狐狸与老虎赛跑——《狐假虎威》故事续编
罗广皓
自从上次和狐狸在森林走了一遭之后,老虎整天在家琢磨，觉得事情有点不对劲,就去问狮子老哥。狮子老哥说:“你被骗了,那天吓走百兽是老弟你自己呀!”老虎听了，气得火冒三丈，说:“下次我若再见到这个狡猾的家伙，一定不会放过它。”
真是冤家路窄。尽管狐狸每天都很小心，生怕再撞到老虎，可在它外出找食的时候，还是被老虎发现了。仇人相见分外眼红，老虎一见了狐狸,就像闪电一样扑过去，抓住了它的脖子。狐狸灵机一动，说:“老虎大王,像您这样的跑步英雄，非常了不起。如果能和您一起比赛跑步那该多好啊！要是我输了，你就吃了我,我不但心服口服，而且死得很光荣。要是我赢了，你就放了我,怎么样?”老虎想：我跑得比袋鼠都快,跟一只狐狸比赛跑步那还不是小菜一碟，我赢定了！你反正是我的美餐了，陪你跑一趟，不也刚好解解闷嘛！于是，老虎答应了。
它们来到一块空地上，狐狸说：“咱俩就看谁最先跑到对面山头，最先到达者获胜。”老虎说：“好。”“一、二、三，跑。”狐狸一声令下，老虎就像离弦的箭一样朝山头冲去。狐狸呢?见老虎跑远了,赶紧往反方向跑,很快就偷偷跑回家里了。
老虎知道自己又被骗了,气得病了好几天。
点评:
小朋友把故事续写得很成功。文章用词准确生动，故事情节有趣，
结构清晰。故事里的两个重要角色和原故事保持了同一性：老虎如原故事一样呆傻，狐狸依然狡猾。
原创寓言故事：狐狸和老虎 原创寓言故事：狐狸和老虎 森林里，大大小小、食肉的、食草的动物们生活在一起，各自都有各自的觅食本领，都在一块儿成长长大。一只狐狸在生活之余，感觉闲着无聊，便自愿做了教书先生，每天傍晚时分，在湖畔一棵大树下教森林里的蟋蟀、蚂蚱、蛐蛐等昆虫以及乌龟、蜥蜴等爬行动物们识字、算术，讲故事。因为讲得好，树上的喜鹊、百灵、黄鹂等鸟儿们也不时来听狐狸讲故事。学习结束后，在明亮的月光下，他们围着狐狸，有的弹琴，有的唱歌，有的跳舞，表示对狐狸的感谢。狐狸的心里很有成就感、自豪感。尤其是当它看到路过的狼一副孤独、落寞的样子时，狐狸的心里更是美滋滋的。 有一天，狐狸对它的学生们说：“同学们，别看老虎、狮子号称是‘森林之王’，我只是一位自由的森林活动家，不过我是‘无冕之王’，什么狼狗马鹿，见了我都会害怕而逃；我要是抖起威风，大熊二豹见了我也得打哆嗦。只不过平时我不愿意出手罢了。每天轻松地抓几只小兔、鸡鸭填饱肚皮就行了。吃饱了，给你们上好课、你们高兴才是我最看重的，是我生命的最大价值体现。”小动物们听了很是感动。有的自觉充当了狐狸的信息员，将探知道的鸡鸭、鼠兔的居所、行踪及时告诉狐狸，帮助狐狸觅食。狐狸告诉小动物们：“三日后，我给你们露一露，展示展示。到时候，就连虎王也会亲眼目睹、见证我的威风和风采。” 三天后，狐狸以邀请老虎检阅它教学成效的名义行走森林。一路上，森林里的动物们看到狐狸身后的老虎，纷纷四下逃散。小动物学生们亲眼目睹了这一幕，惊呆了，惊呆之后是满满的崇拜。这件事成为森林界的著名热点事件，记者鹦鹉连发报道，动物们也口口相传，一些动物也从此对狐狸刮目相看。事件传至人类界，人类将其称为“狐假虎威”，评价道：倚仗别人的权势欺压、恐吓人，算不得英雄。
《狐假虎威》续写 导读：范文一 老虎回到家，把遇见狐狸的事儿告诉了妈妈。妈妈语重心长地说：“傻孩子，你被狐狸骗了。”老虎半信半疑，说：“那我们到百兽面前走的时候，大大小小的动物见了狐狸都撒腿就跑呀!”妈妈摸着它的头说：“那是因为动物们看见了你呀!”老虎这才恍然大悟。第二天，老虎去找吃的，又遇见了狡猾的狐狸。老虎急忙扑上去，狐狸又说：“你狗胆包天!忘了我是老天爷派来管你们百兽的!”老虎“哼”了一声，说：“这次我才不会上你的当呢!”说罢，一口吞掉了狐狸。 范文二 一天，老虎又出来寻找食物，它抓住了一只小兔子。正当老虎张开大口要吃小兔时，小兔急忙说：“大王，大王!