空间批评视域下《城南旧事》的思想意蕴解析

中国式现代化视域下《城南旧事》的价值再析
田逸;郭玉真
【期刊名称】《东南传播》
【年(卷),期】2024()5
【摘要】中国式现代化是赓续古老文明的现代化,也是立足于中国实际的现代化,既联通历史传统,又勾联现代文明,电影不断在优秀传统文化中汲取营养,为助推中国式现代化的发展提供更强大的精神力量。

改革开放时期,导演吴贻弓以开放包容的文化态度创作了电影《城南旧事》,影片以含蓄的情感及古典的美学意旨表达出强烈的人文精神。

在新时代发展进程中重新审视该影片的创作语境与叙事内容,发现该影片在传统文化、民族精神与大国情感等方面为新时代语境下的电影发展提供经验价值。

【总页数】4页(P56-59)
【作者】田逸;郭玉真
【作者单位】聊城大学传媒技术学院
【正文语种】中文
【中图分类】G63
【相关文献】
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2.儿童文学视域下《城南旧事》的跨文本研究
3.空间批评视域下《城南旧事》的思想意蕴解
析4.中国式现代化视域下农业农村现代化的价值意蕴5.中国式现代化视域下高等教育现代化的价值维度、实践重心与推进路径
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青灯有味似儿时——试论《城南旧事》的思想意蕴
杨剑影;邱金弥
【期刊名称】《萍乡高等专科学校学报》
【年(卷),期】2007(000)001
【摘要】<城南旧事>是20世纪五六十年代台湾"闺秀文学"的典型代表之作.在八十年代随着吴贻弓成功将它搬上银幕,更为读者熟悉.<城南旧事>借一个小女孩的目光,将五个短篇联系起来,成功地将二十年代的北京风俗和平民生活展现出来.<城南旧事>是一曲深婉的人生骊歌,它平实而深远的文字复原着让人留恋的童年时光.【总页数】4页(P81-84)
【作者】杨剑影;邱金弥
【作者单位】萍乡高等专科学校,江西,萍乡,337000;萍乡高等专科学校,江西,萍乡,337000
【正文语种】中文
【中图分类】I207.67
【相关文献】
1.青灯有味照后人——张毕来研究《红楼梦》文章创作技法初探 [J], 杨子奇
2.“合金文化”聚合下的诗性“童心”——读王充闾散文集《青灯有味忆儿时》[J], 王朔;
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《城南旧事》的主题思想‎1《城南旧事》以它那清新‎和隽永的散‎文叙事镜语‎表现了一个‎时代“童年往事”般的心理路‎程。

在影片中，小英子是故‎事中的叙事‎人，但由于她的‎年幼，这就必然消‎解文本的深‎层语意欲望‎对象缺席的‎象征意味，从而也推卸‎了小英子的‎社会行为承‎担责任。

影片最大的‎魅力就是编‎导有意让真‎正的叙事人‎即成年后的‎“小英子”（也可说是吴‎贻弓或者林‎海音）与被叙述的‎故事拉开时‎空距离，使影片的叙‎事风格笼罩‎了一段惆怅‎、朦胧的情感‎色彩。

在影片开始‎的情景里，小英子学着‎骆驼咀嚼的‎模样，这不仅反衬‎了她内心的‎天真和童稚‎，更为重要的‎是奠定了她‎在影片中的‎叙事视点。

全片大多数‎镜头是以小‎英子的低视‎角的主观镜‎头拍摄的，这样，随着小英子‎那纯真目光‎的追溯，“一切都离我‎而去”的伤怀情绪‎显得尤为真‎切，同时也显得‎更加凄婉和‎痛楚。

从影片的内‎容上看，故事中所讲‎述的人物命‎运可以说是‎相当凄惨的‎，但语调还是‎相当温婉。

如秀贞发疯‎了，是因为与她‎相好的大学‎生从事地下‎革命活动被‎警察抓走，生死不明。

导演是用秀‎贞那哀伤的‎画外音讲出‎来的，镜头在当年‎曾居住过这‎对恋人的房‎屋内缓缓地‎移动，那朱红的被‎剥落的墙壁‎和窗户仿佛‎烙下了他俩‎情感的印迹‎。

这些都为影‎片提供了丰‎富的视听想‎象空间，使观众沉浸‎在一种特定‎的情绪之中‎。

秀贞与那大‎学生的自由‎恋爱为宗族‎礼法不能容‎忍，私生的孩子‎却作为耻辱‎扔到齐化门‎，直至母女俩‎相见后去火‎车站，以至最终惨‎死于火车巨‎轮之下，似乎是那个‎社会给她们‎安排的必然‎归宿。

影片为了表‎现这一悲惨‎的人物命运‎，精心拍摄了‎雨夜送别的‎场面，让火车烟囱‎冒出的白烟‎吞没了整个‎大远景的镜‎头画面，大雨中，给母女俩送‎行的小英子‎晕倒了。

画外传来买‎报声的叫喊‎：瞧一瞧，母女俩被火‎车压死了。

导演在这里‎没有让小英‎子幼小的心‎灵承受太多‎的打击，也不想让她‎纯净的眼睛‎蒙上太厚的‎灰尘，一切沉重的‎精神浩劫都‎推到了幕后‎，这种含蓄的‎表现手法是‎十分耐人寻‎味的。

《城南旧事》的深层感悟和启示《城南旧事》是由林海音所著，是一篇以中国传统文化为基础的小说。

它反映了中国农村生活中因战争而发生的变化，介绍了一位女性的成长历程和对家庭、爱情、友情等多方面问题的思考。

这部小说并不只是一个单纯的叙述故事，它所包含的深层感悟和启示实在是不容忽视的。

首先，《城南旧事》反映了一个时代时不同人的生活和生存状态。

故事中的主人公周淑芬是一个传统的中国女性，她努力经营家庭，照顾家人，面对生活中的挑战和困难，尽力维持着自己的生活和生存。

在这个历史背景下，中国正面临严峻的战争考验，周淑芬所处的城南地区也被战争摧毁。

在这种艰难的环境下，周淑芬的生活变得愈加艰难，她不得不去地里劳作，吃苦耐劳，生活的困难让她变得坚强和勇敢。

这个时代下的人们，经历了动荡的时期，或许有若干种生存方式，而周淑芬的生活状态就是这个时代中的一个缩影。

其次，《城南旧事》也阐述了家庭的重要性。

故事中，周淑芬的父亲温宝矩是一个尊重传统的人，常常引导生活中的重要时刻和精神准则，引导他们成为一个更好的人。

他对了解人并对人负责任的态度很有信心，也非常尊重家庭，不会轻易打破这个公私领域。

所有的这些，才是构成一个完整的家庭的原因所在。

周淑芬知道家庭是她的庇护所，她时时刻刻都知道自己有她父母的支持和关爱。

这种爱和支持，让她变得坚强而无畏。

家庭中的关爱和呵护，让人有一种安全感，并从中汲取能量，从而更好地面对外面的世界。

此外，《城南旧事》也探讨了爱情和婚姻的问题。

周淑芬的爱情之路并不是一直到家的平稳，她经历了多次失恋和爱情的挫折，但是她从不放弃自己的机会也没有显得脆弱。

相反，她努力学习并吸取经验，最终实现了婚姻和家庭的美满。

这告诉我们，一个人在爱情方面并不是一定要轻易地放弃，而是要经历一些人生的挫折和磨练，总结经验和教训，最终才能达到一个美满和真正的幸福：爱情和婚姻。

最后，《城南旧事》还教导了人们的思想理念。

在小说中，周淑芬喜欢文化，她渴望知识的渴望表现为对各种文化的喜爱。

《城南旧事》的思想总结《城南旧事》是由萧红创作的一部长篇小说，反映了20世纪20年代中国农村的社会状况和农民的贫困困境，并通过主人公小良的成长和奋斗，展现了作者对农民阶级的关怀和对社会主义革命的追求。

