北京科技大学硕士研究生培养方案
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金融研究生学习计划篇一:研究生学习计划硕士生学习计划姓名:苏速力申请院系:东凌经济管理学院申请专业:金融工程【学习专业和目的】1.硕士专业:金融工程研究方向:金融工程2.学习目的:硕士学习的专业是金融工程,希望通过硕士阶段的学习,我能够更加熟悉国际银行业的通行规则,掌握微观金融企业原理与操作技能;熟悉各种现代金融工具的特性、功能并具有相应的操作能力,具备较强的市场分析技能和业务素质,能设计个性化的投资方案;了解基本的资产定价模型,具有处理银行、证券、投资等相关业务的能力。
【学习要求】1.课程学习阶段根据北京科技大学东凌经济管理学院的培养计划,学习硕士学位必修课程和非学位必修课程,按照课程教学要求,参加课程结业考核。
明确自己的研究方向,掌握该方向的前沿研究。
努力提高英语水平,能够阅读金融领域外文学术期刊。
培养自己的科研能力,能够协助导师做好课题,并发表有一定质量的学术论文。
2.科学研究阶段①在导师的指导下,围绕研究方向,查阅专业文献,按期做出学位论文开题报告;②按照开题报告的安排,进行相关的专题研究,提交专题研究报告;③根据专题研究的阶段性成果,撰写学术论文在有关期刊上发表;④按期完成硕士学位论文,参加学位论文答辩。
【学习方法】1.课程学习阶段①参加硕士班的集体学习。
②课程结业考核方式有考试、证券交易所模拟系统以及期货研究中心考察、参加课堂讨论、提交课程结业报告等。
③生产实习与教学期间参加各项实习暑期实习等,按照导师及硕士学位的要求完成各项实习。
2.专题研究阶段①与指导教师一对一的互动学习;②参加学校有关学术讲座和学术讨论活动;③进行有关科研调查和实习。
研究生学习计划【学习方式】1.硕士研究生的培养以科学研究为主。
重点是培养独立从事科学研究工作的能力,并根据培养方案的要求、学位论文的需要和个人的特点来选择学习相关的课程。
在拓宽基础、加深专业、掌握前沿的基础上,学会进行创造性科学研究的方法和培养严谨的科学作风。
【翻译硕士】来源:万学海文考研在遵循翻译学专业研究生教育一般规律的基础上,根据专业学位教育的特点,借鉴、吸收国外高层次翻译专门人才培养的有益经验,紧密结合我国国情,特别是结合我国翻译实践领域的实际情况,积极探索具有我国特色的翻译硕士专业学位研究生教育制度。
一、培养目标培养德、智、体全面发展,符合提升国际竞争力需要及满足国家经济、文化、社会建设需要的高层次、应用型、专业性口笔译人才。
二、招生对象具有国民教育序列大学本科学历(或本科同等学力)人员。
三、学习方式及年限采用全日制学习方式,学习年限一般为2年。
四、培养方式(一)实行学分制。
学生必须通过规定课程的考试,成绩合格方能取得该门课程的学分;修满规定的学分方能撰写学位论文;学位论文经答辩通过方可申请翻译硕士专业学位。
(二)采用研讨式、口译现场模拟式教学。
口译课程教学要运用卫星电视、同声传译实验室和多媒体教室等现代化的电子信息技术和设施、设备开展,要聘请有实践经验的高级译员为学生上课或开设讲座。
笔译课程可采用项目翻译的方式授课,即教学单位承接各类文本的翻译任务,学生课后翻译,教师课堂讲评,加强翻译技能的训练。
(三)重视实践环节。
强调翻译实践能力的培养和翻译案例的分析,翻译实践须贯穿教学全过程。
要求学生至少有10万~15万字的笔译实践或累计不少于400小时的口译实践。
(四)成立导师组,发挥集体培养的作用。
导师组应以具有指导硕士研究生资格的正、副教授为主,并吸收外事与企事业部门具有高级专业技术职称(务)的翻译人员参加;可以实行双导师制,即学校教师与有实际工作经验和研究水平的资深译员或编审共同指导。
五、课程设置翻译硕士专业学位课程包括必修课与选修课,总学分不低于38学分(含实习)。
