财税实务：教育事业单位固定资产核算的主要内容及账户设置

固定资产核算需要设置的会计科目

为了核算固定资产，企业一般需要设置固定资产、累计折旧、在建工程、工程物资、固定资产清理等科目，核算固定资产取得、计提折旧、处置等情况。

固定资产科目核算企业固定资产的原价，借方登记企业增加的固定资产原价，贷方登记企业减少的固定资产原价，期末借方余额，反映企业期末固定资产的账面原价。企业应当设置固定资产登记簿和固定资产卡片，按固定资产类别、使用部门和每项固定资产进行明细核算。

累计折旧科目属于固定资产的调整科目，核算企业固定资产的累计折旧，贷方登记企业计提的固定资产折旧，借方登记处置固定资产转出的累计折旧，期末贷方余额，反映企业固定资产的累计折旧额。

在建工程科目核算企业基建、更新改造等在建工程发生的支出，借方登记企业各项在建工程的实际支出，贷方登记完工工程转出的成本，期末借方余额反映企业尚未达到预定可使用状态的在建工程的成本。

工程物资科目核算企业为在建工程而准备的各种物资的实际成本。该科目借方登记企业购入工程物资的成本，贷方登记领用工程物资的成本，期末借方余额，反映企业为在建工程准备的各种物资的成本。

固定资产清理科目核算企业因出售、报废、毁损、对外投资、非货币性资产交换、债务重组等原因转出的固定资产价值以及在清理过程中发生的费用等，借方登记转出的固定资产价值、清理过程中应支付的相关税费及其他费用，贷方登记固定资产清理完成的处理，期末借方余额，反映企业尚未清理完毕固定资产清理净损失。该科目应按被清理的固定资产项目设置明细账，进行明细核算。

此外，企业固定资产、在建工程、工程物资发生减值的，还应当设置固定资产减值准备、在建工程减值准备、工程物资减值准备等科目进行核算。

小编寄语：会计学是一个细节致命的学科，以前总是觉得只要大概知道意思就可以了，但这样是很难达到学习要求的。因为它是一门技术很强的课程，主要阐述会计核算的基本业务方法。诚然，困难不能否认，但只要有了正确的学习方法和积极的学习态度，最后加上勤奋，那样必然会赢来成功的曙光。天道酬勤嘛！

教育事业单位事业结余的核算

(一)事业结余的含义及账户设置

事业结余是指教育事业单位在一定时期内为开展专业业务活动和其他辅助活动，所取得的收人扣除相关的事业支出后的余额。

这里指的收入应包括财政补助收入、上级补助收入、教育事业收入、科研事业收入、科技拨款收入、附属单位缴款和其他收入等。各项支出应包括教育事业支出、上缴上级支出、对附属单位补助、不实行成本核算的销售税金、拨出经费、科研支出以及结转自筹基建等。

在日常专业业务活动中，其收入和支出是通过收入类账户和支出类账户分别核算的。为了核算一定时期内事业结余的情况，应设置“事业结余”账户。该账户属于净资产类账户，贷方登记各种非经营收入的转入数，以及转入“结余分配”账户的超支数；借方登记各种非经营支出的转入数，以及转入“结余分配”账户的结余数。平时，如为贷方余额，反映收入大于支出的结余数，如为借方余额，反映收入小于支出的超支数。

年度终了时，将本账户的余额转入“结余分配”账户后无余额。

(二)事业结余核算举例

[例]事业结余的核算。 (1)借：教育事业收入 1 396 150

科研事业收入 2 458 000

教育经费拨款 3 226 000

科研经费拨款 119 000

其他拨款 456 000

上级补助收入 870 000

附属单位缴款 60 000

其他收入 147 852

贷：事业结余 8 733 002

(2)借：事业结余 4 657 660

贷：教育事业支出 3 380 940

科研事业支出 l 108 620

拨出经费 61 600

对附属单位补助 83 500

上缴上级支出 23 000

小编寄语：会计学是一个细节致命的学科，以前总是觉得只要大概知道意思就可以了，但这样是很难达到学习要求的。因为它是一门技术很强的课程，主要阐述会计核算的基本业务方法。诚然，困难不能否认，但只要有了正确的学习方法和积极的学习态度，最后加上勤奋，那样必然会赢来成功的曙光。天道酬勤嘛！

事业单位会计对于固定资产的管理和核算分析

一、固定资产管理

事业单位的固定资产管理可分为固定资产购置、固定资产使用、固定资产变动和固定资产报废四个环节。

1.固定资产购置

固定资产购置是指事业单位为了完成业务活动或提高生产能力而购买固定资产。在固定资产购置过程中，会计部门需要按照固定资产管理制度的要求，制定购置计划、审核购置申请、选择合适的供应商、签订购销合同等。在购买固定资产时，会计人员还需核对固定资产的质量、数量和价值，确保固定资产的购买符合事业单位的实际需要。

2.固定资产使用

固定资产使用是指事业单位按照规定的程序和方法，将购买的固定资产放入生产或经营活动中使用。在固定资产使用过程中，会计人员需要做好固定资产台账的建立和维护工作，实时更新固定资产的使用情况。会计人员还需要关注固定资产的使用寿命和维护情况，及时进行维修和保养，保证固定资产的正常运转。

3.固定资产变动

固定资产变动是指事业单位的固定资产在使用过程中发生的所有变动，包括增加（购置、捐赠等）、减少（报废、转让等）和变更（改建、翻修等）。在固定资产变动过程中，会计人员需要及时核算和记录固定资产的变动情况，准确计算固定资产的价值变动，保证固定资产账实清。

4.固定资产报废

固定资产报废是指事业单位的固定资产达到预定使用寿命，无法再继续使用时，通过相关程序将其从账务中予以抹除。在固定资产报废过程中，会计人员需要编制报废审批文件，计算和确认报废损失，并将报废的固定资产进行处置，回收物资或卖出，实现价值最大化。

二、固定资产核算

固定资产核算是指事业单位对固定资产的价值和变动进行核算和记录。包括购置成本核算、折旧核算、资产评估和减值准备核算等。

1.购置成本核算 购置成本核算是指按照固定资产的实际购置成本计算和确认固定资产的价值。在购置成本核算过程中，会计人员需要核对购置合同和付款凭证，计算购置成本并确认。

我们只分享有价值的知识点，本文由梁老师精心收编，大家可以下载下来好好看看！

【税会实务】民办教育单位固定基金的核算

固定基金是民办教育单位拥有的固定资产所占用的基金，或者是形成固定资产的资金来源。

固定资产和固定基金是相辅相成的对应关系，固定资产因固定基金存在而存在，固定基金因固定资产才会有来源，都以对方的消失而消失。有资产必有基金，有基金也必有相应的资产。当固定资产增加时，固定基金也随之增加；当固定资产减少时，固定基金也随之减少；反之，也会发生同样的增减变化。

为了总括核算固定基金的增减变化及其结余情况，应设置“固定基金”账户，该账户为净资产类账户，贷方登记以各种方式形成的固定基金的增加额，借方登记以各种原因形成的固定基金的减少额，贷方余额表示固定基金的结余数。这个结余数在一般情况下应和固定资产净值相等，但也有时不相等。

为了规范其业务处理方法，仅给于一定的业务处理说明。

1.举办人以固定资产估价投入民办学校。

借：固定资产×××

贷：投入资本 ×××

借：事业基金 ×××

贷：固定基金 ×××

2.以教育事业收入购置固定资产，按购置成本形成固定基金。

借：教育事业支出——设备购置费 ×××

贷：银行存款 ×××

借：固定资产 ×××