考点提升练(一)
1．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是() 如何弥合社会信任链条，是摆在微博面前的现实问题。________。________，__________。
________，________。________，于是，在这个时期，社会化的手段就成为治理微博乱象的“次优选择”。
①从现实情况看，市场化的手段在重塑微博公信力上是不得力的②人们寄希望于制度
建设的得力③可供选择的力量无外乎三种——政府、市场和社会④于是人们便将目光聚焦在政府和社会上，而政府理所当然成为了首选⑤然而，制度建设始终跑不过互联网传播平台的飞速发展⑥呼吁加强法制和信息认证机制建设，完善微博的管理办法
A．④②⑥①③⑤B．④②⑤⑥①③
C．③①④②⑥⑤D．③①②④⑤⑥
答案 C
解析本题考查语言的连贯能力。从整个语段看，谈论的核心问题是“微博如何弥合社会信任的链条”，在提供排序的6个句子中，③是总述，①先说“市场”，④转到“政府”“社会”，②承接“政府”谈“制度建设”，⑥进一步解说②句，⑤由“制度”转折。由此排列，选项应为C。
2．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是()
大多数人选择网购的理由是省钱，“同样的东西，网上买的比商场便宜。”__________________。
①因为网络中新奇有趣、受人追捧的商品太多了②但仔细一算账，更多的是没有什
么用、图便宜或新奇买回来的闲置品③事实的确如此④所以普遍的现象是，消费者一开通网银，就沉溺于网购不能自拔⑤虽然买回不少物美价廉的产品⑥但很少有人只在网上购买单一货品
A．⑥①④⑤②③B．③⑥①④⑤②
C．⑤②③⑥①④D．①④③⑥⑤②
答案 B
解析③是对“网购省钱”的肯定，放在最先；⑥①由“但”转入对网购负面影响的说明；⑤②强调网购购回“闲置品”。
3．在横线处续写一个句子，使文段完整。
看似微不足道的一个“点”，在与无数同类融合之后，竟也能构成五彩斑斓的世界：正如无数微不足道的水汇成汪洋的海，
正如无数微不足道的花开出绚烂的春，
________________________________________________________________________。
原来，那些微小的事物，多了，也会有惊人的变化，这或许就是质变吧。
答案正如无数微不足道的草布满苍茫的地
4．阅读下面的材料，完成题目。
中国画讲究“留白”，文学作品同样如此。19世纪的作家大多是上帝，似乎什么都知道，比如雨果；读者是信徒，只能老老实实地听着。20世纪的读者和作家则往往是平等的，比如在周朴园对鲁侍萍有没有爱这个问题上，读者可以有自己的理解。如果一篇作品把什么都说了，读者就会有反感：你都说了，要我干什么？可见，________________________________________________________________________。
(1)根据文意，续写一句话做结论。
答：________________________________________________________________________
(2)材料中提到的法国作家雨果，著有长篇小说________________；周朴园这一人物形
象出自现代作家________的戏剧作品《雷雨》。
答案(1)文学作品要有“留白”，使读者可以自由地思索、判断
(2)《巴黎圣母院》(或《悲惨世界》《九三年》《笑面人》《海上劳工》)曹禺(或万家宝)
解析结论应从作者(或作品)和读者两方面加以概括，答出“留白”和“参与”类的意思即可。如“留白”也可表述为“留给一定空间(想象空间)”“留下悬念”等，“参与”也可表述为“读者自己思考(思索、发散思维)”等。如只用一句话表述，但包含了两方面的意思也算对，如“文学作品要留给读者自我思考、抒发见解的空间”。
5．请围绕“尊严”这一话题写一段200字左右的文字。
