初二政治爱的冲突PPT课件

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2.1.1爱的冲突,变化的家

背
7.学习父母的良好品德，在生活中帮助父母，在精神上支持父母，做父母的朋友；
8.发现父母言行有误，敢于指出，耐心说服纠正，在家庭生活中也能坚持正确原则。
三、化解“爱的冲突”
1、爱的冲突产生的原因
2、与父母产生冲突是正常的现象
3、爱的冲突的危害：
★ 4、化解“爱的冲突”的方法
教师寄语
父母的爱像一杯浓茶，需要我们细细品味。品味父母对我们的爱，学会理解与沟通，让我们一起努力跨越代沟、化解冲突，让爱住进我家！
B
【课堂小测·夯实基础】
生困惑或挫折感。生活在这些家庭中，我们更需要（） ①保持积极乐观的心态 ②努力理解父母 ③主动与家人建立和谐亲密的关系 ④早日脱离父母，各自过开心的日子 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
A 单亲家庭、重组家庭的子女，内心产
【课堂小测·夯实基础】
D 假如父母离你远去，你内心感到很困惑、
(1)从邵帅的事例中，我们为什么要孝顺父母？ (2)请为你的同龄人提供几种感恩父母的好方式。（精神上、行动上、学习、生活、家务等）
（1）天下父母无不疼爱子女，这是一种天然的情感。孝敬父母长辈是中华民族的传统美德,子女回报父母的养育之恩被视为做人的本分，成为社会的基本道德要求。所以我们要以实际行动报答父母的养育之恩。
三、“爱的冲突”可化解
4、化解“爱的冲突”的方法
我
理解代沟桥和沟通
父母
锦囊妙计
1.记住父母的良苦用心，发生矛盾时不闹对立； 2.经常与父母谈心，让他们了解自己的学校生活和朋友关系； 3.遇事多和父母商量，听取意见，了错事主动检讨，不逃避责任； 6.了解父母的工作，体谅他们的难处和心情；

粤教版道德与法治七上：2-1-2化解“爱的冲突”素材PPT课件

我国法律对家庭关系、- 家庭生活的规定。 2
2.1.2化解“爱的冲突”
-
3
请你说一说：
1、在日常生活中，你和父母之间有过什么矛盾和冲突？你认为有这个矛盾和冲突的原因是什么？ 2、当时你的心情如何？父母呢？由此带来什么后果？ 3、现在回想那件事,你有何感受？
-
4
一、“爱的冲突”的产生（原因）
我们正处在从幼稚走向成熟的过渡时期，我们的视野逐渐开阔，能力逐渐增强，独立性逐渐显现，对父母惯常的关心、要求、管教可能越来越不以为然，有时还会产生抵触情绪，与父母发生冲突。这就是所谓“爱的冲突”。
-
5
请你说说“爱的冲突”会造成怎样的影响？
“爱的冲突”的危害使父母忧心，使自己烦恼，使家庭气氛
-
15
李丁是一名初一的中学生，小时侯，他的爸爸妈妈经常带他出去玩。李丁觉得自己是个幸福的孩子。可是，在他上中学以后，每天早上，妈妈一大早就催他起床，每当这个时候，李丁就会觉得妈妈真烦，连睡觉都不让他睡够。有一次，李丁的数学考试只得了67分，爸爸非常生气地揍了他一顿，还说：考这么差，真丢脸！丁丁觉得委屈极了，他越来越恨爸爸。到了晚上，丁丁正在看精彩的节目时，妈妈却说：赶快睡觉去！丁丁很不情愿，他想：妈妈真讨厌，连电视也不让我看。
第二单元学会交往
2.1 我爱我家
-
1
知识回顾，复习导入
1.家庭的重要性体现在哪些方面？
① 家庭是我们的生活场所。 ② 家庭是我们感情的归宿。 ③ 家庭是父母教育子女的场所。
拥有一个幸福温暖的家，是每个家庭成员共同的期待。
2.为什么要孝亲敬长？
（1）父母对子女的疼爱，是一种天然的情感。（2）孝敬父母长辈是中华民族的传统美德，也是社会的基本道德要求。

