乌鲁木齐市第八十二中学马成利初一历史下次复习提纲

七年级历史提纲整理七年级历史提纲人教版二七年级历史提纲整理七年级历史提纲人教版篇四1，首字母填空：此类题考察对单词的背诵和意思的掌握。

2，所给词的具体形式填空：此类题考察学生对一个单词的其他形式变化后的形式的考察。

例如：make,made,made等3，单项选择：此部分对单词的考察主要在与对单词意思和词性的理解和判断上。

例如： cant you speak _____ to old man?a, polite b,kind c,kindly d,friendly显然c是正确的，因为其他3个都是形容词，而修饰speak需要一个副词。

4，阅读理解：毫无疑问，阅读部分是对单词最直接的考查，所以，在阅读部分我们要练习我们猜生词的能力。

1，第一模块：主要复习了4种时态，即：一般现在时，一般过去时，一般将来时，现在进行时。

此模块我们重点要复习这4种时态的构成和用法。

另外尤其牢记与他们相匹配应用的时间状语。

2，第二，三，四模块，这3个模块都讲的是现在完成时。

此模块我们要牢记现在完成时的构成，have/has+been和其用法。

区别于一般过去时。

另外牢记那些过去分词不规则变化的动词形式。

例如：see-seen make-made peak-poke n等。

由于2，3，4模块都讲的是现在完成时，所以同学们在复习时尤其侧重于现在完成时的复习。

尽量做到每题必会。

考试前多做此类时态语法题相信考试必定效果极佳。

3，第五模块主要讲的是反义疑问句。

此部分考点在于它的构成。

即：前肯后否，前否后肯。

以及反义疑问句的主语的选择一定是代替前面的主语的代词。

另外时间和人称要保持一致。

另外还要知道几个带有否定意思的词，例如：never,seldom,little等等4，第六模块主要讲了过去进行时，此类时态相对简单，我们记住它的构成和用法即可。

was/were+doing 三，听力部分听力其实是一个长期积累的过程，但是临阵磨枪，不快也光是有道理的。

七年级上册历史知识点复习提纲第一章战国时期1.1 战国背景•战国时期的起始时间和出现的原因；•各国的地理位置和国力悬殊情况；•内部矛盾和外部威胁对各国的影响。

1.2 嬴政的改革•嬴政的政治改革；•嬴政的农业改革和推广铁农具；•对人民的统治。

1.3 统一中国•秦国的吞并历程；•秦国对文化的破坏；•秦国所创的基础制度。

第二章中国古代科技2.1 中国古代科技大体概述•古代科技的发展历程；•古代科技与现代科技的关系。

2.2 造纸术•造纸术的起源；•造纸术在古代的应用；•造纸术的影响。

2.3 指南针•指南针的起源与演变；•指南针在古代航海中的应用；•指南针在当代的应用。

第三章中国的古代文化3.1 中国古代的思想与文化•中国古代的思想和文化；•古代文化对现代文化的影响。

3.2 儒家文化•孔子的生平和思想；•儒家文化的核心价值观；•儒家文化在中国历史中的地位。

3.3 佛教文化•佛教的传入和影响；•佛教的基本教义；•佛教在中国历史中的地位。

第四章中国的古代经济4.1 农业经济•中国古代农业生产的特点；•农业经济对中国社会的影响；•三务（种田、织布、制作黄沙）的作用。

4.2 商业经济•古代商业的起始和发展；•商业经济对中国社会的影响；•唐宋时期商业繁荣的原因。

4.3 城市经济•城市经济的萌芽和发展；•城市经济对中国社会的影响；•唐宋时期城市发展的原因。

第五章中国的古代艺术5.1 中国古代艺术的发展•中国古代艺术的历程；•古代艺术与现代艺术的关系。

5.2 中国古代的绘画艺术•古代绘画的起源和发展；•古代绘画的特色；•古代绘画的流派和代表人物。

5.3 中国古代的建筑艺术•古代建筑艺术的发展历程；•古代建筑的特点和风格；•古代建筑的代表作品。

结语通过对七年级上册历史知识点的复习，我们了解到了战国时期、中国古代科技、文化、经济和艺术等方面的知识，深入了解了中国古代的生产、文化和社会发展，也对我们的现代社会产生了深远的影响。

