江苏大学硕士生入学考试复试科目参考书范文

优秀研究生事迹介绍范文5篇本科阶段学习结束之后继续深造的研究生本身一般也挺优秀，他们经常在实验室里做实验做研究，或沉浸在书海中不停阅读和研究。

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优秀研究生事迹介绍范文篇一该同学在大学时就积极向党组织靠拢,时刻以党员标准严格要求自己,具有坚定正确的政治方向,拥护党的领导,坚持党的基本路线,从身边点滴小事做起，各方面都严格要求自己，及时向党组织做思想汇报，在学习、工作中，时时刻刻以高标准要求自己，在党课学习期间，进一步系统、深入学习了党的基本知识，使理论水平得到了提高，对党有了更深刻的了解和认识。

入大学以来，主动加强对政治理论知识的学习，切实提高了思想认识，同时注重加强对外界时政的了解，通过学习，提高了政治敏锐性和鉴别能力，坚定了立场，坚定了信念，在大是大非问题面前，能够始终保持清醒的头脑，充满信心地迎接一次又一次挑战，从而更加坚定了共产主义信念，在不断加强自身素养的同时，从身边小事做起，做好各项工作，全心全意为同学服务。

学习方面，认真学习专业知识，作为一名化学专业的学生，技能很重要，在这方面注重向师兄师姐请教，向他们学习。

英语是一门必要的工具，对于21世纪的研究生更是必不可少，在英语学习方面，顺利通过学位英语，并自主学习通过上海市英语中级口译考试。

作为硕士生，目前最大的任务就是搞好科研，在他自己要搞好科研的同时，还帮助其他同学搞好科研。

科研是个综合概念，需要广阔的知识面作为支撑，因此在科研工作中，广泛吸收各个相关学科的特长，学以至用，充分发掘其他学科的优势，将其应用于自己的科研实践中。

工作方面，在本科期间曾担任班级及学院主要学生干部，在这方面有一些经验，注重研究生和本科生的活动的不同，也注重研究生的活动处理方法和本科生的相同点，带领研究生会的全体干部积极参加学校组织的相关活动，在做好研究生会活动的同时和本科生进行交流。

协助班主任搞好班级工作，做好同学之间的交流。

资料模板 资源共享 【临床医学硕士】 为了完善我国医学学位制度，加速培养临床医学高层次人才，提高临床医疗队伍的素质和临床医疗工作水平，促进卫生事业的发展，以适应社会对高层次临床医师的需要，特此设置临床医学专业学位。

一、授予学位的级别和名称 临床医学专业学位分为两级： 临床医学硕士专业学位（MasterofMedicine，M.M.） 临床医学博士专业学位（DoctorofMedicine，M.D.） 二、授予学位的对象 临床医学专业学位主要授予符合条件的临床医学研究生和在职临床医师。 同时授予临床医学七年制毕业生，其授予标准、申请资格等根据七年制的特点参照本办法另行制定。

三、授予学位的标准 （一）临床医学硕士专业学位 1、拥护中国******的领导，拥护社会主义制度，热爱祖国，具有良好的医德医风，团结协作，身体健康，愿为我国现代化建设和临床医学事业而献身；

2、具有较强的临床分析和思维能力，能独立处理本学科（指二级学科，内科与外科分别不少于3个三级学科，以下同）领域内的常见病，能对下级医师进行业务指导，达到卫生部颁发的《住院医师规范化培训试行办法》中规定第一阶段培训结束时要求的临床工作水平；

3、掌握本学科坚实的基础理论和系统的专业知识； 4、能结合临床实际，学习并掌握临床科学研究的基本方法，完成一篇学位论文并通过答辩；

5、掌握一门外国语，具有较熟练阅读本专业外文资料的能力。 （二）临床医学博士专业学位 1、拥护中国******的领导，拥护社会主义制度，热爱祖国，具有良好的医德医风，团结协作，身体健康，愿为我国现代化建设和临床医学事业而献身； 资料模板 资源共享