爱与冲突PPT

• 典型冲突：“父母偷听孩子的电话或偷看孩子的日记”
换位思考
• 如果这种事发生在你的身上，你会有什么感受，进而会有什么行为？
• 假如你是父母，当你面对因为被偷听电话或者偷看日记，在一旁生气的孩子，你准备说什么来表达你的用意、此刻的心情？
沟通从心开始
• 1.经常与父母谈心，让他们了解自己在学校的生活和朋友关系 • 2.多和父母商量，听取他们的意见，特别是父母不放心的事，不要自做主张 • 3.做了错事主动检讨，不逃避责任 • 4.提出购买物品的要求时，先要了解家庭的支付能力 • 5.了解父母的工作，体谅他们的难处与压力
《天亮了》的故事
• 1999年10月3日，在贵州麻岭风景区，正在运行的缆车突然坠毁，36名乘客中有14名不幸遇难，而就在悲剧发生时，一对年轻的夫妇，用双手托起了自己两岁半的儿子。结果，儿子得救了，这对父母却失去了生命。
• 那是一个秋天风儿那么缠绵让我想起他们那双无助的眼就在那美丽风景相伴的地方我听到一声巨响震彻山谷就是那个秋天再看不到爸爸的脸他用他的双肩托起我重生的起点黑暗中泪水沾满了双眼不要离开不要伤害我看到爸爸妈妈就这么走远留下我在这陌生的人世间不知道未来还会有什么风险我想要紧紧抓住他的手妈妈告诉我希望还会有看到太阳出来妈妈笑了天亮了
名言导航
• 1、万善德为本，百行孝为先。 • 2、心计较殷殷错，退步思量事事宽。 • 3、责人之心责己，恕己之心恕人。
• • • • • • • • • •
1、自己事情自己办，不给父母添麻烦。 2、艰苦朴素花钱少，不与别人比吃穿。 3、家务劳动帮着干，多为父母减负担。 4、思想学习勤汇报，恳求父母多指点。 5、探亲访友离家前，禀告父母莫挂牵。 6、学会道歉学会笑，不去顶牛和撒欢。 7、递杯茶水问声安，爸妈辛苦挂嘴边。 8、养育之恩重如山，儿女责任记心间。 9、衣食住行讲礼貌，尊老敬长想在先。 10、大事小事不计较，学会宽容无事烦。

3.1.2爱的冲突

以上法则你做到了吗？如还没有，那赶紧尝试吧！请把你
做错事时要认错主动说在校的情况 ……
的尝试心得写下来，大家一起分享
哦！
作业2：
如果你和父母现在正存在着“爱的冲突”，学完这节课后请你尽快化解，并把你化解的方法和效果写下来与大家分享哦。
FAMILY=Father and mather I love you
A And
爸
Family （家）
M I
Mother I☺
妈妈我
L Love 爱
Y You 您
作业1：实践卡
观察父母日常的生活习惯
看
注意他们的身体健康
聆听父母的心声、
听需要、忧虑及压力
做
协助做家务努力地读书父母生日时送上祝福
讲
早晨主动问好外出时向父母说再见
及回来的时间
……
用语言表达你的开心
自主学习（3分钟）
• 默读教材48页，并结合自己与父母发生冲突的经历，边读边用笔勾画出下列相关问题的答案，3分钟后比一比谁完成得最好。
• 1、子女与父母产生“爱的冲突”的原因是什么？
• 2、“爱的冲突”的产生有什么危害？ • 3、如何化解“爱的冲突”？
子女：
逐渐走向成熟，自我意识和独立意识正在逐步增
爸爷外爸爷公妈奶外妈奶婆我爱独立化
意识正在逐步增
强，视野逐渐开
阔，能力逐渐增原
强，独立性逐渐
显现，不希望父
母管教
沟通
解
因
父母：
对孩子的关爱之心没有变，只是要求更加严格，免不了多叮嘱几句。
• 危害：导致双方关系疏远，使父母忧心，使自己烦恼，使家庭气氛紧张，破坏了家庭的和谐。

