山东英才学院机械学院专业介绍 ppt课件

❖ 专业基础课程：
❖ 工程数学、大学物理、专业英语、电路分 析、模拟电子技术、数字电子技术
❖ 专业课程：
❖ 自动控制原理、电机与电力拖动、电器与
可编程控制器、计算机网络、微机原理及
接口技术、电力电子技术、高级语言程序
设计等
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• 你所经历的课堂，是讲座式还是讨论式？ • 教师的教鞭
• “不怕太阳晒，也不怕那风雨狂，只怕先生骂我 笨，没有学问无颜见爹娘 ……”
• “太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早……”
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学院概况—师资队伍
高素质 教学团队
教授学者 工程技术人员 企业专家
教职员工100余人，专任教师中有50%以上为研究生
❖ 山东省每年材料专业需求量大约在1600-2000 名大学生，且需求呈逐年递增趋势。
❖ 预计山东省未来十年需求材料成型及控制工 程专业的大学生按10%的比例递增，十年后需求 大学生人数达到3200至4000人左右。
❖ 毕业后到机械制造业、汽车船舶制造业、金 属及橡塑材料加工业等领域从事与焊接材料成型 与制造等相关的工作。
❖ 济南重工股份有限公司、
❖ 德州皇明太阳能集团等多家大型国有企业和上市公司；
❖ 潍坊歌尔电子有限公司、山东开泰集团、
❖ 山东泰丰制动系统公司、山东小鸭新能源科技有限公司等。
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就业情况
❖ 总体就业率连续两年都在96%以上，荣获“就业先 进单位”。
❖ 去年，本科毕业生总体就业率为97.1%。 ❖ 高职毕业生总体就业率为96.58%。 ❖ 试本毕业生总体就业率96.10%。
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课程设置
❖ 专业基础课 工程数学，大学物理，专业英语，电子电工技术，
工程力学，画法几何及机械制图，金属工艺学，工 程材料与成型技术基础，计算机技术基础等
❖ 专业课
塑性成型原理，机械制造工艺学，材料成型计算 机基础，材料成型检测技术等
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材料专业就业前景
学历，高级职称教师占45% ，具有双师素质的教师
20人，形成一支年富力强、教学经验丰富的师资队
伍。是教学质量的基本保证。

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学院概况--实验实训条件
❖ 机械工程实验实训中心，下设四个平台。二十 余个专业实验室。总建筑面积达9500平方米， 各类设备总值达1500余万元，提供了良好的教 学环境与条件。
❖ （许多同学取得双证，毕业证和职业资格证）
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2013年招生的专业
❖ 本科层次有三个专业
❖ 机械设计制造及其自动化 ❖ 材料成型及控制工程 ❖ 电气工程及其自动化
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机械设计制造及其自动化专业
培养目标
具备扎实的机械设计制造基础知识与应用能力 ，掌握现代机械设计方法和先进制造技术，具有较 强的工程实践能力和开拓精神，能在机械制造领域 从事设计、制造、应用研究、科技开发、运行管理 和相关技术工作的高级应用型人才。
❖ 就业形势好！ ❖ 毕业后可在上述领域从事设计、制造、应用研究
、科技开发、运行管理和相关技术工作。
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人才——是指具有一定的专业知识或专门技能，进行创造性劳动并对社会作
2出02贡0/1献1/2的9 人，是人力资源中能力和素质较高的劳动者。
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材料成型及控制工程
培养目标：
本专业培养具备材料成型及控制工程方面的基础 知识和实际应用能力，能从事材料成型及控制领域 内的设计、科学研究、技术开发、生产过程控制等 方面的高级工程实用型技术人才。
全国三维CAD设计大赛获得山东赛区一等奖2项。
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实习+实践+就业基地
实习和就业可选的单位数量多，就业质量高
❖ 现有校企合作、校外实习基地、就业单位40多个， 保障了各专业学生的实习实训和就业需求。
❖ 合作单位有
❖ 青岛海信电器股份有限公司、
❖ 福田雷沃国际重工有限公司、
❖ 北汽福田汽车股份有限公司车辆厂、
❖ 工程训练实训中心
❖ 机械制造实验平台
❖ 材料工程实验平台
❖ 电气测控实验平台
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现代化数控加工中心的实习
学习数控机床的操作、数控编程；计算机 辅助设计软件的使用。
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在实训中心进行工程训练 学习各种机床操作，钳工、电工和焊接技能。 经过操作训练，达到应用型人才培养目标。
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电气工程及其自动化
❖ 培养目标
本专业培养高级应用型人才，经过工程师 基本能力训练，具备电气工程基础理论与专 业知识和技能，能在电力、物流及相关工业 领域从事电气设备及其自动控制系统运行管 理、产品研发、工程设计与施工、系统集成 以及设备检修等工作。
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课程设置
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课程设置
专业基础课 • 大学数学、大学物理、专业英语、电子电工学、 工程力学， • 画法几何及机械制图、机械原理、机械设计，互 换性与技术测量、工程材料等
专业课 • 液压传动、机电传动与控制、机械制造工艺学、 机电一体化技术、数控加工技术
机械类专业就业形势
❖ 中国要成为世界制造强国，国家“十二五”规划中 的建设重点，大力发展先进的装备制造业——机 械制造、车辆工程、电子装备、交通运输、智能 制造、清洁能源等战略性新兴产业。
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学院具有如下列职业技能培训和资格认
证资质。
—— “职业技能培训鉴定考证”
• 数控技工， • 电工设备安装， • 车工、电工、钳工， • 计算机三维软件证书等
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学生创新能力
近几年参加学科创新竞赛，在实践创新能力培养方 面取得了可喜的成绩：
全国数学建模大赛获得国家级二等奖1项， 全国数学建模大赛获得省级一等奖1项， 山东省机电产品创新设计竞赛一等奖3项， 山东省机电产品创新设计竞赛二等奖多项；
专业介绍
学院概况—专业设置
❖ 办学类型：本科、高职、试点本科、技工 ❖ 本科层次—有三个专业招生 ❖ 高职层次—有六个专业招生 ❖ 试点本科—有一个专业招生实践课程考核改革试点
层次
❖ 共十个专业，均是社会急需的热门专业
精品资料
• 你怎么称呼老师？
• 如果老师最后没有总结一节课的重点的难点，你 是否会认为老师的教学方法需要改进？