学管理水平。达到增进交流、和谐发展,让广大人民群众满意之目的。 二、活动开展时间: 课堂开放日:2018年4月9日—4月13日; 家长会:2018年4月16日 三、组织领导: 组长:王怀英(校长) 副组长:刘汉伟(副校长) 成员:黄素娟(教务主任)张丽春(教务主任)巴秀丽(教务主任) 四、开放内容: 1、办学成果的开放;
2、课堂教学的开放; 3、学生作业的开放; 4、学生养成教育、自主管理的开放。 5、举行课堂开放日活动。具体内容安排如下: ①听课:在开放日活动当天,学校向社会开放所有课堂,家长和 社会各界人士走进校内相关班级随堂听课。． ②访谈:活动课间,家长和社会各界人士可就学校的发展大计与 学校领导进行交流,就孩子的教育问题与班主任、学科教师进行座谈、交流,了解学生在校内情况,共同探讨教育学生的有效途径。 ③参观:请家长和社会各界人士参观学校各功能教室、食堂以及学校下午开展的丰富多彩的大课间活动,让他们全方位了解学校的具体办学过程、办学成果,为学校的硬件建设提出合理化建议或意见, 提供学校发展的有利信息。 ④交流：请家长及社会各界人士参加由班级为单位的主题活动,各班级汇报、展示近期班级工作的成绩。 研讨：支教教师和校内年轻教师一起开设公开教学活动；邀⑤请学生家长和社会各界人士来校交流研讨。 四、具体安排 为确保本次教学开放周活动顺利进行,学校研究决定分三个阶段实施。 第一阶段(4月2日—4月3日):准备阶段 1.宣传发动。成立学校“开放周”领导小组,组织召开领导班子
校园文明伴我行活动总结 为了改变学校存在的一些言行不文明、仪表不端正的不良行为习惯，增强德育工作的针对性和实效性，切实提高中学生文明礼仪素质，提升沙镇溪中学师生的文明形象，建设和谐团结向上的人文环境。学校本学期以文明礼仪教育要为切入点，充分发挥学生自主教育作用，积极开展德育实践：有步骤的开展文明礼仪知识讲座，学生身边不文明言行调查报告，“文明伴我行”征文及知识竞赛活动，文明礼仪演讲比赛及十大校园之星评选活动。通过一系列的活动培养学生的良好文明习惯和提升学生的文明素养。活动目的明确：通过“文明伴我成长”主题教育实践活动，培养学生的文明礼貌习惯，使所有学生的文明素质有一个大幅度提高，以此促进全镇公民道德素养的全面提升，为推动沙镇溪镇文明集镇创建进程，构建和谐乡镇作出应有的贡献。同时，结合我校近年“校园之星”和文明礼仪教育常规活动，推动我校未成年人思想道德教育的常规机制和德育活动的持续发展，探索有效途径和方法，切实增强德育工作的针对性和实效性。组织机构健全：成立以校长郭建红为组长，副校长谭远红为执行组长的领导机构；以政教处、团支部成员（付金权谭树林余学军谭明榕）及16位班主任为执行机构；以各班团组织委员和宣传委员为监督机构。活动内容具体：本次“文明伴我成长”主题教育实践活动重点围绕“会说话”、“会走路”、“会学习”“会讲卫生”四个方面展开。“会说话”：坚持校内说普通话，全面使用文明礼貌用语，不说脏话、粗话、谎话，见到长辈、老师主动问好，公共场所不高声喧哗等。“会走路”：不乘坐不合格的交通工具，不骑摩托车，不闯红灯，不翻越隔离栏，过马路走人行横道，不践踏草坪，上下楼梯靠右行，不在校园、马路等公共场合追逐打闹，在公众场合自觉排队等。“会学习”：学习目的明确，学习态度踏实，学习任务清楚，听课习惯、作业习惯、自习习惯良好，学习求上进，思想求进步。“会讲卫生”：讲究个人卫生，勤洗澡洗头，勤剪指甲，勤换衣服，饭前便后要洗手。爱护环境卫生，不乱扔乱倒，乱涂乱画，遇到垃圾主动拾起，个人学习、生活、娱乐物品按规定摆放整齐等。活动形式丰富：我校将学习礼仪、实践礼仪、展示礼仪、宣传礼仪、内化礼仪贯穿于整个主题教育实践活动的全过程。（一）学习礼仪：政教处利用班（团）会讲解礼仪知识，让学生了解和掌握与自己日常生活和学习密切相关的校园礼仪、家庭礼仪和社会礼仪等方面的知识，将编印的文明礼仪知识手册和校园文明用语下发到各班组织学习，制定沙镇溪中学文明学生十项标准以及五提倡、五禁止。文明学生十项标准：衣着整洁、举止文明、遵纪守法、勤奋学习、生活俭朴、尊敬师长、孝敬父母、团结同学、关心集体、诚实守信；五提倡：提倡文明礼貌、提倡遵章守纪、提倡助人为乐、提倡勤奋学习、提倡艰苦朴素；五禁止：禁止吵嘴斗殴、禁止乱涂乱抛、禁止偷窃赌博、禁止看黄打牌、禁止抽烟喝酒。（二）实践礼仪：组织学生讨论、填写“我身边不文明行为调查表”，发现不文明言行的具体现象，并提出建议和整改措施，让每个学生都广泛参与到主题宣传教育活动中来，在参与和体验中成为文明礼仪的宣传者、实践者、示范者。组织部分学生到沙镇溪社会福利院进行慰问演出活动，与孤寡老人谈心，为他们打扫卫生。重视学生日常行为的养成教育，根据校园文明言行的评分细则，各班天天有记载，人人有量化评分；根据学生的记载，周周有流动红旗的评比；结合班团活动，月月进行汇报总结，成为综合素质评价的主要依据。（三）展示礼仪：通过“文明礼仪伴我
