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数学月度考核-高一质量分析报告
背景
本报告旨在对高一学生的数学月度考核质量进行分析和评估，以便提供有针对性的改进措施和建议。
考核内容
本次数学月度考核主要涵盖以下内容：
1. 代数与函数
2. 几何与三角学
3. 数列与数学归纳法
4. 概率与统计
考核结果
经对高一学生的数学月度考核结果进行分析，得出以下结论：
1. 代数与函数的掌握程度较好，大部分学生能够正确运用代数知识解决问题。
2. 几何与三角学方面，学生的理论知识基础较扎实，但在应用方面仍存在一定困难。
3. 数列与数学归纳法的理解和应用能力有待提高，部分学生容
易出现概念混淆和计算错误。
4. 概率与统计方面，学生对基本概念有一定了解，但在实际问
题的统计和分析过程中存在一定困难。
改进措施
为了提高高一学生的数学水平，以下改进措施可予以考虑：
1. 加强几何与三角学的应用训练，提供更多实际问题的解决方
法和技巧。
2. 针对数列与数学归纳法的难点，进行重点讲解和练，强化学
生的概念理解和计算能力。
3. 提供更多与实际生活相关的概率与统计问题，培养学生的统
计思维和数据分析能力。
4. 鼓励学生参加数学竞赛和活动，提高他们的数学兴趣和动力。
结论
通过对高一学生的数学月度考核质量进行分析，我们可以得出
以上结论和改进措施。
希望学校和教师能够根据这些分析结果，制
定有效的教学计划和培养方案，帮助学生提高数学水平，取得更好
的成绩。
第1篇一、引言随着我国教育改革的不断深入，物理学科作为自然科学的基础学科，其教学质量受到越来越多的关注。
为了全面了解学生物理学科的学习情况，提高教学质量，本次报告针对某中学的物理测评数据进行了深入分析。
报告旨在通过对数据的挖掘，揭示学生在物理学习中的优势和不足，为教师提供教学改进的依据。
二、数据来源与处理1. 数据来源：本次分析的数据来源于某中学近三年内进行的物理测评，包括期中、期末考试以及平时作业的评分数据。
2. 数据处理：对原始数据进行清洗，剔除异常值，并对缺失数据进行插补。
将数据按照年级、班级、性别等进行分类，便于后续分析。
三、数据分析1. 学生整体成绩分析（1）平均分分析：近三年，物理学科的平均分逐年上升，说明学生的整体水平有所提高。
（2）优秀率分析：优秀率逐年提高，说明学生的优秀人数在增加。
（3）及格率分析：及格率逐年提高，说明学生的整体成绩趋于稳定。
2. 学生成绩分布分析（1）成绩分布图：绘制学生成绩分布图，可以看出学生的成绩主要集中在60-80分之间，说明学生的整体成绩较为集中。
（2）成绩分段分析：将学生成绩分为四个分段（60-70分、70-80分、80-90分、90分以上），分析各分段人数占比，发现80-90分段人数最多，90分以上人数较少。
3. 学生成绩与性别、班级、年级的关系分析（1）性别差异分析：通过对男生和女生成绩进行对比，发现男生在物理学科上的表现略优于女生。
（2）班级差异分析：将学生按照班级进行分组，分析各班级的平均分和优秀率，发现部分班级在物理学科上的表现较为突出。
（3）年级差异分析：将学生按照年级进行分组，分析各年级的平均分和优秀率，发现高年级学生在物理学科上的表现相对较好。
4. 学生成绩与平时作业的关系分析（1）作业完成情况分析：通过对学生平时作业的完成情况进行调查，发现作业完成情况较好的学生，其考试成绩也相对较好。
（2）作业类型分析：分析不同类型作业对学生成绩的影响，发现实验报告、实验操作等实践性作业对学生成绩的提升有显著作用。
报告题目：某市中小学体育教学现状测评总结分析报告一、引言为全面了解我市中小学体育教学现状，促进体育教育事业的发展，市教育局组织开展了中小学体育教学现状测评工作。
本次测评于2023年9月启动，历时两个月，覆盖全市所有中小学。
现将测评结果总结分析如下。
二、测评概况1. 测评对象：全市中小学体育教学设施、师资力量、课程设置、教学质量等方面。