在你吃我之前，我一定要让你明白一件事。”“什么事?”老虎满心疑惑。小兔壮了壮胆说：“上次狐狸那么神气活现，是借你的威风来吓唬我们的。”老虎一听，呆住了，心想，我堂堂一个百兽之王，怎能让一只狐狸骗了。老虎越想越生气，松开小兔去找狐狸。正巧狐狸正在湖边晒太阳，老虎满腔怒火，一下子冲上去，张开大口要吃狐狸。狐狸知道自己上次的诡计被识破了，眼睛一转，捂着肚子大叫：“疼啊!疼啊!”老虎问：“什么疼啊?”狐狸装出痛苦的样子说：“我刚吃了点食物，可能是食物中毒了，现在肚子疼得厉害。”老虎想，这次不能吃了它，万一我也中毒怎么办，算了，下次碰到绝不饶它。就这样，狐狸又一次骗
过了老虎。 范文三 后来，老虎才明白了百兽是害怕自己才逃跑的。 不久，老虎再次遇到狐狸，它生气地扑上去说：“你敢骗我!”狐狸眼珠一转，说：“虎大王，你别急嘛!我这里有比我的.肉更好吃的东西。”“你又蒙我!世界上哪有比肉更好吃的东西?”老虎这次提高了警惕。 狐狸不紧不慢从口袋里拿出了一颗糖，递给老虎说：“大王若不信，可以尝尝。”老虎接过来，放在嘴里，啊，真甜啊!狐狸一见老虎被糖迷住了，继续说：“大王若觉得好吃，我天天给你送糖吃。”从此，狐狸天天给老虎送糖吃。突然有一天，老虎捂着腮帮子大叫：“疼啊!疼啊!”狐狸笑眯眯地说：“大王，我能治你这牙疼病。”说完，狐狸拿出事先准备好的钳子，咔嚓一下，把老虎的牙齿拔下来了。老虎的牙疼病是好了，可是没有了牙齿，它再也不能吃小动物了。森林里的小动物们从此过上了无忧无虑的生活。 【《狐假虎威》续写300字】 1.《狐假虎威》续写 2.狐假虎威续写 3.续写《狐假虎威》 4.狐假虎威续写 5.续写狐假虎威
老虎与狐狸的寓言故事作文 导读：篇一： 大家都知道老虎是森林之王，谁敢给老虎拔牙?并且他还会随时攻击我们。 这个办法是小羊咪咪想出来的。那一天，小羊咪咪的妈妈给咪咪买了一盒七彩糖，咪咪一天就吃光了。小羊咪咪没刷牙就进入了梦乡。第二天早晨，他的许多洁白的牙齿都变成了蛀牙。因为他是小朋友，可以拔下蛀牙等待新的牙齿长出来。“森林之王”已经是成年了，不能长出新牙了。咪咪想出了给老虎拔牙的办法。 第二天，小咪咪问妈妈：“妈妈你能再给我买一盒七彩糖吗?”他的妈妈答应了它，就去买了。 买回来，妈妈给了他。他马上送给了森林之王—老虎，并说：“大王，这糖特别好吃，您尝一颗吧!”老虎一下全吃了，说：”谢谢你小羊咪咪!”这时咪咪心里可高兴呢! 第二天早上，老虎长蛀牙了，没几天坏牙全被拔掉了。 这样一来森林之王，从此就再也不能吃小动物了。 篇二： 狼群一直对老虎大王的宝座虎视眈眈，但因为皇宫里戒备森严，老虎的两颗大虎牙锋利无比、无坚不摧，狼群不敢轻举妄动。经过长期酝酿，狼群终于商量出了一个办法――“明修栈道，暗渡陈仓”。狼群医生受命进行了一个多月的研究，终于研究出了一种看似牙齿保健品的高浓度酸性物质，并起名叫“白牙膏”。
一天，狼群首领带着随从来到老虎大王的宫殿。这时，老虎大王正在用早餐。狼群首领跪下，毕恭毕敬地说：“尊敬的老虎大王：我们的间谍打听到狩猎的季节又要到了，人类万一进攻森林，我们安全就都要靠您保护了，您的锋利的牙齿可一定要保护好。我们特意研究出了一种‘白牙膏’，您吃过饭后把它涂在牙齿上，然后用清水漱口，包您的`牙齿又白又亮，永远没有蛀牙!”老虎大王若有所思地说：“怎么才能证明你的白牙膏真有这么神呢?”“大王，您稍等。”说着，狼王吩咐下人端了一瓶白牙膏和一个贝壳来，狼王接着说：“大王请看。”狼王在贝壳上涂了一些白牙膏，然后用清水冲洗了一下，贝壳立刻变得又白又亮。老虎大王仔细看了看贝壳，惊讶得说：“嗯!这东西真不错。好，我一定每天用它。”从此以后，每天吃完饭老虎都按照狼王说的去做，牙齿真的又白又亮。狼群又开始研究一种固牙粉，用来坚固他们自己的牙齿。每只狼都开始使用固牙粉。 几个星期后，狼王带上固牙粉和自行研究的麻沸散再次来到皇宫，他对老虎说：“大王啊，我们又研制了一种固牙粉，用了之后包您的牙齿又坚又硬。”说罢，他故伎重演，又拿来一个贝壳涂上固牙粉，然后在水里浸了浸，接着把贝壳往地上一摔，贝壳没碎。老虎惊奇地说：“快给我试试。”狼王说：“用固牙粉的时候牙会有点疼，我叫牙医帮你弄了点麻沸散，这样就不痛了。”狼医把麻沸散给老虎喝下去，然后趁麻沸散药力发作，老虎迷迷糊糊的时候去敲他的虎牙，虎牙已经被白牙膏腐蚀了，很容易就敲掉了。狼群一拥而上，杀了老虎，狼王终于登上了向往已久的大王宝座。
