5-第二课时作业(一)

1 《负荆请罪》第二课时作业

学习目标：

1．能够分角色朗读课文。

2．感受廉颇知错就改及蔺相如顾全大局的精神品质。

学习重难点：感受廉颇知错就改及蔺相如顾全大局的精神品质。

一、复习：

“负荆请罪”是什么意思？“负”是什么意思？谁向谁请罪？

二、学习第一幕：

1、第一幕中， 韩勃和蔺相如在讨论什么问题？

2、韩勃为什么认为蔺相如怕廉颇呢？勾画出文中相关台词。

3、你认为蔺相如怕不怕秦王？从哪些地方能看出蔺相如是不怕廉颇的？

4、理解“韩勃，你要知道......这一点你想过没有？”完成填空。

如果蔺相如和廉颇闹翻了，秦王会

。只有蔺相如和廉颇

，秦王才不敢侵犯赵国。所以蔺相如避让廉颇的原因是 。

三、学习第二幕：

1、廉颇怎样负荆请罪的？ （结合插图和课文）

2、在赵国，廉颇是什么身份 ？他竟然负荆请罪，那他到底犯了什么罪？

之罪和 之罪 (抓住廉颇的台词，结合上下文)

3、廉颇说“蔺大人，请你用这根荆条狠狠地抽我一顿吧！”的时候，心里可能在想些什么呢？

4、从廉颇的言行，你感觉到他是个怎样的人？

5、蔺相如宽恕廉颇的时候，你又留意到了哪些语言、动作上的细节？

（勾画出相关词句）从中你看出蔺相如是一个什么用的人？

四、想一想，写一写：

在班级里，在学校里，在家庭里，在社会中，我们都扮演着重要角色，那么，我们应该如何从小事做起，传递中华民族的“和”文化呢？

学习与生活的苦，每一个人必须选择一个。不管你选择了哪一个，都应该尽最大的努力做到最好，只有做到最好，人生才会在不留遗憾。老一辈教育我们，书山有路勤为径，学海无涯苦作舟；吃得人中苦，方为人上人；吃亏是福，在学习的年龄不要贪图享乐；认认真真听课，勤勤恳恳学习，美好的未来可以值得可期。

第5课 搭石 第二课时 分层作业

作业分类 作业内容 分层要求

基础类 1．请你根据提示，总结梳理。

文章作者刘章在《写作﹤搭石﹥的前前后后》这篇文章中，写了这样一句话：“搭石上有新意，搭石上有美，搭石上有情。”作者笔下看得见的景背后，尽是看不见的情。

2．对“一排排搭石，任人走，任人踏，它们联结着故乡的小路，也联结着乡亲们美好的情感”这句话理解有误的一项是（ ）

A．这句话赞美搭石任人踩踏，却无怨无悔、沉默不语的品格。

B．这句话赞扬了乡亲们默默无闻、无私奉献的精神。

C．这句话说明搭石也是乡亲们相亲相爱、友好互助情感的纽带。 必做题

★★★ 3．照样子，写句子。

例：一排排搭石，任人走，任人踏，它们联结着故乡的小路，也联结着乡亲们美好的情感。

一条条公路，联结着_____________，也联结着_______________。

一张张邮票，联结着_____________，也联结着_______________。

提升类 阅读理解

搭石（节选）

搭石，构成了家乡的一道风景。秋凉以后，人们早早地将搭石摆放好。如果别处都有搭石，唯独这一处没有，人们会责备这里的人懒惰。上了点儿年岁的人，无论怎样急着赶路，只要发现哪块搭石不平稳，一定会放下带的东西，找来合适的石头搭上，再在上边踏上几个来回，直到满意了才肯离去。

家乡有一句“紧走搭石慢过桥”的俗语。搭石，原本就是天然石块，踩上去难免会活动，走得快才容易保持平衡。人们走搭石不能抢路，也不能突然止步。如果前面的人突然停住，后边的人没处落脚，就会掉进水里。每当上工、下工，一行人走搭石的时候，动作是那么协调有序！前面的抬起脚来，后面的紧跟上去。嗒嗒的声音，像轻快的音乐；清波漾漾，人影绰绰，给人画一般的美感。

课时提升作业(十一)

平抛运动的规律及应用素能全练(建议：20分钟　50分)

一、选择题(本题共5小题,每小题7分,共35分。多选题已在题号后标出)

1.(多选)(2014·温州模拟)如图所示,水平地面的上空有一架飞机在进

行投弹训练,飞机沿水平方向做匀加速直线运动。当飞机飞过观察点B点

正上方A点时投放一颗炸弹,经时间T炸弹落在观察点B正前方L1处的C点,

与此同时飞机投放出第二颗炸弹,最终落在距观察点B正前方L2处的D点,

且L2=3L1,空气阻力不计。以下说法正确的有( )A.飞机第一次投弹的速度为B.飞机第二次投弹时的速度为C.飞机水平飞行的加速度为

D.两次投弹时间间隔T内飞机飞行距离为

2.(2014·青岛模拟)跳台滑雪运动员的动作惊险而优美,其实滑雪运动

可抽象为物体在斜坡上的平抛运动。如图所示,设可视为质点的滑雪运

动员从倾角为θ的斜坡顶端P处,以初速度v0水平飞出,运动员最后又落

到斜坡上A点处,AP之间距离为L,在空中运动时间为t,改变初速度v0的大

小,L和t都随之改变。关于L、t与v0的关系,下列说法中正确的是( )

A.L与v

0成正比 B.L与v

0成反比

C.t与v

0成正比 D.t与成正比3.(多选)如图所示,A、B两质点以相同的水平速度v0抛出,A在竖直面内

运动,落地点为P1,B沿光滑斜面运动,落地点为P2,不计空气阻力,比较

P1、P2在x轴方向上距抛出点的远近关系及落地瞬时速度的大小关系,则

( )

A.P

1较近 B.P

1、P

2一样远C.A落地时速率大 D.A、B落地时速率一样大

4.(多选)(2013·江苏高考)如图所示,从地面上同一位置抛出两小球A、

B,分别落在地面上的M、N点,两球运动的最大高度相同。空气阻力不计,

则( )

A.B的加速度比A的大

B.B的飞行时间比A的长

C.B在最高点的速度比A在最高点的大

D.B在落地时的速度比A在落地时的大

5.(2014·济南模拟)如图所示,一网球运动员将球在边界处正上方水平

第二学期：

第一次作业

篇章翻译（英译汉）

To see the wind

(1)To see the wind, with a man his eyes, it is impossible, the nature of it is so fine and subtle, yet

this experience of the wind had I once myself, and that was in the great snow that fell four yeas

ago: I rode in the highway, the way being somewhat trodden afore, by wayfaring men. The fields

on both sides were plain and lay almost yard deep with snow, the night afore had been a little

frost, so that the snow was hard and crested above. That morning the sun shone bright and clear,

the wind was whistling aloft, and sharp according to the time of the year. The snow in the

highway lay loose and trodden with horse feet: so as the wind blew, it took the loose snow with it.

And made it so slide upon the snow in the field which was hand and crusted by reason of the

frost overnight, that thereby I might see very well, the whole nature of the wind as it blew that