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六一儿童节请舞蹈培训班演出,送锦旗,
应该怎么写
篇一：舞蹈培训班汇报演出主持词
《开场词》
合：大家晚上好
（一年来，天使舞苑培训中心在村委会和各位家长朋友的大力支持与关怀下从一只雏鸟逐步成长为可以振翅飞翔
的俊鸟）
做一次汇报表演
合：现在开始
《结束语》
女：今晚舞海欢腾，今晚神采飞扬
男：让我们随着孩子们欢快的旋律，将我们最真诚的祝福送给在场的每一位来宾。
女：祝愿大家身体健康、幸福吉祥！
男：今晚的汇报演出到此结束，期待着我们来年再见。
篇二：舞蹈培训班宣传广告词
让孩子认识身体部位和左右方位、方向，对孩子进行音乐舞蹈的启蒙教育，在快乐的氛围中学习舞蹈。
让孩子通过学习舞蹈对身体部位进行松弛，伸展和灵活运动的初步素质训练，为进一步的学习打下良好的基础。让孩子初步达到颈立、背直、腿直等要求，逐步加入舞蹈技巧的训练，学习中国舞，少儿芭蕾基本动作要领及舞蹈组合。
将舞蹈基础、芭蕾舞姿、古典舞、民族舞身韵这些舞蹈技巧运用到成品舞的表演训练中。集中学习成品舞组合，参加大型文艺演出和比赛活动。同时增加了舞蹈考级的专业训练内容。让孩子们开心的舞起来吧！
用音乐充实心灵，用舞蹈精彩生活，用激情演绎生命。恰恰的热情、伦巴的柔美、牛仔的喜悦、桑巴的奔放、斗牛的高雅……将感染着每一个人，它将向每个人传达舞蹈的魅力，它将告诉每个人艺术的真谛，它将用舞步诠释生命的价值。
想拥有舞者的傲人身段和优雅气质吗？花儿艺校，是您的最佳选择！！！篇二：舞蹈室的营销方案,
目前舞蹈培训是我国最受热捧的行业，舞蹈培训的生源还具有很大的开拓空间，舞蹈培训机构只有掌握了一些招生方式才能扩大生源。下面小编整理了8种营销方法，相信读者在阅读之后对舞蹈培训机构的招生模式会有所了解!
1、学员转介绍：这种模式最快，最省力，也最有效，
基本上是业务员服务老学员，然后要求转介绍的形式进行推广，这种方式是最好的方式，如果你的产品质好，又定位于高端的话，建议你可以大胆的采用这种模式，相信一定会取得非常大的成功!
2、opp，也就是会议营销，分为二种，一种是半天的会议营销，另一种是三天的会议营销，对于半天的会议营销而言，成交不是最有利的，能卖出的高价产品也不会太多，最多只会销售出一些低价的产品。而效果最好的就是三天的会议营销，几个老师轮翻上阵，成交金额之高是不可思议的，国内最早采用三天会议营销的是实践家，现在做的最好的是超越极限。
3、电话营销，这种最古老的方法也是最有效的营销方
式之一，基本上现在绝大部分的培训公司都是采用电话营销，因为这种方法成本比较低，效果又好。
5、网络广告，网络广告的广告主中有三分之一就是教
育培训业，所以现在在网络上投放招生广告的舞蹈培训公司越来越多，因为培训产品属于软性需求，而在网络上投广告成为了最好的选择，现在做的最好就是语言类培训机构。
6、课程现场追销，课程现场再追销下一个课程这个方
法各大培训公司都在运用，效果非常好，因为学员的学习欲望被激发了，同时对老师及培训机构的信赖感也在加强，所以这时候以价格优惠等方式进行促销，取得的效果是超一般
的好。
7、发行舞蹈培训光盘，现在机场上到处都在卖舞蹈教学的光盘，透过视频的展播，让更多人认识老师，通过老师认识到机构，效果极好!
8、业务员人海战术，最后一种也是最好的一种，根据20/80定律，能产生好业绩的也就是那20%的人，但业务员的数量还是要大，相互激励，让业务员透过打电话，陌生拜访等形式，优中选优。篇三：音乐培训班宣传广告词
1、最好是创作出真实情景，而不是照搬。
2、在真正的音乐中，充满了一千种心灵的感受，比言词更好得多。
3、韵律有一种魔力，它甚至会使我们相信我们怀有最崇高的感情。
4、音乐应当使人类的精神爆发出火花。
5、音乐是生活中最美好的一面。
6、音乐是耳朵的眼睛。
7、音乐是比一切智慧、一切哲学更高的启示。
8、音乐教育除了非常注重道德和社会目的外，必须把美的东西作为自己的目的来探求，
把人教育成美和善的。
9、音乐教育并不是音乐家的教育，而首先是人的教育。
10、音乐表达的是无法用语言描述,却又不可能对其保
持沉默的东西。
11、音乐，是人生最大的快乐;音乐，是生活中的一股清流;首先，是陶冶性情的熔炉。
12、许多年轻人在学习音乐时学会了爱。
13、欣赏音乐，需要有辨别音律的耳朵，对于不辨音乐的耳朵说来，最美的音乐也毫无意义。
14、相信音乐相信生活。
15、爱因斯坦说过,没有早期音乐教育，干什么事我都会一事无成。
16、乘着音乐的翅膀，聆听灵魂的声音。
17、通过音乐并在音乐中教育我们的孩子
18、如果没有音乐，生活就是一个错误。
19、情动于中而行于言，言之不足而咏歌之。
20、没有早期音乐教育，干什么事我都会一事无成。
21、没有音乐，生命是没有价值的。
22、耳朵听到的旋律是美妙的，但是，听不到的旋律更美妙。
23、对美的感知和理解是审美教育的核心，是审美的要点。
24、当我坐在那架破旧古钢琴旁边的时候，我对最幸福的国王也不羡慕。
小学六一儿童节文艺汇演活动方案 一、活动目的 营造活泼向上的校园文化，展示我校“古诗进校园活动”阶段性成果，提高学生的综合素质，让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”儿童节。我校决定举行“书香情韵”六一文艺汇演活动。 二、组织方法 1、音乐组负责一个舞蹈、一个歌曲联唱和小合唱，特长班冯春钰老师负责一个舞蹈，武术类一个节目。 2、以年段为单位组织节目，由段长组织本年段教师负责。一年级一个、二年级一个、三四年级一个、五年级一个、六年级一个。 3、诗词类节目由教务处和诗词协会合作完成。 4、为了保证节目质量，各年段在第8周把节目上报政教处。我校将在第12周对各节目进行检查。 三、节目内容及形式 1、本次晚会节目的内容可以是反映家乡日新月异的发展历程，也可以是反映“六一”儿童节欢乐的题材，最好能体现古诗词题材的，主题是健康活泼、积极向上即可。除了音乐组和特长班规定的节目外，其他节目要求形式多样，如相声、小品、快板、诗朗诵、课本剧等。 2、演出服装、道具由各节目组自行解决。 四、评分及标准 1、所有评委的打分，去掉最高和最低分，按总分多少排列名次。 2、评分标准：见评分表（另页）。原则上同等水平的节目：有创新，能使人耳目一新者优胜；学生参与面大的优胜。 五、名次计取与奖励办法： ;本次汇演设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名，其余的为优秀奖。获奖节目整个年段教师加分，指导教师另外加分。 六、时间、地点、组委会人员安排 ;;1、彩排时间：14周星期五（5月23日）;;; ;;;彩排地点：学校操场 ;;2、演出时间：暂定5月30日;;
