常用逻辑用语 “非”(否定)
“十一”期间,我们班所有人都去爬长城了.
思考:将以上这句话记作命题p,已知命题p为假命 题,那么真实情况是“有些人没有去爬长城”还是 “所有人都没去爬长城”呢? 真实情况应该是“有些人没有去爬长城”.
1.通过数学实例了解逻辑联结词“非”的含义. 2.能正确地对含一个量词的命题进行否定.
“所有的三角形都不是直角三角形”.
一般地,可以得出结论:
存在性命题 p : x A, p x. 它的否定是 p : பைடு நூலகம் A, p x.
“存在性命题” 的否定是“全 称命题”.
思考2:含有量词的全称命题如何加以否定?例如, q : 所有的质数都是奇数
这是一个全称命题,它的否定怎样表示?
则下列命题中为真命题的是 D A.p q B.p q C.p q D.p q
3.2012·辽宁高考已知命题p:∀ x1,x2 ∈R, f x2 - f x1 x2 - x1 ≥ 0,则¬p是( C ) A.∃ x1,x2 ∈R,f x2 - f x1 x2 - x1 ≤ 0 B.∀ x1,x2 ∈R,f x2 - f x1 x2 - x1 ≤ 0 C.∃ x1,x2 ∈R,f x2 - f x1 x2 - x1 < 0 D.∀ x1,x2 ∈R,f x2 - f x1 x2 - x1 < 0
(重点、难点)
探究点1 逻辑联结词“非”及命题的否定 逻辑联结词“非”(也称为“否定”)的意义
是由日常语言中的“不是”“全盘否定”“问题的 反面”等抽象出来的. 例如,把命题
“函数y=cosx的最小正周期是2 ”
加以否定,就构成了新的命题:
“函数y cos x的最小正周期不是2”