知识篇高考命题新动向高考理化2021年4月聚焦高考实验专题解读实验基础考点■湖北省应城市第一高级中学万如错曹桂能1配制一定物质的量浓度的NaOH溶液实验室制取C12验证铁的析氢腐蚀验证氨气易溶于水A B C D化学是以实验为基础的学科，实验基础知识和基本操作是历年高考的重要考点之一。
高考常从仪器、装置、操作、原理等方面对实验基础知识进行考査。
一、考査实验仪器与装置此类试题主要考查化学仪器的选用、仪器的使用、仪器组合成简单装置等，要求能识别常见仪器并熟悉其主要用途和使用方法，综合考虑实验原理和实验目的，选用恰当的仪器或组装合适的装置。
侧f固液分离操作中，需要用到的仪器是（）。
◎占Y干燥管蒸憎烧瓶漏斗牛角管A B C D解析：固液分离操作为过滤，用到的主要仪器为漏斗。
干燥管主要是装固体干燥剂，用于气体的干燥。
蒸僧烧瓶主要是用于蒸憎，分离沸点不同的液体。
牛角管（或尾接管）主要用于蒸馆装置。
答案：C侧2下列图示方法能完成相应实验的是（解析：向容量瓶中加液体时要用玻璃棒引流,NaOH固体也不能直接放入容量瓶，应先在烧杯中溶解再转移至容量瓶，A项错误。
实验室用MnO2固体和浓盐酸制取氯气需要用酒精灯加热，氯气的密度比空气大，应该用向上排空气法收集，长导管进气，短导管出气，B项错误。
锥形瓶中盛放的食盐水呈中性，铁钉发生吸氧腐蚀，C项错误。
挤压胶头滴管，打开止水夹，由于氨气极易溶于水导致圆底烧瓶中压强减小，从而形成喷泉，D项正确。
答案：D捌孑下列实验仪器或装置的选择正确的是（）。
V J0.他和治门常祗起利TiimmL.RA€L4'^HCI it琵KscSiOittriftinA a c n解析：配制一定物质的量浓度的溶液必须用到容量瓶，A项错误。
HC1在水中的溶解度极大（1:500）,饱和NaCl溶液可以溶解HC1并抑制氯气的溶解，B项正确。
蒸憎时不能用球形冷凝管冷凝馆分，C项错误。
Na2SiO3溶液呈碱性并具有一定粘性，应该用带橡胶塞的细口瓶，不能用玻璃塞，D项错误。
化学实验常用仪器（第1、2课时）禹城一中昝风金二、计量仪器的使用方法量筒托盘天平表面皿、蒸发皿四、过滤、分离、注入液体的仪器五、干燥仪器干燥管干燥器用干燥管干燥气体时，应该从粗口进气，细口出气。
六、夹持仪器铁架台、铁夹试管夹坩埚钳、镊子【重难点精讲】1，常见的反应器的使用方法及注意事项：试管、烧杯、烧瓶、锥形瓶、坩埚、启普发生器的使用方法2，常见的计量仪器的使用方法及注意事项：滴定管、量筒、容量瓶、托盘天平的使用方法3，常见的加热、蒸发、蒸馏、结晶的仪器：酒精灯、蒸发皿、表面皿、蒸馏装置的使用方法4，常见的过滤、分离、干燥、夹持仪器的使用方法。
【典例解析】例1 下列实验中所选用的仪器合理的是（）A 用200ml量筒量取5.2ml稀硫酸B 用250ml容量瓶配制250ml0.2mo l/L的氢氧化钠溶液C 用托盘天平称量11.7克氯化钠晶体D 用碱式滴定管量取25.1ml溴水【解析】这是一道考查称量仪器使用的题目。
选用量筒时应注意选合适规格，量5.2ml稀硫酸要用10ml 量筒，所以A不正确；滴定管量取液体时应精确到0.01ml，所以D不正确。
托盘天平可称量精确到0.1克，一般配制多大体积的溶液就选用多大体积的容量瓶。
