2020年学校生态环境管理制度

学校环境保护规章制度模版一、总则本校环境保护规章制度的制定是为了加强学校环境保护工作，促进学校可持续发展。

遵循环保法律法规，倡导绿色生活，增强环保意识。

所有学生、教职员工都应遵守本规章制度。

二、环保管理1. 学校建立环保管理机构，负责监督和管理环境保护工作。

2. 学校加强对环保知识的宣传教育，提高全校师生的环境保护意识。

3. 学校开展定期的环保活动，如环保知识竞赛、种树活动等，营造良好的环保氛围。

4. 学校设立环保值班制度，确保环保措施的有效实施。

5. 学校建立环保设施，如垃圾分类桶、绿化带等，为全校师生提供方便的环保设施。

三、废物管理1. 学校建立废物分类制度，学生、教职员工都应按规定进行废物分类。

2. 学校规定禁止将废物随意丢弃或倾倒，违者将受到相应的处罚。

3. 学校提倡节约资源，减少废物产生，鼓励使用可回收和可降解的材料。

4. 学校设立废物回收站，便于师生进行废物的回收和再利用。

四、能源管理1. 学校设立用电定时定量制度，合理安排用电时间，减少能源浪费。

2. 学校加强对电器设备的维护管理，保证其正常运行，减少能源消耗。

3. 学校开展节能宣传教育活动，提高师生的节能意识，鼓励大家节约用电。

4. 学校鼓励使用清洁能源，如太阳能、风能等，减少对传统能源的依赖。

五、水资源管理1. 学校建立用水管理制度，合理安排用水，避免浪费。

2. 学校加强水资源的宣传教育，提高师生的节水意识，鼓励大家爱护水资源。

3. 学校修复水源地，保护水资源的生态环境。

4. 学校设立水质监测点，定期对水质进行检测，确保水资源的安全使用。

六、绿化管理1. 学校加强对绿化工作的监督和管理，保持校园环境的整洁与美观。

2. 学校推广种植绿色植物，增加校园的绿化面积。

3. 学校设立绿化保护区，禁止随意破坏和污染绿化带。

4. 学校加强对绿化设施的维护和修整，确保其良好的使用状态。

七、污染防治1. 学校建立污染防治机制，制定防止污染的措施和计划。

校园环保部规章制度内容第一章总则第一条为规范和管理校园环保部的工作，提高学校环保工作水平，促进学校绿色发展，制定本规章。

第二条校园环保部是学校环保工作的重要组成部分，负责学校环保工作的组织、协调和监督。

第三条校园环保部的工作宗旨是遵循绿色发展理念，致力于学校环保工作，促进校园环保工作的开展。

第四条校园环保部的任务是：积极开展环保宣传与教育，组织开展环保公益活动，推动校园节能减排工作，加强环保意识培养。

第五条校园环保部的工作原则是遵循环保法律法规，坚持科学合理，注重实际效果，倡导共建共享，弘扬责任担当。

第六条校园环保部的组织机构包括部长、副部长、干事等，部长为全体成员的领导者，副部长协助部长开展工作，干事负责具体事务。

第七条校园环保部依托学校环保工作委员会的领导，定期向学校环保工作委员会汇报工作，接受监督和指导。

第八条校园环保部要加强与学校其他部门的合作，推动校园环保工作的全面开展，共同促进学校环保工作的进步。

第二章组织架构第九条校园环保部设部长一名、副部长若干名、干事若干名，部长由学校环保工作委员会主任担任，副部长由其他成员担任。

第十条部长负责全体成员的统一领导和管理，副部长协助部长开展工作，组织安排具体事务，干事具体负责具体工作。

第十一条校园环保部每学年进行一次干事的选拔工作，选拔范围为全体成员，选拔方式为笔试面试相结合，选拔标准为综合素质和工作表现。

第十二条干事选拔合格后，由部长任命，任期为一学年，任期届满可续聘。

第十三条校园环保部对于不履行职责或者违反规定的成员，有权进行批评教育或者解聘处理。

第三章工作职责第十四条部长负责全体成员的统一领导和管理，办公室工作的组织协调，制定工作计划和安排。

第十五条部长对部门工作负责，协调部门内外的关系，处理重大事项并向学校环保工作委员会汇报。

第十六条副部长协助部长开展工作，组织具体事务的实施，协调部门成员的工作。

第十七条干事根据分工负责具体工作，协助副部长完成任务，积极开展工作。

学校园绿化制度是指为了营造良好的教育环境和生活环境，学校制定的有关园林绿化的规定和管理措施。