最新中学学校教学开放周活动方案_教学开放周活动方案 中学学校教学开放周活动方案一、指导思想展现全校师生良好的精神风貌，展示优秀的教育教学成果，增进家长、社会对我校的进一步了解，展示优秀的教育教学成果和减负提质成效，促进家校社三方的良好配合，助力**二中的健康发展。 二、活动主题：关注课堂减负提质三、开放时间：2018年10月22——26日四、活动地点： 五、活动内容1、听课。各位家长到自己孩子相应的班级参与听课，了解孩子的上课表现、状态，了解上课常规及要求，了解教师教育教学水平和“减负提质”成果。 2、参观。通过参观班级文化氛围建设，观摩课堂、课间活动，了解学校教育教学的要求和情况。了解自己孩子在校园的学习活动，体验学校文化氛围，了解学校的办学实际。 3、参与活动。学校学科集体教研、大课间体育、课间操等活动。 4、学生养成教育、自主管理的开放。 六、具体安排为确保本次教学开放周活动顺利进行，学校研究决定分三个阶段实施。 第一阶段10月15日——10月19日准备阶段1、宣传发动。10月17日，2点40分准时组织召开教师大会，统一思想，提高认识，下发方案，布署工作。全体教师要把教育教学开放周看作是促进教师教育教学工作、规范我校办学行为和推动学校发展的重要举措。 2、认真准备。明确职责，分工明确，责任到人，精心布置，督办落实。吴红丹主任负责分工协调各部门工作。 2018中学学校教学开放周活动方案①致家长一封信（内容教务处），微信群（德育）、网站、公众号（电教），做相关宣传，班主任统计参加活动家长数量，原则上每班至少10名家长参加。10月19日下班前完成。 — 1/3 — — 1/3 —
青春在校园中飞扬 ——2008-2009学年第一学期校园文化活动总结 为了积极响应学校丰富校园文化活动的号召，全面提高学生的综合素质，加强校园文明和校园文化建设，根据学要求，结合我院实际情况，积极参加并开展了一系列校园文化活动。 开学伊始我院就积极组织学生参加各校学校活动，在全体师生的共同努力下，我院学生不仅充分发挥了积极向上、团结互助的精神面貌，同时也取得了骄人的成绩。如后勤办举办的“穆卡姆”篮球、足球比赛，我院都取得了第一名的好成绩；学校团委举办的000知识竞赛，我院虽都是民族同学，汉语水平不是很好，但参赛同学在老师和同学们的帮助下，克服困难依然取得了好成绩；000比赛，我院同学不怕困难不怕吃苦，坚持到最后，也取得了令人欣慰的成绩。 在积极参加学校活动的同时，我院也自己组织了很多符合我院民族同学参加的活动。我院独具特色的“党团活动进宿舍”活动，开学新生入校时就积极组织工作人员与同学们相互沟通交流，在及时了解学生们的思想动态的同时，采纳同学们提出的切实可行的活动建议，也极大的丰富了我院学生们的社区文化生活。如：“温馨宿舍我爱我家”宿舍装饰大赛，让同学们自己设计自己的学习生活环境等等。同时，“党团组织进宿舍”工作组也在积极策划符合学生心理的社区文化活动，调动同学们的积极性，充分展示同学们的才能。如即将进行的“我是大力士”扳手腕比赛、“我的大学”征文比赛等等。 校园文化活动的开展，进一步丰富了大学生的课余文化生活，为学生提供了发挥特长、展示才能、提高综合素质的广阔空间，树立了良好的校风学风，有效的营造了稳定、和谐的校园环境。 学生的校园生活应该是丰富多彩的，我们的学生在喜欢校园生活，做到爱校园，爱老师，愿意与老师和同伴交往，并使自己各方面的能力都有发展，这是我们作为教育者的心愿。这学期我们在以前的基础上开展了第六届“校园文化活动。我们欣喜地看到了许多学生在活动中找到了自我和自信，真实地体验了成功的快乐，享受了童年生活。本次活动我们我们总共举行的是以“书声琅琅情溢校园”为主题的活动，我们具体开展了四个系列活动一“海报的宣传”发动工作。具体在九月份是准备期，十月初，我们举行了宣传活动，海报是一种宣传工具，以其醒目的画面和新颖的主题吸引人们的注意，从中介绍活动的相关内容，以激起人们参与活动的积极性。在第六届“校园文化”系列活动开始之前，我们设想通过开展海报宣传活动，让孩子们从中了解“校园文化”系列活动的内容，锻炼学生综合运用语文、英语、绘画等各种技能的能力，使孩子能在参加活动的过程中放飞自己的思绪，敢于尝试、勇于创新，创造出具有个性化的成果。在海报宣传活动中，五（2）班的学生设计的海报比较新颖别致，获得了大家的好评。
创建文明校园活动总结 创建文明校园活动是创建文明城市的重要组成部分，创建全国文明城市，是改善城市环境，提升城市形象，改善市民的生活环境和生活质量，使群众安居乐业、得到实惠的重要举措。下面是整理的创建文明校园范文，欢迎参考。 创建文明校园活动总结(1) 当灿烂的阳光温暖你的笑脸，当丝丝微风拂过你的脸颊，你是否感觉到：攀上枝头的那树鹅黄的嫩芽，是春天的微笑?欢畅在天空的那群可爱的小鸟，是春天的心跳?漫步在春天的田野间，徜徉在春天的花海里，流连在春天的阳光下，你是否想到让我们的校园也像大自然般清新美好!置身教室如同沐浴春风中?春天是美好的，春天的校园更应该是纯洁、文明的! 当我们在整洁优雅的环境中生活时，定会倍感心情舒畅。当我们坐在窗明几净的教室中读书时，定能全神贯注。 从今天起，让我们争做一名环卫保洁员。做到见垃圾就捡，见不讲卫生就制止，保持教室、和校园的整洁;不随地吐痰，不在教室、校园乱扔脏物垃圾。养成文明健康的生活方式，让我们的教室如同自己的家一样干净整洁。 从今天起，让我们争做一名卫生监督员。我们要积极维护好环境卫生，对损害