【答案】BC例 2 一支40ml碱式滴定管注入苛性钠溶液后，液面正好在10ml刻度处，则苛性钠溶液体积为（）A 10mlB 大于10mlC 30 ml D大于30 ml【解析】滴定管的0刻度线在上方，40ml刻度线下至尖嘴处仍有溶液，所以大于30 ml【答案】D【当堂检测】1、容器与反应器中能直接加热的垫石棉网加热的2 下列量器和温度计的刻度表示正确的是（双选）（）A 量筒的刻度值是由下向上增大，“0”刻度在下B 250毫升容量瓶上一般刻有30℃、250毫升的标记C 滴定管的刻度值由上而下增大，“0”刻度在上D 温度计的刻度是由下而上增大，“0”在有刻度标记区域3 准确量取25.00 ml高锰酸钾溶液，可选用的仪器是（）A 50 ml量筒B 10 ml量筒C 50 ml酸式滴定管D 50ml碱式滴定管4 下列各项是关于玻璃棒在若干实验中的用途及操作，其中错误的是（）①溶解物质时搅拌②蘸取少量溶液作焰色反应③蘸取少量溶液测PH值④过滤时用玻璃棒引流，其下端在漏斗内滤纸的任意部位A．①③ B.②④ C.只有④ D.全部错误5 下列实验中①配制一定物质的量浓度溶液②PH试纸的使用③过滤④蒸发，均可用到的仪器是（）A 试管B 漏斗C 胶头滴管D 玻璃棒6下列实验操作中，不应相互接触的是（双选）（）Ａ用胶头滴管向试管中滴液体时，滴管尖端与试管内壁Ｂ向容量瓶中转移液体时，玻璃棒与容量瓶内壁Ｃ用滴定管向锥形瓶内注入一定体积的待测液时，滴定管尖嘴与锥形瓶内壁D 分液时，分液漏斗下端管口与烧杯内壁７下列错误操作导致所测数据一定偏低的是（）Ａ用量筒量一定体积液体时，俯视读数Ｂ用标准盐酸滴定ＮaOH溶液测碱液浓度时，酸式滴定管洗净后，没用标准盐酸润洗，直接装标准盐酸滴定，所测的碱液浓度Ｃ测定硫酸铜晶体结晶水含量时，加热温度太高使一部分硫酸铜分解，所测的结晶水含量Ｄ做中和热测定时，大小烧杯之间没垫碎泡沫塑料或纸条，所测的中和热数值【课后达标】夯实基础1下列仪器：①容量瓶②蒸馏烧瓶③漏斗④燃烧匙⑤天平⑥分液漏斗⑦胶头滴管常用于物质分离的是（）A ①③⑤B ②④⑦C ①②⑥D ②③⑥2 容量瓶上需要标有①温度②浓度③容量④压强⑤刻度线⑥碱式或酸式六项中的（）A ①③⑤B ②④⑥C ③⑤⑥D ①②③3 某同学在实验报告中记录下列数据，正确的是（）A 用25ml量筒量取12.36 ml 盐酸B 用托盘天平称取8.75克食盐C 用标准NaOH溶液滴定未知浓度的盐酸，用去NaOH溶液23.10mlD 用pH试纸测得某溶液的PH为3.54 用某仪器量一液体体积时，平视时读数为nml,仰视时读数为xml,俯视时读数为yml，若x>n>y，则所用的仪器可能是（）A 量筒B 酸式滴定管C 碱式滴定管D 容量瓶5 欲量取25.00ml稀硫酸放于锥形瓶里，可选用的仪器为（）A 刻度烧杯B 25ml酸式滴定管C 50ml量筒D 25ml容量瓶6 下列实验中需使用温度计的有（双选）（）A 苯与溴的取代反应B 苯的硝化反应C 乙醛的银镜反应D 乙酸乙酯的制取E 石油的分馏7 下面不需要标示温度的是（）A 量筒 B容量瓶 C 滴定管 D 托盘天平8 下面能精确量取液体体积的是（）A 量筒 B容量瓶 C 滴定管 D 托盘天平 E 温度计9 由于错误操作，使得到的数据比正确数据偏小的是（）A 用量筒量取一定量液体时，俯视液面读数B 中和滴定达终点时俯视滴定管内液面读数C 用容量瓶配制溶液时，定容时俯视液面，所得溶液的浓度10 称取10.5克固体药品（1克以下用游码），将样品放在了天平右盘，则实际质量为＿＿能力提高11 指出使用下列仪器（已洗净）的第一步操作：①容量瓶＿＿＿②酸式滴定管＿＿＿③集气瓶(集HCl)＿＿＿12 哪些仪器使用以前都需检漏？13 哪些常用仪器标有温度和容量？