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高分议论文万能人物素材第五期目录☆人物事迹☆名言金句运用☆人物主题写作具体人物：01 万能人物素材：杨绛02 万能人物素材：汪曾祺03 万能人物素材：三毛04 万能人物素材：张爱玲05 万能人物素材：余光06 万能人物素材：袁隆平07 万能人物素材：余秋雨08 万能人物素材：路遥09 万能人物素材：史铁生01万能人物素材：杨绛一、人物事迹杨绛，中国现代作家、文学翻泽家、外国文学研究家、中国社会科学院荣誉学部委员。
1932年，毕业于东吴大学，同年前往清华大学借读，并认识了钱锺书。
1949年后，在中国社会科学院文学研究所、外国文学研究所工作。
杨绛一生颇具风采，不仅精通多种语言、翻泽了大量文集，也具备杰出的创造能力：早年创作剧本《称心如意》,被搬上舞台长达六十多年；老年时期的随笔《我们仁三》感情细腻真挚，更是打动了数百万人。
二、名言金句运用1、我们曾如此期分外界的认可，到最后才知道：世界是自己的，与他人毫无关系。
适用于外界的认可与自己的认可，发现自我价值，自己的世界属于自己等主题2、我和谁都不争，和谁争我都不屑。
简朴的生活、高贵的灵魂是人生的至高境界。
适用于不争、坚守自我等主题三、人物主题写作适用主题一：淡泊从容明月松间照，照的是灵魂栖息的一方净土。
且看杨绛先生，迈过最崎岖的岁月，安然独行于“人生边缘”,一如她在《斋居书怀》中所写：“安得遨游此，然自脱俗”。
无论是家中多年不变的装潢与陈设，又或是将稿费悉数捐赠所设立的“好读书”奖学金，在喧嚣中，她选择为自己塑造一方用以“隐身”的居室，无论世事变迁，先生的从容与淡然仍在岁月的轮回中静水流深，生生不息，与岁月握手言和，优雅老去。
还可以这样写：这位生于民国时期的文豪，走过了一个世纪的漫长旅程，经历了各种风云变幻，深谙命运的无常，但她一生未改初心。
甚至在生命即将走到尽头的时候，她依然以孩童般的赤子之心追问人生的价值。
她让人们看到了，一个人因为执着和纯粹所能达到的极致。
议论文人物素材——施一公成就1.剪接体——中心法则的最后谜底[超级实验室——生命行者——清华施一公实验室]2.施一公教授研究组在世界上首次揭示与阿尔茨海默症（即老年痴呆）发病直接相关的人源γ分泌酶复合物的精细三维结构，为理解γ分泌酶复合物的工作机制以及阿尔茨海默症的发病机理提供了重要线索，在人类对该病的研究历史上迈出了关键一步，填补了空白。
3.施一公选择癌症作为自己的主攻方向，研究的课题是：细胞凋亡和癌症发生的分子机理。
致癌原因一直是全球科学家致力研究的目标之一。
求学生涯施一公出生在一个知识分子家庭，有两个姐姐、一个哥哥。
父亲毕业于哈尔滨工业大学，母亲毕业于北京矿业学院，施一公的名字带着深深的时代烙印：父母亲给他取名“一公”，希望他“一心为公”。
1985年，施一公被保送到清华生物系，成为清华大学生物系复系后的首届本科生。
清华园里的施一公学习成绩年年名列全年级第一。
1989年，他又以第一名的成绩提前一年毕业。
在出色完成生物系课程的同时，他还获得了数学系的学士学位。
施一公注重全面发展，在高中期间，他就练习长跑，练过的项目从800米到1500米，再到3000米。
进入清华后，由于长跑队只招收专业运动员，施一公便转练竞走，从5000米到1万米。
他还在校运动会上创下全校竞走项目的纪录。
一直到1994年，在他大学毕业五年后，这个纪录才被打破。
赴美留学1990年初，施一公赴美深造，在全美一流的约翰·霍普金斯大学医学院攻读生物物理学及化学博士学位。
施一公初到美国时，最先发现的差距就是英语不行。
他给自己规定每天背25个新单词。
科研上，他勤思苦干，持之以恒。
有一次，系主任兼实验室导师自认为发现了一个生物物理学中重大理论突破，激动地向学生们演示。
施一公当场敏锐地指出导师在一个演算上的错误。
从此，导师对他刮目相看。
毕业时，导师公开宣布“施一公是我最出色的学生”。
1997年4月，施一公还未完成博士后研究课题，就被普林斯顿大学分子生物学系聘为助理教授。
议论文素材精选（人物篇）李白1、李白道“行路难”，却一直在走。
走着笑着红尘，走着辞别故友。
一壶浊酒，“歌遍山河八万里”；一叶轻舟，“惟见长江天际流”。
