组成细胞的分子

2022-2023学年江苏省泰州中学高三（第1次）模拟考试生物试卷1. 研究组成细胞的分子，实际上就是在探寻生命的物质基础，帮助我们建立科学的生命观。

下列关于组成细胞的分子的叙述中，错误的是（）A. 脂质具有构成细胞膜、调节代谢和储存能量等生物学功能B. 多糖、蛋白质和核酸都是由单体连接而成的多聚体C. 核酸是遗传信息的携带者，同一个体的不同体细胞中核酸相同D. 小麦种子燃烧后剩下的灰烬是无机盐2. 下列叙述不符合“形态结构与功能相适应”生物学观点的是（）A. 根尖成熟区表皮细胞具有中央大液泡，有利于水分的吸收B. 浆细胞内有丰富的内质网和高尔基体，有利于抗体的分泌C. 吞噬细胞的溶酶体中有多种水解酶，有利于水解吞入的病原体D. 线粒体内膜凹陷折叠成嵴，有利于葡萄糖分解酶的附着3. 下图图一表示为甲、乙、丙三个不同种群的环境容纳量和某时刻三个种群的实际个体数量，图二表示种群的数量增长曲线。

下列叙述不正确的是（）A. 图二中曲线X增长的特点之一是种群的数量每年以一定的倍数增长B. 图一中最接近“J”形增长模型的是甲种群C. 图二中bc段种群增长速率逐渐下降，年龄结构呈衰退型，出生率小于死亡率D. 比较图二中两条曲线可知，自然状态下种群的最大增长速率无法超出理想状态下4. 下图1为酶的作用机理及两种抑制剂影响酶活性的机理示意图。

多酚氧化酶（PPO）催化酚形成黑色素是储存和运输过程中引起果蔬褐变的主要原因。

为探究不同温度条件下两种PPO活性的大小，某同学设计了实验并对各组酚的剩余量进行检测，结果如图2所示，各组加入的PPO的量相同。

下列说法不正确的是（）A. 由图1推测，底物与竞争性抑制剂竞争酶的活性中心，从而影响酶促反应速率B. 非竞争性抑制剂与酶的某部位结合后，改变了酶的活性中心，其机理与高温对酶活性抑制的机理相似C. 该实验的自变量是温度、酶的种类和抑制剂的种类，PPO用量是无关变量D. 图2中，相同温度条件下酶B催化效率更高5. 湖南师范大学生命科学院运用人工诱导雌核发育（即采用一定的方法，使精子的遗传物质失活，再以这种精子激活卵子，但精子不参与受精卵的形成，卵子仅依靠雌核面发育成胚胎的技术）、性别转变等技术大量培育了三倍体雌鱼。