2. 测评方法：采取问卷调查、实地考察、座谈交流、数据分析等方法。
3. 测评内容：体育教学设施、师资力量、课程设置、教学质量、学生体质健康等方面。
三、测评结果分析1. 体育教学设施方面：大部分学校体育设施齐全，但仍有部分学校体育场地不足，器材配备不完善。
2. 师资力量方面：体育教师数量充足，但部分学校教师学历、职称结构不合理，缺乏专业指导。
3. 课程设置方面：体育课程设置较为合理，但部分学校课程内容单一，缺乏创新。
4. 教学质量方面：总体教学质量较高，但部分学校教学质量有待提高，存在重比赛、轻教学现象。
5. 学生体质健康方面：学生体质健康状况总体良好，但部分学生存在运动不足、肥胖等问题。
四、存在问题及原因1. 体育场地不足，器材配备不完善，影响教学质量。
2. 教师专业素质不高，教学水平有待提高。
3. 课程设置单一，缺乏创新，难以激发学生学习兴趣。
4. 部分学校重比赛、轻教学，忽视学生体质健康。
五、改进措施及建议1. 加大对体育场地、器材的投入，完善体育设施。
2. 加强教师队伍建设，提高教师专业素质。
3. 丰富课程内容，创新教学方法，激发学生学习兴趣。
4. 强化学校体育工作，重视学生体质健康。
5. 建立健全体育教学质量评价体系，提高教学质量。
六、结论本次测评结果显示，我市中小学体育教学现状总体良好，但仍存在一些问题。
希望各相关部门高度重视，认真落实改进措施，为我市体育教育事业的发展创造良好条件。
报告单位：某市教育局报告时间：2023年11月。
城区网格2语音DT测试分析报告2015-01-21概述：为了解城区网格2网络覆盖情况，今日对城区网格2进行了DT语音拉网测试，其中全程呼叫成功率98.78%，覆盖率为99.96%，接通率为100%，掉话率为1.22%，全路段测试中，因受到邻区干扰导致被叫MS在同心路烟草公司路段出现一次掉话，详细看下面指标分析：一、测试KPI指标：测试地点全程呼叫成功率(%)接通率(%)掉话率(%)RxQuality质量0-5GSM语音质量2013覆盖率1800M占比MOS均值车速(KM)网格298.78 100 1.22 98.49 97.48 99.96 68.88 3.72 16.94 汇总98.78 100 1.22 98.49 97.48 99.96 68.88 3.72 16.94二、网格2测试Rxlev、Rxquality、MOS覆盖图➢网格2Rxlev覆盖图Rxquality覆盖图MOS覆盖图问题路段事件问题分析解决方案同心路烟草公司路段掉话17:03:00 具体位置（经度：105.2915 纬度：27.2867）测试车辆由碧阳大道行驶至同心路烟草公司路段时，主叫MS占用7BJ_大兰村_bts2（LAC: 34161, CI:38272, TCH ARFCN: 17 ,BSIC:70）进行通话，RxlevelSub＝-62dBm，RxQualSub＝7级，该路段被叫MS出现掉话。
信令跟踪查看得知，此时MS一直上传UL RR MeasurementReport，却不发起切换，核查发现，本小区受到邻区干扰严重，造成载干比较低（C/I=3.257dB），最终，干扰导致连续7级质差拖死掉话修改7BJ_大兰村_bts2小区，TCH：17改为59百里杜鹃路质差17:06:32 具体位置（经度：105.2862 纬度：修改7BJ_烟草公司四、问题分析1、同心路烟草公司路段掉话被叫图数据来源:0185115320150121163639ms3.log问题分析：17:03:00 具体位置（经度：105.2915 纬度：27.2867）测试车辆由碧阳大道行驶至同心路烟草公司路段时，主叫MS占用7BJ_大兰村_bts2（LAC: 34161, CI:38272, TCH ARFCN: 17 ,BSIC:70）进行通话，RxlevelSub＝-62dBm，RxQualSub＝7级，该路段被叫MS出现掉话。
