中西医结合毕业论文范文
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有关中西医结合整体护理的论文word格式论文有关中西医结合整体护理的论文【关键词】中西医中西医结合整体护理是汲取中医护理、西医护理、新兴边缘学科的护理研究之长,运用现代科学知识,结合中医基本理论与方法,实施保持和增进人类健康的护理过程。
中西医结合护理是我国护理教育发展的方向,是中医护理与现代护理飞速发展的需要,其发展的可行性及策略,主要从以下几面进行探讨。
1 中、西医护理学的特点1.1 西医护理护理学的发展经历了三个主要阶段,一是以疾病为中心的护理阶段;二是以病人为中心的护理阶段;三是以健康为中心的护理阶段。
护理学形成了自己的理论体系和教育模式,护理操作技术更为科学、规范、实用,其逐渐发展成为一门综合性的自然科学和社会科学知识的独立的为人类健康服务的应用科学。
系统化整体护理成为现代护理模式,整体护理是把服务对象视为一个整体,从生理、心理、社会、文化、精神等方面去考虑人类存在的和潜在的健康问题,并通过护理程序来解决这些问题,直接服务于整体的人。
但西医护理,大多采用对症护理,即见效快,疗程短,但难免有副作用或不可避免的损伤,西word格式论文医护理在康复、强身、健体等方面也应充实和发展。
1.2 中医护理中医护理学是祖国医学的重要组成部分,积累了丰富的护理理论和方法。
1.2.1 中医护理的原则 ,1,扶正邪,护理的目标是增强人体的防御能力,去除致病因素。
,2,标本缓急,急则护标,缓则护本。
,3,同病异护,异病同护,视临症表现施护症候相同,护理方法一样,症候不同,护理方法不同。
,4,未病先防,已病防变,预防为主,强调观察病情,防止发生并发症。
这些理论与方法正是整体护理要纳入的重要内容。
1.2.2 中医护理的特点 ,1,整体观,中医理论以对立统一的整体观对待人体和疾病。
中医认为人体是一个统一的整体,通过经络将人体各部分有机的联系在一起。
体现脏腑之间,脏腑与各组织之间的生理功能与病理反应。
尤其是人与自然界息息相关的天人合一论,表明人与所处的外部环境,又是一个整体。
中西医临床毕业论文(2)中西医临床毕业论文篇3浅谈中西医临床医学发展策略摘要:中西医临床专业长期面临时间短,学科任务重,学生负担重的矛盾,因此我们有必要根据我国该专业教育的现状和“5+3”的临床培养模式,结合我校对中西医结合办学的前期研究基础,进一步提出适合我校我院“围绕‘3’、优化‘5’”的发展策略,实现长达8年的院校教育和毕业后住院医师规范化培训的有效衔接,最后达到该专业学生具备中医、西医两套本领的知识结构和能力结构,从而切实提高中西医临床专业学生的“岗位胜任力”。
关键词:“5+3”模式;中西医临床医学;医学教育;临床培养模式中西医临床医学专业是我校在全国医学院校中较早开办的专业。
该专业已经被建设成为国家级特色专业,具有较好的师资力量和教学条件,生源和就业情况好,学生综合素质和动手能力受到用人单位好评,该专业对我省乃至全国中西医临床医学人才培养及专业建设发挥了重要作用。
然而在我校及全国的兄弟院校的中西医临床医学专业本科教育长期改革与实践中,该专业也一直面临时间短,学科任务重,学生负担重的矛盾,因此如何充分有效地利用“5+3”模式下,实现长达8年的院校教育和毕业后住院医师规范化培训的有效衔接,最后达到该专业学生具备中医、西医两套本领的知识结构和能力结构,从而切实提高中西医临床医学专业本科学生的“岗位胜任力”[1]尚待探索,在此仅将我院“围绕‘3’,优化‘5’”的思考与实践分述于下。
首先我们应当将“5+3”作为一个有机的整体来看待,而非将其作为两个截然分开的时间段来执行,二者的终极目标都是为了提高中西医临床专业学生的岗位胜任能力,完善人格,增强人生幸福指数这个共同的“1”而设定的。
1紧抓“黄金般”的大学新生阶段化“听基础”为“用基础”大学新生具有其他年级不可比拟的优势:高考成功的喜悦和轻松,对新专业知识强烈的渴望,较为扎实的英文功底和文理基础,对社会及家庭前所未有的热心关注。
因此本阶段理论与实践课程安排要比例协调、松紧有度、动静相宜。
中西医临床医学论文(共6篇)本文从网络收集而来,上传到平台为了帮到更多的人,如果您需要使用本文档,请点击下载按钮下载本文档(有偿下载),另外祝您生活愉快,工作顺利,万事如意!第1篇:探索中西医临床医学教学的实践方案实验诊断学是发展最为迅猛、集中高新精尖技术最多的医学学科之一,是一门重要的从基础医学到临床医学的桥梁学科,同时也是中西医临床医学专业的必修课。
