小学生读后感范文(精选10篇)

小学生读后感小学生读后感读后感的写作要点要弄懂原作"读”是感的基础，“感”是由“读”而生。

只有认真的读书，弄懂难点疑点，理清文章的思路，透彻的掌握文章的内容和要点，深刻地领会原文精神所在，结合历史的经验、当前的形势和个人的实际，才能真有所“感”。

要认真思考读后感的主体是“感”。

要写实感，还要在读懂原作的基础上作出自己的分析和评价。

分析和评价是有所“感”的酝酿、集中和演化的过程，有了这个分析和评价，才有可能使“感”紧扣原作的主要思想和主要观点，避免脱离原作，东拉西扯，离开中心太远。

所以，写读后感就必须要边读边思考，结合历史的经验，当前的形势和自己的实际展开联想，从书中的人和事联系到自己和自己所见的人和事，那些与书中相近、相似，那些与书中相反、相对，自己赞成书中的什么，反对些什么，从而把自己的感想激发出来，并把它条理化，系统化，理论化。

总之，想的深入，才能写的深刻感人。

要抓住重点读完一篇（部）作品，会有很多感想和体会，但不能把他们都写出来。

读后感是写感受最深的一点，不是书评，不能全面地介绍和评价作品。

因此，要认真地选择对现实生活有一定意义的、有针对性的感想，就可以避免泛泛而谈，文章散乱，漫无中心和不与事例挂钩等弊病。

怎样才能抓住重点呢？我们读完一部作品或一篇文章后，自然会受到感动，产生许多感想，但这许多感想是零碎的，有些是模糊的，一闪而失。

要写读后感，就要善于抓住这些零碎、甚至是模糊的感想，反复想，反复作比较，找出两个比较突出的对现实有针对性的，再集中凝神的想下去，在深思的基础上加以整理。

也只有这样，才能抓住具有现实意义的问题，写出真实、深刻、用于解决人们在学习上、思想上和实践上存在问题的有价值的感想来。

要写出真情实感就是要写自己的真情实感。

自己是怎样受到感动和怎样想的，就怎样写。

把自己的想法写的越具体、越真实，文章就会情真意切，生动活泼，使人受到启发。

千万不可有假大空的嫌疑。

小学生读后感（精选30篇）读完某一作品后，大家对人生或者事物一定产生了许多感想，这时候，最关键的读后感怎么能落下！那么我们如何去写读后感呢？下面是小编为大家收集的小学生读后感（精选30篇），仅供参考！小学生读后感1今日，我读了一本名叫《奇妙的数王国》，这本书十分好看，讲了许多的数学童话，寓教于乐，能激发我们对数学的兴趣，里面的故事很趣味，也很搞笑。

小学生优秀读后感范文10篇小学生优秀读后感范文1一滴清水，可以折射太阳的夺目光辉;一本好书，可以净化一个人的美好心灵。

在我内心的深处，曾经有这样一本书，它像一滴清水折射了我心中的太阳，让我来介绍介绍这本书的内容吧：《城南旧事》。

这本书的作者是林海音，它是以年少的心态来记叙自己在北京城南的幸福童年生活。

书中配有照片，图文并茂，让人更深切的感受到“旧”这个字的深刻含义：古城的残片，大柯的几根垂落枝条，瓦隆中存留的枯叶，临街老店被涂盖的字号，半扇院门的的插闩，还有屋顶上的花盆以及巴在皇城墙上的冬雪……也许，童年，是记忆的开始，也是一个梦的符号，它代表经历沧桑后的人对纯真年代的怀念。

童年啊!是梦中的真，是真中的梦，是回忆时含泪的微笑。

读着《城南旧事》，我渐渐地走近了书里，看着英子在城南度过的幸福童年，它们就像是一股细流静静地，慢慢地渗入我的脑海中∶缓缓的骆驼队、惠安馆、胡同的井、闹市僻巷、草垛子，这些地方所浮现的人物：冬阳下的骆驼队、井边的小伙伴妞儿、惠安馆的疯女人——秀贞、躲在草垛里的小偷、斜着嘴笑的兰姨娘、不理“我们”的德先叔、和“我”朝夕相伴的宋妈以及最后因肺病去世的爸爸都与“我”建立下了深厚的感情，都不是一朝一夕可以筑成的，但是他们都是在岁月的步影中消失了。