第1篇一、前言随着我国教育事业的不断发展，教育教学质量成为衡量学校和学生的重要标准。
为了全面了解学生的学业水平，提高教育教学质量，我国教育部门开展了达标测试。
本报告针对某地区某年级学生的达标测试数据进行分析，旨在为教育工作者提供有益的参考。
二、数据来源及分析对象1. 数据来源本报告所使用的数据来源于某地区某年级学生的达标测试成绩。
测试内容包括语文、数学、英语、物理、化学、生物、历史、地理等科目，测试形式为笔试。
2. 分析对象本报告以某地区某年级学生为分析对象，针对各科目的达标测试成绩进行综合分析。
三、数据分析方法1. 描述性统计对达标测试成绩进行描述性统计，包括平均分、标准差、最小值、最大值、中位数等。
2. 相关性分析分析各科目成绩之间的相关性，以了解各科目之间的相互影响。
3. 因子分析对达标测试成绩进行因子分析，找出影响学生成绩的主要因素。
4. 交叉分析分析不同性别、不同班级、不同成绩层次的学生在达标测试中的表现差异。
四、数据分析结果1. 描述性统计（1）语文：平均分为85.5分，标准差为10.2分，最小值为60分，最大值为100分。
（2）数学：平均分为88.0分，标准差为11.5分，最小值为40分，最大值为100分。
（3）英语：平均分为82.3分，标准差为10.1分，最小值为50分，最大值为100分。
（4）物理：平均分为83.2分，标准差为11.6分，最小值为40分，最大值为100分。
（5）化学：平均分为81.7分，标准差为11.3分，最小值为50分，最大值为100分。
（6）生物：平均分为83.5分，标准差为11.0分，最小值为60分，最大值为100分。
（7）历史：平均分为80.9分，标准差为10.4分，最小值为60分，最大值为100分。
（8）地理：平均分为82.1分，标准差为10.7分，最小值为50分，最大值为100分。
2. 相关性分析通过计算各科目成绩之间的相关系数，发现语文、数学、英语之间存在较高的正相关关系，物理、化学、生物之间存在较高的正相关关系。
月考测试质量分析报告报告主要内容：1. 引言：简要介绍月考测试的背景和目的。
2. 测试设计：详细描述测试的设计过程，包括选择题目、考察的知识点、题型设置等。
说明设计时考虑的因素，如难度、区分度等。
3. 测试实施：描述测试的具体实施情况，包括考试时间、使用的工具和设备、监考情况等。
还可以提及任何可能影响测试结果的问题，如外界干扰等。
4. 数据分析：分析测试结果，包括试卷整体情况、各题目的表现情况、考生得分分布情况等。
可以绘制柱状图、饼图等为数据进行可视化处理。
5. 结果讨论：根据数据分析的结果，对测试质量进行讨论。
可以分析学生的整体表现情况，评估测试的区分度和难度是否符合预期，以及提出改进建议。
6. 结论：对测试质量进行总结和评价，并提出未来改进的建议。
7. 参考文献：列出参考的相关文献。
报告的大致结构如上所述，以下是具体的内容细节：引言：本报告旨在对月考测试的质量进行分析，以评估测试的有效性和准确性。
该测试旨在考察学生对某一特定知识点的掌握情况，通过分析测试结果，提供对教学质量和学生学习情况的反馈。
测试设计：本次测试共包括选择题和解答题两部分。
选择题共30道，考察了涉及到该知识点的不同难度层次的概念理解和应用能力；解答题共2道，考察了学生对知识点的综合运用能力。
题目的难度和区分度经过专家评审和试题试用后进行调整，以确保测试的准确性。
测试实施：测试在考场环境下进行，所有学生在规定的时间内完成。
测试时，使用了纸质试卷和答题卡，监考人员按照规定进行监考。
测试过程中，学生的考试情况得到了有效的保护，不存在考试作弊的情况。
数据分析：根据学生的答题卡和试卷，将考生的答题数据录入电子表格进行分析。
首先，根据试题的难度系数和区分度对试题进行评估；其次，对学生的答题情况进行统计和分析，得出各个题目的得分率、全体学生的平均分等数据；最后，通过图表的形式将数据进行可视化处理，方便阅读和理解。