(一)必修课1、公共必修课(1)政治理论(3学分)(2)中国语言文化(3学分)2、专业必修课(1)翻译概论(2学分)(2)基础口译(2学分)(3)基础笔译(2学分)3、方向必修课(1)口译方向:交替传译(6学分)同声传译(6学分)(2)笔译方向:文学翻译(4学分)非文学翻译(4学分)(二)选修课(各培养单位可根据自己的培养目标与师资特色确定选修课,其中“第二外国语”为限定选修课)1、第二外国语(2学分)2、中外翻译简史(2学分)3、翻译批评与赏析(2学分)4、跨文化交际(2学分)5、中外语言比较(2学分)6、文体概论(2学分)7、国际政治与经济(2学分)8、模拟会议传译(2学分)9、专题口译(2学分)10、视译(2学分)11、商务口译(2学分)12、法庭口译(2学分)13、外交口译(2学分)14、经贸翻译(2学分)15、法律翻译(2学分)16、科技翻译(2学分)17、传媒翻译(2学分)18、计算机辅助翻译(2学分)19、中国典籍外译(2学分)20、笔译工作坊(2学分)21、口译工作坊(2学分)(三)实习(4~6学分)专业学位研究生的实习,可采用在(顶)岗工作或实习在内的多种方式进行。
金融研究生学习计划篇一:研究生学习计划硕士生学习计划姓名:苏速力申请院系:东凌经济管理学院申请专业:金融工程【学习专业和目的】1.硕士专业:金融工程研究方向:金融工程2.学习目的:硕士学习的专业是金融工程,希望通过硕士阶段的学习,我能够更加熟悉国际银行业的通行规则,掌握微观金融企业原理与操作技能;熟悉各种现代金融工具的特性、功能并具有相应的操作能力,具备较强的市场分析技能和业务素质,能设计个性化的投资方案;了解基本的资产定价模型,具有处理银行、证券、投资等相关业务的能力。
【学习要求】1.课程学习阶段根据北京科技大学东凌经济管理学院的培养计划,学习硕士学位必修课程和非学位必修课程,按照课程教学要求,参加课程结业考核。
明确自己的研究方向,掌握该方向的前沿研究。
努力提高英语水平,能够阅读金融领域外文学术期刊。
培养自己的科研能力,能够协助导师做好课题,并发表有一定质量的学术论文。
2.科学研究阶段①在导师的指导下,围绕研究方向,查阅专业文献,按期做出学位论文开题报告;②按照开题报告的安排,进行相关的专题研究,提交专题研究报告;③根据专题研究的阶段性成果,撰写学术论文在有关期刊上发表;④按期完成硕士学位论文,参加学位论文答辩。
【学习方法】1.课程学习阶段①参加硕士班的集体学习。
②课程结业考核方式有考试、证券交易所模拟系统以及期货研究中心考察、参加课堂讨论、提交课程结业报告等。
③生产实习与教学期间参加各项实习暑期实习等,按照导师及硕士学位的要求完成各项实习。
2.专题研究阶段①与指导教师一对一的互动学习;②参加学校有关学术讲座和学术讨论活动;③进行有关科研调查和实习。
研究生学习计划【学习方式】1.硕士研究生的培养以科学研究为主。
重点是培养独立从事科学研究工作的能力,并根据培养方案的要求、学位论文的需要和个人的特点来选择学习相关的课程。
在拓宽基础、加深专业、掌握前沿的基础上,学会进行创造性科学研究的方法和培养严谨的科学作风。
生物各专业排名,仅供参考 标签: 研究生 分类: 研究生2010-04-14 17:44 一、微生物专业排名 第一水平:中国微生物所(即中科院微生物所):微生物方面水平相当高。 武汉病毒所(也是中科院的):病毒方面的老一。 武汉大学:微生物方面在大学中绝对是一流。 江南大学:微生物的发酵方向无人能敌。 山东大学:微生物发酵及理论方面也是相当牛的。 华中农大、南京农大、中国农大农业院校的三巨头,微生物都有不错。 中山大学:微生物生物防治方面很好,有国家生防重点实验室。云南大学:放线菌方面研究很领先,有国家放线菌研究重点实验室。
