2019年春季班大学生就业指导答案

()是指劳动法律规范在调整劳动关系过程中所形成的劳动者与用人单位之间的权利与义务关系。

劳动法律关系主体，一方是劳动者，另一方是（）。

关于劳动关系特征的描述，不准确的是哪一项？下列人员中，适用劳动法的是（）。

下列哪一选项不是劳动关系的特征？关于非全日制用工的说法，不正确的是哪一项？下列哪一项不属于我国的工时制？非全日制劳动关系、派遣劳动关系、双重或多重劳动关系、借用劳动关系等，这些用工形式都属于（）。

从2014年4月1日起，上海的月最低工资标准调整到（）元。

下列哪一选项不符合劳动合同法的主体适用资格？（）就业协议书的法律性质是（）。

三方协议在毕业生到单位报到、用人单位正式接收后（）。

毕业生离校前应办理离校手续的说法，错误的是（）。

根据《劳动合同法》的规定，用人单位与劳动者约定以某项工作的完成为合同期限的劳动合同，属于下列哪一类型？根据《劳动合同法》第十条的规定，用人单位与劳动者在用工前订立劳动合同的，劳动关系自（）之日起建立。

下列哪一项不属于虚假招聘信息的特征？下列哪一项不属于合同签订的风险？下列说法中错误的是（）。

下列不属于上海高校毕业生办理就业的关键性材料的是（）。

下列说法正确的是（）。

劳动合同可以约定试用期。

试用期最长不得超过（）。

下列说法错误的是（）。

同一用人单位与同一劳动者只能约定（）试用期。

以完成一定工作任务为期限的劳动合同（）约定试用期。

关于劳动者在试用期的相关说法，以下不准确的是（）。

前程无忧网对大学生暑期兼职实习的调查结果显示，大学生兼职实习的机会日益增多和透明，企业满意率较往年有所提高，但是不少大学生却对暑期实习的意义打上了问号。

针对这种现象，下列哪项表述是错误的？根据1995年原劳动部《关于贯彻执行<劳动法>若干问题的意见》和2003年原劳动和社会保障部《关于非全日制用工若干问题的意见》等相关规定，关于在校大学生打工行为的说法，错误的是（）。

家教是大学生勤工俭学的一个主要途径，从事家教工作的大学生与聘请家教的学生家长之间的关系是（）。

一、选择题：1-5 CBDAB二、简答题：1、如何申请暂缓就业，如何解除暂缓就业办理暂缓就业手续的有关说明：1.毕业生须书而向学校提出申请，经批准后签订《暂缓就业协议书》，并由学校在广东大学生就业在线上统一填报。

2.省就业中心根据各高校在网上上报的毕业牛就业信息打印条形码（一式四份）并下发到各高校，各高校将条形码按要求分别粘贴在《暂缓就业协议巧》（三份）和毕业牛档案的左上角（四份材料上的粘贴的条形码必须一致），并按条形码灰四位数由小到大的顺序排列《暂缓就业I办议书》及档案。

3.办理了暂缓就业的毕业生必须持由省就业屮心屮心核发的贴有条形码的《暂缓就业协议书》原件方可办理相关手续。

如何解除2.屮请了暂缓就业，7月1日前签订就业协议或要求収消暂缓就业的，山学校直接在网上报批有关佶息，7月上旬到省就业中心领取报到证。

7月1日以后至学校送档案到省就业中心前签订就业协议或要求取消暂缓就业的，由学校统一到省就业中心办理派遣手续；V校送档案到省就业中心后签订就业协议或要求取消暂缓就业，按暂缓就业协议中相关条款办理。

