下载文档原格式
软件工程课程设计论文校医院体格检系统—实现体格检查人员维护姓名：唐姣年级：2012级院系：信息管理系专业：电子信息工程指导教师：刘超群2014年12月25日湖南财政经济学院信息管理系软件工程课程设计课程设计成绩评定表软件工程课程设计任务书系部名称：信息管理系专业：电子信息工程年级：2012学生姓名：唐姣学号：2012550525一、设计题目校医院体格检系统—实现体格检查人员维护二、主要内容本课程设计要求学生运用软件工程的思想，严格按照软件各阶段的目的和任务来完成一校医院体格检系统，本系统主要包括体格检查人员信息维护、各种体检活动管理（五官科、内科、眼科、验血）、体格检查综合报表生成等主要功能。
三、具体要求1、分析阶段该系统需完成以下工作：（1）实时查询医务室使用状况；（2）在线申请医务室使用权；（3）按照医务室编号检索一医务室的基本信息。
2、设计阶段针对分析阶段提出的软件要求，给出实现的方案和具体细节的说明。
（1）该系统具有4个基本功能成分：①用户登录②校医院信息管理③医生信息查询④医务室申请（2）根据分析，导出系统的功能模块图。
（3）设计数据库。
使用SQL Server 2000创建数据库。
确定数据库中数据表的组成。
确定数据表中字段的构成、主键字段和有关字段的约束条件等。
依靠数据表中主键字段建立数据表之间的关系，并由此建立数据表之间的参照完整性约束。
（4）根据功能确定软件模块组成及调用关系。
如图1所示。
图1 模块组成及调用关系3、编码阶段建造模块，在可视化编程环境下，按照软件设计要求制作界面和完成对模块的编码，由此使软件设计具体化为软件作品。
4、测试阶段编写合适的测试用例完成系统的测试工作并分析结果。
5、编写课程设计报告（1）设计题目（2）任务要求（3）系统总体方案（4）各功能模块和流程图（5）心得体会和参考资料四、主要技术路线提示1、面向对象分析方法，认真阅读相关知识，完成系统的功能分析和系统设计。
概要设计(软件工程)
概要设计（软件工程）
1. 引言
2. 项目背景
在此部分，我们将简要介绍项目的背景和需求，包括项目的目标、范围和重要性，以及项目所要解决的问题和提供的价值。
3. 功能模块设计
在此部分，我们将详细描述系统中各个功能模块的设计。
每个模块应包括模块的名称、功能描述、输入和输出、处理逻辑等内容。
还应提供模块间的关系图和模块之间的接口说明。
4. 数据结构设计
在此部分，我们将定义系统中使用的数据结构，包括数据结构的名称、类型、包含的字段以及字段的含义。
还应提供数据结构的关系图和数据结构之间的关联关系说明。
5. 接口设计
在此部分，我们将详细说明系统的外部接口和内部接口设计，包括接口的名称、功能描述、输入和输出参数、使用说明以及与其他模块的关系。
还应提供接口的调用示例和相关的时序图。
6. 系统结构设计
在此部分，我们将描述系统的整体结构和组件之间的关系。
包括系统的分层结构、模块之间的依赖关系、数据流和控制流等。
还应提供系统的框架图、流程图和相关的说明。
7.。
软件工程课程设计报告( 2015 -- 2016 学年第一学期)课程名称：软件工程课程设计题目：学生宿舍管理系统院系：控制与计算机工程学院班级：组号：组长：组员：指导教师：设计周数：两周小组成绩：日期：2016 年1月8日《软件工程》课程设计任务书一、目的、要求通过软件开发的实践训练，进一步掌握软件工程的方法和技术，提高软件开发的实际能力，培养工程设计能力和综合分析、解决问题的能力。
具体如下：1.学习和实践在分析和设计计算机应用系统所需要的知识,包括面向对象的系统分析与设计,编码和测试方面的知识；2.熟悉自动化的软件开发工具Rational Rose，并将其运用于软件开发的全过程；3.进一步加强和提高软件工程文档的编写能力；4.培养协作能力和团队精神。
二、主要内容1．运用面向对象方法进行校园宿舍管理系统的需求分析与设计；2．建模语言采用UML，以Rational Rose为建模工具，进行系统的静态建模和动态建模；3．利用对象模型自动生成数据模型,自动建立数据库；4．使用hibernate技术以面向对象的方式编程管理数据库，前端使用html+css结合javaScript 进行设计，后台逻辑采用java来实现，整个系统采用了ssh框架来实现，使得各个模块低耦合，分层明确，提高了代码的重用以及二次开发；5．撰写课程设计报告。
三、任务分配四、进度计划序号设计内容名称完成时间备注1 分组及确定题目1个工作日2 初步的需求分析与设计建模, 确定实2个工作日现平台，并搭建环境3 详细的需求分析与设计建模2个工作日进行中期检查4 关键模块的实现与测试3个工作日5 编写课程设计报告1个工作日6 验收检查及评定成绩1个工作日五、设计成果要求1．建立系统分析模型与设计模型；2．初步建立系统原型，实现关键的功能；3．编写课程设计报告。