环境卫生的行为进行劝导和制止，坚决抵制校园中出现的不文明行为，营造文明健康、和谐温馨的美好校园氛围。 从今天起，让我们争做一名环卫宣传员。我们要积极宣传安全、文明、卫生的行为规范，让文明卫生知识人人皆知。我们要身体力行，从我做起，从身边小事做起，以自己的模范行为带动身边的人，形成人人自觉参与卫生整治工作，个个主动维护环境卫生的良好局面。 从今天起，让我们争做一名文明大使。爱护公共设施，杜绝课桌文化说话文明得体，待人彬彬有礼;不在教室和公共场所大声喧哗。要勤俭节约，爱惜粮食，节约水电，做到随手关灯，随手关水;诚实守信，表里如一，言行一致，信守承诺。要团结互助，谦虚礼让，助人为乐，坚决不做损人利己的事情。 学校是我家，文明靠大家 !让我们迅速行动起来，用我们的热情和真诚，用我们的辛勤和汗水，让建设文明校园不再是遥不可及的理念，而成为每个实中人用实际行动追求的理想!让我们从从现在做起，让文明成为习惯，让校园成就梦想，用我们的实际行动，积极参与到创建文明校园的活动中来，用我们的智慧和力量谱写我校文明建设的新篇章! 创建文明校园活动总结(2) 创建文明校园活动是创建文明城市的重要组成部分，创建全国文明城市，是改
蔡村小学 “拒绝校园暴力，创建和谐校园”活动总结 近日来，我校开展了“拒绝校园暴力，创建和谐校园”活动。通过本次活动，加强了我校师生的防暴意识，提高学生预防校园暴力、避险防灾和自救能力，进一步保障学生安全健康快乐成长。现将具体活动总结如下： 一、利用升旗仪式，开展演讲动员 5月16日，我校利用升旗仪式，开展一次以“拒绝校园暴力，创建和谐校园”为主题的安全教育活动。采用学生演讲、教师演讲的形式进行防暴知识讲座。最后，任校长做了总结：希望全体师生从自身做起，加强思想道德修养；加强自我保护意识，学会用法律保护自己。积极行动起来，反对暴力，远离暴力，共建和谐校园，让每一个同学都能健康成长。 二、开展主题班会，建立家校共管 本次活动中，我校的安全教师精心备了一节“拒绝校园暴力”课。利用班会时间，给学生上了一堂生动的安全教育课。引导学生拒绝校园暴力，化解各种矛盾纠纷。消除了学生之间的各种矛盾，解决了师生之间的鸿沟。各班老师建立家长微信圈，采用家校互动的方式，随时了解学生的动态。通过这些活动，建立了美好的学习环境，创建了和谐美好的育人校园。 三、出板报印传单，提高防范意识
我校安全领导组结合实际情况，编写了宣传材料，印发给每一位学生及家长，使学生和家长从心里真正地认识到校园防暴活动的重要性，时刻牢记安全，时时树立安全，建立家校共管机制，促进校园和谐平安。共同营造了浓厚的教育氛围，使安全知识入脑入心，为学生们的健康成长提供了有力保障。 四、开展法制讲座，进行集体签名 在本月的下旬，我校聘请了派出所的高警官对全体师生进行了一次生动的“拒绝校园暴力，创建和谐校园”法律讲座。高警官从目前的社会形势、从当前的青少年犯罪案例，进行了一系列的阐述，使得广大师生从内心深处认识到校园暴力的严重性和危害性。通过活动，提高全体师生的安全意识，把拒绝校园暴力真正地融入到自己的思想行动中来。最后，各班举行了集体签名仪式，促进了安全法律知识的学习。 安全责任重于泰山，安全无小事，警钟要长鸣。通过本次我校开展的“拒绝校园暴力，创建和谐校园”安全教育一系列活动，对全体师生进行了安全教育再宣传，再动员，再强调。我们相信：相信安全教育活动在我校将深入人心，学校安全教育工作促进教育工作更好的发展。 2016年5月25日
共建文明校园活动总结 活动背景： 近几年我院一直开展的“共建文明校园”志愿者专项活动，取得了显著的成绩，进一步巩固和深化了校园文明创建成果，为响应团委号召，同时也为了通过此活动不断提高广大师生教职工的文明素养，优化学校里的就餐、教学等各种环境，提高广大学生综合素质，为创建文明校园做出了积极贡献。我系在总结前几次活动的优势和不足的同时开始了这学年的共建文明校园活动。 活动主题：文明从小事做起文明从你我做起 活动目的和意义： 1、从卫生、礼貌、礼仪着手，自觉维护校园环境，提高学生基础文明素质和校园文明程度。 2、营造按时上课，不迟到，不早退，不旷课，不睡觉，不闲聊，尊重师长，认真听讲，创建浓厚的学习氛围。 3、按照《合肥学院学生公寓管理办法》的总体要求，创建卫生、整洁、文明宿舍，使学生做到团结友爱，互帮互助。 4、倡导文明就餐，自觉排队，爱惜粮食，餐盘回收。 5、树校园文明新风。迎接今年的体育节、科技节等大型活动，提高大学生和谐意识，构建和谐校园。 活动地点：合肥学院黄山路校区一、二食堂黄山路与金寨路十字路口 负责人：黄红琴 活动时间：XX年10月13日至XX年10月17日 参加人员：合肥学院生物系广大青年志愿者 活动目标： 1、使我们学校的学生更多的了解和重视“校园文明”这四个字的重要性，从而增强大学生的文明意识。 2、由个人唤起一群乃至所有人的文明意识，并将这种好的习惯一直延续下去。 3、在整个活动中，使队员和志愿者实现自身的社会价值、体验这