2、如何办理改派手续一、到你现单位所在地的政府就业主管部门（一般是人事厅局）领取改派审批表Z类二、将审批表交原单位盖章，同意改派。

三、到原单位的主管单位（档案存放地）将就业派遣报到证借出。

四、将审批表交现单位盖章，同意接收。

五、将帀批表交现单位的人事主管单位（国企是人力资源部，事业单位或国家机关是人事处，非公企业是人才中介机构）盖章。

开接收函。

六、将接收函、原报到证交原发证机关（报到证上盖章的部门）要求改派，开新报到证。

七、持新报到证、调档函到原单位主管单位调档。

八、持新报到证到现单位报到。

3、毕业生资格审杳未获得通过时必须捉供的证明材料@院（系）签署并由学校审查盖章的毕业生就业推荐表；@盖有校务处或院（系）公章的学习成绩表；@各类获奖证书；@一式三份的就业协议帖（用人单位签署意见并加盖公章）；@用人单位报上级主管部门档案。

2018-2019第一学期职业生涯规划与就业指导4促进我们个人职业发展的能力不包括：A、自我管理能力B、通用能力C、生产能力D、专业能力正确答案:C4除了从课堂上获得老师传授的知识外，我们还能从什么途径来得到学习资源，丰富扩展我们的知识面呢？A、与同学、朋友进行交流和讨论B、聆听校园内精彩的大师讲座C、利用图书馆或网络D、以上都可以正确答案:D1朱自清在《匆匆》一文中告诉我们“珍惜时间”的价值与意义，为了清晰掌握我们每天做每件事情花费了多长时间，我们可以优先选择的方法是：A、“剥洋葱法”B、时间ABC分类C、时间馅饼D、目标设定法正确答案：C大学生涯规划是从生涯规划中阶段化而来的。

通过科学的规划，可以明确大学期间的发展目标、发展前景以及（）；可以帮助管理时间和精力，使之用于最具回报率的事情，以获得该阶段生涯的成功，进而为职业生涯乃至整个生涯做好关键储备与过渡。

A、发展道路B、发展思路C、发展规划D、发展抉择正确答案：A12现在很多大学生都注重提早为自己将来的求职做好准备，当下的“高校考证热”就是一种典型的职业准备现象。

对于同学们热衷的职业资格证书，下列说法中错误的是：A、职业资格证书并非多多益善，其多寡与求职的成功率不成正比B、职业资格证书只是一块普通的“敲门砖”，对于求职的作用更多的是锦上添花，而不是一锤定音C、考证是一种盲目行为，而且会因占用太多的时间而影响专业的学习D、对于那些含金量低，与求职方向不一致的证书，应慎重考虑正确答案:C14大学生除了要掌握必要的职业相关知识和技能，还需要规划、提高哪方面的职业素养？A、职业道德B、职业意识C、职业习惯D、以上均是正确答案:D兴趣是在需要的基础上，在社会实践中形成的。

关于需要的理论，较为著名的是美国心理学家马斯洛的需要层次论，他把人的需要分成生理需要、安全需要、社会需要、（）需要和自我实现的需要五个层次。

A、地位B、劳动C、尊重D、情感正确答案：C16如果一个人在适合他兴趣、能力、价值观等个人特点的职位上工作，那么他的潜力可以得到最大限度的发挥。

大学生就业指导第1章环境资源探索与开发1.1 生涯愿景探索1【单选题】生涯的“以终为始”的规划是：A、不达目的不罢休的精神动力B、需要人设定一个固定的目标C、从“未来愿景”出发的当下定位D、生涯发展的过程不能偏离自己的目标答案：C2【单选题】从Values到Vision就是A、把“想要”变成“看得见”B、开始寻找丰富的资源C、开始好好学习D、埋头专注于当前所做的事情答案：A3【多选题】愿景可以激励人们努力行动，那么：A、愿景需要是自己认可B、愿景应该能激发人的积极体验C、愿景需要基于现实D、愿景需要客观答案：AB _x000F_1.2 拓展理解的“职业世界”1【单选题】中国有多少种职业？A、三百六十种B、九种C、几千种D、无限答案：C2【单选题】大学生主体就业在第几产业？A、第一产业B、第二产业C、第三产业D、平均分布答案：C3【多选题】任何组织都有多种职能，一般包括有：A、产品研发、生产B、采购、仓储、物流C、财务、行政、人事D、销售、市场、售后答案：ABCD1.3 学群分类和兴趣分类1【单选题】专业到职业的过渡，可以从学群来定位。

