初中物理综合小练(作业) - 4.3 平面镜成像(无答案)

4.3 平面镜成像一、填空题：1、光在介质中是沿传播的，光年是的单位。

2、光在真空中的传播速度为 km/s，光在其它介质中的速度这个速度。

（大于、小于、等于）3、太阳发出的光经过8min20s射到地球上，则太阳与地球间的距离是。

日食的形成是因为。

发生日食时，是 ___的影子落在4、用枪射击，当缺口﹑准星尖和目标这三点成一线时，就能击中目标，这是利用了的性质。

5、黑板用久了会产生“反光”现象，字看不清楚，这是因为黑板发生出来的光线比粉笔字发生出来的光线。

（填“强”或“弱”）6、当入射光线向法线靠拢时，反射角将；当反射光线与入射光线垂直时，反射角为，当入射光线与平面镜成20°角时，反射角为。

7、在距离竖直放置的平面镜前3m处站立一个人，这个人在镜中所成像与人的距离是 m,像的大小_____(选填“大于”“等于”或“小于”)人的大小。

8、如图所示，灯罩可使灯泡射向上方的光向着下方照射，这是应用了光的_____________,地面上出现了桌子的影子，这是由于光的____________形成的。

9、冬冬同学站在平面镜前3m处，她看到镜中自己的像是由于光的___________现象形成的，她的像到镜面的距离为_________m；现将一块和平面镜一般大的木板放在镜子后面1m处，如图所示，这时她_______（填“仍能”或“不能”）在镜中看到自己的像。

10、如图所示，太阳光与水平面成50°角，要利用平面镜使太阳光沿竖直方向照亮井底。

则镜面与水平面所成角的度数应等于。

11、有一光电控制液面高度的仪器，是通过光束在液面上的反射光线打到光电屏（能将光信号转化为电信号进行处理）上来显示液面高度，然后通过装置调节液面的高度，如图所示，当光电屏上的光点由S移1到S2，表示液面高度。

（填“上升”、“下降”或“不变”）12、请你做一做：将钟竖直在平面镜前，看看镜中钟的时针和分针与钟本身的时针和分针的位置关系如何？（1）如图1所示，是从平面镜中看到的一只台钟钟面上的指针位置，已知镜面与钟面相平行，则实际时间应是。

1、画出图中的相应光线或反射面：
2、在图中画出△ABC在平面镜中所成的像或入射光线：
3、根据下列各图情况，找出发光点S及像S’的位置，并完成光路。

4．作出下列各图的入射光线（或反射光线、镜面）并标出入射角、反射角。

5．根据平面镜成像特点画出镜中的像（或镜前的物体）。

6．利用光的反射定律作出像。

A
B
7．小明同学想将一束与水平面成300角的太阳光竖直射入深井内，如图所示，请你在图中画出反射光线并标出反射角度数。

8．如图所示，S为一个发光点，P为平面镜前的某一点，试画出由S发出的光
线被平面镜反射后，经过P点的光路图。

初中物理人教版八年级上学期 4.3 平面镜成像一、平面镜成像的原理、特点（共9题；共19分）1.关于平面镜成像，下列说法正确的是（）A. 平面镜所成的像是实像B. 物体靠近平面镜时，所成的像将远离平面镜C. 物体离平面镜越近，所成的越大D. 平面镜成像利用了光的反射原理2.一个站在竖直的平面镜前的同学向远离平面镜的方向走去，他在平面镜中的像的高度与本人相比，高矮变化是（）A. 变矮B. 变高C. 不变D. 无法判断3.如图所示，小华站在地铁玻璃安全门外候车。

地铁到站后，玻璃门向两侧打开，小华在左右两侧玻璃门中成像的情况分析正确的是（）A. 都成完整的像，两个像的间距等于两玻璃门的间距B. 在两侧玻璃门所成的像越来越小C. 都成完整的像，两个像的位置重合D. 各成半个像，合起来成一个完整的像4.照镜子时，你会在镜子里看到另外一个“你”，镜子里的这个“你”就是你的像。

