微尘远山花近阅读及答案

3月份月考九年级语文试题一．积累与运用（共15分）1．（8分）阅读下面文字，按要求作答。

①远处流淌着一条美丽的小河，它像一条蓝色的绸带，环绕着那朴素jì_____静的小山村。

②春天，小河刚刚解冻，“_____”，鸭子们争先恐后地跳到河里。

③夏天，小河很早就穿上了荷叶与荷花编织成的衣裳。

④河里美丽的荷花有的含苞欲放【甲】□有的已经张开所有的花瓣怒放着【乙】□还有一些花儿早已diāo_____谢【丙】□却留下了青绿青绿的莲蓬。

⑤秋天，小河两岸开满了金色的菊花，铺天盖地，香飘千里。

⑥田野中的收割机忙碌起来了，将那早已笑弯腰的稻子收入怀中。

⑦冬天，小河没了春天的生机，也没了夏天的美丽，它安静地睡下了。

⑧站在岸边，可以看到河底的卵石、水中的鱼儿，还有人们淘米时留下的米粒。

（1）根据词语解释或拼音，将横线处应填写的汉字用正楷字书写在横线上。

①静②谢（2）根据语境，填入文段第②句横线处的诗句恰当的一项是A．春江水暖鸭先知B．几处早莺争暖树C．沾衣欲湿杏花雨D．草色遥看近却无（3）在【甲】【乙】【丙】三处填入标点符号，最恰当的一项是A．【甲】分号【乙】分号【丙】分号B．【甲】分号【乙】分号【丙】逗号C．【甲】逗号【乙】逗号【丙】逗号D．【甲】逗号【乙】逗号【丙】分号（4）对文段中所使用的修辞方法及其作用理解正确的一项是A．第①句中把“小河”比喻成“绸带”，写出小河的湍急，表达“我”对小山村的怀念之情。

