2019-2020年九年级(上)月考数学试卷(9月份) (I)
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2019-2020年九年级(上)月考数学试卷(9月份) (I)
一、选择题
1.一元二次方程x2+4=0根的情况是( )
A.有两个不相等的实数根 B.有两个相等的实数根
C.只有一个实数根 D.没有实数根
2.下列四个数中,最小的一个数是( )
A.﹣6 B.10 C.0 D.﹣1
3.﹣2,0,2,﹣3这四个数中最大的是( )
A.2 B.0 C.﹣2 D.﹣3
4.若关于x的方程x2﹣3x+t=0有两个实数根,则t的取值范围是( )
A.t B.t C.t D.t
5.关于x的一元二次方程(a+1)x2﹣4x+1=0有两个不相等的实数根,则a的取值范围是( )
A.a>3 B.a<3且a≠﹣1 C.a<3 D.a≥3且a≠﹣1
6.关于x的方程x2+kx+k=0有两个相等的实数根,则k的值是( )
A.4 B.4 C.0,4 D.0,4
7.如图,在一次函数y=﹣x+5的图象上取点P,作PA⊥x轴,PB⊥y轴;垂足为B,且矩形OAPB的面积为6,则这样的点P个数共有( )
A.1 B.2 C.3 D.4
8.如图,面积为12cm2的△ABC沿BC方向平移到△DEF的位置,平移的距离是边BC长的2倍,则图中四边形ACED的面积为( )
A.24cm2 B.36cm2 C.48cm2 D.无法确定
9.下列各式中计算正确的是( )
A. += B.3+=3
C.m﹣n=(m﹣n) D. =﹣=1
10.计算+3﹣﹣,得( )
A.1 B.0 C. D.8
11.若m<0,n>0,把代数式m中的m移进根号内结果是( )
A. B. C.﹣ D.||
12.若x<2,化简+|3﹣x|的正确结果是( )
A.﹣1 B.1 C.2x﹣5 D.5﹣2x
二、填空题
13.5﹣的整数部分是
.
14.斜边边长为6.5cm,一条直角边长为6cm的直角三角形的另一条直角边长是
.
15.计算: = .
16.若一个正数的两个平方根是2a﹣1和﹣a+2,则a= ,这个正数是 .
三、解答题
17.已知x是正整数,且满足y=+,求x+y的平方根.
18.计算与化简:
(1)﹣(﹣)0+2tan45°;
(2)x(x﹣1)+(1﹣x)(1+x).
19.已知a=,求的值.
20.先化简,再求值:,其中. 21.计算3÷×.
2016-2017学年广西钦州市开发区中学九年级(上)月考数学试卷(9月份)
参考答案与试题解析
一、选择题
1.一元二次方程x2+4=0根的情况是( )
A.有两个不相等的实数根 B.有两个相等的实数根
C.只有一个实数根 D.没有实数根
【考点】根的判别式.
【分析】先计算出△=0﹣4×4×1=﹣16<0,然后根据△的意义即可得到方程的根的情况.
【解答】解:∵△=0﹣4×4×1=﹣16<0,
∴方程没有实数根.
故选D.
2.下列四个数中,最小的一个数是( )
A.﹣6 B.10 C.0 D.﹣1
【考点】有理数大小比较.
【分析】在有理数中:负数<0<正数;两个负数,绝对值大的反而小;据此可求得最小的数.
【解答】解:因为﹣6<﹣1<0<10,所以最小的数是﹣6.
故选:A.
3.﹣2,0,2,﹣3这四个数中最大的是( )
A.2 B.0 C.﹣2 D.﹣3
【考点】有理数大小比较.
【分析】根据有理数的大小比较法则:比较即可.
【解答】解:2>0>﹣2>﹣3, ∴最大的数是2,
故选A.
4.若关于x的方程x2﹣3x+t=0有两个实数根,则t的取值范围是( )
A.t B.t C.t D.t
【考点】根的判别式.
【分析】根据根的判别式可计算出△=9﹣4t,再根据方程根的情况可得9﹣4t≥0,再解不等式即可.
【解答】解:△=b2﹣4ac=(﹣3)2﹣4×1×t=9﹣4t,
∵方程x2﹣3x+t=0有两个实数根,
∴△≥0,
∴9﹣4t≥0,
解得:t≤,
故选:D.
5.关于x的一元二次方程(a+1)x2﹣4x+1=0有两个不相等的实数根,则a的取值范围是( )
A.a>3 B.a<3且a≠﹣1 C.a<3 D.a≥3且a≠﹣1
【考点】根的判别式.
【分析】根据一元二次方程的定义和判别式的意义得到a+1≠0且△=(﹣4)2﹣4(a+1)>0,然后解两个不等式得到它们的公共部分即可.
【解答】解:根据题意得a+1≠0且△=(﹣4)2﹣4(a+1)>0,
解得a<3且a≠﹣1.