学校园绿化制度的主要内容包括以下几个方面：1. 建立和维护植物园：学校可以规划和建设植物园，种植各类植物，包括花草、树木等，以增加校园的绿化面积和美化校园环境。

2. 保护校园绿化：学校应制定相关规定，明确禁止破坏和损害校园内的植被，保护校园绿化设施。

同时，可以建立校园绿化巡查制度，及时发现和处理对校园绿化的破坏行为。

3. 定期修剪和养护：学校应制定定期修剪和养护校园内植被的规定，确保植物的生长状况和整洁度。

此外，还可以组织志愿者或相关部门定期进行绿化维护工作。

4. 推广环保和生态意识：学校可以开展有关环保和生态的教育活动，增强师生的环保意识，培养对自然环境的保护和绿色生活的意识。

5. 种植校园果树和花草：学校可以种植一些果树和花草，供师生欣赏和采摘，增加校园的生机和活力。

6. 废弃物的分类处理：学校应制定废弃物分类处理制度，促进废弃物的合理利用和回收，减少对环境的污染。

学校园绿化制度的实施需要全体师生的共同努力和参与，通过各项制度和措施的落实，可以增强学校的绿色形象，提高师生的环保意识，并为师生创造一个良好的学习和生活环境。

学校园绿化制度（二）是指学校为了美化校园环境、提升学生的生活质量和保护生态环境，制定的一系列规定和措施。

以下是一些可能包括在学校园绿化制度中的内容：1. 绿化责任：学校规定相关部门或个人负责园绿化工作，并制定具体的责任和任务。

2. 绿地建设：学校制定规划，确定校园内的绿地区域，包括花坛、草坪、树木等，并进行适当的设计、布局和建设。

3. 植树活动：学校组织定期或不定期的植树活动，鼓励师生参与，增加校园绿化。

4. 环保意识教育：学校通过课堂教育、宣传栏、宣传册等方式，普及环保知识，提高师生对园绿化的认识和重视。

5. 绿化维护：学校确定绿地的养护和管理责任，包括定期修剪、草坪修理、病虫害防治等。

小学环境管理制度范本一、校园环境卫生管理1. 所有师生应共同爱护校园环境，保持校园整洁干净。

2. 每天上学前，学生要检查自己的书包、衣物，确保不带入任何影响环境卫生的物品。

3. 上学期间，学生要将垃圾分类投放到指定的垃圾桶中。

4. 所有学生不得随意将纸张、食品包装等废弃物抛弃在地上，应将其放入垃圾桶中。

5. 每天放学后，班级内的学生要负责清理教室、操场和走廊等地方的垃圾。

6. 完成清理工作后，学生应主动向班主任或管理人员报告，以便进行检查。

二、绿化管理1. 学校的花坛、草坪和树木是我们共同的财产，任何人不得随意破坏、踩踏或损坏。

2. 学校设立专门的绿化小组，负责花坛、草坪的日常养护工作。

3. 学生要自觉参与绿化活动，积极种植花草，保护树木，并确保周围的环境整洁。

三、用电用水管理1. 学生要养成节约用电用水的好习惯。

离开教室或宿舍时应将灯关灭，电器设备关机。

2. 洗手间使用后应及时关闭水龙头。

3. 学生不得私自使用校内的电器设备，必要时需经过老师或相关管理人员的允许。

四、文明行为1. 学生要礼貌待人，文明用语，不随地吐痰、乱扔垃圾或乱涂乱画。

2. 学生应尊重师长、同学及其他工作人员，不得辱骂、欺负他人。

3. 学生要遵守学校的交通规则，安全横过马路，不得擅自闯红灯或乱穿马路。

五、食堂管理1. 所有学生在食堂就餐时要按规定排队，文明用餐。

2. 食堂用餐后，学生应自觉将餐盘、碗筷等放置于指定位置。

3. 食堂内的贵重物品，如手机、钱包等个人物品要自行保管好，不得随意放置。

六、安全管理1. 学生不得私自携带危险物品入校，如刀具、打火机等。

2. 学生要遵守学校的安全规定，不得私自离校，不得在校外乱跑或闯入陌生区域。

3. 学生要积极参加学校组织的安全教育活动，提高自我保护意识。

七、失物管理1. 如果学生发现校园内有失物，应及时上交给班主任或相关管理人员。

2. 学生应当爱护校内的财物，不得随意损坏或丢失学校的设施和设备。

学校环境保护规章制度模版第一章总则第一条为了保护学校环境，营造舒适、健康的学习和工作环境，提高全校师生环保意识，树立绿色校园意识，制定本规章制度。

第二条根据《中华人民共和国环境保护法》及其他相关法律法规和学校实际情况，本规章制度适用于全校师生，以及所有进入学校的参观人员和外来人员。