二年级狐假虎威续写 二年级狐假虎威续写（一） 自从老虎知道狐狸是借着他的威风把百兽吓跑的，心里很生气。他心里暗暗下决心，一定要找个机会把狐狸好好教训一番。 一天早上，老虎很早就起了床，来到狐狸先生的洞口，“咚咚咚”地敲起了门。狐狸听到敲门声，不知道谁来了，心里很纳闷。心想：我又没订报，又没请小朋友来家开party，会是谁来呢？ 然后他就小心翼翼地打开了门。啊，是老虎！狐狸非常惊讶。老虎气势汹汹地对狐狸说：“可恶的狐狸，上次你竟敢借我的威风来吓百兽，我饶不了你！” 狐狸一听吓坏了，浑身像被鞭子抽打了似的，忍不住抖了起来，牙齿咬得咯咯响。心里却突然想出了一个馊主意。然后它镇静了一下，嬉皮笑脸地说：“老虎大哥，我每天给你一块枣糕吃，怎么样？这次你就饶了我吧，以后我再也不敢了。” 老虎想了一会儿说：“好吧，如果枣糕不好吃，我还是会找你算这笔帐的！” 狐狸听后，心里暗暗偷笑道：这只傻老虎，又要上我当了，哈哈！狐狸心里美滋滋的，像掉进了蜜罐里似的。然后他走进厨房，拿了一块枣糕，递到老虎手里，礼貌地说：“老虎大哥，请品尝我家的秘制枣糕吧！”老虎咬一口放嘴里，然后砸吧砸吧嘴，嗯，味道不错，这
次就饶了你吧！ 狐狸一听，心里乐开了花，忙赔着笑说：“老虎大哥，只要你每天来我家，我都会给你一块的。” 从此以后，贪吃的老虎果然每天都来狐狸家。狐狸确实每天都给他准备一份又大又甜的秘制枣糕。 二年级狐假虎威续写（二） 自从上次老虎被狐狸耍了，就准备找个机会吃了他。 一天，老虎在森林里散步，突然，他看见一只狐狸的身影，就急忙跑了过去。一看，果然是耍了自己的那只狐狸，便冷笑了一声：“臭狐狸，你上次敢耍我，这次我就吃了你。”狐狸不慌不忙的说：’亲爱的老虎大人，您大人不计小人过，饶了我吧。”而老虎已经中了狐狸一计，当然不会放过他。老虎对狐狸说：“想让我放过你可以，不过你必须答应我一个要求？ ”老虎不说话，一瞬间把狐狸吃。吃完后，自言自语地说：“要求就是吃了你。” 狐狸在黄泉路上明白了一个道理：“好人有好报，恶人有恶报。 二年级狐假虎威续写（三） 自从，老虎知道上了狐狸的当以后，气得直跺脚，()老虎一直想找一个机会好好治治那只狡猾的狐狸。 有一次，老虎碰见了狐狸，狐狸眼珠子骨碌碌一转，说：“老虎大哥，你先别吃我，我们来赛跑吧？如果你赢了，就可以吃我，你想怎么吃就怎么吃。”老虎说：“好，你要遵守承诺，怎么个比法？”狐
英语小故事：狐狸和老虎 The Fox and the Tiger An Archer, hunting in the woods, was so successful with his arrows that he killed many of the wild animals. This frightened the rest so much that they ran into the densest part of the bushes to hide. At last the Tiger stood up, and pretending to be very brave, told the other animals not to be afraid anymore, but to rely on his courage, and