六、考核方式1．系统演示及讲解占50%。
2．设计报告占50%。
指导教师：日期：2015 年12 月25 日《软件工程》课程设计成绩评定一、指导教师评语二、成绩学号姓名成绩备注指导教师：日期：2015 年 1 月8 日摘要：学生宿舍管理是学校的一项重要工作，使用计算机技术来管理学生宿舍，不但可以节省时间、人力和资源，更能全面有效地掌握学生的基本情况，及时获取最新的准确资料和信息，加强对来访人员的管理，优化宿舍内部信息的公示，提高报修物品的处理效率，督促学生提高宿舍的卫生质量，重点监控学生缺寝情况，为同学们营造一个良好、舒适、安全的宿舍环境，从而提高生活质量。
一、系统背景随着现代科学技术的迅猛发展，计算机技术已渗透到各个领域，成为各行业必不可少的工具，特别是Internet技术的推广和信息高速公路的建立，使IT产业在市场竞争中越发显示出其独特的优势，步入数字化时代，有巨大的数据信息等待着加工处理和传输，这使得对数据库的进一步开发和利用显得尤为迫切。
作为国内市场的一些中小超市，他们在信息化过程中的步伐要落后大中型超市，而对于这些企业的资源管理，信息的存储和处理也显的迫切需要，要适应市场竞争，就需要有高效的处理方式和管理方法，因此加快超市的电算化进程是必不可少的。
在会计业务中，产成品的完成，发出和结存关系到超市销计划的完成和流动资金占用情况，而销售核算子系统是电算化会计系统中一个关键且比较复杂的子系统。
通过这个子系统提供的信息可以了解企业的经营成果，通过产品销售收入用来补偿已消耗的生产资料，支付工资和其他费用，缴纳税金并实现利润。
超市进销存管理系统是目前应用于公司或企业进销存管理系统中的典型代表，它涉及商品或货物管理中主要的几个方面，即进货、销售、库存。
本文利用Visual Basic完成管理平台设计，构造所用的类库；使用Access数据库存储数据，限单机使用。
主要阐述了进销存管理系统的设计目标，系统要求、总体设计、详细设计、测试等。
二、系统的需求分析1、理解需求本系统通过进销存系统的终端用户和客户的进行调研后，得出系统需求的关键部分如下：（1）进货管理商品进货信息管理：商品进货信息包括商品进货数量、单价、供货商、进货日期、等。
商品进货管理功能完成进货信息登记、修改和删除等。
更新库存：进货信息的变动直接关系到库存的变化（2）库存管理库存商品信息管理：：商品库存信息包括商品进货数量、单价、供货商、进货日期、等。
商品库存管理功能完成库存信息登记、修改和删除、查询等。
（3）销售管理信息管理：商品销售信息包括商品销售数量、单价、统计日等商品销售。
管理功能完成销售信息登记、修改和删除，以及销售总汇查询。
软件工程导论 课程设计一、课程目标知识目标：1. 了解软件工程的基本概念、原则和方法，掌握软件开发的基本流程和模型；2. 理解软件需求分析、软件设计、编码、测试等阶段的任务和目标；3. 掌握软件项目管理的基本知识，了解软件质量保证和风险管理的重要性。
技能目标：1. 能够运用软件工程的基本方法进行小规模软件项目的需求分析和设计；2. 学会使用至少一种编程语言进行软件编码，并掌握基本的调试技巧；3. 能够运用项目管理方法，对软件项目进行计划、执行和监控。
情感态度价值观目标：1. 培养学生对软件工程的兴趣，激发他们探索软件世界的热情；2. 培养学生的团队合作意识，使他们学会在团队中分工合作、共同解决问题；3. 培养学生具备良好的软件工程伦理素养，关注软件质量、用户体验和社会责任。
本课程针对高中年级学生，结合课程性质、学生特点和教学要求，将课程目标分解为具体的学习成果。
通过本课程的学习，使学生能够掌握软件工程的基本知识，具备初步的软件开发能力，同时培养他们的团队合作意识和软件工程伦理素养。
为后续深入学习软件工程相关领域知识打下坚实基础。
二、教学内容1. 软件工程基本概念：软件、软件工程、软件生命周期、软件开发模型；2. 软件需求分析：需求获取、需求分析、需求规格说明书；3. 软件设计：总体设计、详细设计、设计原则和模式；4. 编码与实现：编程语言选择、编码规范、调试技巧；5. 软件测试：测试方法、测试策略、测试用例设计；6. 软件项目管理：项目计划、项目执行、项目监控、风险管理；7. 软件质量保证：质量标准、质量保证方法、质量评估；8. 软件工程伦理：软件工程伦理原则、伦理问题案例解析。
教学内容依据课程目标，按照科学性和系统性原则，结合教材章节进行组织。
教学大纲明确以下安排和进度：第一周：软件工程基本概念；第二周：软件需求分析；第三周：软件设计；第四周：编码与实现；第五周：软件测试；第六周：软件项目管理；第七周：软件质量保证；第八周：软件工程伦理。