中西医临床医学专业又称中西医结合专业,该专业既要学习传统的中医学理论,又要学习西医的新成就、新技术,还要学习中西医结合课程,比中医或西医临床专业的课程要多出很多,时间非常紧张。
传统教学模式难以发挥学生学习的主动性,无法跟上现代医学日新月异的发展步伐。
为此,我们将微课引人中西医临床医学专业实验诊断学教学,微课是微型视频课程的简称,一种以教学视频为主要呈现方式,围绕学科知识点、例题习题、疑难问题、实验操作等进行的教学过程及相关资源的有机结合体。
利用微课建立一种由课堂向课外延伸的授课模式,拓展教学资源,激发学习兴趣,让学生学习由被动转为主动,探索出更适于中西医临床医学专业本科教学的具体实践方案。
1微课适于中西医临床医学专业实验诊断学教学的特点微型化微型化是微课的典型特征,即时间的微型化和内容的微型化。
首先,微课时间简短,一般不超过10min,适应于中西医临床医学专业时间紧而任务重的特点。
其次,微课内容精简,重点突出,围绕某个知识点(重点、难点、疑点)或教学环节开展教学活动,一个课程一个主题,适应于实验诊断学涉及学科多、涉及临床多、知识点零散、概念抽象复杂等特点。
微课将每一个零散的知识点、每一个抽象的概念升华为简短课程,使学生们在有限的时间内迅速掌握重点内容,且不易产生疲劳,有效提高教学效率。
视频化视频化是微课的另一个典型特征,微课以视频为主要载体,没有视频就没有微课。
视频展示法本身即为大班授课的一种十分有效的现代教学方法,而微课的视频化使其魅力十足。
视频化适应于实验诊断学微观性、定量性、数据化、抽象化[5]等特点,使静态的数据化为动态的影像,抽象的概念化为具体的画面,微观世界生动地呈现。
中西医结合临床(中医师承制)专业毕业论文 [精品论文] 蔡瑞康教授中西医结合治疗白癜风学术思想与临床研究关键词:白癜风白驳汤中西医结合治疗心理干预学术思想摘要:蔡瑞康教授从事中西医结合皮肤科临床工作50余载,勤求古训,博采众长,立法遣方,灵活善用,积累了丰富的临床经验。
他在临床工作中结合现代医学进展,将中医与西医两种诊疗体系有机结合,提出了皮肤病中医辨证与西医辨病相结合的诊治理论,中西医结合治疗白癜风、皮炎、湿疹、银屑病、痤疮等常见的皮肤病,效果显著,享誉全国。
白癜风是一种临床常见的慢性获得性色素脱失性皮肤病,发病率1%~2%,治疗方法虽多,但起效慢、疗程长、治愈率低,是皮肤科顽症之一。
蔡教授认为本病的病因病机是由肝肾不足、气血不和、气滞血瘀所致;治法以滋补肝肾、调和气血、活血化瘀为主,同时重视情志因素的致病作用,辅以疏肝理气解郁药物,精心研制出经验专方“白驳汤”。
本课题通过采用皮肤镜、皮肤图像分析系统、皮肤颜色测量仪等现代医学观测方法进行形态学观察和客观测量,研究导师白驳汤中医西结合治疗白癜风的临床疗效及辨治思想。
结果证实,结果证实,(1)白驳汤中西医结合组起效快,各时间段总体疗效均明显优于单纯西医治疗组,并且随治疗时间的增加白驳汤方显示了更佳的疗效;(2)两组白斑的色素恢复的过程都是渐进的,疗效与治疗时间的程正相关性,说明对于白癜风这种慢性难治性皮肤病,应强调坚持连续治疗的重要性,疗程长是该病的治疗特征之一;(3)疗效观测指标可以量化,比以往的临床单纯感官判断更加敏感和客观。
皮肤镜及图像分析技术可观察到毛囊周围出现的色素点和毛细血管充血扩张等白斑早期复色迹象;(4)白癜风发病和加重与精神因素密切在本次研究中得到证实,让患者及时了解到疗效进步,并在中医理论指导下辅以疏肝理气解郁调治,有助于减轻患者精神压力、增加治疗信心、配合医生完成治疗,进而提高总体疗效。
本课题还通过对门诊120例白癜风患者进行心理问卷调查、心理干预和分组检验,目的是判断心理干预在白癜风治疗中的作用。
2013-2014 中西医结合导论论文中西医结合的认识报告A report on the understanding of integratedtraditional Chinese and Western专业 :2012美容医学班学号 : 12613035指导老师:吴成长学生:汪姗姗论文完成单位:安徽中医药大学完成时间:2014/4/18摘要:中西医结合是顺应时代发展而兴起的一门学科,面对新兴的学科,描述各界对中西医结合的认识、了解以及发展的态度。