第二水平:复旦大学 南开大学 扬州大学 南京大学 浙江大学 厦门大学 也有微生物方向的研究,但与上面的比可能略有差距。
第三水平:西北农大,福建农大,天津轻院等等与河南农业大学水平相当者。另外:象上海交通大学,华中科技大学等较多实力强的综合性大学这几年在生物技术方面发展很快,在一些研究方向也是一流的,可能超过我前面提到的学校 发酵工程专业排名 排名 学校名称 等级 排名 学校名称 等级 排名 学校名称 等级 1 江南大学 A+ 4 天津科技大学 A 7 山东大学 A 2 华南理工大学 A+ 5 南京工业大学 A 8 天津大学 A 3 华东理工大学 A 6 山东轻工业学院 A
B+ 等 (12 个 ) : 大连轻工业学院、北京化工大学、南京农业大学、浙江工业大学、四川大学、天津商业大学、四川理工学院、广西大学、吉林农业大学、湖北工业大学、内蒙古农业大学、福州大学 B 等 (12 个 ) : 安徽工程科技学院、河北科技大学、青岛科技大学、哈尔滨商业大学、贵州大学、福建师范大学、西北农林科技大学、陕西科技大学、郑州轻工业学院、河南农业大学、河南工业大学、郑州大学 C 等 (8 个 ) : 名单略 二、生物化工专业排名 中国研究生教育分专业排行榜:081703生物化工 研究生教育分专业排行 排名 学校名称 等级 排名 学校名称 等级 排名 学校名称 等级 1 华东理工大学 A+ 5 大连理工大学 A 9 西北大学 A 2 浙江大学 A+ 6 北京化工大学 A 10 四川大学 A 3 天津大学 A+ 7 南京工业大学 A 11 中南大学 A 4 清华大学 A 8 浙江工业大学 A 12 华南理工大学 A
第2章入党积极分子的确定2.1 确定入党积极分子的“三步走”2.2 成为入党申请人的要求《中国共产党章程》规定:年满十八岁的中国工人、农民、军人、知识分子和其他社会阶层的先进分子,承认党的纲领和章程,愿意参加党的一个组织并在其中积极工作、执行党的决议和按期交纳党费的,可以申请加入中国共产党。
2.3 对于入校前曾经提交过入党申请书的同志,如何计算申请时间?新生入学、新教工入校前已经提出入党申请的同志,申请时间从申请之日算起。
该同志应向所在支部提供先前申请的入党申请书,并由原单位党组织证明申请书递交日期,否则视为未提交过入党申请书。
距离申请之日超过三年的,需再次向所在单位党支部提出申请。
2.4 指定党员培养联系人党支部对已被确定为入党积极分子的同志,应及时指定1~2名正式党员作为联系人,负责该同志入党前的培养、教育考察等工作。
第3章入党积极分子的培养考察3.1入党积极分子考察的形式要求入党积极分子考察期一般为一年。
考察期内,应主动找培养联系人汇报思想、学习、工作和生活情况并向联系人递交思想汇报,每三个月至少一篇,汇报内容应包括一篇反映自己思想变化,尤其是对党的追求过程,一篇关于对党的性质的认识,一篇关于对党的宗旨的认识,一篇学习马克思主义中国化的最新成果(如:学习实践科学发展观)等内容,每篇汇报为2000字左右(考察期满后,应至少完成4篇思想汇报)。
培养人每季度要对入党积极分子进行一次考察,并将考察情况如实填入《入党积极分子培养考察表》,填写考察意见时,要真实、客观、具体。
3.2入党积极分子考察的内容要求1、政治思想情况;2、入党动机端正与否;3、日常学习、工作、生活中是否体现模范带头作用;4、是否具有较强的组织纪律观念。
3.3 入党积极分子考察的主要方法1、谈、听、看、查。
即党支部、联系人经常与入党积极分子谈话;听取党内外群众的意见;看入党积极分子的行动表现;审查其历史和主要社会关系;2、积极鼓励入党积极分子参加一定的社会工作,为其提供锻炼和考验的机会。