个活动的快乐，并从这些活动中得到感悟。 资源需要： 校园志愿者培训材料、交通协管的培训材料、照相机像机、志愿 者小红帽、志愿者佩戴的胸章、袖章、印有合肥学院交通志愿者的彩 带等。 活动开展： 1、前期宣传：与宣传部沟通，以海报、展板的形式宣传构建文明 校园的意义，同时各先锋队队员到各班宣传，以加大宣传力度。 2、招募志愿者：由先锋队成员在各班进行招募，以自愿原则为主，。同时因此活动还涉及校外的交通，而十字路口时事故的高发段，故对此类志愿者的要求比较严格，须经严格的筛选，可按以下要求进 行筛选，要求心细，应变能力较强，善于沟通，脾气相对温和。 3、培训：请上学期志愿活动比较突出的同学培训志愿者，每个人 记住相关的文明用语、佩戴的志愿者标志及相关的法律法规，基本的 交通规则，熟知城市地图。 4、活动具体方式： 此活动共分为四个环节： （1）、食堂志愿者，每个食堂共五名志愿者，根据实际情况来 分配各自的岗位，如打饭的地方需要一名、几个角落各一名。 （2）、校园巡逻，四人为一个单位，从男生后门出发，到校的各 个角落，对这些不文明的现象进行劝阻。 （3）、平安校园志愿者，与楼管阿姨相互配合，在各个楼层合作，维护寝室的安全，禁止用大功率电器、易燃易爆的物品。 （4）、交通协管：我们的主要服务地点是中科大和学院之间的十 字路口和站牌附近路，因此这里的活动共需四组成员，每两个路口之 间一人，共四组，对横穿马路等一些情况进行及时劝阻，外加站台一 组及时引导大家排队上车。 5、对活动进行及时总结。
教学开放周活动方案 一、指导思想 为了进一步推进课程改革，加强我校教师队伍建设，积极争取社会广泛支持，扎实推进课堂教学改革，不断促进和提高教师的教育教学水平，接受社会监督，努力创设学校、家庭、社会一体化的育人氛围，给我校教师提供一个相互交流的平台，充分展示我校教师的教学水平和学生的精神风貌，促进我校教师进一步掌握教育教学规律、熟练教学技能、更新教育观念，转变教师的教育教学行为和学生的学习方式，进一步提高课堂教学的质量，全面提升学生综合素质。我校决定开展开展“教学开放周”活动。 二、活动安排 1．时间：（2014年3月19日—23日） 2．参加对象：学生家长、兄弟学校教师 3．形式和内容： （1）听课：在开放周期间，学校向社会开放所有课堂，学生家长和兄弟学校教师可到校内任何一个班级听取上课教师的随堂课，或到某些班级听学校安排的研讨课。（具体安排附后） （2）访谈：家长可与学校领导、班主任、科任教师进行座谈、交流，了解学生在校内的情况及学校办学情况，共同探讨教育学生之有效途径及学校发展之大计。 （3）建议：学校接受家长和社会各界人士对教师授课、班级管理以及学校发展等提出的各项建议。
（4）参观：学校接受家长和兄弟学校教师对我校实验室、图书馆、阅览室、电脑室、档案室等的参观，为学校的硬件建议提出合理化建议。 4．活动程序： “教学开放周”活动期间，家长、兄弟学校老师到校后可到相关班级听课，或到教研组参加教研活动，或与相关教师及学校领导座谈，或参观各科室等。 四、活动要求 1．全校教职工要不断更新观念，勇于创新，做推进“学案式”课堂教学的主力军。活动期间，全校教职工要以良好的精神风貌积极参与此项活动，出色完成本职工作，当好东道主，热情迎嘉宾，主动接受社会和家长对我校教育教学工作的检阅。 2．全体教师要以此次活动为契机，不断开拓创新，努力提升自己的教育教学水平，真正树立敬业爱生、教书育人，为人师表、无私奉献的教师新形象，让家长放心，让社会满意。 3．各任课教师要认真组织教学，大胆创新，充分发挥学生的主动性、积极性、创造性，使学生成为课堂教学活动的主体。 4．各教研组组长在每天安排的研讨课后，要组织本教研组教师认真教研，并做好记录。 5．活动期间，班主任要教育学生认真学习、遵守纪律、礼貌待人、讲究卫生、爱护环境，给社会、家长交上一份满意的答卷。 小寨小学
教学开放周活动具体实施方案 教学开放周活动具体实施方案 为了进一步加强学校与家长的交流和沟通,促使家长了解学校教学情况和孩子所在班级学生的学习状况。经研究,学校在第8周举办以“构建高效课堂,着眼持续发展”为主题的针对家长的'教学开放周活动。为使活动举办得有秩序,有质量,特制定活动方案,要求学校各处室,全体老师认真准备各项工作。 一、活动时间 1、第九周:初一段,周二(10月22日)上午 初二段,周三(10月23日)上午 2、家长到校时间: 报到:7:20~7:40中餐时间:11:00~11:30 听课(听前三节)与参观时间:7:50~11:00 二、活动主要内容 1、家长到班级听课,了解孩子上课情况,了解科任老师课堂教学。 2、家长到食堂,与师生共同就餐,了解学生中餐就餐情况。 3、家长观看学生课间操做操情况。 4、家长向学校(或班级)提意见或建议。 (填写调查表、建议单) 三、参加活动家长对象 1、要求班干部的家长、班内成绩突出的家长必须到。每班确保
