人格的含义名词解释心理学

心理学中人格的定义和特征在心理学中，人格是探讨个体与个体差异的领域。

人格的英文personality来源于古希腊语persona。

persona最初指演员戴的面具，而后指演员本人，一个具有特殊性质的人。

现代心理学沿用persona的含义，转意为人格。

其中包含了两个意思：一是指一个人在人生舞台上所表现的种种言行，人遵从社会文化习俗的要求而做出的反应。

即人格所具有的“外壳”，就像舞台上根据角色的要求而戴的面具，反应出一个人外在表现。

二是指一个人由于某种原因不愿展现的人格成分，即面具后的真实自我，这是人格的内在特征。

所谓人格，是指一个人在社会化过程中形成和发展的思想、情感及行为的特有统合模式，这个模式包括了个体独具的、有别于他人的、稳定而统一的各种特质或特点的总体。

在心理学中，还经常运用“个性”一词表达人格的概念。

我国的《大百科全书•心理学卷》中就有人格即个性的提法。

人格是一个具有丰富内涵的概念，其中反映了人的多种本质特征。

1.独特性一个人的人格是在遗传、环境、教育等因素的交互作用下形成的。

不同的遗传、生存及教育环境，形成了各自独特的心理特点。

人与人没有完全一样的人格特点。

所谓“人心不同，各有其面”，这就是人格的独特性。

但是，人格的独特性并不意味着人与人之间的个性毫无相同之处。

在人格形成与发展中，既有生物因素的制约作用，也有社会因素的作用。

人格作为一个人的整体特质，既包括每个人与其他人不同的心理特点，也包括人与人之间在心理、面貌上相同的方面，如每个民族、阶级和集团的人都有其共同的心理特点。

人格是共同性与差别性的统一，是生物性与社会性的统一。

2.稳定性人格具有稳定性。

个体在行为中偶然表现出来的心理倾向和心理特征并不能表征他的人格。

俗话说，“江山易改，秉性难移”，这里的“秉性”就是指人格。

当然，强调人格的稳定性并不意味着它在人的一生中是一成不变的，随着生理的成熟和环境的变化，人格也有可能产生或多或少的变化，这是人格可塑性的一面，正因为人格具有可塑性，才能培养和发展人格。

人格的定义是什么人格的四个基本特征
心理学中的人格包含两个意思：一是指一个人在人生舞台上表现出来的种种言行，二是遵从社会文化而做出的反应。

那么人格的定义是什么，人格的四个基本特征有哪些？
一、人格的定义是什么
在心理学中，人格的探讨完整人格与个体差异的领域。

因为心理学家的研究取向不同，所以对人格的看法有很大差异，综合各家的看法。

可将人格的概念界定为：人格是构成一个人的思想，情感及行为的特有的综合模式，这个独特模式包含了一个人区别于他人的稳定而统一的心理品质。

二、人格的四个基本特征
人格的基本特征包括：整体性、稳定性、独特性和社会性。

不同的遗传、生存及教育环境，形成了各自独特的心理特点。

人与人没有完全一样的人格特点。

比如常说的“人心不同，各如其面”、“一样米养百种人”。

人格是由多种成分构成的一个有机整体，具有内在统一的一致性，受自我意识的调控。

人格统合性是心理健康的重要指标。

当一个人的人格结构在各方面彼此和谐统一时，他的人格就是健康的。

否则，可能会出现适应困难，甚至出现人格分裂。

人格心理学名词解释 The latest revision on November 22, 2020人格心理学名词解释：1．人格：是个体在遗传素质的基础上，通过与后天环境的相互作用而形成的相对稳定的和独特的心理行为模式。

1．范型：是指一定时期在某一或多个学科中的多数科学家所共同接受的一套理论和方法。

1.临床研究：也称个案研究，着重从个体化和特殊性方面研究人格，以独特的个体为研究对象，通过晤谈、观察、作品分析等方法，广泛地收集分析资料，以便对人格进行全面确定和准确地定性描述，进而系统而深入地研究人格的方法。