七、组委会具体工作安排以下： 总顾问：张蕉生;;;; 顾问：陈银珠 总策划：林邦赠;;;; 策划：兰秀榕;;谢赛斌;;李安香 艺术总监：林淑美;;宋小恭;;吴梅芳;;陈艳频;;;; （负责督察各单位节目，审核后交林校长正审后方可组织彩排、演出） 舞台总监：李秀保;;林玲;;陈碧珠 （负责晚会演出的节目单、演员的纪律监督及候场准备、协助后勤准备道具、评分表等）节目主持：学生;;;;（负责晚会的报幕） 节目串词：每个节目的串词由各节目组负责撰写，5月15日前交吴梅芳老师处。 司仪训练：吴梅芳;;;（负责主持人的台词、台风的训练） 舞台背景设计：陈慧娟;;周秀芳;;宋福赐;; （负责舞台背景的设计和布置） 灯光音响摄像：付淼涛;;汤金雄;;; （负责播放每一个节目的音乐及灯光切换） 化妆：由各节目组负责。（班主任及科任教师协助帮忙） 评委：外请;;;;;（由政教处安排）;;; 会场管理：詹益崇;;黄少芳以及各班班主任、科任老师 （负责维持纪律和秩序，保证各通道畅通，学生进退场快捷有序。） 后勤人员：林小凤;;谢灵颖;;黄桂华;;游雪钗; （负责布置舞台背景、地毯、准备道具及维持秩序） 以上安排希望各负责人各尽其责，全体老师通力合作，确保晚会成功举行！
六一儿童节舞蹈节目 男：尊敬的各位领导、老师、家长们 女：亲爱的同学们、幼儿园的小朋友们 合：大家好 男：六月里阳光明媚 女：六月里花香四溢 男：六月里歌声嘹亮 女：六月里播撒希望 合：在这火热的季节里，我们欢聚一堂，热烈庆祝自己的节日——“六一”国际儿童节。 男：当世界的某些地方炮火硝烟，无数少年儿童遭受战争和疾病的苦难时，我们在祖国母亲的怀抱中幸福成长。 女：当世界一些儿童流离失所、远离知识时，我们在父母的关爱下，在老师的悉心教育下茁壮成长。 男：我们放声歌唱 女：我们尽情舞蹈 男：象一群快乐的小天使在人间嬉戏。 女：瞧，一年级的小天使们来了. 男：二胡名曲《小花鼓》表达了节日到来之际，锣鼓喧天，歌声悠扬，小朋友们兴高采烈地打起了小花鼓的热闹场景，下面我们就一起来欣赏校器乐队的二胡合奏《小花鼓》
男：(唱)咯叽。。。。。。我们爱你 女：咦，这不是《聪明的一休》里的主题歌吗? 男：对呀，今天一休哥也来和我们一起过节了。 女：太好了，我们快请他出来呀 合：有请二年级的一休哥。。。。。。。。 (小演员：哎。来了) 女：双簧是深得国人喜爱的一种民间艺术，表演者天衣无缝的配合让人惊叹不已，下面请欣赏由三年级小朋友带来的双簧段子《结巴子开会》 男：接下来出场的是我校的书画特长班的精英和校器乐队的古筝手，他们将一起合作，在悠扬的古琴声中挥毫泼墨，带给各位诗一般的享受。 女：一座座绿色的山峦绵延起伏，重重迭翠，将一座座环形的圆顶古屋隐蔽在万出重中，这就是美丽的苗寨。请欣赏校舞蹈队为您带来的舞蹈《苗歌》 男：你信不信，幼儿园的小朋友能在一个月内记住一百首唐诗和500条成语。 女：不相信 男：这可是千真万确的事情，我们小青螺艺术幼儿园采用了一套全新的教学方法，能让小朋友在短短一个月时间里记下一百首唐诗和500条成语。耳听为虚，眼见为实，你看了就知道了。。 女：世上只有妈妈好，有妈的孩子象块宝，妈妈的眼睛是心的窗户，是爱的门户，请欣赏五年级学生表演的歌伴舞《妈妈的眼睛》 女：今天是我们自己的节日，你会哪两个字来形容你此时的心情 男：快乐
这是一个充满童趣的节日，为了让孩子们能更好的在欢快中学习，六一儿童节庆祝方案如下： 一、活动目标 通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，让孩子在游戏中获得更多的精神，如：团结合作。进一步感悟幼儿教育的新观念，从而对如何教育孩子有所启发；通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象；增强教师、家长、孩子们的环保意识。 二、活动准备 1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境（五月二十三日布置操场，张贴宣传标 语“追求童年、追求快乐、追求智慧！”，五月二十三日前各班布置“六一”主题画展）。 2、以班为单位作好参加活动的准备 （1）排练诗歌表演节目（四月中旬选定节目，五月十一日检查服装、道具、配乐准备并 在各班教室试排，五月二十日全园彩排）； （2）注意收集制作环保玩具的废旧物品（纸盒及其它相应材料） （3）每班设计一个“亲子”游戏或其它游戏（游戏计划第九周交），并做好物品准备工 作（物品准备五月二十日检查）。 （4）各班开展幼儿进行续编故事教育活动，使幼儿获得续编故事的经验。 （5）各班调动家长的积极性，根据孩子的兴趣和老师共同挖掘和培养孩子的某些“才艺”。 3、各班做好班级内的“二幼之星”比赛时间安排，交一份计划到园长室。 4、你就准备活动奖品和礼品。 5、**做好主持工作准备。 6、利用板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发出倡议书，引起家长的重视， 争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。 五、活动时间及场地安排 5月26日：庆“六一”系列活动开幕式暨幼儿诗歌表演比赛，并向家长发放“环保”宣传 资料。