下列关于这个像的说法正确的是（）A. 镜子里的像是虚像B. 像的大小与镜子的大小有关C. 镜子里的像是光的折射形成的D. 人向镜子靠近0.3m，像将远离镜子0.3m5.在平静的湖面上，一只气球慢慢升起，关于这只气球在水中的“倒影”，下列说法中正确的是（）A. 光的反射形成，像逐渐变小B. 光的折射形成，像逐渐变小C. 光的反射形成，像的大小不变D. 光的折射形成，像的大小不变6.一人从平面镜中看到对面墙上钟的像如图所示，则实际时间为（）A. 4：40B. 4：20C. 7：20D. 8：407.爱米将手机的屏幕当平面镜使用。

她将手机靠近自己时，屏幕中的像的大小________（选填“变大”、“变小”或“不变”）。

她到屏幕的距离和像到屏幕的距离________（选填“相等”或“不相等”）8.“天空之镜”位于青海的茶卡盐湖，如图。

这是由于光在湖面处发生________反射（选填“镜面”或“漫”），形成了________像（选填“实”或“虚”），使白云的倒影与湖水相接，美动人心。

2019学年度人教版八年级物理第一学期4.3平面镜成像同步练习题（解析版）一、单选题1. 如图，一束光垂直入射到平面镜，发射光线经过的点是A、甲B、乙C、丙D、丁2. 以下给出的光学器件中，利用光的反射原理制成的是（）A、潜望镜B、近视眼镜C、照相机D、放大镜3. 以下不是利用平面镜来改变光路的是（）A、战士在战壕里所用的潜望镜B、把阳光反射到井下达到照明目的的平面镜C、古代妇女用来梳妆打扮的铜镜D、医生用来观察患者口腔内情况的小平面镜4. ．有关光学元件的说法，正确的是（）A、近视眼镜的镜片是凹透镜B、凸透镜对光线具有发散作用C、光通过三棱镜时不发生偏折D、平面镜不能改变光的传播方向5. 下列光学器件中能成放大实像的是（）A、照相机B、放大镜C、潜望镜D、投影仪6. 晚上，有时会看到井水中有一个月亮．下列说法正确的是（）A、水中的月亮比天上的月亮小B、水中的月亮与天上的月亮等大C、水中的月亮比天上的月亮到水面的距离小D、水中的月亮比天上的月亮到水而的距离大7. 小轿车前面安装的挡风玻璃是倾斜的，这样做的好处之一是（）A、倾斜放置的挡风玻璃不易被震碎B、有利于光的反射，便于观察车外的情况C、使车内物品的像成在司机的前上方，有利于观察车内情况D、避免车内物品的像成在司机的正前方，保证行车安全8. 要使一束平行光通过某光学器件后仍为平行光束，则可选用的单个光学器件是（）A、平面镜B、凸透镜C、凹透镜D、两面平行的玻璃砖9. 如图所示，在井的上方放置一块平面镜，使跟水平方向成40°角的太阳光能竖直照到井底，则平面镜跟水平方向的夹角θ应是（）A、25°B、40°C、60°D、65°10. 会聚光束经过一平面镜反射后（）A、变成平行光束B、变成发散光束C、仍是会聚光束D、以上情况都有可能二、填空题11. 如图所示，平面镜0A与0B夹角为a，若平行于平面镜0B的光线PQ经过两次反射后，反射光线恰好平行于平面镜0A，则两平面镜之间的夹角a为；若要使平行于平面镜OB的光线PQ在两个平面镜之间最多能发生m次反射，则现平面镜之间的夹角a必须满足的条件是．12.魔术是深受同学们喜爱的节目，其中包含着许多科学原理。

第四章 光的世界课时4.3 平面镜成像

2022年课程标准物理素养2.3.4 探究并了解平面镜成像时像与物的关系。知道平面镜成像的特点及应用。

科学观念：体会虚像形成的原因；了解生活中平面镜成像的应用

科学探究：探究平面镜成像规律，掌握平面镜成像特点。

知识点1：平面镜成像特点1. 平面镜：平静的水面、平板玻璃、平滑的金属面，都可以看作平面镜（plane mirror）。2. 成像特点：平面镜所成的像是虚像；像与物体的大小相等；像到平面镜的距离等于物体到平面镜的距离。

