小学校园绿化管理制度

学校园绿化管理制度范文一、引言学校作为教育机构，绿化管理是其重要的工作之一。

为了营造良好的学习环境，培养学生的环保意识和责任感，制定一套科学、规范的学校园绿化管理制度是十分必要的。

本制度旨在规范学校园绿化管理工作，提高绿化质量，保护和利用学校园内的植物资源，推动学校绿色发展。

二、管理责任1. 学校领导班子履行绿化管理的总责任，组织制定绿化管理计划，并进行定期检查和评估。

2. 学校绿化管理部门负责具体的绿化管理工作，包括植物的选择、培育和养护等。

三、植物选择与配置1. 学校绿化树种应选择适应当地气候条件和土壤环境的树木，具有观赏价值和生态功能的优良品种。

2. 各类植物在栽种和配置时应遵循合理布局原则，确保整体美观、协调统一。

四、栽植管理1. 学校栽植新树时，应挖掘合适大小的树坑，填入肥沃腐殖质土壤，并采取适当的浇水和定期养护措施。

2. 对已有树木的病虫害防治，应有专业人员进行施药，确保植物的健康生长。

五、养护管理1. 学校绿化管理部门按照季节变化，制定植物养护方案，包括修剪、施肥、浇水、防治病虫害等。

2. 对于雨水和灌溉水的收集与利用，应进行系统规划和合理利用，提高资源利用率。

六、绿地保洁1. 学校绿化管理部门应定期对绿地进行清理和修剪工作，确保绿地整洁、有序。

2. 加强垃圾分类管理，对于可回收物进行分类收集和回收利用，减少对环境的负面影响。

七、环境监测1. 学校绿化管理部门应定期检测土壤的酸碱度、养分含量和重金属污染，制定合理的调整养护措施，并及时报告有关部门。

2. 监测植物的生长情况，及时发现病虫害，进行防治，确保植物的健康生长。

八、绿化宣传教育1. 学校绿化管理部门要加强环保意识宣传，开展环境保护知识普及活动，提高师生对绿化管理工作的了解和支持。

2. 制作宣传材料，展示学校园绿化的成果和工作进展情况，鼓励师生积极参与绿化活动。

九、经费保障1. 学校绿化管理部门根据实际情况，编制绿化管理预算，确保各项工作的顺利开展。

校园绿化管理制度1、总务处制定校园绿化规划，确保绿化面积达到和超过总面积的____%，并逐年有所增加。

2、因地制宜栽种花草树木，做到终年常青，管理好花木，无攀折践踏现象。

二、绿化职责(1)由德育处协助总务处负责全校花、草、树木种植与管理，定期浇水、治虫、修剪，做到草坪内无杂草，树木无枯枝。

(2)为各种会议场所、办公室摆好观赏植物，并做好护理工作。

(3)不断提高护养种植业务水平，争取校园内春、夏、秋三季常绿。

(4)把绿化地包干到各个班级，实行分片包干责任制，成立学生绿化志愿养护队。

三、绿地养护、保洁规范要求(1)每日巡视绿地，清拣杂物(砖石、烟蒂、纸屑等)，维持绿地卫生整洁无杂物。

(2)按照草坪(含地被植物)养护标准，进行修剪和清除野草工作。

(3)按照乔、灌木养护标准，做好乔、灌木的养护工作。

按要求修剪树枝和清除枯枝死树。

(4)按养护标准，做好病虫防治工作。

(5)草花坛应安排好更换计划，并及时松土施肥、治虫保洁。

并及时松土施肥、治虫保洁。

四、绿化养护标准(一)总体要求1、根据学校确定的绿化等级，参照地区级文明单位绿化养护同级标准进行养护。

2、把绿地分配到各班，实行分片包干责任制;3、加强巡视管理，对绿化树木、花草植被人为损坏的，应予劝阻制止，并及时恢复和进行索赔;对易遭损坏的绿化区块，必须设立保护措施;4、校园内不得有黄土裸露现象;因校园改造等形成新裸土，应及时种植绿化。