软件工程课程设计---学生信息管理系统n1.1 BackgroundWith the XXX。
XXX in size and the number of students and their n is increasing rapidly。
us n management systems for students have emerged to manage student n and improve the efficiency of system management work。
The student n management system combines Eclipse (front-end development) with SQL database (back-end management) and XXX standardized management。
scientific statistics。
and fast queries of student n。
which greatly ces the workload of management.The database plays a very important role in an n management system。
The quality of database structure design XXX of the n system。
Reasonable database structure design can improve the efficiency of database storage。
XXX。
At the same time。
reasonable data structure will also be XXX.1.2 XXX DevelopmentThis system uses Eclipse development tool as the development system program and SQLsever database access XXX query of database n。
软件工程课程设计报告旅游信息管理系统姓名: ___________________________学号： _____________________专业： ______ 软件工程 ___________________ 班级：14软件工程1班_______________ 指导教师：__________________________1.课程设计概述 ------------------------------------------------- 1 - 1.1系统目的 (1)1.2系统任务 (1)1.3运行环境 (2)2. ---------------------------------------------------------------------------------------------- 项目的可行性研究---------------------------------------------------- 2 - 2.1旅游网站的可行性研究 (2)2.2.1技术可行性.............................................. -2 - 2.2.2经济可行性.............................................. -3 -2.2.3操作可行性.............................................. -3 -3.需求分析 ------------------------------------------------------ 3 -3.1功能需求分析.............................................. -4 -3.2性能需求分析.............................................. -4 -4.概要设计 ------------------------------------------------------ 5 4. 1系统结构图................................................. -8 4.2系统登陆流程图 (7)4. 3系统E-R图 (8)4.4数据字典.................................................. -9 -5.课程设计完成结果分析与个人小结 ------------------------------ 10 -参考文献----------------------------------------------------- 11 - 1.课程设计概述1.1系统目的该系统主要建立一个完整的旅游网站，突出旅游特点，有美观的界面设计。