家长人数不少于10名。 2、此次活动面向全体家长,学校欢迎其它家长参加。各班主任将确定听课的家长人数必须于第7周周四前报后勤保障处,以便安排听课的凳和食堂中餐。 3、学校于第7周发一份致家长书,把活动内容告知家长。 四、各项工作要求 1、此次活动由教科处带头组织,其它处室配合。 2、家长签到,由各班安排2位班干部在本班教室门口签到。签到时间7:20~7:40,签到纸由教科处统一印刷。活动结束,上交教科处。(教科处、班主任) 3、听课凳,在活动早一天下午,由各班安排学生到多媒体教室拿(按上报人数),并于听课当天中午12:10还多媒体教室。以确保第二天听课用。(班主任) 4、家长到校时签到、发资料。准备材料:当天三节课功课表,上课老师姓名、作息时间表、笔、半天安排表,听课记录纸(教科处、后勤保障处)。 5、照片录象(电教处、班主任) ①学校层面,安排专人,到班、餐厅拍摄。做到每个班活动,都应有涉及到。 ②班主任层面,由各班自行安排。 6、中餐安排(由后勤保障处、食堂负责人) ①安排家长专区(座位专区、盛菜专区、盛饭有专人负责)
文明校园活动总结2020 创建文明校园活动是创建文明城市的重要组成部分，创建全国文明城市，是改善城市环境，提升城市形象，改善市民的生活环境和 生活质量，使群众安居乐业、得到实惠的重要举措。在上级创文办、区教育局指导下，经过全校师生的共同努力，我校的创建工作顺利 开展。从组织机构、创建工作宣传、资料收集、整理等方面都对照 标准认真贯彻落实，采取的主要举措和取得成效如下： 一、学校领导重视，组织机构健全 学校领导对创建文明校园工作十分重视，将“创文”工作摆上学校工作的重要议事日程。为了使我校认真、扎实、全面、有效的开 展“创文”工作，我校成立了“文明校园创建工作领导小组”。组 长由刘金霞校长担任，副组长由刘军副书记担任，成员由学校中层 领导、班主任及家委会主任组成，明确工作目标，落实责任。校领 导靠上去亲自抓，协调和安排整个学校的“创文”工作，使“创文”工作的各项任务层层落实，任务明确。学校要求各个机构及相关人 员严格按照制定的计划开展工作，做到有目标、有计划、有检查评比、有总结表彰，同时将工作责任落实到每位教职员工。 二、加大宣传力度，营造良好氛围 创文工作是一项社会性很强的系统工程，仅靠领导重视是远远不够的，只有把全校师生真正发动起来，形成全面动员、全体师生员 工齐动手的态势，营造良好的氛围才能从根本上保证创文工作的落实，保证创文工作的持续发展。为此，我们采取了以下措施和做法 来加大宣传力度，让广大师生能了解创文工作的重要性、必要性， 并积极参与到创文活动中来。 （一）多方位宣传。学校利用召开家长会、家长开放日、新学期开学礼等时机，校园网、电子显示屏，校园展板等宣传阵地，向广 大师生和学生家长宣传创文工作的重大意义，促使师生及家长养成 良好的文明习惯。
创建“文明学校”是全面贯彻党的教育方针，坚持正确办学方向的一项重要举措。是进一步推进学校管理工作走上科学化、规范化、制度化轨道的重要途径。我校把创建“文明学校”活动，作为发展规划的一项重要内容，积极坚持开展创建活动，牢固树立育人为本的思想，始终确立德育工作在素质教育中的首要位置。进一步发挥学校作为精神文明建设主阵地的作用，坚持“管理育人、教书育人、服务育人、环境育人”。进一步优化育人环境，提高教育教学质量和学校文明水准，并取得显著成绩。现总结如下： 一、构建和谐的学校成员班子建设，不断提高学校管理水平。 办好一所学校，教师是关键。教师素质、能力、管理水平高低，直接关系到党的教育方针的贯彻和执行。教师要率先垂范，廉政勤政，加强学习。在思想建设方面，重视抓好思想政治教育工作，讲政治，讲学习，讲正气。教师建设除着眼于组织建设、思想建设外，还特别重视提高教师成员的专业知识水平和管理水平。建立教研组，转变“后进生”，完成一万字读书笔记，发表一篇教育管理论文，提出一项专题教改研究。可 二、自觉推行校务公开制度，强化学校民主管理。 加强学校民主管理，建立廉洁自律制度。重视行风建设，强化民主意识，实行民主管理。学校的一切重大决策、奖优罚劣、规章制度的制订等均由校务会议讨论通过。积极推行校务公开。凡是与学校管理、教育改革密切相关和涉及教职工切身利益的重要事项，均予以公开。面向社会公开的内容有：收费情况、学生管理制度、建设项目及物资采购等。向教职工公开的内容有：财务管理、教职工奖惩、干部人事工作（职称评聘和人事管理）、教职工切身利益的事项、学校重要事务等。 