2、具有较严密的逻辑思维和较强的分析问题、解决问题的能力，熟练地掌握本学科的临床技能，能独立处理本学科常见病及某些疑难病症，能对下级医师进行业务指导，达到卫生部颁发的《住院医师规范化培训试行办法》中规定第二阶段培训结束时要求的临床工作水平；

机密★启用前 江苏大学研究生研究生入学考试试题 考试科目：药学综合考生注意：答案必要写在答题纸上，写在试题及草稿纸上无效！共 8 页第 1 页1. 强心甙治疗心房纤颤与心房扑动重要是由于：A 直接取消房颤、房扑B 缩短心房肌有效不应期C 减慢房室结传导速度D 直接抑制窦房结，减少自律性E 减少蒲氏纤维自律性2．胰岛素功能缺少时，仍有降糖作用药物是：A 氯磺丙脲B 格列齐特C 苯乙双胍D 优降糖E 甲磺丁脲3.治疗TMP所致巨幼红细胞贫血药物是A.铁制剂B.叶酸C.维生素B12D.甲酰四氢叶酸钙E.叶酸 + 维生素B124. 心肌梗塞患者浮现频发性室性早搏时应首选A. 奎尼丁B. 利多卡因C. 心律平D. 英卡胺E. 维拉帕米5. 伯氨喹引起急性溶血性贫血重要是由于A.变态反映B.杀灭疟原虫时红细胞被破坏E. 肌注叶酸9.高血压伴有支气管哮喘时，不适当应用：A.利尿剂B.β受体阻滞剂C.α受体阻滞剂D.钙拮抗剂E.血管紧张素转化酶抑制剂10.首关效应重要发生在下述那一种给药方式( )A. 口服B. 舌下给药C. 吸入D. 肌肉注射E. 静脉注射四问答题：（每题10分，共40分）1简述氨基甙药物共性。