专题二组成细胞的有机分子高中阶段，我们所学的主要的有机分子有糖类、脂质、蛋白质和核酸。

下面我们一种一种的复习。

一、糖类1、元素组成：C、H、O。

2、分类及作用注：糖类是根据能否水解以及水解产生单糖的数量分类的；葡糖糖、半乳糖、果糖都属于六碳糖，分子式都是C6H12O6，它们属于同分异构体。

核糖和脱氧核糖都是五碳糖，它们相差一个氧原子，分别是RNA和DNA的重要成分。

单糖可以直接被细胞吸收。

3、还原糖和非还原糖①、葡萄糖、果糖、麦芽糖、乳糖都是还原糖，可与斐林试剂反应，生成砖红色沉淀。

②、核糖、脱氧核糖、蔗糖、淀粉、纤维素、糖原等属于非还原性糖。

4、不同的二糖水解产物不同一分子蔗糖可以水解为一分子果糖和一分子葡萄糖；一分子麦芽糖可水解为两分子葡萄糖；一分子乳糖可以水解为一分子半乳糖和一分子葡萄糖。

5、糖类的作用①作为生物体的结构成分：植物的根、茎、叶含有大量的纤维素、半纤维素和果胶物质等，这些物质构成植物细胞壁的主要成分。

肽聚糖是细菌细胞壁的结构多糖。

昆虫和甲壳动物的外骨骼也是糖类，称壳多糖。

②作为生物体内的主要能源物质：糖类在生物体内(或细胞内)通过生物氧化释放出能量，供给生命活动的需要。

生物体内作为能源储存的糖类有淀粉、糖原等。

③在生物体内转变为其他物质：有些糖类是重要的中间代谢产物，糖类通过这些中间产物为合成其他生物分子如氨基酸、核苷酸、脂肪酸等提供碳骨架。

④作为细胞识别的信息分子：糖蛋白是一类在生物体内分布极广的复合糖。

它们的糖链可能起着信息分子的作用。

细胞识别、免疫、代谢调控、受精作用、个体发育、癌变、衰老、器官移植等都与糖蛋白的糖链有关。

经典透析：【例1】（江苏卷改编）下列关于细胞内化合物的叙述，不正确的是( )A. 多糖水解的最终产物是葡萄糖B. 脂肪和生长激素是生物体内的能源物质C. 麦芽糖、蔗糖和乳糖水解的产物中都有葡萄糖D. ATP脱去2个磷酸基团后是RNA的基本组成单位之一答案：B【例2】（改编）下列有关糖类的叙述，正确的是( )A. 动物体内，不止有肝脏和肌肉中才能贮存糖原B. 生物体内，糖类的作用就是为生物体生命活动提供能源C. 鉴定还原糖实验时，为使现象明显，最好选择甘蔗汁D. 在血糖平衡的调节过程中，起协同作用的是甲状腺激素和胰岛素【例3】下列各项对组成细胞的有机物的描述，正确的是（）细胞质中仅含有核糖核酸组成淀粉、糖原、纤维素的单体都是葡萄糖多肽链在核糖体上一旦形成便具有生物活性质量相同的糖、脂肪氧化分解所释放的能量是相同的答案：B【例4】下列关于糖的叙述，正确的是（）葡萄糖和果糖分子均有还原性葡萄糖和麦芽糖可被水解构成纤维素的单体是葡萄糖和果糖乳糖可被小肠上皮细胞直接吸收答案：A【例5】下列关于糖类物质的叙述正确的是（）存在于DNA而不存在于RNA中的糖类植物细胞主要的能源物质存在于叶绿体而不存在于线粒体内的糖类存在于动物乳汁而不存在于肝脏细胞中的糖类核糖、纤维素、葡萄糖、糖原脱氧核糖、葡萄糖、葡萄糖、乳糖核糖、葡萄糖、脱氧核糖、糖原脱氧核糖、纤维素、葡萄糖、糖原二、脂质1、元素组成：脂质中的脂肪只含C、H、O元素，磷脂除C、H、O 外还含有N、P元素。

《组成细胞的分子》章节分类试题解析1．（2013全国课标卷Ⅰ1）1．关于蛋白质生物合成的叙述，正确的是（）A．一种tRNA可以携带多种氨基酸B．DNA聚合酶是在细胞核内合成的C．反密码子是位于mRNA上相邻的3个碱基D．线粒体中的DNA能控制某些蛋白质的合成【解析】：tRNA具有特异性，每一种tRNA只能携带一种氨基酸，A错误；DNA聚合酶是蛋白质，是在细胞质的核糖体上合成的，B错误；反密码子是mRNA上决定一个氨基酸的三个相邻的碱基，C错误；线粒体是半自主性细胞器，可以通过线粒体DNA合成某些蛋白质，D正确。

【答案】D2．（2013全国卷课标卷Ⅱ1）1．关于DNA和RNA的叙述，正确的是（）A．DNA有氢键，RNA没有氢键B．一种病毒同时含有DNA和RNAC．原核细胞中既有DNA，也有RNAD．叶绿体、线粒体和核糖体都含有DNA【解析】：RNA中tRNA可以有氢键，所以A错误；病毒只可能具有核酸中的一种，所以B错误；原核细胞中的确既有DNA，也有RNA，C正确；核糖体的主要成分有RNA和蛋白质，没有DNA，D错误。

【答案】C3．（2013江苏卷1）1．下列关于生物体内有机物的叙述正确的是A．脂质不参与生命活动的调节 B．蛋白质是生物体主要的能源物质C．核酸是生物体储存遗传信息的物质 D．糖类不参与细胞识别和免疫调节【解析】：脂质中的固醇，如性激素可以对生命活动进行调节，A错误；糖类才是生命活动的主要能源物质，B错误；C正确；糖蛋白中的糖链可以参与到细胞识别的过程，D错误。

【答案】C4．（2013江苏卷2）2．下列关于生命科学研究方法与发展过程的叙述，正确的是A．细胞学说从一个方面揭示了生物界的统一性B．标志重捕法解决了活动性不强的动物取样方法上的难题C．格里菲斯的肺炎双球菌转化实验直接证明了DNA是遗传物质D．按孟德尔方法做杂交实验得到的不同结果证明孟德尔定律不具有普遍性【解析】：根据细胞学说的意义，A正确；标志重捕法解决了活动性强的动物的取样方法的难题。

高中生物《细胞的分子组成》重要知识点汇总高中生物复习过程应该是一个巩固前学知识和提高分析、判断、推理等解题能力的过程，决不是简单的知识重复和死记硬背的过程。

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高中生物《细胞的分子组成》重要知识点汇总专题一细胞的分子组成第1节细胞中的元素和化合物一、组成细胞的元素1、细胞中含量最多的6种元素是C、H、O、N、P、Ca(98%)。

2、组成生物体的基本元素：C元素。

(碳链是构成生物大分子的基本骨架，又称碳骨架。

)3、缺乏必需元素可导致不适或疾病。

如：缺Fe性贫血、缺Ca则引起抽搐、缺碘引起大脖子病，缺Mg则不利于叶绿素的合成4、生物界与非生物界的统一性和差异性统一性：组成生物体的化学元素，在无机自然界都可以找到，没有一种元素是生物界特有的。

差异性：组成生物体的化学元素在生物体和自然界中含量相差很大。

二、细胞中的化合物：(一)细胞中的有机化合物：蛋白质、核酸、糖类和脂质(二)细胞中的无机化合物：水和无机盐第2节生命活动的主要承担者——蛋白质一、蛋白质：1、元素组成：除C、H、O、N外，大多数蛋白质还含有S2、基本组成单位：氨基酸(组成蛋白质的氨基酸约20种)氨基酸结构通式：：氨基酸的判断：①同时有氨基和羧基②至少有一个氨基和一个羧基连在同一个碳原子上。

(组成蛋白质的20种氨基酸的区别：R基的不同)3.形成：许多氨基酸分子通过脱水缩合形成肽键(-CO-NH-)相连而成肽链，多条肽链盘曲折叠形成有功能的蛋白质二肽：由2个氨基酸分子组成的肽链。

多肽：由n(n≥3)个氨基酸分子以肽键相连形成的肽链。

蛋白质结构的多样性的原因：组成蛋白质多肽链的氨基酸的种类、数目、排列顺序的不同;构成蛋白质的多肽链的数目、空间结构不同4.计算：一个蛋白质分子中肽键数(=脱去的水分子数)=氨基酸数- 肽链条数。

一个蛋白质分子中至少含有氨基数(或羧基数)=肽链条数5.功能：生命活动的主要承担者。