人民版八年级上册道德与法治：巧解冲突结

• 老师：小明学校打架、欺负同学、不完成作业。明天你来学校。
• 爸爸：今天老师又打电话给我。你在学校打架、欺负同学、不完成作业。老师明天又让我去学校。
• 小明：你以为我不想学好吗？我遇到困难的时候，你们在哪里？你们一点都不关心我，出了问题就一味来指责我，整天就知道对我唠叨，在亲戚朋友面前说我的坏话一点都不顾我的感受！
②从内心尊重父母，愉快地接受父母正确的意见、建议； ③关心父母的身体和心理状况，给予父母更多的精神安慰； ④调节、控制自己的情绪、态度，克服逆反心理 ⑤妥善处理尊重父母、孝敬父母与帮助父母。
谢谢合作！
(还有很多很多)
讲学稿（选择题）
12345678
CCBACAAC
材料题
请你给萌萌准备几条让妈妈支持的理由。答①向妈妈解释参加班长竞选，不会影响学
习，能力还会得到锻炼。 ②竞争并不必然伤害友谊关键是我们对待竞
争的态度。
材料题
• 当你与父母发生矛盾时，你的解决方法是什么？答：①主动与父母沟通，让父母理解我们的意愿
小组讨论：
1、前后4个同学为单位进行讨论 2、讨论时间3分钟 3、记录员记录成员讨论的结果 4、各组派代表上台展示讨论结果
化解“爱的碰撞”办法有很多，归结起来就是理解和沟通
如何理解与沟通？（要求我们）
善意理解父母行为中蕴含的爱，接纳父母的做法主动与父母进行良好、互动的沟通。
学以致用
• 1.当你父（母）亲病倒在床时，你会＿＿＿。
——主动承担家务活，尽可能地帮助父母，照顾父母，在精神上ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ持父母，鼓励他们战胜困难。
• 2.期中考后，父母问及你的成绩的时候，你会___
——主动跟父母谈心，让父母了解自己的学习情况和生活情况。

粤教版道德与法治七年级上册2.1.2《化解“爱的冲突”》ppt课件

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化解“爱的冲突”
3.化解“爱的冲突”的办法有很多，归结起来就是双方的理解与沟通。我们
希望父母理解自己，父母也需要我们的理解。要做到双方的理解，重要的途径是沟通。让我们停止对父母的抱怨、责怪，从自己做起吧。
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4.化解“爱的冲突”具体办法
1、我们应该时时记住父母的良苦用心，发生矛盾时不发脾气，不闹对立 2、经常与父母谈心，让他们了解自己的学校生活和朋友关系； 3、遇事多和父母商量，听取他们的意见，特别是一些重要的事情，不要自作主张； 4、对父母作出的承诺要说到做到，诚实守信； 5、做了错事主动检讨，不逃避责任； 6、了解父母的工作，体谅父母的难处和心情； 7、学习父母的良好品德，在生活中帮助父母，在精神上支持父母，做父母的朋友； 8、发现父母言行有误，敢于指出，耐心说服纠正，在家庭生活中也能坚持正确原则。
化解“爱的冲突”
1. “爱的冲突”。当我们从幼稚走向成熟，我们的视野逐渐开阔，能力逐渐增强，独立性逐渐显现，对父母惯常的关心、要求、管教可能越来越不以为然，有时还会产生抵触情绪，与父母发生冲突。
2.“爱的冲突”(不良影响)使父母忧心，使自己烦恼，使家庭气氛紧张，消极后果显而易见。只要父母与子女共同努力，“爱的冲突 ”是可以化解的。
情境体验
平时，妈妈给小军做好吃的饭菜，想方设法给小军补充营养，关心他在学校的学习情况，周末就带他出去走走，开阔他的视野；临近考试时，妈妈禁止小军上网、玩游戏、看电视，一看到小军在玩就大发雷霆。对此，小军感到很困惑……
请问：同学们是否也遇到过类似的困扰？你会怎么解决的？说说你的想法。
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第二单元学会交往
2.1 我爱我家