学群呈现出来的核心指标是：A、职业的行业特点B、本领域的核心技能要素C、领域的门槛与难度D、领域的收入水平与发展前景答案：B2【多选题】兴趣是一个人内在的人格倾向性，所以职业定位最好与兴趣关联起来。

那么，关于兴趣：A、区分为：倾向于“喜欢与人互动”与“喜欢与物互动”B、兴趣是最好的老师，所以工作选择一定要与兴趣结合C、兴趣是可以持续改变的，所以更应该从发展与改变的角度看兴趣D、区分为：倾向于“喜欢关注观念”与“喜欢关注数据”答案：AD3【多选题】大学专业的学群与未来工作的关系是：A、学群塑造人的核心能力，从而定位未来工作B、无论学什么，关键看未来如何定位与努力C、跨学群就业，会付出高昂的成本D、毕业时的选择往往会使人惯性地沿此路径发展答案：ACD1.4 从HPF来了解职业发展1【单选题】了解了历史、现在、未来三类信息，对人的职业选择有什么影响？A、提前找有利求职的关系B、知道自己会挣多少钱C、使人的决策更有确定感D、了解怎么写简历答案：C2【多选题】工作的“未来”信息是指：A、职业的未来发展路径B、提升了的职责对人的要求C、当前职位的下一个目标D、收入增长情况答案：ABC3【多选题】职业信息从“理性”到“感性”意味着什么？A、需要个人参与其中B、需要信息更多C、信息分类不同D、从数据信息到体验信息答案：AD1.5 信息对称化1【单选题】人的潜力往往是被环境的机会给激发出来的。

2019年湖南移动春季校园招聘试题及答案解析1、下列对钓鱼岛及其附属岛屿的说法准确的是（）。

多项选择题A、钓鱼岛及其附属岛屿不是古代琉球的一部分B、钓鱼岛及其附属岛屿是中国最先发现、命名、记载、利用的我国领土C、从明朝初年起中国就把钓鱼岛列岛纳入中国海上防区，进行有效管理D、钓鱼岛及其附属岛屿作为台湾的附属岛屿，在国际法上也已回归中国【答案】A,B,C,D【解析】A，B，C，D1879年中日两国政府曾对琉球的归属问题进行谈判，双方都认为钓鱼岛等岛屿根本不在琉球的36个岛之内。

钓鱼岛及其附属岛屿既不是古代琉球的一部分，更不属于日本，而是中国最先发现、命名、记载、利用的中国固有领土。

《明史》中记载，明朝初年起中国就把钓鱼岛列岛纳入中国海上防区，进行有效管理，并实施海上巡航，抵御海上倭寇，并且当时中国已从地理角度认定钓鱼岛是台湾的附属岛屿。

国际法上所谓“先占”原则作为获得领土的基本要件，在日本对其有记载之前，钓鱼岛已经属于中国的领土，因此在国际法上也已回归中国。

故本题选ABCD。

2、我国的基本经济制度是指（）。

单项选择题A、公有制为主体，多种所有制经济共同发展的经济制度B、市场经济与国家宏观调控并存的混合经济C、市场经济体制D、计划经济与市场经济混合的经济制度【答案】A【解析】我国的基本经济制度就是以公有制为主体，多种所有制经济共同发展。