B．第③句用“穿”一词赋予“荷叶与荷花”以人的行为，生动描写了夏天小河的美丽。

C．第⑤句运用夸张的修辞方法，形象地写出秋天小河因为开满菊花而芳香四溢。

D．第⑦句运用排比的修辞手法，突出冬天小河的安静。

2．（7分）古诗文默写填空。

（1）怀旧空吟闻笛赋，。

（2），，此事古难全。

（3）李商隐《无题》中赞美献身事业，奉献不止的精神的诗句是：“，”（4）《白雪歌送武判官归京》中，用比喻的修辞手法描写冬季雪景的句子是，。

初中现代文阅读考点训练——环境描写的作用（一）暖①9岁的女儿安娜饶有兴致地伏在不远处的窗台上向外张望，不时地告诉我院子里又有什么花开了。

②这时，我无意中在安娜的羊绒大衣两侧的口袋里各发现了一副手套，两副一模一样的手套。

③我有些不解地问：“安娜，这个手套要两副叠起来用才够保暖吗?”安娜扭过头来看了看那两副手套，明媚的阳光落在她微笑的小脸蛋上，异常生动。

“不是的，妈妈。

它暖和极了。

”“那为什么要两副呢?”我更加好奇了。

她抿了抿小嘴，然后认真地说：“其实是这样的：我的同桌翠丝买不起手套，可是她宁愿长冻疮，也不愿意去救助站领那种难看的土布大手套。

平时她就敏感极了，从来不接受同学无缘无故赠送的礼物。

妈妈买给我的手套又暖和又漂亮，要是翠丝也有一副就不会长冻疮了。

所以，我就又买了一副一模一样的放在身边。

如果装作因为糊涤而多带了一副，翠丝就能够欣然戴我的手套了。

”孩子清澈的双眸像阳光下粼粼的湖水，“今年翠丝的手上没有冻疮。

”④我欣慰地走到窗边拥抱我的小天使。

草地上一丛丛兰花安静地盛开着，又香，又暖。

★第④段画线语句有什么作用？（4分）①烘托“我”当时欣慰、愉悦的心情；②暗含“我”对女儿的赞赏；③兰花象征着女儿善良纯洁的心灵。

（烘托了女儿善良纯洁的形象）④深化主题。

（二）永远的蝴蝶那时候刚好下着雨，柏油路面湿冷冷的，还闪烁着青、黄、红颜色的灯火。

我们就在骑楼下躲雨，看绿色的邮筒孤独地站在街的对面。

我白色风衣的大口袋里有一封要寄给南部的母亲的信。

樱子说她可以撑伞过去帮我寄信。

我默默点头。

“谁叫我们只带来一把小伞哪。

”她微笑着说，一面撑起伞，准备过马路帮我寄信。

从她伞骨渗下来的小雨点，溅在我的眼镜玻璃上。

随着一阵拔尖的煞车声，樱子的一生轻轻地飞了起来。

缓缓地，飘落在湿冷的街面上，好像一只夜晚的蝴蝶。

虽然是春天，好像已是秋深了。

她只是过马路去帮我寄信。

这简单的行动，却要叫我终身难忘了。

我缓缓睁开眼，茫然站在骑楼下，眼里裹着滚烫的泪水。

标题含义及作用【含答案及解析】姓名___________ 班级____________ 分数__________题号一总分得分一、现代文阅读1. （2015，山东菏泽）乡村一树寂寞红杜忠书①“七里黄泥红树岗，西风果熟一村香。

”秋天的下午，阳光暖暖的照着，凉凉的西风吹着，吹皱了一池秋水，吹蓝了明净高远的天空，吹红了一树树的柿子，也吹起了游子满腔思绪。

②当柿子红了的时候，我总会想起家乡，想起家乡的柿子。

家乡的柿子犹如一串串红红的“灯笼”总在眼前闪烁，柿叶如同一面面“红旗”总在眼前飘扬，一幅幅“柿”情画意总在眼前浮现，那些温馨的回忆悄无声息的弥漫开来……③每到春天，春姑娘踩着春风的鼓点亲吻着大地，唤醒了小鸟，也抚摸了乡村的柿树。

柿树娇嫩的枝条从树上钻出来，青翠欲滴，煞是好看。

不几天，柿树就开花了，花很小，有黄色的，有橙黄色的。

花朵虽小，但小巧玲珑，精致可爱，朵朵似娇俏可人的小姑娘。

④点点的清香氤氲，偶尔有蝴蝶飞来，萦绕其间；间或蜜蜂来访，流连其中。

一阵春风细雨，满地落花。

这可让孩子们高兴坏了，女孩子就用马尾巴草把柿子花一朵一朵的串起来，编成花环，带在头上；做成手链，带在手上，或者串一串长长地，制成花冠，那俨然就是花仙子了，个个心里乐开了花。

