2020新教材人教部编版三年级语文下册第六单元提升练习及答案
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部编版三年级语文下册第六单元测试卷时间:90分钟满分:100分基础积累一、选择正确答案的序号填空。
(10分)1.下列说法正确的一项是()A.在“和弄”中,“和”的读音是huó。
B.“溅”与“健”的读音相同。
C.“瞭”的读音是liáo。
D.“染”“薄”“廊”都是上下结构的字。
2.下列词语搭配不恰当的一项是()A.扇动翅膀两排银牙B.抖落雨珠一顶斗笠C.欢迎顾客一条水花D.钻出泥土一声欢叫3.“欢迎光临”中“光”的意思是()A.光滑;光溜。
B.景物。
C.一点儿不剩;全没有了;完了。
D.表示光荣,用于对方来临。
4.下列句子中有语病的一项是()A.我们把教室打扫得干干净净。
B.小刚最喜欢踢足球和篮球。
C.我们要团结同学。
D.我并不后悔,因为我没有失信。
5.下列对“如何理解难懂的句子”说法有误的一项是()A.可以通过查资料或向别人请教来理解。
B.可以联系上下文来理解。
C.可以结合生活经验来理解。
D.理解难懂的句子和理解难懂的词语,方法截然不同。
二、读句子,结合拼音写字词。
(6分)弟弟丢下yúɡān(),扑腾一下跳进水中,像个水hú lu()似的在水中bō()着lànɡ huā()。
妹妹是个dǎn xiǎo ɡuǐ(),不敢下水,只是在岸边的草地上吹着féi zào pào()。
三、词语练习。
(11分)1.读句子,在括号中填上恰当的ABB式词语。
(3分)(1)她的一则笑话,逗得全班同学()。
(2)那轻圆的球儿便从管上落了下来,()地在空中飘游。
(3)这脆薄的球,会扯成长圆的形式,()的,光影零乱。
2.将下列词语补充完整,再完成练习。
(8分)夺门()()耿耿()()玲珑()()(1)上面词语中,描写人物心理的是“”,描写人物动作的是“”,描写物体外形的是“”。
(2)结合语境,选词填空。
表弟拿着棍子,将我费尽力气吹起来的那些()的泡泡戳破了,看着我阴沉的脸,他吓得()。
人教部编版三年级语文下册第一单元提升练习(时间:90分钟总分:100分)一看拼音,写汉字。
(7分)huì chóng lú yá1.我们正在欣赏()和尚画的画,那里有短短的(),yuān yāng一对对()。
wǔ dǎo yīn fú2.一只只小燕子在春光里(),像一个个小小的()yǎn zòu zēng tiān在电线上(),为春天()了无限的光彩。
二比一比,组词语。
(6分){掠()凉(){倦()卷(){佛()拂()三在括号里填上合适的量词。
(8分)一( )翅膀一( )波纹一( )金光一( )珍珠一( )赞歌一( )画面一( )清香一( )清泉四选择题。
(6分)1.下列加点字的读音错误的一项是( )。
A.吹拂.(fú)B.干涸.(hé)C.挨.挤(ái)D.俊.俏(jùn)2.“有的才展开两三片花瓣儿。
有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。
有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。
”这里是写( )。
A.荷花B.花瓣C.莲蓬D.花骨朵3.下列词中的两个字意思都相反的一组是( )。
A.动静活泼得失聚拢B.爱憎始终破裂奖惩C.进退详略轻快吞吐D.呼吸善恶攻守是非五按要求完成句子练习。
(6分)1.独角仙的力气一定似乎很大。
(修改病句)2.清早,我到公园去玩,一.进门就.闻到一阵清香。
(用加点词语造句。
)3.瓢虫款款地落下来了,折好它的黑绸衬裙——膜翅,顺顺溜溜;收拢硬翅,严丝合缝。
(仿写拟人句)六 按课文内容填空。
(8分)1.《绝句》这首诗的作者是 代的 ,描写了 (季节)的景色。
这首诗描写的动物有 。
2.一身 ,一双剪刀似的 ,一对的翅膀,凑成了那样可爱的活泼的 。
七 综合性学习。
(5分)我们的祖国历史悠久,文化灿烂。