故本题选A。

3、应当怎样认识生产发展，生活富裕，生态良好之间的辩证关系？（）单项选择题A、生产发展是社会发展的物质基础，生活富裕是生产发展的结果，生态良好决定着生产发展中人民生活的可持续发展的程度B、生态良好是基础，只有生态良好了，才可能有生产发展和生活富裕C、生活富裕是基础，生产发展和生态良好是目的D、由于我国经济增长的资源代价过大，国家应当把主要精力从发展生产转移到提髙人民生活水平和保护生态环境上来【答案】A【解析】生产发展、生活富裕、生态良好是紧密联系、辩证统一的关系。

大学生就业指导尔雅满分答案2017 年 4 月 25 日 22:47 阅读24515 新浪博客大学生就业指导3.1 作业题1生涯的“以终为始”的规划是： CA、不达目的不罢手的精神动力B、需要人设定一个固定的目标C、从“将来愿景”出发的当下定位D、生涯发展的过程不可以偏离自己的目标2从 Values 到 Vision 就是 A A、把“想要”变为“看得见”B、开始找寻丰富的资源C、开始好勤学习D、用心专注于目前所做的事情3生涯愿景是： ACDA、个人认可的将来B、一个清楚的发展计划C、能激发踊跃体验的想像D、拥有信心的期望4愿景能够激励人们努力行动，那么：ABA、愿景需假如自己认可B、愿景应当能激发人的踊跃体验C、愿景需要鉴于现实D、愿景需要客观3.2 作业题1中国有多少种职业？ CA、三百六十种B、九种C、几千种D、无穷2大学生主体就业在第几家产？CA、第一家产B、第二家产C、第三家产D、均匀散布3第二家产包含有： CA、采矿业B、制造业C、电力D、建筑业4任何组织都有多种职能，一般包含有：ABCDA、产品研发、生产B、采买、仓储、物流C、财务、行政、人事D、销售、市场、售后3.3 作业题1专业到职业的过渡，能够从学群来定位。

学群体现出来的核心指标是：BA、职业的行业特色B、本事域的核心技术因素C、领域的门槛与难度D、领域的收入水平与发展远景2生涯发展的路径依靠是指：DA、做一件事就要把它做好，而不可以功亏一篑B、工作常常依靠于环境资源弃取C、发展失掉自主性，不过一味随环境变化D、开始的选择，对将来的走向有特别强的决定性。

3大学专业的学群与将来工作的关系是：ACDA、学群塑造人的核心能力，进而定位将来工作B、不论学什么，重点看将来怎样定位与努力C、跨学群就业，会付出高昂的成本D、毕业时的选择常常会令人惯性地沿此路径发展4兴趣是一个人内在的人品偏向性，因此职业定位最好与兴趣关系起来。

那么，对于兴趣：ADA、划分为：偏向于“喜爱与人互动”与“喜爱与物互动”B、兴趣是最好的老师，因此工作选择必定要与兴趣联合C、兴趣是能够连续改变的，因此更应当从发展与改变的角度看兴趣D、划分为：偏向于“喜爱关注观点”与“喜爱关注数据”3.4 作业题1对职业信息的掌握，最好从“历史”、“此刻”、“将来”三个维度去掌握。

