农业课件八年级地理上学期人教版
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1 农业
教学目标
知识与技能:了解我国农业发展状况,运用资料说出我国农业分布特点。学会用网络查阅资料,能够进行信息的分析与综合。
过程与方法:读图分析法、讨论法、资料分析法相结合。
情感、态度和价值观:明确因地制宜发展农业的重要性,增强自主、合作、探究的意识,同时进行爱国主义教育。
重点:农业在我国地理分布上的差异。
难点:理解农业分布差异的原因。
教学过程:
导入新课:“春种一粒粟,秋收万颗子”“锄禾日当午,汗滴禾下土”,都和农业有关,说明自古以来,人们都非常重视农业。
新课讲授:一、农业及其重要性
师:我们的吃、穿、用都来自农业。什么是农业?农业的主要部门有哪些?发展农业有什么意义?
生:农业主要包括种植业、畜牧业、林业、渔业等部门。
观图:90页 什么是种植业、林业、畜牧业、渔业。
小结:农业是我国国民经济的基础,只有农业实现了现代化,才能说中国实现了现代化。
观图4.7一位农村中学生和一位大学生的对话。
完成活动:了解我国农业的重要性
1.收集相关资料,从生产和生活两个方面举例说明农业的重要性。
生产方面:农业为工业提供原材料,比如畜牧业的皮毛和种植业的棉花为毛纺织和皮革工业提供原材料等。
生活方面:吃的粮食、水果、蔬菜、肉、蛋、奶等,穿的棉纺织品,毛纺织品皮鞋等都来源于农业。
2.中国用不足世界10%的耕地,养活了地球上约20%的人口,有人说这是一个奇迹,阅读图4.8和4.9,寻找证据,证明这个说法。
从图4.8可以看出,在四个国家中我国的耕地面积最少约1.1亿公顷,但粮食总产量却最高,约5亿吨。从图4.9可以看出,我国每公顷耕地水稻产量是6.4吨,远高于印度和世界平均值,与日本相当。
二、我国农业的地区分布
1.大胆推测:结合我国地形图、我国干湿地区分布图,根据前面所学的知识推测我国不同地区的农业生产部门。
2.探究验证一;观图4.10我国主要的畜牧业区和种职业区,回答以下几个问题:
1 人教版八年级上册地理复习资料
第一章、从世界看中国
一、辽阔的疆域
1、我国的地理位置:位于东半球、北半球,位于亚洲的东部,太平洋的西岸。
优越性:①跨南北纬度广泛,大部分位于北温带地区,南部少部分位于热带,无寒带,有利于发展多种农业生产。
②从海陆位置看,背靠最大大陆——亚欧大陆,面临最大洋——太平洋,有利于对外交往和合作,发展海洋事业,是一个海陆兼备国家。
2、国土辽阔:
①陆地面积960万平方千米,陆上邻国14个(东朝鲜、北蒙古,东北、西北俄罗斯,西部哈、吉、塔、阿、巴,西南印度、尼、不,南部缅、老、越。)
②我国领土四至:最北是黑龙江与乌苏里江主航道中心线交汇处,最南是曾母暗沙(南北纬度相差49度,距离相离5500千米,因而生生了季节差异);最东是漠河以北黑龙江主航道中心线,最西是帕米尔高原(东西经度相差60度,距离相距5000千米,因而产生了晨昏差异);
③临海(从北到南):渤海、黄海、东海、南海。
④海岸线长18000多千米,主要岛屿有台湾岛、海南岛、舟山群岛和南海诸岛,有六个海上邻国(自南向北分别是韩国、日本、菲律宾、马来西亚、文莱、印度尼西亚)
3、34个省级行政单位:23个省、5个自治区、4个直辖市、2个特别行政区。我国的首都是北京。
VIP:熟记34个省级行政单位的名称、简称、位置分布与大概轮廓(即书P7图1.7)
二、众多的人口
1、世界人口最多的国家:总数超过13亿;
①我国的人口政策是:计划生育(控制人口增长、提高人口素质,提倡晚婚晚育、少生优生)
②我国人口的国情是:人口基数大,增长速度快,人口东多西少。
2、人口分布特点:东多西少。东西人口分界线:黑河(黑龙江)——腾冲县(云南省)
3、人口分布原因:东部以平原丘陵为主、气候温和湿润、交通便利、经济发达、农业生产发达——人口聚集
西部以高原山地为主、气候干燥、交通不便、经济落后——人口稀疏
三、多民族的大家庭
八年级地理上册--农业专题复习教案
教学目标:
1.能够掌握农业基本知识;
2.理清农业东部和西部的、南部和北部的区别;
3.能够运用因地制宜原则选择恰当的农业类型。
教学重难点:
理清农业东部和西部的、南部和北部的区别
教学手段:多媒体
教学过程
自主复习:
1. 完成学案“基础知识复习”的问题;
2.抽同学回答。
知识点拨:
一、农业部门与重要性
1. 农业四大部门。 --回顾后齐读
2. 农业重要性。 --强调基础,并在回顾后齐读
二、农业地区的分布
1.东部和西部的差异。--结合ppt上的图片,回答以下问题
(1)从图中可看出我国农业差异最明显的地区是哪两部分?界线在哪?