并针对中西医结合现存的状态,其次,提出发展壮大中西医结合的措施,实现美好蓝图。
关键词:中西医结合看法态度现状措施正文我国是一个有着数千年中医历史的大国,但自从西医随着西方传教士踏上这片神州大地后,我国医学同时存在着两个医学体系“中医学是整体观,是辩证医学,西医学是是还原论,是辨病医学[1]。
各界人士对着两种医学提出了不同看法,中医受到了前所未有的抨击、质疑和挑战,人们认为中医是经验的医学,没有足够的科学道理,以至于将中医学推到了濒临灭绝的局面。
为了挽救这种局面,保护数千年来为人类健康做出不可估量的贡献的医学,毛主席指出中国不可能长期两种医学,只能存在一种辩证的医学,实际上指出了中西医结合的历史必然性。
真理一元论说,对同一事物全面的真理性认识的客观真理只有一个,中医学是中国的国粹,是我们祖祖辈辈从亲身实践中得到的全面总结,它的实践性、真实性不容置疑,但同时西医基于科学的学科,从分子到物质,都是经过试验得出可靠结论,二者同有优点,也有不能忽视的缺点“黑猫白猫能抓到老鼠的就是好猫’基于中医学和西医学都不完美,如果二者互取所长,纵深发展,在互补的情况下解决更多的医疗问题,那么中医学结合必将是最好的出路。
一我对中西医结合的理解中西医结合医学的定义是:综合运用中西医药理论与方法,以及中西医药学互相交叉渗透中产生的新理论与新方法,研究人体结构与功能、人体与环境(自然与社会)的关系,探索并解决人类健康、疾病及生命问题的科学。
中西医整体治疗的毕业论文中西医整体治疗的毕业论文一、概念、病因及病机1、慢性盆腔疼痛(chronic pelvic pain, CPP)是指慢性盆腔及泌尿生殖系统疼痛综合征,是一种常见的衰退性疾病,常见于泌尿科、妇科和消化科。
许多医务工作者质疑慢性盆腔痛的存在,因为有些患者通过诊断性检查并不能发现明确的病理改变。
国际疼痛学会(IAPS)将慢性盆腔痛定义为没有明确病理改变的慢性复发性盆腔疼痛,有明显的妇科起源但没有明确的组织损伤和病因。
临床腹腔镜检查或剖腹探查发现许多CPP患者疼痛程度与病理改变的程度之间并不成正比,躯体化主诉常常是一种或唯一的症状出现在妇科医师面前。
目前对妇科慢性盆腔疼痛定义为:CPP是引起盆腹腔多种组织器官功能障碍的常见疾病,通常是指由于盆腔脏器功能性和(或)器质性原因导致的以盆腔及及其周围组织、器官周期或非周期性疼痛为主的一组疾病或症候群,持续6个月以上。
2、妇科慢性盆腔疼痛的病因:CPP的一个显著特征是育龄女性占据非常大的比例, 14.7%的育龄女性患有盆腔痛。
其病因包括:盆腔粘连、盆腔静脉瘀血综合症、子宫内膜异位症和子宫肌腺症、盆腔术后、慢性盆腔炎、子宫脱垂和后屈子宫,及其他相关疾病引发的盆腔疼痛,如泌尿系统疾病(膀胱间质炎、神经源性疼痛),胃肠源性CPP等。
3、现代医学对CPP的认识及诊治现代医学主要借助于各种检查手段,排除器质性病变引起的疼痛,目前腹腔镜检查是最有效的协诊手段,可达85%。
大量研究发现[1,2]CPP的发生与神经纤维异常增生及神经冲动传导异常有关,目前对导致这些异常的原因不明确,对可能发生的机制:①女性生殖器官受来源于盆丛和下腹下丛神经支配;②分布于子宫和阴道的痛觉神经纤维,其神经冲动的产生和传导受生殖器官生殖状态的影响;③分娩、妇科腹腔镜手术、剖宫产手术、盆腔炎性疾病、外伤等引起的下腹下神经丛的损伤及由此引起的神经重建可导致CPP;④由疼痛、精神因素引起的去甲肾上腺素明显增高,盆腔肌肉因其α2受体含量丰富,极为可能导致尿道括约肌、逼尿肌、骨盆肌紧张性疼痛;⑤神经冲动在不同神经传导通路中存在相互影响;⑥盆腔器官具有相同的神经传导通路,不同器官其功能状态可以相互影响。
撰写日期:2016 年 10 月 23日小儿腹泻的中西医治疗方案腹泻是婴幼儿时期最常见的疾病之一,中医称之为泄泻。
是一组由多病原、多因素引起的大便次数增多和大便性状改变为特点的消化道综合征,粪质稀薄或如水样。
6个月—2岁婴幼儿发病率高,是造成小儿营养不良、生长发育障碍甚至死亡的主要原因之一。
常见症型主要分为四型,分别是:一脾虚泄泻其主要症状为:大便稀溏,多在食后作泻,色淡不臭,时轻时重,面色萎黄,形体消瘦,神疲倦怠。
舌淡苔白,脉缓弱或指纹淡。
主要治疗方法:健脾益气,升提止泻。
我们常用的中成药是:健脾八珍糕。
推拿疗法:推三关,补脾土,补大肠。
摩腹,推上七节骨,捏脊。
二风寒泄泻其主要症状为:大便清稀,夹有泡沫,臭气不甚,肠鸣腹痛或伴恶寒发热,鼻流清涕,咽痒咳嗽。