第三条本规章制度的内容包括学校环保目标、学校环保职责、学校环保措施、学校环保罚则等。

第四条学校环保工作应当贯穿于学校的管理、教学、办公、宿舍等各方面，全校师生共同参与，共同推进。

第五条学校将加强环保宣传教育，提高全校师生的环保意识，加强对环境保护法律法规的宣传和教育。

第六条学校环保工作由学校环境保护委员会负责，委员会成员由相关职能部门负责人和环保工作骨干组成。

第二章学校环保目标第七条学校环保目标是建设绿色校园，实现资源节约、环境友好、可持续发展。

第八条学校环保目标的具体内容包括：减少能源消耗、减少水资源消耗、减少固体废物产生、减少空气污染、减少噪音污染等。

第九条学校将不断完善环境监测体系，及时发布学校环境数据，并将环境数据作为评价学校环保工作的重要依据。

第三章学校环保职责第十条学校环保委员会负责学校环保工作的组织、协调、抓总和监督。

第十一条学校环保委员会应制定环保工作计划，并组织开展环保宣传教育活动、环保监测评估工作和环境整治工作。

第十二条各职能部门应负责本部门的环保工作，并配合学校环保委员会做好学校环保工作。

第十三条各学院、部门、班级应当建立环保小组，负责本单位的环保工作，并协助学校环保委员会做好学校环保工作。

第十四条全校师生共同参与学校环保工作，积极倡导垃圾分类、节约用水、节约能源、绿色出行等环保行为。

第十五条学校将建立绿色采购制度，优先选择环境友好型产品，减少污染物的使用。

第十六条学校将严禁非法倾倒废弃物，严禁破坏环境，追究违法人员的法律责任。

第四章学校环保措施第十七条学校将继续推进绿化工程，增加学校的绿地率，提高学校的景观质量。

学校生态环境管理制度样本____小学校园环境管理制度一、管理组织第一条:学校成立校园环境管理领导小组小组以校长任组长，分管副校长任副组长，总务处、教导处、少先队负责同志及辅导区各片一名负责人任组员。

第二:学校校园环境管理领导小组工作职责1、组织设计协调学校的校园环境布置、文件气氛、绿化工作、卫生工作，各办公室管理，促进校园环境的绿化、美化、净化、优化。

2、对各校的环境管理工作、卫生工作进行检查、评比、考核，为各校的有关评先提供资料。

3、做好校园管理资料的整理、积累、归档工作。

第三条:定期组织活动1、每期有重点设计规划几所学校的环境布置，并努力使之实现。

2、定期对校园环境管理工作进行规划、交流、研讨。

二、校园环境设置要求第四条:校园操场1、校园操场平整，环境整洁，学生活动面积充裕，有一定体育活动器材，校园分布合理，有一定的绿化面积，校门到主体建筑有水泥走道。

2、有宣传画廊或墙报，并定期更换内容，校园在醒目位置展示。

3、车辆停放有秩序。

第五条:建筑物建筑物无危险隐患，门窗墙体完好，坡璃明净无缺损，整体无积尘。

第六条:室内布置1、教室有班风、学习园地、班务栏，其他布置简洁、合理，不致分散学生学习注意力。

2、教室桌椅摆放整齐，清洁工具在规定位置摆放整齐。

3、教室有照明灯具、插座，有广播喇叭、电视机、班班通等。

4、办公室教风上墙，办公桌摆放整齐，桌面整洁，作业本按规定位置摆放，洗手用具、清洁工具干净定位;有照明灯具、吊扇、电源插座等设施。

三、卫生要求第七条:校园卫生要求1、校园各区域划分相应的包干区，做到地面干净，无纸屑、杂物、碎石、烟蒂等废弃物及死角。

2、运动场无杂物和障碍物。

3、绿化地带内无纸屑等废物，花草树养护良好。

第八条:室内卫生1、教室、办公室内保持地面干净，无纸屑、杂物、痰迹，每天有值日。

2、室内墙壁保持洁白无脏迹，无积尘，黑板不破损，底槽无明显粉尘。

3、食堂卫生要求按照《食品卫生洁》及有关规定执行。

生态校园建设工作制度一、总则为了贯彻绿色发展理念，推进生态文明建设，加强生态校园建设，根据《中华人民共和国环境保护法》、《中华人民共和国教育法》等相关法律法规，结合我国实际情况，制定本制度。

生态校园建设工作坚持以人为本、全面协调可持续发展的原则，将生态环境保护纳入校园发展规划，通过教育、科技、管理等多种手段，营造绿色、生态、和谐的校园环境，培养具有环保意识和行动能力的师生，推动学校可持续发展。