(2)西部地区农业以哪一部门为主?为什么?找到我国四大牧区。
(3)东部主要有哪些农业部门?你认为哪一个部门最重要?
(4)林业集中在我国哪些地区?哪些属于天然林?哪些属于人工林?
(5)你认为我国淡水渔业发达的地区在哪?为什么?
(6)东部和西部农业的差异主要是什么因素造成的?
--回答后学生齐读答案
2.种植业南北差异
(1)种植业耕地类型差异和作物
--ppt展示中国地形图,
①抽学生回答:以秦淮线为界,南北耕地差异
②抽学生回答:地形图中,之中也主要分布的地形区
③抽学生回答:三大平原主要农作物是什么?
(2)熟制与气温
--ppt展示中国温度带地图,并明确热量越高,作物生长越快。
①学生看着ppt一起回顾我国的温度带分布
②对应温度带指出相应的熟制
--学生再齐读回顾
活动1:师生一起完成学案表格
3.完成表格1:农业东西部差异
4.完成表格2:种植业南北差异
小结:农业的地区分布
将本节复习的知识展示,学生齐读巩固
综合运用
活动2:完成学案综合题
--学生分组讨论
--抽学生展示讲解
八年级上册地理复习资料
第一章 从世界看中国
1、从半球位置看,我国位于北半球和东半球 。
2、从海陆位置看,我国位于亚欧大陆东部、太平洋西岸 。
3、从纬度位置看,我国大部分位于北温带,少部分位于热带,没有寒带 。
4、我国南北距离约5500千米,东西距离约5000千米,使我国南北
气候差异显著,东西时间差异大 。
5、我国地理位置的优越性:
(1)我国地域广大,南北、东西气候差异大,为发展多种农业经济提供了有利条件。
(2)东临太平洋,多优良港湾,海上交通便利,有利于同海外各国友好往来;西部深入亚欧大陆内
部,与多国接壤,使我国陆上交通能与中亚、西亚、欧洲直接往来。
(3)东临太平洋,沿海多优良港湾,便于开发各种海洋资源。 (4)造就了我国丰富的旅游资源,如北国冰雪、南国热带风光。
6、我国陆地领土面积约960万平方千米,仅次于俄罗斯和加拿大,居世界第三位 。
7、我国陆地国界线和海岸线总长约4万千米 。有14个陆上邻国和
6个隔海相望的国家。
8、我国濒临的海洋,从北→南,依次是渤海、黄海、东海、南海 。
9、我国的两个内海是渤海和琼州海峡 。
10、我国的三大半岛是山东半岛、辽东半岛和雷州半岛 。
11、我国最大的岛屿是台湾岛 。
12、我国的领海范围为12海里 。
13、我国的行政区划基本上分为省、县、乡三级 。
14、我国有34个省级行政区(省区或省份),包括23个省、5个自治区、4个直辖市和2个特别行政区 。
15、我国面积最大、位置最西的省区是新疆维吾尔自治区
;面积最大的直辖市是重庆市 ;面积最小、人口最少、人口密度最大的是澳门特别行政区 ;密
封线人口最多的是广东省 ;纬度最高、位置最东的是黑龙江省 ;位置最南、完全位于热带的是海南省 。
16、北回归线穿过的省份,从西→东依次是:云南省、广西壮族自治区、广东省、台湾省 。