研学旅行工作手册模板

研形旅游旅行手册旅行可以是学校组织的，也可以是家庭组织的。

本文中的案例是暑期笔者带自己孩子旅行时设计的研学旅行手册，手册适用于同龄学生、研学的内容重点是地理，也涉及历史、语文、生物、美术等内容，希望锻炼孩子的多元智能和落实“中国学生发展核心素养”中提出的六大素养。

内容选取的是八年级部分学科的课程标准和教材内容。

一、研学目的地的选择人教版八年级地理是中国地理的总论和分论内容，利用暑假时间比较长的便利条件，让孩子体会中国四大地理分区的差异是比较理想的选择。

由于我国地域辽阔，不可能每个分区都去看，因此本次研学的目的地选择了广东省和广西壮族自治区。

这两个省区位于南方地区，让孩子体会南方的自然与人文特点是本次研学的主要目的。

河北省位于北方地区，孩子可以对南北方的差异有所体会。

八年级学生即将学习中国近现代史 .广东是鸦片战争的前沿阵地，孙中山先生领导的国民革命也是从这里开始。

在中国近现代史上，广东具有重要的历史意史文化价值。

广西最著名的景观当属桂林山水，通过参观桂林山水，学习一些旅游景观的欣赏方法，并对喀斯特地貌进行深入了解。

二、研学目标的设计学生经历了七年级的学习 .对地理各要素和世理有了一定了解。

本次旅行是自由行让孩子自主完成吃住 .行、游、购、娱等各种活动，这充分体现了对地理实践力的培养研学目标设计的理论基础2018 年 1 月，教育部正式颁布的《普通高中地理课程标准( 2017 年版) 》提出，地理学科核心素养主要包括人地协调观、综合思维、区域认知和地理实践力。

《义务教育地理课程标准( 2011 年版 ) 》 ( 以下简称“义务教育地理课标” ) 中，有很多要求很好地体现了地理学科核心素养中的部分内容，所以这次研学旅行的设计是基于这两个文件，努力体现两个文件中共性的部分。

因为七年级学生的知识基础与能力比较薄弱，所以目标设计需要具体化，内容要求要适度、适宜，不能太高。

研学游手册内容研学游手册内容什么是研学游？研学游是一种结合学习和游览的活动，通常由学校组织，旨在通过参观实地、体验亲身，来加深学生对某一学科或主题的理解和认识。

研学游的重要性1.提供真实的学习机会：研学游提供了实地学习的机会，使学生能够亲身体验和感受所学知识的应用。

2.激发学生的学习兴趣：研学游以活动形式进行，可以激发学生主动参与的兴趣，增强学习的主动性和积极性。

3.促进学科知识与实际生活的联系：通过参观企业、博物馆、科研机构等，学生可以更好地理解学科知识与实际生活的联系。

4.培养学生的社会交往能力：研学游通常以小组形式进行，学生需要在团队中合作完成任务，培养了学生的合作意识和社会交往能力。

研学游手册的内容研学游手册是研学游活动的重要组成部分，它通常包含以下内容：1.活动介绍：手册开篇应包含简要的研学游活动介绍，包括活动目的、时间安排、地点等基本信息。

2.行程安排：列出详细的行程安排表，包括每天的具体活动内容、时间、地点等信息，并尽量安排合理的休息和饮食时间。

3.学习任务：根据活动的主题，列出具体的学习任务和要求，使学生清楚知道自己需要达到的学习目标。

4.讲解与解答：提供相关学科的基本知识讲解，包括简单易懂的文字解释、例子说明等，帮助学生更好地理解所学内容。

5.互动环节：在手册中适当安排一些互动环节，如小组讨论、问题答案等，以激发学生的思考和参与兴趣。

6.安全和注意事项：手册中应包含关于活动的安全提示和注意事项，以确保学生的安全和顺利完成活动。

总结研学游手册是研学游活动中的重要指南，它不仅提供了活动的基本信息和行程安排，更是对学生进行学习任务和知识讲解的重要工具。

一个好的研学游手册能够帮助学生更好地参与活动，丰富他们的学习经历。

研学游手册的编写要点在编写研学游手册时，需要注意以下要点：1.简洁明了：手册应简洁明了，避免使用复杂的词语和长句子，以便学生容易理解和记忆。

2.层次分明：手册应采用标题和副标题的形式，使其结构清晰，内容条理分明。

研学出游手册Traveling for educational purposes is a fantastic way to learn about different cultures, history, and nature. 研学出游是学习不同文化、历史和自然的绝佳方式。