⑤夏天，墨绿的叶子覆盖了全树，青色的小柿子顶着帽子藏在树叶里，如果你不仔细看的话，你很难发现它们。

整个初夏，柿子顶着帽子躲在绿叶间，同绿叶儿们一同长大。

我们就在树下玩耍，欢闹声中，盛夏已过，秋像藏猫猫的顽皮孩子，一下子窜到面前，调皮的笑着，伴着鬼脸。

再看柿树，青涩的柿子，已慢慢的变成橘黄色，像刚学会变脸的顽童，狡黠地笑着，站在枝头，跳着，闹着，直到把枝头压弯了才肯罢休。

⑥“立秋胡桃白露梨，寒露柿子红了皮”。

深秋时分，柿子树上的叶子慢慢地变红了。

从远处看，仿佛一团燃烧的火，美丽极了。

青绿的柿子变成了金黄色的，霜降到了，柿子慢慢地由橘黄变得红通通了，霜降过后，树叶开始凋零。

七年级语文下学期期末复习阅读理解综合试题带答案一、七年级语文下册阅读理解1．文学作品阅读父亲的长笛赵文静小时候，每天晚饭后，父亲总喜欢拿出心爱的长笛吹奏一曲。

那时，她特别爱听，笛声一响，她就用跑调的声音跟着哼歌。

母亲也停下手边的活，侧耳倾听，发丝垂在脸上，格外柔美。

夏天的傍晚，父亲有时会拿着长笛去巷口儿。

邻居们说：“来来，吹一段儿！”“吹一段？”父亲似问似答，将笛长横放嘴边。

清脆悠扬的笛声从父亲的嘴边漫延开来，如哗啦啦的小河流水。

大人们摇头晃脑陶醉着，孩子们停止嬉闹，围在父亲身边，眼里充满了好奇与崇拜。

那样的时光里，她是红人儿，孩子们羡慕极了她有一个这样将笛子吹得声声悦耳的父亲，哄着她，把好吃的分给她一份，只为了听她父亲吹笛子时可以靠近一点儿。

她亦是非常地骄傲的，那时，父亲是天，是地，是她心目中的大英雄。

她开始讨厌父亲吹长笛，是小学五年级的时候。

那天晚上，她写完作业后，父亲又拿出长笛来吹。

笛声刚响，她就大吼一声：“唉呀！别吹了好不好！烦死人了！”笛声戛然而止。

她看也没看父亲一眼，转身跑回自己屋。

她三年级时，父亲的工厂倒闭，两年后，左腿残疾又没技术的父亲被安排当了环卫工，负责她学校周边街区的卫生。

那天，一个捣蛋鬼在班里嚷嚷：“门口那扫地的老大爷是小敏她爸！”顿时，嘘声，哄笑声连成一片。

她感到无地自容，趴在桌子哭了。

那一刻，她只恨父亲没出息！她毕竟还是个懂事的孩子，没有把这件事告诉父母。

只是不再喜欢父亲吹长笛了，每次父亲一吹就被她狠狠地制止。

渐渐地，家里就听不到笛声了。

上了初中，离家远，她从不跟别人提家里的事。

可事情就是这么巧，父亲工作间隙坐在环卫车旁的马路牙子上吹长笛，竟被电视台记者录进了镜头。

节目播出后，恰巧被她老师看到，把这事当作励志故事讲给同学们听，班里爽直的同学对她说：“小敏，你爸好酷哇，扫大街还不忘了吹笛子！”她万万没想到自己极力隐藏的父亲，就这样被曝光在全班同学面前。

她忍无可忍，到家就跟父亲吵：“你说你扫个垃圾，还吹什么长笛，丢人都丢到电视上去了，我都快没脸活着了！”“啪”地一声，母亲的巴掌落在她脸上：“你个没良心的，你怎么这样说你爸！要不是你，你爸……”“别跟孩子瞎说八道！”父亲喝住了母亲。

从2015年全国各地中考试题来看，记叙文阅读几乎占据了现代文阅读的“半壁江山”。

从命题形式来看，记叙文阅读试题以“语文课程标准”为支点，以“人文情感”为杠杆，几乎涉及记叙文阅读全部考点的各个方面。

【选材特点】从所选文本的来源上看，在我所收集的134份2015年中考语文试卷中，除了个别省市（山东泰安卷选用《故乡》、内蒙古呼和浩特卷选用《故乡》《从百草园到三味书屋》《济南的冬天》）外，记叙文阅读文本都选自课外，重在考查考生运用所学基础知识和基本技能分析问题、解决问题的能力以及创新、实践的能力。

阅读材料难易适中，渐趋生活化，与课内所学相近。

从所选材料的篇幅上看，记叙文阅读选材大多独立成篇，结构完整，文字量适当。

不过值得注意的是，2015年也出现了新的命题趋势，即将文本与相关材料相结合进行命题，如浙江宁波卷的阅读试题就将《苦瓜》这一记叙文本与“认识作者”“知识卡片”“相关言论”“作者心语”等相关材料放在一起考查。

从所选材料的内容上看，记叙文阅读选取的都是文质兼美、可读性强的作品。

表现社会生活和精神生活，关注社会热点，贴近学生生活实际，表现浓郁地域文化等方面的文本比例呈现上升趋势，其中反映真情感悟、成长体验、读书学习、社会生活的文本居多。

【命题分析】在命题方向上，中考记叙文阅读贯彻课标要求，坚持以人为本，关注发展，重视文本解读，突出词句理解、文意把握、要点概括、内容探究、语言揣摩、作品感受等方面，考查考生对阅读材料的整体感知、综合理解以及拓展联想的能力。