结果讨论：根据数据分析的结果，可以看出整体上学生对该知识点掌握情况较好，各题目的得分率较高，说明测试的难度设置可能稍低。
一、前言为了全面了解和掌握我国大学生体能状况，提高大学生的身体素质，我们于近期组织了一次大学生体能测试。
本次测试旨在通过科学的方法，对大学生的体能进行全面评估，为制定相应的体育教学方案和健康促进措施提供依据。
以下是本次体能测试分析报告的总结。
二、测试项目及结果本次体能测试共包括六项内容，分别为：身高体重、台阶试验、肺活量体重指数、立定跳远、握力体重指数（男生）和坐位体前屈（女生）。
共选取了500名大学生作为测试对象，实际测得数据如下：1. 身高体重：平均身高为170.5cm，平均体重为65.2kg。
2. 台阶试验：平均成绩为45秒。
3. 肺活量体重指数：平均值为31.5ml/kg。
4. 立定跳远：男生平均值为2.8m，女生平均值为2.1m。
5. 握力体重指数：男生平均值为1.05，女生平均值为0.92。
6. 坐位体前屈：男生平均值为25.8cm，女生平均值为22.6cm。
三、数据分析及结论1. 从身高体重数据来看，我国大学生普遍偏瘦，可能与饮食结构、生活习惯等因素有关。
2. 台阶试验成绩较好，说明大学生在心肺功能方面相对较强。
3. 肺活量体重指数较低，表明部分大学生存在呼吸系统疾病的风险。
4. 立定跳远成绩表明，男生在下肢力量方面相对较好，女生在下肢力量方面有待提高。
5. 握力体重指数表明，男生在力量素质方面优于女生。
6. 坐位体前屈成绩表明，大学生在柔韧性方面有待提高。
四、建议及措施1. 加强大学生饮食管理，确保营养均衡，提高身体素质。
2. 开展丰富多彩的体育锻炼活动，提高大学生对体育运动的兴趣。
3. 针对肺活量体重指数较低的学生，加强呼吸系统疾病预防知识教育。
4. 开展力量训练，提高大学生下肢力量和握力。
5. 加强柔韧性训练，提高大学生身体柔韧性。
6. 定期开展体能测试，及时了解大学生体能状况，为制定相应措施提供依据。
总之，本次体能测试分析报告表明，我国大学生在体能方面存在一定的问题。
为提高大学生身体素质，我们需要从多方面入手，采取有效措施，促进大学生身心健康发展。
湖南省娄底市娄星区第四中学2021年高一地理月考试卷含解析一、选择题(每小题2分，共52分)1. 兰州是一个典型的河谷型城市，城市主体集中于河谷，迄今已发展成一个东西长45千米，南北宽2-8千米的带状城市。
回答14～15题。
14．兰州成为带状城市的决定性因素是A．地形B．河流C．交通D．行政规划15．下列有关宁波与兰州的差异，正确的叙述是A．因为经度的差异，宁波的白昼比兰州长B．因为纬度的差异，宁波的气候比兰州湿润C．因为地势高低的不同，宁波的地壳比兰州薄D．因为海陆位置的不同，宁波的植被以常绿林为主参考答案：A C2. 右图为北半球某气压场受力平衡时的风向图，图中气压单位为百帕，其中水平气压梯度力、地转偏向力、摩擦力和风向代表字母依次是（）A．ａｂｃｄ B．ａｂｄｃC．ｂａｄｃD．ｃｂａｄ参考答案：B3. 下列时间，太阳直射点离北回归线最近的是（）A．5月1日 B．6月1日 C．7月1日 D．8月1日参考答案：C4. 北京时间2011年10月10日上午10点整，辛亥革命100周年英烈缅怀仪式在武昌阅马场隆重举行。
据此回答4～6题。
1.缅怀仪式开始时，住在英国伦敦（52°N ，0°）的中国留学生看到电视现场直播的当地时间是A．10月10日18时B． 10月10日2时C．10月9日2时 D．10月9日18时2.关于辛亥革命缅怀仪式期间的说法中，正确的是A．太阳直射点位于北半球，向南移动 B．地球公转速度由快变慢C．珠海昼短夜长，且昼逐渐变短 D．广州正午太阳高度达一年中最小值下图中，表示北半球夏至日的图是参考答案：B C A5. 下图示意某小区域地形。
图中等高距为 100 米，瀑布的落差为 72 米。
据此完成下面小题。
