邱林开题报告

分层次教学在普通高校羽毛球教学中的实验研究的开题报告一、研究背景与意义：羽毛球是一项具有多样性和强烈竞技性的运动，被广泛应用于各级学校的体育教育中。

在教学过程中，常常会存在一些问题，例如：学生对于规则掌握不够全面，动作不够规范，技能掌握不够个性化。

这些问题导致的困难一直是教师亟待解决的难题。

因此，为了改善羽毛球教学中的这些问题，提升学生的学习效果，本研究拟采用分层次教学方法，通过不同的技战术要素层次来让学生掌握各种技能和知识，以期达到事半功倍的效果，提高羽毛球教学的质量和水平。

二、研究现状：目前，针对羽毛球教学中存在的问题，一些学者和教育工作者进行了大量研究，但是相对于传统教学而言，分层次教学的应用研究尚较少。

例如，国内学者梁承志将分层次教学法运用于羽毛球教学中，通过不同的教学层次达到学生技能掌握的目的。

这种方法在实验中得到了很好的效果。

但是，梁承志等学者的研究还没有形成一个系统性和全面性的模式，可以根据不同的教学层次进行教学。

三、研究内容和目标：本研究的主要研究内容，是在普通高校羽毛球教学中，采用分层次教学法进行探究和实验。

具体而言，本研究拟着重探讨如何制定不同层次的技战术要素，并在实际教学中运用分层次教学法；同时，本研究也将重点关注采用分层次教学法对羽毛球教学效果的影响。

研究的目标是：1、探讨分层次教学法在普通高校羽毛球教学中的应用，并制定不同层次的技战术要素；2、验证分层次教学法在提高学生学习效果方面的优势；3、评估和改进现有的羽毛球教学课程，提高羽毛球教学的质量和水平。

四、研究方法和流程：本研究采用的是实验研究方法，具体流程如下：1、梳理文献，整理出分层次教学法在其他学科教学中的应用研究，并对羽毛球技能掌握的难点进行分析。

2、根据分层次教学法的原则，制定不同层次的技战术要素，并设计课程的教学内容和教学方法。

3、选择一部分普通高校的羽毛球专项课程中的学生作为实验对象，将他们随机分为实验组和对照组。

心理论文的开题写作3篇心理论文的开题写作第1篇课题的提出紧张、繁忙、竞争的气氛也同样笼罩中小学校园。

家长的＂望子成龙＂、＂望女成凤＂;教师不科学的教育教学方法，片面追求分数;学生自身能力、水平的限制……致使那些脸上写满稚气和青春的孩子们，背负着成年人的沉重期望，在本该悠闲的双休日，奔波于各种为他们特设的学习场所。

经过了一天的学校生活，疲惫不堪地回到家中，大人们都在悠闲自在地欣赏电视节目，而小小的孩子还要伏案对付那似乎永远也做不完的习题，电视中精彩的节目对他们来说只是周末晚上的奢侈享受孩子们的负担实在太重了。

于是，有些孩子开始厌学，有些孩子因为不堪忍受而逃学拒学，有些孩子甚至以自杀的方式来逃避烦恼。

我们是二十一世纪的起跑线上的教师，摆在我们面前的问题急需解决，我们肩负的任务重如泰山。

我们刻不容缓的任务就是对学生中出现的厌学情绪要及时的分析与研究，找出问题的根源，寻求有效的解决途径，在学生最需要帮助的时候伸出援助之手，给他们一片蔚蓝的天空。

三、研究的目的和意义目的:青少年最为常见的心理疾病之一，厌学是目前中小学生诸多学习障碍中最普遍、最具有危险性的问题。

导致辍学的最主要的因素。

如果不加以有效引导和控制，就会发展为厌学症。

患有厌学症的学生往往学习目的不明确，对学习失去兴趣。

不认真听课，不完成作业，怕考试，甚至恨书、恨老师、恨学校，旷课逃学。

严重者一提到学习就恶心、头昏、脾气暴躁甚至歇斯底里。

厌学症对青少年的生理、心理健康具有极大的危害性。

本课题研究的目的通过各种渠道对小学生厌学现象进行分析与研究，探寻其厌学原因，针对不同的原因作出不同的决策，以最大限度地提高学生的学习兴趣，促进学生健康发展，全面提高教育质量。