童年美梦，顿然破碎。

可以说，童年时的每秒每刻都是一个人的重要的段落。

相比之下，虽然我的童年过得无忧无虑，但是英子的童年却过得十分精彩。

她的童年是戏剧化的，但是却是很真实、纯朴，那样得纯净淡泊，弥旧温馨。

小学生优秀读后感范文2《无常》描述儿时在乡间迎神会和戏剧舞台上所见的“无常”形象，说明“无常”这个“鬼而人，理而情”，爽直而公正的形象受到民众的喜爱，是因为人间没有公正，恶人得不到恶报，而“公正的裁判是在阴间”。

鲁迅在《朝花夕拾》中曾多次写到“无常”这种鬼怪。

在《无常》中他比较详尽地记述了在庙会中见到的“无常”。

从中可以看出，人们在庙会上都比较喜欢白无常，而普遍讨厌黑无常，而从文字来看鲁迅也比较喜欢白无常。

小学生读后感小学生读后感(15篇)小学生读后感1寒假里，我读了《伊索寓言》，我非常喜欢《狗和牡蛎》的故事：有一只小狗，它非常喜欢吃鸡蛋。

有一天，它看到了一只牡蛎，看着那圆圆的样子，它以为是鸡蛋呢!也没经过思考，就把牡蛎一口吃掉了。

它吃下去以后，觉得肚子越来越疼，还不停地在地上打滚儿。

狗这才后悔地说：“我真愚蠢，我这么可以把所有圆圆的东西都当成鸡蛋呢?”狗明白了，受到这样的痛苦惩罚也是应该的。

读了《狗和牡蛎》的故事，我明白了，做每一件事情都要经过大脑思考，然后再去做。

比如考试，我经常会一拿到考卷，题目的意思还没有看懂，就开始答题，结果明明会做的题目却做错了。

我决心在今后的'考试中，一定要认真读题，细心答题，仔细检查，每次都要考出的水平!点评评语：文章引用了《狗和牡蛎》中的故事，提出了三思而后行的观点，并结合自己的生活实际进行了阐述，表达了作者追求完美的愿望，叙事条理，有叙有议，情感真挚。

小学生读后感2我读了一本书，叫做《舒克贝塔航空公司》，这本书的作者是郑渊。

文章中我赞颂舒克塔那种向往自由、喜欢冒险的精神。

我非常喜欢这本书。

书中，舒克和贝塔相识，到后来，遭遇到了海盗的袭击，最后，他们齐心协力打败了海盗，因为它们向往自由，热爱冒险，所以它们又结识了许多人，又遇到了许许多多有趣的事情。

我非常喜欢，舒克这只爱动脑筋的小老鼠，其中，我记得有一篇是：海盗偷袭舒克贝塔航空公司，舒克用它的智慧把海盗的两架歼击机拿下了。

这让我明白了，我们做任何事情都不能不动脑筋，要用自己的`智慧去解决任何问题。

我虽然很向往自由，但我却不喜欢冒险，如果有一天，我自由了，没有人管我了，我就不能利用我的自由时间，因为我没有胆量，所以，我应该学习舒克贝塔那勇敢、爱冒险的精神。

因此，我非常喜欢舒克和贝塔。

也很喜欢这本书所带给我的启迪。

小学生读后感3你喜欢电脑吗电脑对你有利，还是有害!在这本故事书里，淘小淘、董小胖就差点成为了网瘾的牺牲者，毕竟不玩游戏也很难，可是沉迷于网络游戏也让他们付出了不小的代价，也正是这些事情让他们认识到了网络的危害，最终他们经过努力走出了网络的泥潭，从网络中找到了各自想要的`东西。