本文将对《城南旧事》的思想进行总结，从主题、人物塑造和社会现实等方面进行分析。

首先，《城南旧事》的主题是关于农民的生活困境和阶级斗争。

小说通过主人公小良的视角，描绘了农村地主对农民的压迫和剥削，以及农民对地主的反抗和斗争。

小良从一个被地主欺压的农民孩子成长为一个自强不息的青年，通过与地主斗争，最终实现了个人的奋斗和革命理想。

小说通过这个故事，表达了农民阶级的命运和兴起的必然性，以及社会主义革命的必要性。

其次，小说中的人物塑造也是作者思想的重要体现。

小良是小说的主人公，他以其坚韧不拔的毅力和不断求索的精神，成为了一个代表农民阶级的英雄人物。

他的成长过程体现了农民阶级的觉醒和斗争精神，他通过努力学习和奋发图强，最终使自己得到解放和改变命运。

而小说中的地主和富农则是典型的剥削者，他们通过对农民的剥削和压迫维持着自己的统治地位，体现了封建地主阶级对农民的压迫和剥削。

通过对这些人物的刻画，作者传递了对农民的同情和呼吁社会主义革命的思想。

此外，《城南旧事》还通过对社会现实的描绘，展示了中国农村社会的矛盾和问题。

小说描述了农村贫困、封建迷信和地主的暴虐行为，暴露了中国农村社会的黑暗面。

小说通过对这些社会现象的揭示，呼吁农民起来反抗封建压迫，追求自己的解放和幸福。

作者通过描写农民的贫困和艰辛，表达了对农民的同情和关怀，同时也对社会现实进行了批判和反思。

综上所述，《城南旧事》的思想主要集中在农民阶级的命运和革命奋斗以及社会现实的揭示上。

通过对主题、人物塑造和社会现实的描绘，作者传递了对农民的同情和关怀，以及对社会主义革命的追求。

小说通过主人公小良的成长和奋斗，表达了农民阶级的觉醒和斗争精神，并呼吁农民起来反抗封建压迫，追求自己的解放和幸福。

《城南旧事》的深层感悟和启示《城南旧事》是林海音创作的一部长篇小说，通过描绘城南人民在特定历史背景下的生活来反映社会变迁和人性的辩证关系。

小说深刻揭示了现代化进程中的社会冲突和个人困境，同时也带给读者一些深层感悟和启示。

《城南旧事》通过对城南人民在现代化进程中生活遭遇的描绘，展示了社会冲突的复杂性和矛盾的辩证关系。

小说中城南人民在工业化和城市化的浪潮中面临的困境和挑战，从农村到城市的迁徙、传统乡村社会的解体以及新社会秩序的建立等方面展现了社会转型过程中的社会冲突和矛盾。

小说主人公大郎的父亲就是在这个过程中被违法减害的受害者，他在试图通过合法途径维权时却仍然被排挤和辜负，这展示了新旧社会秩序之间的矛盾和冲突。

这种矛盾和冲突既是社会进步的动力，也是人们生活中常常面对的挑战。

《城南旧事》通过对个人困境的描绘，展示了人性的复杂性和生存的困境。

小说通过描写大郎这个主人公的遭遇和选择，深入剖析了现代社会中人们在面临生存压力和道德困境时的内心挣扎与纠结。

大郎的父亲惨遭不公正对待后，大郎秉持着正义的愿望和愤怒的情绪寻求补偿，却又受到现实制度的束缚和人性的贪婪的阻碍。

他面临生存的艰难，遭遇到重重困境，被迫在道德和利益之间做出选择。

小说通过大郎的遭遇，揭示了人们在现代社会中面临的道德困境和生存的压力，呼唤人们对于道德和正义的思考。

《城南旧事》给读者带来的启示是，人们要在现代社会中保持良知和正义感，同时要面对现实和积极寻求自身的发展。

小说中的大郎虽然受制于环境和现实的限制，但他仍然勇敢地追求自己的梦想和理想。

他不仅没有放弃对正义的追寻，还在生活中通过辛勤努力实现自我价值的提升。

这给读者带来了启示，即在现代社会中，人们要保持对正义的追寻，要积极面对困境和挑战，用实际行动去改变和塑造自己的命运，同时也要关注和参与到社会的发展和进步中去。

《城南旧事》通过对社会冲突和个人困境的描绘，带给读者深层次的感悟和启示。

它不仅仅是一部描述特定历史时期的小说，更是对于社会进步和人性困境的思考和探讨。

《城南旧事》点评《城南旧事》是一部具有深刻情感和人文关怀的自传体小说，通过小英子童稚的双眼，展现了20世纪20年代北京城南的生活画卷。

这部作品以其独特的艺术风格和深刻的思想内涵，赢得了广大读者的喜爱和赞誉。

首先，作品的语言和结构非常独特。

林海音以朴实、纯真的笔调，通过小英子的视角，将读者带入了一个充满童趣和纯真的世界。

同时，作品的结构也非常巧妙，以“离去”为线索，将五个故事串联在一起，形成了一种独特的叙事风格。

这种叙事方式不仅增强了作品的可读性，也使得读者能够更深入地理解和感受作品所表达的主题和情感。

其次，《城南旧事》深刻反映了当时社会的各种问题和矛盾。

通过小英子的视角，读者可以看到当时社会中的贫富差距、道德沦丧、人性的扭曲等问题。

这些问题不仅揭示了当时社会的黑暗面，也引发了读者对人性、道德和社会责任的深刻思考。

此外，作品还展现了人性的美好和温暖。

尽管故事中充满了悲欢离合和生死离别，但作者仍然通过小英子的视角，展现了人性中最为美好和温暖的一面。

比如小英子与疯女人秀贞的友谊、与小偷的交往等情节，都让读者感受到了人性中的善良和关爱。

最后，值得一提的是，《城南旧事》的艺术成就。

林海音以其独特的文学风格和高超的叙事技巧，将这部小说打造成了一部具有深刻思想内涵和高度艺术价值的文学佳作。

无论是对人物形象的刻画还是对场景的描绘，都展现了作者高超的文学造诣和深厚的艺术功底。

综上所述，《城南旧事》是一部充满深刻情感和人文关怀的自传体小说。

它以其独特的语言和结构、深刻的思想内涵和高度的艺术成就，赢得了广大读者的喜爱和赞誉。

这部作品不仅让我们了解了当时社会的历史背景和人文环境，更让我们感受到了人性中的美好和温暖。

城南旧事主旨一、对童年的缅怀与纯真的展现1. 童年回忆的珍视2. 纯真心灵的刻画- 英子的形象是纯真的化身。

她用一颗纯净的童心去看待周围的人和事，没有成人世界的偏见和世故。

在与秀贞的相处中，尽管大人们都视秀贞为疯子，但英子却能感受到秀贞内心的善良和对女儿的思念。

她与小偷的对话，也充满了童真，小偷在她眼里不是一个纯粹的坏人，而是一个有着无奈和苦衷的人。

这种纯真的视角让读者看到人性中被成人世界忽略的美好一面，也唤起读者内心深处对纯真的向往。

二、对人性复杂的洞察与包容1. 人性的多面性- 书中的人物形象丰富且复杂。

像小偷这个人物，他是一个为了生活和弟弟的学业被迫走上偷窃道路的人。

他有善良的一面，他对弟弟的爱，对英子的友善，都显示出他内心的美好。

但同时，他的偷窃行为又是违背社会道德的。

这种人物形象的塑造展现了人性的多面性，人不是单纯的善恶分明，而是在生活的逼迫下可能会做出矛盾的行为。

2. 包容的态度- 英子对待这些复杂人性的态度是包容的。

她没有对小偷进行批判，而是充满了同情。

这种包容的态度也传达了作者的主旨思想，即我们应该以一种更加宽容、理解的态度去看待人性的复杂。

在社会中，每个人都有自己的故事和无奈，不能简单地用一个标签去定义一个人。

三、对社会变迁与命运无常的感慨1. 社会变迁的描绘2. 命运无常的喟叹- 书中人物的命运充满了无常。

秀贞和妞儿的悲惨结局，小偷被抓走，父亲的病逝等，都体现了命运的不可捉摸。

作者通过这些故事表达了对命运无常的感慨，在生活的洪流中，人们往往无法掌控自己的命运，只能在命运的摆布下经历悲欢离合，这种感慨中也蕴含着对生活的无奈和对生命脆弱性的思考。

淡淡的哀愁沉沉的相思《城南旧事》影评第一篇：淡淡的哀愁沉沉的相思《城南旧事》影评淡淡的哀愁沉沉的相思——《城南旧事》影视鉴赏文学与新闻传播学院新闻2班张熙婷1019087 “长亭外/古道边/芳草碧连天/晚风拂柳笛声残/夕阳山外山/天之涯/地之角/知交半零落/一觚浊酒尽余欢/今宵别梦寒”这首由弘一法师所做的《骊歌》正是电影《城南旧事》的主题曲。