①酒精和浓硫酸混合加热制乙烯②浓盐酸和二氧化锰加热制氯气③分离苯和硝基苯的混合物④用浓硝酸和铜反应制二氧化氮⑤用电石和水反应制乙炔⑥分离乙酸和乙醇的混合物⑦从溴水中用苯提取溴单质⑧浓硫酸与亚硫酸钠制二氧化硫（2）上述装置中都使用了分液漏斗，其中真正起到分液作用的是＿（填A、B、C）（3）用B制取少量气体时，烧瓶可用＿＿＿代替（填一仪器名称）（4）若用B制备氧气，分液漏斗中盛放试剂为＿＿，烧瓶中盛放试剂为＿＿15 现有下列仪器：①铁架台（含铁夹、铁圈）②锥形瓶③酸式滴定管和碱式滴定管④烧杯⑤玻璃棒⑥胶头滴管⑦天平⑧滤纸⑨量筒⑩漏斗，请回答：（1）过滤时应选用的仪器是＿＿（填编号）（2）配制一定物质的量浓度的NaOH溶液时，还缺少的仪器是＿＿（3）进行中和滴定时，不需用将要盛的溶液事先润洗的是＿＿（填编号）A 酸式滴定管B 碱式滴定管C 25ml量筒D锥形瓶【考题再现】1 （2007年天津8）为达到预期的实验目的，下列操作正确的是A．欲配制质量分数为10％的ZnSO4溶液，将l0 g ZnSO4·7H2O溶解在90 g水中B．欲制备F(OH)3胶体，向盛有沸水的烧杯中滴加FeCl3饱和溶液并长时间煮沸C．为鉴别KCl、AICl3和MgCl2溶液，分别向三种溶液中滴加NaOH溶液至过量D．为减小中和滴定误差，锥形瓶必须洗净并烘干后才能使用2（2007上海卷 9）下列有关实验操作错误的是A 用药匙取粉末状或小颗粒状固体B 用胶头滴管滴加少量液体C 给盛2/3体积液体的试管加热D 倒液体时试剂瓶标签面向手心3 （2006上海18）.下图是气体制取装置，下列能用此装置制取气体并能“随开随用、随关随停”的是A.大理石和稀硫酸制取二氧化碳B.锌粒和稀硫酸制氢气C.浓盐酸和二氧化锰制取氯气D.电石和水制取乙炔4（2007四川卷26）在实验室堕可用下图所示装置制取氯酸钾、次氯酸钠和探究氯水的性质。
实验专题●讲义导读本课将较系统的讲解实验部分的内容，主要分成基础实验和实验探究两部分，基础实验部分比较简单，但是仍然重要，需要积累的知识点多面广，主要是能够熟练掌握课本上演示实验的原理、正确的实验操作方法、注意事项以及实验失败可能的原因等，掌握好这些内容才能更好的解答后面部分的实验探究题目。
●考点介绍实验部分涉及到的知识点多面广，主要有常见实验仪器的使用方法、常见实验药品的性质、实验装置的组装、实验的操作方法、实验失败可能的原因、实验事故的处理等。
具体来说在基础实验中常考内容大多数为课本基础实验的简单变形，在试卷上第31 题（一般 6 分左右）对学生进行考察，主要涉及到基本实验仪器的辨识、实验药品的取用、简单实验仪器操作、课本基本实验原理的考察等，要求学生对课本基础实验熟练掌握并能进行一定的综合应用；实验探究（试卷第 33 题，一般8 分左右）大多是基于基础实验的原理但又高于基础实验，主要是通过对现有基础实验的改编变形添加陌生实验药品和仪器，进而提出问题并要求学生通过自己对实验知识的理解运用来解答实际问题，其中重点在于考察学生的实验设计和评价能力。
知识讲解基础实验1、能记得常用仪器的名称、认识图样、了解用途及使用请注意事项（试管、烧杯、酒精灯、水槽、量筒、托盘天平、锥形瓶、长颈漏斗等）2、能进行药品的取及（包括物质的称量、液体的量取）、连接仪器、给物质加热等考点一、常用的仪器（仪器名称不能写错别字）（一）初中化学实验常用仪器反应容器可直接受热的：试管、蒸发皿、燃烧匙、坩埚等能间接受热的：烧杯、烧瓶、锥形瓶（加热时，需加石棉网）存放药品的仪器：广口瓶（固体）、细口瓶（液体）、滴瓶（少量液体）、集气瓶（气体）加热仪器：酒精灯计量仪器：托盘天平（称固体质量）、量筒（量液体体积）分离仪器：漏斗取用仪器：药匙（粉末或小晶粒状）、镊子（块状或较大颗粒）、胶头滴管（少量液体）夹持仪器：试管夹、铁架台（带铁夹、铁圈）、坩埚钳其他仪器：长颈漏斗、石棉网、玻璃棒、试管刷、水槽不能加热：量筒、集气瓶、漏斗、温度计、滴瓶、表面皿、广口瓶、细口瓶等1、试管（1）用途：a、在常温或加热时，用作少量试剂的反应容器。