然而李白同样是位被上苍嫉妒的文人啊！嫉妒他的人——年少英才；嫉妒他的诗——出水芙蓉。
李白道“行路难”，却一直在走。
翰林遭贬，他“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”流放夜郎，他“凤歌笑孔丘，一生好入名山游”、李白所走的路更让我佩服。
这样说虽有失公平，但我仍然觉得，李白人生路上的磨难哪里比陶潜与屈子少呢？但他却一直在走，因为他坚信“长风破浪会有时”！一块宝玉，在僵硬的政治舞台上磨来折去，却无半点玷污与磨损！2、李白洒脱，不寄托于高堂的庄严，不艳羡那官场的利禄，站在大唐的江山上，站在诗人的位置上，任清风涤荡心胸，随月辉起舞弄影，“天生我材必有用，千金散尽还复来”，他吟出了好大的斗志；“俱怀逸兴壮思飞，欲上青天揽明月”，他吟出了好大的气魄，于是，大唐的江山史册上又多了几分厚重、灵动的神气!难道能说无仕途作为的李白没有体现自己的价值吗?不能。
3、当李白不被重用时，他却仍能快乐地梦游天姥，却仍能举杯畅饮。
他对明天有着乐观的微笑。
当苏轼屡遭贬谪，他却仍有“泛舟游赤壁”的雅兴，有“浪淘尽千古英雄”的豪迈。
他对明天有着希望的微笑。
当屈原纵身投江时，我想他也一定带着微笑，因为他坚信他的“众人皆醉唯我独醒；举世浑浊唯我独清”一定会给后人带来思索和警惕。
4、一勾弯月在冷凝处低悬，片片浮萍碎成摇曳的翡翠。
诗人一声长叹，涌起层层墨香。
李白的一生因为没有模仿世俗的不堪之流而铭留青史，因为舍弃了“钟鼓馔玉”，而做了一回真正的自我。
他的人生是成功的。
如果他像当时的士大夫之徒一样追求金钱和名利，而违背自己的灵魂，那么祖国的山河里便不再有他的飘逸长衣，历史里也便不再有他的名篇佳作为世人吟咏。
历史的雨没有下进太白的灵魂，他把一个真实的自己写进了历史。
5、人有意气，才能有豁达的胸襟。
“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”，遭人诽谤的李白，被玄宗赐金放还，虽有昭昭若明星之德，日月齐辉之才，终化为泡影，但他仍意气风发，“举杯邀明月，对影成三人”，酒入愁肠三分酿成月亮七分化为剑气，秀口一吐便是半个盛唐。
作文素材议论文人物论据整理汇集1“敦煌苦，孤灯草菇伴长夜”，敦煌守护者常书鸿把自己生命大部分时光留在了大漠戈壁，激情投身于捍卫和弘扬民族艺术的事业；“任尔斗转星移，我自岿然不动”，故宫钟表修复师王津满怀着对文物的热忱，在小小的钟表上埋头苦干，将自己活成了一座时钟。
大国工匠，择一事而终一生，作为国家栋梁的我们，自当接过传承文化的使命，不懈奋斗，振兴中华。
「适用主题：工匠精神、传承文化等」2青春气贯长虹，勇锐盖过怯弱，进取压倒苟安。
奋斗两个字写在每一代中国青年的基因里。
驻村干部黄文秀努力让村子富起来、美起来，帮乡亲们排忧解难；文物修复师杨玉洁静心学习、传承绝技，恢复了珍贵文物往日的神采；工学博士黄国平经历了许多生活的艰难，坚持求学奋斗，探索人工智能领域里的新天地.....正所谓，美好的梦想，是要靠奋斗来实现；生命的辉煌，唯有奋斗才能铸就。
「适用主题：青年奋斗、梦想、担当等」3“承家与事国，望此不肖身”，白居易尽谏官之职，将齐家治国平天下作为自己的远大目标，为百姓发出正义之声；“拯斯人于涂炭，为万世开太平”，一代大师顾炎武眼见卓绝、壮志飞扬，以天下为己任，位卑也不忘忧国，彰显华夏儿女的眼界与气节。
虽然肉身易朽，但是精神长存，作为新时代的青年人，我们都应该心系天下，努力地尽一分热发一分光，用决心和担当书写出绚烂的历史。
「适用主题：家国情怀、心怀天下等」4人民艺术家”蓝天野毕生致力于中国话剧文艺事业，传承艺术艺德，永葆“人民艺术为人民”的初心；“草鞋书记”杨善洲退休毅然决然选择了扎根大山义务植树造林，留给当地一片绿水青山，践行着“为人民服务”的伟大誓言；“两弹一星”功勋程开甲放弃国外优厚条件，毅然回国前往西北荒漠隐姓埋名二十余载，为“核”事业发展贡献了毕生心血.....人们会永远铭记这些名字，因为他们以实际行动彰显出忠诚奉献的觉悟、甘于奉献的美德、拼搏奉献的追求、为民奉献的情怀。