《化解“爱的冲突》23张课件共25页

1、最灵繁的人也看不见自己的背脊。——非洲 2、最困难的事情就是认识自己。——希腊 3、有勇气承担命运这才是英雄好汉。——黑塞 4、与肝胆人共事，无字句处读书。——周恩来 5、阅读使人充实，会谈使人敏捷，写作使人精确。——培根
出现“爱的冲突”是正常的，但不能以正常为理由而任其发展。
怎样化解与父母之间的冲突？
一把坚实的大锁挂在大门上，一根铁杆费了九牛二虎之力，还是无法将它撬开。钥匙来了，他瘦小的身子钻进锁孔，只轻轻一转，大锁就“啪”地一声打开了。
铁杆奇怪地问：“为什么我费了那么大力气也打不开，而你却轻而易举就把它打开了？”
钥匙说：“因为我最了解他的心。”
想一想：这则寓言给了我们什么启示？
每个人的心，都像上了锁的大门，任你再粗的铁棒也撬不开。沟通要从心开始，唯有理解，才是打开别人心锁的钥匙，与父母的交往亦如此。
扪心自问—你了解自己的父母吗？
你知道父母的生日吗？你知道父母最大的优点和长处吗？你知道父母最大的爱好吗？你知道父母现在最大的愿望吗？你知道父母现在最大的苦恼吗？
毛毛是个“冒失鬼”，常常弄坏东西、染脏衣服、摔破花盆，惹得父母批评。可他家的亲子关系并没有因为毛毛的过失、父母的批评而疏远，毛毛觉得与父母在一起很开心。杨学谦就问毛毛是否有什么诀窍，毛毛说：“我有错会认，挨批评会听，帮父母做事，还会夸赞父母，老爸老妈能不喜欢我吗？
1、毛毛有哪些窍门？
化解“爱的冲突”
听一听
1、小明说：我爸爸喜欢听京剧，我喜欢听流行歌。我爱看漫画，他经常说我不务正业。
2、李冰说：我妈成天说如果我不好好读书，回家连田都没得我耕，我一听这话，就特别反感。耳朵都起茧了。
（1）你与父母有过分歧、误解和冲突吗？请说一说当时的情景。

部编人民版八年级道德与法治上册第二课亲情与冲突ppt公开课优质教学课件

重重地关上自己的房门
父母令我们比较反感的语言
你有什么不。服气的？
父母令我们比较反感的行为
指着子女的鼻子讲话。
41
讲授新课
别小看这些语言和行为，有时一句生硬的话就可能使冲突升级，一个过激的行为就可能使矛盾激化。
日常生活中家庭冲突在所难免，但冲突发生后，我们也可以主动化解，父母与孩子之间没有解不开的疙瘩。
父母方面
自己方面
小 1.期望值高，要求严记者 2.过度关心来采 3.过分宠爱访 4.过度保护、干涉
1.对父母的关心不太理解
2.情绪化 3.渴望摆脱父母的束缚 4.渴望思想独立
5.责骂、打骂
5.渴望有自己的生活
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讲授新课
辩一辩
正方：亲子之间矛盾冲突的主要原因
在父母反方：
亲子之间矛盾冲突的主要原因在孩子
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讲授新课
除了以上避免冲突的办法外，我们还可以发现，如果在日常生活中，父母与我们都不使用生硬的语言，也不做过激的行为，同样可以避免许多冲突的发生。
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讲授新课
填下表，思考：你知道如何避免这些“ 禁止性的言行” 出现吗？
我们容易引起父母生气的语言
烦死了！
我们容易引起父母生气的行为
2. 如果父母认为你不应该和成绩差的同学交往，而你不赞同他们的观点。遇到这种情况你怎么办？先不要和父母争论，找一个恰当的时间向父母介绍同学的优点，让父母了解自己的同学。
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讲授新课
3. 读一读小萱的信，你有什么好办法解决她的烦恼吗？请给她写一封回信。要正确理解父母的“ 唠叨”，认识到“唠叨” 背后的关爱；主动和父母沟通，让父母了解自己的想法等。

2018年人民版道德与法治八年级上册第二课第2课时《难免有冲突,巧解冲突结》公开课PPT课件

讲授新课
1.有时情绪低落，不想说话，只想自己安静一会儿，父母却着急地问个不停。这时你怎么办控制情绪，不随意发脾气、顶嘴，避免情绪不好时说出的话伤害别人，或找个合适的理由，
暂时避免与父母交流。 2.如果父母认为你不应该和成绩差的同学交往，而你不赞同他们的观点。遇到这种情况你怎么办？
先不要和父母争论，找一个恰当的时间向父母介绍同学的优点，让父母了解自己的同学。
讲授新课
3.读一读小萱的信，你有什么好办法解决她的烦恼吗？请给她写一封回信。要正确理解父母的“唠叨”，认识到“唠叨
”背后的关爱；主动和父母沟通，让父母了
解自己的想法等。
课堂小结
讲授新课
结论（P23）
（1）进入青春期后，我们有了自己的想法，有了独立自主的要求和渴望。但在父母眼里，我们还是长不大的孩子，缺乏生活经验，没有丰富的阅历，还是什么事情都要管。（2）由于年龄差距，父母和我们在观念、生活方式等方面有许多不同。（3）双方各站在自己的立场思考问题，也常常会使亲子关系陷入僵局。（4）父母过于看重学习，但对我们来说，除了学习，我们还有其他的兴趣和爱好。
第一单元成长的空间
第二课亲情与冲突
第2课时难免有冲突巧解冲突结
导入新课讲授新课课堂小结
导入新课
我们先来做个简单调查：曾经与父母发生过冲突的请举手！
导入新课
你认为父母与子女之间经常发生的冲突有哪些？
1.属于个人的“小金库”，父母偏要清点盘算。 2.玩耍的时间，父母总是限量供应。
3.反对我们上网，偷听我们的电话。 4.看电视是总是不让我们尽兴。
5.双方看法、观点不统一。 6.父母干涉子女的交友。 7.父母总是让我学习，让我放弃自己的兴趣爱好。