强军计划“高层次人才强军计划”实施地方高校将为军队定向培养硕士研究生2002年,根据《国务院、中央军委关于建立依托普通高校培养军队干部制度的决定》,教育部、解放军总政治部决定实施“高层次人才强军计划”,在国家研究生招生计划内由部分地方普通高校为军队定向培养一批硕士研究生。
首批列入实施强军计划的有北京大学、清华大学、南开大学、北京航空航天大学、中国科学技术大学等27所教育部、GF科工委及中国科学院直属普通高校,招生专业为工程技术类学科、专业,2002年为1600人左右,学制3年。
招生对象为作战部队团职以下专业技术干部,以及军队综合大学和工程技术院校从事理工科教学的部分教员,以新武器装备较多的部队技术骨干为重点。
学生毕业后,一律回入学前所在部队工作。
2007年解放军继续实施“高层次人才强军计划”,拟选送1820名军队干部到地方普通高校攻读研究生,其中1740人攻读硕士学位,80人攻读博士学位。
“高层次人才强军计划”是由教育部、总政治部于2001年10月联合推出实施的。
5年来,全军和武警部队依托北京大学、清华大学等全国31所普通高校,先后选送6 000余人攻读硕士或博士学位研究生。
2007年“强军计划”考生,报考专业仍为与军队武器装备发展和军事斗争准备密切相关的工程技术类专业;报考对象为全日制大学本科毕业并获得学士学位、毕业后工作满4年以上的部队专业技术干部和军队院校教员。
“强军计划”考生与全国硕士研究生考试初试同步实行网上报名。
各大单位干部部登录中国研究生招生信息网(公网:http:∥;教育网:http:∥yz.chsi. cn),下载考生报名信息发所属部队,组织考生填写登记表和报名信息,逐级审批后上报。
各大单位干部部汇总考生有关情况,统一将考生报考材料于10月20日前寄送有关报考学校,学校登录教育部招生网站,统一为考生办理网上报名。
招生院校在教育部规定的时间内,审核考生报名资格并为考生编制考生编号、发放准考证。
平安工程专业比较的院校(前十名)截至目前全国共有51所开设了平安工程专业的大学,你知道平安工程专业好的院校有哪些?前十名是谁?跟着一起理解吧。
辽宁工程技术大学是一所具有六十多年悠久历史的国家重点大学。
xx年,辽宁省人民政府和国家平安消费监视管理总局正式共建学校。
现设有24个院系、117个本科与高职专业,其中国家级特色专业8个。
目前,在册学生4.2万人,其中全日制在校博士生、硕士生、本科生、高职生、留学生3.2万人。
西安科技大学历史悠久,底蕴深沉。
1998年学校实行“中央与地方共建,以地方管理为主”,划转陕西省。
1999年更名为西安科技学院,xx年更名为西安科技大学。
学校先后荣获陕西省“文明校园”、“平安校园”、西安市“园林化单位”称号。
中国科学技术大学是中国科学院所属的一所的综合性全国重点大学。
1958年9月创立于北京,首任校长由郭沫假设兼任。
建校后,中国科学院施行“全院办校,所系结合”的办学方针,学校紧紧围绕国家急需的新兴科技领域设置系科专业,创造性地把理科与工科即前沿科学与高新技术相结合,注重根底课教学,高起点、宽口径培养新兴、边缘、穿插学科的尖端科技人才。
北京科技大学是全国首批正式成立研究生院的高等学校之一。
1997年5月,学校首批进入国家“211工程”建立高校行列。
xx 年,学校成为首批“985工程”优势学科创新平台建立工程试点高校。
xx年,学校牵头的,以北京科技大学、东北大学为核心高校的“钢铁共性技术协同创新中心”成功入选国家“xx方案”。
北京理工大学创办于1940年,是中国共产党创办的第一所理工科高校,是新中国成立以来国家历批次重点建立的大学,首批设立研究生院,首批进入国家“211工程”和“985工程”建立行列,现隶属于工业和信息化部。
xx年,学校首次进入在全球具有广泛影响力的英国QS世界大学排名“亚洲大学100强”和“世界大学500强”,在入选的19所中国高校中名列第13位。
中南大学坐落在中国历史文化名城──湖南省长沙市,占地面积5886亩,建筑面积276万平方米。