你知道哪些传统文化(比如茶文化、酒文化、食文化等),请介绍给大家!八 阅读理解。
部编版三年级语文下册第六单元测试卷时间:90分钟满分:100分基础积累一、选择正确答案的序号填空。
(10分)1.下列说法正确的一项是()A.在“和弄”中,“和”的读音是huó。
B.“溅”与“健”的读音相同。
C.“瞭”的读音是liáo。
D.“染”“薄”“廊”都是上下结构的字。
2.下列词语搭配不恰当的一项是()A.扇动翅膀两排银牙B.抖落雨珠一顶斗笠C.欢迎顾客一条水花D.钻出泥土一声欢叫3.“欢迎光临”中“光”的意思是()A.光滑;光溜。
B.景物。
C.一点儿不剩;全没有了;完了。
D.表示光荣,用于对方来临。
4.下列句子中有语病的一项是()A.我们把教室打扫得干干净净。
B.小刚最喜欢踢足球和篮球。
C.我们要团结同学。
D.我并不后悔,因为我没有失信。
5.下列对“如何理解难懂的句子”说法有误的一项是()A.可以通过查资料或向别人请教来理解。
B.可以联系上下文来理解。
C.可以结合生活经验来理解。
D.理解难懂的句子和理解难懂的词语,方法截然不同。
二、读句子,结合拼音写字词。
(6分)弟弟丢下yúɡān(),扑腾一下跳进水中,像个水hú lu()似的在水中bō()着lànɡ huā()。
妹妹是个dǎn xiǎo ɡuǐ(),不敢下水,只是在岸边的草地上吹着féi zào pào()。
三、词语练习。
(11分)1.读句子,在括号中填上恰当的ABB式词语。
(3分)(1)她的一则笑话,逗得全班同学()。
(2)那轻圆的球儿便从管上落了下来,()地在空中飘游。
(3)这脆薄的球,会扯成长圆的形式,()的,光影零乱。
2.将下列词语补充完整,再完成练习。
(8分)夺门()()耿耿()()玲珑()()(1)上面词语中,描写人物心理的是“”,描写人物动作的是“”,描写物体外形的是“”。
(2)结合语境,选词填空。
表弟拿着棍子,将我费尽力气吹起来的那些()的泡泡戳破了,看着我阴沉的脸,他吓得()。
第六单元达标测试卷一、基础达标。
(32分)1.请找出每组中的错误读音,把序号及正确的读音写在括号里。
(4分)(1)A.岛屿.(yú) B.习惯.(ɡuàn) C.凉爽.(shuǎnɡ)( )(2)A.是否.(fǒu) B.道歉.(qiàn) C.山巅.(diǎn)( )(3)A.巡.逻(xǘn) B.天分.(fèn) C.受刑.(xínɡ)( )(4)A.闪耀.(yào) B.瞭.望(liáo) C.巍.峨(wēi)( )2.下列词语书写完全正确的一项打“√”,错误的用“___”画出来。
(2分) A.摆布央求种类分列 ( )B.圆满形式中药欢迎 ( )C.钓干扑腾垂柳戏耍 ( )D.目送睡衣网球骄软 ( )3.读拼音,写词语。
(5分)4.加偏旁组成新字再组词。
(6分)秀→______( ) 止→______( ) 旦→______( )良→______( ) 胡→______( ) 干→______( )5.写出下列词语的近义词。
(3分)清爽——( ) 清除——( ) 希望——( )飞越——( ) 天分——( ) 痛苦——( )6.给下列词语中加点的字词选择正确的解释。
(4分)(1)小沙用看仇人一样的目光怒.视对方。
( )(2)下午三点,万寿菊欣然怒.放。
( )(3)老师傅眼神..差了点儿,总把碎头发掉在小沙的脖子里。
( )(4)人们都用奇怪的眼神..看着他。
( )7.选出下列句子运用的修辞手法。
(4分)(1)山溪像绿玉带一样平静。
( )(2)难道这世界上还有比他更优秀的顾客吗?( )(3)那一个个轻清脆丽的小球,是那么圆满,那么自由,那么透明,那么美丽。
( )(4)小鸟在林子里快乐地唱着歌。
( )8.按要求完成句子练习。
(4分)(1)那一个个轻清脆丽的小球,像一串美丽的梦。
(仿写比喻句)________________________________________________________(2)你不是一直想去伯伯家吗?(给句子换种说法,意思不变)________________________________________________________(3)我以前没有干过这一行。