Through hands-on experiences and interactions with locals, you can gain a deeper understanding of the world around you. 通过实践经验和与当地人的互动，您可以更深入地了解周围的世界。

Whether you're exploring ancient ruins, volunteering at a wildlife sanctuary, or immersing yourself in a new language, 無論您是探索古代遗址、在野生动物庇护所做义工还是沉浸在一门新语言中，研学旅行都可以激发您的好奇心和扩展您的知识。

it's an opportunity to broaden your horizons and create memories that will last a lifetime. 这是一个拓宽视野并创造将持续一生的回忆的机会。

One of the most important aspects of planning a successful educational trip is creating a detailed itinerary. 策划成功的教育旅行的最重要方面之一是制定详细的行程。

You'll want to research the destinations you'll be visiting, the activities you'll be participating in, and the cultural norms of the area. 您需要研究您将要访问的目的地、将要参与的活动以及当地的文化规范。

研学旅行管理手册2020年6月20日目录总论 (1)一、编制意义 (2)二、编制原则 (3)项目管理架构及职责 (4)一、项目管理架构 (4)二、职责说明 (4)数据管理 (9)一、数据搜集 (9)二、项目考核 (11)课程开发 (15)一、设计准则 (16)二、设计理念 (17)三、课程开发 (19)四、已有课程操作要求 (21)辅导老师管理规范 (23)一、辅导员聘用原则 (24)二、培训的实施 (24)三、培训的内容（范例） .................... 错误!未定义书签。

四、日常管理 (24)接待流程规范 (26)一、接待管理目标 (27)二、接待流程要求 (28)安全管理规范 (32)一、安全管理目标 (33)二、安全保障措施 (34)三、安全保障体系 (37)四、安全检查制度 (40)五、安全培训制度 (40)六、安全配合 (41)七、突发事件处理 (41)总论《教育部等11部门关于推进中小学生研学旅行的意见》（教基一[2016]8号）指出中小学生研学旅行是由教育部门和学校有计划地组织安排，通过集体旅行、集中食宿方式开展的研究性学习和旅行体验相结合的校外教育活动，是学校教育和校外教育衔接的创新形式，是教育教学的重要内容，是综合实践育人的有效途径。

研学旅行以立德树人、培养人才为根本目的，以预防为重、确保安全为基本前提，以深化改革、完善政策为着力点，以统筹协调、整合资源为突破口，因地制宜开展研学活动。

自18年以来，基地着手成立研学项目组，致力于让这些以往藏在博物馆深处高不可攀的“历史的见证者”们“开口说话”，通过现代的表现形式与教育手段，让学生更加深入地了解到这些优秀的传统文化并与之产生共鸣，让这些知识不止停留在课本，更走进生活。

用体验式教学为教育方法，引导学生自我探索与学习，以此来激发学生学习兴趣，形成了独具特色的课程体系与教育体系。

新形势下，研学旅行正在蓬勃发展，《意见》指出研学旅行要秉承“创新、协调、绿色、开放、共享”的发展理念，落实立德树人根本任务，帮助中小学生了解国情、热爱祖国、开阔眼界、增长知识，着力提高他们的社会责任感、创新精神和实践能力。

探秘古庸国展少年风采———走进圣水湖研学基地方案指导课指导教师:学校:圣水湖中小学研学旅行实践基地目录研学基本信息 (2)致家长的一封信 (2)家长反馈单 (3)研学注意事项 (3)研学课程安排 (4)研学活动方案 (4)研学基地简介 (5)研学过程记录 (6)研学课程评价 (6)研学总结心得 (7)最美的课程在路上1研学基本信息亲爱的同学们，我们“最美的课堂在路上”研学之旅即将起致家长的一封信亲爱的家长朋友，您好!为深入贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要》，根据《省教育厅等11部门转发<教育部等11部门关于推进中小学生研学旅行的意见>的通知》精神，湖北圣水湖旅游发展股份有限公司依托现有的资源，搭建竹山圣水湖中小学研学旅行基地，响应国家政策，全面推进素质教育，深化基础教育课程改革，结合中小学学生年龄特点和各学科教学内容需求，决定组织年级班的学生参加为期1天的圣水湖“探秘古庸国，展少年风采”研学旅行活动。