大学生就业指导答案1. 引言大学生就业是一个备受关注和关心的话题。

随着社会的发展和竞争的加剧，大学生就业形势日益严峻。

许多大学生毕业后面临着就业困难和就业迷茫。

本文旨在为大学生提供一些就业指导答案，帮助他们更好地应对就业压力和挑战。

2. 就业前的准备在毕业前，大学生需要做好以下几个方面的准备，以增加就业的机会和竞争力。

2.1 学业成绩在大学期间，学业成绩是大学生就业的重要参考指标之一。

优秀的学业成绩可以增加就业机会，尤其是对于一些重视学术能力和专业知识的岗位。

2.2 实习经验实习经验在大学生的就业中扮演着重要的角色。

通过实习，大学生可以了解真实工作环境，增加实践经验，拓展人际网络，并且可以在简历中提供相关的实习经历，使自己在求职中更有竞争力。

2.3 个人能力和技能除了学业成绩和实习经验，大学生还应该培养和提升自己的个人能力和技能。

例如，语言能力、沟通能力、团队合作能力、计算机技能等。

这些能力和技能可以让大学生在就业中更具竞争力。

3. 就业途径大学生的就业途径多种多样，需要根据自己的实际情况选择适合自己的就业途径。

3.1 公共招聘网站公共招聘网站是大学生就业的重要渠道之一。

例如，智联招聘、前程无忧等。

大学生可以在这些网站上发布自己的求职信息，搜索和应聘适合自己的岗位。

3.2 学校就业服务中心大多数高校都设有就业服务中心，专门负责为学生提供就业指导和支持。

大学生可以及时了解就业市场信息，参加职业培训，获得就业咨询和帮助。

3.3 人脉关系人脉关系对于大学生的就业也是非常重要的，尤其是在一些行业和职位中。

大学生可以通过社交媒体、校友会或者与老师、同学的联系，扩展自己的人脉圈，了解更多的就业机会和信息。

4. 求职过程4.1 简历撰写简历是大学生求职过程中不可或缺的一个环节。

大学生应该认真撰写自己的简历，突出自己的学历、实习经验、个人能力和技能等优势。

简历应该简明扼要，重点突出，有针对性地向招聘单位展示自己的价值。

大学生就业指导尔雅满分答案2017年4月25日22:47 阅读24515 新浪博客大学生就业指导3、1作业题1生涯得“以终为始”得规划就是:CA、不达目得不罢休得精神动力B、需要人设定一个固定得目标C、从“未来愿景”出发得当下定位D、生涯发展得过程不能偏离自己得目标2从Values到Vision就就是AA、把“想要”变成“瞧得见”B、开始寻找丰富得资源C、开始好好学习D、埋头专注于当前所做得事情3生涯愿景就是:ACDA、个人认同得未来B、一个清晰得发展计划C、能激发积极体验得想像D、拥有信心得期待4愿景可以激励人们努力行动,那么:ABA、愿景需要就是自己认可B、愿景应该能激发人得积极体验C、愿景需要基于现实D、愿景需要客观3、2作业题1中国有多少种职业？CA、三百六十种B、九种C、几千种D、无限2大学生主体就业在第几产业？CA、第一产业B、第二产业C、第三产业D、平均分布3第二产业包括有:CA、采矿业B、制造业C、电力D、建筑业4任何组织都有多种职能,一般包括有:ABCDA、产品研发、生产B、采购、仓储、物流C、财务、行政、人事D、销售、市场、售后3、3作业题1专业到职业得过渡,可以从学群来定位。

学群呈现出来得核心指标就是:BA、职业得行业特点B、本领域得核心技能要素C、领域得门槛与难度D、领域得收入水平与发展前景2生涯发展得路径依赖就是指:DA、做一件事就要把它做好,而不能半途而废B、工作经常依赖于环境资源取舍C、发展失去自主性,只就是一味随环境变化D、开始得选择,对未来得走向有特别强得决定性。

3大学专业得学群与未来工作得关系就是:ACDA、学群塑造人得核心能力,从而定位未来工作B、无论学什么,关键瞧未来如何定位与努力C、跨学群就业,会付出高昂得成本D、毕业时得选择往往会使人惯性地沿此路径发展4兴趣就是一个人内在得人格倾向性,所以职业定位最好与兴趣关联起来。

那么,关于兴趣:ADA、区分为:倾向于“喜欢与人互动”与“喜欢与物互动”B、兴趣就是最好得老师,所以工作选择一定要与兴趣结合C、兴趣就是可以持续改变得,所以更应该从发展与改变得角度瞧兴趣D、区分为:倾向于“喜欢关注观念”与“喜欢关注数据”3、4作业题1对职业信息得把握,最好从“历史”、“现在”、“未来”三个维度去把握。