二、组织与管理1. 学校应当成立生态校园建设领导小组，负责生态校园建设工作的统筹规划、组织协调和监督实施。

2. 学校应当设立生态校园建设办公室，具体负责生态校园建设日常工作和相关项目实施。

3. 学校应当明确各部门的职责，加强部门之间的沟通与协作，形成合力，共同推进生态校园建设工作。

4. 学校应当加强与政府、企业、社区等各方的合作，共同推进生态校园建设。

三、规划与建设1. 学校应当根据国家和地方生态校园建设的相关要求，编制生态校园建设规划，明确建设目标、任务、措施和时间表。

2. 学校在校园规划设计过程中，应当充分考虑生态环境保护因素，合理布局校园功能区，优化校园生态环境。

3. 学校在校园建设过程中，应当采用绿色建筑标准，选用环保、节能、低碳的建筑材料和设备，提高资源利用效率，减少对环境的破坏。

4. 学校应当加强校园绿化建设，提高绿化覆盖率，打造生态景观，提升校园生态环境质量。

5. 学校应当加强校园生态环境监测和评估，及时发现和解决生态环境问题，确保校园生态环境安全。

四、教育与宣传1. 学校应当将生态环境保护纳入教育教学体系，开展生态环境保护教育，培养师生的环保意识和行动能力。

2. 学校应当定期组织生态环境保护宣传活动，提高师生对生态环境保护的认识和参与度。

3. 学校应当加强与社区、家庭等方面的合作，共同推进生态环境保护工作。

五、管理与维护1. 学校应当建立健全生态环境保护管理制度，明确生态环境保护工作的要求、标准和流程。

学校生态环境管理制度为了加强学校环境治理工作,促进校容校貌建设,创设良好的育人环境,结合学校实际规定如下:一、保护树木花草及园林设施1、严禁攀登假山和雕塑。

不得用砖头、石块、木棒等器物敲打或用脚踏雕塑等设施。

严禁在校园及这些设施上涂抹乱画。

2、爱护花草树木、严禁践踏草坪、折枝摘果,教学楼区域内不许打排球、篮球、不许踢足球。

3、不得在教学区内追逐打闹和进行可能损害橱窗、树木等设施的各种活动。

4、保持校园清洁,不随意乱扔纸张及各种废弃物,随地吐痰,负责卫生的各班要按时清扫。

5、凡有破坏学校花草树木及教学设施的,除进行赔偿外,要视情节轻重给予必要的处分。

二、维护楼内秩序1、上下楼梯和在楼内行走要靠右侧,不得多人并排行走或勾肩搭背,不准在楼内追逐奔跑。

2、楼内须保持肃静,不准大声喧哗。

3、不准乱扔废弃物和随地吐痰,废弃物要投入垃圾箱。

4、做完间操或全校大会结束后,各班须按秩序进入楼内,不得拥护,以免发生伤亡事故。

5、爱护楼内设施,不准坐、踩管道,不准破坏桌椅。

放学后,值日生要及时关闭门窗和关灯。

如因门窗未关,玻璃损坏,按规定赔偿。

6、要注意保护楼内标语牌。

不得在墙壁上乱写乱画,更不准破坏。

7、不准在楼内玩任何球类或从事其它体育活动。

创建“绿色学校”规章制度1、建立校长领导下的学校环境教育分工负责制。

环境教育和创建绿色学校列入学校的年度工作目标。

学校工作计划,日常工作安排,部门工作考核必须把环境教育,创建绿色学校作为必要内容。

该项要求列入学校工作常规考核。

2、语文、数学、外语、科学、美术等学科教师必须完成教材和大纲要求的环境教育教学任务,做到有机结合,巧妙渗透。

每学期至少有一个专题讲座,考试试卷中要有明显的环保内容,该要求列入相关学科教师的教学工作常规考核。

3、学校图书室、阅览室工作人员要做好环保宣传图片、图书、音像、报刊等资料的收集、保管工作,积极配合学校做好环保知识的宣传推广工作。

4、学校教导处、少先队、班主任要把开展各种形式的环保活动作为学生德育活动的重要内容之一,做到有计划、有组织、有纪律,每次活动要求有总结,有台帐。

学校环境保护管理制度学校作为一个公共场所，环境保护管理是非常重要的。

为了保护校园环境，保障师生的健康成长，学校需要建立一套完善的环境保护管理制度。

本文将从环境教育、节能减排、垃圾分类和植绿造林四个方面，探讨学校环境保护管理制度的实施。

一、环境教育为了提高师生对环境保护的认识，学校需要加强环境教育。

首先，学校可以通过设置环境保护课程，加强学生对环境问题的学习。

其次，在校园活动中，加入环保元素，培养学生的环保意识。