初中历史总复习提纲全册第一章：人类社会的起源和早期文明1.人类社会起源的条件和特点2.早期文明的形成和特点（如黄河文明、埃及文明、印度河文明等）3.文明发展的影响和意义第二章：古代中国1.夏、商、西周和春秋战国时期的政治社会形态2.中国古代的科技成就（如造纸术、指南针、火药等）3.中国古代的思想文化（如儒家思想、道教、佛教等）4.奴隶制到封建制的演变和特点第三章：古代西方文明1.古希腊的政治、哲学和文化（如雅典民主、苏格拉底、柏拉图等）2.古罗马的政治、军事和法律（如罗马共和国、凯撒大帝、君士坦丁等）3.基督教的起源和发展第四章：中世纪的政治、军事和文化1.中世纪的封建制度和封建经济2.十字军东征和欧洲封建社会的发展3.教会的权力和影响4.文艺复兴运动对社会发展的影响第五章：近代的科技革命和工业革命1.文化大革命对社会发展的影响2.工业革命的起因和影响3.科技革命对社会发展的影响第六章：中国近代史1.鸦片战争和中西文化冲突2.辛亥革命和中国近代历史的新起点3.新民主主义革命的发展和意义第七章：世界两次大战和冷战1.一战前的世界格局和导火索2.一战后，欧洲、日本和美国的变化3.二战的爆发和扩大4.冷战的起因和世界分裂5.非洲、亚洲和拉美的解放运动第八章：当代世界经济的发展与合作1.经济全球化对世界发展的影响2.国际经济合作和组织（如联合国、世界银行、国际货币基金组织等）第九章：中国开放和社会主义建设1.开放的起因和发展2.政治、经济和社会的与发展3.中国特色社会主义的理论体系和实践第十章：历史中的民族问题和民族团结1.民族关系的特点和形式2.民族问题的成因和解决办法3.民族团结的重要性和实践第十一章：历史中的科学技术与生活1.科技创新对社会发展的影响2.科技进步对生活的改变第十二章：历史中的环境问题和环保1.历史中的环境问题和灾害2.当代环境问题的形成和解决办法3.环保的重要性和实践总结：历史的意义和历史对人类社会发展的影响以上是初中历史总复习提纲全册，希望对你的学习有所帮助。

七年级历史复习提纲（1-7课）第1课远古人类1、元谋人是我国境内已知的最早的人类，发现的地点：云南省；生活距今约170万年；人和动物的根本区别是会不会制造工具。

2、北京人发现的时间1929年；发现地点北京西南周口店的山洞里；生活距今约70万年；北京人用火是使用天然火，生活方式是群居生活。

北京人遗址是世界上出土古人类遗骨和遗迹最丰富的遗址。

3、中国是世界上发现远古人类遗址最丰富的国家。

4、山顶洞人的发现地点：周口店龙骨山顶部的洞穴里，生活距今约3万年,仍使用打制石器，但已经懂得磨光和钻孔技术，取火方式是人工取火；生活方式----“由血缘关系结合起来的氏族”第2课原始的农耕生活1、河姆渡的原始农耕距今时间是距今约7千年；生活位置：长江流域；半坡原始居民距今时间是约五六千年；生活位置：黄河流域的陕西西安半坡村；2、河姆渡居民居住杆栏式的房子，主要粮食种植水稻，他们已经使用磨制石器，如耒耜。