请家长提醒孩子们在家里要自行准备行李物品，并且做好行前课程预习、安全及礼仪教育，本次活动自愿参与，谢谢您对我们工作的关心和支持！家长委员会年月日2研学反馈单尊敬的家长，您希望孩子在本次的研学旅行活动中得到怎样的成长与进步呢？请下下来吧！您对本次活动有什么建议？家长签字：研学注意事项1.认真阅读本手册，了解研学基地，做好行前准备。

2.独立准备个人衣服装备、学习资料等，并科学分类装包。

3.自己定时叫醒，在家长的帮助下到达指定集合地点。

4.从集合入队开始，全程严格遵守研学团纪律，听从研学导师及辅导员的管理。

5.旅程及学习过程中不大声電哗，不擅自脱离队伍，养成良好的文明旅游素养。

6.研学活动中，自主探究，善于合作分享，积极参与体验并做好活动记录。

7.讲文明礼仪，按时作息，文明就餐，休息时保管好私人物品。

8.积极参与研学导师设计的行中课程。

9.研学中善于观察、思考，留好过程性影像资料。

10.研学结束，按要求完成研学评价及研学总结。

征帆青少年研学旅行研学手册筑梦“清华”“北大”——首都历史人文研学之旅（中学版）学校：班级：姓名：学号：课程简介：中华上下五千年的历史，是四大文明古国之一，亦是现今唯一保存比较完整的文明古国。

纵观中国古今历史，无数个璀璨的时代在历史的长河中绽放光芒。

无数个盛世彰显古代中国的繁荣富强。

而明清作为封建社会最后的两个朝代，他们又有什么样的故事依旧还在流传。

北京市简称“京”，位于华北地区，中心位置东经116°20′、北纬39°56′，东与天津毗连，其余均与河北相邻，北京市总面积16410.54平方千米。

被世界权威机构GAWC评为世界一线城市。

截至2018年末，北京市常住人口2154.2万人。

中华人民共和国首都、也是中国4个直辖市之一；北京是国家中心城市、超大城市，全国政治中心、文化中心、国际交往中心、科技创新中心，是世界著名古都和现代化国际城市。

北京的历史悠久，一座有着三千多年历史的古都，最早可以追溯到西周时期，无数光彩夺目的历史时刻，在这里隽永流传。

无数历史名人，在这里风生水起。

无数宏伟建筑，在这里拔地而起。

北京是全球拥有世界遗产（7处）最多的城市，是全球首个拥有世界地质公园的首都城市。

北京对外开放的旅游景点达200多处，有世界上最大的皇宫紫禁城、祭天神庙天坛、皇家园林北海公园、颐和园和圆明园，还有八达岭长城、慕田峪长城以及世界上最大的四合院恭王府等名胜古迹。

北京市共有文物古迹7309项，99处全国重点文物保护单位（含长城和京杭大运河的北京段）、326处市级文物保护单位、5处国家地质公园、15处国家森林公园。

课程目标：1、走进北京大学，走进清华大学，树立名校梦！与北京大学大哥哥、大姐姐面对面，畅谈学习心得，获取成功经验，树立远大理想，为人生成功节约成本！2、团队合作挑战：队员们将被投送到指定的活动区域，以体验“老北京”为根本目标，走胡同、访名人故居，看四合院，穿越200年历史来到“大清郵政信櫃”，在这里为自己或父母邮寄一份祝福，走进慢递服务社，给1年后的自己，2年后的自己快递一个生日名信片，给爸爸妈妈送一个自己的祝福……。