2014六一儿童节活动方案 方案一:2014六一儿童节活动方案 一、活动目的:为了丰富同学们的业余生活,营造轻松、愉悦、和谐的校园文化氛围,体现新乡学子积极向上的精神风貌。在六一国际儿童节来临之际,新城子乡中心小学特决定举行“庆六一”系列活动”。 二、活动内容: 1、新队员入队。 2、进行“庆六一”团队游戏比赛活动。 三、活动主题:童心同乐 四、活动时间:2xxx年5月31日下午1点至3点 五、活动地点:操场 六、参与对象:全体师生 七、活动要求: 1、各班在活动前必须对学生进行纪律教育,要求全体学生在活动过程中一定要遵守纪律,不得随意大声喊叫,不得扰乱活动秩序。有破坏活动秩序的同学将由场地负责老师取消活动资格。 2、负责各项游艺活动的老师,须自行或叫学生在5月31日中午前准备好本项目活动所需一切物品及游戏须知,5月31日中午12:30前布置好活动场地。 3、5月31日1:00集合,各班按指定区域在操场站好,各项目负责人准时到位。 4、活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则,并注意安全教育,反对弄虚作假。活动结束后,各班级要做好本班所在位置卫生工作。 5、游艺活动中,各游戏负责老师必须负责此项目学生安全。 6、各项游艺活动结束后,将所有的道具放到总务处归总,以便下次使用。 方案二:2014六一儿童节活动方案 一、指导思想 一年一度的六一儿童节是全国少先队员最隆重的节日,通过开展庆祝“六一”活动,使队员在积
极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。 二、领导小组 组长:左加峰 副组长:秦玉辉陈涛 成员:赵维通张宗村张传玲李宗刚张念鹏 于国磊徐丽高海英高苇付鹏 三、活动内容 1、“迎六一”书画比赛 (1)一、二年级开展书法、绘画比赛,每班每项各选5份上交;三、四、五年级开展书法、绘画、手抄报比赛,每班每项各选5份上交。 (2)作品内容以“六一节,我成长我快乐”为主题,也可写健康向上的诗句、警句和格言等。参赛作品须在背面右下角用铅笔写上班级、姓名。 (3)书法作品要求使用统一稿纸,一、二年级用铅笔,三、四、五年级用钢笔。绘画、手抄报统一用8k画纸。 2、“庆六一”节目评选 六一演出节目每班至少排练一块,最多不超过两块;同年级节目类型不得重复,倡导师生合作演出;节目要求男女同台、多人参加,拒绝个人节目。 四、活动时间和要求 1、5月24日上午各类作品上交少先队室,5月27日上午评选,过期不候。5月24日下午在学校五楼多媒体教室进行六一节目的评比及选拔。 2、各班于5月28日上午前从其余作品中选择优秀的张贴在教室外面两个窗户下的墙壁上,制成墙报,5月28日下午学校组织有关人员进行评比。 3、中午有利用午休时间在学校排练节目的,班主任写出书面申请上报学校审批,由每天上午值班教师实际监督掌控。 五、奖励设置
六一儿童节节目串词 合：尊敬的各位老师、各位家长 乙：亲爱的同学们 合：大家早上 甲:今天的阳光最灿烂，每一片树叶都是那样鲜亮 乙：今天的鲜花最绚丽，每一片花瓣都在翩翩起舞 甲：我们的笑脸比阳光还灿烂 乙：我们的心情比鲜花还绚丽 甲：轻轻的冰柱呼吸 乙：每一颗澎湃的心啊，激动得要跳出胸膛 甲：这一切都提醒着我们 合：六一国际儿童节来到了 合：这是全世界儿童共同的节日，是我们盼望已久的节日 合：我宣布文山航天小学、航天幼儿园“六一”文艺节目现在开始 甲：在属于我们的节日里，每个宝贝都应该带着快乐的心情去过这个愉快的节日 乙：首先请欣赏三年级同学给我们带来的舞蹈《快乐宝贝》，掌声有请他们 甲：下面请五年级舞蹈《宠爱》做好准备 乙：我们有爸爸妈妈的宠爱，还有爷爷奶奶的宠爱 甲：是啊！我们是多么幸福，那还等什么，让我们意思欣赏五年级的舞蹈《宠爱》 乙：接下来请幼儿园的舞蹈串烧《汽车开来了》、《我爱你爸妈》、《最炫民族风》做准备 甲：有了伟大无私的爸妈，才有今天的我们
乙：所以，我们应该感谢所有的爸爸妈妈，对他们说一句“我爱你” 甲：下面请欣赏幼儿园的集体舞《汽车开来了》、《我爱你爸妈》、《最炫民族风》 乙：下面请二年级的舞蹈《彩虹的微笑》做准备 甲：得到老师的赞美，我们会微笑，得到爸爸妈妈的表扬，我们会微笑 乙：那当然！我们的微笑如彩虹般美丽 甲：那还等什么，让我们一起来欣赏二年级给我们带来的舞蹈《彩虹的微笑》 乙：下面请六（2）班的舞蹈《冰雪之恋》做准备 甲：欣赏完前面的舞蹈，让我们换一种心情，换一种风格，换一种舞蹈方式 合：接下来请六（2）班的同学为我们带来街舞《冰雪之恋》 甲：请幼儿园的舞蹈《天鹅湖》做准备 乙：欣赏完街舞、广场舞、幼儿舞 甲：让我们一起来欣赏幼儿园宝贝给我们带来的芭蕾舞《天鹅湖》 乙：请四年级舞蹈《青春修炼手册》做准备 甲：“跟着我左手右手一个慢动作”（唱） 乙：耶！这不是上过春晚并且现在最受欢迎的一个组合TFBoys的《青春修炼手册》吗？ 甲：对啊!我可喜欢他们的歌了 乙：既然我们那么喜欢他们的歌，那赶快让我们一起来欣赏四年的舞蹈《青春修炼手册》 甲：请幼儿园小班的《时装秀》做好准备 乙：俗话说：人靠衣装马靠鞍，所以说不一样的服装穿出不一样的气质
适合六一儿童节跳舞的歌曲 篇一：六一儿童节文艺表演节目单 东狼小学综艺活动表演节目单 六一儿童节文艺表演节目单 2008年5月29日 六一节目单 1.舞蹈《欢乐中国年》……………………………………………四年级 2.舞蹈《小雨伞》…………………………………………………三年级 3.舞蹈《快乐指南》………………………………………………学前班 4.舞蹈《争做四好少年》…………………………………………五年级 5.舞蹈《我是女
生》………………………………………………二年级 6.舞蹈《浏阳河》…………………………………………………六年级 7.舞蹈《猫和老鼠》………………………………………………学前班 8.舞蹈《运动快乐》………………………………………………一年级 9.诗朗诵《幸福是什么》…………………………………………三年级 10. 歌伴舞《拾稻穗的小姑娘》……………………………………二年级 11. 音乐剧《社区新风》…………………………………………学前班 12. 舞蹈《动感青春》………………………………………
