体育社会学

体育社会学

一 名词解说

1 体育社会学： 又称体育运动社会学， 是一门研究体育运动的社

会功能，发展规律及其与社会互相关系的社会学分支学科。

2 社会学：是有对于社会良性运转和协调发展的规律性的综合性详细社会科学。

3 体育社会学方法论： 是指主要从哲学角度商讨与体育社会学学科系统和基本假定相关的一般原理问题， 即指导体育社会研究的原则，逻辑基础以及学科的研究程序和研究方法等问题。

4 社会检查： 作为一个行动过程来讲， 主要依据必定的研究任务或课题，运用科学的方法，有目的地向社会采集实质资料。

5 研究对象： 指研究课题中， 所要认识和察看的人群或事物的整体。

6 检核对象：指在检查中，实质认识和察看到的人群或事物。

7 社区体育： 指以基层社区为地区范围， 以辖区内的自然环境和体育设备为物质基础， 以社区成员为主体， 以知足社区成员的体育需求，增进社区感情为主要目的， 就地就近展开的地区性体育。

8 社会分层： 指社会中的人被划分为高低有序的不一样样级， 层次

的过程和现象。

9 社会变迁：指全部社会现象发生变化的动向过程及其结果。

10 社会控制：是指社会组织利用社会规范和社会力量对其成员

的社会行为实行拘束， 确定与保护社会次序， 使其切合社会稳固和发展需要的所有过程。 体育社会学

11 社会流动：指社会成员从一种社会地位向另一种社会地位，从一种职业向另一种职业的转变过程。

12 体育人口 : 是经济和社会发展到必定历史阶段的人口现象和体育现象。

13 集体 : 亦称社会集体，泛指经过必定的社会关系联合起来进行共同活动的集体，是人们社会生活的详细单位。

14 社会集体简称社团，就是拥有某些共同特色的人相聚而成的互益组织。

15 文化指人类所创建的物质财产和精神财产的总和及其创建过程。

16 体育文化 是对于人类体育运动的物质， 制度，精神文化的总和。

17 社会化 :是指作为个体的生物人成长为社会人，并逐渐适应社会生活的过程。

18 素质教育：是以促使学生身心发展为目的，以提升公民的思想道德，科学文化，劳动技术，身体心理素质为主旨的一种基础教育。

19 运动处方 ：是对从事体育锻炼者或病人， 依据医学检查资料（包含运动试验和体力检测） ，使其健康，体力情况以及心血管功能状态，联合年纪，性别和运动喜好等特色，用途方的形式规定适合的运动内容， 运动强度和运动时间及频次， 并指出运动中的注意事项，即称为运动处方。 体育社会学