he would attack the enemy on his own. While he was talking, and lashing his tail and tearing at the ground with his claws to impress the others, an arrow came and pierced his ribs. The Tiger howled with pain. While he was trying to draw out the arrow with his teeth the Fox went up to him and asked, in surprise, whoever had the strength and courage to wound such a brave and mighty beast as the Tiger? "Nay," said the Tiger, "I misjudged my enemy. It was that unbeatable man over there!" This story tell us： knowledge is power. 【译文】 狐狸和老虎 一个射手正在森林里打猎。他的箭法好极了，射死了很多野兽。这可大大地吓坏了余下的动物，它们都跑到最茂盛的灌木丛中躲藏起来。最后，老虎站了起来，装着非常勇敢的样子叫其余的动物相信它的勇敢，不必再害怕。它将独个儿向敌人进攻。它一边说着，一边甩
《狐假虎威》续编_改写扩写 后来，老虎明白了百兽是害怕自己才逃跑的。老虎气急败坏地说:气死我了!我真不应该信它，本王竟然被一只小小的狐狸给骗了，真是世事难料啊!我一定要让它死无葬身之地!说完，老虎以迅雷不及掩耳之势般的速度跑到狐狸的洞穴外，准备趁它不注意，吃掉它。它往里看了看，看到狐狸正在睡大觉。这简直是火上浇油，老虎心想:好啊！你小子吃饱了喝足了，还在这睡觉，看我不收拾收拾你！老虎扑过去，把狐狸一把抓起来，狐狸猛然惊醒了，对老虎说:大王啊!我.我下次再也不敢了，您就饶了小的吧!但老虎心意已决，二话不说，把狐狸一口一口地吃了。唉这个就是仗势欺人的下场啊! 《狐狸与鸭子》续写400字_叙事作文 有一只狐狸肚子饿了就到处找东西吃，它来到河边的草丛里，东翻翻，西找找，竟然发现了一个大鸭蛋。 狐狸看了鸭蛋口水都留下来了。它本来想一口把鸭蛋吃了，可是狐狸毕竟很有心机。它想了想在河边吃太冒险了，万一被鸭妈妈发现了，可就惨了。蹑手蹑脚地往自己家里走去，正走着，忽然遇见了森林里著名的恶霸——大灰狼。 大灰狼一看见狐狸就说：“狐狸兄，今天我肚子饿了，要不然你同我一起分享这个鸭蛋吧。”狐狸想走又走不脱，要是不给恐怕自己小命就会玩完，真是骑虎难下。关键时刻，她突然眼珠一转说道：“真不巧，我这蛋是要送给大无畏的丛林之王老虎吃的。”大灰狼一听，只好极不情愿的让了道。狐狸正哼着歌，抱着鸭蛋往家走呢，可急坏了鸭妈妈。关键时刻，鸭妈妈发现附近有两根儿狐狸毛。鸭妈妈随即联络了丛林警察猎狗。它们狐狸家层层围住，逼得狐狸不但还了鸭蛋，还罚款1500元精神赔偿费以及被拘留一个月。 这可真是恶有恶报呀。 《狐狸列那》读后感500字_500字读后感 列那，是一只不同于一般的狐狸，他机智、聪明，而且幽默，乐观；在他身上发生了一些不同寻常的故事。写出了他的不畏强暴和从不屈服的反抗精神。 列那的故事很多，和他的“舅舅”大狼依桑格兰之间曲曲折折的争斗，最有意思。他们不仅在地上斗个没完，有时还要借助“天堂”来捉弄对方一番。他骗大狼说削发做和尚可吃到美味烤鱼，用开水把狼烫得焦头烂额；他让大狼把尾巴伸入河中钓鱼，结果河水结冻使狼无法脱身，被人痛打了一顿；他还鼓动狮王以治病作为理由，把狼皮剥下裹身；借助两只公羊的争吵，让大狼做裁判。大狼依桑格因为懒于思考而被公羊角刺得面目全非，差点儿丢了性命…… 列那的优点，他很乐观，能够笑对生活中的困难，饥寒交迫的寒冬里，他冒着生命危险挺进农场，自己遍体鳞伤却只逮着了一只瘦小的母鸡，但他却很满足，认为这是最美味的晚餐；在与大狼的格斗中，虽然自己最终躺在了血泊中，但让凶恶的大狼伤痕累累，他就满足了。他这种乐观的态度真是让我敬佩不已。 但列那有时候也很残酷，特别是对那些弱小的动物，这是我不喜欢他的地方。他用甜言蜜语骗走了乌鸦口中的奶酪，差点儿要了乌鸦的命；他假装躺倒，乘小鸟