比如，组织学生进行环境保护宣传活动，开展环保手工制作比赛等，以培养学生的环境保护意识和技能。

二、节能减排节能减排是保护环境的重要举措。

学校应制定节能减排方案，减少能源的浪费。

首先，学校可以优化供暖系统，提高供暖效率，减少暖气能源的消耗。

其次，学校可以通过更换高效节能设备，降低用电量。

此外，学校还应加强对师生的节能行动的宣传教育，提高节能意识，减少浪费行为。

三、垃圾分类垃圾分类是现代社会的基本要求，也是环境保护的重要环节。

学校应该制定垃圾分类管理制度，引导师生进行垃圾分类。

首先，学校需要提供垃圾分类桶，明确不同垃圾的分类标准。

其次，学校可以开展垃圾分类宣传活动，提高师生的垃圾分类意识。

此外，学校还应加强对饭堂和学生宿舍等公共区域的垃圾分类管理，确保垃圾得到有效的处理。

四、植绿造林植绿造林是改善校园环境的有效措施。

学校可以制定植绿造林计划，增加校园绿化面积。

首先，学校可以开展植树义务活动，邀请师生参与校园绿化工作，增强其环境保护意识。

其次，学校可以加强对树木的管理和保护，确保树木的生长和发展。

此外，学校还应注重选择适应本地气候和土壤条件的植物，提高绿化效果。

以上就是学校环境保护管理制度的一些方面。

通过加强环境教育，节能减排，垃圾分类和植绿造林，学校可以有效保护校园环境，提升师生的环境意识。

希望学校能够制定并严格执行这些管理制度，为学生提供一个良好的学习和生活环境。

第一章：总则
为了倡导环保意识，增强生态素养，构建美丽家园，特制定本规章制度。

第二章：学习生态知识
1.学生应当认真学习相关的生态知识，了解生物多样性、生态系统、环境保护等内容。

2.每周组织一次生态知识学习活动，包括观察植物、了解动物，学习节约用水、节约用电等内容。

第三章：校园环境保护
1.学生应当爱护校园环境，不随意乱扔垃圾，保持校园整洁。

2.每周定期参与校园环境保护活动，如扫地、拾垃圾、绿化等。

3.不得随意破坏树木、花草，保护校园植被。

第四章：节约资源
1.学生应当节约用水，不浪费水资源。

2.学生应当节约用电，不随意开启不必要的灯具、电器。

3.学生应当节约纸张，不随意浪费纸张资源。

第五章：保护生态环境
1.学生应当积极倡导保护环境，不随意破坏环境资源。

2.学生应当注意自身行为，减少对环境的污染。

3.学生应当爱护植物和动物，不伤害生命。

第六章：违规处理
1.对于不遵守规章制度者，将给予批评教育，教育其树立环保意识。

2.对于严重违规者，将视情节严重程度给予相应的处罚，如记过、严重者停课等。

第七章：其他事项
1.如有任何环保建议或意见，欢迎学生向学校环保委员会反映，共同维护环境。

2.本规章制度须遵守国家有关法律法规，不得违反法律规定。

1.学校将定期对学生的环保行为进行检查，发现问题及时纠正。

2.学校将定期对规章制度的执行情况进行检查，确保规章制度的有效执行。

以上规章制度自公布之日起生效，如有变动将提前通知学生。

希望全体同学共同遵守，携手共建美丽校园。

学校环境保护规章制度范文学校环境保护是一项重要的工作，为了提高学生的环保意识和保护环境的行动力，确保学校环境的卫生和安全，我校制定了一系列的环境保护规章制度。

以下是本校的环境保护规章制度：第一条：环境卫生1.学校环境卫生是每个学生的责任，每个班级必须保持教室、操场和宿舍等公共场所的清洁卫生。

2.学生每天应保持自己的个人卫生，不随地乱扔垃圾。

第二条：垃圾分类1.学校实行垃圾分类制度，学生应遵守垃圾分类原则，将垃圾放入指定的分类桶中。

2.厨余垃圾应放入厨余垃圾桶，餐具应放入餐具回收箱。

3.纸类、塑料、玻璃瓶等可回收垃圾应放入可回收垃圾桶。

4.其他垃圾应放入其他垃圾桶。

第三条：节约用水1.学生要自觉爱护公共设施，不乱开水龙头，珍惜每一滴水资源。

2.使用便携式水杯，减少使用一次性饮料瓶。

3.勤关水龙头，节约用水。

第四条：节约用电1.学生应养成做好电源开关的习惯，随时关掉电源开关。

2.课堂用电应使用节能灯具。

3.不私拉乱接电线，避免电线过热、漏电等电安全问题。