研学手册珍藏版我们的“最美的课程在路上”研学之旅即将开始。

这次研学旅行主题是“探国防奥秘展少年风采”，旨在通过实践让孩子们了解民族文化、国防知识和地方特色，加深与自然和文化的亲近感，增强爱国主义情感和国家认同感。

同时，我们也将培养学生合作探究的责任担当和解决问题的能力，激发学生研学旅行和创意物化的激情。

我们希望得到您的支持和配合，共同为孩子们的成长助力。

家长反馈单为了更好地了解孩子们在研学旅行中的表现和感受，我们将会发放家长反馈单，请家长朋友们认真填写，我们将根据反馈单的内容进行相应的改进和优化。

研学注意事项1.请学生准备好必备物品，如个人药品、雨具、太阳帽等。

2.请学生按时到达集合地点，不要迟到。

3.请学生服从导师和工作人员的安排和指示，保持良好的纪律和秩序。

4.请学生注意安全，不要离开集体，不要随意闯入危险区域。

5.请学生文明出行，不要乱扔垃圾，不要破坏公共设施。

研学课程安排第一天上午：集合出发下午：抵达研学基地，参观国防馆晚上：研讨会议第二天上午：参观军事博物馆下午：军事体验活动晚上：自由活动第三天上午：参观古城墙下午：学生展示成果晚上：闭营仪式研学活动方案1.参观国防馆，了解国防知识和历史文化。

2.参观军事博物馆，了解军事历史和军事文化。

3.军事体验活动，锻炼学生的身体素质和团队合作能力。

4.参观古城墙，了解历史文化和地方特色。

5.学生展示成果，展示研究成果，提升表达和展示能力。

研学基地简介我们的研学基地位于海阳市，是一所集国防教育、历史文化和军事体验于一体的综合性基地。

基地内设有国防馆、军事博物馆、古城墙等多个景点，为学生提供了丰富的参观和体验机会。

同时，基地内的导师和工作人员也将为学生提供专业的指导和服务。

研学过程记录第一天，我们按时到达集合地点，开始了我们的研学之旅。

抵达研学基地后，我们参观了国防馆，了解了国防知识和历史文化。

下午，我们参观了军事博物馆，了解了军事历史和军事文化。

晚上，我们进行了研讨会议，分享了各自的感受和体会。

“美韵东平爱满家乡”研学旅行工作手册东平县第三实验小学2018年6月“美韵东平爱满家乡”研学课程实施方案东平县第三实验小学一、课程背景根据《东平县推进中小学生研学旅行试点工作实施方案》的要求，紧紧围绕“让每一个孩子在爱的滋养下健康成长”的办学理念，让孩子们在学会享受爱的同时，更要学会付出爱，以培养“知爱感恩”美少年为目标，通过“美韵东平，爱满家乡”研学课程，让孩子们走进家乡、了解家乡、感受家乡厚重文化积淀的博大精深，从小立下热爱家乡、建设家乡的雄心壮志。

二、课程目标通过对我县部分景点的研学参观，让学生进一步了解东平的历史和传统文化。

结合所学知识，通过收集资料、探究分析、动手操作、总结分享，提高学生的学习能力，激发好奇心和求知欲。

三、课程主题：美韵东平爱满家乡四、课程实施时间：2018年6月13日-15日五、课程实施对象：四年级年级在校学生 ,分批组织实施，每次两个班级。

六、领导小组：领导小组组长：成员：工作小组组长：副组长：成员：具体工作小组：6月13日领队人员：四年级一班：研学讲师： 1号车4座 1号车5座组长：一队： 1号车54座二队： 1号车2座三队： 1号车3座四队： 2号车2座五队：四年级二班：研学讲师： 3号车4座 3号车5座组长：一队： 3号车54座二队： 3号车2座三队： 3号车3座四队： 2号车3座五队：6月14日领队人员：组长：研学讲师： 1号车4座一队： 1号车54座二队： 1号车2座三队： 1号车3座四队： 2号车1座（占用导游座）五队： 1号车5座四年级四班：组长：研学讲师： 3号车4座一队： 3号车54座二队： 3号车2座三队： 3号车3座四队： 2号车2座五队： 3号车5座6月15日领队人员：四年级五班：组长：研学讲师： 1号车5座一队： 1号车54座二队： 1号车2座三队： 1号车3座四队： 2号车2座五队： 1号车4座组长：研学讲师： 3号车5座一队： 3号车54座二队： 3号车2座三队： 3号车3座四队： 2号车3座五队： 3号车4座七、最美家乡研学课程费用每人230元。