希望通过实践和研究，取得如下效果：1、学生学习的积极性、主动性及学习效率有所提高。

2、班主任工作更加细致、合理、有效，师生之间、生生之间有更多的沟通，关系更加和谐、融洽。

3、家长的教育方法更得当，与子女之间的交流更密切。

本科毕业论文（设计)开题报告论文题目：我国城镇居民收入差距问题研究
学生姓名:胡娟妮
学号：0804100325
专业：统计学
班级：统计 0803
指导教师：鲁玲
填写说明
1．此报告应在指导教师的指导下，由学生在毕业论文(设计）工作前期内完成，经指导教师签署意见及所在系审查后生效.
2．开题报告内容必须用黑墨水笔工整书写或按教务处统一设计的电子文档标准格式(可从教务处网址上下载)打印,禁止打印在其它纸上后剪贴.开题报告完成后应及时交给指导教师签署意见。

3．开题报告的内容要求：
（1）论题、背景和意义。

学生应对论题、选题的出发点、相关背景情况、理论和现实需求、研究成果可能具有的学术意义和应用价值做出简要分析、说明。

（2）研究基础。

学生应对文献资料的收集整理准备情况、参与学术研究情况、已发表论文或已完成相关研究情况等做出说明。

（3）研究内容。

学生应对所研究问题的研究范围、学术渊源、国内外已有研究成果和研究动态、研究要点、可能涉及的相关领域和问题、拟采用的基本理论、研究方法及其对本论题的适用情况、论文主体框架等做出明确说明,对于课题直接相关的已有成果的基本情况，特别是对已有成果存在的不足和研究空间，做出分析和判断，对可能达到的学术目标做出预测.
（4）拟采取的研究方法和技术路线。

(5）研究计划。

学生应根据自己所确定的论题制订比较详细的研究计划和工作日程。

4．该报告由学生所在二级学院保存。

5. 若有关内容所留空间不够,可另加附页。

教务处制表。

心理健康开题报告导语：心理健康教育的发源地是美国，从20世纪50年代开始，以“帮助学生实现最佳发展，努力排除正常发展障碍”为目标的发展性心理健康教育成为主流。

以下是XX为大家整理的心理健康开题报告，欢迎大家阅读与借鉴！心理健康开题报告论文题目：主观幸福感研究1.选题意义幸福是一个永恒不变的话题，自古至今人们都在追求幸福。

在人们生活越来越好的情况下，为什么幸福感却越来越少?幸福本来就是主观的，影响个体主观的因素很多，现代社会对于幸福感的研究主要集中在心理学、社会学和经济学领域。

个体主观幸福对人们身心状况，生活质量都有影响，甚至对当前社会的进步与发展也有一定影响，所以研究主观幸福感具有重要意义。

2. 国内外研究状况评述(1)国内研究情况国内主观幸福感的研究始于20世纪80年代中期，从90年代到本世纪初，研究方向从老年群体扩展到向全体人群发展，在理论方面，理论综述和有关主观幸福感结构的讨论都取得了很多不错的成果。

在测评工具的建设来看，主要是引进和修订国外量表，也有较少研究者自编问卷进行测验。

(2)国外研究情况国外对主观幸福感的研究以Wilson(1967)撰写的第一篇《自称幸福的相关因素》为标志。

Diener(1997)在其论文《主观幸福感研究新纪元》中，把西方幸福感研究划分出描述比较、理论建构、测量发展三个主要的发展阶段。

第一阶段主要是集中在人口统计学的维度，描述与比较不同人群幸福感;第二阶段主要是将研究重点转向内部因素，建构有关的理论框架，探讨获得幸福的各种途径和跨文化研究;第三阶段主要是将研究方法、途径和主观幸福感测量理论进行整合，形成了以自测量表为主体，并结合其他评估技术，以正面评价为主，并兼顾负面指标的新格局。

(3)本人创新主观幸福感本身就是一个因人而异的主观感受，本人觉得应该重视对主观幸福感的全面的研究，从研究对象上，应该扩大研究人群的范围，大到，小到农民工人都应有所研究心理学专业论文开题报告范文心理学专业论文开题报告范文。