部编版小学语文三年级下册第五、六单元测试卷及答案时间:60分钟(第五单元)总分:100分题号一二三四五六七八九总分得分一、读句子,看拼音,写字词。
(13分)1.诚诚yōu xián()地坐在yǐzi()上,旁边放着各种líng shí(),有bīng jīlíng()、qiǎo kèlì()、xiāng cháng(),还有各种糖果。
他大口地吃着,那滋味biétí()多bàng()了!2.熊警察不怕máfan(),他腰上别着枪tào(),jìxù()追查húli()的mìmì()。
二、巧填同音字。
(12分)mìzhuàng tímò茂()形()()问泡()蜂()()丽问()沙()神()()态()水周()三、写出带有下面偏旁的字,并组词。
(8分)扌()纟()木()冫()四、选词填空。
(6分)觉,我真有点儿()。
然睁开了眼,可没过一会儿,他又()睡了起来。
五、按要求完成句子练习。
(10分)1.要是..从桥上把辫子垂下去,就.能钓到鱼呢。
(用加点词语仿写句子)2.我变成了一棵长满各种形状的鸟窝的树。
(缩句)3.我好像看见爸爸正在啃着糖醋排骨。
(扩写句子)4.小鳄鱼问小松鼠:“是你的牛奶打翻了吗?”(改为陈述句)5.我悠闲地只要坐在椅子上就行了。
(修改病句)六、根据课文内容判断下列说法的对错,对的画“√”,错的画“✕”。
(4分)1.小真和小叶、小美一样,都长着长长的头发。
()2.小真说自己的“长头发”能钓鱼、套牛,还能荡秋千呢!()3.英英变成的那棵树上长满了各种形状的鸟窝。
()4.英英变成了树,她的妈妈都没有发觉。
()七、课内阅读。
(10分)“要是从桥上把辫子()下去,就能()到鱼呢。
挂上一点儿鱼饵,河里的鱼,不管什么样的,都能钓上来。
部编版三年级语文下册第六单元测试卷时间:90分钟满分:100分基础积累一、选择正确答案的序号填空。
(10分)1.下列说法正确的一项是()A.在“和弄”中,“和”的读音是huó。
B.“溅”与“健”的读音相同。
C.“瞭”的读音是liáo。
D.“染”“薄”“廊”都是上下结构的字。
2.下列词语搭配不恰当的一项是()A.扇动翅膀两排银牙B.抖落雨珠一顶斗笠C.欢迎顾客一条水花D.钻出泥土一声欢叫3.“欢迎光临”中“光”的意思是()A.光滑;光溜。
B.景物。
C.一点儿不剩;全没有了;完了。
D.表示光荣,用于对方来临。
4.下列句子中有语病的一项是()A.我们把教室打扫得干干净净。
B.小刚最喜欢踢足球和篮球。
C.我们要团结同学。
D.我并不后悔,因为我没有失信。
5.下列对“如何理解难懂的句子”说法有误的一项是()A.可以通过查资料或向别人请教来理解。
B.可以联系上下文来理解。
C.可以结合生活经验来理解。
D.理解难懂的句子和理解难懂的词语,方法截然不同。
二、读句子,结合拼音写字词。
(6分)弟弟丢下yúɡān(),扑腾一下跳进水中,像个水hú lu()似的在水中bō()着lànɡ huā()。
妹妹是个dǎn xiǎo ɡuǐ(),不敢下水,只是在岸边的草地上吹着féi zào pào()。
三、词语练习。
(11分)1.读句子,在括号中填上恰当的ABB式词语。
(3分)(1)她的一则笑话,逗得全班同学()。
(2)那轻圆的球儿便从管上落了下来,()地在空中飘游。
(3)这脆薄的球,会扯成长圆的形式,()的,光影零乱。
2.将下列词语补充完整,再完成练习。
(8分)夺门()()耿耿()()玲珑()()(1)上面词语中,描写人物心理的是“”,描写人物动作的是“”,描写物体外形的是“”。
(2)结合语境,选词填空。
表弟拿着棍子,将我费尽力气吹起来的那些()的泡泡戳破了,看着我阴沉的脸,他吓得()。
2019年春新人教版三年级语文下册第六单元提升练习一、把生字和对应的拼音连起来。
鹂映蝉渠稍chán qúshāo líyìnɡ二、读拼音,写字词。
三、选填量词。