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12
爸爸，我希望你来管管我！
有些同学说，一看电视或上网，他们的父母就会来干涉，怕因此而影响了学习。可是，我在家很自由，从来没有压力，无论是看电视还是玩电脑，父亲从来不管我，也没空管我。我心里有一种失落感。有时，我真希望父亲也能像别的家长一样来管管我，让我也体会到家庭的感觉。
13
父母不管我，我只能自己管自己。有时玩电脑、看电视时间长了，心里会产生恐慌感，生怕影响了学习成绩，所以会主动克制自己。我感觉，我这样的家庭现状，培养了我较强的独立生活能力和独立学习能力。但是，我失去的也很多。我内心多么渴望得到父母的爱，家庭的温暖！我很想跟父母多谈心，多沟通。在学校里，我往往很爱说话，跟同学相处也不错，可是，回到家里，我感到很孤独，没有人可以跟我交流。
有人说：“父母的爱犹如空气。”请你结合小鹏的内心独白，说说你如何理解这句话？
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讲一讲发生在你与父母之间的温馨故事，让我们一起来分享吧。
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作业给父母的一封信书本51页
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提问与解答环节
Questions and answers
20
结束语
感谢参与本课程，也感激大家对我们工作的支持与积极的参与。课程后会发放课程满意度评估表，如果对我们
孩子，听了你的话，我告诉自己不要再管你。其实
我又何尝不知道你已经长大了。可是，做父母的这颗心却总是让我无法如此“潇洒”……孩子，管你与骂你都是爱，你可懂得？
10
请大家来当一回“亲情使者”，帮助他们传递信息，化解他们之间的冲突。
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其实，那天我真的不想说那些尖利、刻薄的话，可不知为什么，一张口，那些话就像连珠炮一样射了出来。妈妈，我知道您是关心我的，我也知道，我伤害了您。就请您接受无知女儿的道歉吧。请您继续管我吧，因为我知道管我是因为爱我。
生活免不了碰撞，坠落的陨石
———两颗星的碰撞迸发Hale Waihona Puke 火花——两颗心的碰撞1
整体概况
+ 概况1
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概况2
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概况3
+ 您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后。 2
3
《亲情无限》与你相约
4
我们要到“亲情岛”寻找“亲情配方”了！
课程或者工作有什么建议和意见，也请写在上边
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感谢您的观看与聆听
本课件下载后可根据实际情况进行调整
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5
6
当绳子绑在小树身上时，它可能会有什么样的感受和想法？那个绑木棒的人又是怎么想的？
7
总不让我做一些我想做的事，如唱歌。常在我面前夸奖别人，不相信我。每次有同学打电话与我谈话后父母都要问得很清楚。
8
两人一组，用食指勾住橡皮筋勾橡皮筋的双方就代表你和你的父母，皮筋的张力就代表你们的关系。现在设想一下，如果爸爸妈妈有些事情做得让你很不满，你就拉一下；如果你觉得这事非常不好，就拉得重一点，保持，并体验这种张力；如果你想不理这个事情了，那就放掉。
9
孩子，不知为何，最近我们常常会为一些小事而争
吵。早上我们又吵起来了，看着你那样生气的跑出门去，我的心都揪起来了。孩子，每当与你争吵的时候，我的心都在轻轻颤抖。我一次又一次问自己：是不是到了非吵不可的时候？不这样我还有没有其它的办法？只有当所有的努力都归于失败，孩子，我才会选择这样做…… 每一次骂过你之后，我都要深深地自责。假如惩罚我自身可以使你明白我的用心，孩子，我宁愿自罚，哪怕它将苛烈10倍。每争吵一次，我都感到很累，重要的不是身累，而是心累……