………一年级 13. 舞蹈《喜乐年华》………………………………………………五年级 14. 舞蹈《河岸上坐着一个小伙伴》………………………………四年级 15.舞蹈《快乐宝贝》………………………………………………五年级 16.健美操《舞蹈的青春》…………………………………………三年级 17.舞蹈《大家一起来》……………………………………………六年级 付庄小学 2008年5月29日 主持人报幕词 快乐我们触摸不到,但它却能够表现在我们的脸上.那就是我们的笑脸,有淡淡的,有羞涩的,有灿烂的...... 《猫和老鼠》
六一儿童节节目 现在谈六一儿童节确实有些早，但是没办法，实在是被逼无奈。最近接触了一些孩子的家长，都在抱怨幼儿园为了“六一”的活动，忙得太早，连周末都在让三四岁的孩子排练节目。 这让我想起去年一位家长的抱怨：“真不知道，六一儿童节是给孩子们过节日，还是给大人们过节日，提前个把月孩子们就开始排练节目。‘六一’一大早就到幼儿园准备表演，从8点钟到12点钟，孩子们整整在烈日下站了4个小时，其间一个多小时在等各级领导！好不容易把领导等来了、这个讲话那个讲话，感谢这个领导、感谢那个单位，每个人讲话的最后都祝小朋友们健康快乐。哎，这不是一边虐待孩子一边说官话吗多为孩子们做点实事，少说几句废话不行吗” 把儿童节还给孩子，似乎每年都在呼吁，可是结果呢“六一”有时下雨，领导坐在台上，孩子们在雨里迎接、表演节目；有时艳阳高照，领导在阴凉地，孩子被暴晒，甚至昏倒……除了家长之外，小学教师也头痛不已，有的小学早就开始排练，甚至占用上课的时间。一部分学生参加文艺表演，另一部分不表演的学生只能在教室上自习；有的学校甚至花大量时间让孩子们练习走队形，实在不明白这样目的何在。 总结这些现象，笔者认为，儿童节正在异化：其一是“运动化”。这种形式由来已久，基本上程序固定，多年不变，似乎重视儿童工作的方式只有开会和表彰。其二是“市场化”。这是较新的方式，虽然花样百出，追逐利益的本质不变。 运动化的方式多半围绕公权力运行。学校、幼儿园利用这样一个机会，向上级部门汇报一段时期工作的成效；各级领导忙于各种事务，也需要有机会表达对儿童工作的重视。平心而论，不少基层学校和幼儿园，还真的通过这个机会解决了一些疑难问题，上级部门也并非只顾自己，不顾孩子。那些出格的问题，大多出现在官风不正的地方。 市场化的方式大多是商家的炒作，将儿童节变成各种各样的比赛和秀场。 多大的孩子应该过儿童节这个问题，众说纷纭。有人说12岁，有人说14岁，还有人说16岁。那么，儿童的法定概念究竟是多大按照联合国《儿童权利公约》（我国已签署）的规定是18周岁以下，我国的《未成年人保护法》中的未成年人也是以18岁为界。其实，20世纪八九十年代，很多地方初中生都过儿童节，现在孩子休息娱乐的时间越来越少，初中生的儿童节也在不知不觉中消失了。
小学六一儿童节节目 为大家 甲：今天大家欢聚在一起，让我们用歌声唱出对领导和老师的敬意! 乙：让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想! 甲：我们将用智慧与热情，播撒希望的种子! 乙：我们将用梦幻与彩虹，编织出一个无悔的童年! 合：聚龙小学庆“六一”文艺演出现在开始! 甲：让我们用最宏亮的声音共唱聚龙校歌。
乙：今天是我们的节日，大家快乐吗?一起欣赏由学校音乐队带来的歌曲《快乐的节日》 甲：我们是新世纪的接班人，我们充满活力，我们充满朝气，一伙充满朝气的伙伴们给我们带来了一支现代舞《青苹果乐园》表演者六(4)班刘金、朱冬冬等 乙：电子琴的每个琴键给人以美的享受，创造出美妙的旋律，让我们一起欣赏由六(3)班张玉凤带来的电子琴演奏《金蛇狂舞》 特别推荐 | | | | 甲：请欣赏街舞《两个人的西洋棋》，表演者张玉凤等 甲：一曲电子琴演奏把我们带入美妙的境界，我们更希望人类
生存的环境也如此美妙，爱护环境，人人有责，让我们一起欣赏由五(1)班带来的校园剧《小草、花、大树》 乙：让我们为了共建一个美好的环境，一起努力。同学们，五月十二日下午二时二十八分，四川汶川发生了八级大地震，大地无情的摧毁了他们的家园，拆散了他们的家庭，全国乃至全世界表示深深的哀痛，这个难忘的五月，我们的心一起涌向汶川，这个难忘的五月，我们的爱在感动着这个温暖的春天，这个难忘的五月我们始终在担忧那些可爱的孩子的脸，这个五月，我们顽强的挺起脊梁勇敢的迎向灾难，我们大家也纷纷向灾区同胞奉献爱心，我们全校师生捐款共计元，让我们用掌声感谢献爱心的师生们，有些同学慷慨解囊，把身上仅有的钱都捐给了遇难同胞，他们是————今天是个快乐的日子，然而，汶川的师生们，却遭受着灾难，让我们全体起立：为四川遇难师生默哀。让我们去倾听六(1)班给我们带来的《地震中的故事》，表演者刘小琳、王承袖、张飒 特别推荐 | | | |
六一儿童节节目唱歌 篇一：六一儿童节舞蹈串词 六一儿童节舞蹈串词为大家提供六一儿童节庆祝晚会节目串词中的六一儿童节舞蹈串词，六一儿童节是小朋友一起唱歌跳舞一起欢度节日，下面是小编整理的六一儿童节舞蹈串词 六一儿童节舞蹈串词 师：让我们跳起最欢快的舞蹈来庆祝自己的节日，请欣赏舞蹈《欢庆锣鼓》表演者：学前班程震、周子傲等。 女幼：小狗乖乖，聪明活泼又可爱，和我在一起，多麽愉快!请欣赏小一班小朋友为大家表演的舞蹈《小狗乖乖》。 男幼：今天是全世界小朋友的节日，看，印度的小朋友也来和我们欢度节日。请欣赏印度舞蹈《咚巴啦》。 师：我们商业幼儿园的小朋友个个是多才多艺，不仅会跳舞、画画、说英语、下围棋、还会打架子鼓呢?请欣赏爵士鼓齐奏《西班牙斗牛士》，由吴子玄、吴玄烨小朋友表演。 女幼：在美丽的大森林里，来了一群快乐的蓝精灵，它们跳起欢乐的舞蹈。请欣赏中二班小朋友的《快乐的蓝精灵》。 师：我们的世界是一个爱的世界，因为有爱，我们拥有快乐的童年;因为有爱，我们是一群快乐的天使。请欣赏中三班表演的现代舞《天使》。