「适用主题：奉献、担当、拼搏、信念等」5英雄军人孟祥斌，危急时刻为了保护别人的生命，勇于担当自己作为军人的职责，纵身跳进滚滚江水中，献出了自己宝贵的生命；气象干部陈金水从气象学院毕业后，离开山清水秀的浙江只身来到青藏高原，他在世界屋脊建立起世界上最高的气象站；深藏功与名的“人民功臣”张富清退役后，却主动选择到来最偏远、最困难的贫困山区奉献了他的大半生......梁启超在《呵旁观者文》写道：知责任者，大丈夫之始也；行责任者，大丈夫之终也。
议论文素材精彩4篇议论文万能素材篇一高中作文经典人物万能素材积累：孔子孔子是儒家学派的创始人，多年来许多人都认为，儒家学派的一大特点是保守、守旧，以上古为黄金岁月，只重视“先王之道”而不关注事物的变化，而孔子则是一个方正迂腐的学究。
其实，“信而好古”的孔子是用自己对道德的理解，结合白己对时代的期望，对经典作了新的阐释的。
他既将“如山”的仁作为最高的道德标准，也发出了那句令千古智者为之共鸣的“逝者如斯”的感唱；他不但极其诗意地阐释了“变”，而且身体力行，收授弟子，用实际行动改造灵魂。
如果他畏惧“变化”，不相信事物有更新的可能，他就不会成为一位灵魂工程师，不会成为中国历史上第一位职业教师。
他作为中国哲人的独特之处在于：他的“变化”如同万物生长，是一种无声而自然的过程，他心目中理想的发展，不是斩断传统的脉络，而是以传统为根基，如山中树木，生长不息。
高中作文素材精选（人物篇）走着笑着红尘，走着辞别故友。
一壶浊酒，“歌遍山河八万里”；一叶轻舟，“惟见长江天际流”。
然而李白同样是位被上苍嫉妒的文人啊！嫉妒他的人--年少英才；嫉妒他的诗--出水芙蓉。
李白道行路难，却一直在走。
翰林遭贬，他仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人！流放夜郎，他凤歌笑孔丘，一生好入名山游！李白所走的路更让我佩服。
这样说虽有失公平，但我仍然觉得，李白人生路上的磨难哪里比陶潜与屈子少呢？但他却一直在走，因为他坚信长风破浪会有时！一块宝玉，在僵硬的政治舞台上磨来折去，却无半点玷污与磨损！高中作文素材人物周瑜：历史长河中的不灭星光【获奖名片】坚守信念为国捐躯【评价】1、谈笑间，羽扇轻摇，破敌百万；沙场上，征袍染红，血战南郡。
他用短暂的一生，诠释忠诚与智慧的真正含义。
2、国家危难，他力排众议，强据曹魏，尽显名士风采；赤壁阵前，他泰然自若，拔剑相迎，破百万曹军。
他短暂的一生确如高山般让人仰止！【事迹】周瑜出身士族，早年与孙策是挚友。
他尽心辅佐孙策，为孙策东渡江东立下汗马功劳。
最新高考议论文人物素材20个阮籍，身世显赫，才华横溢，却不肯屈从于世俗的陈规旧俗。
他追求自由、追求真理，反对权贵、反对压迫。
他钟爱诗歌，用诗歌表达自己的思想和情感，成为“豪放派”的代表人物。
然而，他的反叛行为遭到了当时社会的强烈反对，被贬为“布衣”，流浪街头。
他依然坚持自己的，不屈不挠，不改初衷。
最终，他用自己的生命证明了人生的价值，成为后世的楷模。
6李清照(适用范围：才女形象、爱情观、家国情怀、时代背景）李清照，文学家、词人，被誉为“千古第一才女”。
她的词作流传千古，深深地打动了人们的心灵。
她的爱情观念独特，主张男女平等、自由恋爱。
她的词作中表达了自己对家国的深情，对时代的关注。
她的作品，不仅是文学的珍品，更是历史的见证。
然而，她的一生也充满了坎坷和波折。
她的丈夫去世后，她一直孤独地生活着，直到晚年才得以与自己的妹妹相依为命。
她的一生，充满了爱情、家国情怀和时代背景的交织与碰撞，留下了永恒的印记。
7司马相如(适用范围：才华与命运、责任奉献、个人与集体）司马相如，才华横溢，曾经是汉朝的名士。
他的《子虚赋》被誉为文学史上的经典之作，深受人们的喜爱。
然而，他并没有沉迷于自己的才华之中，而是投身于国家的建设事业中。
他曾经担任过汉武帝的侍中，为国家的繁荣发展做出了重要的贡献。
他的一生，既有才华与命运的交织，也有个人与集体的关系的体现。
他用自己的才华和责任心，为国家的发展做出了巨大的贡献，成为了后人研究的榜样。
8杨继盛(适用范围：个人奋斗、责任担当、社会责任、家庭责任）杨继盛，是一位普通的工人，但他用自己的行动，彰显了个人奋斗的力量和责任担当的重要性。
在一次火灾中，他勇救了三名被困的儿童，但自己却因此受伤。
他的事迹被媒体报道后，引起了社会的强烈反响，成为了全国研究的榜样。