苔薄白、舌质淡,脉浮紧或指纹淡红。
主要治疗方法:疏风散寒,燥湿止泻。
常用的中成药为:藿香正气液、藿香正气散。
推拿疗法:揉外劳宫,推三关,摩腹,揉龟尾。
三湿热泄泻其主要症状为:大便泻下急迫,量多次频,呈黄褐稀水或蛋花汤样或夹少许黏液,气味臭,阵发腹痛,烦躁发热,口渴,倦怠乏力,小便短黄,肛门红赤。
舌质红,苔黄腻,脉滑数或指纹紫。
治疗方法:清肠解毒,利湿止泻。
常用中成药:葛根芩连微丸。
推拿疗法:清补脾土,清大肠,清小肠,退六腑。
四伤食泄泻其主要症状:粪便酸臭或如败卵,脘腹胀满,腹痛即泻,泻后痛减,嗳气,不思饮食,夜卧不安舌苔厚腻或微黄。
治疗方法:消食化滞,运脾和胃。
常用中成药:小儿化食丸、小儿消食口服液。
推拿疗法:推板门,清大肠,补脾土,摩腹,推上七节骨,捏脊。
风寒泄泻和脾虚泄泻还可以穴位贴敷。
吴茱萸30g 胡椒30粒丁香2g,共研细末,每次1-3g,黄酒调成糊状,敷贴脐部,每日一次。
西医根据病程把腹泻分为:急性腹泻、迁延性腹泻、慢性腹泻。
连续病程2周以内称急性腹泻,病程2周—2个月称迁延性腹泻,病程2个月以上称慢性腹泻。
急性腹泻的共同临床表现1.轻型腹泻:以胃肠道症状为主,食欲缺乏,偶有溢乳或呕吐,大便次数增多但一般不超过10次/日,而且量不多,为黄色或黄绿色水样便,粪质不多伴少量黏液。
中西医毕业论文中西医毕业论文医学是一门博大精深的学科,涵盖了中西医两大体系。
中医和西医各有其独特的理论和治疗方法,但在现代医学发展的背景下,中西医的结合成为了一个热门话题。
在这篇论文中,我们将探讨中西医结合的潜力和挑战,以及如何推动中西医结合的发展。
首先,中西医结合的潜力是巨大的。
中医和西医有着不同的理论体系和诊断方法,但它们都致力于治疗疾病和保护健康。
中医强调整体观念和平衡,注重调理人体的自愈能力;而西医则更注重病因和病理机制,以药物和手术为主要治疗手段。
中西医结合可以充分发挥两者的优势,提供更全面、个体化的医疗服务。
其次,中西医结合也面临着一些挑战。
首先是理论融合的问题。
中医和西医的理论体系有着不同的思维方式和观点,如何将它们有机地结合起来,形成一个统一的理论框架是一个巨大的挑战。
其次是实践中的问题。
中医和西医的治疗方法和药物选择有所不同,如何在临床实践中合理运用,确保疗效和安全性也是一个需要解决的问题。
为了推动中西医结合的发展,我们可以从以下几个方面入手。
首先,加强中西医教育的融合。
在医学教育中,应该将中医和西医的知识结合起来,培养具备中西医结合思维和实践能力的医学人才。
其次,加强科研和临床实践的交流与合作。
中医和西医的研究和实践经验可以相互借鉴,通过科学研究和实践探索,找到中西医结合的最佳方式。
最后,加强政策和法规的支持。
政府应该出台相关政策和法规,鼓励中西医结合的发展,为中西医结合的临床实践提供支持和保障。
中西医结合的发展是一个复杂而长期的过程,需要医学界、教育界、政府和社会各界的共同努力。
只有通过不断的探索和实践,我们才能够在中西医结合的道路上取得更大的进步。
中西医结合的发展不仅可以提高医疗水平,更可以满足人们对健康的全面需求,为构建健康中国作出贡献。
总之,中西医结合是医学发展的必然趋势。
中医和西医各有其独特的优势和不足,通过结合两者的理论和实践,可以提供更全面、个体化的医疗服务。
中西医结合的发展需要克服理论和实践上的挑战,需要加强教育、科研和政策的支持。
中医毕业论文中西医结合治疗子宫肌瘤65例中医毕业论文中西医结合治疗子宫肌瘤65例摘要:目的:探讨中西医结合治疗子宫肌瘤的临床疗效。
方法:选取65例患者,采用中医药治疗结合西医手术治疗的综合治疗方法。
观察治疗前后子宫肌瘤的体积变化及相关症状的改善情况。
结果:经过综合治疗,65例患者的子宫肌瘤均有不同程度的缩小,相关症状明显缓解。
其中,30例患者仅采用中医药治疗,疗效显著;35例患者在中医药治疗的基础上辅以西医手术治疗,疗效更加明显。
结论:中西医结合治疗能够有效地缩小子宫肌瘤的体积,改善相关症状,提高患者的生活质量。
这一综合治疗方法值得临床推广应用。
引言:子宫肌瘤是妇女生殖系统最常见的肿瘤之一,给患者的生活和工作带来很大的不便。
目前,西医手术治疗是最常见的治疗方法,但手术后易复发。
而中医药治疗因其独特的理论和疗效备受关注。
本论文旨在研究中西医结合治疗子宫肌瘤的疗效,为患者提供更加全面有效的治疗方案。