小学生读后感100字10篇范文1. 《小王子》读后感在读完《小王子》的故事后，我领悟到了许多人生的哲理。

通过小王子在不同星球上的冒险，我学会了关爱他人，守护我们生活的星球地球。

小王子告诉我，人们常常太过忙碌，忽略了身边的美好。

这让我明白了时间的珍贵，并愿意把更多的关爱和陪伴奉献给家人和朋友。

这本书带给了我深思和成长，我会牢记其中的教训。

2. 《哈利·波特》读后感当我翻开《哈利·波特》系列的书籍时，我仿佛进入了一个神奇的世界。

哈利·波特的冒险故事让我在阅读中感受到了勇气和友情的力量。

哈利·波特和他的朋友们一起面对着各种魔法生物和黑暗势力，他们众志成城，相互帮助，展现出了真正的友谊。

通过这个故事，我明白了友情的重要性，并学会了在困难时不气馁，勇敢向前。

3. 《百年孤独》读后感《百年孤独》是一部充满奇幻和荒诞的小说。

在读完这部作品后，我对时间和命运产生了深深的思考。

书中的布恩迪亚家族经历了许多离奇的事件，但他们始终无法逃离命运的束缚。

这让我明白，虽然人们无法改变命运的安排，但我们可以选择积极面对，珍惜当下，创造属于自己的精彩。

4. 《小狗钱钱》读后感《小狗钱钱》是一本教导人们理财知识的书。

通过故事中主人公小狗钱钱的经历，我学会了如何储蓄和投资。

这本书让我看到了金钱的力量和价值，明白了金钱不仅仅是用来花费，更是用来创造更好的生活。

我会在今后的生活中，学会理财，做一个懂得节约和投资的小学生。

5. 《安徒生童话》读后感《安徒生童话》是我最喜欢的童话故事集之一。

这些童话故事让我感受到了快乐和童真的力量。

无论是《丑小鸭》还是《小人鱼》，这些故事中都蕴含了希望和梦想的力量。

通过这些故事，我明白了成长的道理，知道了努力和勇气的重要性。

这些故事不仅让我开心，更让我明白了人生中的真谛。

6. 《三体》读后感《三体》是一部科幻小说，也是我最近读过的一本好书。

这本书扣人心弦，故事情节复杂且引人入胜。

小学生优秀读后感范文（精选39篇）认真读完一本著作后，相信大家的收获肯定不少，这时候，最关键的读后感怎么能落下！你想好怎么写读后感了吗？下面是小编为大家收集的小学生优秀读后感范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友！小学生优秀读后感篇1在茫茫书海中，闪耀着一处夺目的光辉，那就是《青铜葵花》。

《青铜葵花》这本书是著名作家曹文轩叔叔写的。

一拿到这本书我就津津有味的看起来。

这本书的主要内容是一个穷孩子青铜与一个城里葵花的故事。

一个特别的机缘，让失去爸爸妈妈的城市女孩葵花和一个不会说话的乡村男孩青铜成了兄妹，他们不畏贫穷与磨难，一起生活，一起长大，直到葵花又被召回城市。

在我的眼里，男孩青铜绝对是一个称职的哥哥。

在《青铜葵花》这本书中，作为哥哥的乡村男孩青铜一直谦让着、保护着妹妹城市女孩葵花，男孩青铜的许多好品质都相当值得我们大家学习。

读完《青铜葵花》这本书，让我感动的泪流满面，男孩青铜在贫困、艰苦的生活中，仍旧谦让着女孩葵花，就连上学的位置都让给她。

《青铜葵花》这本书，让我受益匪浅！小学生优秀读后感篇2最近吴老师带着我没一起读《草房子》。

这本书是曹文轩伯伯写的。

里面讲述了桑桑与小伙伴在草房子里快乐的六年生活。

作者在这本书里写了20多种人物，让我印象最深的是杜小康。

他在我心目中是一个热爱学习、从不骄傲的小男孩，他学习成绩特别好，但是他从来不向同学炫耀，他在老师的心目中是第一位，但是他从不骄傲，他家特别有钱，但是他从不在同学面前显摆。

在红门（2）里杜小康家里破产，他被逼退学，可是他非常喜欢上学他拿出了自己的玩具在学校门口摆小摊，桑校长说说过一句话“日后，油麻地最出名的也学就是杜小康吧”！我记得药廖里面桑桑得了一场重病，但是他答应过妹妹要带她去看城，他把自己的所有的钱都给妹妹买了零食、玩具，他最后一个愿望就是带妹妹去看城墙，可是妹妹上到一半两个脚板上已经磨了两个大大的水泡，桑桑蹲了下来把妹妹背上了城墙，他已经筋疲力尽了无法动弹。