1探国防奥秘 展少年风采———走进XXX 研学旅行方案指导课指导教师:XX 学校:海阳市XXX 小学目 录研学基本信息...........................................2 致家长的一封信.........................................2 家长反馈单.............................................3 研学注意事项...........................................3 研学课程安排...........................................4 研学活动方案...........................................4 研学基地简介...........................................5 研学过程记录...........................................6 研学课程评价...........................................6 研学总结心得. (7)研学基本信息亲爱的同学们，我们“最美的课堂在路上”研学之旅即将起致家长的一封信亲爱的家长朋友，您好!为贯彻国家、省中长期教育改革和发展规划纲要中中提出的全面实施素质教育的要求，深化基础教育课程改革，能让学生在行走中陶冶情操，增长见识，体验不同的自然和人文环境，提高学习兴理，全面提升中小学生综合素质，根据教育部等11部门《关于推进中小学生研学旅行的意见》(教基一[2016]8号)与山东省教育厅等12部门《关于印发山东省推进中小学生研学旅行工作实施方案的通知》(鲁教基发[2017]2号)精神，结合中小学学生年龄特点和各学科教学内容需求，决定组织年级班的学生参加为期1天的凤翔滩“探国防奥秘展少年风采”研学旅行活动。

探国防奥秘展少年风采———走进凤翔滩研学旅行方案指导课指导教师:XXX学校:海阳市XXX研学基本信息亲爱的同学们，我们“最美的课堂在路上”研学之旅即将起航，让我们小组合作做好旅行前的准备吧！研学主题探国防奥秘展少年风采研学目标1.价值体认:在实践中让孩子们了解民族文化、国防知识和地方特色，加深与自然和文化的亲近感，增强爱国主义情感和国家认同感，获得有积极意义的价值体认。

2.责任担当:了解研学旅行的选题方法、活动方案设计方法，小组合作探究的方法，进行导游职业体验，培养学生合作探究的责任担当，增加对集体活动和社会公共道德体验。

3.问题解决:在研学活动中发现并提出自己感兴趣的问题，并能将问题转化为研究小课题，体验课题研究的过程与方法，提出自己的想法，形成对问题的初步解释。

4.创意物化:激发学生研学旅行和创意物化的激情，学会设计展示考察探究成果的思维方法并科学预设成果展示形式。

研学时间研学地点研学班级研学小组组名组长组员最美的课程在路上精选word范本！研学注意事项1.认真阅读本手册，了解研学基地，做好行前准备。

2.独立准备个人衣服装备、学习资料等，并科学分类装包。

3.自己定时叫醒，在家长的帮助下到达指定集合地点。

4.从集合入队开始，全程严格遵守研学团纪律，听从研学导师及辅导员的管理。

5.旅程及学习过程中不大声電哗，不擅自脱离队伍，养成良好的文明旅游素养。

6.研学活动中，自主探究，善于合作分享，积极参与体验并做好活动记录。

7.讲文明礼仪，按时作息，文明就餐，休息时保管好私人物品。

8.积极参与研学导师设计的行中课程。

9.研学中善于观察、思考，留好过程性影像资料。

10.研学结束，按要求完成研学评价及研学总结。

研学基地简介凤翔滩研学旅行营地位于海阳旅游度假区金沙滩，东邻万米海水浴场，西邻国际沙雕艺术公园，东西海岸线长达约700米，占地150余亩，隶属于胶东少年军校，同时还是青少年国防教育基地。

营地建有现代化水上乐园区、游泳培训区、室内射击场、蒙古包群、高智尔球馆、露天食堂、沙滩露营区、沙滩运动园区，这里有专业的训练团队，开设感恩教育课程、国防教育课程、军旅生活体验课程、军事科目训练课程、军事拓展训练课程、灾难自救训练等课程，他们秉承寓教于乐的教学理念，让孩子在玩乐中强身健体，科普国防教育知识，养成团结友爱的合作意识，提升青少年爱党、爱国、爱人民情怀。