正如《骊歌》所给人的感觉那样，《城南旧事》给人的感觉便是哀愁淡淡，相思沉沉。

观赏《城南旧事》就像欣赏一篇散文，潺潺如流水，清澈得只有恬静的美，即使是令人心中微泛苦涩的离别也显得那么落寞凄美。

一、散文般的电影《城南旧事》是一部散文式电影，它的整体结构清晰明了，是由三个小故事组成的。

这三个小故事都有同一个主人公，那就是小英子。

小英子跟随父母从宝岛台湾横渡海峡来到北京城。

第一个故事发生在小英子最初的住所。

在她家附近有个“疯子”秀贞，她整天呼唤着她失散的孩子小桂子和她被抓走的北大学生丈夫司康。

小英子还认识了一个唱戏的小女孩妞儿。

真是命运弄人，妞儿竟然是秀贞失散的女儿！母女俩相认，想连夜乘火车去寻夫，没想到双双被碾死在火车轮下……第二个故事发生在小英子搬新家后。

这时小英子七岁了进了学堂。

某天放学回家后，因帮小伙伴捡球，不小心进入了一座荒宅，她在宅院里遇到了那个“小偷”。

“小偷”为了供弟弟上学，不得已才去偷窃别人的东西。

此后，小英子放学回家就会去荒宅院子里找“小偷”聊上几句。

一天小英子在黄宅院里捡到了一尊小佛像，给了一个便衣密探。

这样小偷被抓，小英子又失去了一个朋友……第三个故事是关于小英子家的女佣宋妈的。

宋妈的丈夫泼皮无赖，时常将宋妈的工资占为己有。

宋妈也不在乎，她在乎的是他的儿子小栓子跟她的女儿。

但没想到小栓子早就死了，女儿也被狠心的丈夫卖给了拉车夫，宋妈痛不欲生。

最终，小英子与宋妈也不得不分离……这三个故事是按照时间顺序拍摄的，虽然故事之间没有太多的联系，但都围绕了“离别”这个主题。

城南旧事作品赏析①作品主题《城南旧事》描写了20世纪20年代末北京城南一座四合院里一家普通人的生活，通过小姑娘英子童稚的眼睛，来看当时北京形形色色和许许多多的人和事，文章中的人物最后都离小英子而去，表达了告别童年的悲伤和怀念的情感。

向世人展现了大人世界的悲欢离合，有种说不出的天真，却道尽人世复杂的情感。

通过看似狭小的描写，却反映了当时北京的整个历史面貌，有极强的社会意义。

带领人们重温了当年那笼罩着愁云惨雾的生活。

小英子作为一个主要人物出现在文章中，当她发现大人们的良好愿望与现实之间存在着巨大反差时，她天真善良的幼小心灵就愈发显得孱弱。

缠绕在文章中那种无往不复的悲剧轮回也就更加令人触目和深省，这也正是该小说显得丰富厚重的关键之笔。

以现实的角度来观察，《城南旧事》中所描绘的事件大多是时代造成的悲剧，各有各的痛楚。

封建伦理道德逼疯了秀贞，小偷、兰姨娘、宋妈也有各自的血泪史，然而从整个文本来说，其主旨并非是对旧制度的控诉，而是以一个纯真的少女的童心折射出这些底层不幸人物的人性光辉。

文章极力淡化善恶标准，以欢乐的童心对待现实的丑陋，在沉重的现实中保留一片自由快乐的天空。

可以说，小英子打开了成人世界所忽视的视角，这个视角是以质朴、单纯、善良的心去待人处事。

这些视角本来为我们所共有，却在世俗陈规的劫持下慢慢遗忘、丢失。

小说中的小英子似乎就是现实中我们“最熟悉的陌生人”。

这种陌生与熟悉感冲淡了对小偷的仇恨，勾起了纯真的年代，令人感叹良多。

整部作品始终贯穿着对成长内涵的诠释，对童年美好生活的依恋却敌不过现实的变化。

②艺术特色《城南旧事》以深挚的情怀和笔触追述20世纪20、30年代北京城南的旧事，叙事结构包括两层，表层结构是串珠式的，以成长为线，将小英子童年经历的五个故事集合在一起。

深层结构是作者内心创作情感的表露与寄托，小说以不断的"离去"来组织情节，推动故事的发展。

在内外两层结构的结合与互补下，小说得到了完整的表达与阐释。

小说《城南旧事》阅读道理和启示《城南旧事》描写了20世纪20年代末北京城南一座四合院里一家普通人的生活故事。

阅读之后，给我们带来了哪些感悟？以下是小编收集整理的有关《城南旧事》阅读道理和启示，欢迎大家前来阅读。

《城南旧事》阅读道理和启示篇1高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。

”莎士比亚说过：“书籍是全世界的营养品。

”歌德说过：“读一本好书，就像与一个高尚的人谈话。

”我读过许多书，最近经过老师推荐，我读了台湾著名女作家林海音的《城南旧事》。

《城南旧事》是林海音讲述自己无忧无虑童年生活的一本书，文章主要分为四大章节：住在北京时帮秀贞找女儿；无意中认识为了供弟弟上学不得不偷东西的男人；陪伴自己多年的奶妈宋妈被丈夫接走；爸爸的花儿落了，慈爱的爸爸也离开了人世……读完这本书，最令我感动的章节是第二章了。

我觉得林海音是一个有爱心、看重友谊的好孩子。

她不像别的孩子一样，因为秀贞脑子有一点问题而不去和她玩儿，而是耐心地听秀贞说那些乱七八糟、没有条理的话，从那些没有条理的话中知道了她的悲惨身世，也踏入了帮秀贞找女儿的队伍中。

找到女儿后，林海音又拿出金镯子给秀贞。

从这些事中，都可以看出林海音是一个有爱心、看重友谊、乐于助人的孩子。

我喜欢林海音，喜欢她看重友谊、有爱心的好品质。

在生活中，我没有做到这些，这令我惭愧不己。

在生活中，虽然同学们都说我有爱心，把友谊放到前面。

但我和林海音相比，还是小巫见大巫。

记得有一次，同学来我家里找我一起写作业，我们有说有笑地讨论着书上的难题。

经过我们的不懈努力，难题还是解出来了。

难题写完，简单的题也是要写的。

我们说好各自写各自的，但在写的过程中，她有好多问题一直要问我。

刚开始我还耐心地回答她，可问题多了，我也不想回答了。

现在想起来，这点问题算什么，比起林海音帮秀贞找女儿，这太小菜一碟了。

今后，我要像林海音学习，多帮助朋友。

书就像广阔无垠的天空，《城南旧事》就像数不清的白云中的一朵，我像一只小鸟，在天空中尽情遨游！看重友谊、乐于助人，是我努力到达的目标。

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浅析林海音的《城南旧事》摘要：在所有台湾的女作家中，林海音的声望是十分高的。

她所写的小说,在大陆与台湾之间广为流传.而且，通常都被归入到怀乡文学的范围中。

与此同时她也是一个富有童心的作家,经常回忆起童年往事.《城南旧事》就是她的代表作,这本书里作者运用了儿童视角去观察世界，描绘了一幅老北京上世纪二三十年代的风情画.作品共有五个部分组成，书中光阴的故事在演绎,作者在渐渐成长。

但是，记忆中的童年和对故乡的怀念却从未停止过。

关键字：乡愁儿童视角时光的故事怀旧绪论在中国文学史上，小说可以称之为最早出现的文学载体,从远古神话到明清的章回体小说达到一个高潮，在漫长的发展过程中开始逐步完善。

《城南旧事》，曾被选为《亚洲周刊》20世纪中文小说一百强。

小说以满含怀旧的的基调，用清新淡雅的笔触,朴素而又清丽的风格，在静静诉说中体现出了作者对老北京是我怀念之情。

小说里将人·情·景·物完美的结合，好像是一首诗歌。

用儿童的视角表达对故土的怀念和对时光的追忆,体现出作者对中国传统文化的强烈认归。

一《城南旧事》中所体现的乡愁情结乡愁的主题是中国文学中的一个重要的主题内容，其实就是我们经常提到的“恋乡情结”。

所谓的恋乡情结就是指萦绕在我们内心深处的一中偏爱和眷恋故乡的感情因子【1】，以索格的理论来分析，所谓的恋乡情结是一种集体无意识。

它是一种包含了人类祖先往昔岁月生活经历和情感的体验的原始印象，深深地刻入到了我们的心灵结构中。

在一般的情况下，我们要给一个作家定位并不是一件难事，但是个人认为林海音算是一个例外，因为大家比较习惯称她为台湾作家，因为她是台湾人。

在台湾写作，在台湾出名,当然，我们把她称为是京味作家也不为过，因为她最好的记忆都在北京。

在北京求学,就业,结婚，生子。

这里，是她最思念的地方。

因此，林海音曾经形象的称北平是她的“乳娘” ,称北平是她的第二故乡，可见那段岁月对她的重要性，作者在小说《婚姻的故事》结尾处写到：我是抱着怎样茫然的心情离开我的第二故乡北平啊！二十几年的时间里，我在这里成长，读书，结婚，做了三个孩子的母亲。