阵只条件一( )蜘蛛一( )彩虹一( )事一( )风四、仿写词语。
1.黑沉沉(ABB式词语)2.越来越响(越来越×式词语)3.一动不动(含有数字)五、按要求完成练习。
1.窗含西岭千秋雪, 。
(把诗句补充完整)2.北极星是盏指路灯,它永远高挂在北方。
这句话运用了( )的修辞手法,你来运用这种修辞手法仿写一个句子吧!3.要想睡上一个安稳觉,航天员必须..把自己绑在睡袋里。
(用加点的词语造句)六、根据课文内容填空。
1.结合上图,把诗句补充完整。
毕竟西湖六月中,风光不与四时同。
, 。
2.雨停了。
太阳出来了。
挂在天空。
叫了。
又坐在网上。
池塘里水满了,青蛙也叫起来了。
3.《要是你在野外迷了路》一课告诉了我们四种大自然里的天然指南针: 、北极星、和沟渠里的雪。
4.《太空生活趣事多》一课中,主要介绍了太空中睡觉、、走路以及四件有趣的事。
5.读了“春天播种下一粒种子,到了秋天就可以收获很多的粮食”,你想到了诗句: , 。
七、阅读短文,回答问题。
(一)课内阅读。
在宇宙飞船里走路更有趣。
人(稍梢)一用力碰到舱体就会(漂飘)到半空中,咳嗽一声就有可能后退好几(部步)。
为了能平稳地走路,航天员都穿鞋底带钩的鞋子,好牢牢地钩住带网格的地板。
1.选择括号里正确的生字。
2.航天员的鞋子是怎样的?3.这段话是围绕哪句话来写的?请你用横线画出来。
(二)课外阅读。
大自然的邮票春天的树上,长出嫩嫩的芽瓣(yábàn)。
夏天的树上,挂满肥(féi)肥的叶片。
秋天的树上,树叶涂(tú)满鲜红和金黄。
冬天的树下,树叶落地化成土壤(rǎnɡ)。
落叶是大自然的邮票,把一年四季寄(jì)给你,寄给我,寄给大家。
统编版三年级语文下册第一单元练习卷ǒu ěr wǔ dǎo huā bàn lián péng ( ) ( ) ( ) ( )suí yìzī shìhén jìgǎn jǐn ( ) ( ) ( ) ( ) 二、形近字组词(10分)蓬()惊()凑()拂()仿()篷()掠()揍()佛()访()三、先补充四字词,然后按要求填空(8分)光()夺目()光粼粼翩翩起()挨挨()挤兴高()烈生()勃勃含苞欲()旷亮无()1.仿写词语:波光粼粼、、2.写出“挨挨挤挤”的“挨”的另一个读音,并组词:四、选词填空(4分)灵巧灵敏1.这只狗的鼻子真(),老远就闻到了食物的气味。
2.她有一双()的手,会编织各种图案的锦缎。
荡漾飘荡1.柳姑娘那柔软光滑的头发在风中随风()着!2.水面的小圆晕一圈圈地()开去。
五、判断下列句子分别是什么句?(只填序号)(4分)A.比喻B.拟人C.反问D.排比缩写句子:2.每天早上去公园看荷花。
修改病句:3.这是一幅有趣的图画。
改为感叹句:九、日积月累(4分)1.日出江花红胜火,。
2. ,沙暖睡鸳鸯。
3.竹外桃花三两枝,。
4. ,添得黄鹂四五声。
十、读短文回答问题。
(14分)美丽的鸟岛①五月里的一个早晨,我们来到碧波万顷的青海湖,并驾起一叶轻舟驶向美丽的鸟岛。
②踏上鸟岛,眼前的景色令人眼花缭乱。
抬头望,天空中是一群群的飞鸟:红的、蓝的、白的、花的,组成一幅幅色彩夺目的锦绣画卷。
低头看,满岛都是各种各样的鸟、鸟巢和鸟蛋,几(jǐ jī)乎没有我们我们插足的空地。
湖水里,那披着彩色花衫的是斑头雁,小巧玲珑的是燕鸥,还有结拜的天鹅,美丽的凤头潜鸭,迈着长腿踱步觅食的黑颈鹤……我们大概数了一下就有一百多种鸟呢!天上飞的是鸟,地上跑的是鸟,湖里游的是鸟,好一个鸟的乐园呐!③这岛上生活着十万多只鸟,它们相处(chù chǔ)得十分融洽。
部编版小学三年级语文下册第六单元课课练(含课时练习和课后作业)18、《童年的水墨画》第一课时课堂作业一、用“√”给带点的字选择正确的读音。
水墨画(mò nò) 染绿(lǎn rǎn) 破碎(suì shuì)浪花(nànɡ lànɡ) 飞溅(jiàn jàn) 清爽(shǎnɡ shuǎnɡ)二、在括号里填上适当的量词。
一()水葫芦一()山花一()红蜻蜓一()斗笠一()雨珠一()小手三、根据意思写词语。
1.中国画的一种。