方法与材料:研究选取了65例子宫肌瘤患者,年龄范围在30-50岁之间。
患者被随机分为两组,30例患者接受中医药治疗,35例患者在中医药治疗的基础上辅以西医手术治疗。
中医药治疗包括中药内服和外治疗法,根据患者情况采用个体化的方案,治疗周期为3个月。
西医手术治疗采用最新的腔镜技术,手术治疗后继续中医药治疗,治疗周期与单独中医药治疗组相同。
结果:观察治疗前后,对子宫肌瘤体积的变化进行评估。
30例仅采用中医药治疗的患者中,14例子宫肌瘤体积缩小至正常范围,13例有不同程度的缩小,仅有3例无明显变化。
而35例采用中医药治疗加西医手术治疗的患者中,24例子宫肌瘤体积缩小至正常范围,10例有不同程度的缩小,仅有1例无明显变化。
此外,在观察症状改善方面,30例仅采用中医药治疗的患者中,26例相关症状明显缓解,4例症状有所减轻。
35例采用中医药治疗加西医手术治疗的患者中,31例相关症状明显缓解,4例症状有所减轻。
讨论:子宫肌瘤是多种因素综合作用的结果,中医药治疗的理论与西医治疗有所不同。
支持正版,从我做起,一切是在为了方便大家!知识就是力量!绝密文件,核心资料,拒绝盗版,支持正版,从我做起,一切是在为了方便大家!知识就是力量!绝密文件,核心资料,拒绝盗版,目录摘要 (1)引言 (2)1 药物相互作用 (2)1.1合理用药 (2)2 不合理用药 (2)2.1产生化学反应 (3)2.2产生毒副作用………………………………………………………………3 存在问题与对策 (4)4 结论 (6)注释 (8)参考文献 (9)致谢 (10)摘要内容简要:通过分析中西药合用时所发生的物理、化学变化,阐明不恰当的中西药物合用会降低药物的治疗效果,增加其毒性反应。
且由于用药不当造成不良反应或产生配伍禁忌,使其药物无法发挥疗效。
建议应对其相互作用充分了解,避免出现不合理的用药现象。
关键词:中药;西药;相互作用引言药物相互作用是指药物受合用、或先后使用的其他药物、内源性化学物质、附加剂或食物等影响而使药散发生变化的现象,还包括合用药物在体内影响临床检查结果。
药物相互作用的结果,可能使药物的作用增强,以致出现毒性反应;也可能使药物的作用减弱,甚至消失;利用药物相互作用,除提高疗效减少毒副作用外,也可进行药物中毒的解救;防止耐药性的出现,因而受到众多医药工作者甚至用药者个人的关注。
药物相互作用研究是一种应当持续不断、逐渐广泛深入开展的工作,对提高医疗质量,安全有效地联合用药极为重要。
目前,随着中西医结合事业的兴起,中西药物联合并用的机率越来越高。
中西药物联合组方的制剂不断问世,剂型日益增多,因此,重点探讨中西药物联用而产生的不良反应具有一定的现实意义。
1 药物相互作用是指两种或两种以上的药物同时或先后使用时所发生的药效变化,即产生协同、相加、拮抗作用。
合理的药物相互作用可以增强疗效或降低药物不良反应,反之可降低疗效或增加毒性,干扰治疗,加重病情。
1.1合理用药1.1.1 中药是在中医学理论指导下使用[1]有其自己独特的理论体系和应用形式。
中西医结合专业毕业论文
9、四诊合参在临证中的应用
10、桂枝汤调和营卫见解
11、化痰止咳平喘药的临床运用
12、肾藏精及其临床意义
中西医结合专业毕业论文
13、糖尿病的中医辨证论治
14、失眠的中医辨证论治参考题目
15、六味地黄丸的药用组成及其
1、中医辨证治疗高血压病
临床应用
16、浅谈对中医“气”的认识2、辨证治疗感冒后咳嗽
17、气化理论浅释3、当归补血汤在妇科中的应用
18、中西医脏腑之我见4、关节炎的中医治疗
19、小儿泄泻的中医诊治5、补阳还伍汤治疗中风后遗症
20、胃脘痛的中医治疗6、肝主疏泄及其临床意义
21、小柴胡汤的临床意义7、补中益气汤的临床意义
22、逍遥散的临床应用体会8、脉诊的临床意义及其运用
23、病、证、症的概念及三者内在联系
24、参苓白术散的临床应用体会
25、中药治疗不孕症的临床观察
26、中药治疗病毒性皮肤病的临床体会
27、乳腺增生病的中医中药治疗现状
28、血府逐瘀汤的临床应用体会
29、针灸治疗中风后遗症的临床观察
30、针灸治疗面瘫的应用体会
31、针灸治疗肩周炎的临床应用体会。
中西医结合前景论文4100字_中西医结合前景毕业论文范文模板中西医结合前景论文4100字(一):生物信息学在中西医结合基础研究中的应用前景论文【摘要】生物信息学是伴随人类基因组计划衍生的一门交叉学科,为解决生物医药问题提供了重要手段。