故选:B.
6.关于x的方程x2+kx+k=0有两个相等的实数根,则k的值是( )
A.4 B.4 C.0,4 D.0,4
【考点】根的判别式.
【分析】若一元二次方程有两相等根,则根的判别式△=b2﹣4ac=0,建立关于k的等式,求出k的值.
【解答】解:∵关于x的方程x2+kx+k=0有两个相等的实数根,
∴△=b2﹣4ac=k2﹣4k=0,
解得k=0或4.
故选C.
7.如图,在一次函数y=﹣x+5的图象上取点P,作PA⊥x轴,PB⊥y轴;垂足为B,且矩形OAPB的面积为6,则这样的点P个数共有( )
A.1 B.2 C.3 D.4
【考点】一次函数综合题.
【分析】设点P的坐标为(x,y),由图象得|x||y|=6,再将y=﹣x+5代入,即可得出关于x的一元二次方程,根据一元二次方程的判别式,判断点P的个数即可.
【解答】解:设点P的坐标为(x,y),由图象得|x||y|=6,再将y=﹣x+5代入,得x(﹣x+5)=±6,
则x2﹣5x+6=0或x2﹣5x﹣6=0,
∴方程有两个不相等的实数根,
故选D.
8.如图,面积为12cm2的△ABC沿BC方向平移到△DEF的位置,平移的距离是边BC长的2倍,则图中四边形ACED的面积为( )
A.24cm2 B.36cm2 C.48cm2 D.无法确定 【考点】平移的性质;三角形的面积.
【分析】根据平移的基本性质,及三角形的面积公式可知.
【解答】解:根据题意,△ABC沿着BC方向平移到△DEF的位置,
∴AB∥DE,AB=DE,
∴四边形ABED为平行四边形,
又平移距离是边BC长的两倍,即BE=2BC=2CE,
连接AE,
∴S△ABC=S△ACE,即S△ABE=2S△ABC,
又S△ABE=S△ADE,又S△ABC=12cm2,
∴S四边形ACED=3S△ABC=36cm2.
故选B.
9.下列各式中计算正确的是( )
A. += B.3+=3
C.m﹣n=(m﹣n) D. =﹣=1
【考点】二次根式的加减法.
【分析】根据二次根式的加减法则对各选项进行逐一分析即可.
【解答】解:A、与不是同类项,不能合并,故本选项错误;
B、3与不是同类项,不能合并,故本选项错误;
C、m﹣n=(m﹣n),故本选项正确;
D、==≠1,故本选项错误.
故选C.
10.计算+3﹣﹣,得( )
A.1 B.0 C. D.8 【考点】二次根式的加减法.
【分析】先把各根式化为最简二次根式,再合并同类项即可.
【解答】解:原式=2+2﹣﹣
=4﹣(+)
=4﹣4
=0.
故选B.
11.若m<0,n>0,把代数式m中的m移进根号内结果是( )
A. B. C.﹣ D.||
【考点】二次根式的乘除法.
【分析】根据二次根式的性质解答.
【解答】解:∵m<0,
∴m=﹣.
故选C.
12.若x<2,化简+|3﹣x|的正确结果是( )
A.﹣1 B.1 C.2x﹣5 D.5﹣2x
【考点】二次根式的性质与化简.
【分析】根据二次根式的性质,绝对值的性质,先化简代数式,再合并.
【解答】解:∵x<2
∴|x﹣2|=2﹣x,|3﹣x|=3﹣x
原式=|x﹣2|+3﹣x
=2﹣x+3﹣x
=5﹣2x.
故选D.
二、填空题 13.5﹣的整数部分是
2 .
【考点】估算无理数的大小.
【分析】先估计的近似值,然后判断5﹣的近似值,最后得出5﹣的整数部分.
【解答】解:∵4<5<9,
∴2<<3,
∴﹣3<<﹣2.
∴2<5﹣<3.
故5﹣的整数部分是2.
14.斜边边长为6.5cm,一条直角边长为6cm的直角三角形的另一条直角边长是
2.5cm .
【考点】勾股定理.
【分析】设另一条直角边的长度为xcm(x>0),根据勾股定理即可得出关于x的一元二次方程,解之即可得出结论.
【解答】解:设另一条直角边的长度为xcm(x>0),
根据题意得:x2+62=(6.5)2,
解得:x=2.5或x=﹣2.5(舍去).
故答案为:2.5cm.
15.计算: = a .
【考点】二次根式的乘除法.
【分析】根据二次根式的乘法法则运算即可.
【解答】解:原式==a.
16.若一个正数的两个平方根是2a﹣1和﹣a+2,则a= ﹣1 ,这个正数是 9 .
【考点】平方根.
【分析】由于一个正数的平方根有两个,且它们互为相反数,由此即可列出方程求解.