用水墨或以水墨为主略施淡彩的绘画。
()2.遮阳光和雨的帽子、有很宽的边、用竹篾夹油纸或箬竹的叶子等制成。
()3.古代官员所用的玉饰腰带。
()参考答案一、墨(mò) 染(rǎn) 碎(suì)浪(lànɡ) 溅(jiàn) 爽(shuǎnɡ)二、一(个)水葫芦一(朵)山花一(只)红蜻蜓一(顶)斗笠一(串)雨珠一(双)小手三、1.水墨画 2.斗笠 3.玉带第二课时课堂作业一、看拼音,写词语。
shuǐ mò rǎn lǜ diào ɡān fěn suì lànɡ huā()()()()()二、比一比,组成词语。
葫( ) 拨( ) 蘑( ) 菇( )胡( ) 泼( ) 磨( ) 姑( )三、根据例子,仿写词语清清爽爽:一朵朵:四、如果溪边是一幅画的话,不知你在画上都看到了什么?参考答案一、水墨染绿钓竿粉碎浪花二、比一比,组成词语。
葫(葫芦 ) 拨(拨动 ) 蘑(蘑菇 ) 菇(蘑菇 )胡(胡乱 ) 泼(活泼 ) 磨(磨坊 ) 姑(姑妈 )三、根据例子,仿写词语清清爽爽:平平安安安安静静白白嫩嫩一朵朵:一个个一串串一只只四、小溪、垂柳、人影、钓竿、蜻蜓课后作业一、看拼音,写汉字。
hú lu qīnɡ shuǎnɡ sōnɡ zhēn mó ɡu fēi jiàn()()()()()二、比一比,再组词。
第六单元达标测试卷一、基础达标。
(32分)1.请找出每组中的错误读音,把序号及正确的读音写在括号里。
(4分)(1)A.岛屿.(yú) B.习惯.(ɡuàn) C.凉爽.(shuǎnɡ)( )(2)A.是否.(fǒu) B.道歉.(qiàn) C.山巅.(diǎn)( )(3)A.巡.逻(xǘn) B.天分.(fèn) C.受刑.(xínɡ)( )(4)A.闪耀.(yào) B.瞭.望(liáo) C.巍.峨(wēi)( )2.下列词语书写完全正确的一项打“√”,错误的用“___”画出来。
(2分) A.摆布央求种类分列 ( )B.圆满形式中药欢迎 ( )C.钓干扑腾垂柳戏耍 ( )D.目送睡衣网球骄软 ( )3.读拼音,写词语。
(5分)4.加偏旁组成新字再组词。
(6分)秀→______( ) 止→______( ) 旦→______( )良→______( ) 胡→______( ) 干→______( )5.写出下列词语的近义词。
(3分)清爽——( ) 清除——( ) 希望——( )飞越——( ) 天分——( ) 痛苦——( )6.给下列词语中加点的字词选择正确的解释。
(4分)(1)小沙用看仇人一样的目光怒.视对方。
( )(2)下午三点,万寿菊欣然怒.放。
( )(3)老师傅眼神..差了点儿,总把碎头发掉在小沙的脖子里。
( )(4)人们都用奇怪的眼神..看着他。
( )7.选出下列句子运用的修辞手法。
(4分)(1)山溪像绿玉带一样平静。
( )(2)难道这世界上还有比他更优秀的顾客吗?( )(3)那一个个轻清脆丽的小球,是那么圆满,那么自由,那么透明,那么美丽。
( )(4)小鸟在林子里快乐地唱着歌。
( )8.按要求完成句子练习。
(4分)(1)那一个个轻清脆丽的小球,像一串美丽的梦。
(仿写比喻句)________________________________________________________(2)你不是一直想去伯伯家吗?(给句子换种说法,意思不变)________________________________________________________(3)我以前没有干过这一行。
第六单元测试卷
一、把生字和对应的拼音连起。
鹂映蝉渠稍
chán qúshāo líyìnɡ
二、读拼音,写字词。
三、选填量词。
阵只条件
一( )蜘蛛一( )彩虹一( )事一( )风
四、仿写词语。
1.黑沉沉(ABB式词语)
2.越越响(越越×式词语)
3.一动不动(含有数字)
五、按要求完成练习。
1.窗含西岭千秋雪, 。
(把诗句补充完整)
2.北极星是盏指路灯,它永远高挂在北方。
这句话运用了( )的修辞手法,你运用这种修辞手法仿写一个句子吧!