2 强心甙正性肌力作用机理、特点，以及它临床应用。

3简述去甲肾上腺素、肾上腺素、异丙肾上腺素对血压影响，并解释其机制。

4简述可以防治血栓形成药物分类及代表性药物名称并解释其抗血栓机制。

药物化学某些一、单项选取题（每题1分，共20分）1、下列药物中，镇痛作用最强是（）A、盐酸吗啡 B：盐酸哌替啶 C：盐酸美沙酮 D：镇痛新2、环磷酰胺又称为（）A：癌得星 B：氟脲嘧啶 C：白消安 D：卡氮芥3、关于硫酸奎宁下列说法哪个是对的（）A：具备甜美味道 B：不怕光照 C：是人工合成 D：是奎尼丁一种光学异构体4、影响盐酸普鲁卡因水解重要因素为（）A：光线 B：金属离子 C：PH值 D：溶剂性质A：抗溃疡药 B：抗过敏药 C：抗真菌药 D：抗病毒药7、青霉素药物中不属于广谱抗生素是（）A：氨苄青霉素 B：青霉素G C：羟氨苄青霉素 D：羧苄青霉素钠8、下列药物中属于四环素类抗生素是（）A：氯霉素 B：庆大霉素 C：土霉素 D：头孢霉素9、硫酸长春新碱对下列疾病治疗较好是（）A：十二指肠溃疡 B：心绞痛 C：中度高血压 D：急性淋巴细胞白血病10、下列维生素中哪一种是具备凝血作用维生素总称（）A：维生素B1 B：维生素A C：维生素K D：维生素C11、药物经化学构造修饰，得到化合物无活性或活性很低，经体内代谢为本来药物发挥药效，修饰后化合物称为（）A：原药 B：软药 C：硬药 D：前药12、下列论述与盐酸利多卡因不符是（）A：具有酰胺构造 B：酰胺键邻位有2个甲基C：具备抗心律失常作用 D：稳定性差、易水解13、地西泮经肝代谢生成活性代谢物已开发成新药称（）A：去甲地西泮 B：奥沙西泮 B：劳拉西泮 D：氟硝西泮14、下列药物中其反式异构体有效，顺式异构体无效是（）A：已烯雌酚 B：左炔诺孕酮 C：米非司酮 D：氯普噻吨15、青霉素G钠在室温酸性条件下发生何反映（）A：分解成青霉醛和D-青霉胺 B：6-氨基上酰基侧链水解C： -内酰胺环水解开环 D：发生分子重排生成青霉二酸16、下列药物中哪种无抗菌作用（）A磺胺甲恶唑 B：乙酰唑胺 C：甲氧苄啶 D：甲砜霉素17、西咪替丁是（）A：质子泵抑制剂 B：H1受体拮抗剂C：H2受体拮抗剂 D：抗过敏药18、下列哪项与阿托品相符（）C：磺胺 D：卡莫氟 E：对乙酰氨基酚5、利多卡因比普鲁卡因稳定是由于（）A：酰胺键旁邻二甲基空间位阻 B：碱性较强C：普通酰胺键比酯键较难水解 D：甲基供电子作用E：无游离芳伯氨基C：贝诺酯在体内经酯酶水解后产物D：塞替派在肝中被肝P450酯系代谢生成替派而发挥作用E：卡莫氟进入体内后缓缓释放出5-FU而发挥抗肿瘤作用10、如下哪些与镇痛药受体图像相符（）A：一种平坦构造与药物苯环相适应B：有一种阳离子部位与药物负电中心相结合C：有一种阴离子部位与药物正电中心相结合D：有一种方向适当凹槽与药物叔氮原子相适应E：有一种方向适当凹槽与药物构造中相称于吗啡C-15/C-16烃基某些相适应11、对糖皮质激素分子构造中哪些部位进行修饰，可使活性增强（）N NCH 3O CH 3O CH 3O CH 2NH 2NH 2 NCH 3O OHOClC ：D ： H 2N SO 2NH N OCH 3 O O 2N H N NONHOE ：CH 3NN O 2N SO 2CH 2CH 315、下列所述哪些性质与盐酸赛庚啶相符（ ）A ：味苦B 、可以治疗消化性溃疡病C ：在水中微溶，水溶液呈酸性反映D ：为H 1受体拮抗剂C：FDA批准第一种用于艾滋病及有关症状药物D：属于核苷类抗艾滋病药物 E：属于蛋白酶抑制剂18、属于第三代喹诺酮类抗菌药是（）A：环丙沙星 B：西诺沙星C：诺氟沙星 D：氟哌酸 E：氧氟沙星19、Penicillin G在强酸条件下生成（）A：青霉胺 B：青霉酸C：青霉二酸 D：青霉噻唑酸 E：青霉醛20、哪些是具备临床上惯用β-内酰胺类抗生素药物基本构造（）A：青霉素类 B：头孢菌素类 C：头霉素类 D：碳青霉烯类 E：单环β-内酰胺类三、填空题（每空1分，共10分）1、在苯二氮卓类药物1，2位并入三唑环，增强了药物。

2018医学类专业考研四类问题解答医学类专业是报考的热门专业，好的就业前景另不少外专业考生都投入跨专业的大军中来，可是医学大类有很多不同专业，你该选什么？报考院校又该如何定位，对于跨专业考生报考医学专业又有何条件，下面我们详细来谈谈。

一、关于专业选择1、考研选专业：先考虑兴趣欠妥第一，你必须要考虑你自己的优势在哪里，而不完全是你的兴趣。

第二，你的优势能够和未来哪些行业相结合，而你所能结合的行业未来发展是怎么样的。

首先为什么要强调优势。

人们常说，干自己感兴趣的事，才有可能干好。

有一些同学说，我能说出我的兴趣，但是你想一想，你所真正感兴趣的事，你的兴趣浓厚到什么程度。

很多同学说我对打游戏感兴趣，但是你能不能创造一个真正的游戏，并且通过这样一个游戏使自己的人生真正走向辉煌?你感兴趣的东西是不是你能做好的东西，这一点很重要。

有些同学选专业的时候，骨科很热，我感兴趣;内分泌很热，我也感兴趣。

2、找熟悉自己的人了解自身优势让熟悉你的人对你做一个评价，你问了一圈之后，不可能只有一个答案，说你这个人一无长处，哪怕你身高比别人高点，哪怕你长的比别人帅点，这都算优势。