知识点2：平面镜成像的应用（1）成像。如：水中的倒影、练功房的镜子等。

（2）改变光的传播方向。如：潜望镜。

知识点3：凸面镜和凹面镜1. 凸面镜：对光线起发散作用。（1）原理：光的反射。（2）应用：机动车后视镜、街头拐弯处的反光镜。

2. 凹面镜：对光线起会聚作用，平行光射向凹面镜会会聚于焦点；焦点发出的光平行射出。（1）原理：光的反射。（2）应用：太阳灶、手电筒反射面、天文望远镜。

探究一：探究平面镜成像特点1. 提出问题：平面镜成像有哪些特点？2. 猜想或假设：像可能与物体的大小相等，关于镜面对称等。3. 实验器材：白纸、玻璃板、蜡烛、刻度尺4. 实验步骤：（1）将纸对折，在对折处画一条直线段，把平板玻璃（作为平面镜）竖立在对折线上；（2）在白纸的一方任意位置放点燃的蜡烛，用笔记下蜡烛的位置，观察玻璃后面的像；（3）用手在玻璃后面摸一摸是否有蜡烛存在，再拿一张白纸在像的位置附近移动，观察白纸上是否有蜡烛的像；（4）拿另一支蜡烛（未点燃）放在玻璃后像的位置处，移动这支蜡烛，再左右移动头部，从不同位置看上去蜡烛和像完全重合；（5）改变蜡烛的位置，重复再做一遍。

5. 实验结论：（1）像、物大小相等；（2）像、物到镜面的距离相等；（3）像、物的连线与镜面垂直；（4）物体在平面镜里所成的像是虚像。6. 注意事项（1）实验中利用玻璃板代替平面镜是为了确定像的位置；（2）实验中平面镜要和桌面垂直，否则怎么移动蜡烛都不能和像完全重合；（3）实验中如果用的玻璃板太厚就会看到两个像，这是由于玻璃板的两个面上都发生反射形成的；（4）实验用两个完全相同的蜡烛，是为了比较像的大小和物体的大小。（5）用一张白纸（光屏）放到玻璃板后面，白纸（光屏）上看不到蜡烛的像，证明成的像是虚像。

第3节、《平面镜成像》练习题班级：姓名：完成情况：一、填空题1. 生活中经常提到的“影”，与我们所学到的光学知识有关．例如，水中倒影和立竿见影中的“影”，前者是由形成的，后者是由形成的．2．平面镜成像原理是，小明站在平面镜前1m处，以0.2m/s 的速度远离平面镜，3s后站立，则他在平面镜中的像大小（填“变大”、“变小”或“不变”），像与他的距离为 m．3．一个同学站在平面镜前3m处，则镜中的像与平面镜相距 m，若他向平面镜靠近1m，此时像的大小（填“变大”、“变小”或“不变”）．4. 如图所示，眼睛看到平面镜所成的像不是实际光会聚而得到的像，而是由反射光线的反向延长线会聚而得到的，所以平面镜所成的像是（填“实”或“虚”）像．第4题图第5题图5.检查视力的时候，视力表放在被测者头部的后上方，被测者识别对面墙上镜子里的像，如图所示，视力表在镜中的像与被测者相距 m，若视力表全长为0.8m，则视力表在镜中的像的长度为 m.二、选择题6. 一位同学身高1.7m,站在1m高的平面镜前，他在镜中的像高是（）A．0.7m B．1m C．1.7m D．无法判断7. 关于平面镜成像，下列说法正确的是 ( )A．平面镜成的都是虚像B．有的像是正立的，有的像是倒立的C．物体靠近平面镜，像变大D．岸边树木在河水中的“倒影”，不属于平面镜成像8．物体在平面镜中成的像的大小决定于 ( )A．物体离平面镜的远近 B．平面镜本身的大小C．物体本身的大小 D．观察者的位置9．下列实例与光的反射原理无关的是 ( )A．潜望镜 B.照镜子 C.水中的倒影 D.水中的倒影10. 小敏作发光点S的像S/的光路图，如图，她作图的步骤有：①作反射光线0 1A1、02A2；②作入射光线SO1、S02；③作法线01N1、02N2；④将反射光线01A1、02A2反向延长交于S/.正确的顺序是 ( )A．①②③④ B．②③①④ C．④①③② D．②①③④第10题图第11题图第12题图第13题图11.如图所示，猴子看见月亮在井中，就要去捞，结果什么也没捞到．关于水中月亮离水面的远近，以下说法中正确的是 ( )A.月亮就在水的表面上 B．井有多深，月亮就有多深C．和天上月亮到水面的距离相等 D．和猴子的眼睛到水面的距离相等12. 在探究光的反射规律的时候，老师把一块平面镜CD竖立在讲台上，坐在B 点的甲同学通过平面镜看到了坐在A点的乙同学．如图所示，在这一现象中，光线的反射角是 ( )A．∠1 B．∠2 C．∠3 D．∠413. 如图所示为一时钟在平面镜中所成的像，那么此刻的实际时间是( ) A．11点20分 B．2点35分 C．3点55分 D．12点40分三、作图题14. 如图所示，画出物体AB在平面镜中的像A/B/.第14题图第15题图15.如图所示，发光点S发出的某光线经平面镜反射后，反射光线恰好经过A点，请在图中画出这条光线.四、实验题16. 如图是小勇同学“探究平面镜成像特点”的实验装置．(1)在实验中用透明的玻璃板代替平面镜，主要是利用玻璃板透明的特点，便于．(2)为完成实验探究，还需要一个测量工具，这个测量工具是．(3)为探究平面镜所成的像与物的大小关系，小勇做了如下操作：他先点燃蜡烛A放在玻璃板前，再拿一只外形相同但不点燃的蜡烛B竖立着在玻璃板后移动，当移动到A像的位置时，发现它与A的像完全重合，这表明平面镜所成像的大小与物的大小．第20题图(4)为探究平面镜所成的像是实像还是虚像，他将一块与玻璃板等大的不透明的白板竖放在玻璃板与蜡烛B之间，从蜡烛A侧观察，仍能看到蜡烛A的像，说明平面镜所成的像是由光的形成的；拿走蜡烛B，将这块白板移动到蜡烛A像的位置时，发现白板上不能承接到蜡烛A的像，这说明平面镜所成的像是（填“实”或“虚”）像．(5)拿走白板，他将蜡烛A向玻璃板靠近2cm，再将蜡烛B移到A像的位置，通过测量，他发现蜡烛A与它在玻璃板中像的距离变化了 cm，同时发现像的大小（填“变大”、“变小”或“不变”）．(6)实验中玻璃板与水平桌面保持垂直，若不垂直，请你说出这样会对实验操作带来怎样的不便影响？ .参考答案1.光的反射；光的直线传播2.光的反射；不变；3.23.3；不变4.虚5.5；0.86.C7.A8.C9.C 10.B 11.C 12.B 13.D14.15.16.（1）确定像的位置（2）刻度尺（3）相等（4）反射；虚（5）4；不变（6）像与物不能完全重合。