诗化电影的扛鼎之作-----评《城南旧事》一、电影中的诗意作为一种电影类型，诗电影在世界电影史上占有极其重要的位臵。

它是来源于电影抒情本质的艺术形态。

二十世纪二十年代，法国电影先锋派人物被喻为‚银幕诗人‛。

他们提出‚影片应该成为诗‛[1]的口号，努力探求新的电影形式，在电影中学习文学的传统，追求诗意的境界，排斥情节和叙事，主张‚纯粹的运动‛、‚纯粹的节奏‛、‚纯粹的情绪‛，[2]把诗意的电影当作他们的创作主旨。

苏联蒙太奇学派在电影诗意上也作了有益的探索。

他们通过隐喻、象征、节奏等诗歌的形式以追求强烈的艺术效果，爱森斯坦在《战舰波将金号》把隐喻蒙太奇发挥到极致，普多夫金则在《母亲》中以冰块解冻的镜头有效地实践了诗意蒙太奇，二者都成为电影史上的不朽之作。

他们的作品也被称为‚蒙太奇诗电影‛。

皮〃保〃帕索里尼在1965年发表《诗的电影》一文。

帕索里尼在文章中分析了诗的电影的概念，他指出，诗的电影是以创造风格为根本出发点的。

因此，电影的诗意可以说是一种风格样式。

中国也有着自觉的寓诗寓情的传统，从1948年费穆的《小城之春》到谢铁骊的《早春二月》，中国电影中的诗情风格越来越鲜明，逐渐走出属于中国自己的风格特色。

真正能称得上诗电影的电影作品，除了具有诗一般的风格外，多以真挚动人的情感作为影片的中心，故事简单，结构单一，在结构、节奏、意境上都蕴涵着浓浓的抒情性。

1、诗的结构帕索里尼在《诗的电影》一文中指出，电影的本性具有强烈的梦幻性，因而电影是诗的。

帕索里尼反对传统的决定论和中心主义叙事，他认为电影中的叙事应该是主观化、暧昧而梦幻的。

在这里，语言被放臵到比事件更重要的位臵，其强悍性与丰富性构成了影片最具有震撼性的力量。

这就是他所说的诗的意义。

[3]传统的戏剧电影，通常具有复杂的线索和结构，事件与事件之间是按因果关系以激烈的内部冲突推动着向前发展的，在起承转合间形成复杂的网状结构。

而诗电影摒弃了戏剧式的叙事方式，摆脱了事件的外部冲突和激烈矛盾，全片以人的情绪或者感受为主要描述对象，按时间顺序叙述事件，形成了自然本真的非线性结构。

㊀第３４卷第１期㊀２０２０年２月㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀白城师范学院学报ＪｏｕｒｎａｌｏｆＢａｉｃｈｅｎｇＮｏｒｍａｌＵｎｉｖｅｒｓｉｔｙ㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀Ｖｏｌ.３４Ｆｅｂ.㊀Ｎｏ.１２０２０㊀空间批评视域下«城南旧事»的思想意蕴解析李聪丹(河南大学文学院ꎬ河南开封４７５００１)㊀㊀摘要:«城南旧事»是台湾作家林海音的代表作品ꎬ享誉大陆和台湾ꎮ«城南旧事»以作者七岁到十三岁的北平生活为背景ꎬ是一部追述北平童年往事的自叙传小说集ꎮ文章运用空间批评理论ꎬ主要从物理空间㊁社会空间㊁心灵空间三个层面来阐述«城南旧事»的思想意蕴:介绍物理空间展示的北平图景ꎬ即从自然景观和人文景观展示老北京的地理风貌ꎬ民风民俗ꎻ从社会背景出发研究新式女性和旧式女性的生存境遇ꎬ从社会空间角度分析作者的女性意识ꎻ介绍心灵空间展示的文化乡愁ꎬ包括回忆童年往事ꎬ探寻家国观念ꎬ描写京味文化ꎬ从故事层㊁文化层等更深的层面分析作者的乡愁ꎮ关键词:林海音ꎻ«城南旧事»ꎻ空间批评ꎻ家国观念中图分类号:Ｉ２０７.４２文献标识码:Ａ文章编号:１６７３￣３１１８(２０２０)０１￣００５２￣０４收稿日期:２０１９－１１－０５作者简介:李聪丹(１９９６ )ꎬ女ꎬ硕士研究生ꎬ研究方向:中国现当代文学ꎮ㊀㊀空间批评理论是文学批评理论中一个新兴的概念ꎬ大陆和台湾的两地生活背景使作者在作品中对空间尤其关注ꎮ空间理论的奠基人列斐伏尔对叙事空间进行了文学分类ꎬ将其分为物理㊁心理和社会空间ꎮ[１]目前学术领域对«城南旧事»的研究ꎬ主要从叙述艺术㊁语言风格㊁女性形象㊁悲剧色彩等角度进行分析ꎬ从空间批评理论角度进行研究的还很少ꎬ所以本文从小说文本出发ꎬ运用空间批评理论ꎬ主要从物理空间㊁社会空间㊁心灵空间三个层面来阐述«城南旧事»的思想意蕴ꎬ力求从一个新的角度对文本进行更深层次的解析ꎬ挖掘作品新的价值ꎮ本文运用空间批评理论ꎬ对«城南旧事»进行分析ꎬ有利于加深对作品的思想意蕴的理解ꎬ体会作者的深层情感ꎬ挖掘作者的家国观念ꎮ一㊁物理空间展示的北平图景物理空间是一个静态的概念ꎬ它既包括自然地理环境ꎬ也包括地方的人文景观ꎬ但物理空间不是处于被动的地位ꎬ相反它是一个基本的概念ꎬ物理空间为人物的活动和事件的发展提供了场所ꎬ奠定了多重时空领域的基础ꎮ«城南旧事»中作者不仅展示了北平的自然景观㊁老北京的地理风貌ꎬ也追忆了北平的市井风情ꎬ展示了民风民俗ꎬ带有鲜明的地方色彩ꎮ(一)地图方位寄托乡思林海音当年和家人主要居住在北京宜南城区ꎬ先后在椿树胡同㊁虎桥坊大街㊁南柳巷等地居住ꎬ«城南旧事»就是围绕这几个地点展开ꎬ作品中有名的㊁没名的胡同大致有十五个ꎬ直接出现的有名字的胡同有七个ꎬ分别为魏染胡同㊁椿树胡同㊁横胡同㊁鹿犄角胡同㊁新帘子胡同㊁胭脂胡同㊁绒线胡同ꎮ其中新帘子胡同和绒线胡同重点展开ꎬ新帘子胡同里认识了蹲在草地里的朋友ꎬ绒线胡同里寻找宋妈的小丫头ꎮ作品中出现的北京地名比比皆是ꎬ作者将一个个北平坐标串联起来ꎬ仿佛一张地图向读者缓缓展开ꎬ这些北京地名的展示也有传达作者的乡愁的作用ꎮ比如«惠安馆»中作者在介绍惠安馆的方位时展开了地图式的描述: 惠安馆在我们这条胡同的最前一家ꎬ三层石台阶上去ꎬ就是两扇大黑门凹进去ꎬ门上横着一块匾ꎮ [２]这样的描述不仅清晰地介绍了方位ꎬ也足以证明作者对惠安馆的记忆之深ꎮ作者对生活过的北平记忆犹新ꎬ多年过去了始终没有忘２５却ꎬ这些地名中寄托着作者无尽的思念之情ꎮ(二)地理位置推进情节发展小说中作者对老北京地名的描写ꎬ不仅寄托相思之情ꎬ同时也推动情节发展ꎬ随着坐标移动情节自然展开ꎮ«兰姨娘»中ꎬ方位的改变引出了人物的出场ꎮ作者对黄昏时的虎坊桥大街有细致的描写ꎬ从洋货店到话匣子ꎬ再到对街走来的穿月白竹布大褂的唱戏的人ꎬ这时也出现了穿同样月白竹布大褂的施家小哥ꎬ由唱戏的人引出施家人ꎬ因为兰姨娘是施家的姨娘ꎬ由此也引出了主人公兰姨娘的出场ꎮ接着ꎬ随着方位的移动兰姨娘和德先叔的感情也在发生变化ꎮ作者的家中兰姨娘和德先叔初次见面ꎬ在兰姨娘居住的厢房里ꎬ她向英子打听德先叔ꎬ在前院德先叔居住的南屋里ꎬ英子夸赞着兰姨娘ꎬ一来二去地互相了解ꎬ两人产生了好感ꎮ七月十五日逛莲花灯的日子ꎬ在京华印书馆大楼ꎬ德先叔和兰姨娘初次约会ꎬ两人感情迅速升温ꎬ后来他们在电影院看了一场电影ꎬ加深了对彼此的理解ꎬ在三贝子公园游玩时ꎬ两人终于确定了关系ꎮ最后ꎬ有情人终成眷属ꎬ在虎桥坊大街英子一家送别了他们ꎮ(三)市民生活展示风土人情北京是一座东方名城ꎬ拥有八百多年的建都史㊁三千多年的悠久历史和灿烂的文化ꎬ正是历史的洗礼孕育了这个城市独特的市井风貌ꎬ市民生活丰富多彩ꎬ主要体现在街巷市容㊁商贾小贩㊁市民的衣食住行等方面ꎮ老北京的街道景观以胡同为主ꎬ胡同里的生活热闹非凡ꎮ剃头挑子㊁打糖锣的经常会出现ꎬ小贩的挑子上有酸枣面儿㊁珠串子等小玩意儿ꎬ胡同里经常有热闹的叫卖声ꎬ还有 置换物品 的行当ꎬ虎坊桥大街上的洋货店里ꎬ话匣子旁边总是围满了听客ꎬ西交民巷大街的驴打滚儿ꎬ天桥的喧嚣热闹的艺人表演ꎬ城南游艺园的鼓书文明戏ꎬ这些都是老北京独有的市井风貌ꎮ北京人的衣食住行也很有特色ꎮ北平寒冷的冬天人们穿得都很厚ꎬ作者怀念母亲新做的棉袄棉裤ꎬ厚厚的棉裤筒都可以直立放在那里ꎬ宋妈的大黑棉裤又厚又肥ꎬ裤腿被绑着ꎬ宽大的裤脚能放不少东西ꎮ宋妈总喜欢拿着鸡毛掸子掸灰ꎬ掸子下的灰尘在屋子里热闹地飞舞ꎮ母亲总是喜欢去买佛照楼的鸭蛋粉ꎬ作者则忘不了那里的八珍梅ꎬ这些都是属于作者记忆中的老北京风情ꎮ二、社会空间展示的女性生活社会空间具有广阔的政治性和历史性ꎬ人类是社会性动物ꎬ人类活动和社会空间密切相关ꎬ小说中北京市民尤其是女性的命运多坎坷曲折ꎬ林海音在«‹城南旧事›自序:文字生涯半世纪»中写道:我和五四新文化运动几乎同时来到这世间ꎬ我看到了在那个新旧交替时代的人生悲剧ꎬ尤其是中国女性的悲剧ꎮ [３]作品中作者展示了在当时社会环境下ꎬ传统女性㊁新式女性的矛盾与苦难的生活ꎮ(一)传统女性的生存境遇在作品«城南旧事»中ꎬ林海音很关注传统女性的生存状况ꎬ尤其是贤妻良母的角色ꎮ１９８３年重版«城南旧事»ꎬ林海音在扉页上郑重地写下ʒ 谨以此书献给先母林黄爱珍女士 一位中国的女儿ꎬ中国的妻子ꎬ中国的母亲ꎮ [４]母亲是传统女性的代表ꎬ恪守妇道ꎬ相夫教子ꎬ贤良淑德ꎬ守护着丈夫和孩子ꎬ母亲是一个地地道道的传统中国女人ꎮ母亲每天都要算账ꎬ然后跟父亲报账ꎬ因为父亲凡事都爱过问ꎮ当母亲发现父亲和兰姨娘的暧昧关系时ꎬ醋意大发ꎬ却不愿意给父亲挑明ꎬ阻止父亲的行为ꎬ只是在气得胃疼时吃点豆蔻ꎮ当得知兰姨娘和德先叔在一起时ꎬ母亲发自内心的喜悦ꎬ这是一个家庭的守卫者胜利时的喜悦ꎮ在林海音塑造的传统女性形象中ꎬ折射出了传统观念ꎬ尤其是男尊女卑的观念ꎮ«惠安馆»里的疯子秀贞就是一个典型的代表ꎮ秀贞未婚先孕ꎬ却被自己的恋人抛弃ꎬ秀贞的父母把她带回乡下偷偷地把孩子生下来ꎬ可是刚生下来的孩子就打包送出去了ꎬ此后下落不明ꎬ秀贞思女心切ꎬ疯疯傻傻过日子ꎮ社会环境的逼迫在宋妈身上显得更为明显ꎬ在那样一个男尊女卑㊁夫唱妇随的时代ꎬ女人的命运在婚后好像就掌握在了丈夫手中ꎮ宋妈的丈夫整日无所事事ꎬ嗜赌ꎬ把家里的田地都输给了别人ꎬ家里还有两个年幼的孩子需要抚养ꎬ无奈之下ꎬ宋妈狠心撇下孩子ꎬ进城给别人带孩子赚钱ꎮ她万万没想到ꎬ换来的却是儿子溺水ꎬ女儿被送走的噩耗ꎮ最后ꎬ宋妈还是坐着丈夫的驴车又回到了家里ꎬ继续生儿育女ꎬ她无法选择自己的生活ꎬ也无力改变丈夫的行为ꎬ只能服从命运的安排ꎮ秀贞㊁宋妈的遭遇也代表了当时社会无数个地位低下的女性的生存境遇ꎮ３５空间批评视域下«城南旧事»的思想意蕴解析㊀(二)新式女性的独立追求虽然«城南旧事»讲述了许多卑微的传统女性的遭遇ꎬ但同时也塑造了鲜活的新式女性形象ꎬ兰姨娘就是代表ꎮ兰姨娘也是命运坎坷的女性ꎬ３岁在苏州城被她的母亲卖掉ꎬ１４岁从苏州城被带到北京ꎬ２０岁就做了施家的姨太太ꎬ来到施家的五年受尽屈辱ꎬ处处受欺负ꎬ原本这个２５岁的年轻姑娘可能一辈子就要在别人的屋檐下委曲求全ꎬ但是她不认输㊁不屈服ꎮ兰姨娘勇敢地逃离出来ꎬ在父亲的好心收留下ꎬ借住在作者家ꎮ兰姨娘热情开朗ꎬ在家中说说笑笑ꎬ陪大人聊天ꎬ陪孩子玩耍ꎬ还带作者去城南游艺园看戏ꎬ逛花灯ꎮ虽然经历了风风雨雨ꎬ她依然热爱生活ꎬ衣着得体大方ꎬ面容精致ꎮ后来ꎬ兰姨娘和德先叔相遇ꎬ互相产生了好感ꎮ通过作者这个小媒人了解对方ꎬ互传信物ꎬ在几次约会交往后ꎬ兰姨娘和德先叔最终有情人终成眷属ꎮ正是兰姨娘逃离旧家庭的勇气和魄力ꎬ没有像千千万万个旧式女性那样服从命运的安排ꎬ遇到爱情的果敢和执着ꎬ拥有一颗热爱生活的乐观的心ꎬ让她收获了爱情ꎮ时代的发展在呼吁着旧式女性勇敢地逃离旧生活ꎬ追求属于自己的幸福ꎬ也给新女性更多的机会实现独立自主ꎮ«城南旧事»中表现了对宋妈㊁秀贞这类传统女性悲惨命运的同情和无奈ꎬ也有对半新式女性兰姨娘勇于冲破封建枷锁的行为的肯定和赞赏ꎬ女