浙教版科学2019-2020学年七年级上学期3.1人类的家园——地球同步练习D卷

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可编辑修改 2019-2020年七年级地理上册 地球和地球仪教案 人教新课标版

【第一课时】

【教学目标】

知识与技能 了解地球的形状与大小，培养学生的观察、分析和表达能力。

过程与方法 通过让学生了解人类探索地球形状的艰辛历程，培养学生的观察能力和科学思维能力。

情感态度与价值观 通过让学生了解人类认识地球形状的过程，使学生认识到探索真理的艰难与坎坷，培养学生勇于探索真理和执着追求真理的精神。

【教学重点】 学会运用相关数据说明地球的大小。

【教学难点】 感知人类认识地球形状的过程。

【教学方法】 观察思考、讨论分析、归纳总结等。

【课前准备】 教师：教学地球仪，多媒体课件，乒乓球，篮球。

学生：搜集证明地球形状的资料，做一只带桅杆的纸船。

【教学过程】

［新课导入］同学们，我们生活在地球上，很多同学可能都提出过这些问题：地球究竟是什么样的？地球有多大？我们怎样认识和了解地球？从今天开始，我们就共同讨论有关地球的话题。

在晴朗的白天，我们能够看到太阳像一个火红的圆球，给我们带来了光与热；而在十五的夜晚，我们又可见到月球像明亮的圆盘，给漆黑的大地洒下一片银光。那么，我们居住的地球是什么形状呢？古代人是如何了解地球形状的呢？

（通过问题引起悬念，激发学生求知欲。）

［教师板书］一、认识地球的形状和大小。

［播放课件］地球卫星照片。

［教师提问］地球是什么形状？

［引导］地球是一个球体，在今天看来已经是再简单不过的问题，但在古代却是一个难解之谜。人们对地球形状的认识经历了一个漫长的过程。

［播放课件］教材图1.1中①天圆地方，②天如斗笠。

配音：文字解释见教材第2页。

［教师提问］这两种观点能否作为证明地球形状的证据？

［教师总结］学生观察后讨论回答

［教师提问］我们生活在地球上，根据听到的，看到的，想到的，你能说出一些反映地球形状的事例吗？

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2020春浙教版七年级科学下册同步测试：太阳系（试卷和答案）解析版

一、选择题

1． 诗人王维在《使至塞上》中写到“大漠孤烟直，长河落日圆。”诗句中描写的太阳是太阳系中的一颗（ ）

A．行星 B．卫星 C．恒星 D．彗星

【答案】C

2． 自身引力太小，不同清楚其所在轨道附近的天体等原因，冥王星在太阳系中“大行星”的地位一直受到争议。

2006年8月24日，国际天文学联合会通过投票表决定，把冥王星降级为“矮行星”。下列对于冥王星降级的原因分析，正确的是（ ）

A．质量太小 B．距离太阳太远 C．自身不会发光 D．没有围绕太阳公转

【答案】A

3． 哈雷彗星在经过地球附近之后逐渐远离太阳系，将永远从太阳系消失。通过研究，哈雷彗星每秒散发出将近3.6吨水。下列关于哈雷彗星的说法正确的是（ ）

A．它是太阳系的一颗行星 B．它是地球的一颗卫星

C．它的组成成分中含有水 D．它绕日公转的周期为76年

【答案】C

4． 太阳系中，小行星带位于哪两颗行星的运行轨道之间（ ）

A．火星与木星 B．地球与火星 C．地球与金星 D．土星与木星

【答案】A

5． 第一颗由两岸天文爱好者共同发现的彗星——鹿林彗星，今年2月经过地球附近，之后逐渐远离太阳系，将永远从太阳系消失。通过研究，鹿林彗星每秒散发出将近3．6吨水。下列关于鹿林彗星的说法正确的是（ ）

A．它是太阳系的一颗行星 B．它是地球的一颗卫星

C．它的组成成分中含有冰 D．它绕日公转的周期为76年

【答案】C

6． 下列关于太阳系的叙述，正确的是、（ ）

A．太阳是太阳系的中心天体，因为其位于太阳系中心

B．金星是距离太阳最近的行星

C．八大行星中，只有水星和金星没有卫星

D．彗星是太阳系以外的天体，所以不能每年都见到

【答案】C

2019-2020年浙教版初中科学七年级下册第4章地球和宇宙练习题七

4第1题【单选题】

用打开的手电筒模拟“太阳〃（如图），拨动地球仪使其绕地轴转动，这个实验能较好地演示（

A、 昼夜更替

B、 五带划分

C、 四季变化

D、 地球公转 【答案】：

A

【解析】：

【分析】地球绕地轴不停转动r叫地球自转.地球自转的方向是自西向东，目转的周期是一天・地球自转产生的顼豫是昼夜交 替和时间差异；地球在自转的同时还要绕着太阳转动叫地球公转，地球公转产生的现象是季节的变化和太阳高度角的变化.本 题主要考重地球运动产生的现象,属于基础题.