（第十五次）班姓名成绩：优良差【基础知识】平面镜成像1、平面镜成像的特点：像是像，像和物关于镜面对称（像和物的大小，像和物对应的点的连线和镜面，像到镜面的距离和物到镜面的距离；像和物上下相同，左右相反。

2、水中倒影的形成的原因：平静的水面就好像一个平面镜，它可以成像（水中月、镜中花）。

3、平面镜成虚像的原因：物体射到平面镜上的光经平面镜反射后的反射光线没有会聚而是的，这些光线的（画时用虚线）相交成的像，不能呈现在光屏上，只能通过人眼观察到，故称为虚像（不是由实际光线会聚而成）凸面镜和凹面镜1、以球的外表面为反射面叫面镜，以球的内表面为反射面的叫面镜；2、凸面镜对光有作用，可增大视野（汽车上的观后镜，街道拐角处的反光镜）；凹面镜对光有作用（太阳灶，反射式天文望远镜，电筒）【基本技能】1．身高1.70米的人站在平面镜前1米处，像高_____（选填“大于”、“小于”或“等于”）1.70米，人向镜面前进0.5米，像的大小_____（选填“变大”、“变小”或“不变”），像与镜之间的距离为_____米．2．某同学家客厅面积较小，为了使人在感觉上感到客厅宽敞些，他家在墙上安装了一块与墙面等大的平面镜，这是利用____特点达到这一目的的，这样可以感受到客厅的大小是原来的______倍。

3．一只小鸟在离湖面10m高的空中飞行，若湖深2m，在湖岸上看到湖面上小鸟在水中翱翔。

在水中翱翔的小鸟是由光的______现象形成的____像，它离湖面的距离是_______m。

4．日常生活中，人们用来端正仪容的镜子是利用了平面镜能______这种性质，而平面镜成像可以利用光的______来说明。

平面镜所成像处并没有实际光线会聚，而是由实际光线的______相交会聚而成的______像。

5．当某只鸿雁距水面120m时，这只鸿雁的倒影与它的距离为______m，该倒影是______（选填“实”或“虚”）像，它是由于光的______（选填“折射”“反射”或“直线传播”）形成的；当鸿雁缓缓地向更高、更远的南方飞去时，它在水中像的大小将______（选填“变大”“变小”或“不变”）。