半坡居民居住在半地穴式的房子，主要粮食种植粟和蔬菜。

他们普遍使用磨制石器，用石刀收割庄稼。

我国是世界上最早种植水稻和粟的国家。

我国是世界上很早种植蔬菜的国家。

3、河姆渡居民会制造陶器，简单的玉器和原始的乐器；半坡居民居会制造彩陶，上面的符号是我国文字的雏形。

会纺线、织布、制衣。

4、大汶口居民距今时间是_约四五千年；地点：山东大汶口；出现黑陶和白陶；在后期，出现了私有财产和贫富分化，原因是：社会生产力的发展，私有财产和贫富分化出现了。

第3课华夏之祖1、在距今约四五千年，生活在黄河流域的黄帝和炎帝联合，在涿鹿打败了东方的蚩尤部落。

炎帝和黄帝的结合，形成日后的华夏族，是_汉族的前身。

至今海外华人常自豪地称自己为：“炎黄子孙”。

2、华夏始祖是黄帝；他也被称为“人文初祖”。

仓颉_发明了文字。

3、继黄帝之后，我国黄河流域杰出的首领还有尧、舜、禹。

禹治水；4、我国历史上第一个奴隶制王朝是夏朝，约公元前2070 年建立者是禹；标志着原始社会结束奴隶社会形成。

历史七年级上册复习提纲（优质5篇）1.历史七年级上册复习提纲第1篇汉初恢复和发展经济的措施?汉初的汉高祖、文帝、景帝等，吸取秦亡的教训，减轻农民的徭役、兵役、和赋税负担，注重发展农业生产。

文帝、景帝奖励努力耕作的农民，劝诫百官关心农桑。

提倡节俭，并以身作则。

文景时期，重视以德化民，社会比较安定。

汉武帝加强中央集权的措施?措施：⑴政治上，颁布“推恩令”(主父偃)，进一步削弱封国势力;加强监察制度，中央司隶校尉，地方十三州部。

⑵思想上，推行“罢黜百家，独尊儒术”( 董仲舒)(3)教育上：在长安举办太学，推行儒学教育，以儒家的五经为主要教材，儒家学说被确立为专制王朝的正统思想;(4)经济上，将地方的铸币权和盐铁经营权收归中央，统一铸五铢钱，大大增加了中央的财政收入。

(5)军事上：汉武帝派卫青、霍去病北击匈奴，解除匈奴对西汉的威胁。

(6)派大将卫青、霍去病打败匈奴，解除匈奴对西汉的威胁;派张骞出使西域，加强西汉与西域的交往，开辟了著名的“丝绸之路”。

影响：汉武帝出现政治、经济、思想文化、教育、军事上大一统的局面，封建中央集权统治得到巩固与加强，西汉进入鼎盛时期。

东汉：25年，刘秀(光武帝)都城洛阳(东京)2.历史七年级上册复习提纲第2篇书法：“书圣”王羲之。

东晋，其字端秀清新、绚丽华贵，“飘若浮云，矫若惊龙”。

行书代表作《兰亭序》有“天下第一行书”的美誉。

绘画：东晋的顾恺之。

以人物画最为突出。

《女史箴图》、《洛神赋图》。

范缜的《神灭论》阐述了无神论思想，是我国古代思想史上的宝贵遗产。

石窟艺术：综合了雕塑和绘画的特点，体现了三国两晋南北朝时期最高的艺术成就。

山西大同云冈石窟、河南洛阳龙门石窟。

“龙门二十品”是魏碑书法的精品。

重点分析题：比较秦始皇和汉武帝在那些方面有相似之处?(1) 政治上：建立和加强专制主义中央集权。

(2)经济上：都采取了统一的经济措施，发展封建经济。

(3)军事上：都发动对匈奴的战争，确保边境安定。

人教版初一下册历史复习提纲第二学期快要走到尾声了，那么七年级的同学应该如何进行备考呢?历史又该如何复习呢?下面是由店铺整理的人教版初一下册历史复习提纲，同学们要做好复习咯。