性解放的过程注定是艰难和曲折的ꎬ但最重要的是女性自我独立意识的觉醒ꎮ三、心灵空间展示的文化乡愁物理空间是静态的ꎬ而心灵空间则带有明显的主观性和表意性ꎬ渗透着作者的情感和思绪ꎮ«城南旧事»中传达的是林海音对北平的无尽思念ꎬ追忆童年的民风民俗ꎬ追忆人伦和谐的景象ꎮ林海音对北平童年的记忆是植根在骨髓的ꎬ不仅是人事的追忆ꎬ更有文化的缅怀ꎬ内心归属感的寻找ꎮ(一)追忆童年往事作者的少年㊁青年时代都是在北平度过的ꎬ北平就像作者亲切的乳娘ꎬ陪伴着她长大ꎮ«城南旧事»大致以少年生活为背景ꎬ回忆里有温馨也有感伤ꎮ在一个孩子的眼里ꎬ虽然生活总是充满悲欢离合ꎬ但是童年的底色还是弥漫着爱㊁充满温暖的ꎮ作者怀念惠安馆里住的朋友秀贞ꎬ虽然大家都认为她是疯子ꎬ但是在一个孩子的眼里ꎬ她是一个单纯可爱值得同情的母亲ꎬ她们一起聊思康ꎬ聊小桂子ꎬ涂指甲ꎬ当她发现自己的好朋友妞就是秀贞的小桂子时ꎬ热心地帮助秀贞和妞母女相认ꎬ还拿来了母亲的金镯子让她们作盘缠ꎮ«我们看海去»中ꎬ那个在草丛里藏着的贼ꎬ作者也能和他做朋友ꎬ教给他自己最爱的课文ꎬ偷东西的人也敞开心扉给作者讲故事ꎬ他们之间的友谊超越了世俗㊁身份㊁年龄ꎬ彼此坦诚相待ꎮ童年是美好的㊁温馨的ꎬ同时也充满感伤色彩ꎬ在作者的回忆中有无尽的悲哀和遗憾ꎮ好朋友秀贞和妞儿永远地离作者远去ꎬ蹲在草地里的朋友也离作者而去ꎬ带作者逛花灯㊁去游艺园看戏的兰姨娘也和德先叔离作者而去ꎬ陪伴着一家人㊁拉扯弟弟妹妹长大的宋妈也随丈夫远去ꎬ直到最后ꎬ最敬爱的爸爸也因病离去ꎬ仿佛那些花儿也随爸爸离开了家人ꎮ记忆中的童年在作者眼里似乎就是一次次告别ꎬ身边的人一个个离去ꎬ现实也在逼着自己长大ꎮ浓浓的乡愁中也渗透着无尽的悲伤ꎬ离别的悲伤ꎬ成长的悲伤ꎮ(二)追寻家国观念家国情怀是一个人对国家和民族的深情大爱ꎬ是对自己国家的高度的认同感㊁归属感和责任感ꎮ作者是在１９４８年离开北平回到台湾的ꎬ虽然只有短暂的童年在北平度过ꎬ但是作者始终把北平作为自己的第二故乡ꎬ也是她的精神归宿ꎮ乡愁可解释为 深切思念家乡的心情 ꎬ[５]作者思念着故乡的一草一木㊁一山一石㊁记忆中可爱的人㊁或喜或悲的事ꎬ这些都成为心底不可磨灭的珍贵的回忆ꎮ北平人重视家庭ꎬ追求的是人伦和谐ꎬ一家人其乐融融的团圆景象ꎮ«城南旧事»五个篇章描写的就是五个家庭的悲欢离合ꎬ而且每个故事的结尾ꎬ主角都是以离别结束ꎬ作者以悲悯和惋惜看着一个个团圆的破碎ꎮ林海音的成长离不开父亲的谆谆教导ꎮ作者上小学一年级的时候有赖床的坏习惯ꎬ每天磨磨蹭蹭地不想上学ꎬ父亲也不允许家里的孩子坐车上学ꎬ有一天下雨了ꎬ她就更有理由不想起床了ꎬ眼看着要迟到了ꎬ竟然赖在了床上不起来ꎬ父亲见此状特别生气ꎬ命令她快起床ꎬ还顺手拿起旁边的鸡毛掸子揍了她一顿ꎬ作者带着伤痕抽抽搭搭地哭着上学ꎬ刚到学校ꎬ父亲就给她送来了衣服和两个铜字儿ꎮ从那以后ꎬ她再也没有迟到过ꎬ每天都是早早地等着开校门ꎬ小学毕业时还做４５㊀白城师范学院学报第３４卷第１期㊀为优秀毕业生代表发言ꎮ父亲还教会她独立勇敢ꎬ鼓励她去银行寄钱ꎬ父亲的鼓励和教导伴随着作者一生ꎮ林海音是一个有家国情怀的人ꎬ她的乡愁不仅是人㊁事㊁物ꎬ也是北平的民俗民风ꎬ北平人的生活方式ꎬ那些植根在北平人骨髓的东西ꎬ北京文化是中华文化的缩影ꎬ身处在台湾的林海音先生不仅怀念着生活过的北平ꎬ更思念着整个大陆ꎮ(三)追怀 京味 文化小说中有较多 京味 的描写ꎬ这些地道的 京味 是老北京独有的文化ꎬ小说中的京味主要体现在北平的独特景观㊁民风民俗和北京话方面ꎮ老北京有属于自己的独特景观ꎮ比照老舍先生的京味小说«骆驼祥子»ꎬ我们会发现骆驼身上承载着鲜明的京味色彩ꎬ骆驼队也是北平独特的景观ꎮ«冬阳童年骆驼队»中ꎬ作者怀念的是冬日阳光下长长的骆驼队ꎬ时常有骆驼队从家门前经过ꎬ上面驮着要进行贸易的物品ꎬ走在队伍最前面的那匹骆驼ꎬ脖子底下常常会带一个铃铛ꎬ悠扬缓慢的铃铛声为枯燥的旅途增加了情趣ꎬ作者还在冬天的阳光下学骆驼咀嚼草料ꎮ旧日北京城的民风民俗㊁文化观念在作品中有很好的展现ꎮ北京是一座文化古城ꎬ有着浓郁的文化底蕴ꎬ深受传统文化的洗礼ꎬ作者怀念北平的传统秩序ꎮ在林海音的家中ꎬ父亲的地位总是一家之主ꎬ母亲则是贤良淑德ꎬ传统的北京家庭应该就是这样的ꎮ北平人注重礼仪ꎬ重视亲情ꎬ比如见面时都会热情地打招呼ꎬ问一句 吃了没有 ꎮ作者怀念的是家里人的北京话ꎬ一个惠安馆被家里人说得五花八门ꎬ说成 惠难馆 灰娃馆 之类ꎬ母亲总是把猪肉说成 猪漏 ꎬ还有宋妈嘴里哼唱的悦耳的北京童谣: 鸡蛋鸡蛋壳壳儿 烧了鼻子眼睛! [６]小学毕业时伤感的骊歌ꎬ这些歌谣中也承载着北京的文化ꎮ四㊁结语林海音在两岸文坛的地位都是举足轻重的ꎬ这位联系着北京和台湾的重要作家ꎬ在今天仍有特殊的意义ꎮ林海音的«城南旧事»回忆了她在北平度过的童年往事ꎬ记忆中有童年的温暖和快乐ꎬ也有成长的痛苦和遗憾ꎬ有追忆ꎬ有思考ꎮ本文运用空间批评理论ꎬ分别从物理空间㊁社会空间㊁心灵空间来进行思想意蕴的探讨ꎬ文中既表现了作者对童年的追忆㊁对北京文化的思念ꎬ也有对女性命运的思考㊁家国观念的追寻ꎮ通过本文的研究ꎬ可以从更深层的角度来分析其思想内涵ꎬ体会林海音的家国观念ꎬ也对现实生活中关注女性的问题有重要的参考价值ꎮ参考文献:[１]ＨｅｎｒｉＬｅｆｅｂｖｒｅ.ＴｈｅＰｒｏｄｕｃｔｉｏｎｏｆＳｐａｃｅ[Ｍ].ＵＫ:Ｂｌａｃｋｗｅｌｌꎬ１９９１:３９.[２][６]林海音.城南旧事[Ｍ].北京:中国文联出版社ꎬ２０１６:１０ꎬ１２２.[３]林海音.文字生涯半世纪[Ｊ].书城ꎬ１９９７(５):３－４.[４]林海音.«城南旧事»代序 城南旧事[Ｍ].北京:北京出版社ꎬ１９８４:３.