1.相关研究（高尔顿创）：是指运用测量和统计方法，在相同条件下，考查一组被试的两个或多个变量之间的定量关系，由此确定这些被试之间，在某种人格特征上的差异，以及人格特征之间、人格特征与别的因素之间的相关情况。

1.实验研究：是指严格控制条件，系统地操纵某个或多个变量，以其导致另一个变量或另一些变量的某种变化，从而得出因果性结论的方法。

1．人格心理学：就是一门研究人格心理现象及其发生发展规律的心理学分支学科。

2.生的本能：它包括生存本能和性本能，生本能所提供的能量称为埃罗斯，埃罗斯代表爱和创造的力量。

2.死的本能使有机体返回先前无机状态的趋向，它是一种破坏力。

当它指向个人内部，则表现为自责、自杀或者受虐狂等的行为；当它指向外部，就会产生憎恨、攻击、侵犯和施虐狂等行为。

2.本我：即原我，是指原始的自己，包含生存所需的基本欲望、冲动和生命力。

2.停滞：心理障碍可以导致任何阶段的发展停顿和延缓，这种现象称之为停滞。

2、人格的特征：整体性、稳定性、独特性、社会性。

2.倒退：由于早期阶段发展停滞是某些早期的特征保留在以后的阶段中，当个人面临危机和挫折时，他很有可能退回到较早的阶段，这一过程称为倒退。

2.压抑：自我防止引起焦虑的思想观念进入意识领域的一种方法2.否认：否认使人逃离现实，是消极的对待问题。

难以相信亲人的逝世2．投射：不承认自己身上有某种不良品质和思想感情，而把这些投射给别人。

一、人格心理学名词解释1、人格：人格是个体在遗传素质的基础上，通过与后天环境的相互作用而形成的相对稳定的和独特的心理行为模式，是个体区别于他人的所有的心理品质的总和。

2、范型：是指一定时期或多个学科中多数科学家所共同接受的一套理论和方法。

3、临床研究：也称作个案研究，着重从个体化和特殊性方面研究人格，以独特的个体为研究对象，临床研究取向有代表人物沙克、弗洛伊德、莫里、罗杰斯、凯里等人。

4、相关研究：主要运用测量与统计的方法，在相关条件下考察一组被试在两个或更多的变量之间的定量关系，由此来确定这些被试之间在某种人格特征上的差异以及人格特征之间，人格特征与别的因素之间的相关关系。