只要你有这方面的优势，你能够发现，对自己的自信心有极大的增长，这些优势在某些行业里面也一定会成为优势。

当你把这些优势提炼出来之后，进一步强化，你就会发现，它一定能够转化成你未来求职的强大能力。

3、考虑个人优势所匹配的行业除了要发现你的优势之外，还要考虑你的优势所能匹配的行业，这些行业的未来发展性如何。

你所感兴趣的东西一定要更具有未来发展性和前瞻性，而不仅仅只是局限于目前的阶段。

所以，同学在未来考虑自己职业生涯发展规划的时候，考虑自己未来专业选择的时候，一定要结合这两个方面，同时去考虑。

不仅要去发现你的优势，另外还一定要结合你的优势，考虑一下整个你所能选择的行业它未来整个的发展是怎样的。

二、关于院校选择应该如何进行院校选择?是把兴趣放在第一位?还是把专业放在第一位或者是把院校放在第一位?从全国这许多学校当中选择适合自己的院校确实不是一件容易的事情。

电力系统及其自动化合肥工业大学/电气与自动化学院/电力系统及其自动化专业介绍电力系统及其自动化是一级学科电气工程的五个二级学科之一,本科和博士生的专业为电气工程及其自动化,硕士研究生就读电气工程所属的5个二级学科之一.招生基本情况招生人数：17 最低录取分数：南京理工大学/动力工程学院/电力系统及其自动化专业介绍电力系统及其自动化是一级学科电气工程的五个二级学科之一,本科和博士生的专业为电气工程及其自动化,硕士研究生就读电气工程所属的5个二级学科之一.招生基本情况本学院共招生120人复试笔试科目：电力系统继电保护同等学历加试科目：①普通物理②电路江苏大学/电气信息工程学院/电力系统及其自动化专业介绍电力系统及其自动化是一级学科电气工程的五个二级学科之一,本科和博士生的专业为电气工程及其自动化,硕士研究生就读电气工程所属的5个二级学科之一.招生基本情况招生人数：6最低录取分数：复试备注：复试科目：905微机原理及应用河海大学/电气工程学院/电力系统及其自动化专业介绍电力系统及其自动化是一级学科电气工程的五个二级学科之一,本科和博士生的专业为电气工程及其自动化,硕士研究生就读电气工程所属的5个二级学科之一.招生基本情况招生人数：65最低录取分数：南京航空航天大学/自动化学院/电力系统及其自动化专业介绍电力系统及其自动化是一级学科电气工程的五个二级学科之一,本科和博士生的专业为电气工程及其自动化,硕士研究生就读电气工程所属的5个二级学科之一.招生基本情况本学院共招291人复试备注专业课加试-->532电力电子技术533电机学（复试时在2门中任选一门作为该单元考试科目郑州大学/电气工程学院/电力系统及其自动化专业介绍电力系统及其自动化专业是强、弱电结合，电力工程与自动化结合、传统专业与计算机结合的宽口径专业。

该专业有技术先进、功能完善的各类教学实验设备，重视学生实践能力和计算机能力的培养，鼓励学生参加教师的科研和各类学科竞赛，优秀学生可以推荐直读硕士。

2018生物化学(硕士生)考试大纲I 考查目标《生物化学》考试是为江苏大学招收生物学相关专业硕士生设置的具有选拔性质的考试科目。

生物化学是一门重要的生物学基础学科。

考试目的是科学、公平、有效地测试考生对生物化学知识，包括基本概念、基本理论及常用技术原理等掌握程度，以判断其是否具备攻读生物学相关学科硕士所必须的素质和培养潜能，用于选拔具有发展潜力的优秀人才入学，为国家生物科技事业建设培养具有良好职业道德、较强分析与解决实际问题能力的高层次、应用型、复合型的各类生物学科技专业人才。