一、从词句方面设题，重在分析词句在文中的含义和作用，揣摩其中的妙处1.从揣摩语言的角度设题。

如：（1）辽宁丹东卷（文本：《谢谢你，曾经允许我不爱》）第26题：结合上下文说一说第?段“安锐笑了，这是世界上最无邪的笑，比任何一个奖杯都令人陶醉”一句中加点词语“笑”的含义。

（2）四川南充卷（文本：《谁能脱口叫出你的芳名》）第15题：联系上下文，品味画线词语的表达效果。

微尘远，山花近一、任务背景在现代快节奏的都市生活中，人们常常感到压力和疲惫。

为了摆脱这种状况，越来越多的人开始向往自然、远离喧嚣的生活方式。

微尘远，山花近成为了许多人向往的理想状态。

二、微尘远1. 微尘的含义微尘指的是城市中飞扬的灰尘和污染物。

城市中高楼大厦、车辆排放等产生大量微尘，给人们的健康带来威胁。

微尘使得空气质量下降，导致呼吸道疾病和过敏反应增加。

2. 追求微尘远由于对微尘危害的认识逐渐增强，人们开始追求微尘远。

他们选择居住在离城市较远的地方，或者通过户外活动来享受清新空气。

一些人还选择购买空气净化器和口罩等工具来减少对微尘的暴露。

3. 微尘远带来的好处微尘远不仅能够改善空气质量，还能够减少噪音和压力。

人们可以在清新的环境中放松身心，恢复精力。

同时，微尘远也为人们提供了更多接触大自然的机会。

三、山花近1. 山花的美丽山花指的是生长在山区的各种野花。

山区地势高，气候凉爽湿润，适合各种植物生长。

山花以其各种鲜艳的颜色和独特的形态吸引了人们的注意。

2. 追求山花近越来越多的人开始追求山花近。

他们选择到山区旅游或者居住，欣赏山花的美丽。

一些人还通过种植花卉来营造自己家园中的“山花海”。

3. 山花近带来的好处欣赏山花可以让人们感受到大自然的美好和宁静。

研究表明，与大自然接触可以减轻压力和焦虑，并提升幸福感。

同时，种植和养护山花也是一项有益身心的活动，可以培养人们的耐心和责任感。

四、微尘远，山花近的生活方式1. 远离城市追求微尘远，首先要离开城市。

选择一个环境优美、空气清新的地方居住，可以是乡村、海边或者山区。

这样不仅可以摆脱微尘带来的危害，还能够享受大自然的美景。

2. 接近大自然在离开城市之后，人们应该积极接近大自然。

可以进行户外活动如徒步、登山、露营等，欣赏大自然的风光和山花的美丽。

同时也可以参与保护环境的行动，为大自然做出贡献。

3. 种植花卉在家园中种植各种花卉也是一种很好的方式来实现山花近。

2020年第二学期阶段性教育质量监测九年级语文试题(本试题满分:120分考试时间:120分钟)本试题共三道大题,含23道小题。

其中,第1—7小题为“基础知识”；第8-22小题为“阅读”；第23小题为“写作”。

所有题目均在答题卡上作答,在试题上作答无效。

其中,选择题要求用2B铅笔正确涂写在“客观题答题区”。

一、积累及运用【本题满分26分】(一)基础知识(本题满分7分)1.下面语段中加点字的拼音正确的一项是( )(2分)面对最后一个剽．悍的对手,吉塔在爸爸的鼓励和期待下使出浑身解．数,最终战胜了对手,成为了摔跤冠军。

《摔跤吧,爸爸》这个打破印度传统的励志故事,给那些哂．笑女子的人上了很好的一课,但它反映出的印度社会的现实问题解决起来却不是一蹴．而就的。

A.biāo jiě shǎn jūB.piāo xiè shěn cùC.biāo xiè shěn cùD.piāo jiě shǎn jū2.下列句子中没有错别字的一项是( )(2分)A.杨绛先生的离世,如巨星陨落．．．．。