小学生读后感范文（精选15篇）小学生读后感篇1今天，我读了一篇文章，名为《剥豆》。

它使我感触颇深。

文章主要讲了这样一件事：一天，儿子要和作者比赛剥豆。

比赛过程中，作者多次想让儿子赢，但还是打消了这个念头。

虽然最后儿子输了，但他没有沮丧，而是接受了这个事实。

当读到儿子输了，但没有气馁的时候，我深深的感动了。

儿子知道，和对手比赛，自己就得拿出实力，绝不能希望对手让着自己。

一场比赛，总会分出输赢，赢了，不能骄傲；输了，不能赌气。

就像文中的儿子一样，儿子输了，没有埋怨作者有底子，而是没有沮丧，没有赌气的面对这个事实。

虽然作者心生怜爱，多次想让孩子赢，给儿子自信，但儿子没有接受，他坚持用自己的实力和母亲比赛。

在日常生活中，我也有过类似的经历。

有一次，我的一个哥哥说要和我比赛美羊羊的绘图。

哥哥三两下子就画出一只惟妙惟肖的美羊羊，而我呢？我费了好大的劲，才画出一只普通的羊。

我知道自己输了，心想：有什么了不起的！学美术那么多年，当然能画得很好，别忘了我才幼儿园呢！我把输的理由都怪在了哥哥身上。

可看完这篇文章，我总算明白，比赛总有输赢，输了可不能气馁。

如果骄傲自满，不是为了自己好，而是害了自己。

想要取得胜利，就要用实力说话！小学生读后感篇2花脸，顾名思义，它是脸谱中的一份子，它也是我国国剧——京剧的重要道具。

《花脸》一文就是围绕作者冯骥才小时候过年买花脸。

回到家，大人们夸他买了个很威风的花脸和帅气的大刀。

作者听了心里美滋滋的，并认真学下京剧中的自我介绍。

他对宝贝爱不释手，睡觉也舍不得放下。

每到有客人来，便会出来表演。

但在一次表演是打破了祖传的花瓶，爸爸并没动手打“我”，但在我于妹妹抢瓜子后，两账一起算，并销毁了“凶器”，使“我”从中受到了深刻的教训和启发。

的确，我也有过这样的经历。

过年时，我疯狂的玩耍，惹出了很多麻烦，爸妈都忍气吞声，一言不发。

但年刚过，便被他们好几件事连起来臭骂了一顿。

可见我们人做事都要有一个度，只有控制好这个度，年才会过得开开心心、快快乐乐。

小学生读后感(精选15篇)小学生读后感(精选15篇)小学生读后感1那些青蛙们每一天都辛勤地为城里的人们消灭苍蝇和蚊子，而人们可怕的贪欲让青蛙们厄运连连，在笑猫和球球老鼠的带领下，人们放出了好多只青蛙，但青蛙们最终到底住哪儿呢？读完这本书，我心里想到：青蛙为我们服务，为什么有些人还要吃青蛙，还要虐待它们。