【解答】解：读图可知r用手拨动地球仪使其绕如转动r是地球绕着地轴进行自转f自转产生的现象有昼 升西落、地方时的差异等,故选项A符合题意・ 妙：A.

亠第2题【单选题】

下列有关太阳和月球的叙述中，错误的是（）

A、 口珥是太阳活动强弱的主要标志

B、 太阳是一个由炽热气体组成的球体

C、 月球是地球唯一的天然卫星

D、 月球表面布满了环形山

【答案】：

【解析】： 【分析】根据太阳和月球的慨括回答.

【解答】A、太阳黒子是太阳活动强弱的主要标志,故A错误；

B、 太阳由炽热气体组成的,故B正确； 太阳的东 C、 地球是太阳系中的一颗行星,月球是地球唯一的天然卫星,故C正确；

D、 月球表面月坑的周围环绕着高出月面的环形山,故D正确

故答秦为：A

4第3题【单选题】

我们生活中的许多现象，往往蕴含了地理知识.下列现象，与地球自转有关的是（）

A、 小明凌晨1点观看美国NBA球赛现场直播

B、 镇江四季分明，夏季的白天比冬季长

C、 海南岛进入春耕时节，黑龙江还是一片冰天雪地

D、 正午时，学校操场上的旗杆总是指向北方且在不同季节长短不同

【答案】：

A

【解析】:

【分析】地球绕著地轴不停地旋转叫地球自转，地球自转的方向是目西向东，地球自转产生的破现象是昼夜交晉和时间差 异・本题主要考童地球目转产生的现象• 4你的小明午夜2点看美国NBA^赛现场直播f是时间差异现象.

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2020年历年浙江中考真题汇编精选题-地球、宇宙空间部分（试卷和答案）解析版

一、选择题

1． (2019•温州)下列为太阳系部分行星的信息。分析图表信息，推断正确的是（ ）

A．距离太阳越近的行星，其公转速度越小 B．距离太阳越近的行星，其公转速度越大

C．体积越大的行星，其公转速度越大 D．体积越大的行星，其公转速度越小

【答案】B

【解析】【考点】太阳系的组成，太阳系的形成

【解析】【分析】太阳系是以太阳为中心，和所有受到太阳的引力约束天体的集合体。包括八大行星（由离太阳从近到远的顺序：水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星）、以及至少173颗已知的卫星、5颗已经辨认出来的矮行星和数以亿计的太阳系小天体,和哈雷彗星。

【解答】由图可知，公转速度由快到慢依次是水星、金星、地球、火星；行星直径由大到小依次为地球、金星、火星、水星；其距离太阳的距离由远到近依次为：火星、地球、金星、水星；可以得出距离太阳越近的行星，其公转速度越大；

故答案为：B

2． (2019•金华丽水)2019年5月12日（农历四月初八）是我国第个全国防灾减灾日，主题是“提高灾害防治能力，构筑生命安全防线”。这一天的丹相最接近图中（ ）

【答案】B

【解析】【考点】阴历与月相的关系

【解析】【分析】随着月亮每天在星空中自西向东移动一大段距离，它的形状也在不断地变化着，这就是月亮位相变化，叫做月相。

【解答】月相是依照农历划分的，农历四月初八，属于上弦月；故B符合；

故答案为：B。

3． (2018•湖州)太阳表面经常发生一些变化，即太阳活动，它们对地球的影响很大。右下图中甲表示的太阳活动是（ ）

A．太阳黑子 B．耀斑 C．日珥 D．耀斑和日珥

【答案】C

【解析】【考点】太阳活动的基本类型

【解析】太阳黑子是太阳上出现的黑色而低温的区域。黑子通常成对出现，它们是穿过太阳表面的强大磁场（强度约为地球磁场的5000倍)。磁场是由在太阳内部运动的气体形成的。