5、实验研究：实验研究方法要求严格控制条件，系统地操纵某个和多个变量（自变量），以期导致另一个或一些变量（自变量）的某种变化，从而做出因果性结论。

6、人格心理学：就是一门研究人个心理现象及其发生发展规律的心理学分支学科。

7、生的本能：包括生存本能和性本能，生本能提供的能量称为埃罗斯，埃罗斯代表爱和创造力量。

8、死的本能：是有机体返回自己先前无机状态的趋向。

9、本我：是人的动物性，包含在无意识之中，是人格中最难接近，但有最有利的部分。

10、停滞：心理障碍可以导致任何阶段的法杖停顿和延缓，这种现象称之为停滞。

11、倒退：由于早期阶段发展停滞使某些早期的特征保留在以后的阶段中，当个人面临危机或受挫时，他很有可能退回到较早的阶段，这一过程称为倒退。

12、压抑：是指把那些不能被意识所接受的冲动、观念或回忆压抑到潜意识中去。

压抑是自我最基本的防御机制，压抑是自我防止引起焦虑的思想观念进入意识领域的一种方法。

13、否认：否认是最早形成的自我防御机制之一。

是指人们潜意识地组织外部事件进入意识，如有威胁和危险的事件。

14、投射：是指把自己所不能接受的冲动，欲望或思想转移到别人或洽谈对象身上。

他是一种拿别人做“替罪羊”的方法。

15、个体潜意识：个体潜意识是“潜意识的表层，它包括了一切被遗忘的记忆、知觉、以及被压抑的经验”。

基础心理学知识：人格人格又译为性格，指人类心理特征的整合、统一体，是一个相对稳定的结构组织。

并在不同时间、地域下影响着人的内隐和外显的心理特征和行为模式。

下面为大家整理了一些关于人格的基础心理学知识：1.人格的结构人格是构成一个人的思想、情感及行为的特有的统合模式。

它具有独特性、稳定性、统合性、功能性。

人格是一个复杂的结构系统，它包括许多成分，其中主要有气质、性格、认知风格、自我调控等方面。

自我调控是人格中的内控系统，具有自我认知、自我体验、自我控制三个子系统。

2.弗洛伊德的人格“三我”结构弗洛伊德将人格结构划分为三个层次：本我、自我、超我。

1、本我：位于人格结构的最低层，是由先天的本能、欲望所组成的能量系统，包括各种生理需要。

本我是无意识，非理性的。

遵循快乐原则。

2、自我：位于人格结构的中间层，从本我中分化出来的，其作用是调节本我和超我的矛盾。

遵循现实原则。

3、超我：位于人格结构的最高层。

是道德化的自我。

它的作用是：抑制本我的冲动;对自我进行监控;追求完善的境界。

遵循道德原则。

3.人格理论-特质论人格特质理论是个体间人格差异的指标，可以通过心理测量来确定。

1、『奥尔波特的人格特质理论』奥尔波特首次提出人格特质理论。

他把人格特质分为两类：共同特质和个人特质。

共同特质是某一社会文化形态下。

大多数人或一个群体所共有的，相同的特质。

个人特质是个体身上所独具的特质。

个体特质以其在生活中的作用分为：首要特质、中心特质、次要特质。

(1)首要特质是一个人最典型、最概括的特质，影响到一个人的各方面的行为。

(2)中心特质是构成个体独特性的几个重要的特质。

(3)次要特质是个体一些不太重要的特质，往往只有在特殊情况下才表现出来。

2、『卡特尔的人格特质理论』卡特尔受化学元素周期表的启发，用因素分析法对人格特质进行了分析，提出了基于人格特质的一个理论模型。

模型分成四层：个别特质和共同特质;表面特质和根源特质;体质特质和环境特质;动力特质、能力特质和气质特质。

人格心理学之我谈话说：江山易改，本性难移。

这里的“本性”是就人格而言的。

人格是一个心理学术语，类似于我们平常说的个性。

是指一个人与社会环境相互作用表现出的一种独特的行为模式、思想模式和情绪反应的特征，也是一个人区别于他人的特征之一。

人格一词的起源（英文personality）自古希腊语persona。

persona最初指古希腊戏剧演员在舞台演出时所戴的面具，与我们京剧中的脸谱类似。

而后指演员本人，一个具有特殊性质的人。

现代心理学沿用persona 的含义，转意为人格。

其中包含了两个意思：一是指一个人在人生舞台上所表现的种种言行，人遵从社会文化习俗的要求而做出的反应。

即人格所具有的“外壳”，就像舞台上根据角色的要求而戴的面具，反应出一个人外在表现。

二是指一个人由于某种原因不愿展现的人格成分，即面具后的真实自我，这是人格的内在特征。

关于心理学中人格的定义，比较流行的是：所谓人格，是指一个人在社会化过程中形成和发展的思想、情感及行为的特有统合模式，这个模式包括了个体独具的、有别于他人的、稳定而统一的各种特质或特点的总体。

为了保证人格结构的正常活动，就需要一个能向他提供各种能量的能力系统，他就是心理动力学。

就心理动力学荣格提出他的理论：一心灵是一个相对封闭的系统或自己自足的能量系统，二心理能量是人格的动力，三心理值是测量心灵能量的标准，四等量原理和熵原理，五心理能量的前行与退行，六能量输导系统。