中西医结合基础研究过程中,面临着科学技术越来越先进,数据量呈指数增长的现象。
为更加深入研究中医药领域复杂的体系,本文拟通过中西医结合基础研究的现状、生物信息学应用于中西医结合基础研究的优势、意义及挑战等几个方面探讨生物信息学在中西医结合基础研究中的应用前景。
【关键词】生物信息学;中西医结合;基础研究生物信息学作为现代科学技术发展的产物,能够采集、存储、传递、检索、分析和解读生物信息,从而更加深入全面的了解各种生物过程[1]。
生物信息学可对生物样本进行系统性研究,并将基因组学、转录组学、蛋白质组学、代谢组学、糖组学、免疫组学等多组学的数据集加以整合分析后得出各组学与疾病之间的关联性[2]。
与此同时,高通量测序技术能够获取大量的生物分子序列、结构数据,并且检测效率高,为生物信息学的长足发展打下了坚实的基础[3]。
先进的科学技术被普遍应用于中西医结合基础研究的过程中,大量的生物数据随之不断涌现。
在此背景下,生物信息技术应用到中西医结合基础研究过程中将为大量的生物数据分析带来技术保障,并为中西医结合理论的创新提供便利条件[4]。
因此,本文拟从生物信息学在中西医结合基础研究中的应用前景展开探讨。
1中西医结合基础研究的现状中西医结合不仅有中医学的整体观,还具备西医学的微观检测手段,在疾病的诊疗和预后方面发挥特有作用[5]。
目前,中西医结合基础研究不断开拓创新,在中医证候客观化、中药药物靶点、针灸效应物质基础等方面的研究过程中取得了丰硕成果[6-8]。
在中医证候客观化的研究中常使用生物信息学方法分析出生物标志物及生物信号通路来阐释某种疾病中证候的物质基础。
有学者指出[9]慢性浅表性胃炎患者的脾虚证候与酶基因表达下调密切相关,并会伴随体内脂类、蛋白质、糖类和核酸代谢水平明显降低的情况。
中西药联合应用分析论文中西医结合的概念一直被广泛讨论和应用。
传统的中药疗法和现代的西药治疗在很多情况下可以相互补充,提高疗效,降低不良反应。
本文将讨论中西药联合应用的优势、原理以及具体案例分析。
中西药联合应用的优势:中西药结合可以在保留传统疗法的基础上,增加治疗手段的多样性。
中医强调整体观念和辨证施治,通过调理阴阳平衡、气血调畅,促使患者康复。
而西医注重病因、病机和病变的分析,通过药物、手术等技术手段直接干预疾病进程。
中西医结合可以充分发挥各自的优势,提高治疗效果。
中西药结合还可以减少药物不良反应。
传统中药多以植物、动物、矿物为原料,天然且温和,不易对人体产生副作用。
而西药则多为化学合成制剂,药效强烈但不容忽视的是其对肝肾等脏器的损害。
中西药结合可以减少西药的使用量,避免了潜在的毒副作用。
中西药联合应用的原理:中西药结合的原理主要在于相辅相成,各取所长。
传统中药多以整体调理为主,强调平衡;而西药则着重于直接干预病灶,具有明显的针对性。
中西药结合可以在传统疗法基础上,通过西药的快速作用加速痊愈过程。
中西药结合还可以弥补各自不足。
中药治疗虽然疗效温和,但有些疾病需要立竿见影的疗效,这时西药作为辅助更为合适。
西药的局部麻醉、抗生素等技术手段可以为某些中医治疗盲穴提供更好的治疗手段。
具体案例分析:以肿瘤治疗为例,中医强调调理身体整体,降低患者的癌症发生率。
而西医则通过手术、化疗等技术手段治疗已经发生的癌症。
中西药联合应用可以在手术后加强患者的身体调理,减少并发症的发生。
又如以糖尿病治疗为例,中医强调调理脏腑功能,降低血糖。
而西医则以胰岛素注射、口服药物等方式来控制血糖水平。
中西药结合可以在保证血糖稳定的基础上,让患者逐渐减少对药物的依赖。
总结:中西药联合应用在临床治疗中具有明显的优势,相辅相成,取长补短。
但应该强调的是,在应用中西药时,要遵循医生的建议,控制药物剂量和疗程,避免药物相互作用和副作用的发生。
中西医结合医学毕业论文范文中西医结合临床研究的基本思路中西医结合是中西医两种医学的取长补短,互相渗透。
一般说来,辨证论治是中医学的特点,它体现了中医的整体恒动观,重视人体内在的抗病能力,强调具体情况具体分析。
西医以辨病为主,重视局部的器质和功能变化,运用现代科学技术和手段,在诊断和治疗方面也有许多特长。
因此,将中医的辨证与西医的辨病相结合,是中西医结合临床研究的基本思路。
1辨病与辨证相结合在西医诊断的前提下进行中医辨证论治,是目前中西医结合临床诊疗经常采用的方法。