31. Q 地的海拔可能为( )A. 90 米B. 230 米C. 340 米D. 450 米32. 山峰与湖面的高差最接近( )A. 260 米B. 280 米C. 300 米D. 310 米参考答案：31. D 32. C【31题详解】读材料和图例，结合学过的等值线的基础知识分析。
学生单元测试分析报告一、测试目的本报告旨在对学生在进行单元测试时的整体表现进行分析，以便于了解学生的学习情况和对知识的掌握程度，为后续的教学提供参考依据。
二、测试对象本次测试的对象为高中一年级的学生，共计250人。
三、测试内容本次测试内容涵盖了高中一年级的各科学习内容，包括数学、语文、英语、物理、化学、生物等内容。
四、测试结果整体而言，学生们在此次单元测试中表现良好。
各科得分情况如下：1. 数学：平均得分为80分，优秀率为30%。
2. 语文：平均得分为85分，优秀率为40%。
3. 英语：平均得分为78分，优秀率为25%。
4. 物理：平均得分为75分，优秀率为20%。
5. 化学：平均得分为82分，优秀率为35%。
6. 生物：平均得分为77分，优秀率为22%。
五、分析与建议根据测试结果，可以看出学生们在不同科目的学习中存在一定差异。
其中，语文和数学的表现较为稳定，优秀率较高，而英语和物理的表现稍显不足，优秀率偏低。
为了提高学生在英语和物理方面的学习成绩，建议在后续教学中加强重难点的讲解，提供更多的练习机会，鼓励学生们多加练习、多加思考，以达到更好的学习效果。
同时也需要注意对生物和化学的教学，及时发现学生的学习问题并针对性地进行辅导，帮助学生克服困难，提高学习效果。
六、总结通过本次单元测试的分析报告，可以发现学生们在学习中存在着一定的优势和不足。
针对不同科目的问题，我们将有针对性地进行教学调整，并提供更多的学习资源和辅导，以帮助学生们取得更好的学习成绩。
希望学生们在接下来的学习过程中能够取得更大的进步，不断提升自己的学习能力。
X市高中一、二年级教学检测分析报告为贯彻落实提高教育质量第一要务，我市高中一、二年级于x月x日—x日参加了与mmm 联谊校的统一考试。
这是我市切实加强高中学校教学过程管理的重要举措，其根本目的是：充分发挥形成性评价的功能，变高考终结性评价为阶段性和终结性评价相结合，及时检测、诊断、反馈、评价我市高中一、二年级阶段性教学质量，调动高中一、二年级教师的工作积极性，总结成功经验，反思教学问题，为高考升学打下坚实的质量基础，促进高中教学质量再上新台阶。
本次联考，我们组织严密，秩序严谨，程序规范，成绩真实。
通过横向和纵向比较，对我市高中一、二年的整体教学质量有了一个比较客观全面的认识。
有利于我们进一步摸清学生的成绩底数，找准各校整体教学水平所处坐标点，明确今后的努力方向，为进一步提高高中教学质量奠定基础。
现在，我根据本次联考各项数据，作如下分析：一、本次联考取得的主要成绩1、优秀生人数继续增多，特别是MMM高一、二年级优秀生人数有所增加，成为本次联考的最大亮点。
一是从高一优秀生看：上次高一联考，我市高一优秀生总数为296人，今年联考，优秀生总数为306人，净增10人。
其中：MMM优秀生数上次为235人，本次为265人，净增30人；NNN优秀生数上次为17人，本次为28人，净增11人。
（WWW高一优秀生减少31人）特别是MMM高一年级增长人数多且与兄弟学校相比有了重大突破.可以看到XXXX 减少103人；XXXX减少45人；XXXX减少101人。
三所学校都大幅下降，为负增长，而我市一中大量增加，尤其是优秀生的绝对人数首次超过XXXX，可喜可贺。
这些成绩说明，我市高中起始年级基础比较扎实，为今后进一步提高质量迈开坚实的一步。
二是从高二理科优秀生看：上次联考，全市优秀生总数为102人，本次为130人，净增28人。
其中MMM上次为86人，本次为121人，净增35人。