5、保持绿地、绿化带整齐、美观、无杂草、无虫害。

6、绿化养护过程中产生的废草、树枝、砖石等杂物，必须在三天内清运完毕，不得乱堆、乱放、延迟清运。

7、校园花坛做到鲜花常开，遇重要节假日等重大活动时，须在重要场所和一些指定场所摆放鲜花。

(二)校园绿化养护标准1、割草应使用割灌机割草或进行人工割草;人工草坪草的高度不超过____公分，一般绿地草的高度不超过____公分;路边及角隅草块也要定期进行割草养护。

2、除草草坪中杂草须连根拔除，草坪纯度保持在____%以上;地被植物区块视杂草生长情况进行除草养护。

学校绿化管理制度范文1. 引言学校绿化是美化校园环境、提高校园生态质量的重要举措。

为了加强对校园绿化的管理，保护和维护学校绿化设施的完好和长效使用，制定本绿化管理制度，以规范学校绿化管理的各项工作。

2. 目的（1）加强对校园绿化设施的保护和管理，保证绿化设施的有效使用；（2）提高学校师生对环境保护和绿化建设的意识，促进环境教育的开展；（3）营造美丽和谐的校园环境，提升学校形象和氛围。

3. 职责（1）学校领导：负责绿化工作的统筹规划，加强绿化设施的日常维护和管理；（2）校园绿化管理部门：负责学校绿化设施的养护、维修、更新，组织相关绿化活动；（3）教职员工和学生：积极参与绿化活动，爱护绿化设施，共同维护好校园环境。

4. 绿化设施管理（1）定期巡查绿化设施的使用情况和损坏情况，及时采取维修或更换措施；（2）对绿化设施进行养护和修剪，保持其整洁和美观；（3）建立绿化设施档案，定期检查和登记绿化设施的数量、类型和状态，及时了解绿化设施的变化和需求。

5. 绿化活动组织（1）定期组织学校师生参与绿化活动，如植树、花坛布置、草坪养护等；（2）设立绿化小组，由师生自愿报名参加，定期举行会议，制定绿化方案和工作计划；（3）开展环保科普教育，提高学生环境保护意识，加强绿化工作的宣传和推广。

6. 绿化管理监督（1）建立绿化管理考核制度，对绿化工作进行定期评估；（2）设立专门的绿化管理监督人员，监督绿化工作落实情况；（3）接受师生和家长对绿化工作的意见和建议，及时改进和完善绿化管理制度。

7. 罚则和奖励（1）对于破坏绿化设施的行为，给予相应的警告和处罚；（2）对于积极参与校园绿化和环境保护工作的个人和团队，给予奖励和荣誉；（3）加强环保教育，提高学生的环境保护意识，形成良好的校园绿化管理氛围。

以上是学校绿化管理制度的一个范文，可根据实际情况进行调整和完善。

学校绿化管理制度范文（二）张汪镇辛集小学____年____月校园绿化养护管理制度实施“绿色校园”工程，就是要创建优美的校园环境和清新的文化氛围，并在这种环境中培养学生的自我教育、自我管理能力，培养创新精神和竞争能力，达到环境育人，绿色育人的目的。