再想想为什么青蛙会跑到城里来都因为那些化工厂，以前的蓝天白云，小溪纵横，花草虫声。

而此刻到处工业污水，小鱼小虾，清澈见底的湖根本看不到。

如果再像这样貌，未来会怎样？小学生读后感2我看见您的明友(我会写朋字，哈哈！）鲍雷伊总是给你写信，我也想给你写信。

我不知道你是否还在这个世界上，因为看了书后面的介绍，你竟然比妈妈出生得还要早。

这让我有些担心。

我的零食老是被盗。

我本来想找你来查案，可后来我自己找到了偷零食的小偷，竟然是妈妈！她干嘛要偷我的零食呢？这些明明都是她买的啊。

再告诉你一件事，每次圣诞节的时候，妈妈都要趁我睡着的时候，藏一些小零食在我的被子里。

早上妈妈让我掀一下被子，我就看见被子里有糖果。

我知道那不是圣诞老人干的，而是妈妈放的。

这些话，我只告诉你，我的朋友汉修先生。

好了，就写到这吧。

我还是第一次一口气写这么多字呢，手都快要断了。

你的朋友敬上20xx年8月3日小学生读后感3本书有《刷子李》、《张大力》、《大回》等17个经典的小故事。

这故事里面的人物各有各的特长。

难怪冯骥才说：“码头上的人，不强不活不成;小说里的人，不奇传不成”。

虽然都是道听途说的真人真事，但冯骥才把他们演绎得活灵活现，惟妙惟肖。

在他的笔下，每个人物都是鲜活的。

《俗世奇人》中的人物都是天津人，说出的话也很有意思。

我非常喜欢《刘道元活出殡》这篇文章。

在这个故事中，刘道元闲着没事干，让金三马给他准备食物、棺材，准备装死。

因为他想看一下自己死后的情况。

不料，那些小混混向他家索要钱财，还不断地辱骂他。

刘道元忍无可忍，最后从棺材里跳了出来，把小混混们叽里呱啦地吓得逃跑了，众人也哭笑不得。

小学生读后感作文范文十篇1.小学生读后感作文范文篇一这个暑假我读了沈石溪作家写的一本书叫做《双角犀鸟》。

这本书里一共有七个故事。

其中，让我印象深刻的是《梅里山鹰》和《双角犀鸟》这两个故事。

《梅里山鹰》讲述的是在日曲卡雪山一带有两只雏鹰每天都要进行一场生死搏斗，独霸一方。

但在母亲的教育下，它们不在残杀，都放下了一颗自私的心，互下关爱构造了一个友好的兄弟情。

读完这个故事后，我很感动。

动物都能如此，那人类也应该这样，互相包容，团结友爱，不要在战争，共同创造一个和谐的世界。

《双角犀鸟》讲述的是在西双版纳的原始森林里的一座葫芦岛上，有一对双角犀鸟和它们的五个孩子。

有一天，一条蟒蛇却把双角犀鸟和五口雏鸟给吃了，而雄双角犀鸟却被人抓走了。

雄双角犀鸟为了复仇不吃不喝，抓它的人不忍心就把它给放了。

雄双角犀鸟不顾一切的就去找那个吃掉母子的蟒蛇报仇，雄双角犀鸟找到蟒蛇后，与它进行了一场生死之战，结果蟒蛇终于被雄双角犀鸟给啄死了。

读完这个故事，我明白了一只鸟为什么面对一条巨大的蟒蛇而不畏惧呢？那是因为它很勇敢，有一个坚定的信念，我也要向它那样在生活中遇到挫折时，不退缩，坚持到底，才能够战胜它。