3.要想睡上一个安稳觉,航天员必须
..把自己绑在睡袋里。
(用加点的词语造句)
六、根据课文内容填空。
1.结合上图,把诗句补充完整。
毕竟西湖六月中,风光不与四时
同。
, 。
2.雨停了。
太阳出了。
挂在天空。
叫了。
又坐在网上。
池塘里水满了,青蛙也叫起了。
3.《要是你在野外迷了路》一课告诉了我们四种大自然里的天然指南
针、北极星、和沟渠里的雪。
4.《太空生活趣事多》一课中,主要介绍了太空中睡觉、、走路以及四件有趣的事。
5.读了“春天播种下一粒种子,到了秋天就可以收获很多的粮食”,你想到了诗句, 。
七、阅读短文,回答问题。
(一)课内阅读。
在宇宙飞船里走路更有趣。
人(稍梢)一用力碰到舱体就会(漂飘)到半空中,咳嗽一声就有可能后退好几(部步)。
为了能平稳地走路,航天员都穿鞋底带钩的鞋子,好牢牢地钩住带网格的地板。
1.选择括号里正确的生字。
2.航天员的鞋子是怎样的?
3.这段话是围绕哪句话写的?请你用横线画出。
(二)课外阅读。
大自然的邮票
春天的树上,长出嫩嫩的芽瓣(yábàn)。
夏天的树上,挂满肥(féi)肥的叶片。
秋天的树上,树叶涂(tú)满鲜红和金黄。
冬天的树下,树叶落地化成土壤(rǎnɡ)。
落叶是大自然的邮票,把一年四季寄(jì)给你,寄给我,寄给大家。
1.全文共有( )句话。
2.填空。
(1)一年有( )个季节。
(2)春天的树上是( ),夏天的树上的叶片( )的,秋天树叶的颜色是( )和( )的,冬天树叶化成了( )。
3.大自然的邮票指( )。
八、看图写话。
图上都有谁?他们在干什么?图中的天气是怎样的?想一想,再写一写。
参考答案
一、鹂—lí映—yìnɡ蝉—chán 渠—qú稍—shāo
二、1.宇宙特别 2.浴室欢迎 3.湖荷
三、只条件阵
四、1.黑漆漆白茫茫 2.越越高越越远 3.三心二意七上八下
五、1.门泊东吴万里船
2.比喻雪花飘飘,好像柳絮在空中飞舞。
3.这个孩子病得很重,必须立即送往医院。
六、1.接天莲叶无穷碧映日荷花别样红
2.一条彩虹蝉蜘蛛
3.太阳大树
4.喝水洗澡
5.春种一粒粟秋收万颗子
七、(一)1.稍飘步
2.鞋底带钩。
3.在宇宙飞船里走路更有趣。
(二)1.5
2.(1)四(2)芽瓣肥肥鲜红金黄土壤
3.树叶
八、提示图上有三只小鸡在树叶下避雨,远处鸡妈妈打着伞接它们。
抓住图中的要点去写话即可。