特别是MMM高二年级优秀生人数增加多且与兄弟学校相比实现重大突破.MMM增加35人，增长率为2.92%，XXXX减少33人，增长率为-2.80%，XXXX减少40人，增长率为-4.85%；XXXX增加55人，增长率为2.84%，MMM增长率领先。
中国移动网络ATU测试分析报告
2013年5月06日-5月08日
1.语音业务评估测试概述
5月06日-5月08日，XX完成ATU集团考核测试，网格测试安排如下表：
市区网格与集团下发必测道路图：
如上图所示，路线规划原则按照渗透率应达到集团下发线路的95%（如果下发线路无法测试，也可以补充其它网格内未规划线路），目前已规划路线能达到集团渗透率考核要求。
但在实际考核测试中，网格5、7、8属于密集城区，同时集团测试临时变更测试时段（以前：8：00-12：00，现在：9：00-13：00，早午晚忙时均顺延一个时段），横跨2个交通忙时，人流量、车流量大，部分规划路线无法在规定时间内完成测试，已通过对网格1、3、6增补路线，保障整体渗透率达标。
5月集团考核测试RQ（0-4级）占比为98.26%，呼叫完好率为99.9%，网格7内发生1次掉话，是由于手机异常切换，占用异常小区，弱电平、连续7级质差所致。
5月集团测试指标如下表：
2. 语音业务数据分析
2.1 语音质量(%)(RQ0~4)分析
2013年1月份至5月份RQ （0-4级占比）指标对比柱状图：
如上图所示，五月份语音质量（0-4占比）为98.26%，语音质量提升明显，处于全省上游水平。
本轮ATU 集团测试，网格5、网格7语音质量（0-4级）占比分别为97.28%、 96.87%，后期将对网格5、网格7进行重点优化，提升整体语音质量。
2.2 1800占比分析
2013年1月份至5月份XX 整体1800占比折线图：
如上图所示，XX市区整体1800占比稳步提升，后期将进一步通过双频网空闲驻留、切换策略调整、高开区灯杆站1800改造、工程建设等手段进一步提升XX市区1800覆盖占比。
5月份单网格1800占比折线图：
通过单网格1800占比指标统计可以看到，网格1、网格3、网格4、网格5、网格6、网格7、网格8指标均达到了94%以上，网格2低1800占比，是由于高开区路段采用900M灯杆站覆盖，广泰街与家和路缺站弱覆盖所致，后期建议高开区进行1800改造、广泰街与家和路新建基站或增加网格有设备解决。
网格2 低1800占比分布图：
2.3事件分析
本轮ATU集团测试呼叫完好率99.9%，1次掉话，0次未接通。
在网格7发生1次掉话，测试车辆在小河路与中华大街交叉口附近，手机异常切换，占用异常小区，弱电平、连续7级质差导致掉话。
问题分析详情如下：
【问题描述】：被叫MS在该路段占用二营-DCS金正广场HDD1009_0小区，电平值-87dbm左右，掉话。
切换前：
切换后：
【问题分析】：车辆在土山街自南向北行驶,被叫MS在该路段起初占用一营-DCS丛台大酒店HDD1464_1小区，电平值-62dbm左右，话质良好，后向东行驶至小河路时，被叫MS切至比服务小区电平弱15dbm左右的二营-DCS金正广场HDD1009_0小区，由于电平值弱质差掉话，经核查网络侧相关参数，未发现异常，怀疑ATU测试设备问题，导致切换异常。
【解决方案】：怀疑设备问题导致异常切换掉话，建议复测验证。
3.短板指标提升方案
3.11800站点连续覆盖及弱覆盖路段站点建设
XX市区1800覆盖与1-4级道路分布图：
通过前期优化，目前XX移动G网的1800占比平均水平在96%左右，在8个网格中分布不均匀，部分区域存在有1800的覆盖空洞，这些区域主要分布在网格2、6、7。
其他网格也存在一定程度的1800覆盖不足的情况，具体将针对每个网格进行分析。
900站点的频率优化和减容工作，目前900站点的RQ均是影响整体指标的主要原因，出
现这种问题分为3类原因：
1）、1800站点叠加后、900站点的覆盖可以进行适当控制，从而减少频率干扰区域面积，目前路面的900站点覆盖电平比1800要强，可以适当增加1800站点功率。