师：听说动画片是小朋友的最爱了，那麽今天大二班的小朋友将动画片《宝莲灯》中沉香救母的情景展现在观众面前，一起来请欣赏。师：在生活中爸爸妈妈不知不觉作为孩子们模仿的对象，请欣赏大三班小朋友表演的包秀，将分别展示公主系列、休闲系列、上班一族、民族系列各种类型的包，带我们一起感受设计师赋予包的时尚。 师：一年有几个季节?对，春、夏、秋、冬四个季节，让我们走进四季，请欣赏大二班表 演的音乐剧《花四季》。 传说中第一个跳草裙舞的是舞神拉卡，她跳起草裙舞招待她的火神姐姐佩莱。今天，大班的小朋友跳起了欢乐的《草裙舞》，来庆祝我们自己的节日。请欣赏。 2当我第一次来到幼儿园，哭哭啼啼吵着要他*的时候，亲爱的老师，是您的手像摇篮，温暖了我，我多想叫你一声――妈妈。请欣赏小班小朋友和老师一起表演的诗朗诵《摇篮》。 2今天，我们欢歌笑语;今天，我们茁壮成长;今天，我们跟着快乐的节拍，做起自信的体操。请欣赏大班小朋友的《手套操》。 1我们的小朋友个个都是小能手，现在上台的三个小朋友都有自己的绝活呢。(请他们自我介绍一下。)请大家欣赏他们的才艺表演。 (灵活机动地让他们介绍自己的作品或者现场采访。) 1别看我们的年纪小，可是我们的志气高，从小学好武功，长大保卫祖国，让我们看看大班这群武艺高强的孩子们表演的舞蹈《功夫》。2小妞妞，挎篓篓，干什么?拾豆豆。黄豆豆，白豆豆，红豆豆，黑
六一儿童节舞蹈串词 师：尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的小朋友们， 你们好！ 温暖的阳光，诱人的花香，喜悦的笑脸，激动的胸膛，连小草都在欢乐地歌唱，轻轻地，摒住呼吸，每一颗澎湃的心啊，激动地要跳出胸膛，“六一”国际儿童节---来到了。 师：六月，是童年的摇篮， 女幼：六月，是童年的梦乡， 男幼：六月，是童年的太阳。 合：六月，是我们大家的节日，我们为它增添光彩，商业幼儿园庆祝六一国际儿童节，“节日，放飞我们的快乐”文艺演出 合：现在开始。 师：是绿洲的甘泉和沃土，滋养了纤细的幼苗，是老师、爸爸妈妈的无私情怀，孕育了无数未来的希望。 女幼：感谢您，敬爱的老师 男幼：感谢您，亲爱的爸爸妈妈 师：感谢您，帮我们迈好人生的第一步。 合：让我们说一声：老师，谢谢您！爸爸妈妈，谢谢您！ 全场：老师，谢谢您！爸爸妈妈，谢谢您！ 师：让我们跳起最欢快的舞蹈来庆祝自己的节日，请欣赏舞蹈《欢庆锣鼓》表演者：学前班程震、周子傲等。 女幼：小狗乖乖，聪明活泼又可爱，和我在一起，多麽愉快！请欣赏小一班小朋友为大家表演的舞蹈《小狗乖乖》。 男幼：今天是全世界小朋友的节日，看，印度的小朋友也来和我们欢度节日。请欣赏印度舞
蹈《咚巴啦》。 师：父母是孩子的第一任教师，是孩子的第一位朋友，孩子的成长离不开父母的培养、教育。接下来由蒙氏二班父子、母女共同演绎的家庭节奏乐《锅碗瓢桶交响曲》。 男幼:瞧，一群虎头虎脑的虎娃娃来了，他们为大家表演《两只老虎》，表演者：蒙氏二班小朋友。 女幼：今天，每个小朋友的脸上都喜气洋洋，让我们用快乐的乐器奏响快乐的乐章。请欣赏节奏乐《喜洋洋》，表演者：中三班小朋友。 师：我们商业幼儿园的小朋友个个是多才多艺，不仅会跳舞、画画、说英语、下围棋、还会打架子鼓呢？请欣赏爵士鼓齐奏《西班牙斗牛士》，由吴子玄、吴玄烨小朋友表演。 女幼：在美丽的大森林里，来了一群快乐的蓝精灵，它们跳起欢乐的舞蹈。请欣赏中二班小朋友的《快乐的蓝精灵》。 师：我们的世界是一个爱的世界，因为有爱，我们拥有快乐的童年；因为有爱，我们是一群快乐的天使。请欣赏中三班表演的现代舞《天使》。 师：听说动画片是小朋友的最爱了，那麽今天大二班的小朋友将动画片《宝莲灯》中沉香救母的情景展现在观众面前，一起来请欣赏。 师：在生活中爸爸妈妈不知不觉成为孩子们模仿的对象，请欣赏大三班小朋友表演的包秀，将分别展示公主系列、休闲系列、上班一族、民族系列各种类型的包，带我们一起感受设计师赋予包的时尚。 师：一年有几个季节？对，春、夏、秋、冬四个季节，让我们走进四季，请欣赏大二班表演的音乐剧《花四季》。 师：交通安全和我们每个家庭都息息相关，人人都应该遵守交通规则，学前班的小朋友自编了一段快板《遵守交通规则》，让我们来听听怎样遵守交通规则？ 师：童年是一支歌，让我们共同唱响同一首歌，请欣赏中二班表演《同一首歌》。 二、商幼闭幕式文艺演出节目单 1、舞蹈《欢庆锣鼓》（3分钟） 表演者：学前班编导：李和秀 2、舞蹈《小狗乖乖》（2分钟） 表演者：小一班编导：刘正春
【2017最新小学六一儿童节节目模式】 占城镇许集小学2017六一儿童节系列活动全记录 【活动通知】许集小学“欢庆六一”系列活动通知 为丰富校园文化生活，激发学生热爱生活、热爱学习的情感，为提高学生的综合素质，发展学生的个性特长，培养学生多方面的兴趣爱好，让学生度过一个快乐祥和、积极向上的“六一”儿童节。经学校研究决定，于近期开展如下“欢庆六一”系列活动。现就有关事项通知如下： 一、活动内容 1.各班级自行召开一次以“欢庆六一”为主题的班队会。 2.各班级出一期以“欢庆六一”为主题的黑板报。 3.学校举办新队员入队仪式。 4. 学校举办“欢庆六一”文艺汇演活动。 二、具体事项安排。 （一）主题班会与黑板报。 1.请各班务必于2017年5月22日（周一）班会课召开一次相关主题班会，组织学生了解“六一儿童节”来历，学习少先队的有关知识，进行夏季安全教育宣传，安排好期末复习等。 2.请各班务必于2017年5月29日（周一）前出一期以“六一”为主题的黑板报。 （二）新队员入队仪式和庆“六一”文艺汇演活动。 1.暂时定于2017年5月31日（周三）或 2017年6月1日（周四）（根
据天气情况适时调整）在我校教学楼前运动广场举行“新队员入队仪式”和“欢庆六一”文艺汇演活动。 2.参加人员：全校师生。 3.活动准备：请一年级班主任上报新入队学生名单。请各班级于近期排练并上报节目（每班两个）至少先队活动室（已完成）。 三、活动要求 1.请各班级高度重视，精心组织，认真按照活动通知完成各项准备工作。 2.各班文艺汇演的节目请精心准备，抓紧排练，精益求精。节目内容要健康向上、题材新颖，要突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。 3.班主任和任课老师要加强指导，让每个孩子在排练中得到锻炼和提高，让每一个孩子都能在“六一”舞台上展现最精彩的自我。 4.入队仪式将于2017年5月29日进行采排。 四、人员分工： 领导小组组长：刘刚 导演、总指挥：陈兴旺 后勤保障服务：胡恒超 舞台音响音乐：聂海峰 调度协调摄影：周继良 【节目串词】许集小学2016年六一儿童节文艺演出主持人串词主持1：尊敬的老师们！ 主持2：亲爱的同学们！