读完这本书后，我认为书中的每一个故事都很精彩，词句也写得很生动，更让我明白了很多人生道理。

我很喜欢这本书。

2.小学生读后感作文范文篇二今天，我读了一本好书，书的名字叫《一百个励志故事》。

其中让我印象深刻的故事名叫《行行出状元》。

这个故事主要写的是一个人，经过努力考上了状元，他一下子变得又威风，又有气势，以为自己是很厉害的。

一天，他看到一个卖木材的人按照别人的要求把木头劈成一段一段的。

围观的群众都为他喝彩。

状元认为这没什么，说只有劈的所有木材都一样才厉害。

结果卖木材的拿起一块木头就劈，劈下来的木材形状、大小都一样，状元溜走了。

接着，他又看到了一个卖油的，于是他放了一枚铜币在油壶上，叫他把油穿过铜板滴进油壶里，让铜板不沾上一滴油。

结果卖油的也做到了。

小学生《稻草人》读后感(精选12篇)小学生《稻草人》读后感（精选篇1）今天我读了叶圣陶爷爷写的《稻草人》。

这本书讲了稻草人的骨架用细竹枝做成，破竹篮子，残荷叶是它的帽子，手上还挂着一个破扇子，它非常尽职尽责，因为他从不休息，也不贪玩。

故事讲述了稻草人在夜里遇见了三件事第一件事是：一位老太太九年前丈夫死了，只有一个儿子，他们费苦力种了三年的田地，没想到她的儿子也死了。

今年，她看稻穗长得又大又饱满，露出满意和安慰的笑容。

可是飞蛾来破坏庄稼。

稻草人恨不得扑过去把飞蛾赶走，但是他不能动弹，最后，只能看着稻子变成了光杆。

小学生《稻草人》读后感（精选篇2）在四年级上册的学习中，我知道了叶圣陶老爷爷，我十分喜欢他，因为他写的*很好。

于是，今天，我读了他写的一篇童话;《稻草人》。

这篇童话完全没有童话故事的美好，倒是很令我伤心。

那时候，稻草人的主人种的稻子，年年颗粒无收，那位老婆婆吃不饱饭。

一个渔妇，她的孩子连茶水都喝不上，还身患重病。

还有一个妇女，她的孩子和自己都被卖了，于是，她要跳河自尽。

这些悲惨的事稻草人都看在眼里，如果可以动，他就可以救那些人了。

但他只是一个稻草人。

虽然救不了那些可怜的人们，他还是一直用绑手上的扇子拍打自己的身子，为的就是发出动静，可以让人听见，救那个要自尽的妇女。

但并没有人来，直到第二天，有个农夫发现了那个自尽的妇女，但是，稻草人为了救别人，不停地拍打自己，最后躺在了田地中。

那时的人吃不上饭，看我们的生活多么幸福!所以我们要珍惜现在的生活。

小学生《稻草人》读后感（精选篇3）寒假里，老师给同学们推荐了《稻草人》一书，《稻草人》是叶圣陶爷爷地一本童话集，里面有许许多多地小故事，其中，我最喜欢《稻草人》这个故事。

于是我每天和丞瑜约定一起阅读，一起撰写读后感。

稻草人是用稻草扎成地，插在田地里，用来驱赶那些馋嘴地飞虫。

一天晚上，稻草人遇到了三件让人伤心地事。

第一件事是：一只飞蛾在稻叶上产下了许多卵。

小学读后感范文10篇1.小学读后感范文篇一这两天我读了杨红樱的《非常老师》这本书，它讲了许多老师，有新潮老师—罗伊，漂亮老师—米兰，还有个性老师和偶像老师，后还讲了神秘老师——蜜儿。

新潮老师罗伊，长发飘飘，喜欢穿碎花裙，温柔美丽，真诚可亲。

正赶上期末考试和合唱比赛的时候，罗老师住院了，同学们心里空空的，大家都干什么事情都提不起精神来，同学们希望罗老师快点好起来，于是同学们每人带一朵鲜花，全班四十八位同学，篮子里插着四十八朵鲜花，组成了一个五彩的花篮，花丛中，还放着四十八位同学写的卡片，送到医院，罗老师还在输液，脸色苍白，但是看到同学们和送来的花篮和卡片，非常高兴，尤其是读了一张张卡片。

我觉得我们的老师和罗老师一样不仅真诚可亲，而且还关心和爱护我们。

所以，我们也要关心和爱我们的老师，上课要认真听讲，不要让老师太累了。

关心班级，不要让老师太操心了，希望老师的身体健康，和我们一起的每一天是开开心心的。

2.小学读后感范文篇二在此新春佳节之际，我介绍这篇《寻宝记》给大家，愿大家在新的一年里能寻到自己喜欢的宝物。

我喜欢看《寻宝记》这个故事了。

里面介绍了一个小矮人名叫“爱生气”，是他找到了一张寻宝图，便告诉了其它六个小矮人，把藏宝地点也告诉了他们。

于是他们就自己干自己的，开始寻宝了，结果费了很长的时间，终于在花园里挖出了一口井。

他们这样自己干自己的，只会浪费时间，而且又会干不好，我觉得“爱生气”做的很好，他不是一个自私的人，但是他没有做好集体工作，应该号召大家团结起来，一起挖同一个地方，这样那口井不是一下子就可以挖出来了吗？我们在学习上也应该这样，如果遇到不懂的题或者难题，应该和同学一起来共同讨论，这样就可以互相学习，取长补短，争取更大的进步。

3.小学读后感范文篇三这是一本非常深刻的书，里面的内容也很符合我的口味。

一位老人常年独自在海上打鱼。

有一次，他钓到了一条大鱼，但是在返回的路上遇到了成群的鲨鱼。

老人使出浑身解数和鲨鱼搏斗，可鲨鱼把能吃的肉全吃完了，老人拖回家的只是一副大鱼的骨架。