他的一生，虽然平凡，但他用自己的行动，诠释了责任担当和社会责任的重要性，成为了社会的楷模和家庭的典范。
9李白(适用范围：浪漫主义、个性品质、创新精神、文化传承）李白，是唐代著名的浪漫主义诗人，他的诗歌充满了奔放的想象力和独特的个性魅力。
高中议论文人物素材10则店铺今天给大家介绍一些高中议论文中比较常会用到的素材，内容如下：1.海明威和他的“硬汉形象”美国作家海明威是一个极具进取精神的硬汉子。
他曾尝试吃过蚯蚓、蜥蜴，在墨西哥斗牛场亮过相，闯荡过非洲的原始森林，两次世界大战都上了战场。
第一次世界大战时，19岁的他见一意大利士兵负伤，便冒着奥军的炮火上去抢救，结果自己也被炸伤了腿，但他仍背着伤员顽强前进。
突然间，炮击停止，探照灯大亮，海明威终于回到阵地。
原来是他的英勇行为感动了奥军将领，下令放他过去。
作为作家的海明威，曾雄心勃勃地表示要超过莎士比亚，“干掉”屠格涅夫，把莫泊桑、斯汤达打在地上说胡话。
决心下定，就得奋力拼搏。
1949年，他的朋友福克纳获诺贝尔文学奖，海明威不服气，匆匆写了一部小说要超过人家，反遭失败。
倔强的海明威爬起来再干，终于写出了小说《老人与海》，获1954年诺贝尔文学奖。
他在《老人与海》这部小说中写下了一句响当当的名言：“人是不能被打败的，你可以把他消灭，但不能打败他!”分析：是的，人是不能被打败的，只要我们心中有目标，有信念。
即使过程艰幸，最终也能有所收获。
话题：“成功的曲折”“永不言败”2、辛弃疾忧国忧民辛弃疾曾写《美芹十论》献给宋孝宗。
论文前三篇详细分析了北方人民对女真统治者的怨恨，以及女真统治集团内部的尖锐矛盾。
后七篇就南宋方面应如何充实国力，积极准备，及时完成统一中国的事业等问题，提出了一些具体的规划。
但是当时宋金议和刚确定，朝廷没有采纳他的建议。
分析：“位卑未敢忘忧国”，为国分忧，是每一个华夏儿女义不容辞的义务。
话题：“责任”“爱国”3、宋庆龄的执著宋庆龄自1913年开始追随孙中山，致力于中国革命事业，谋求中华民族独立解放。
在近70年的漫长岁月里，经过护法运动(1917年)、国民大革命(1924—1927年)、国共对立十年(1927—1937年)、抗日战争(1937—1945年)、解放战争(1945—1949年)，她始终忠贞不渝地坚持孙中山的革命主张，坚定地和中国人民站在一起，为祖国的繁荣富强和人民生活的美满幸福而殚精竭虑，英勇奋斗，在中国现代历史上，谱写了光辉的篇章。
篇一：高考作文素材--名人名言及事例名人名言及事例勤奋读书名言：1、三更灯火五更明，正是男儿读书时。
黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
——颜真卿2、读书破万卷，下笔如有神。
——杜甫3、勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。
——华罗庚4、只要坚持不懈地刻苦自学，是不必担心不成才的。
——华罗庚5、鸟美在羽毛，人美在勤劳。
——（谚语）6、不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香？——高明8、天才就是这样，终身努力，便成天才。
——门捷列夫9、好读书，不求甚解，每有会意，便欣然忘言。
——陶渊明10、学而时习之，不亦乐乎？——孔子事例：1、达?芬奇画蛋：欧洲文艺复兴时期的著名画家达?芬奇，从小爱好绘画。
父亲送他到当时意大利的名城佛罗伦萨，拜名画家佛罗基奥为师。
老师要他从画蛋入手。
他画了一个又一个，足足画了十多天。
老师见他有些不耐烦了，便对他说：“不要以为画蛋容易，要知道，1000个蛋中从来没有两个是完全相同的；即使是同一个蛋，只要变换一下角度去看形状也就不同了，蛋的椭圆形轮廓就会有差异。
所以，要在画纸上把它完美的表现出来，非得下番苦功不可。
”从此，达?芬奇用心学习素描，经过长时期勤奋艰苦的艺术实践，终于创作出许多不朽的名画。
2、孙康映雪夜读：晋人孙康，家贫而酷爱读书。
夜晚，虽有时间却买不起灯油，只好默默地回忆，消化白天学过知识。
有年冬天，他半夜醒来，感到屋内并非漆黑无光，还能隐约约看到一些东西，原来是皑皑白雪反映所致，这给了他启发：何不借雪光来看书呢？于是雪夜，特别是月光映照下的雪夜，就成了孙康苦读的好时光。