六一儿童节节目策划方案 在“六一”国际儿童节来临之际，为了让全体学生过一个快乐、祥和的“六一”国际儿童节，经学校研究决定，举行六一庆祝活动，各班要围绕活动方案精心组织，下面是整理关于儿童节方案,欢迎阅读. 儿童节方案1 这是一个充满童趣的节日，为了让孩子们能更好的在欢快中学习，方案如下： 一、活动目标 通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，让孩子在游戏中获得更多的精神，如：团结合作。进一步感悟幼儿教育的新观念，从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象;增强教师、家长、孩子们的环保意识。 二、活动准备
1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境(五月二十三日布置操场，张贴宣传标语“追求童年、追求快乐、追求智慧!”，五月二十三日前各班布置“六一”主题画展)。 2、以班为单位作好参加活动的准备 (1)排练诗歌表演节目(四月中旬选定节目，五月十一日检查服装、道具、配乐准备并在各班教室试排，五月二十日全园彩排); (2)注意收集制作环保玩具的废旧物品(纸盒及其它相应材料) (3)每班设计一个“亲子”游戏或其它游戏(游戏计划第九周交)，并做好物品准备工作(物品准备五月二十日检查)。 (4)各班开展幼儿进行续编故事教育活动，使幼儿获得续编故事的经验。 (5)各班调动家长的积极性，根据孩子的兴趣和老师共同挖掘和培养孩子的某些“才艺”。 3、各班做好班级内的“二幼之星”比赛时间安排，交一份计划到园长室。 4、你就准备活动奖品和礼品。 5、做好主持工作准备。
小学庆祝欢快六一儿童节舞蹈节目方案 一、活动目标： 一年一度的六一国际儿童节即将到来，为丰富我校文化日子，给我校儿童学子搭建一具培养能力，展现才华的舞台，激发学生热爱日子、热爱学习、热爱校园的情感，提高学生的全面素养，也让学生度过一具欢乐、祥和、向上的六一国际儿童节。现依照学校的要求，特制大圩镇中心小学庆六一活动方案。 二、活动主题 飞扬的旋律、欢快的六一 三、组织办法 1、以班为单位出1个节目，由班主任调配时刻进行指导与训练。 2、各班要进行积极的预备，别可进行合班参报节目，幸免重复节目浮现。 3、各班彩排演出顺序由各班抽签决定。 4、教师节目三个。 5、校队两个。 四、节目要求及节目推举： 1、本次节目内容以反映六一儿童节快乐为题材，要健康向上、主题鲜亮、题材新颖、富有感染力，突出青年儿童天真、爽朗的年龄特点。 2、节目形式以歌曲（独唱、合唱）、舞蹈（独舞、集体舞）、健美操、童话剧、课本剧、小品、说故事、诗朗诵、快板、器乐、武术操语言类节目为主，由老师和学生共同创作编排。 3、每个节目要体现精、新，每个节目时长别超过6分钟。 4、演出服装、伴奏带、道具原则上由节目负责人自行解决。 5、各班于5月18日把参赛节目、节目串词、伴奏带交到少先队处。 6、各班的伴奏音乐，必须在封面上写明第几首，（各班的原带也要预备好，以防别能读碟的意外）。 五、评分及标准： 2、10分制，所有评委的打分，去掉最高和最低分，按总分多少罗列名次。 2、评分标准：见评分表（另附）。 3、评委： 六、名次计取与奖励方法： 本次汇演设一等奖5名、二等奖7名、三等奖10名。学校发给奖品和奖状。 七、时刻、地方安排 （1）上报节目时刻：5月18日。 （2）抽签时刻：5月21日。 （3）彩排时刻：5月24日（星期四，13时30分）。 地方：学校食堂 （4）演出时刻：5月31日
小学庆六一国际儿童节活动方案设计4篇 Design of primary school's activity plan for children's Day 汇报人：JinTai College
小学庆六一国际儿童节活动方案设计4 篇 前言：策划书是对某个未来的活动或者事件进行策划，是目标规划的文字书及实现 目标的指路灯。撰写策划书就是用现有的知识开发想象力，在可以得到的资源的现 实中最可能最快的达到目标。本文档根据不同类型策划书的书写内容要求展开，具 有实践指导意义。便于学习和使用，本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。 本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘 Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1：小学庆六一国际儿童节活动方案设计 2、篇章2：小学庆六一国际儿童节活动方案设计 3、篇章3：小学庆六一国际儿童节活动方案设计 4、篇章4：小学庆六一国际儿童节活动方案设计 篇章1:小学庆六一国际儿童节活动方案设计 一、活动主题：多彩乐园欢乐童年 二、活动目的： “六一”国际儿童节是少年儿童自己的节日，为让学生 过一个有意义又难忘的“六一”节，为了丰富学生的校园生活，
学校特根据小学生的年龄特点，精心准备一系列精彩的游艺活动。 本次活动要求人人参与，让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐过六一，并力争使学生在游艺活动中获取一定的知识和能力，使学生健康、和谐地发展。 三、活动时间时间安排： 5月31日下午12：00—3：15 12：00—12：30 各游艺场所准备，学生及负责老师到位，班主任强化安全教育，强调本次游艺活动内容及注意点。 12：30 校长宣布庆“六一”快乐游艺活动开始。 12：30—2：30 游艺活动。 2：15 校门迎接领导。 2：15—2：25 学校领导陪同区领导看学生活动。 2：30 赠送仪式 ① 介绍与会领导，敬献红领巾。 ② 领导致辞。 ③ 领导赠送礼物。