第五条：减少用纸1.学生应尽量使用双面打印纸张，并合理利用纸张，避免浪费。

2.班级会议或者活动可以使用电子设备代替传统纸质文件。

第六条：禁止乱堆乱倒1.学生应保持教室、宿舍和操场整洁有序，禁止乱堆乱放杂物。

2.禁止在教室、宿舍和操场等地随地乱倒垃圾，并严禁乱扔果皮、纸屑等废弃物。

第七条：植绿增绿1.学校将组织学生参与植树活动，增加学校绿化面积。

2.校园内的树木和草坪要经常修剪和浇水，保持绿化的良好状态。

第八条：减少噪音1.学生要避免在课室和宿舍等公共场所制造过多噪音，保持安静的学习和休息环境。

2.严禁使用大声喧哗的音响设备，如发现有扰序扰民行为，应及时制止。

第九条：环保倡议1.学校将定期开展环保倡议活动，提高学生环保意识和环保行动力。

2.鼓励学生通过参加环保志愿者组织等方式，积极参与环境保护行动。

第十条：环保奖励1.对于积极参与环保活动和表现优秀的学生，学校将给予奖励和表彰。

学校爱护环境工作制度一、总则第一条为了加强学校环境管理工作，提高学校环境保护意识，促进学校可持续发展，根据《中华人民共和国环境保护法》、《中华人民共和国教育法》等法律法规，制定本制度。

第二条学校爱护环境工作制度贯彻预防为主、防治结合的方针，坚持节约资源、保护环境的基本国策，推动绿色校园建设。

第三条学校爱护环境工作制度适用于我国各级各类学校。

第四条学校爱护环境工作应以科学发展观为指导，坚持生态优先、绿色发展的原则，将环境保护融入学校教育教学、科研、管理和服务等各个领域。

二、组织与管理第五条学校应设立环境保护管理机构，负责组织、协调和监督学校环境保护工作。

第六条学校环境保护管理机构应制定环境保护工作计划，明确环境保护目标和任务，并将环境保护工作纳入学校总体发展规划和年度工作计划。

第七条学校应建立健全环境保护制度，明确各部门和教职工的环境保护职责，落实环境保护措施。

第八条学校应加强环境保护宣传教育，提高师生环境保护意识和素养。

三、教育教学第九条学校应将环境保护知识纳入教育教学体系，开展环境保护教育，培养学生的环保意识和行动。

第十条学校应开展绿色校园创建活动，推动学校环境美化、绿化、净化和生态化。

第十一条学校应加强生态文明建设教育，引导学生树立绿色、低碳、循环、可持续的发展理念。

四、科研与创新第十二条学校应鼓励教师和科研人员进行环境保护方面的科学研究和技术创新，推广环保技术和产品。

第十三条学校应加强与环境保护领域的企事业单位、科研机构的合作，共同推进环境保护工作。

五、管理与服务第十四条学校应建立健全环境保护管理制度，加强对学校环境保护工作的监督管理。

第十五条学校应加强环境保护设施建设和管理，保障环境保护设施的正常运行。

第十六条学校应加强环境保护队伍建设，提高环境保护工作人员的业务素质和服务水平。

六、激励与保障第十七条学校应对在环境保护工作中取得显著成绩的部门和个人给予表彰和奖励。

第十八条学校应合理安排环境保护经费，确保环境保护工作的顺利进行。

学校绿化管理制度范本第一章总则第一条为了美化校园环境，提高师生生活和学习条件，保护和合理利用校园植被资源，制定本管理制度。

第二条本制度适用于我校全体师生和工作人员，包括教学楼、宿舍区、图书馆、体育场和其他校园区域的绿化管理。

第三条校园绿化应秉持绿色环保的理念，充分发挥植被对改善环境、净化空气、调节气候的作用，建设美丽、宜人的校园环境。

第四条植被资源应当合理利用，保护并注重生态平衡，注重环境保护与建设的有机结合。

第五条学校将制定相应的绿化规划，并按照规划要求对校园进行绿化建设和管理，确保校园环境的整洁和美观。

第二章绿化责任部门第六条学校将设立绿化管理部门，负责校园绿化工作的策划、组织、督导和评估工作。

第七条绿化管理部门的主要职责包括：（一）制定校园绿化规划和管理制度，并负责其实施；（二）组织绿化工作，包括苗木采购、种植、修剪、浇水、施肥等；（三）落实辖区内的绿化项目，确保绿化工程质量；（四）对校园内植物病虫害进行防治，并及时通报相关部门；（五）进行绿化工程的养护管理，保证绿化设施的正常运行；（六）开展绿化宣传活动，增强师生环保意识；（七）其他与校园绿化管理相关的工作。