《思维导图的教学应用与效果分析研究》开题报告开题活动简况：开题时间、地点、主持人、评议专家（课题组外专家，专家应不少于2人）、参与人员等。

二、开题报告要点：题目、内容、方法、组织、分工、进度、经费分配、预期成果等，要求具体明确、可操作，限5000字左右，（可加页）。

市级规划课题《思维导图的教学应用与效果分析研究》在经过课题组我们不断推敲、讨论、实践研究、最终确定并形成申请评审书；顺利通过市教育中心专家的初审、市教研室的终审，成功立项为。

对于本课题的开题经过反复思考，形成如下报告，望各位专家提出宝贵的研究意见和建议。

一、课题提出的背景1、时代发展的需要思维导图运用图文并重的技巧，把各级主题的关系用相互隶属与相关的层级图表现出来，把主题关键词与图像、颜色等建立记忆链接，充分运用左右脑的机能，利用记忆、阅读、思维的规律，协助人们在科学与艺术、逻辑与想象之间平衡发展，从而开启人类大脑的无限潜能。

因此，思维导图具有推动人类思维的强大功能。

随着研究的深入，国内外专家皆认为：思维导图为人类提供了有效思维的图形工具，能够开启人类大脑的无限潜能。

现在全球已经有大约人使用思维导图。

在教育、医学、农业、工业、气象、管理等各个领域，思维导图都发挥过巨大的作用。

2、个体发展的需要在当今世界中,个体的研究能力已成为一项最基本的生存能力。

但目前学生研究效率普遍比较低,无法适应时代的要求。

因此,培养高品质的思维是教育工作者最重要的任务之一。

作为一名学生,仅凭个体狭隘的研究经验和传统的思维惯是不行的,只有在研究过程中积极有效地进行思维训练,提高思维的广阔性、深刻性、独到性、辩证性、灵活性,培养求异思维能力,才能真正成为一名聪明的、紧跟时代步伐前进的优秀研究者。

3、学校提高教育教学质量的需要。

教育质量是立校之本，教育的主体是学生，教育质量的优劣很大程度上取决于学生研究效率。

进入二十一世纪，世界各国都在研究研究效率的问题，但由于没有科学的研究方法引导，造成了学生研究效率低、被动研究的局面。

哈尔滨学院
学士学位论文开题报告
院（系）哈尔滨学院教育科学学院
专业小学教育（数学方向）
年级2015级
姓名王国伟学号15071101 指导教师林晓颖职称讲师
2018 年3 月12 日
说明
本表需在导师和有关领导审查批准的情况下，要求学生认真填写。

说明题目的来源（自拟题目或指导教师指导选题）、课题研究的目的和意义、本课题在国内外研究现状和发展趋势（应具有前沿性）。

若课题因故变动时，应向二级学院学位办公室申请，提交题目变动论证报告。

待学生论文答辩后，将本开题报告、论文样本、任务书及评阅书一并报教务处备案。

河北理工大学信息学院本科生开题报告评议书河北理工大学信息学院本科生开题报告评议书论文题目小波变换多尺度分析的dsp实现学生姓名顾彦飞专业电信班级二班学号200301020211开题时间07.03.05是否合格指导教师对开题报告的意见：指导教师签名：年月日学院（系）备案时间：学院教学办：年月日本科生开题报告书文献查阅报告：（附所阅读的主要文献至少10篇）[1]朱小勇．离散频谱矫正方法的综合比较．信号处理，2001，2(1)：78～89[2]丁康等．离散频谱综合相位差矫正方法．振动工程学报，2002，3(2)：96～102[3]谢明等．两个密集频率成分重叠频谱的矫正方法．振动工程学报，1999，3(4)：23～34[4]谢明等．频谱分析的矫正方法．振动工程学报．1994，6(5)：26～38[5]成礼智．王红霞．罗永．小波的理论与应用．科学出版社．2004[6]徐佩霞．孙功宪．小波分析与应用实例．中国科学技术大学出版社．2001，10[7]陈怀琛．吴大正．高西全．MATLAB及在电子信息课程中的应用（第二版）．电子工业出版社．2003，7[8]飞思科技产品研发中心编著．小波分析理论与MATLAB7实现．电子工业出版社．2005，3[9]葛哲学．陈仲生编著．MATLAB时频分析技术及其应用．人民邮电出版社．2006，[10]张静．孙俊．一种基于小波的图像降噪方法．中文核心期刊《微计算机信息》(管控一体化)2007年第23卷第1-3期[11]高浩军．杜宇人．中值滤波在图像处理中的应用．电子工程师．2004年8月[12]宋锦萍．宋玲珍．杨晓艺．李登峰．一种基于小波变换的图像消噪算法．电子与信息学报．2007,1[13]张培珍．黄子俊．一种基于软阈值的小波去噪算法．舰船电子工程．2006,3[14]冷军发．荆双喜．李臻．基于小波多分辨分析的阈值去噪．焦作工学院学报(自然科学版),2002,21(6)[15]赵海英．纪超辉．小波变换降噪技术及其在Matlab中的实现．网络信息技术．2006,25(2)[16]潘泉等．小波滤波方法及应用．清华大学出版社．2005,9[17]江思敏．刘畅主编．TMS320C6000DSP应用开发教程．机械工业出版社．2005,1[18]李方慧等．TMS320C6000系列DSP原理与应用．电子工业出版社．2003,1[19]伯罗斯（Burrus，C.S.）(美)等．小波与小波变换导论(英文版)（IntroductiontoWaveletsandWaveletTransforms）．机械工业出版社．2005,4注：可加附页，附页页码用1－1、1－2等表示。