由于勤奋好学，他终于成为一个有名的学者，并当上了御史大夫。
3、头悬梁锥刺骨：战国时苏秦，与魏人张仪同师鬼谷先生。
他夜间读书，苦心钻研，困倦欲睡时，就用锥子刺自己的大腿，血一直流到脚步上。
汉代孙敬好学，读书时，用绳子把头发系在屋梁上，以防止打瞌睡，来督促自己努力攻读。
4、被认为是傻子的科学家：本世纪最著名的物理学家爱因斯坦，童年时并不显得聪明，3岁时才学会说话，父母因而认为他是一个傻子。
作文素材：高考语文议论文素材大全不达目的不罢休语言大师侯宝林只上过三年小学，由于勤奋好学，他的艺术水平达到炉火纯青的程度，成为著名的语言专家。
有一次，他为了买到自己想买的一部明代笑话书《谑浪》，跑遍北京所有的旧书摊也未如愿。
后来，他得知北京图书馆有这本书。
时值冬日，他顶着狂风，冒着大雪，一连18天都跑到图书馆去抄书。
一部10万字的书，终于被他抄录到手。
侯宝林正是凭着“个达目的不罢休”的坚强毅力，才成为一代相声艺术宗师的。
分析：语言大师候宝林以他的行动告诉我们这样的道理：要想成就一番事业，一要勤奋好学，二要持之以恒。
话题：“成功来自勤奋”“学习成就天才”相信自己是第一理查·派迪是运动史上赢得奖金最多的赛车选手。
当他第一次赛完车回来，向母亲报告结果时，那情景对他后来的成功有很大的影响。
“妈！”他冲进家门，“有35辆车参加比赛，我跑了第二。
”“你输了！”他母亲回答道。
“但是，妈！”他抗议道，“您不认为我第一次就跑了个第二是很好的事情吗？”“理查！”母亲严厉道，“你用不着跑在别人后面！”接下来的20年中，理查·派迪一直称霸赛车界，他的许多项纪录到今天还保持着，没有被打破。
分析：能正确地激励自己，对自己充满自信的人，往往就能获得成功的青睐。
话题：“激励的价值”“成功与自信”“家教教育”为失败做准备在美伊战争中，伊拉克总统萨达姆扬言，他已摆好城市游击巷战的阵势恭迎美国大兵。
在摩加迪吃过巷战苦头的美军不敢掉以轻心，他们在苦练怎么打胜仗的同时，也在苦练打败仗后如何当俘虏。
战俘训练课程的名称是“超压力灌输”，包含四大科目——野外生存、躲藏逃脱、积极抵抗、保命要紧。
训练以近乎残酷的方式进行，但却是必要的。
它可提高人的生理和心理承受能力，一旦身临绝境，就可以从容应付。
分析：“凡事预则立，不预则废。
”无数事实说明，谁能为失败做准备，谁就能化险为夷，反败为胜。
话题：“忧患意识”“成功的因素”爱迪生的灾难1914年12月，爱迪生的实验室在一场大火中化为灰烬，直接经济损失超过200万美金，他多年的科研成果也在大火中付之一炬。
高一议论文万能人物素材积累 李白 他以布衣之身而藐视权贵，肆无忌惮地嘲笑以政治权力为中心的等级秩序，批判腐败的政治现象，以大胆反抗的姿态，推进了盛唐文化中的英雄主义精神。李白自由解放的思想情操和具有平民倾向的个性，还使他能更深入地开掘社会生活中的各种人情美，有着对和平生活的向往之情。
杜甫 他经过艰苦的辗转流离到了成都。由朋友们帮助，他在成都西郊浣花溪旁修了几座草屋，那里风景很美，但诗人已经很穷了。虽然身在这种穷困无助、焦虑不眠的苦境中，诗人却没有只想到自己，而是由己及人，想到了千千万万和自己一样的“天下寒士”，希望自己能为他们找到千万间广厦，使他们能免于遭受自己目前这样的苦况，乃至于自己一个人冻死也在所不惜，充分表现了诗人博大的仁爱胸怀和高尚的人格，使得诗人对自己苦境的描写具有了更为深厚宽广的内涵，这种忧国忧民、能为他人着想的崇高品质，使得诗人的许多诗篇得以千古流传。
陶渊明 陶渊明的一生，大部分时间在农村过着田园生活。他和妻子儿女辛勤劳动，还是经常受冻挨饿。六十岁以后，他体弱多病，经常卧病在床。这时候，腐败的东晋朝廷已经被推翻了，刘裕当了皇帝，改国号为“宋”。刘裕很钦佩陶渊明，多次派人来劝他出来做官，帮助自己，他却婉言谢绝了。不久，陶渊明病势沉重起来，怎么诊治也不见好。他心里明白，自己的日子不长了，就决定不再吃药。还对家人说，死后，就把我葬在田野里，不要起坟头也不要栽树。