六一儿童节舞蹈节目活动方 案和节目单 六一儿童节舞蹈节目活动方案和节目单 “放飞心愿拥抱快乐” 一、指导思想 进一步深化廉洁、廉政教育及八荣八耻教育活动，以丰富的实践体验与素质拓展活动为平台，进一步提高学生综合素质的能力，将爱国主义、革命主义、集体主义、廉洁、廉政教育、荣辱观教育，根植于我们广大学生的心中,让孩子们拥抱属于自己的欢乐节日。 二、主要安排 本次庆祝活动由三部分组成： 1、红五月班班唱歌咏比赛(具体详见红五月活动方案) 2、学生素质拓展活动。(6月1日上午) 3、观看富有现实教育意义的影片(5月31日上午)。 三、具体方案 ?红五月班班唱活动方案】 (一)活动主题：知荣辱，明是非 (二)活动时间： 2012年5月 各班利用5月份的班会、晨会和午会进行排练和演唱。
决赛时间安排：(6月1日上午8：30，地点：学校阶梯教室) (三)相关要求 1.各班提前15分钟进场，按指定区域就座。 2.提前1个节目在室外候场。 3.面对舞台，左上右下。 4.全体参赛者担任观众，安静就座，文明观赛。 ?学生素质拓展活动】 总体要求： 以年级组为单位，进行活动设计，保证每一位学生的主动参与，确保每一位学生的安全。 时间 6月1日上午 (下午放假半天) 小学部： 班班唱结束后，按照年级或班级设计的活动方案，在校内利用学校各类资源开展各类活动，活动要有趣味性、智力性、创造性。 11：00小学部统一放学。放学前，各位班主任安排好教室的值日工作，年级组长进行检查。 小学部活动参考菜单： 1、电脑智力游戏 2、校园影吧 3、挟乒乓球 4、画鼻子游戏
5、智力大考场(拼图) 6、飞镖 7、投篮或射门游戏 8、赛车运动 中学部： 根据学校的具体安排，结合年级、班级学生的特点，组织学 生前往闵行体育公园开展中学生素质拓展活动。 1、6月1日上午8：00学生利用各种交通工具自行前往体育 公园。 2、进入体育公园后，各年级可以按照事先设计的方案进行活动。初一年级利用本次活动举行红领巾换巾仪式。 3、每一个学生必须完成一份学校布置的报告(以小组为单位 开展活动，报告可以是个人或小组合作)。 4、每一个学生必须在11:00到达原指定门口进行第二次报到，经老师盖章后结束本次活动返回家中。出园盖章最后时间为11： 30分。 5、在本次活动中学校将设立三项比赛活动 (1)摄影作品(10名，当天的活动掠影并注明内容) (2)大自然写真画(10名)(素材即体育公园，水彩、素描等均可) (3)最佳活动小队(10个)。 6、拓展报告和摄影绘画作品请于6月2日上交班主任。年级
2020小学六一儿童节活动策划方案 一、活动目的： 为丰富我校文化生活，给我校儿童学子搭建一个培养能力，展现才华的舞台，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，提 高学生的全面素质，也让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。我校将精心安排庆“六·一”文艺汇演活动。 二、时间安排：2018年5月31日 三、活动主题：“飞扬的旋律、欢快的六一” 四、组织方法： 1、以班级为单位参赛，每个单位出1个节目，参赛节目由班主 任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。 2、为了保证节目的质量，各单位在5月25日将节目内容、参演人数上报学校少先队以便学校统一安排。 1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材，要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼 的年龄特点。 2、节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、集体舞)、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主，由老师和学生共同创作编排。 3、每个节目要体现“精”、“新”，每个节目时长不超过4分钟。 4、演出服装、伴奏带、道具原则上由节目负责人自行解决，特 别要求可与学校联系协商解决。 5、各班的伴奏音乐，必须在封面上写明第几首，按演出节目顺 序刻录成CD。(各班的原带也要准备好，以防不能读碟的意外)
六、组织分工： (一)入队仪式 1、入队仪式总指导： 2、8：00——8：30全校集中 a、奏队歌，介绍出席的嘉宾。 b、领导讲话致欢迎词。 c、新队员入队。 d、表彰优秀少先队员。 3、印发奖状：教导处。 4、活动地点：学校礼堂 (二)庆祝“六一”儿童节文艺汇演 1、总体规划负责人： 2、舞台设计布置： 3、摄像： 4、宣传发动、组织阶段、排练阶段：时间为5月份(各班班主任及科任教师) 5、评委：学校领导及个别非班主任; 6、分数统计 7、活动时间： (1)5月初，各中队开始为此次活动做准备工作; (2)5月25日，各中队上交节目名称、演出形式、演员人数、演出时间; (3)5月28日，抽签决定表演顺序。
篇一:六一儿童节舞蹈节目 男:尊敬的各位领导、老师、家长们 女:亲爱的同学们、幼儿园的小朋友们 合:大家好 男:六月里阳光明媚 女:六月里花香四溢 男:六月里歌声嘹亮 女:六月里播撒希望 合:在这火热的季节里，我们欢聚一堂，热烈庆祝自己的节日——“六一”国际儿童节。男:当世界的某些地方炮火硝烟，无数少年儿童遭受战争和疾病的苦难时，我们在祖国母亲的怀抱中幸福成长。 女:当世界一些儿童流离失所、远离知识时，我们在父母的关爱下，在老师的悉心教育下茁壮成长。 男:我们放声歌唱 女:我们尽情舞蹈 1 男:象一群快乐的小天使在人间嬉戏。 女:咦，这不是《聪明的一休》里的主题歌吗, 男:对呀，今天一休哥也来和我们一起过节了。 女:太好了，我们快请他出来呀 合:有请二年级的一休哥。。。。。。。。 (小演员:哎。来了)女:双簧是深得国人喜爱的一种民间艺术，表演者天衣无缝的配合让人惊叹不已，下面请欣赏由三年级小朋友带来的双簧段子《结巴子开会》男:接下来出场的是我校的书画特长班的精英和校器乐队的古筝手，他们将一起合