20 社会问题广义是指与全部生活相关的矛盾。狭义是指一种社会的病态或失调现象。

21 民族 ：人们历史上形成的一个有共同语言，共同地区，共同经济生活以及表现于共同文化上的共齐心理素质的稳固的共同体。

22 种族 ：亦称人种， 是同一同源并拥有共同的遗传体质特色的人群。

23 社会体育：指员工，农民和街道居民自发参加的，以增进身心健康为主要目的，内容丰富，形式灵巧的体育运动。

24 抽样检查：是从检核对象整体中，依据随机原则抽取一部分单位作为样本。

25 分层抽样：即研究者依据与研究目的相关的标准，将整体分为若干层或类， 而后依据同样的比率在每层中随机地抽取若干个体作为样本的方法。 二 填空题

1 一般以为，德国学者 H.里塞和美国学者 F.罗德是该学科的开

拓者。 1921 年，德国学者里塞的专著《体育社会学》的问世，

标记着体育社会学在第一次世界大战后开始作为独立学科的出

现。

2 1956 年，罗德等人的论著《目标——成立一门体育运动社会学》一书被以为是体育社会学的开创性著作。

3 体育社会学的研究方法论分哲学方法论， 逻辑学方法论和社会 体育社会学

学方法论。

4 体育的社会组织构造有 （体育的行政机构， 体育的事业和公司

构造，体育的社会集体，社团）

5 竞技体育的分类， （非竞技体育 组织化的竞技体育 商业化的

竞技体育）

6 我国的体育社团从宋朝开始就有了较大的发展。 如当时的武术

社团“角抵社” “英略社”“锦标蛇”等阵容十分浩荡。

7 社会体育的特色宽泛性，多样性，灵巧性，业余性

8 社会学研究对象 :一是社会，二是个人及其社会行为，三是人与社会的关系

9 素质教育的性质全面性，广泛性，发展性，全体性。

三 简答题

1 体育社会学的研究对象 体育社会现象，是体育社会学研究的基本对象。

2 体育社会学，社会体育学与体育社会科学的差别

答：第一这三个观点是有严格区其余，体育社会学，是一门研

究体育运动的社会功能 ,发展规律及其社会互相关系的社会学分

支学科。体育社会科学是相关体育的社会科学群的总称， 它包含

着众多的学科，如体育经济学，体育法学，体育伦理学体育美学

等，体育社会学也是此中一门。 “社会体育学” ，亦称“民众体育学”，是有对于员工，农民，居民体育活动原理与方法的一门学科，与体育社会学在研究对象和领域上显然不一样。 体育社会学

3 体育社会学的基本内容

A 研究体育的社会构造，特色及其与社会的互相关系

B 研究体育社会学的理论和体育社会问题

C 不一样体育形态的研究 包含学校体育领域，竞技体育领域和职业领域三个方面。

4 体育改革与社会改革的关系

卢元镇。李卫东对中国 20 年来的体育改革进行了全面的社会学阐释，经过剖析中国体育改革的社会背景， 指出了体育改革与社会改革之间的三个方面关系：中国经济，政治，文化，教

育等改革的进度及主要成就， 是中国体育改革的基本前提； 在

社会各方面改革前提下，中国体育一定进行改革 ;体育改革是中国社会改革的一个重要构成部分。

5 社会研究的基本过程和步骤基本过程：

选择研究的问题

实验法

检查法

文件法

实验

法

定量剖析 定性剖析

得出研究结果

基本步骤：选题和提出假定 体育社会学

研究设计

采集资料

办理和剖析资料

论述结果以查验假定

6 体育社会学研究的课题种类

社会现状检查

评估系统研究

社会意理剖析

影响

要素剖析 新观点开发 专家展望 比较剖析 历史回首研究

追踪检查

7 问卷设计注意事项

要环绕着检查目的去设计，发问题能够有不一样方式，但一定与被检查者相关。 这就是说不要提与检查没关的问题。

设计问卷应当使用清楚，明确，简单的语言，问题不要过多，以不超出 30 个问题，在半个小时内能够回答完为宜。

设计的问题要防止带有感情色彩，尽量做到客观，以减少错误。

问卷最好匿名回答。

8 政治对体育施加的影响

政治的需要限制体育的目的性质政治制度规定着体育制度的种类政治思想意识限制体育的价值观点 体育社会学

9 体育与政治关系的实质（必定考）

体育不是政治（对象，特色，发展规律）体育与政治的联合是阶级社会的产物 体育不行能离开政治

体育与政治的适量关系不可以离开体育的本职功能

10 社会变迁对体育运动的影响 经济变迁可改变体育的发展方向和规模

社会制度的变迁可改变体育的性质和体育的价值观点社会的科技变迁能够加快体育的发展

社会变迁的方向决定了体育的发展目标和功能社会的文化变迁能够形成体育的文化种类

11 体育人口的判断标准

我国体育人口判断标准：

我国拟订体育人口的目的

国际上多半国家通行的标准

我国民众体育的实质情况， 这里包含我国人口的营养情况，健康情况，参加体育活动的条件，以及体育活动所采纳的的方法手段等。

国际判断标准 :

单调粗放式判断标准

三元定性判断标准

三元等级判断标准 体育社会学

12 体育社会集体的功能 代表集体参加政治活动 辅助政府体育部门达成某些政府职能

成员发展发展成员在体育知识， 技术，技术等方面的素质，表达成员的感情

保护成员的个别权益和集体权益

13 体育文化的基本功能

教育和培育

聚合凝固功能

调解指引社会生活功能

传承流传文化功能

汲取交融先进文化

14 社会化内容

教授基本知识技术教育社会行为规范指点生活进步目标培育适合社会角色

15 今世科学技术活动的特色 体现交错性，复杂性，多样性

科级知识创新，流传，转变和应用的空前快捷和宽泛科技活动的社会化，规模化，全世界化 今世科技创新活动更需要社会的理解和支持