人教版八年级物理4.3平面镜成像同步练习1.如图所示，小华靠近平面镜时，她在平面镜中的像将（）A.变小B.不变C.变大D.无法判断2.水平桌面上竖直放置着平面镜和直立的铅笔，平面镜中呈现铅笔的虚像．当铅笔与平面镜之间的距离为8 cm时，像的高度为h1，像到平面镜的距离为s1；当铅笔与平面镜之间的距离为4 cm时，像的高度为h2，像到平面镜的距离为s2．则下列四个选项中，判断正确的是（）A. s1=s2B. s1＜s2C. h1＞h2D. h1=h23.小芳面向穿衣镜站在镜前1m处，若她远离平面镜后退0.5m，则镜中的像与她相距多少米？（）A、1mB、1.5mC、2.5mD、3m4.“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”现有一蜻蜓立于距水面0.6m处的荷尖上．池中水深2m，则蜻蜓在水中的像距水面（）A、2mB、1.4mC、0.6mD、2.6m5.在图中，MN为一平面镜，a、b、c、d表示一个不透明正方体的四个侧面，其中b面跟平面镜平行，e是观察者的眼睛所在位置（位于正方体的正下后方）．则下列结论中正确的是（）A．图中观察者通过平面镜可以观察到a、b、c、d四个侧面B．图中观察者通过平面镜可以看到a面和d面C．图中观察者通过平面镜可以看到a面及部分b面D．图中观察者通过平面镜可以看到a面，不能看到b面的任何部位6．汽车上用凸面镜做后视镜，是因为（）A．凸面镜成的像比物大B．用凸面镜可以看到较大范围内的物体C．凸面镜成的像与物一样大D．凸面镜比平面镜成的像清楚7.一支铅笔与在平面镜中的像互相垂直，则铅笔与镜面间的夹角为（）A．30°B．45°C．60°D．90°8.在客厅里多挂几面镜子．可以给人增大空间的感觉，这主要是利用了平面镜（）A．物像距离是物镜距离的2倍B．改变光路的性质C．成像的性质D．能使客厅明亮9.小红站在学校大厅衣冠镜前2 m的地方，像到小红的距离为_____m；小红发现衣领处有一点污渍，便走近镜子，镜中的像将_____(选填“变大”“不变”或“变小”)；由于大厅内光线较暗，为了帮助小红看清衣领上的污渍，小明应将光源照向_____(选填“衣领”或“平面镜”)。

《平面镜成像》练习题
1．如图是从平面镜中看到一台石英钟的指针位置，此刻钟的实际读数是（）
A、8点20分
B、4点20分
C、3点40分
D、3点20分
2．爱好足球的小亮在平面镜前观赏自己的全身像。

（如图）他实际看到的像应是图中的哪一个（）
A、1m
B、2m
C、
3m D、4m
3．在互相垂直的两个平面镜之间有一烛焰，则烛焰在两个平面镜所成的虚像有几个？（）
A．2个 B．3个 C．4
个 D．无穷多个
4．在两个平行放置的平面镜之间有一发光点，则发光点在两个平面镜中所成的虚像有几个？（）
A．2个 B．3个 C．4
个 D．无穷多个
5、检查视力时，眼与视力表要相距5m远，如图所示，若视力表距平面镜3m，人离平面镜的距离应是（）
A．1m B．2m C．3m
D．4m
6、某同学在做平面镜成像特点实验时，将一块玻璃板竖直架在一直尺的上面，再取两段等长的蜡烛A和B，一前一后竖放在直尺上，点燃玻璃板前的蜡烛A，用眼睛进行观察，如图所示。

在此实验中：
（1）直尺的作用是便于比较物与像_______关系；
（2）两段等长的蜡烛是为了比较物与像的______关系；
（3）移去蜡烛B，并在其所在位置上放一光屏，则光屏上______接收到蜡烛A的烛焰的像（填“能”或“不能”），这说明平面镜成的是_______像。