II 考试形式和试卷结构一、试卷满分及考试时间试卷满分为150分，考试时间180分钟。

二、答题方式答题方式为闭卷、笔试。

三、试卷内容与题型结构1.名词解释：5题，每小题3分，共15分。

2.不定项选择题：20题，每小题2分，共40分。

3.简答题： 4题，每小题10分，共40分4.问答题：3题，每小题15-20分，共55分。

III 考查内容一、生物大分子结构与功能1．生物化学研究范畴和当代特征。

2．蛋白质与核酸的结构与功能。

3． 生物大分子分离与检测常用技术原理。

4． 酶学基础。

二、 物质代谢与调节1． 糖、脂、氨基酸及核苷酸的代谢与调节。

2． 生物氧化与ATP 生物合成。

3． 基因表达调控。

三、 生命信息的传递。

1． DNA 、RNA 和蛋白质的生物合成。

2． 信号转导。

IV. 题型示例一、 名词解释：1. 第二信使；2. 遗传密码；3. Krebs cycle;4. ribozyme.二、 不定项选择题：(完全正确得2分，部分正确的1分，选了全部选项但不是完全正确得0分)1. 下列哪些是碱性氨基酸： ( )A ．组氨酸B ．蛋氨酸C ．精氨酸D ．赖氨酸E ．谷氨酸2. 下列关于蛋白质结构的叙述，错误的是： ( ) A. 氨基酸的疏水侧链很少埋在分子的中心部位；B. 带电荷的氨基酸侧链常在分子的外侧，面向水相；C. 蛋白质的一级结构在决定高级结构方面是重要因素之一；D. 蛋白质的空间结构主要靠次级键维持；E. 蛋白质的三级结构是单体蛋白质或亚基的空间结构。

江苏大学2019年MPAcc招生简章凯程青青老师整理了江苏大学2019年会计硕士招生信息，分享给大家。

一、招生信息江苏大学2019年MPAcc全日制招生30人，非全日制招生40人。

二、报考条件(一)报名参加全国硕士研究生招生考试的人员，须符合下列条件：1.中华人民共和国公民。

2.拥护中国共产党的领导，品德良好，遵纪守法。

3.身体健康状况按《普通高等学校招生体检工作指导意见》执行。

4.考生的学业水平必须符合下列条件之一：(1)国家承认学历的应届本科毕业生(含普通高校、成人高校、普通高校举办的成人高等学历教育应届本科毕业生)及自学考试和网络教育届时可毕业本科生，录取当年9月1日前须取得国家承认的本科毕业证书。

(2)具有国家承认的大学本科毕业学历的人员。

(3)获得国家承认的高职高专毕业学历后满2年(从毕业后到录取当年9月1日，下同)或2年以上，达到与大学本科毕业生同等学力，且近三年取得的全国大学生英语四级(CET-4)成绩≥425分，并修完本科相应专业主干课程8门以上(提供由学校教务部门出具的课程学习证明及成绩单)的人员。

(4)国家承认学历的本科结业生，按本科毕业生同等学力身份报考。

(5)已获硕士、博士学位的人员。

在校研究生报考须在报名前征得所在培养单位同意。

(二)报名参加我校法律硕士(非法学)专业学位硕士研究生招生考试的人员，须符合下列条件：1.符合(一)中的各项要求。

2.报考前所学专业为非法学专业(普通高等学校本科专业目录法学门类中的法学类专业[代码为0301]毕业生、专科层次法学类毕业生和自学考试形式的法学类毕业生等不得报考)。

(三)报名参加我校法律硕士(法学)专业学位硕士研究生招生考试的人员，须符合下列条件：1.符合(一)中的各项要求。

2.报考前所学专业为法学专业(仅普通高等学校本科专业目录法学门类中的法学类专业[代码为0301]毕业生、专科层次法学类毕业生和自学考试形式的法学类毕业生等可以报考)。