当狐狸与老虎再次相遇——谈创编寓言故事《狐假虎威》的教学策略教学实例：“一人一课”观摩研讨活动中，中班韩老师实施了一节语言活动《狐假虎威》。韩老师自身语言风貌较好，对于语言教学颇有经验。活动在老师惟妙惟肖的故事讲述下徐徐展开，步步深入。最后，狐狸借着老虎的威风把百兽吓跑了，活动朝着预设的目标推进。韩老师抛出了最后一个问题：“小朋友们，如果老虎又遇到了狐狸，这次会发生什么样的故事呢？请小朋友们大胆想象。”问题提出后，并没有得到孩子们的热烈响应，反而先前听故事的投入、回答问题的活跃渐渐似漏气的气球，慢慢地直往下泄。教室里看似就要“冷清”下来。老师见此情景，连忙接着补充问：“如果你是狐狸，又遇到老虎，你有什么好办法对付老虎？”这时陆续有小朋友举手了，小洲说：“我找个针去戳它，戳得老虎很疼，它就跑了！”小天说：“我找猎人弄个陷阱，让老虎一走就掉下去！”小贝说：“我放一盆仙人掌戳它！” 孩子们七嘴八舌地说着各自的办法，教室里又恢复了热闹。老师看时间差不多了，便总结说：“小朋友们创编得都很不错！相信狐狸再遇到老虎，还是会胜利，保住性命的！” 案例分析：粗略统计了一下：用（针、仙人掌、铁丝）戳的方法占回答问题人数的约70%。设立（陷阱、地洞）的方法占回答问题人数的约20%。其余约10%回答比较零散，没有什么实际意义。不难看出，孩子的回答都显单一，可见这一问题的设计并不成功。在幼儿园语言故事教学活动中，目标基本都是围绕理解故事和学习大胆创编故事为主。以
上这节活动也作了同样设置，但从创编过程开始，却“步步受堵”。首先孩子没有创编兴趣，再次创编出的都是一个个比狐狸还要凶狠的“毒招”等。当狐狸与老虎再次相遇，究竟会发生什么？还是说不清…… 寓言故事作为一种特殊的文学体裁，含有讽喻和明显的教育意义。故事基本结构简短，多用借喻手法，其成功之处在于故事的可读性很强，能在简练明晰的故事中悟出道理。寓言故事还多风趣幽默，因此引作为幼儿园的课程实施，很受幼儿欢迎。但正因为寓言故事的文体特征，与一般的故事教学有很大区别，如果教师不能正确分析和把握教材，按惯例、凭经验的话，就会拐进教学“死胡同”，那如何开展寓言故事的创编教学呢？教师需要搭建怎样的支架？可以采用哪些有效的策略？ 一、从角色分析定位中为创编作准备。 寓言故事中人物特征都比较鲜明，并富有讽刺幽默意义。《狐假虎威》故事中，狐狸被勾画成一个聪明的成功者，老虎则是愚蠢的失败者。但反之，狐狸何尝不是通过耍计谋从而骗过了老虎。而老虎则是因为轻信别人，才会上当受骗。 故事教学的最根本意义，就在于挖掘文学作品中的教育价值，用经典去影响孩子，潜移默化中渗入做人的道理。在寓言故事教学中，教师如果一味地将目标定为培养语言表达能力、培养想象力，那就失去了寓言故事的资源价值了。教师不能拘泥于故事原有的主题，而应通过角色的