三、始终坚持德育为首，不断促进学生身心健康。 学校精神文明建设，要把育人工作摆在首位。我校德育工作以“五爱”为主要内容，以基础道德和行为规范养成教育为基础，以“学会做人”为前提，以《守则》、《规范》、为依托，以“五有五无”为重点，以“文明班级”评比为载体，以师德教育为导向，以德育科研为第一生产力，以“一切为了学生，为了一切学生，为了学生一切”为工作出发点和归宿点。工作上“大处着眼，小处着手，近一点、实一点、小一点”，注重过程管理，努力做到全员育人，全程育人，提高德育工作针对性和实效性，具体做法： （一）抓好师德师风建设，提高育人水平。 “高尚的师德是立校之根本”，办学以来，学校坚持加强和改进思想政治工作，把提高教师职业道德水平摆在重要位置，倡导“正己、 敬业、 爱生、 奉献 ” ， 树立 “ 学校无小事， 事事关教育；教师无小节，处处是楷模 ”
小学开放周活动方案 1、小学教学开放周活动方案 一、指导思想 为了进一步推进课程改革，加强我校教师队伍建设，积极争取社会广泛支持，扎实推进课堂教学改革，不断促进和提高教师的教育教学水平，接受社会监督，努力创设学校、家庭、社会一体化的育人氛围，给我校教师提供一个相互交流的平台，充分展示我校教师的教学水平和学生的精神风貌，促进我校教师进一步掌握教育教学规律、熟练教学技能、更新教育观念，转变教师的教育教学行为和学生的学习方式，进一步提高课堂教学的质量，全面提升学生综合素质。实验小学决定在下周开展开展“教学开放周”活动。 二、活动安排 1．时间：（20XX年3月19日—23日）
2．参加对象：学生家长、兄弟学校教师 3．形式和内容： （1）听课：在开放周期间，学校向社会开放所有课堂，学生家长和兄弟学校教师可到校内任何一个班级听取上课教师的随堂课，或到某些班级听学校安排的研讨课。（具体安排附后） （2）访谈：家长可及学校领导、班主任、科任教师进行座谈、交流，了解学生在校内的情况及学校办学情况，共同探讨教育学生之有效途径及学校发展之大计。 （3）建议：学校接受家长和社会各界人士对教师授课、班级管理以及学校发展等提出的各项建议。 （4）参观：学校接受家长和兄弟学校教师对我校实验室、图书馆、阅览室、电脑室、档案室等的参观，为学校的硬件建议提出合理化建议。
4．活动程序： “教学开放周”活动期间，家长、兄弟学校老师到校后可到相关班级听课，或到教研组参加教研活动，或及相关教师及学校领导座谈，或参观各科室等。 三、活动要求 1．全校教职工要不断更新观念，勇于创新，做推进“学案式”课堂教学的主力军。活动期间，全校教职工要以良好的精神风貌积极参及此项活动，出色完成本职工作，当好东道主，热情迎嘉宾，主动接受社会和家长对我校教育教学工作的检阅。 2．全体教师要以此次活动为契机，不断开拓创新，努力提升自己的教育教学水平，真正树立敬业爱生、教书育人，为人师表、无私奉献的教师新形象，让家长放心，让社会满意。 3．各任课教师要认真组织教学，大胆创新，充分发挥学生的主动性、积极性、创造性，使学生成为课堂教学活动的主体。
就校园文明的活动总结4篇 创建精神文明和安全文明校园活动是为学校教育教学保驾护航的一项重要工作。我校从一开始就以创建精神文明和安全文明校园为目标，坚持依法治校，以德治校，常抓不懈，努力营造了一个让“学生安心、家长放心、社会满意”的育人环境，为学校教育改革与发展奠定了坚实的基础。 一、领导重视、机构健全、分工明确 为切实加强安全文明校园创建活动，学校高度重视，设立了专项经费，各级领导，各班主任等为成员的创建精神文明和安全文明校园活动小组，负责学校法制教育、安全保卫、禁毒教育等各项安全文明教育工作。 二、综治工作主要措施 1、加强领导，落实责任。 校长为学校安全的第一责任人，部门分管领导为直接责任人；班主任为班级安全的第一责任人，各任课教师为每节课的直接责任人；岗位前移人员为夜间学校安全的直接责任人一。与全体教职工签订安全工作责任状，提高了全校教职工对安全工作的认识，做到责任明确、措施落实。 2、加强制度管理。 制定了《重大事件应急预案》，规范了当出现诸如暴力事件、火灾事故、实验室事故、体育活动事故、校外集体活动事故等突发事件时，应当遵守的处理原则和处理、报告方式及途径，明确了对应急事件处理过程中的信息渠道传递和事故责任追究制度。明文规定，凡学校发生应由学校承担直接责任和相关责任的师生非正常伤害事故，除追究有关人员责任外，学校的第一责任人也要承担相应的领导责任。 认真贯彻上级主管部门关于创建安全文明校园的会议精神，在思想上高度重视，切实做好安全防范工作，同时还建立和完善了各项规章制度，确保创建安全文明校园工作有章可循。 3、加强宣传教育 利用橱窗、校园广播、设置横幅标语等多种宣传窗口广泛开展了宣传活动，形成良好的创建氛围。营造了“人人讲安全文明，处处讲安全文明”的浓厚氛围。全体师生首先消除了思想“隐患”，克服“侥幸、麻痹”心理；其次，认真制定和落实了安全保卫制度及措施，确保创建平安校园、和谐校园。 