2）、900站点目前的资源利用率比较低，前期无1800站点时，900站点的覆盖需求比较大， 目前1800网络建设完成后，900站点的覆盖和容量就可以适当收缩，通过测试中发现的干扰频点结合NASTAR 、KPI 中的载频RQ 测量进行对比，优先将这些频点的载频进行减容。
3）、市区站点拆除后，新规划基站未及时开通，导致覆盖空洞，优先新建基站解决覆盖。
最近一轮ATU 全网测试1800占比达到96.26%,通过测试指标统计可以看到占用900小区后的RQ 指标比较差，是影响整体指标的主要原因。
3.2 ATU 测试指标RQ 分析
语音质量与电平分布图：
通过对本轮数据分析，发现质差路段主要集中在前期拆站、天馈整改、建筑阻挡导致弱覆盖路段，后期将积极推动新建站建设、基站搬迁、独立信源改造、直放站整改等手段解决。
单网格RQ （0-4）柱状图：
通过单网格RQ对比发现，网格1、3、6、8指标处于全省上游水平，网格2、4指标处于中游水平，网格5、7指标处于下游水平。
后期对最差网格进行重点优化，提升整体RQ。
最差网格5、7语音质量（0-4级）占比低分析如下：
网格7，车辆在南环车速过快（车速>100KM/H），占用DCS南堡_2小区通话切换不及时导致7级质差拖尾严重，如下图。
在后期的ATU测试时，建议车速不超过60KM/H 。
工行车站办基站拆除，导致周围基站小区高配高话务、频率干扰严重，语音质量（5-7）占比较高，如下图。
后期建议在工行车站办基站原址附近重新选址建站，分担周围小区话务，降低频率干扰，提升通话质量。
网格5，师专基站拆除后，沁河沿河道路弱覆盖，通话质量较差，如下图。
建议在青年路与北关街交叉口附近的学步桥小学或者第一财校新建基站，改善覆盖提升通话质量。
通过本轮ATU数据分析发现影响RxQuality（0-4）的主要因素有频率干扰、弱覆盖、切换质差、语音编码、小区分布系统外泄、硬件传输故障（载频坏、合路天馈问题）、数据配置不合理、网外干扰问题、功控设置不合理、上下行不平衡等。
后期针对RxQuality0-4进行专题优化。
4.ATU保障工作遗留问题
4.1重点路段问题分析
目前，XX市区城市建设速度较快，由于高层建筑增多，前期的天馈挂高较低，受阻挡问题日益严重，出现的覆盖问题路段也随之增多，需要通过天馈位置整改解决。
问题一：人民东路与东风街交叉口无主服务小区覆盖，手机占用过覆盖小区连续质差
【问题分析】：测试车辆从人民东路右拐进入东风街，占用过覆盖的DCS新世纪HDD1082_1有质差，前期已对该小区进行天馈调整，但由于该小区天线无电下倾，机械角已不可调，已申请更换天线。
【调整方案】：推动DCS新世纪HDD1082_1天线更换、暂时将DCS新世纪HDD1082_1向DCS 金山宾馆HDD1427_1的PBGT门限70调整为68，PBGT统计时间/持续时间由8/6调整为5/3。
备注：由于高层建筑阻挡，DCS金山宾馆_1/DCS医保中心_1无法在问题区域形成主覆盖。
因此，该路段信号覆盖呈现复杂多变的特点。
除此之外，DCS新世纪HDD1082_1天线无电下倾，主瓣方向为公园无明显阻挡，后期需天馈整改，控制覆盖。
问题二：邮政局北基站覆盖不合理，需对邮政局北基站天馈整改
整改方案如下：
邮政局北基站周边环境及ATU路线：
【问题分析】：邮政局北基站入网之后测试，发现其覆盖存在不合理之处：①、站点东侧朝阳路存在弱覆盖；②、邮政局北基站与北方的梅园宾馆基站、南方的农行基站距离较近，易造成无论由南向北或由北向南行驶过程中，切换至邮政局北基站，而在切换判决时间内，车辆已行驶至小区背瓣方向，会造成电平的快衰落；③邮政局北基站在西侧土山街有短暂覆盖，增加了切换次数，且有拖尾快衰的可能，此处有一营-DCS丛台大酒店HDD1464_1小区覆盖，电平与质量良好，建议控制邮政局北不在土山街形成覆盖。
【问题处理结果】：邮政局北基站为美化灯杆，方位角、俯仰角不可调，无法满足优化需求，建议整改。
4.2遗留问题点汇总。