西安欧亚学院本科毕业论文开题报告题目：关于我国民营企业的产品品牌营销策略的思考学生姓名：樊荣分院（系）：工商管理学院专业班级：统本营销0602班指导教师：李朋完成时间：2009 年12月01日要求1、开题报告是毕业论文的总体构想，由学生在毕业论文工作前期独立完成。

2、开题报告正文用A4纸打印，各级标题用4号宋体字加黑，正文用小4号宋体字，20磅行距。

3、参考文献不少于5篇（不包括辞典、手册），著录格式应符合GB7714-87《文后参考文献著录规则》要求。

4、年月日等的填写，用阿拉伯数字书写。

要符合《关于出版物上数字用法的试行规定》，如“2008年2月28日”。

5、所有签名必须手写，不得打印。

一、课题的意义：在当今时代，产品的竞争越来越多的表现为品牌的竞争。

品牌已经成为一种产品区别于其他同类产品的重要标志，因而品牌的作用日益凸现。

全球范围内，人们在研究市场营销策略的时候越来越多的把目光投向企业创立品牌方面。

品牌是21世纪中国市场的呼唤，一个企业如果没有自己的品牌，短期内或许能够侥幸获得生存空间，但从长期来看，它必定会在激励的竞争性市场中悄然退出。

在过去的二十多年中，很多企业对于品牌已经有着不同程度的认识，但几乎所有的中小型民营企业一直有着一种“酒香不怕巷子深”的传统观念，企业自身对产品质量的要求相比之下远高于对品牌的认知和推广力度，在观念上是如此，民营企业对于品牌更是的认识观念更是淡薄，在他们看来企业的产品重在以产品的品质和消费者的信赖。

但事实上，在世界经济高速发展，国内市场竞争日趋激励的经济环境下，民营企业要想夺取一定的市场份额，并且在市场激励的的条件下站稳脚跟，在产品的品牌方面尤其的需要重视和完善。

我国民营企业不管是主动还是被动地融入经济全球化，适者生存仍然是唯一的法则，优胜劣汰依然是根本的道理！因此，数量众多的中小型民营企业需要创新，需要变革，打出自己的特色！换句话说，民营企业也要有自己的一套完整的品牌战略，这不仅是要在思想上重视的经营理念问题，更是提高自身企业和产品含金量的必经之路！民营企业究竟是要做大还是要做强的问题困扰着许多企业的决策者，做大很容易兴建厂房添加设备增加员工即可，做强则需要内功深厚根基扎实挖掘品牌深度，在经济技术实力一定的条件下，前者更容易在短时间内看到效果而后者则需要极大的耐心!事实上，我国的民营经济中，并不缺乏规模宏大的企业，但却缺乏真正在国际上有竞争力的品牌标志性民营企业，所以，无论是从民族经济的发展角度，还是从中小型企业自身的利益出发，品牌战略的规划都必须予以高度的重视！本文将对民营企业的发展现状和民营企业在实施品牌营销策略中所面临的困境和难题做出较为全面的分析和论述，并且从民营企业所存在的实际问题结合“洽洽瓜子”公司的品牌营销案例的分析阐述提出相应的解决方案。