作，在悠扬的古琴声中挥毫泼墨，带给各位诗一般的享受。女:一座座绿色的山峦绵延起伏，重重迭翠，将一座座环形的圆顶古屋隐蔽在万出重中，这就是美丽的苗寨。请欣赏校舞蹈队为您带来的舞蹈《苗歌》男:你信不信，幼儿园的小朋友能在一个月内记住一百首唐诗和500条成语。 女:不相信 男:这可是千真万确的事情，我们小青螺艺术幼儿园采用了一套全新的教学方法，能让小朋友在短短一个月时间里记下一百首唐诗和500条成语。耳听为虚，眼见为实，你看了就知道了。。女:世上只有妈妈好，有妈的孩子象块宝，妈妈的眼睛是心的窗户，是爱的门户，请欣赏五年级学生表演的歌伴舞《妈妈的眼睛》女:今天是我们自己的节日，你会 2 哪两个字来形容你此时的心情 男:快乐 女:对，今天我们无比快乐，请听我们三年级小朋友的心声《快乐的节日》男:你能背《百家姓》吗, 女:不能 男:这一点你又输给幼儿园的小朋友了，他们呀，不仅能背，还能把百家姓唱出来，编成舞蹈跳出来呢, 女:请欣赏舞蹈《百家姓》男:现代拉丁舞是国际比赛项目，它形式欢快、活泼，深受少先儿童的青睐，请欣赏四年级学生的拉丁舞表演《快乐的牛仔》。 篇二:六一儿童节舞蹈节目 六一儿童节舞蹈节目 男:尊敬的各位领导、老师、家长们 女:亲爱的同学们、幼儿园的小朋友们
六一儿童节目大全 【篇一：六一儿童节目大全】 【六一儿童节表演节目大全】儿童节节目一 猜1：每人可以猜三条，每猜中一条获奖券一张。 猜谜语2：抽取谜题，猜对获得一张奖券，可以继续抽取下一个谜 题直到猜错结束，每人最多答10 题。 儿童节节目二 吹蜡烛1：每人吹一次，凡一口气吹灭十支蜡烛者，获奖券一张。 吹蜡烛2：运用爆破音吹蜡烛。主持人准备好六支蜡烛并点燃，若 干道问题。主持人提问一个问题，参赛者需用回答的话中发出的气 息吹灭蜡烛，即得奖劵。如：主持人问：有兔子在草地上你会怎么做? 回答者用扑过去的扑的发音而喷出的气息来吹灭蜡烛。 儿童节节目三 ：抽号进行，每人绕口令一次，凡能准确、流利、不停顿读完绕口 令者，获奖券一张。 儿童节节目四 摸鹿鼻子：每人摸一次，蒙上眼睛转三圈，凡摸到鹿鼻子的，可获 奖券一张。 儿童节节目五 打保龄球：10 个保龄球，每人打三次，凡在10 米距离内打中目标者，获奖券一张，全打翻着额外奖励一张。 儿童节节目六 盲人击鼓：每人击一次，蒙上眼睛转三圈，凡击中鼓者，获奖券一张。 儿童节节目八 挟乒乓球：每人挟一分钟，挟完10~20 个乒乓球者，获奖券一张，挟完21~30 个乒乓球者，获奖券二张，以此类推。 儿童节节目九
妙接或：主持人要准备好三条对联或歇后语。主持人说出上联或下 联，让参赛者来接，对的即得奖劵。参赛者在接对联或接歇后语的 过程中，其他人不得提示。 儿童节节目十 飞镖：目标有三环，每人投三支，在规定位置内每投中外环，获奖 券一张，内环获得二张，中心环获得三张奖券。 儿童节节目十一 抢说运动项目：主持人准备好一个篮球。参赛者两人一组。两人互 相传球。一人在传球时必须先说出一个运动项目名称(如滑冰)，另一个人在接球时必须马上说出另一个运动项目名称。在一分钟内，谁 说出的运动项目多，谁即得奖劵。 儿童节节目十二 快乐呼拉圈：在地上摆放五个空易拉罐。每个易拉罐之间的距离为 二十厘米。参赛者应站在离易拉罐一米远的地方，才能向易拉罐扔 圈圈(圈圈的大小要适当)。每扔中一次即得奖劵。每人有三次机会。 钓鱼：每人钓一分钟，钓1~3 条者，获奖券一张，钓4~6 条者获奖券二张，以此类推。 儿童节节目十四 比比谁的眼力好：主持人准备好三支筷子，一个空啤酒瓶。参赛者 站在啤酒瓶的一侧，筷子离瓶口约一米的距离，瞄准瓶口，放掉手 中筷子。如果筷子掉进瓶里，便是优胜者，即得奖劵。每人有三次 机会，按照三次调入瓶中的累计数量发奖券。 儿童节节目十五 比比谁的运气好：主持人要准备好若干颗且颜色不一样的珠子，其 中红色的有三颗。主持人把珠子放在一个不透明的袋子里，让者伸 进袋子里抓三次，每次只抓一个珠子(多抓不算)，若抓中红色珠子，则中奖劵一张; 反之，没有中奖。 儿童节节目十六 掌上明珠：主持人要准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将 乒乓球平放在乒乓球拍上，沿着桌子走。走至终点，球未丢就得一 张奖劵。(桌子竖排三张，参赛者沿桌子在规定内绕一圈。) 儿童节节目十七 弹球：主持人准备好三个乒乓球和三个小纸箱。三个小纸箱平放在 一张桌子上，成品字形。参赛者站在桌子前面，主持人将三个乒乓
六一儿童节舞蹈节目主持稿 一、整理队伍。 二、宣布活动开始。 甲：六一是我们欢乐的日子，同学们绽开了一张张笑脸； 乙：六一是我们喜庆的日子，阳光是这样的灿烂。 乙、甲：让我们一起感受六一的欢乐吧！xx小学20xx 年庆祝六一儿童节文艺汇演暨新队员入队仪式现在开始。 甲：鼓号队进场。 乙：新队员入队。请一年级预备队员集合。 甲：欢迎一年级全体同学今天光荣地加入中国少年先锋队。 乙：新队员宣誓。 请邵校长致词 三、文艺汇演节目开始。 甲：我们是祖国的未来，我们是祖国的希望，我们是共产主义的接班人，请欣赏由校合唱队为我们带来的《中国少年先锋队队歌》。 乙：今天，我们穿上节日的盛装，载歌载舞，共同欢庆我们的节日，下面，请欣赏闫一诺等小朋友为我们带来的舞蹈《欢庆》。 甲：每一个少年儿童，都是一个快乐的天使，我们都有一双理想的翅膀，听，四年级一班的张菡和张紫薇两位同学，
正在向大家展现她们《隐形的翅膀》。 乙：我们都是小小男子汉，自己跌倒自己爬，下面的节目是由小班的赵一帆等小朋友为我们带来的舞蹈《自己跌倒自己爬》 甲：下一个节目，是由一年级的小同学为我们带来的歌曲--《放牛歌》。 乙：一闪一闪亮晶晶，我们都是祖国的未来之星，下面请欣赏中班的刘思苑等表演的舞蹈《一颗星》。 甲：在饭店吃了饭没付钱会怎么样？不是不想付钱，真的不差钱，真的没带钱。请看班的张良庆等同学的小品《吃了饭没付钱》。 乙：下面请欣赏大班的刘德娇等小朋友为我们表演的舞蹈《刨冰进行曲》。 甲：葫芦丝，是我们今学期刚刚接触到的一件新乐器，它的声音优美动听。请听蔡卓群、李燕合奏的《月光下的凤尾竹》。 乙：健康，是一份美好的祝福，健康，是我们共同的希望。请欣赏刘思苑等小朋友的舞蹈《健康歌》，看她们是怎样让身体更加健康的。 甲：夜深了，远处窗口的灯光为什么还没有熄灭？我轻轻的走过去，哦，原来是我们敬爱的老师请欣赏班的张茹叶等带来的《走过老师窗前》。