要求：①运用比喻的修辞方法；②文中应出现“从……到……”的整句句式；③语言简明、连贯、得体，有气势。
答：________________________________________________________________________ 答案(示例)尊严是什么？尊严是不容玷污的白璧，尊严是不可蒙尘的珠光，尊严是人类不可亵渎的理性、正义与良知，它只属于大写的“人”。翻开中华浩瀚的历史画卷，许多历史人物向人们诉说着尊严到底是什么。从在北海牧羊十九年而从未忘记祖国的苏武到“留取丹心照汗青”的文天祥，从“不为五斗米折腰”的陶渊明到“安能摧眉折腰事权贵”的李白，从置生死于不顾、愤怒销毁鸦片的林则徐到巴黎和会上从容不迫、昂首挺胸的顾维钧，他们都在用尊严描绘着自己的人生，用尊严书写着一个时代的历史，用尊严塑造着一个民族的灵魂。[来源:学。科。网]
解析本题考查扩展语句，正确运用常见的修辞方法，语言表达简明、连贯、得体的能力。此题虽然以语言运用题的形式出现，但本质上还是一篇小作文，所以必须讲究立意。
根据试题要求，我们可以从以下几个角度立意：①尊重自己，尊重他人，才会有尊严，
②神圣的尊严，在捍卫正义的斗争中得到升华，③科学的尊严不容侵犯，④尊严不仅是
个人价值的象征，更是民族、国家强盛的象征，⑤产生尊严的是理性——对正义的执著，而不是冲动——对虚荣的追求，这是尊严与“面子”的根本区别，只有摈弃了虚荣的“面子”，树立起真正的尊严，一个人，一个民族，一个国家，才会真正有希望。此外，还要考虑到其他要求，如运用比喻的修辞方法，出现“从……到……”的整句句式，语言有气势等。
6．仿照下面的句子另写两个句子，与例句组成一组排比句。
一泓春水是清亮的，虽然没有花，我们却看到了美丽；；
_________________________________________________________________________。
答案(示例)一朵夏花是鲜嫩的，虽然没有果，我们却看到了希望一片秋叶是舞动的，虽然没有风，我们却看到了成熟
7．仿照下面的例句，另写两句话。要求句式一致，修辞方法相同。[来源:学#科#网Z#X#X#K] 例句：我不是宽阔无垠的海洋，也不是汹涌澎湃的湖泊，而是灿烂阳光下的一滴露珠。
答：________________________________________________________________________ 答案(示例)我不是高耸入云的山峰，也不是饱经沧桑的巨石，而是风霜雨露中的一粒石子。
我不是光芒四射的太阳，也不是高悬夜空的月亮，而是漫漫银河中的一颗星星。
8．下面是俞敏洪在北大开学典礼上致辞的一部分，请阅读后用自己的话写出画线部分的意思。要求：语言通俗易懂，简明得体。(不超过40个字)
蜗牛只要爬到金字塔顶端，它眼中所看到的世界，就跟雄鹰是一模一样的。也许我们在座的同学有的是雄鹰，有的是蜗牛。在北大的时候，包括到今天为止，我一直认为我是只蜗牛。但是我一直在爬，也许还没有爬到金字塔的顶端，但是只要你在爬，就足以给自己留下令生命感动的日子，就能看到雄鹰翱翔九天时所看到的壮观景象。
答：________________________________________________________________________ 答案我们天赋不足，条件不好，但只要踏实努力，就能取得与他人一样的成绩。9．学校开展校园广播“温馨提示语”征集活动，请为“课间体育活动”拟写一则提示语，注意语言亲切、生动、得体，运用两种修辞方法，不超过60字。
答：________________________________________________________________________ 答案(示例)同学们，尽情投入到精彩的课间体育活动中吧！明媚的阳光在召唤，活力的乐章正奏响！让我们像快乐的音符般跳动吧！[来源:学|科|网]
解析答案应围绕“课间体育活动”来写，可以使用如比喻、借代、对比等增加生动性的修辞方法。[来源:]
10．根据下面的介绍，请你运用比喻的修辞方法为《北京的胡同》这本书写一句广告词。