软件工程课程设计大纲一、课程目标知识目标：1. 让学生理解软件工程的基本概念、原则和方法；2. 使学生掌握软件开发各阶段的目标、任务及相互关系；3. 帮助学生了解软件项目管理、软件质量保证及软件测试的相关知识；4. 引导学生掌握至少一种编程语言及其在软件工程中的应用。
技能目标：1. 培养学生运用软件工程方法进行问题分析、需求分析、系统设计的能力；2. 提高学生编写规范、可读性强、高质量的代码的能力；3. 培养学生团队合作意识，提高项目管理和沟通协调能力；4. 培养学生运用软件测试方法对软件进行质量保证的能力。
情感态度价值观目标：1. 培养学生对软件工程的兴趣，激发学生主动学习和探究的精神；2. 引导学生树立正确的软件工程观念，认识到软件质量对于整个软件生命周期的重要性；3. 培养学生具备良好的职业道德，尊重知识产权，遵循行业规范；4. 培养学生具备较强的责任感，关注软件对社会、环境及人类生活的影响。
课程性质：本课程为理论与实践相结合的课程，旨在培养学生掌握软件工程的基本理论、方法和技术，具备软件开发和项目管理能力。
学生特点：本课程针对的是高年级学生，他们已经具备一定的编程基础和软件工程知识，具备较强的自主学习能力和团队合作精神。
教学要求：教师应注重理论与实践相结合，引导学生通过案例分析和项目实践，将所学知识应用于实际软件开发过程中。
同时，关注学生个体差异，提供个性化指导，确保课程目标的达成。
在教学过程中，注重评估学生的具体学习成果，以指导后续的教学设计和教学改进。
二、教学内容1. 软件工程概述- 软件工程的定义、目标与原则- 软件生命周期与开发模型2. 软件需求分析- 需求分析的方法与工具- 需求规格说明书编写3. 软件设计- 概要设计与详细设计- 设计模式与应用- 编码规范与命名规则4. 编程语言及应用- Java、C++、Python等编程语言基础- 编程语言在软件工程中的应用案例5. 软件测试- 软件测试方法与策略- 自动化测试工具与应用- 测试用例设计与执行6. 软件项目管理- 项目计划与管理方法- 团队协作与沟通技巧- 风险管理及应对措施7. 软件质量保证- 软件质量标准与评价方法- 软件过程改进与优化- 质量保证工具与技术8. 项目实践- 案例分析与讨论- 团队项目开发与实施- 项目成果展示与评价教学内容安排与进度：第1-2周：软件工程概述、需求分析第3-4周：软件设计、编程语言及应用第5-6周：软件测试、软件项目管理第7-8周：软件质量保证、项目实践教学内容与教材章节关联性：本教学内容与教材《软件工程》各章节紧密关联，涵盖了软件工程的基本理论、方法和技术。
项目名称：酒店宾馆住宿管理系统专业：计算机科学与技术班级： 06计本（2）班指导老师：李 * *开发组长： * *开发成员： ***、***、*****、***2009年5月前言计算机的高速发展正改变着人类的生活，它的多姿多彩正一点一滴的渗透到人们生活的每个方面，计算机的应用覆盖的广阔性是世界各地各个行业的人们利用计算机进行高效管理的重要手段。
人们并通过将各个行业软件装入计算机，使计算机更高效的工作。
本项目编程的一个主要工具是Visual C++。
因为C++是一种面向对象的程序设计方法，具有某些特有的优点：封装性，即把数据和行为隐藏，用户不需要知道内部结构；继承性，方便开发人员重用代码，提高效率；多态性等。
所以Visual C++为本项目的最佳开发工具。
本系统采用VC++面向对象编程语言编写，用SQL 2000数据库系统存放用户信息和产生的数据。
本系统采用C/S服务器结构，能基本满足客户需求。
目录1 前言....................................................................................................... 错误!未定义书签。
2 项目组成员分工 (4)3 文件的使用者 (5)4 软件生存周期与各种文件的编制 (5)5 可行性研究报告(项目开发计划) (6)6 软件需求说明书................................................................................... 错误!未定义书签。
7 概要设计说明书 (15)8详细设计说明书.................................................................................... 错误!未定义书签。