1、荆柯却不明智，他不能清楚地认识自己。他在卫、在榆次、在邯郸之时，人们对他的期待很低，卫元君不用他，盖聂“怒而目之”，鲁勾践“怒而比之”，这些人都看不起他，而他自己却认为自己不是平凡之人，整日与高渐离饮于市，歌于市，旁若无人，最后还真被太子丹看中，担负起刺秦的重任。结果，秦王没死，自己这方先死了田光、樊於期，最后自己死了不算，还加速了燕的灭亡。太子丹开始说他能刺秦时，荆柯还说“恐不足任便”，没想到，经不住太子的“固请”，荆柯竟不顾此“国之大事”而接了这个活，俗话说：“没有金刚钻，别揽瓷器活。”他荆柯就被别人的期待弄昏了头。结果，在他死后，鲁勾践笑话他说：“惜哉其不讲于刺剑之术也!囊者吾叱之，彼以为我非人也。”
1“山高路远，止不住行者征程；春秋几变，篆刻鲲鹏轨迹。
”古往今来，无数仁人志士从未因艰难险阻而停下前进的脚步。
孔子周游列国，虽四处碰壁，却矢志不渝，终成一代宗师，其思想影响深远；玄奘西行取经，路途漫漫，历经磨难，仍坚定不移，为佛教传播做出巨大贡献；徐霞客踏遍千山万水，风餐露宿，却毫不退缩，留下珍贵的地理著作。
他们用行动诠释了坚定信念的力量，无论山高路远，只要心怀梦想，勇往直前，必能留下属于自己的光辉轨迹。
「适用主题：坚定信念、勇敢前行、追求梦想等」2史铁生曾说：“且视他人之疑目如盏盏鬼火，大胆地去走自己的夜路。
”越王勾践忍辱含垢十余年，卧薪尝胆苦心经营，最终成就了三千越甲吞吴称霸的伟业；文徵明自幼资质不佳，但他从不轻言放弃，最终大器晚成，影响一代文人。
既然我们航海在不可逆的旅途当中，那就以光为刃，斩落前路所有的陨星，坚强地向着自己的目标前行，必会觅得更绚烂的风景。
「适用主题：坚定目标、排除万难、成长励志等」3欢乐是人生的驿站，痛苦是生命的航程。
世间之事总难一帆风顺，羽毛球名将李宗伟用“败者为王”的精神感染了许多年轻人，哪怕一再与金牌失之交臂都绝不放弃，哪怕一再遭受疾病与疼痛的折磨也绝不妥协。
困苦或许是生命的本色，但夜色再深，也有被光撕裂的那一刻。
人生路再艰难，只要坚持走下去，总会看到想要的风景。
「适用主题：面对逆境、坚持不懈、奋斗精神等」4“长安何处在，只在马蹄下。
”一代又一代中华优秀儿女以“敢教日月换新天”的豪情壮志，缔造了新时代的伟大成就与辉煌。
既有黄大年、南仁东等国家栋梁，肩鸿任矩、以苦作舟，助力中国伟大工程事业蓬勃发展；也有张桂梅、支月英等山村教师，无私奉献、育才造士，让越来越多的优秀人才走出大山走向自己的人生舞台。
正是在前人先辈的带领下，中华民族才能在新的时代浪潮中、焕发无限生机与活力。
「适用主题：奋斗实干、无畏前行、民族脊梁等」5慎微，能成大事。
慎微体现着量变与质变的辩证关系，审慎于细微，方能见微知著，洞察先机。
袁枚积累语⾔——积累的“数量”是创作“质量”的保证清代的袁枚⼗分注重积累语⾔ , 他许多的好词佳句都是从村夫僧⼈那⾥得到的。
有⼀次，在⼆⽉梅花盛开的时节，站在梅树下的⼀个村夫很⾼兴地对袁枚说：“你看，梅树有了⼀⾝花了！”袁枚听了，⼼想：“这不是诗吗？”他便默默地记下，久久咀嚼，后来就写出了“⽉映⽵成千个字，霜⾼梅孕⼀⾝花”的名句。
还有⼀次，⼀位给袁枚送⾏的僧⼈，惋惜地说：“可惜园⾥梅花正盛开，您带不去！”袁枚吟得“只怜⾹梅千百树，不得随⾝带上船”的诗句，⼀直为⼈称道。
苏步青的“零布头”——时间是积累不可缺少的“⽀出”我国数学家苏步青教授把会前会后、饭前饭后的时间⽐喻为零布头，并加以利⽤。
他在参加五届三次⼈⼤会议期间，抓紧空隙时间完成了《仿射学微分⼏何》的后半部分。
他说：“别看时间零碎，分分秒秒的时间好⽐零布头，只要充分利⽤，能做不少事情呢。
”时间本来是⼀定的，但是，对于善于利⽤它的⼈来说，是⾛向成功必不可少的“助跑器”。
拿破仑的知识积累——成功离不开积累当年叱咤疆场，横扫欧洲⼤陆的拿破仑，⼀个给法兰西⼈民带来⽆限荣耀，⼀个向世⼈发出“在我的字典⾥没有‘不可能'”的誓⾔的“⾃信家”，早年是何等勤苦地积累。
在他于巴黎军校攻读炮兵攻略，学习海军知识时，⼀直是勤勉地苦学，⽤⼼地积累。
当室友们吃午餐的时候，拿破仑依旧潜⼼于对地理、历史和数学的研究并乐此不疲。
这⼀直持续了他整个学习⽣涯的积累过程，为他今后事业的成功奠定了坚实的基础。
终于，拿破仑成就了法兰西帝国，⽽长期的积累则成就了拿破仑，成就了他近似疯狂的⾃信。
昆⼭⽆书——积累要从点滴开始顾炎武是明末清初的⼤学问家。