卡尔·古斯塔夫·荣格是瑞士著名的心理学家和精神病学家，分析心理学的创始人，一：人格结构理论，荣格的分析心理学也是一种整体人格结构理论。

他把人格的总体称为心灵，认为心灵包含一切有意识和潜意识的思想，情感以及行为。

它有三个层次组成：意识、个体潜意识、集体潜意识。

1意识：这是心灵中唯一能够被个体直接感知的部分。

荣格认为意识伴随着生命的诞生而出现，随着思维、情感、直觉、知觉这四种心理机能的应用不断增强。

心理学如何解释人类的人格和自我认知人类的人格和自我认知是心理学领域的重要研究对象之一。

在心理学中，人格是指一个人在思维、情感和行为方面的个别差异。

自我认知则是一个人对自己的认知和理解。

本文将从心理学的角度，探讨人格和自我认知的解释及相关理论。

一、人格的解释人格的解释是心理学中的经典问题之一。

早期的人格理论主要集中在个体差异的描述和分类上，如弗洛伊德的防卫机制理论和草原五大人格特质理论。

随着心理学的发展，现代的人格理论更加注重对人格特点背后的心理机制的研究。

1. 心理动力学视角心理动力学认为，人格是受到无意识的冲突和防御机制的影响形成的。

弗洛伊德的心理动力学理论中，人格主要包括三个层次：本我、自我和超我。

本我是人的原始冲动和欲望的来源，自我是协调冲突和调节冲突的实体，超我是社会规范和道德标准的内化。

心理动力学视角强调童年经验和潜意识对人格形成的影响。

2. 人格特质视角人格特质视角认为，人类的人格特质是稳定的个体差异，并且可以被量化和分类。

草原的五大人格特质理论是其中的代表性成果，包括外向性、宜人性、尽责性、神经质和开放性。

这一理论认为，人的人格特质与遗传和环境因素相关，不同的人格特质会影响一个人的思维、情感和行为。

3. 社会认知视角社会认知视角认为，人格是通过与他人的互动和社会经验的塑造而形成的。

社会认知理论注重个体对自己和他人的评价和认知，以及人格特征对社会行为的影响。

比如，自我效能理论认为，人对自己能力的信念会影响其行为和成就。

二、自我认知的解释自我认知是一个人对自己的认知和理解，包括对自己的意识、自我结构、自我概念和自我价值观的认知。

自我认知对个体的自我塑造、决策和行为有重要影响。

1. 自我意识自我意识是人对自身存在和经验的意识。

自我意识由自我和客观自我两个层面组成。

自我是个体对自己的主观认知，包括身体感知、自我形象和自我价值观。

客观自我是他人对个体的评价，包括社会角色和社会身份等。

2. 自我结构和自我概念自我结构是个体对自己的认知组织和组合。

人格心理学是研究人类个体差异和人格发展的心理学分支。

以下是人格心理学中的一些常见概念：
1.人格：人格是指个体在行为、情感和思维方面表现出来的相对稳定的特质和特征。

人格由遗传和环境因素共同决定，是一个相对稳定的心理特征。

2.自我：自我是人格的核心，是个体对自己的认知和评价。

自我是人格形成和发展的关键因素，它包括自我概念、自尊和自我效能感等。

3.心理弹性：心理弹性是指个体在面对压力、挑战和逆境时，能够适应和恢复正常状态的能力。

心理弹性包括认知弹性、情感弹性和行为弹性等。

4.人格特质：人格特质是指人格中相对稳定和普遍存在的特征，例如外向性、神经质、开放性和宜人性等。

人格特质是人格的基本组成部分，可以通过问卷调查等方式进行评估。

5.人格障碍：人格障碍是指人格发展过程中出现的一系列严重的心理和行为问题，例如反社会人格障碍、边缘型人格障碍和强迫型人格障碍等。

人格障碍通常需要长期的心理治疗和药物治疗来缓解症状。