第八条各学院和年级设立绿化小组，负责本学院或年级内的绿化工作，并配合绿化管理部门进行工作上报。

第三章绿化建设与管理第九条学校将按照绿化规划要求，在校园内划定绿地和庭院，并进行绿化建设。

第十条绿化建设时，应注意以下要求：（一）选择适宜的植物品种，注重植物的观赏性和生态性；（二）根据绿化区域的功能和特点，采取合适的种植方式；（三）原则上不采用化学农药，做好植物病虫害的预防与控制工作；（四）加强废弃物的管理，及时清理绿化区域内的垃圾；（五）保持绿化设施的整洁和正常运行。

第十一条校园内禁止随意破坏植被及相关绿化设施，如有发现破坏行为，将给予相应的处罚，并向有关部门报告。

第十二条学校将定期组织对校园植物进行修剪、整理和补植工作，确保校园绿化的完好和美观。

生态环境部公告2020年第5号——关于发布国家环境保护标准《生态环境档案管理规范生态环境监测》的
公告
文章属性
•【制定机关】生态环境部
•【公布日期】2020.01.10
•【文号】生态环境部公告2020年第5号
•【施行日期】2020.04.01
•【效力等级】部门规范性文件
•【时效性】现行有效
•【主题分类】环境标准
正文
生态环境部公告
2020年第5号
关于发布国家环境保护标准《生态环境档案管理规范生态环
境监测》的公告
为贯彻《中华人民共和国档案法》《中华人民共和国环境保护法》《环境保护档案管理办法》，规范生态环境监测档案管理，更好地服务生态环境保护事业发展，现批准《生态环境档案管理规范生态环境监测》为国家环境保护标准，并予发布。

标准名称、编号如下：
《生态环境档案管理规范生态环境监测》（HJ 8.2 -2020）
本标准自2020年4月1日起实施，由中国环境出版集团有限公司出版，标准内容可在生态环境部网站（http：//）查询。