一是坚持四项基本原则，坚持共产主义理想，确保政治安全； 二是严禁体罚学生，加强对活动课、体育课、课外活动、运动会和艺术节的指导工作，确保教育教学安全； 三是注重教育和保护，确保学生人身安全； 四是指导和教育广大师生，保护个人和学校公共财物，确保财产安全； 五是抓好卫生防疫工作，预防和控制流脑等传染性疾病在校园内发生和蔓延； 六是严肃外出旅游管理，增强师生安全意识，做好学生的上下学的行走纪律教育，确保交通安全； 七是积极做好消防安全宣传工作，增添了必备消防物资，确保消防安全； 八是加强统一有效管理，确保用水用电安全； 九是进一步强化校园值班、保卫人员的责任意识，做好校园的综合治理工作，确保校园安全。注重对师生进行了安全知识与法制教育，进一步让师生掌握了安全防范的常识。 通过播放安全知识问答、宣传橱窗、校园网等形式提高了广大师生处理突发事件的能力，在事故面前能够有效的实施自我救护与救护他人。 发扬了长期聘请法制校长的优良传统，邀请法制校长和消防部队同志到校开展讲座，使普法教育和消防安全教育进入了课堂，增强师生的法制观念和消防知识，实施了学生逃生、
“创建文明校园争做文明青年””团日活动总结 文明是把尺子，时间衡量你我，此次的创建文明校园，我在行动活动在师生的响应与支持下，从筹备、组织到结束与以往相比进步不少，并且也打到了预期的效果。 学院迎接评估在即，为了积极配和，响应学院的工作打算达到预期效果，我们电商101就此举办的这项活动也就是为锦上添花。此次的文明宣传和实际行动，呼吁了在校学生，让文明深入人心，在活动中，我们将创建文明的观念传达到每个同学心中，使创建文明校园别再是一句简单的口号，而是体如今我们日子中的实际的行动。 在班委的积极带动，班级同学的积极配合下，我们展开的对学院内张贴的宣传单和各重要场所的垃圾地点进行清理，活动进行过程，大伙儿都在竭力的做好个人所负责的区域。我们每个人内心都清晰，这别是一具强求任务，而是发自我们心里去想做好的一件事，因此此时此刻的我们都在仔细的进行清洁。 活动的顺利举办，让我们受益匪浅。唯一遗憾的算是，此次的活动不过局限在校内进行。别管是一具家庭，一具学校依然一座都市，都希翼可以在一具文明和谐的环境下日子、工作。我想如此的文明行为别是短暂的，别管是如今依然未来，个人和团队，经过我们电商101团支部此次的呼吁，希翼我们每个人都能从周围的小事做起，提高自身的文明素养和自身涵养，共同去保护我们无锡商业职业技术学院的文明校园，时间铭记校荣我荣，只要我们是学院的一员，我们就有如此的义务和在校师生共同建筑美好文明校园。德育重在坚持，文明贵在行动，我相信，在未来的校园日子中，工作岗位上，有你、有我、有大伙儿，共同树立文明形象，我们的校园、社会将会是一具文明和谐的社会。 信息工程学院 电商101团支部
构建文明和谐校园活动总结 校园文化建设是学生成长的重要途径。我校在校园文化建设中，以社会主义荣辱观为导向，以学生为主体，以建设优良的校风、教风、学风为核心，以优化、美化校园文化环境为重点，以丰富多彩、积极向上的校园文化活动为载体,让学生在日常学习生活中接受先进文化的熏陶和文明风尚的感染，促进了学生的健康成长，推进了德育建设，提高了学校的发展层次，形成了具有浓厚的校园文化氛围，营造出了一个文明、和谐的校园。我们的主要做法是： 一、开展丰富的文化活动。 校园文化活动是校园文化建设的重要体现，是育人的重要途径。为此，我校充分挖掘潜力，广泛运用教育资源，积极开展校园文化活动。包括： 1、主题鲜明，形式多样的主题班会。 根据新时期学生的心理特点和目前社会普遍关心的问题，我校创设了三大主题班会：养成教育（主题有：做一个讲诚信的人、做一个有责任的人、朋友与友谊、我心中的偶像、自信与成功等）；感恩教育（主题有：感谢父母、感谢老师、关爱、名人激励我成长等）；心理辅导（主题有：如何适应新环境、克服心理压力，做生活的强者、心理调试——相信自己、如何正确对待失意等）。有时还邀请家长参加，收到了较好的教育效果，如黄太福老师的主题班会——感谢父母，生动精彩，父母和子女相拥而泣，班主任及前来听课的兄弟学校的老师也留下了感动的眼泪，并响起了阵阵掌声。主题鲜明，形式多样的主题班会，已成为我校德育教育的一道亮丽