．．,使中国文坛暗然失色B.处理事情有时候得坚持原则,并不是所有的事都能面面俱到．．．．。

．．．．,两全齐美C.他正襟危坐．．的晶眸,闪着不为人察觉的锐利光．．．．、气势不凡,一派正直迷人的贵族风范,深邃芒。

D.学习就要潜心贯注．．．．,一旦决定方法就契而不舍．．．．的坚持做下去,如果是三天打鱼两天晒网的学习,结果就会迥乎不同了。

3.下列各句,没有语病的一项是( )(3分)A.由于《古文观止》具有特色,自问世以后近三百年来,广为传布,经久不衰,至今仍不失为一部有价值的选本。

B.“神舟号”飞船发射成功,谁能否认中国没有进入国际载人航天技术领域的能力?C.终身教育制度的建立,不仅为那些对知识有着更高需求的人提供了机会,也为那些因这样那样的原因未能完成学业的人打开了一扇门。

D.文学作品的阅读就是心灵的涤荡、人性的完善、性情的陶冶,它塑造了我们的生命和思想。

2024年江苏省苏州市中考语文模拟试卷（一）第一部分（20分）1．（6分）阅读下面的短文，按要求答题。

从苏州的街道走下来，通过一个小门，留在你身后的，是繁华xuān嚣的现代中国城市，而你迈步进入的，是一个个如诗似画的世界。

山水yíng绕，粉墙黛瓦，曲径通幽，峰回路转。

每一个转身都能看到错落有致的亭台楼阁，这既是建筑学上的美观，也是一种人文意趣。

苏州古典园林，把有限空间巧妙地组成变huàn多端的景致，yùn含着中国文化取法自然，又超越自然的深邃意境。

芭蕉舒展，雨声碎玉，即可成诗。

，，便能成画。

守护好园林这座宝藏，希望能穿越千年时光，“不出城郭而获山水之怡，身居闹市而有林泉之致”。

（1）根据拼音写出相应的汉字。

①xuān 嚣②yíng 绕③变huàn 多端④yùn 含（2）结合文段，仿照画线句，在空格处将句子补写完整。

，，便能成画。

2．（10分）源远流长的中国古典文化中，借花传情的诗文是其中重要的组成部分。

课堂上，九年级（1）班的同学围绕主题“花开盛世•大美中国”进行了佳句竞答活动。

请把下面空缺处的古诗文原句写在横线上。

主持人：盛世中国，我们都是幸福的看花人。

小苏：“乱花渐欲迷人眼，”，这是欣欣向荣的中国。

小州：“岸芷汀兰，”，春天的中国花草相映，生机盎然。

小语：“，”[《白雪歌送武判官归京》]，冬日的中国似有春花满枝，壮美浪漫。

主持人：盛世中国，我们都是有爱的护花人。

小文：“予独爱莲之出淤泥而不染，”，我们用挚爱守护高洁。

小江：“，”[龚自珍《己亥杂诗（其五）》]，我们用奉献守护初心。

小新：用爱守护“芳草鲜美，”的人间奇景。

小吴：用心体验“，柳暗花明又一村”的欣喜之情。

3．（4分）为了劝说小文同学勤奋学习，同学们设计了一份劝说方案，并从《颜氏家训》中搜集了下列材料，作为四个劝说要点的佐证。

请将佐证材料分别填入劝说方案中相应的横线处（填选项）。

江苏省南通市海门区八校2022-2023学年七年级下学期期中语文试题学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、基础知识综合下面是小语同学在此次活动中的演讲稿。

家国情怀，是一种源于内心深处、亘古不息的情愫。

它意味着默默无闻的付出、不以为然的选择、锲而不舍的追求、慷kǎi激昂地跋涉……闻一多怒斥特务，气冲斗牛震天地；邓稼先鞠躬尽瘁，许身国威壮山河；志愿军们淳朴谦xùn，坚rèn刚强跨雄关；还有面对丰ráo的土地发出誓言的端木蕻良、对“正人君子”深恶痛绝的鲁迅……他们都用自己的方式书写着爱国的情怀，是我们学习的榜样。