[５]徐华.«城南旧事»乡愁浅论[Ｊ].世界华文文学论坛ꎬ２００７(２):２６－３０.(下转到６６页)５５空间批评视域下«城南旧事»的思想意蕴解析㊀㊀白城师范学院学报第３４卷第１期㊀ＡｎＡｎａｌｙｓｉｓｏｆＦｅｍａｌｅＧｒｏｗｔｈＴｒａｇｅｄｙｉｎＴｅｓｓｏｆｔｈｅＤ ＵｒｂｅｒｖｉｌｌｅｓｆｒｏｍｔｈｅＰｅｒｓｐｅｃｔｉｖｅｏｆＳｐａｃｅＴｈｅｏｒｙＳＵＳｈｉ－ｍｉｎꎬＬＩＨｅ－ｙｉ(ＳｃｈｏｏｌｏｆＦｏｒｅｉｇｎＬａｎｇｕａｇｅｓꎬＢｅｎｇｂｕＵｎｉｖｅｒｓｉｔｙꎬＡｎｈｕｉ２３３０３０ꎬＣｈｉｎａ)Ａｂｓｔｒａｃｔ:ＢｒｉｔｉｓｈｗｒｉｔｅｒＴｈｏｍａｓＨａｒｄｙ ｓｂｅｓｔｒｅｐｒｅｓｅｎｔａｔｉｖｅｗｏｒｋＴｅｓｓｏｆｔｈｅＤ Ｕｒｂｅｒｖｉｌｌｅｓｎａｒｒａｔｅｓｔｈｅｌｉｖ￣ｉｎｇｃｏｎｄｉｔｉｏｎｓｏｆｗｏｍｅｎｗｈｏｄｅｓｐｅｒａｔｅｌｙｓｔｒｕｇｇｌｅｆｏｒｓｕｒｖｉｖａｌａｔｔｈｅｂｏｔｔｏｍｏｆｔｈｅＥｎｇｌｉｓｈｃｏｕｎｔｒｙｓｉｄｅａｔＶｉｃｔｏｒｉａｎａｇｅ.Ｔｈｅｔｒａｇｉｃｆａｔｅｏｆｔｈｅｐｒｏｔａｇｏｎｉｓｔｈａｓｌｏｎｇｂｅｅｎｏｎｅｏｆｔｈｅｔｏｐｉｃｓｓｔｕｄｉｅｄｂｙｍａｎｙｌｉｔｅｒａｒｙｆａｎｓ.ＦｒｏｍｔｈｅｐｅｒｓｐｅｃｔｉｖｅｏｆｓｐａｃｅｔｈｅｏｒｙꎬｔｈｉｓｐａｐｅｒａｎａｌｙｚｅｓＴｅｓｓ ｌｉｆｅｅｘｐｅｒｉｅｎｃｅｓｉｎｓｅｖｅｒａｌｉｍｐｏｒｔａｎｔｒｅｇｉｏｎａｌｓｐａｃｅｓꎬｓｕｃｈａｓＢｌａｋｅｍｏｒｅꎬＴｒａｎｔｒｉｄｇｅꎬＦｒｏｏｍꎬＦｌｉｎｔｃｏｍｂ－ＡｓｈａｎｄＳａｎｄｂｏｕｒｎｅꎬｅｘｐｌｏｒｅｓｔｈｅｓｏｃｉａｌｓｐａｃｅｃｈａｒａｃｔｅｒｉｓｔｉｃｓｏｆｔｈｅｓｅｒｅｇｉｏｎｓꎬａｎｄｔｈｅｖａｒｉｏｕｓｈａｒｄｓｈｉｐｓａｎｄｃｏｎｓｔｒａｉｎｔｓｓｈｅｈａｓｓｕｆｆｅｒｅｄｆｒｏｍｉｎｈｅｒｇｒｏｗｉｎｇｆｅｍｉｎｉｅｐｒｏｃｅｓｓｔｏｓｕｍｍａｒｉｚｅｔｈｅｃａｕｓｅｏｆｈｅｒｔｒａｇｅｄｙ.ＷｈｉｃｈｅｖｅｒｌｉｖｉｎｇｓｐａｃｅꎬＴｅｓｓｂｅｌｏｎｇｓｔｏｔｈｅｌｏｗｅｓｔｓｐａｃｅ.Ｈｅｒｐｕｒｅｎａｔｕｒｅｉｓｓｅｖｅｒｅｌｙｒｅｓｔｒａｉｎｅｄａｎｄｓｕｐｐｒｅｓｓｅｄ.Ｓｈｅｓｔｒｕｇｇｌｅｓｉｎｖａｉｎｔｏｓｕｒｖｉｖｅａｎｄｆａｉｌｕｒｅｓｔｏａｃｈｉｅｖｅｔｈｅｇｒｏｗｔｈｏｆｈｅｒｏｗｎｓｐａｃｅａｎｄｕｌｔｉｍａｔｅｌｙｅｓｃａｐｅｈｅｒｔｒａｇｉｃｆａｔｅ.ＫｅｙＷｏｒｄｓ:ＳｐａｃｅｔｈｅｏｒｙꎻＴｅｓｓｏｆｔｈｅＤ Ｕｒｂｅｒｖｉｌｌｅｓꎻｆｅｍａｌｅｇｒｏｗｔｈꎻｔｒａｇｅｄｙ责任编辑:陈坤(上接第５５页)ＯｎＩｄｅｏｌｏｇｉｃａｌＩｍｐｌｉｃａｔｉｏｎｓｏｆＳｏｕｔｈＳｉｄｅＳｔｏｒｉｅｓｆｒｏｍｔｈｅｐｅｒｓｐｅｃｔｉｖｅｏｆＳｐａｃｅＣｒｉｔｉｃｉｓｍＬＩＣｏｎｇ－ｄａｎ(ＳｃｈｏｏｌｏｆＬｉｔｅｒａｔｕｒｅꎬＨｅｎａｎＵｎｉｖｅｒｓｉｔｙꎬＨｅｎａｎ４７５００１ꎬＣｈｉｎａ)Ａｂｓｔｒａｃｔ:ＳｏｕｔｈＳｉｄｅＳｔｏｒｉｅｓｅｎｊｏｙｉｎｇｇｒｅａｔｐｏｐｕｌａｒｉｔｙｂｏｔｈｉｎｍａｉｎｌａｎｄＣｈｉｎａａｎｄｉｎＴａｉｗａｎｉｓｔｈｅｍａｓｔｅｒ￣ｐｉｅｃｅｏｆＴａｉｗａｎｅｓｅｗｒｉｔｅｒＬｉｎＨａｉｙｉｎ.Ｂａｓｅｄｏｎｔｈｅａｕｔｈｏｒ ｓｃｈｉｌｄｈｏｏｄｌｉｆｅｆｒｏｍ７ｔｏ１３ｙｅａｒｓｏｌｄｉｎＰｅｋｉｎｇꎬＳｏｕｔｈＳｉｄｅＳｔｏｒｉｅｓｉｓａｎａｕｔｏｂｉｏｇｒａｐｈｉｃａｌｎｏｖｅｌｃｏｌｌｅｃｔｉｏｎｗｈｉｃｈｒｅｃａｌｌｓｃｈｉｌｄｈｏｏｄｓｔｏｒｉｅｓｉｎＰｅｋｉｎｇ.ＴｈｉｓｐａｐｅｒｅｍｐｌｏｙｓｓｐａｃｅｃｒｉｔｉｃａｌｔｈｅｏｒｙｔｏｉｌｌｕｓｔｒａｔｅｔｈｅｉｄｅｏｌｏｇｉｃａｌｉｍｐｌｉｃａｔｉｏｎｓｉｎＳｏｕｔｈＳｉｄｅＳｔｏｒｉｅｓｆｒｏｍｔｈｅｌｅｖｅｌｓｏｆｐｈｙｓ￣ｉｃａｌｓｐａｃｅꎬｓｏｃｉｅｔｙｓｐａｃｅａｎｄｓｐｉｒｉｔｕａｌｓｐａｃｅ:ＴｏｉｎｔｒｏｄｕｃｅｔｈｅｖｉｅｗｏｆＰｅｋｉｎｇｆｒｏｍｔｈｅｐｅｒｓｐｅｃｔｉｖｅｏｆｐｈｙｓｉｃａｌｓｐａｃｅꎬｎａｍｅｌｙꎬａｎｅｘｈｉｂｉｔｉｏｎｏｆｔｈｅｇｅｏｇｒａｐｈｉｃａｌｆｅａｔｕｒｅｓａｎｄｆｏｌｋｗａｙｓｉｎｔｅｒｍｓｏｆｎａｔｕｒａｌｌａｎｄｓｃａｐｅａｎｄｈｕｍａｎｉ￣ｔｙｌａｎｄｓｃａｐｅꎻｔｏｓｔｕｄｙｔｈｅｌｉｖｉｎｇｃｏｎｄｉｔｉｏｎｓｏｆｎｅｗｗｏｍｅｎａｎｄｗｏｍｅｎｏｆｏｌｄｄａｙｓｆｒｏｍｔｈｅｐｅｒｓｐｅｃｔｉｖｅｏｆｓｏｃｉａｌｂａｃｋｇｒｏｕｎｄꎬａｎａｌｙｚｅｔｈｅａｕｔｈｏｒ ｓｗｏｍａｎｃｏｎｓｃｉｏｕｓｎｅｓｓｆｒｏｍｔｈｅｐｅｒｓｐｅｃｔｉｖｅｏｆｓｏｃｉｅｔｙｓｐａｃｅꎻｔｏｉｎｔｒｏｄｕｃｅｃｕｌ￣ｔｕｒａｌｎｏｓｔａｌｇｉａｅｘｈｉｂｉｔｅｄｂｙｓｐｉｒｉｔｕａｌｓｐａｃｅꎬｉｎｃｌｕｄｉｎｇｒｅｃｏｌｌｅｃｔｉｎｇｃｈｉｌｄｈｏｏｄｅｘｐｅｒｉｅｎｃｅｓꎬｅｘｐｌｏｒｉｎｇｔｈｅｃｏｎｃｅｐｔｏｆｃｏｕｎｔｒｙａｎｄｎａｔｉｏｎꎬｄｅｓｃｒｉｂｉｎｇＰｅｋｉｎｇｃｕｌｔｕｒｅꎬａｎａｌｙｚｉｎｇｔｈｅａｕｔｈｏｒ ｓｎｏｓｔａｌｇｉａｆｒｏｍｔｈｅｄｅｅｐｅｒｌｅｖｅｌｓｏｆｃｕｌ￣ｔｕｒｅａｎｄｓｔｏｒｙ.ＫｅｙＷｏｒｄｓ:ＬｉｎＨａｉｙｉｎꎻＳｏｕｔｈＳｉｄｅＳｔｏｒｉｅｓꎻｓｐａｃｅｃｒｉｔｉｃｉｓｍꎻｔｈｅｃｏｎｃｅｐｔｏｆｃｏｕｎｔｒｙａｎｄｎａｔｉｏｎ责任编辑:陈坤６６。