自上述标准实施之日起，《环境保护档案管理规范环境监测》（HJ/T 8.2-
94）废止。

特此公告。

生态环境部
2020年1月10日。

学校周边环境整治管理制度模版一、背景介绍随着社会经济的发展和人们环保意识的增强，学校周边环境整治管理成为一个重要的问题。

为了提供一个良好的学习和生活环境，我们制定了以下学校周边环境整治管理制度。

二、主要内容1. 垃圾分类管理为了创造一个整洁、有序的学校周边环境，学校要制定垃圾分类管理制度，并提供相应的分类垃圾桶和标识牌。

所有师生都应遵循垃圾分类规定，将垃圾投放到对应的垃圾桶中。

2. 绿化管理学校周边的绿化管理是保持良好环境的重要方面。

学校要定期开展绿化工作，包括树木修剪、草坪修整等。

同时，学校还要鼓励师生参与植树活动，增强环保意识。

3. 环境卫生管理为了确保学校周边环境的卫生状况，学校要制定环境卫生管理制度。

定期进行学校周边环境的清扫和消毒工作，保持地面整洁，消除积水，防止疫情传播。

同时，要加强对学生的卫生教育，提倡良好的卫生习惯。

4. 噪音管理学校周边的噪音对师生的学习和生活造成了一定的干扰。

学校应制定噪音管理制度，规定禁止在规定时间内产生过大噪声的行为。

同时，学校要加强对周边商户和居民的宣传教育，提高噪音意识。

5. 环境保护宣传学校要组织开展环境保护宣传活动，增强师生的环保意识。

可以通过举办环保知识讲座、宣传海报、组织环保志愿者等方式，提高师生对环保的认识和重视程度。

三、实施措施1.成立学校周边环境整治管理小组，负责制定具体实施方案，监督执行情况，并及时进行整改跟进。

2.建立巡查制度，每周定期巡查学校周边环境，发现问题立即处理。

3.加强与相关部门的合作，共同整治学校周边环境。

与街道办事处、环境保护部门等建立有效的沟通渠道，争取政府的支持和帮助。

4.开展环境保护培训，组织相关人员参加环境保护知识培训班或学习活动，提升环境保护意识和专业能力。

5.建立奖惩制度，对积极参与环境整治的师生和社区居民给予表彰和奖励，对违反环境整治规定的行为给予相应的处罚。

四、监督与评估1.定期召开学校周边环境整治管理小组会议，总结工作经验，解决问题，推进工作的落实。

生态规章制度中学生首先，学校应建立完善的生态规章制度，具体内容包括但不限于以下几个方面：一、禁止乱扔垃圾。

学生应将生活垃圾放入指定的垃圾桶中，分类投放。

同时，鼓励学生积极参与环保活动，自觉保护环境。

二、限制用水用电。

学生应注意合理利用水源和电力资源，避免浪费。

不得私自使用学校的水电设备，遵守用水用电的管理规定。

三、保护植被和动物。

学生不得随意破坏校园内的植被和动物，不得乱种乱摆花草，不得捕捞校园内的小动物。

同时，应积极参与植树造林等生态活动。

四、禁止破坏校园环境。

学生不得在校园内乱涂乱画、乱吸烟、乱闹、乱放音响等行为，保持校园干净整洁，维护校园环境的美好。

五、推行低碳出行。

鼓励学生步行骑车上学，减少汽车使用，减少碳排放，降低对环境的污染。

六、参与环保活动。

组织学生参加垃圾分类、植树造林、环保宣传等活动，提高学生的环保意识和责任感。

以上是生态规章制度的基本内容，学校和学生应共同遵守和执行，共同维护良好的校园环境和生态平衡。

生态规章制度的建立和执行需要全校师生的共同努力，只有大家团结一心，才能实现学校生态环境的改善和可持续发展。

就生态规章制度对学生的意义和影响而言，可以从以下几个方面进行阐述：一、培养环保意识。

生态规章制度的建立可以加强学生对环保重要性的认识，引导他们形成保护环境、绿色生活的意识，在日常生活中更加注重环境保护。

二、提高学生责任感。

通过学校的环保规章制度，可以教育学生环保意识以及环保行为的重要性，培养他们对环境保护的责任感，让他们成为社会上更加负责任的公民。

三、促进学生生态素质的提升。

通过生态规章制度的执行，学生将有更多的机会参与到环保活动中，增强对自然环境的感知和理解，提高生态教育水平，促进学生生态素质的提升。

四、改善校园环境。

学校的生态规章制度的建立和执行，有助于改善校园环境，建设绿色校园，为学生提供一个优美、干净、舒适的学习环境。

综上所述，生态规章制度对学生有着重要而深远的意义和影响。

校园环境保护规章制度第一章总则第一条为了加强对校园环境的保护，维护师生身心健康，培养良好的生态文明意识，根据国家有关法律法规，制定本规章制度。

第二条学校全体师生应遵守本规章制度，增强环境保护意识，共同努力维护校园环境，共同建设美丽的校园。

第三条学校设立环境保护委员会，负责制定具体的环境保护工作方案、监督实施情况，定期向全校师生报告环境保护工作。

第四条学校根据实际情况，不断完善环境保护规章制度，加强对环保工作的宣传与教育，推进环保工作取得实效。

第二章室内环境保护第五条学校各室内场所应保持通风良好，清洁卫生，不得乱扔垃圾，保持整洁有序。

第六条学校禁止在教室、实验室等室内场所吸烟，禁止吸食烟草制品。

第七条学校设立回收垃圾箱，对可回收垃圾分类投放，做到垃圾资源化利用，节约能源，保护环境。

第八条学校加强对室内空气质量的监测，及时排查和处理存在的空气污染问题，确保师生健康。

第三章户外环境保护第九条学校建立绿化师生的意识，倡导植树造林，保护校园植被，营造良好的生态环境。

第十条学校禁止随意破坏花草树木，保护环境中的一草一木，严禁乱扔烟蒂、纸屑等废弃物。

第十一条学校加强对环境卫生的管理，保持校园环境整洁，消除异味，杜绝滋生细菌。

第十二条学校设立专门的绿化保洁队伍，负责校园绿化、清洁和杀虫灭害工作，保证校园环境整洁。

第四章能源资源节约第十三条学校加强对水、电、气等能源资源的管理，建立节约用水、用电、用气意识。

第十四条学校设立节能专项小组，负责制定节能计划，加强节能宣传教育，提高全校师生的节能意识。

第十五条学校严禁在无人的情况下浪费水、电、气等资源，倡导大家随手关灯、关水、关电，做到节约用能。

第五章废物处理第十六条学校加强对废弃物的管理，设立专门的垃圾分类回收站点，推广垃圾分类处理制度。

第十七条学校鼓励师生主动参与垃圾分类回收工作，树立绿色环保意识，支持环保活动。

第十八条学校严禁乱扔、乱倒废物，保持卫生，定期对校园废物进行集中处理。