经典少儿英语小故事带翻译：狐狸和老虎 An Archer, hunting in the woods, was so successful with his arrows that he killed many of the wild animals. This frightened the rest so much that they ran into the densest part of the bushes to hide. At last the Tiger stood up, and pretending to be very brave, told the other animals not to be afraid anymore, but to rely on his courage, and he would attack the enemy on his own. While he was talking, and lashing his tail and tearing at the ground with his claws to impress the others, an arrow came and pierced his ribs. The Tiger howled with pain. While he was trying to draw out the arrow with his teeth the Fox went up to him and asked, in surprise, whoever had the strength and courage to wound such a brave and mighty beast as the Tiger? "Nay," said the Tiger, "I misjudged my enemy. It was that unbeatable man over there!" MORAL： Knowledge is power. 狐狸和老虎 一个射手正在森林里打猎。他的箭法好极了，射死了很多野兽。这可大大地吓坏了余下的动物，它们都跑到最茂盛的灌木丛中躲藏起来。最后，老虎站了起来，装着非常勇敢的样子叫其余的动物相信它的勇敢，不必再害怕。它将独个儿向敌人进攻。它一边说着，一边甩动着它的尾巴，并用它的爪子刨着地上的泥土，想使别人更信任它。就在这时，一枝箭飞来，刺穿了他的肋骨，老虎顿时痛得吼叫起来。
狐假虎威续编故事 篇一：狐假虎威续编故事老虎被狐狸欺骗了以后，狐狸到处炫耀自己的聪明，最后传到了老虎的耳边。 一天，老虎在森林里又遇到了狐狸。 老虎一把捉住了狐狸，连吼三声，气急败坏的要杀死它。 狐狸哆哆嗦嗦的跪在老虎面前，心里害怕极了，它眼珠不停地转着，努力想出逃命的办法……狡猾的狐狸可伶巴巴的说：大王，大王，您先别生气！我并没有欺骗您，我这么做是有原因的，您先听我解释好不好？老虎想了一下，说：好！那我就先听你说，再吃了你！狐狸一听，立刻满脸堆笑地说：大王，您可能不知道，在这座森林里，有人说最厉害的是狮子，可不是您老虎大王啊！老虎一听，雷霆大怒，大吼道：这是谁说的？我要吃掉它！狐狸眯着眼，接着说：在我心里当然认为是您最威武霸气了，狮子算什么东西？不然，我去把狮子找来，也让它跟在我的身后，看看小动物们害怕吗？它肯定没有您这样的威风！老虎一听，得意地说：哈哈，好主意！你快去把狮子给我找过来，我要让森林里所有的动物都知道，这百兽之王非我莫属！狐狸连忙答应着，一溜烟地跑走了，再也没有回来。 篇二：狐假虎威续编故事老虎被狐狸欺骗了以后，狐狸到处炫耀自己的聪明，最后传到了老虎的耳边。 一天，老虎在森林里又遇到了狐狸。 老虎一把捉住了狐狸，连吼三声，气急败坏的要杀死它。