《城南旧事》的深层感悟和启示《城南旧事》是鲁迅先生创作的一篇短篇小说，通过对当时民间生活的描写，表达了作者对人性的思考和对社会现实的关切。

小说中通过城南这个地方的故事，深刻揭示了人性的自私与残忍、社会的丑陋与腐朽，给人以深层次的思考和启示。

《城南旧事》通过城南的描写，展现了人性的自私与残忍。

小说中城南的居民大都以猎户为生，他们为了自己的生计，不惜使用各种手段捕杀动物，千方百计地获取财富。

鲁迅通过描写居民们的行为，暗示了人性的贪婪与残酷。

而且，在居民中，自私竞争与残忍竞争相互交织。

他们不惜用毒箭、毒蛇等残忍手段斗争，甚至不惜互相诋毁、陷害、排挤。

这种自私与残忍表现出了人性的丑恶面，给人以警醒。

《城南旧事》以城南的故事，展示了社会的丑陋与腐朽。

小说中城南是一个腐朽的社会，人们相互之间充满了嫉妒、欺诈、谎言和残酷。

城南的人民没有道义观念，法律与秩序被丑恶的欲望与利益所取代。

这个社会的丑陋和腐朽给人以思考，引发人们对社会价值观的反思。

小说描绘的社会，正如鲁迅所言：“这里不是远远的故事中，虐坟之胜，而益有狂野之意。

”它是一个被欲望与利益所束缚，丧失了人性的真善美的社会。

在这样的社会中，人们被金钱与权力所腐蚀，道德观念逐渐淡忘。

城南的旧事给人们警示，使人们思考自己所处的社会现实。

《城南旧事》从城南的种种丑陋中，引发了人们对社会现实的关切与思考。

小说通过城南的描述，揭示了人性的贪婪与残忍、社会的丑陋与腐朽，对现实社会进行了深刻的批判。

这种对社会现实的关切和思考，启示人们应当正视社会问题，关注社会人性的无常与丑陋，从而反思自己与社会的关系。

小说也提醒人们要正义与善良，不被利益所腐蚀，保持对邪恶与腐化的警惕。

《城南旧事》赏析《城南旧事》是中国当代作家林海音的一部作品，通过讲述一个农村女孩的成长故事，展现了中国农村社会的变迁和农民的艰辛生活。

整个故事以第一人称的视角展开，讲述了女主人公小青的成长经历。

小青生活在一个偏远的农村，她的父母是普通农民，生活贫困。

尽管环境艰苦，但小青勤奋上进，对知识的渴望驱使她考上了城里的大学。

然而，大学的生活对于小青来说并不如她想象的那样美好。

她面对着知识的困惑，还有来自城市人的歧视和排斥，感到孤独和失落。

最终，小青选择回到农村，投身到农村建设中去。

这部作品以城乡对比的方式，展现了中国农村社会的变迁。

小青的农村家庭代表了农村的困境和贫困，而她在城市的经历则代表了农民工和农村留守儿童的心路历程。

作者通过小青的成长经历，向读者传递了对农村青年成长问题的思考和关注。

作品中还涉及到女性议题。

小青作为一个女孩，她要面对传统观念对女性的束缚，如婚姻和家庭责任的压力。

她渴望自由和独立，努力追求自己的梦想。

尽管她经历了困境和挫折，但她始终坚持自己的信念，最终实现了自己的自我价值。

在艺术形式上，作者运用了细腻的描写技巧。

他通过细腻的笔触，刻画了小青的内心世界和情感变化。

读者可以感受到小青的孤独、喜悦和成长的轨迹。

另外，作者还巧妙地运用了对比和象征手法，以凸显作品的主题。

例如，城乡对比的描写、小青内心的挣扎等，都通过对比构建了作品的鲜明画面。

《城南旧事》是一部思想深刻的作品，引起了广泛的社会关注和文艺界的赞誉。

它通过讲述一个普通农村女孩的成长经历，展示了农村社会变迁的缩影，呼吁社会关注和关爱农村问题。

通过作品，读者可以更好地理解农村青年的困境和奋斗，以及他们对美好未来的向往和追求。

总而言之，林海音的《城南旧事》通过小青的成长故事，以细腻的笔触展现了中国农村社会的变迁和农民的艰辛生活。

作品关注了农村青年成长问题和女性议题，具有一定的现实意义和社会思考价值。

这部作品以其独特的艺术形式和深刻的思想内涵，赢得了广泛的好评和认可。

《城南旧事》地主题思想《城南旧事》以它那清新和隽永地散文叙事镜语表现了一个时代“童年往事”般地心理路程.在影片中，小英子是故事中地叙事人，但由于她地年幼，这就必然消解文本地深层语意欲望对象缺席地象征意味，从而也推卸了小英子地社会行为承担责任.影片最大地魅力就是编导有意让真正地叙事人即成年后地“小英子”（也可说是吴贻弓或者林海音）与被叙述地故事拉开时空距离，使影片地叙事风格笼罩了一段惆怅、朦胧地情感色彩.b5E2R。

在影片开始地情景里，小英子学着骆驼咀嚼地模样，这不仅反衬了她内心地天真和童稚，更为重要地是奠定了她在影片中地叙事视点.全片大多数镜头是以小英子地低视角地主观镜头拍摄地，这样，随着小英子那纯真目光地追溯，“一切都离我而去”地伤怀情绪显得尤为真切，同时也显得更加凄婉和痛楚. p1Ean。

从影片地内容上看，故事中所讲述地人物命运可以说是相当凄惨地，但语调还是相当温婉.如秀贞发疯了，是因为与她相好地大学生从事地下革命活动被警察抓走，生死不明.导演是用秀贞那哀伤地画外音讲出来地，镜头在当年曾居住过这对恋人地房屋内缓缓地移动，那朱红地被剥落地墙壁和窗户仿佛烙下了他俩情感地印迹.这些都为影片提供了丰富地视听想象空间，使观众沉浸在一种特定地情绪之中. DXDiT。

秀贞与那大学生地自由恋爱为宗族礼法不能容忍，私生地孩子却作为耻辱扔到齐化门，直至母女俩相见后去火车站，以至最终惨死于火车巨轮之下，似乎是那个社会给她们安排地必然归宿.影片为了表现这一悲惨地人物命运，精心拍摄了雨夜送别地场面，让火车烟囱冒出地白烟吞没了整个大远景地镜头画面，大雨中，给母女俩送行地小英子晕倒了.画外传来买报声地叫喊：瞧一瞧，母女俩被火车压死了.导演在这里没有让小英子幼小地心灵承受太多地打击，也不想让她纯净地眼睛蒙上太厚地灰尘，一切沉重地精神浩劫都推到了幕后，这种含蓄地表现手法是十分耐人寻味地. RTCrp。

相反，在表现年幼地妞儿和小英子相互关爱和体贴上，导演却有意依仗各种视听形象地延续和积累，来渲染内心情感氛围地弥漫和扩散.通过四次拍摄藤箱里地小油鸡和荡秋千地镜语抒写，刻画了她俩内心地童真纯朴、伤感失意、离愁别恨，以及辛酸孤独地种种情愫，这种情感一直贯穿在影片那舒缓而又沉静地节奏感中.正因为如此，小英子离别时地愁绪叠化在《骊歌》地旋律中，想恋着那荡悠悠地秋千，想恋着那毛茸茸地小鸡.在她那回瞻留恋地目光里，辗转出一种沉重地叹息，滋生出一种纤美而又忧伤地诗意，正如影片中那屋檐下地夜雨，荡涤成水圈，成涟漪般地弥散开来.5PCzV。