通过这种方式观察的大量病例,确定了许多种病的中医治疗效果,为以后的工作奠定了基础。
在总结辨证论治的规律时,必然要归纳出各种病的常见证型,这样就发展成为西医的辨病与中医的辨证分型相结合。
一个病的辨证分型方案应是该病辨证论治规律的反映,对辨证分型的不同看法,主要还是在于辨证分型的具体方案是否真正反映了辨证论治的规律。
除了中医有辨证分型之外,西医的诊断中也有分型或分期的问题。
在大多数情况下,中医和西医的分型依据是不同的,例如西医常以病理组织学变化,局部的功能变化或致病微生物的不同属性作为分型的主要依据,而中医则常依据整体的反应性或功能变化。
多年来,对这两种分型进行了不少的对比研究,发现其间有一定的关系。
但由于其着眼点和依据不同,不可能完全对应,所以在中西医结合的临床研究中,中医和西医的分型常只能相互补充,而不能彼此取代。
2宏观辨证与微观辨证相结合西方医学长于识“病”,东方医学长于“辨证”,两种截然不同的医学体系在治病的认识和实践上确是各有所长,我国广泛地从宏观上采取辨病与辨证的结合,随着中西医结合临床研究的深入,以及引进现代医学的先进技术对中医“证”本质的研究,越来越感到。
1护理实验教学内容的确定1.1基本技能实验模块1.2综合护理实验模块1.3探究式创新实验模块2.1教学方法教学方法应以树立终身学习观为目的,遵照现代营销学理论和建构主义学习理论精髓,重点突出学生能力和素质的培养,体现教师角色和任务的转变,以学生为主体,教师为主导,增加学生主动参与教学的机会,培养学生自学能力和终身学习能力.充分利用学校社区护理和中医护理实验室,采用科学、多样化的实验教学方法,有效调动学生的学习积极性,培养学生实践能力和创新能力.基本技能实验采用演示操作法、案例教学法和竞赛法,综合性实验采用情境教学法、角色扮演模拟式教学法、案例教学法,创新性实验采用体验式教学法、PBL教学法和探究式教学法.2.2教学手段采用传统与现代化教学手段相结合的方式,在不断完善传统教学资源基础上,将现代教育技术引入实验教学中.具体实验教学手段如下.2)依托社区护理精品课程和护理学实验教学示范中心网络教学平台,将实验教材、CAI实验课件、部分实验录像上网供学生浏览,实现网上多媒体交互式教学,最大限度地提高教学效果.随时将实验设备的名称、性能、用途等公布在网上,将实现数据和设备进行共享,实现时间、空间、实验项目等全方位开放,为开展分组异步实验,大组同步互动实验教学模式提供资源保障.[参考文献][1]李春玉.社区护理学[M].北京:人民卫生出版社,2012:1.[2]中华中医药学会.中医护理常规技术操作规程[M].北京:中国中医药出版社,2006:1.。
中西医临床论文集锦9篇中西医结合医学是在我国“中西医并存”的历史条件下,中医和西医相互渗透所产生的一门新学科。
尤其当现代医学疾病谱改变,现代医学模式由单纯的“生物医学模式”向“社会—心理—生物医学模式”转变,更促使中西医之间的渗透日益加深和扩展。
如在代谢综合征、医源性疾病、sars等疾病方面,中、西医临床医生都不同程度地运用中西医学诊疗手段进行治疗工作,并取得了比单纯中医或西医更好的疗效,充分显示出中西医结合治疗的极大优势。
1中、西医两种医学体系中、西医两种医学体系都经历了漫长的发展历程。
源于东方中国文化的中医学与源于西方欧洲文化的西医学,尽管研究对象具有同一性,但由于历史、社会和文化背景的不同,形成了认识与思维方式截然不同的两种医学体系。
1.1中、西医两种医学体系的优势特色西医学侧重于研究作为生物体的人;其立论以实验结果为主要依据,理论严谨,概念明确,体系开放,可重复性强;其治疗上强调人得的“病”,疾病诊断规范,疗效确切,体现的多是普遍性。
中医学则重视得病的“人”;其立论具备现代“三论”科学思想的整体恒动观,三因制宜的辨证论治和养生防病更符合现代“社会—心理—生物医学模式”;其治疗上偏重于研究自然、社会、身心一体化的人,临床上强调个性化治疗,体现更多的是特殊性。
1.2中、西医两种医学体系的缺点不足中、西医两种医学在弘扬自身优势的同时,亦显现出各自的缺陷与不足。
如西医学偏重局部微观研究和定量检测,整体认识复杂的生命现象存在不足,总体上仍偏重于生物医学,尚未真正完成医学模式的现代转变,导致医源性、药源性疾病日益增多。
中医学则受传统文化羁绊,学科的现代医学科学基础较薄弱,理论概念较抽象,以经验知识主导,临床疗效可重复性低,技术方法传统古朴,缺乏当代医学公认的评价方法和技术标准,不利于学术创新发展。