学校绿化管理制度样本一、学校绿化总体要求：学校绿化要有规划，要严格管理，因地制宜。

做到四季常绿，根据不同的绿化、树木、花草，采取相应的管理办法。

二、校园植物管理要求：校园内的绿化美化，布置摆设应根据现场环境做出合理布局。

对需整形的植物要做好修剪工作，疏密合理。

充分发挥美化作用，做到美观得体，协调一致。

三、病虫害防治要求：对于花木的病虫害要以预防为主，平时多检查，按不同季节容易发生的虫害要及时处理，尽量少用和不使用农药管理，以减少校园环境的污染。

四、日常工作要求：主要绿化管理员要经常清理绿化区内的枯枝败叶，保持整洁干净。

要适时对花木进行修剪，修剪下来的树枝、叶要及时清理。

做到校园内清新、舒适、雅致、美观。

五、学校绿化管理员（财物管理员兼）职责（一）负责全校花、草、树木种植与管理，定期浇水、治虫、修剪，做到花坛内无杂草，树木无枯枝。

（二）不断提高护养种植业务水平，争取校园四季常绿，四季花开。

六、学生的职责各班级有自己的绿化养护责任区，要定期进行松土、除草工作，在老师或者管理员的指导下，做一些力所能及的养护工作。

七、具体管理“六个不”：（一）不做任何有害于花草树木生长的事情。

（二）不随意采摘花朵和校园内树上的枝条。

（三）不攀爬校园的树木。

（四）不在校园的绿化区内追逐玩耍。

（五）不把垃圾杂物乱丢在学校的绿化区内。

（六）不在校园绿化区的建筑物上乱涂乱画，影响美观。

学校绿化管理制度样本（二）一、校园绿化是学校工作的一项重要内容，学校领导应有专人负责此顶工作，学校后勤具体负责实施。

二、在学生中开展保护环境，爱护绿化的教育，提高学生的环保意识。

对学生中损坏绿化的行为，应先给予教育，再视情节轻重适当赔偿。

三、校内的花卉、树木由学校明确划分给各班进行管理。

四、定期或不定期清理花坛内的杂草，作好浇水，除草等管理工作。

五、花坛内的花草不准私自移动或损坏，损坏一棵罚栽活三棵，私自移出一棵罚款30－____元。

学校绿化管理制度样本（三）为了绿化、美化校园环境，保护好学校的草木花卉，创建绿色环保型校园，给师生营造一个优美、舒适的学习、工作、生活场所，特制定该管理制度。

学校园绿化管理制度一、校园绿化的总体规划布局设计必须根据学校发展规划进行设计，学校进行充分论证，符合校情的设计方案。

校内绿化的实施必须从学校实际出发，依据绿化总体规划设计方案严格进行，任何人不得随意变更规划，实施过程中必须调整规划的应经过校领导集体研究决定后，方可实施。

二、校园绿化管理机构是以分管校长、总务主任、各班主任组成的绿化工作领导小组牵头，负责对校园内各类树木挂牌，落实对口班级，划分维护监管责任区域责任到班，形成校园绿化维护网络。

三、校园绿化实施计划均由总务处编制，报绿化工作领导小组讨论，经校长室论证审批后再由总务处根据计划进行实施。

四、校园绿化，凡常绿盆景、四季花卉以及地栽乔木应根据树种、规格、数量进行登记造册，建立健全必要的绿化管理台帐。

凡出现自然枯死，萎谢的必须填写注销单经分管校长、总务主任签字后才能销帐，人为因素造成的枯死，萎谢追究管理者的责任。

五、校园内摆放的盆景、花卉，任何人不得随意带出校园，任何人也不得随便赠送他人，学校教职工也不得将个人的盆景花卉带到校内存放。

六、校园绿化的全年养护管理实行专业养护。

养护协议一年一订，养护过程出现的枯死、冻死、干死的树木、灌木、常绿观叶植物均按原采购价赔偿或赔偿同规格同品种的树木、盆栽。

七、校园绿化中的乔木、盆景、花卉、草坪师生共同维护，任何人不得随便踩踏草坪、攀摇树杆、采摘花朵，凡发现有人恶意损坏校内树木、花卉、草坪者从重处罚，除给予批评、通报和一定的纪律处分。