（一）报考条件:根据文件规定，江苏大学博士研究生，本次选拔对象，应符合以下条件：1.在校期间政治思想表现优秀，遵守校纪校规，文明礼貌，未受到任何处分。

2.学历要求：具有硕士学位，在相应的科研领域做出突出成绩，身心健康。

3.以综合考试成绩为录取依据，首先按各专业实考人数划定分数资格线，再按成绩从高到低择优录取。

4.综合考试成绩将在录取前公示7天，录取过程中，如果有排名在录取名额内的考生自愿放弃，在名额外的学生按顺序递补。

5.我校采取笔试、口试或两者相兼的方式进行，以进一步考察学生的专业基础、综合分析能力、解决实际问题的能力。

具体比例由学校根据学科、专业特点安排。

（二）报考事项：历年真题QQ在线咨询：363、916、816张老师。

各相关专业成立考试小组，确定工作中的相关原则政策和办法研究重大事项；负责本学院考试工作的组织宣传事项和实施工作；完成报考成绩统计及综合排名汇总材料并上报填表。

1.各学院要先完成报考专业的成绩进行排名，根据名单确定考生的具体范围。

2.符合上述条件的参加综合考试，根据报考专业并提交书面申请材料审核。

3.工作领导小组审核汇总名单后，将公示7天，期满后不再提示。

4.各相关专业按照考试科目的顺序依次进行。

5.考试成绩以书面通知形式发到学生本人。

（三）考试流程:1.参加初试并获得复试资格的考生，应在复试前填写相关表格，按规定时间提供自身研究潜能的材料，攻读大学阶段的研究计划、科研成果等。

2.报考考生的资格审查由领导小组进行审查，对考生料进行审阅符合报考条件的统计填表。

3.我校采取笔试、口试或两者相兼的方式进行差额复试，以进一步安排加强进行考察学生的专业基础、综合分析能力、解决实际问题的能力和各种应用能力等。

具体比例由学校根据本学科、专业特点及生源状况安排。

（四）复习方略：1.注重课本很多考生会安排各种各样的资料，其实关键要能保证你进行的系统性。

因此整个阶段应该以真题为主，精细化方法对教材重点章节相关要点，对课本有一个纲领性的认识。

专业方向微生物学细胞生物学生分物子化生学物与学植物学推荐院校等级山东大学A+浙江大学A+华中农业大学A+广西大学A武汉大学A云南大学A复旦大学A北京大学A+北京师范大学A+浙江大学A+上海交通大学A清华大学A中国科学技术大学A四川大学A西北农林科技大学A中国科学技术大学A+北京大学A+武汉大学A+清华大学A+浙江大学A+复旦大学A+吉林大学A+南开大学A同济大学A中国农业大学A+兰州大学A+浙江大学A+北京大学A+中山大学A+北京林业大学A南京农业大学A西北农林科技大学A华中农业大学AA西北大学A东北农业大学北京大学吉林大学中南大学生华东师范大学理第二军医大学学复旦大学华中科技大学中山大学基本条件：（一）学术型研究生符合下列条件的，可以报名参加国家组织的全国统一招生考试：1．中华人民共和国公民。

2．拥护中国共产党的领导，愿为社会主义现代化建设服务，品德良好，遵纪守法。

3．考生的学历必须符合下列条件之一：（1）国家承认学历的应届本科毕业生；（2）具有国家承认的大学本科毕业学历的人员；（ 3）获得国家承认的高职高专毕业学历后，经 2 年或 2 年以上（从高职高专毕业到2011 年 9 月 1 日，下同），达到与大学本科毕业生同等学力，且符合招生单位根据本单位的培养目标对考生提出的具体业务要求的人员；（4）国家承认学历的本科结业生和成人高校应届本科毕业生，按本科毕业生同等学力身份报考；（5）已获硕士学位或博士学位的人员，可以再次报考硕士生，但只能报考委托培养或自筹经费的硕士。

自考生和网络教育学生须在报名现场确认截止日期前取得国家承认的大学本科毕业证书方可报考。

在校研究生报考需在报名前征得所在培养单位同意。

4．年龄一般不超过40 周岁（ 1971 年 8 月 31 日以后出生者），报考委托培养和自筹经费的考生年龄不限。

5．身体健康状况符合国家和招生单位规定的体检要求。

（二）专业学位研究生1．法律硕士（非法学），简称“法律硕士（非法学）联考”：（1）符合（一）中的各项要求。

江苏大学文学院汉语国际教育硕士专业学位研究生师生互选细则为加强学科建设，提高研究生培养质量，充分调动导师工作的积极主动性，确保汉语国际教育硕士研究生招生、培养过程的公开、公平、公正，根据《江苏大学研究生指导教师条例》的有关规定，结合我院的实际情况，在广泛征求全体导师相关建议和意见的基础上，特制定本细则。