他⽣长在江苏昆⼭，据传说，他从⼩就如饥似渴地勤奋读书，没有多少年，昆⼭所能找到的书都被他读完了，⾄今还流传着“昆⼭⽆书”的美谈。
顾炎武的著作《⽇知录.⾃序》说：“⾃少读书，有所得，辄记之，”“积三⼗余年，乃成⼀编”。
他不仅每天读书，⽽且遇到难题，⼀定弄懂弄通；发现疑点，更是反复琢磨，直到完全清楚、恰当为⽌。
第十章作文议论文写作课内素材积累一、感受民族精神的力量㈠人道主义《大战中的插曲》聂荣臻㈡奉献精神《长征胜利万岁》杨成武、《荷花淀》孙犁、《党费》王愿坚、《百合花》茹志娟㈢家国情怀⑴烛之武（左丘明《烛之武退秦师》）事例：秦晋围郑，郑危在旦夕。
佚之狐力荐烛之武使秦解围，烛之武以“今老矣，无能为也已”为借口拒绝郑伯；郑伯检讨自己未能早用之过，再以“然郑亡，子亦有不利焉”相激励，烛之武临危受命，夜缒而出，智说秦君，秦穆公心悦诚服，秦军乃还。
1.大局观、家国情怀、临危不惧、责任担当：晋文公面对风雨突变，亦毅然去之。
郑国终于转危为安。
烛之武虽然怀才不遇，但他时刻关注天下形势，思考安定天下救济苍生的路径，所以当面对国家危难之时，烛之武能不辱使命。
在说服秦伯的言辞中，一方面足见他对晋国的历史和晋君的为人十分清楚，对秦伯的心理和秦晋之间的恩怨一目了然，表明他是一位志存高远、有勇有谋之士；另外一方面，足见他语言表达能力之强。
2.“格局决定胜局”，为人要有大格局，方能取得大成就。
烛之武早年未受重用，郑文公在危急之时才想起他，尽管烛之武心中有怨，但国难当前，他还是选择既往不咎，孤身赴难，以一人身易郑国安。
3.做个时刻有准备的人：烛之武“夜缒而出”，完美地劝退秦师，因为他蛰居时无时无刻不在蓄势，了解天下局势，才能抓住机遇说服秦穆公退兵。
4.把握机会，可以改变自己的人生：虽然岁月给了烛之武太多的落寞，但他没有放弃自己，而是把握住国家危亡的机会，把握展示自己才华的机会。
他孤身深入虎穴，与秦伯进行了面对面的交锋，把几十年积蓄的能量在瞬间发挥出来。
“机会只偏爱有准备的头脑。
”只是这机遇来得太迟了一点儿，而且是冒着亡国的危险。
但如果不是秦晋围郑，烛之武恐怕真得“骈死于槽枥之间”，湮灭于历史的风雨之中了。
【相关链接】1.一个明智的人总是抓住机遇，把它变成美好的未来。
——托·富勒2.君子藏器于身，待时而动。
——佚名3.愚蠢的行动，能使人陷于贫困；投合时机的行动，却能令人致富。
初中语文作文素材：10组议论文人物论据作文素材，适用很多主题，多读多积累！01张雪松“艺痴者技必良”，张雪松在每一项技术上都一门心思扎根下去，心无旁骛，在一个个细分产品上不断积累优势，逐渐在专业领域成为“领头羊”。
“干技术，就得不断尝试，就得不断研发新技术、新产品，不能让新产品淘汰我们，技术创新是没有止境的。
”47岁的张雪松说。
工作28年来，技校毕业、钳工出身的张雪松完成技术革新109项，制作工装卡具66套，撰写工艺文件和操作指导书72项，改进进口工装设备技术缺陷20多项。
新一代铁路工人，应当是复合型人才，不能满足于自己“一亩三分地”里的技术。
于是，他开始自学铆工、焊工、电气、机械和计算机等业务知识，向爱人请教电工知识，并跟着书本学画电路图。
他还进修了机电一体化专业的大专课程，学习了维修电工、PLC编程、CAD设计知识。
提示主题：细节，创新，终身学习、踏实、心无旁骛02 潘美儿潘美儿把她最美的青春献给了“麻风村”。
从20岁开始，她已经在那里坚守了整整24年。
虽然她自己说，他们的工作很平凡，只是一些日常护理，是医护人员的职责所在，但是因为护理对象的特殊性，这样的坚守背后必然有着非凡勇气和奉献精神。
潘美儿从心底把麻风病人当成亲人看待，用实际行动温暖病人心灵，她的敬业奉献精神和人道主义情怀像一面旗帜，引导人们见贤思齐、向上向善。
这就是道德的力量、榜样的力量！“麻风村”几乎与外界隔绝，同样被隔绝的还有一支以70后、80后为主体的医疗团队。
正是这些年轻人的坚守，让来自英国、日本、印度的麻风病专家考察后惊叹：“如此偏僻的麻风病院，医护水平竟然这样高！”提示主题：认真、敬业、奉献、坚守、实干、道德模范、榜样力量03 彭士禄中国核潜艇第一任总设计师彭士禄，勇挑最重的担子，敢啃最硬的骨头。
一无图纸资料、二无专家外援，只见过照片和玩具模型，彭士禄就是在这样的起点上，开始了核潜艇的研制。