体育课、课外活动课体育老师要加强常规巡视。

安排分散活动时，应充分注意远离绿化带，以避免踩踏绿化带。

八、养护管理人员必须定期对校园内的树木及花草等进行修剪，除草施肥、浇水，以保证其生长旺盛。

春季、夏季按时进行松土、浇水、施肥、修剪、适时喷药、防治病虫害。

秋季，收集花草，移植适时花木，清除枯枝及杂草；冬季，培土保暖防冻，防治越冬害虫。

学校园绿化管理制度（2）是为了规范学校园绿化工作，保护和改善学校环境，营造良好的学习和生活氛围而制定的管理规定。

2024年校园绿化日常养护管理制度一、草坪养护服务1.浇灌、排水(1)用土钻检查草坪土壤干湿程度，土层深100mm-150mm处若呈干燥状，应及时进行浇灌。

(2)草坪养护人员应使用专用水管进行浇灌，浇灌应湿透根系层，浸湿的土层深度为100mm，但不允许地面长时间积水。

(3)浇灌时期和浇灌时间可遵循下列规定。

①冷季型草。

春秋两季充分浇水，每周一次；夏季适量浇水，每两周一次，宜早晨浇，安全越夏。

②暖季型草。

夏季勤浇水，每周两次，宜早、晚浇；春秋季每两周一次，冬季可不浇水。

2.修剪(1)草坪长到70mm-80mm时，草坪养护负责人员应予修剪。

2024年校园绿化日常养护管理制度（二）校园绿化养护管理应根据校园绿化的布局及绿化植物的品种进行分类养护管理。

具体如下：(一)树木的养护1、根据不同树种的习性和立地条件进行适时、适量灌溉与排水。

2、及时铲除树木下的杂草及树木根部周围的土壤的疏松。

3、树木休眠期和种植前应施基肥，生长期按植株的长势进行针对性追肥。

4、根据树木生长发育的特性依自然树形，因地制宜进行观赏性修剪。

5、对树木生长过程中出现的病情应及时治理。

6、树木的缺株应及早补植。

(二)地被和草坪的养护1、及时除杂、中耕、施肥、修剪、虫害治理。

2、地被的养护应按不同类群的生理习性进行分株，更新移植且在生长期间保持高度不超过60cm。

3、对草坪的养护要及时处理低洼积水，空壳地段的及时被植，保持平整性和良好的透气性，控制高度在10cm以下。

-12024年校园绿化日常养护管理制度（三）一、概述随着城市化的快速发展，校园绿化对于提升学校环境品质、培养学生的环保意识和美化校园形象起到至关重要的作用。

为保障校园绿化的良好状态，制定日常养护管理制度是必要的。

二、责任分工1. 校园绿化管理部门（以下简称管理部门）负责绿化区域的规划、设计、建设与维护，并指导各部门、社团和学生参与绿化养护工作。

2. 各部门、社团需配合管理部门，承担具体的养护任务，并按时完成。

学校校园绿化养护管理制度范文绿化养护管理是园林绿化工程中和园林工程后最重要的工作，而园林绿化苗木行业流行一句话叫三分种、七分养，可见养护工作十分重要，要把绿化养护管理制度化非常重要。

一、养护档案管理制度绿化养护一般分为工程养护和苗木养护，这里我们主要讲的是养护档案管理制度。

1、建立完整的绿化养护台帐，并由专人负责。

绿化资料记录详细，分类清楚，数据详实。

各类档案按系统分类：园林植物、草坪、给排水、广场道路、景观小品等统一存放档案盒并贴上标签。

编制档案目录，内容应与档案盒外标签一致。

2、月度养护计划及养护作业按时记录、及时上报，并符合现状和季节特点，针对性强，养护档案做到完整、真实，不弄虚作假。

3、建立绿化养护数据库，并根据实际情况进行变动。

4、考勤登记表每月由工程师填写，月底交项目部。

5、借阅档案须经相关管理人员批准并记录。

6、及时完成园林绿化局和绿化管理站下达任务，按质按时完成上级交办的突击任务，并达到绿地养护要求。

7、养护负责人应按时参加由绿化管理站召集的月度工作例会、专项养护等会议。

二、清卫保洁管理制度1、定人定岗定时开展卫生保洁工作，进一步加强道路绿化、街头绿地日常养护管理工作，确保环境卫生整洁，无废弃物和垃圾等。

好养护2、绿化养护产生的垃圾(如。

树枝、树叶等)，重点路段做到随产随清，其他路段必须日产日清;绿地整洁，无砖石瓦块、瓶筐和塑料袋等废弃物。

3、绿地无明显的人为损坏。

绿地、草坪内无堆物堆料、搭棚或侵占等现象;行道树树干上无钉栓刻画的现象;树下距树干____米范围内无堆物堆料、搭棚设摊、圈栏等影响树木养护管理和生长的现象;绿地外____米范围内无杂草。

