二次根式拓展专题培优

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二次根式的专题提高

一、二次根式的双重非负性

例题:1、使式子

x

x 2

有意义的x 的取值范围是

2、无论x 取任何实数,

m x x

62

都有意义,则m 的取值范围是

3、已知

2

2

284x x

y ,求x+y 的值

4、已知实数a,b,c 满足

0432b

a ,012

442

c b c ,求a+b+c 的值。

练习:

1、使式子

1

1x x 有意义的x 的取值范围是

2、若43

42

b

a

a

,则b a

22

=

3、若

a a a 2015

2014,则22014a =

二、简单的二次根式的化简

例题:1、如果式子

322)1(2

x x

x ,则x 的取值范围是

2、把a

b

b a 1)

(根号外的因式移到根号内的结果为

练习:

1、化简(1)a

a

1(2)2

2

x

x x

2、已知a,b,c 为?ABC 的三边,化简

2

2

2

2

)()

()

()

(a b c c a b c b a c b a 的结果为是

3、若

x

x 11,则

2

)1(x =

三、二次根式的运算与规律探究

例题:1、观察下列各式:

11314

32112

,1232

5

43212

1333

654312

,猜测2017

20162015201412、计算2

201612018201720162015的结果为

练习:

1、设n,k 为正整数,,

,已知

,则

2、小明做数学题时,发现,,,

,按上述规律,第n 个等式是

3、设S=++…+,求不超过S 的最大

整数

四、分母有理化

例题:黑白双雄、纵横江湖;双剑合璧,天下无敌.这是武侠小说中常见的描述,其意是指两人合在一起,取长补短,威力无比.在二次根式中也有这种相辅相成的“对子”如:

的积不含有根号,我们就说这两个式子互为有

理化因式,其中一个是另一个的有理化因式.于是二次根式可以这样解:

,像这样,通过分子、分母同乘以一个式

子把分母中的根号化去或把根号中的分母化去,叫做分母有理化.解决问题:①

的有理化因式是

12

1分母有理化得

②计算:③计算:

④已知,,则

⑤已知:,,,试比较a 、

b 、

c 的大小.

练习:

1、计算)12004)(2004

2003

1

2

3

13

2

1

2

1

1(

=

2、已知则

3、已知实数x,y 满足

,则

的值为

五、二次根式的计算综合题

例题:计算:(1)

)

23

)(36

(23346(2)

5

2

3

62(3)2

12172232练习:

计算(1)2001

)13(2)13(2)13(1999

2000

2001

(2)(3)

(4)

63

8638(5)

2

40663

12

30594

1

六、二次根式的求值

例题:1、先化简,再求值,其中,.

2、设m>0,

m x x 13,求代数式13x x 的值

3、若,,求xy.

4、设a=,求a 5+2a 4-17a 3-a 2

+18a-17的值.

5、正数m,n 满足,求的值.

练习:1、已知

11x

x

,那么

x x

1值是

2、若,,则

3、当时,多项式的值为

4、正实数a,b 满足,且满足,求的值

5、如果,求的值.