的风景，得到了家长、社会以及上级主管部门的肯定。 2、国旗下的讲话，庄严的正面教育。 我校坚持每周一的升旗制度，充分利用国旗下的讲话对学生进行正面教育，如爱国主义教育、前途理想教育、集体主义教育、文明礼貌教育、诚实守信教育等等。话语虽不多，但非常注重实效，在庄严的国旗下，严肃的氛围中，收到了很好的教育效果，国旗下的讲话已成为我校德育教育的一个重要的、高效的渠道。 3、发挥媒体的作用，营造良好的文化氛围。 我们充分利用好广播、橱窗、黑板报等校园文化设施，充分发挥其宣传作用，努力营造正确的舆论氛围，以科学的理论武装人，以正确的舆论引导人，以高尚的情操塑造人，以优秀的作品鼓舞人。学校广播室每天广播时间1小时，除了宣传学校好人好事、扶正贬邪外，还根据学生年龄和兴趣特点，在不同时段设计了不同的广播板块，大大活跃了校园文化氛围。橱窗、黑板报也成为学校专题教育的宣传窗口，学校和社会的重大事件、评论及学生对专题教育的体会都能够在校内橱窗和黑板报中得到直接的体现，有力地配合了学校工作，提高了教育效果。 4、开展各种课内外活动，搭建个性发展平台。 我们充分广泛地开展各种课内外活动，为全面培养学生个性特长搭建起一个又一个发展平台。如“创建安全文明校园”、“树立社会主义荣辱观”、“珍爱生命，拒绝毒品”、“拒绝管制刀具进校园”、“节约从我做起”、“做一个文明的小学生”等专题活动，既进行了思想品德教育，又丰富校园文化生活，开拓了同学们的视野；“祖国在我心中征文比赛”、“元
第七届教育教学开放周活动方案 一、指导思想 通过教育教学开放周活动，向社会展示教育教学新成果，宣传近年来推进各类教育发展的新成效，加强学校与社会及家长的沟通交流，让社会各界和家长感受教育的新变化，进而更加了解教育、理解教育、参与教育、支持教育，提振办好建湖教育的信心，促使学校教育和家庭教育进一步形成合力，共同关注孩子的成长，促进学生全面健康发展。 二、总体要求 1.进一步展示教育发展成果。近年来，我县坚持以提高教育质量和促进教育公平为重点，积极推进学前教育普惠发展、义务教育优质均衡发展、高中教育多样化发展、职业教育创新发展，先后通过了江苏省教育现代化合格县、全国义务教育发展基本均衡县、江苏省学前教育示范区、江苏省体育强县的验收。今年县委县政府又对城区初中进行了资源重组，进一步促进了城区初中的整体发展。各学校要利用开放周活动，展示学校的办学理念、特色、成果与发展规划。要邀请家长代表和社会人士走进校园，了解学校的管理水平，参观学校的校容校貌；走进办公室看教师备课、作业批改，见证教学动态；走进班级听教师上课、看学生活动，领略教师的教学艺术，感受学生的精彩风貌。 2.进一步推进有效教学。推进有效教学是促进学生主动发展、深化课程改革的重要途径。各学校要通过开放周活动，不断加强课堂教学模式的研究，着力打造主动、互动、灵动的活力课堂，努力突出学生的主体地位，积极推动教师教学方式的变革，培养学生主动学习、独立获取知识的良好习惯，全面提升学生的学习技能、创新精神和实践能力。 3.进一步规范办学行为。落实省“五严”规定，是推进素质教育、提高教育教学质量和效益的必然要求。要利用开放周，更加模范地执行省“五严”规定，指导广大教师自觉遵循教育规律，推进教育改革与发展,不断提升教学质量。 4.进一步改进学校管理，提升教育形象。让家长走进学校，是展示学校办学成绩的良好机会，也是对教育形象和行风建设的监督和评估。各学校要利用开发周活动，广泛征求社会、家长对学校办学思路和教育教学工作的建议，不断调整和完善学校的工作策略，提升学校的管理水平和教育教学质量，提高学校办学的满意度。 三、时间安排 11月26日至12月3日。 四、组织安排
关于就校园文明的活动总结范文合集五篇 【活动时间】20xx.12.3 【活动地点】北京交通大学思源楼 【活动主题】“文明之美，在举手投足间” 【活动名称】“文明之美，在举手投足间”校园文明志愿活动 【活动目的】本次活动目的在于通过集体的志愿活动带动支部内各个同学践行文明的积极性，并通过实践活动体验志愿你我，服务他人的乐趣，更加体会到肩负维护为美好校园的责任。鼓励支部成员从日常生活的点点滴滴开始，用文明的行动建设更美好的校园。 【主办单位】法学院1403团支部 【指导单位】法学院 【指导教师】何洁 【活动参与者】法学院1403团支部全体同学 【活动成员及分工】本次活动由法学院1403团支部全体同学参与，由法学院1403团支部委员负责具体组织及主持。由团支书主持主题团员大会，并进行PPT讲解，由班长协助放映。由团支书作为主讲人主持学习社会主义核心价值观的内容，组织讨论，团支部宣传委员收集活动记录，整理资料。 【活动形式简介】通过“文明之美，在举手投足间”校园文明志愿活动，以组织支部成员在学校教学楼公共教室内张贴倡议提示，提醒大家在上课自习时注意维护公共卫生。本次活动旨在通过集体的志愿活动带动支部内各个同学践行文明的积极性，并通过实践活动体验志愿你我，服务他人的乐趣，更加体会到肩负维护为美好校园的责任。 【活动流程】 前期准备阶段：召开团支部委员会，团支部委员讨论主题团员大会流程。由于本次团日活动形式为张贴告示，前期准备工作的重中之重在于告示的设计和制作，由法学院1403团支部委员及相关班委负责。活动开展前一周，团支部委员在微信等网络平台上面向全体支部成员征集设计方案，支部成员纷纷献言献策，经投票后选出了最受欢迎最具有艺术张力的标语和图案，还有绘画特长的成员主动加入后期制作工作。之后经支部成员报名，成立了设计组和采购组，分别由支部宣传委员和生活委员带领。设计组在活动前三天设计出了电子版告示牌并交由