4、加强绿地花坛保洁，确保各类绿地的花坛整洁有序。

5、树木无死株、断枝及明显枯枝，无大片光秃落叶;植物叶面无陈旧积尘。

三、绿化养护安全管理制度1、树立安全第一的思想，增强安全思想意识，注重安全，把安全工作放在首位，确保生命财产不受损失。

小学绿化养护管理制度第一章总则第一条为了加强小学校园绿化的管理，促进小学学生对自然环境的认识和保护意识，提高学生的环境素养，制定本管理制度。

第二条本制度适用于所有小学校园的绿化养护工作。

第三条小学绿化养护工作应符合相关法律法规和政策要求，遵循人类与自然和谐相处的原则。

第四条小学绿化养护工作应注重生态环境保护，提倡节能、环保的绿化管理方式。

第五条小学绿化养护工作应充分发挥师生参与的主体作用，形成全员参与的格局。

第六条小学绿化养护工作应加强与周边社区、环保部门、专业机构的合作，形成多方共治的工作结构。

第二章绿化建设与养护管理第七条小学绿化建设应根据校园环境特点、教育需求和环境保护要求，制定合理的绿化规划和方案。

第八条小学绿化建设应注重植物的选择，推广本土植物和适应当地气候的植物，避免引进外来物种。

第九条小学绿化建设应合理布局，注重绿地的功能性和美观性，满足学生活动和教学需求。

第十条小学绿化养护工作应确保绿地的基本设施正常运行，包括灌溉系统、垃圾桶、座椅等设施的日常检修和维护。

第十一条小学绿化养护工作应保持绿地的整洁，定期清除杂草、落叶，保持绿地表面的干净整齐。

第十二条小学绿化养护工作应根据季节和气候变化，合理施肥、浇水、修剪植物，保证植物的生长和健康。

第十三条小学绿化养护工作应定期检查绿化设施的安全状况，及时修理和更换损坏设施。

第十四条小学绿化养护工作应加强对植物病虫害的防治，采取生物防治、物理防治和化学防治相结合的方法，避免过度使用农药。

第三章环境教育与宣传第十五条小学绿化养护工作应与环境教育相结合，通过绿化管理的各个环节，培养学生的环保意识和责任感。

第十六条小学绿化养护工作应加强对学生的环境教育宣传，组织开展环保主题的活动和讲座。

第十七条小学绿化养护工作应充分利用绿地资源，开展户外环境教育活动，增强学生对自然环境的感知和理解。

第十八条小学绿化养护工作应建立环保志愿者队伍，组织学生参与绿化养护活动，培养学生的环保意识和实践能力。

一、总则为了加强我校绿化卫生管理工作，提高校园环境质量，培养学生爱护环境的意识，特制定本制度。

二、管理目标1. 保持校园绿化植物生长良好，绿化覆盖率达标。

2. 保持校园环境卫生，无垃圾、杂物。

3. 培养学生爱护环境的习惯，提高学生环保意识。

三、组织机构1. 成立校园绿化卫生管理领导小组，负责全校绿化卫生工作的统筹规划、组织协调和监督实施。

2. 设立绿化卫生管理员，负责日常绿化卫生工作的具体实施和监督。

四、绿化管理1. 绿化区域划分：校园绿化分为公共绿化区域和班级绿化区域。

2. 绿化植物养护：绿化管理员负责定期对绿化植物进行浇水、施肥、修剪、病虫害防治等工作。

3. 绿化区域保洁：公共绿化区域由管理员负责，班级绿化区域由各班负责，定期进行清理。

4. 绿化植物更新：根据实际情况，每年进行绿化植物更新，确保绿化效果。

五、卫生管理1. 环境卫生责任制：各班级、各部门负责本区域内的环境卫生，确保无垃圾、杂物。

2. 清洁卫生工具：学校提供足够的清洁卫生工具，如扫把、簸箕、垃圾桶等，供师生使用。

3. 清洁卫生制度：每天安排专人负责校园公共区域的清洁工作，包括教室、走廊、操场等。

4. 环保教育：定期开展环保教育活动，提高师生环保意识，培养学生的环保习惯。

六、奖惩措施1. 对绿化卫生工作表现突出的班级和个人给予表彰和奖励。

2. 对违反绿化卫生管理制度的行为，给予批评教育，情节严重的，依法依规处理。

七、附则1. 本制度自发布之日起施行。

2. 本制度由校园绿化卫生管理领导小组负责解释。

通过以上制度，我校将努力营造一个优美、整洁、舒适的校园环境，为师生提供一个良好的学习和生活环境。

同时，培养学生的环保意识，为我国生态文明建设贡献力量。