没有老师，就自学自悟；没有资料，就现学现译；没有设备，就用算盘算尺。
议论文人物素材分类整理⒈ 屈原他，长剑佩腰，纵横中原，问天索地，踌躇满志；他，朝搴木兰，夕揽宿莽，奔波效劳，鞠躬尽瘁。
然而，子兰谄言，郑袖惑内，艾萧太盛，椒兰甚少，骐骥不跃，美政弗行，举世皆醉，万民同苦。
勇气与理想尽灭，悲愤与绝望交加，他掩脸长泣，衣襟浪浪。
落日染红汨罗江，他，一跃冲进万里涛。
只把清高的节操留在世上，却让伟大的思想长存历史。
“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。
”“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
” （章耿源）2 贾谊万籁惧寂，剔亮的露珠顺着野草滴落在洛阳干涸的沙石上。
寒雾飘渺，一个凛然的身影随风飘摇，那是赴任的贾生。
在他身后，一轮血红的旭日挣出水面，傲立于汉朝昏黄的天宇中。
月光融融，西风萧萧。
长沙王府里你正为战祸初平、百废待兴，却又诸侯割据、危机四伏的现实而愁眉不展。
借着这秦时的遗风残月，你满腔热血如江水滔滔，在心中汇聚成那惊世旷古的《过秦论》。
秋波浮动莫名湖畔，业绩初显。
你却独倚寒窗，将自己三十四岁的生命浸没于怀王之死的深深自责中，无尽的泪水融入滔滔历史长河，洗净千古多少赤胆忠心。
（柯伟彬）3 司马迁就在着手写《史记》之际，“李陵之祸”不期而至。
狱中的寒风刺骨，毒卒拷打使他几欲自杀。
他仍心存侥幸，期盼着武帝开恩，却等来了“诬上”的罪名。
腐刑、亲朋远离、酷吏凌辱让他生理上和心理上都遭到摧残。
然而，他从“西伯拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃赋《离骚》；左丘失明，厥有《国语》”的遭遇中获得了新的生命动力，隐忍苟活，弃小义，雪大耻，终于完成了“史家之绝唱，无韵之《离骚》”，名垂后世。
（杨锐斌）4 曹植他出口成文，下笔成章，曾博得曹操的欢心，曾充满了“捐躯赴国难，视死忽如归”的豪情；他才高八斗，学富五车，人仁志士无不敬仰。
然而出身权倾一世的曹家，注定他命途多舛。
本可成为至高无上的君王，却由于他的不拘小节，不得“曹心”而葬送了他的大好前途。
面对手足相残他“七步成诗”，悲叹“本是同根生，相煎何太急”。
高中语文议论文万能素材人物高中语文议论文万能素材人物在高中语文中，议论文是比较重要的一个考点。
而要写好一篇议论文，最基本的素材就是人物。
下面，我将分享几个适合作为高中语文议论文万能素材人物的人物。
第一，女权主义者。
在当今社会，女性的地位日益提高，女性的权益问题也越来越受到重视。
因此，女权主义者成为了一个备受关注的社会群体。
作为议论文素材，女权主义者可以从女性地位、性别歧视等方面展开讨论。
例如，可以写一篇女权主义者的论文，探讨女性在职场中的不公平待遇，发表自己的看法和建议。
通过这种方式，可以让读者更深刻地认识到女性权益的重要性。
第二，社会活动家。
社会活动家是指致力于推动社会进步和改善社会问题的人。
这些人通常具有高度的社会责任感和义务感，经常参与社会公益活动。
作为议论文素材，社会活动家可以从扶贫济困、环保、反贪腐等方面展开讨论。
例如，可以写一篇社会活动家的论文，探讨如何更好地推动环保事业的发展。
通过这种方式，可以让读者更深入地了解社会问题的本质和解决方法。
第三，自闭症患者。
自闭症是一种神经发育障碍，患者通常表现出社交困难、语言沟通障碍等特点。
作为议论文素材，自闭症患者可以从教育、社会关爱等方面展开讨论。
例如，可以写一篇自闭症患者的论文，探讨如何更好地帮助这些患者融入社会，发挥自己的潜力。
通过这种方式，可以让读者更多地了解自闭症的特点和对患者的帮助。
以上三个人物都是适合作为高中语文议论文素材的人物，他们都具有强烈的社会责任感和使命感，通过他们的经历和观点，可以让读者更加深入地了解社会问题的本质和解决方法。
当然，还有很多其他的人物也可以作为议论文素材，我们可以根据具体的主题和需求进行选择。
总之，议论文的素材非常重要，选择适合的素材可以让我们的文章更加生动有力，也可以让读者更加深入地了解我们的观点和想法。
希望大家在写作时能够根据实际情况进行选择，写出更加优秀的议论文。