中国科学院研究生院培养单位一览表北京数学与系统科学研究院力学研究所物理研究所高能物理研究所声学研究所理论物理研究所国家天文台渗流流体力学研究所自然科学史研究所理化技术研究所化学研究所过程工程研究所生态环境研究中心山西煤炭化学研究所古脊椎动物与古人类研究所大气物理研究所地理科学与资源研究所遥感应用研究所空间科学与应用研究中心遥感卫星地面站地质与地球物理研究所数学科学学院物理科学学院化学与化学工程学院地球科学学院资源与环境学院生命科学学院信息科学与工程学院管理学院人文学院外语系计算与通信工程学院动物研究所植物研究所生物物理研究所微生物研究所上海上海应用物理研究所上海天文台上海有机化学研究所上海硅酸盐研究所上海生命科学研究院上海药物研究所上海微系统与信息技术研究所上海光学精密机械研究所上海技术物理研究所声学研究所东海研究站福建物质结构研究所上海巴斯德研究所南京紫金山天文台南京地质古生物研究所南京地理与湖泊研究所南京土壤研究所南京天文仪器研制中心合肥合肥物质科学研究院武汉武汉岩土力学研究所武汉物理与数学研究所测量与地球物理研究所武汉植物园水生生物研究所武汉病毒研究所广州广州化学研究所沈阳大连化学物理研究所沈阳应用生态研究所沈阳计算技术研究所金属研究所沈阳自动化研究所海洋研究所长春长春应用化学研究所东北地理与农业生态研究所长春光学精密机械与物理研究所西安国家授时中心水土保持与生态环境研究中心西安光学精密机械研究所地球环境研究所兰州近代物理研究所兰州化学物理研究所兰州地质研究所寒区旱区环境与工程研究所青海盐湖研究所西北高原生物研究所云南云南天文台昆明动物研究所遗传与发育生物学研究所心理研究所计算技术研究所工程热物理研究所半导体研究所电子学研究所自动化研究所电工研究所软件研究所中国科学院国家科学图书馆遗传与发育生物学研究所农业资源研究中心微电子研究所计算机网络信息中心科技政策与管理科学研究所长春人造卫星观测站国家纳米科学中心中国科学院光电研究院南京天文光学技术研究所青藏高原研究所北京基因组研究所宁波材料技术与工程研究所广州生物医药与健康研究院深圳先进技术研究院苏州纳米技术与纳米仿生研究所青岛生物能源与过程研究所烟台海岸带可持续发展研究所城市环境研究所南海海洋研究所华南植物园广州能源研究所广州地球化学研究所亚热带农业生态研究所昆明植物研究所西双版纳热带植物园地球化学研究所成都成都有机化学研究所成都山地灾害与环境研究所成都生物研究所光电技术研究所成都计算机应用研究所新疆新疆理化技术研究所新疆生态与地理研究所国家天文台乌鲁木齐天文站化学类:上海有机研究所、成都有机研究所、大连化物所、北京化学研究所、长春应用化学研究所、兰州化学物理研究所、上海药物研究所专业设置:硕士研究生招生答考生问1、本科结业生能报考硕士研究生么?答:国家承认学历的本科结业生和成人高校应届本科毕业生,按本科毕业生同等学力身份报考。
中华人民共和国教育部高等学校章程核准书第48号(北京科技大学)文章属性•【制定机关】教育部•【公布日期】2015.03.11•【文号】•【施行日期】2015.03.11•【效力等级】部门规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】高等教育正文中华人民共和国教育部高等学校章程核准书第48号(北京科技大学)北京科技大学:根据《中华人民共和国高等教育法》《高等学校章程制定暂行办法》,你校第10届党委会第34次全体会议审议通过并报我部核准的《北京科技大学章程》,经教育部高等学校章程核准委员会评议,2015年1月20日教育部第3次部务会议审议通过,现予核准。
核准书所附章程为最终文本,自即日起生效,未经法定程序不得修改。