1．根据拼音写汉字。

（1）慷kǎi激昂( ) （2）淳朴谦xùn( )（3）坚rèn( ) （4）丰ráo( ) 2．语段中画横线的词语使用不恰当的一项是（）A．不以为然B．气冲斗牛C．鞠躬尽瘁D．深恶痛绝3．在演讲的最后，小语同学想要与大家分享爱国的名言，下列名言中不话合的一项是（）A．惟愿诸君将振兴中国之责任，置之于自身之肩上。

（孙中山）B．保天下者，匹夫之贱与有责焉耳矣。

（顾炎武）C．人生天地之间，如白驹过隙，忽然而已。

（庄子）D．祖宗疆土，当以死守，不可以尺寸与人。

（李纲）4．同学们听完演讲后，纷纷表达了自己的感触，其中有语病的一项是（）A．作为新时代的青年，我们应该努力拼搏、奋勇争先，以行动书写青春华美的篇章。

B．听完小语同学的演讲后，使我受到了极大的鼓舞，也许我们是平凡的，但绝不平庸。

C．我们应该铭记历史，继承革命先辈们的精神，走好属于我们这一代人的“长征路”。

D．生逢盛世的我们既面临着难得的人生际遇，也肩负着“天将降大任于斯人”的时代使命。

二、情景默写5．家国情怀，是古诗中的常见主题，小南同学对相关古诗进行了收集，请完成下列小题。

仰望历史的天空，家国情怀熠熠生辉：跨越时间的长河，家国情怀绵绵不断。

九年级语文本试卷分为第I卷（选择题）、第II卷（非选择题）两部分。

试卷满分120分。

考试时间120分钟。

答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在“答题卡”上。

答题时，务必将答案涂写在“答题卡”上，答案答在试卷上无效。

考试结束后，将本试卷和“答题卡”一并交回。

祝各位考生考试顺利！第I卷选择题（共27分）注意事项：1．每题选出答案后，在答题卡上对应题目的位置填写答案。

2．本大题共11小题，1-4小题，6-7小题，每题2分；5小题，8-11小题，每题3分，共27分。

在每题给出的四个选项中，只有一项最符合题意。

一、选择题1．下面词语中加点字的注音完全正确的一项是（）（2分）A.倔强．（jiàng）骸．骨（hé）吹毛求疵．（cī）B.胆怯．（qiè）荒谬．（miù）鲜．为人知（xiān）C.阔绰．（chuò）污秽．（sui）玲珑剔．透（tī）D.差．使（chāi）鞭挞．（tà）相形见绌．（chù）2．依次填入下面语段横线上的词语，最恰当的一项是（2分）我们读所有的书，最终的目的都是读自己。

读有益的书，你会发现的心平息下来了，有种豁然开朗的感觉，你会发现你百思不得其解的，千百年来被无数的人思考过，并且提供了各种各样的答案。

每一本在你心目中值得阅读和记住的书，都是因为其中着未来你更期待的那个自己。

A.焦躁困惑蕴藏B.焦虑困惑蕴含C.焦躁疑惑蕴含D.焦虑疑惑蕴藏3．下面的一段话中，有语病的一项是（2分）①国产科幻电影《流浪地球》高居今年春节档电影票房排行榜首位。

②这部影片讲述了太阳即将毁灭，人类试图带着地球一起逃离太阳系，寻找新家园的故事。

③影片体现的英雄情怀、故土情结和国际合作理念，带给我们许多启示。

④由于《流浪地球》的热映，使中国科幻电影事业迈向一个新时代。

A.第①句B.第②句C.第③句D.第④句4．下面文段中画线的标点符号，使用正确的一项是（2分）“你懂得欣赏一棵树吗口苦难的人口”老者缓缓地说口“对于周遭的环境，树是全面接受的：它接纳阳光，也包容风雨口它等待白天，也守候黑夜。