故有人评价西医学长于格物而短于穷理,格物太过则涉于固,中医学精于穷理而拙于格物,信理太过而涉于虚。
比较不难发现,中、西医学的不足本文由论文联盟收集整理恰好是对方的优势所在。
中西医结合医学的发展途径与研究论文一、综述中西医结合医学作为现代医学的重要分支,在临床医学实践中展现出独特的优势。
随着科技的不断进步和医学领域的深入研究,中西医结合医学的发展途径与研究论文成为医学界关注的焦点之一。
本综述旨在探讨中西医结合医学的发展历程、现状及其未来的发展方向,为后续研究提供理论基础和参考依据。
中西医结合医学的发展历程源远流长,自中西医结合概念提出以来,经历了数十年的发展壮大。
在这一过程中,中西医结合医学不断吸收现代医学和传统医学的精华,形成了独特的理论和实践体系。
现代医学的诊疗技术和传统医学的辨证论治思想相结合,使得中西医结合医学在临床实践中展现出良好的治疗效果和广泛应用前景。
中西医结合医学在临床实践、教学、科研等方面取得了显著进展。
特别是在临床实践方面,中西医结合医学充分发挥现代医学和传统医学的优势,通过中西医结合的诊疗方法,提高了疾病的诊断准确性和治疗效果。
中西医结合医学在教学和科研方面也取得了重要成果,为培养高素质的中西医结合医学人才和推动学科发展奠定了基础。
中西医结合医学仍然面临着一些挑战和问题。
学科体系建设不够完善、课程设置需要进一步丰富和优化、临床实践和科研成果的转化应用还有待加强等。
深入研究中西医结合医学的发展途径和研究论文,对于推动中西医结合医学的发展具有重要意义。
本综述将从多个角度探讨中西医结合医学的发展途径和研究论文,包括学科交叉融合、临床实践创新、科研方向拓展等方面。
通过分析和总结现有的研究成果和经验,旨在为中西医结合医学的发展提供有益的参考和启示。
本综述还将关注中西医结合医学的未来发展方向,为相关领域的研究者提供有价值的参考信息。
1. 引言介绍中西医结合医学的背景和重要性。
中西医结合医学作为一种独特的医学体系,它的发展历程反映了我们国家医学发展的历史和现实状况。
随着科技的不断进步,医疗水平的提高,人们对健康的需求也在不断提升。
在此背景下,中西医结合医学的发展显得尤为重要和迫切。
【关键字】关系浅谈中医辨证与西医辨病的关系一院08中西医魏晓娜75辨证论治与辨病论治关系的探讨逐年增多,各家学说不一,各执一辞。
单一的辨证论治已经不适应当前中医发展的需要,而单从辨病论治、全盘西化,又偏离了中医学发展的轨道。
中医的辨证论治,西医的辨病论治,应该是互相促进,共同发展的。
但是二者孰主孰辅?是辨证论治指导辨病论治,还是辨病论治指导辨证论治?这是目前中医学发展的困惑。
1 何为两者结合许多学者认为,当今所说的辨病论治主要是指辨西医之病,而辨证论治结合辨病论治就是根据、结合或者参考现代医学对疾病的认识及现代中药药理学的见地来用中药进行治疗。
【1】笔者认为,两者的结合就相当于解一道题——辨病论治就是解题的思路,而辨证论治即每一步的解题方法,所以辨病论治是前提,辨证论治则为辨病论治的关键所在,二者相辅相成,密不可分。
西医辨病注重机体内一定部位器官的形态学或器质性变化。
中医辨证注重疾病变化和演变过程中某一阶段机体整体的变化。
两者的结合既善于宏观的抽象和综合.又精于微观的还原和分析.在整体与局部相结合的根底上,全面掌握疾病发生发展的规律。
在充分认识疾病的病因和发展机制的根底上进行辨证论治.既可充分发挥中医整体观念和辨证论治的优势.又可充分吸收现代科学体系的先进研究成果,必将进一步提高临床诊治效果。
【2】2 二者在诊断上的结合“辨病”和“辨证”,对于中医诊断来说, 都是很重要的。
“辨病”有利于从疾病的全过程、特征上认识疾病的本质;“辨证”则重在从疾病当前的表现中判断病变的位置与性质。
临床进行思维分析时,有时是先辨病然后再辨证,有时先辨证然后再辨病。
这是因为确定了病名,便可根据该病的一般演变规律而提示常见的证型,因而在辨病根底上进行辨证。
当疾病的本质上可反映得不够充分时,则先辨证不仅有利于当前的治疗,并且通过对证的变化的观察,有利于对疾病本质的揭示,从而确定病名。
此即两者在诊断上的结合应取决于疾病的表现是否足以确诊其病名,二者皆为摸清疾病的病因病机及其发展进程从而为疾病的治疗奠定确凿的根底。
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