你校应当以章程作为依法自主办学、实施管理和履行公共职能的基本准则和依据,按照建设中国特色现代大学制度的要求,完善法人治理结构,健全内部管理体制,依法治校、科学发展。
中华人民共和国教育部2015年3月11日北京科技大学章程序言北京科技大学的历史渊源可追溯至1895年北洋西学学堂创办的中国近代史上第一个矿冶学科。
1952年,学校由天津大学、清华大学、唐山铁道学院、山西大学、北京工业学院、西北工学院等高校的部分系科组建而成,名为北京钢铁工业学院,是新中国建立的第一所钢铁工业高等学府;1960年,更名为北京钢铁学院,并被批准为全国重点高等学校;1988年,更名为北京科技大学;1997年,被确定为国家“211工程”重点建设高校。
学校原隶属于冶金工业部,1998年划转教育部直属,同年,北京冶金管理干部学院并入。
学校目前已发展成为一所具有鲜明行业特色的多科性研究型大学。
建校以来,学校以“钢铁强国、科教兴邦”为使命,积淀了“学风严谨、崇尚实践”的优良传统,熔铸了“求实鼎新”的精神品质,培养了大批优秀人才,为经济社会发展和行业科技进步作出了巨大贡献,赢得了“钢铁摇篮”的社会美誉。
面向未来,学校秉持“以人为本”的办学理念和“特色化、精品化、国际化”的办学思路,以探求真理、培育栋梁、造福社会、传承文明为己任,主动投身于民族复兴和人类文明进步,努力建成一所大师群集、英才辈出、兼容并蓄、特色突出的高水平研究型大学。
工程硕士简介工程硕士专业学位在招收对象、培养方式和知识结构与能力等方面,侧重于工程应用,主要是为大中型企业培养应用型、复合型高层次技术和管理人才。
一、招生类别其中工程硕士主要在20个工程领域招生:机械工程(085201)、仪器仪表工程(085203)、材料工程(085204)、冶金工程(085205)、动力工程(085206)、电子与通信工程(085208)、控制工程(085210)、计算机技术(085211)、软件工程(085212)、建筑与土木工程(085213)、化学工程(085216)、地质工程(085217)、矿业工程(085218)、安全工程(085224)环境工程(085229)、车辆工程(085234)、工业工程(085236)、生物工程(085238)项目管理(085239)物流工程(085240)。
二、报考条件1.工程硕士具有国民教育系列本科毕业证,在职工程技术及技术管理人员。
三、考试科目及方式1.工程硕士(1)硕士学位研究生入学资格考试(GC)专业考试,共计2门。
(2)GCT实行全国联考,由教育部学位与研究生教育发展中心组织。
(3)专业考试由学校自行组织。
报考我校的考生,GCT成绩达到合格分数线后方可参加专业考试,专业考试分笔试、面试二部分,具体专业考试科目见“北京科技大学招收工程硕士专业学位研究生专业目录”(附件1))四、考试大纲1.全国联考考试大纲2.工程硕士专业学位研究生专业考试科目五、培养方式学制2.5年。
实行在职不离岗的培养方式,其中在校学习时间累计不得少于半年或500学时,课程学习实行学分制,主要利用假期或周末集中授课(合作办班单位教学地点与授课时间由双方协商确定),撰写学位论文时间不得少于1年。
完成相关专业硕士研究生培养方案规定课程的学习,取得学分且通过论文答辩者,颁发专业学位证书。
六、考试参考书目工程硕士专业学位研究生专业考试科目参考书七、冶金、材料、机械、仪表仪器专业简介1. 冶金工程领域本学科点为国家首批博士后流动站和一级学科博士点,覆盖冶金物理化学、钢铁冶金、有色金属冶金和工业生态方向,是国家“ 211”工程建设和“优势学科创新平台”建设的重点学科领域。
第2章入党积极分子的确定2.1 确定入党积极分子的“三步走”2.2 成为入党申请人的要求《中国共产党章程》规定:年满十八岁的中国工人、农民、军人、知识分子和其他社会阶层的先进分子,承认党的纲领和章程,愿意参加党的一个组织并在其中积极工作、执行党的决议和按期交纳党费的,可以申请加入中国共产党。