人教版初一下册历史复习提纲一1. 云南元谋人是我国境内已知的最早人类，距今约一百七十万年。

2. 人和动物的根本区别是会不会制造工具。

3. 距今约70—20万年的北京人生活在北京西南周口店龙骨山的山洞里，使用打击石器，使用天然火，过着群居生活，是早期人类原始社会。

4. 我国是世界上发现远古人类遗址最多的国家。

5. 山顶洞人距今约三万年前，在北京人活动过的地区生活，仍用打击石器，但已掌握磨光和钻孔技术，会人工取火，靠采集、狩猎为生。

他们生活的集体也进入母系氏族公社时期。

6. 氏族：是由血缘关系结合起来的，由一个共同的祖先繁衍下来他们居住在一起，共同劳动、共同生活，没有贫富贵贱的差别的这样一种集体。

8. 我国是世界上最早种植水稻和粟的国家。

9. 生活在长江流域的河姆渡原始居民(距今约七千年)和生活在黄河流域的半坡原始居民(距今约五六千年)使用磨制石器，开始原始农耕的定居生活。

河姆渡人住着干栏式房子便于通风防潮;半坡人住在半地穴式的房子里。

10. 炎帝和黄帝是我国传说中黄河流域著名的部落首领，涿鹿之战中两部落联合起来，大败蚩尤，随后结成联盟，经过长期发展，形成了日后的华夏族。

11. 部落是指在原始社会中许多近亲的氏族共同组成部落，若干部落又组成部落联盟。

12. 黄帝被后人尊称为“人文初祖”。

13. 尧舜禹时期采用“禅让”的方法推举部落联盟首领。

14. 约公元前2070年，禹建立夏朝;夏朝是我国历史上第一个王朝，从此，我国漫长的原始社会结束，奴隶社会开始，启继承父位，世袭制代替了禅让制，“公天下”变成“家天下”。

15. 约公元前1600年黄河下游的商部落国君——汤战胜桀，建立商朝。

XX七年级历史上册复习提纲（8—22课）XX七年级历史上册复习提纲第8、9课中华文化的勃兴商朝人刻写在龟甲或兽骨上的文字，被称为甲骨文，是一种比较成熟的文字，我国有文字可考的历史，从商朝开始。

西周的青铜器上铸写的文字，叫做“金文”，也称“铭文”。

西周晚期，字体称为“大篆”。

战国时期，人们用毛笔蘸墨，在竹简和丝帛上书写。

商朝甲骨文上有日、月蚀的记载。

今天的农历又叫“夏历”。

战国时期，人们测定出二十四个节气。

扁鹊是春秋战国时期的名医。

他总结出来望、闻、问、切四种诊断疾病的方法。

屈原被联合国定为“世界文化名人”，他生活在战国末期的楚，代表作《离骚》。

湖北出土了大量的钟鼓乐器，其中为整套编钟最为珍贵。

学派人物时期著作主要观点儒家孔子春秋晚期《论语》主张“仁”的思想，为政以德。

孟子战国《孟子》“春秋无义战”“仁政”思想，环保意识。

道家老子春秋晚期《道德经》一切事物都有对立面，对立的双方能够互相转换。

庄子战国《庄子》顺其自然，“无为而治”。

墨家墨子战国《墨子》主张“兼爱”“非攻”。

法家韩非战国《韩非子》主张改革，反对空谈仁义，提倡法制。

兵家孙子春秋晚期《孙子兵法》知己知彼者，百战不殆。

第十课统一国家的建立从公元前230年至公元前221年，秦王嬴政陆续灭掉六国，建立了我国个统一的多民族的封建国家。

定都在咸阳。

秦巩固统一的措施：政治：最高统治者称皇帝；中央政府设丞相、太尉、御史大夫；地方推行郡县制经济：统一度量衡；统一货币文化：统一文字；思想：焚书坑儒军事：北击匈奴修长城；开发南疆，修灵渠秦的疆域：东至东海，西到陇西，北至长城一带，南达南海。

第十一课“伐无道，诛暴秦”．秦末农民战争原因：秦的暴政——徭役繁重、赋税沉重、刑法残酷；秦二世更加残暴。

陈胜吴广起义时间：公元前209年地点：大泽乡意义：中国历史上次大规模的农民起义，他们的革命首创精神，鼓舞了后世千百万劳动人民起来反抗残暴的统治。

．刘邦项羽反秦：公元前207年巨鹿大战；公元前207年刘邦攻占咸阳，秦灭亡。