9 编码与数据库设计说明书 (44)10测试计划 (50)11心得体会 (55)2.项目组成员分工1、可行性研究与项目开发计划-------------**2、需求分析-------------***3、概要设计-----------***4、详细设计----------***5、数据库设计--------**6、编码与调试--------**7、测试计划---------盛**3 文件的使用者对于使用文件的人员而言，他们所关心的文件的种类，随他们所承担的工作而异。
0 / 21 福建农林大学计算机及信息学院 计算机类 课程设计报告
课程名称： 软件工程 课程设计题目： 网上购物 姓 名： 曾李荣 系： 计算机 专 业： 网络工程 年 级： 2012级 学 号： 3126017038 指导教师： 黄世国 职 称： 副教授
2014~2015学年第二学期 1 / 21
福建农林大学计算机及信息学院计算机类 课程设计结果评定
评语：
成绩： 指导教师签字： 任务下达日期： 评定日期： 2 / 21
目 录 1 系统功能性需求的描述0 2 需求分析及设计0 2.1 识别参及者0 2.2 识别用例1 2.3 用例图绘制2 2.4 用例的描述2 2.5 定义实体类6 2.6 定义用户界面类6 2.7 建立类图8 2.8 根据用例描述建立顺序图8 注册顺序图：8 登入顺序图：9 浏览商品顺序图：9 购物车管理顺序图：10 订单管理顺序图：10 付款顺序图：11 2.9 对关键对象建立状态机图11 商品状态图：11 订单状态图：12 3 编码和测试12 3 / 21
3.1编码12 3.2测试13 4 心得和小结15 0 / 21 1 系统功能性需求的描述
在目前的社会中，随着网络的不断发展。社会生活中充满了信息化的色彩，网上购物也搭上了信息高速发展的潮流。各种网上购物软件相应出现，该实验中通过一个简单的网购软件来描述网上购物的系统流程。这个软件中得需要各种功能。 1、顾客购买商品必须要登入该软件系统中，必须要有一个合法的账号。 2、在购物之前，顾客可以用浏览商品界面来寻找自己所需的商品。 3、在浏览商品的过程中可以添加自己满意的商品到购物车中，实现对商品的初步选择。 4、通过浏览界面的初步选择，顾客可以在自己的购物车中来最终决定自己所要买的商品。 5、在决定商品的购买时，要对商品需求进行进一步的描述。通过订单来确定对自己所需的商品信息及购买者的相关信息。 6、可以通过选择自己喜欢的支付方式来实现对订单的付款。
2 需求分析及设计 2.1 识别参及者 本软件中唯一的参及者就是顾客。在没有合法的账号的情况下，可以通过注册来获得一个合法的账号，以此作为后面操作的前提。顾客可以通过登入该系统来进行浏览商品以及对商品进行各种操作（加入购物车、下订单、购买）。顾客通过这些功能来实现最终的购买商品。 1 / 21
2.2 识别用例 该系统中共有登入、注册、浏览商品、购物车管理、订单管理、付款这六个用况。 注册用况：顾客通过注册来获得合法的账号。在这个用况中，客户需要进行基本信息的填写，系统会自动生成一个账号给顾客使用。 登入用况：顾客在软件初始化界面中选择登入功能，通过输入个人账号信息来登入系统实现后面的操作 浏览商品用况：通过这个用况，顾客可以找到自己需要的商品。 购物车管理用况：顾客通过购物车的管理来细化自己所需要的商品范围，可以对自己所需的商品进行增删选择。 订单管理：顾客对自己喜欢的商品进行购买首先就要进行订单的管理，先要增加订单。并且填写自己的基本信息，这样才能完成对商品的购买。 付款用况：这是顾客购买商品的最后一个步骤，选择自己的付款方式来对自己购买的商品进行买单。 2 / 21
2.3 用例图绘制 2.4 用例的描述 用况名称：登入 参及者：客户 事件流： 基本路径： 1、当客户点开系统初始化界面时，用况开始 2、点击登入按钮，进入登入界面 3、客户点击账号条目，输入账号 4、客户点击密码条目，输入密码 5、客户点击确定按钮，登入系统页面 可选路径： 3 / 21
* 在客户输入不符合的符号时，显示提示信息。并让客户从新输入账号 * 在客户点击确定按钮时，如果账号及密码对应不上，显示提示信息。并让客户从新输入相关信息。
用况名称：注册 参及者：浏览者 前置条件：浏览者进入系统初始化界面，没有合法的账号密码，无法登入该系统 事件流： 1、浏览者点击注册按钮，进入注册页面 2、浏览者按要求填写信息， 3、浏览者点击提交按钮 A、填写未按要求则显示一个提示信息，要求浏览者从新填写。 B、浏览者未填写完整，则返回第2步继续操作。 C、循环结束 4、系统保存浏览者信息 5、系统为浏览者生成一个合法的账号 后置条件：如果浏览者在一定的时段内都未使用该账号，则注销该账号及浏览者信息。 用况名称：浏览商品 参及者：客户 4 / 21