2.3 对于入校前曾经提交过入党申请书的同志,如何计算申请时间?新生入学、新教工入校前已经提出入党申请的同志,申请时间从申请之日算起。
该同志应向所在支部提供先前申请的入党申请书,并由原单位党组织证明申请书递交日期,否则视为未提交过入党申请书。
距离申请之日超过三年的,需再次向所在单位党支部提出申请。
2.4 指定党员培养联系人党支部对已被确定为入党积极分子的同志,应及时指定1~2名正式党员作为联系人,负责该同志入党前的培养、教育考察等工作。
第3章入党积极分子的培养考察3.1入党积极分子考察的形式要求入党积极分子考察期一般为一年。
考察期内,应主动找培养联系人汇报思想、学习、工作和生活情况并向联系人递交思想汇报,每三个月至少一篇,汇报内容应包括一篇反映自己思想变化,尤其是对党的追求过程,一篇关于对党的性质的认识,一篇关于对党的宗旨的认识,一篇学习马克思主义中国化的最新成果(如:学习实践科学发展观)等内容,每篇汇报为2000字左右(考察期满后,应至少完成4篇思想汇报)。
培养人每季度要对入党积极分子进行一次考察,并将考察情况如实填入《入党积极分子培养考察表》,填写考察意见时,要真实、客观、具体。
3.2入党积极分子考察的内容要求1、政治思想情况;2、入党动机端正与否;3、日常学习、工作、生活中是否体现模范带头作用;4、是否具有较强的组织纪律观念。
3.3 入党积极分子考察的主要方法1、谈、听、看、查。
即党支部、联系人经常与入党积极分子谈话;听取党内外群众的意见;看入党积极分子的行动表现;审查其历史和主要社会关系;2、积极鼓励入党积极分子参加一定的社会工作,为其提供锻炼和考验的机会。
学位学历1.本科毕业时和硕士毕业时工程师会发生么证?答:a)本科毕业时颁发工学学士学位证书和本科毕业证书。
b)硕士毕业时颁发工程硕士学位证书和硕士研究生毕业证书。
2.4+2.5后,授予工学硕士还是工程硕士?答:卓越工程师毕业之后授予工程硕士学位。
3.如果我现在不进入,研究生阶段再进入,那么这与现在就进入一直到4+2.5的学生客观上在学位证等的结果一样吗?答:在学位证结果上是一样的。
本科毕业为工学学士,进入卓越硕士研究生培养后获得的学位为工程硕士。
4.请问工程硕士和工学硕士有何优劣?答:a)工学硕士属于学术型硕士,工程硕士属于专业型硕士。
卓越工程师教育培养计划后获得的工程硕士学位同样有研究生学历毕业证。
b)全日制学术型硕士教育以培养教学和科研人才为主,授予学位的类型主要是学术型学位;全日制专业型硕士是国家为了克服学术型硕士的不足新增的一种新硕士,培养的是现在市场紧缺的进行工程设计、开发应用的工程技术人才。
5.我听说工程硕士学位再社会上的口碑不如工学硕士,您对这种现象有什么看法?答:a)社会上对工程硕士学位的认可是由于以往单证工程硕士(仅有工程硕士学位证书没有毕业证书,大多为不脱产学习)的印象造成的。
b)全日制工程硕士是2009年国家为了克服学术型硕士的不足新增的一种新硕士,培养的是现在市场紧缺的应用型人才由教育部新增的硕士研究生,2010年第一次招生,是弥补学术型硕士的缺陷(学术硕士的尴尬现状在于如果不继续读博而直接参加工作,最终的结果是科研不行,工程实践能力在两年内也没有得到大的提升),实现硕士工程实践能力的提升和弥补应用型硕士的紧缺。
实习就业6.全国61所高校同时开展卓越计划,是否会对就业市场产生冲击?企业对卓越的认可度是否能达到预期?如何保证这种预期?毕业后工作问题,进入5个教育部国家工程实践教育中心就业会容易吗?答:⑴各个高校卓越计划培养的卓越工程师方向不同,定位也不同。
首先方向不同:北京科技大学是我国唯一一所以培养钢铁行业高素质创新型工程师和行业领袖的高校。
北京科技大学研究生培养方案
(学科门类:工学一级学科代码:0805 一级学科名称:材料科学与工程)