狐狸哆哆嗦嗦的跪在老虎面前，心里害怕极了，它眼珠不停地转着，努力想出逃命的办法……狡猾的狐狸可伶巴巴的说：大王，大王，您先别生气！我并没有欺骗您，我这么做是有原因的，您先听我解释好不好？老虎想了一下，说：好！那我就先听你说，再吃了你！狐狸一听，立刻满脸堆笑地说：大王，您可能不知道，在这座森林里，有人说最厉害的是狮子，可不是您老虎大王啊！老虎一听，雷霆大怒，大吼道：这是谁说的？我要吃掉它！狐狸眯着眼，接着说：在我心里当然认为是您最威武霸气了，狮子算什么东西？不然，我去把狮子找来，也让它跟在我的身后，看看小动物们害怕吗？它肯定没有您这样的威风！老虎一听，得意地说：哈哈，好主意！你快去把狮子给我找过来，我要让森林里所有的动物都知道，这百兽之王非我莫属！狐狸连忙答应着，一溜烟地跑走了，再也没有回来。 篇三：狐假虎威续编故事老虎受骗了。 从此，狐狸便到处炫耀自己的聪明、了不起。 这件事传到了老虎的耳中。 有一天，老虎在一座山上又遇到了这只狐狸。 老虎生气地说：可恶的狐狸，上次你竟然敢骗我，我一定不会放过你。 狐狸连忙对老虎说：老天爷让我来管你们百兽，你吃了我就是违抗了老天爷的命令。 老虎不理会，直接向狐狸奔去，狐狸吓得转身飞奔，老虎在后面
故事：老虎与狐狸 活动目标： 1．理解故事内容，把握不同角色的性格特点，能用连贯的语言清楚表达自己的想法。学习用“如果……就……”的句式。(认知目标) 学习用这样的句子有助于发展幼儿的逻辑思维能力。 2．培养幼儿专心倾听的好习惯，发展思维敏捷性和联想性。（能力目标）《纲要》语言目标中特别提出“安静倾听别人发言”，因此，我在此活动中注重培养幼儿养成良好的听说习惯，这也是需要长期坚持培养的目标。 3．通过活动，初步培养幼儿的竞争、合作意识。（情感目标）在活动中，幼儿分组讨论，他们已经有了小组意识的概念，培养合作意识。 活动准备： 狐狸、老虎手偶每人一套，故事、背景场景。 活动过程： 一、相互介绍导入活动 师：今天我们班来啦一些客人老师，有的老师还不太了解毛老师和我们大五班的小朋友，谁愿意把我介绍给她们。 幼：毛老师是个有爱心的老师等。 师：谢谢你们精彩的介绍，接下来我把你们介绍给客人老师。我们大五班的 孩子是相互关心、相互帮助，有礼貌、爱动脑、在活动时能认真倾听别人的发言，表达自己的想法有个性孩子。我相信在接下来的活动中，客人老师也会喜欢上你们。（此环节关注幼儿语言表达多样性，引导幼儿学会向别人介绍。老师介绍孩子一方面是鼓励孩子，另一方面是提示活动要求） 师：对了！还有两位客人等不急要请你们介绍它们，瞧！是谁？ 幼：老虎、狐狸 师：谁来介绍一下狐狸是什么的？老虎又是什么样的？ 幼：狡猾、聪明的狐狸。可怕的、凶狠的狐狸等。 二、介绍导入故事 师：一天，一只狐狸在森林里找东西吃，被老虎发现了，老虎一下就扑了过去，抓住了狐狸。狐狸眼珠骨碌一转说：这样不公平，因为你是在我没看见你的情况下抓住我的，老虎问：那你想怎么办？我们来比赛吧！老虎又问：怎么比？
狐假虎威续写第1篇： 过了几天，狐狸又碰到了老虎，老虎对狐狸说：“大王，有什么我能做的事吗？”狐狸说：“你去帮我找些吃的来，不然我就宰了你！”老虎不敢推辞，就去找食物了。 好朋友狮子对老虎说：“别相信那只狡猾的臭狐狸，其实百兽是见了你才逃走的。”老虎觉得狮子说的有道理，便去寻找这只狐狸。 狐狸见老虎来了，就对老虎说：“快给我找些东西……”话还没说完，就被老虎喝住了，老虎说：“原先你是骗人的，我这就吃了你！”“我怎样骗你……”话还没说完，狐狸就成了老虎那香喷喷的美味。 狐假虎威续写第2篇： 过了几天，狐狸又碰上了老虎，狐狸想：上次它上当了这次会不会还上当？我得再骗它一次。 他指着前面那座山说：“谁能从山上跳下去就算谁赢了。”老虎笑着说：“如果你赢了我就不吃你。如果我赢了就把你吃掉。”“没问题。” 老虎想：这次我可不会再上当了。比赛开始了，老虎说：“你先跳吧！”“不用了，如果我先跳，赢了不就会溜了吗？”狐狸假惺惺地说。“我可不会再让美餐跑了。”老虎说完就往山下跳。 老虎摔在了一块大石头上晕了过去。狐狸开心地走了。 狐假虎威续写第3篇： 狐狸骗了老虎后得意洋洋，而老虎明白自我上当后火冒三丈，整天想着要把狐狸吃掉。 有一天，老虎又遇见了狐狸，恶狠狠地对狐狸说：“这一次看本大王怎样吃了你！你跑不了了！”狐狸心想：“这下完蛋啦！我该怎样办呢？”