第一条师生互选是研究生教育的重要环节，即由研究生和导师双向自由选择，学生可根据导师的研究方向、研究课题、自身条件和兴趣等选择导师；导师亦基于研究生的专业基础、研究潜力、实践能力等因素确定学生。

第二条师生互选的原则。

师生互选坚持研究生与导师自由、双向选择原则；坚持公开透明原则；坚持个人自主与学院协调相结合原则；坚持校内导师与校外导师相结合原则。

第三条师生互选的程序。

师生互选安排在复试结束确定录取名单后，具体按以下程序进行：1. 根据学校统一安排，确定师生互选时间。

互选工作开始前，导师按学院规定模版提供《个人学术简历》发布在学院网站，包括导师个人职称、研究方向、课题经费等信息，同时填写《江苏大学硕士生指导教师简况表》交研究生院发布在研究生招生信息网。

2. 学院组织召开研究生和具有招生资格的导师见面会，介绍和解释学校及学院相关研究生师生互选要求及规定，导师和学生分别介绍自己的学术专长、研究方向、研究规划等，实现学生与教师面对面交流与沟通。

3. 新录取的研究生根据网上公布的导师个人学术简历及简况表所提供的信息，并结合自己的研究兴趣，填写《江苏大学硕士研究生互选申请表》（以下简称《申请表》），每位学生至少按第一志愿和第二志愿拟选2名指导教师；然后，导师根据硕士生情况及其志愿选择愿意接收的研究生，并在《申请表》上签字确认。

学院就研究生对导师拟选情况进行统计、审查，原则上学生第一志愿拟选导师具有优先选择该学生的权利。

实践导师入学后另行互选。

4. 结合研究生拟选导师和导师拟带学生意向，对不满足学校和学院要求者，学院提出研究生与导师互选调整方案。

**大学教师教育学院硕士研究生师生互选实施细则（2016年）为加强学科建设及研究生教育改革，进一步提高研究生培养的规范化水平和培养质量，充分调动导师和硕士研究生在学科建设、人才培养中的积极性，根据学校有关文件规定，结合本院实际，特制订本细则。

一、师生互选原则（一）公开、公平、公正（二）师生双方自愿，学院总体调控（三）总体平衡，效率优先（四）导师所在学科主方向为互选第一标准原则上本学院教授指导硕士研究生总数不超过3名，副教授不超过2名；其他导师不超过1人。

新增硕导及未完整指导过一届研究生的导师原则上当年指导人数不超过1名。

具备以下条件之一者在原有名额基础上可增加1人：1.副教授主持国家级别科研项目或主持课题经费达9万以上；2.教授主持国家级科研项目或主持课题经费达12万以上；3.三年发表C刊论文总数在12篇以上（含）4.上一学年所指导研究生学位论文被评为校级以上优秀硕士学位论文；二、师生互选时间师生互选安排在考生复试录取期间进行。

具体时间参见学院复试安排。

三、师生互选程序（一）互选前准备工作1.具备资格的导师填写《导师简况表》，交由学院及研究生院审核、备案。

此项工作于3月18日前完成。

2.导师最新详细信息公布于学院网站，信息包括本人研究方向、在研科研项目、代表性学术成果和最新研究进展等。

3.新生入学后组织多种形式的师生互动，鼓励硕士生参与各种学术活动，尽快融入到学科和科研队伍中。

（二）互选办法1.学生填写《**大学硕士研究生师生互选申请表》，每名学生可初选1-2名导师。

2.导师根据学生基本情况及其志愿，选择拟指导硕士生。

3.学院根据双方选择情况，在保持总体平衡的基础上，确定第一轮互选结果。

4.在第一轮互选中未能确定导师的学生，进行第二次选择（程序与第一轮相同）。

第一轮中已经达到指导上限学生数的导师不再参与本轮选择。

5.对于第二轮仍然未能确定导师的学生，由学院根据总体情况和互选原则与其协商确定导师。