(二级学科代码:二级学科名称:)
一、学科简介
材料科学与工程是研究材料成分、组织结构、制备或合成工艺、材料性能和材料服役之间关系(理论与模型)的科学,致力于材料的性能优化、工艺优化、新材料研发与材料合理应用。
在国务院学位委员会颁布的学科目录中,材料科学与工程属于工学门类的一级学科,下设材料物理与化学、材料学和材料加工工程等3个二级学科。
北京科技大学材料科学与工程学科由全国最早设立的金相及热处理专业(1952年)、金属压力加工专业(1952年)、金属物理专业(1956年)和冶金物理化学专业(1956年)发展而来,是全国首批一级学科博士、硕士学位授权学科,拥有全部所属3个二级学科,且均为全国首批二级学科博士、硕士学位授权学科、首批国家重点学科和首批博士后流动站,同时为新金属材料国家重点实验室、高效轧制国家工程研究中心和国家材料服役安全科学中心(筹)等的依托学科。
目前设有材料科学与工程、材料物理、材料化学、无机非金属材料、材料成型与控制工程和纳米材料与技术等6个本科专业。
北京科技大学材料科学与工程学科拥有一流的师资队伍,包括中国科学院院士3名,中国工程院院士2名,教育部长江学者计划特聘教授8名,国家杰出青年基金获得者7名,教授110余名,副教授60余名,其中博士研究生导师98名。
二、学位类型及培养目标
本学科授予工学博士学位、工学硕士学位。
本学科以培养学术型研究生为主,兼顾培养应用型研究生。
工学博士学位获得者应在材料科学与工程学科上掌握坚实宽广的基础理论和系统深入的专门知识,具有独立从事科学研究工作的能力,在科学或专门技术上做出创造性的成果;
工学硕士学位获得者应在材料科学与工程学科上掌握坚实的基础理论和系统的专门知识,具有从事科学研究工作或独立担负专门技术工作的能力。
三、学制、学习年限与学分要求
全日制博士研究生:学制3年,学习年限一般为3~5年,最低学分要求为10学分;
硕博连读博士研究生:学制3年,学习年限自硕士入学起一般为5~6年,最低学分要求为34学分;
学士直攻博士研究生:学制5年,学习年限一般为5~6年,最低学分要求为34学分;
全日制硕士研究生:学制 2.5 年,学习年限一般为2~3年,最低学分要求为26学分。
四、课程设置
注:1、根据研究生培养的需要,经指导教师同意,研究生可以选修材料科学与工程学科其它专业方向的课程,本校其它学科的课程,以及在国内外具有培养研究生资格的高校和研究单位选修课程;
2、本学科以“按照创造的规律培养创造型人才”为基本理念,开展研究型教学改革。
鼓励教师以多种形式开展研究型教学改革。
将课程成绩的评价方式作为教学改革的重点,课程成绩必须反映出研究生对课程知识的掌握程度和创造思维与科学实践的能力。
目标是使研究生在系统掌握本学科的基础知识的同时,提高创造思维能力和科学实践能力,为开展创新性的科学与工程技术研究奠定扎实的知识基础和创造能力基础。
五、学术活动/专业实践
按照《北京科技大学研究生培养方案总则》的有关规定执行(必修1学分)。
以研究室学术交流为基础,组织学院学术交流,鼓励参加学校和国内外的学术交流,学校、学院和导师在研究经费上给予支持。
六、科学研究及学位论文工作
按照《北京科技大学研究生培养方案总则》、《北京科技大学博士学位申请和授予办法》和《北京科技大学硕士学位申请和授予办法办法》中的有关规定执行。
为了培养出具有独立思想和创造能力强的研究生,本学科实施以下改革措施:
1.鼓励研究生自己提出课题进行学位论文研究,开题报告通过后,学校、学院和导师在研究经费上给予支持,并作为奖学金评定和论文成绩评定的重要依据。
2.在评选研究生优秀论文时,将研究生论文的创新点和研究生本人独立的创新点分开进行评价,以研究生本人独立的创新点作为评价优秀论文的依据,并作为研究生在科研成果中排序的依据。