艺术创作者的素养？
艺术家是专门从事艺术生产活动的创造者的总称。人类艺术发展史证明，一个人能否成为艺术家，不仅取决于它自身禀赋和技巧的优与劣，更取决于他自身内在素养的高与低。概括地说，一个真正的艺术家应该具备丰厚的人生修养、广博的文化修养和全面的艺术修养。
一、艺术家的人生修养是艺术家最首要最基本的角色素养之一。
艺术家的人格素养即人生素养是艺术的灵魂，它既影响艺术创造境界的高低，也制约艺术作品质量的优劣。具体来说，艺术家丰厚的人生修养集中表现在：
①他们的“追求”完全超越于个人至上，包含了人类的命运、生存的理想、社会的前途和人性的力量。②以达观的心态正视无情的命运，以不懈的创造超越现实的磨难。
二、艺术家的艺术修养是最基础的专业修养。
艺术修养作为艺术家的专门化修养，在艺术家的中和修养结构中显得格外重要。技巧的训练达到一定程度的时候，艺术修养程度的高低深浅将与艺术创作成果的优劣得失密切相关。艺术家的综合修养尤其是专业修养，直直接涉及艺术家的艺术想象力、艺术理解力、艺术表现力、艺术创造力等综合艺术能力，有影响到艺术家在自己的专业门类内能否独立地科学地进行真正的艺术创造的问题，所以，历来被有识之士认为是艺术人才系统训练过程中的一个重要内容，也被看作是艺术家培养机制中最根本性的特殊修养。
三、艺术家的文化修养是艺术家最起码的内在涵养。
艺术家的文化素质是艺术家综合休养中的一个重要的基础条件，它对艺术家起着直接或间接、表层或潜在、综合性与分散性相结合的启迪智慧、扩大视野、增强艺术悟性、提高审美表现力的重要作用。在艺术家素质结构及其培养模式中，文化修养的建构具有自己无法取代的重要地位。