前置条件：客户已经成功登入系统。 事件流： 1,、客户在输入框中输入想要浏览的商品。 A、如果系统中未有客户需要的商品种类，则显示一条提示信息。返回第1步。 B、循环结束 2、系统显示出客户需要的商品种类 3、客户选择自己满意的商品，点击该商品。 4、系统显示该商品的完整信息。 A、如果客户点击用户评价，系统则显示客户对该商品的评价信息。 B、如果客户不满意则返回第3步。 C、结束循环 5、选择满意的商品添加到购物车（调用购物车管理用况）。 后置事件：客户完成添加商品或直接退出。 用况名称：购物车管理 参及者：客户 前置事件：客户成功添加商品。 事件流： 1、客户点击购物车按钮，进入购物车界面。 2、客户点击商品浏览按钮，进入商品浏览界面，选择满意的商品添加到购物车（调用浏览商品用况） 3、客户点击不满意的商品的选择按钮，然后点击删除按钮，实现商5 / 21
品的删除。 后置事件：客户把购物车里的商品保存到购物车中 用况名称：订单管理 参及者：客户 前置事件：客户已经登入购物车。 事件流： 1、客户点击想要购买的商品的选择按钮，然后点击购买按钮（调用购物车用况） 2、系统显示订单页面。 3、客户按要求填写相关的信息。 4、客户点击提交按钮，提交订单。 A、如果客户漏填必要信息，则显示提醒。并返回第2步。 B、结束循环。 后置事件：订单保存到订单中。 用况名称：付款 参及者：客户 前置事件：客户已经保存了订单 事件流： 1、点击订单页面的付款按钮。（调用订单管理用况） 2、系统显示支付界面。 3,、客户选择自己所用的支付方式，并点击相应按钮。 4、系统显示支付登入界面。 5、客户输入账号密码，并点击确定按钮 6 / 21
A、在客户输入不符合的符号时，显示提示信息。并让客户从新输入账号 B、 在客户点击确定按钮时，如果账号及密码对应不上，显示提示信息。并让客户从新输入相关信息。 C、如果客户账号余额不足时，显示提示信息。 D、结束循环 6、系统返回已付款信息，并保存到付款记录中。 后置事件：客户完成交易，退出系统。
2.5 定义实体类 本软件中涉及四个实体类，分别是：订单、商品、顾客、商家。 订单：顾客对自己想购买的商品下的订单，用来描述顾客对商品需求的详细详细及顾客的详细详细。这标明了各个购买活动。 商品：是顾客的选择对象，也是联系顾客和商家的桥梁，有各种属性。 顾客：系统的参及者，通过本身的功能来实现软件的实用性。是系统的直接参及者。 商家：是该软件的参及者之一，通过为该软件提供商品来实现顾客的需求。
2.6 定义用户界面类 7 / 21 8 / 21
2.7 建立类图 2.8 根据用例描述建立顺序图 注册顺序图： 9 / 21
登入顺序图： 浏览商品顺序图： 10 / 21 购物车管理顺序图：
订单管理顺序图： 11 / 21
付款顺序图：
2.9 对关键对象建立状态机图 商品状态图： 12 / 21
订单状态图：
3 编码和测试 3.1编码 using System; using System.Data; using System.Configuration; using System.Collections; using System.Web; using System.Web.Security; 13 / 21
using System.Web.UI; using System.Web.UI.WebControls; using System.Web.UI.WebControls.WebParts; using System.Web.UI.HtmlControls; Public partial class Default2 : System.Web.UI.Page { Protected void Page_Load(object sender, EventArgs e) { Label1.Text=Session["name"].ToString(); Label2.Text=Session["pass"].ToString(); Label3.Text=Session["email"].ToString(); Label4.Text=Session["adrress"].ToString(); Label5.Text=Session["rname"].ToString(); Label6.Text=Session["sex"].ToString(); Label7.Text=Session["tp"].ToString(); } Protected void Button1_Click(object sender, EventArgs e) { Response.Redirect("index.aspx"); } } 3.2测试