它眼珠子咕噜噜地转着，很快想到了办法。于是它就对老虎说：“大王！大王！您别生气！我带您去我家吃大块肉！”老虎听到狐狸家有大块肉吃，心里半信半疑，但老虎心里又想要是狐狸家真的有大块肉的话，它能够先去狐狸家把大块肉吃了，然后再吃了狐狸，这样不就是一举两得了吗！于是，它就同意跟着狐狸，去狐狸家吃大块肉。 就这样，老虎又一次跟在了狐狸后面。狐狸依旧大摇大摆，老虎依旧东张西望。狐狸将老虎带到了它家门口的陷阱那边，老虎一不细心掉进了陷阱，再也爬不上来了。狐狸又一次用它的聪明才智战胜了森林之王。 狐假虎威续写第4篇： 老虎受骗了，从此，狐狸便到处炫耀自我的聪明、了不起。这件事传到了老虎的耳。有
大班故事：老虎与狐狸 大班故事：老虎与狐狸 活动目标： 1．理解故事内容，把握不同角色的性格特点，能用连贯的语言清楚表达自己的想法。学习用“如果……就……”的句式。(认知目标) 学习用这样的句子有助于发展幼儿的逻辑思维能力。 2．培养幼儿专心倾听的好习惯，发展思维敏捷性和联想性。（能力目标）《纲要》语言目标中特别提出“安静倾听别人发言”，因此，我在此活动中注重培养幼儿养成良好的听说习惯，这也是需要长期坚持培养的目标。 3．通过活动，初步培养幼儿的竞争、合作意识。（情感目标）在活动中，幼儿分组讨论，他们已经有了小组意识的概念，培养合作意识。 活动准备： 狐狸、老虎手偶每人一套，故事、背景场景。 活动过程： 一、相互介绍导入活动 师：今天我们班来啦一些客人老师，有的老师还不太了解毛老师和我们大五班的小朋友，谁愿意把我介绍给她们。 幼：毛老师是个有爱心的老师等。 师：谢谢你们精彩的介绍，接下来我把你们介绍给客人老师。我们大五班的 孩子是相互关心、相互帮助，有礼貌、爱动脑、在活动时能认真倾听别人的发言，表达自己的想法有个性孩子。我相信在接下来的活动中，客人老师也会喜欢上你们。（此环节关注幼儿语言表达多样性，引导幼儿学会向别人介绍。老师介绍孩子一方面是鼓励孩子，另一方面是提示活动要求） 师：对了！还有两位客人等不急要请你们介绍它们，瞧！是谁？ 幼：老虎、狐狸
师：谁来介绍一下狐狸是什么的？老虎又是什么样的？ 幼：狡猾、聪明的狐狸。可怕的、凶狠的狐狸等。 二、介绍导入故事 师：一天，一只狐狸在森林里找东西吃，被老虎发现了，老虎一下就扑了过去，抓住了狐狸。狐狸眼珠骨碌一转说：这样不公平，因为你是在我没看见你的情况下抓住我的，老虎问：那你想怎么办？我们来比赛吧！老虎又问：怎么比？ 谁先到达那座山的山顶，谁就赢了，如果你赢了，你就吃了我。如果我赢了，你就放了我。老虎心想，狐狸哪有我跑得快，于是爽快的答应了。 师：提问：听完故事谁来说一说故事里有谁？ 幼：老虎、狐狸。 师：他们之间发生了一件什么事？ 幼：狐狸遇见了老虎，老虎想吃了狐狸等。 师：我为小朋友准备了老虎、狐狸手偶，我们可以套上手偶听着故事说一说。 师：你们听故事听得真仔细，还把好听的词用了进去。（如果……就……），毛老师在平时也经常用这些词，如果花干了，我就帮它浇浇水。谁来说一说平时你听到过或用到过这样的句子？ 幼：如果你摔倒了，我就把你扶起来。 （此环节帮助幼儿简单了解故事内容，能把学到的句式迁移到平时生活中） 三、展开讨论，你言我语。 师：比赛开始了，想一想狐狸会用什么方法赢的比赛？ （此环节启发幼儿大胆根据自己的观点展开想象） 幼：（分组讨论） 师：一边讨论一边可以把你们讨论的结果记录下来。 师：请每组幼儿代表发言。 师：你们的想法都很有创意，故事中的狐狸到底是想的什么方法呢？一起听一听。
续写《狐假虎威》1 老虎自从上了狐狸得当后，心里一直很不高兴。森林里的动物暗地里都嘲笑老虎的愚蠢，使老虎森林之王的威信大打折扣，老虎为此一直耿耿于怀，发誓下次遇到狐狸一定要报仇雪恨。狐狸自从上回侥幸虎口余生一直心有余悸。现在又听说老虎一直在打听它的下落，更使他如“惊弓之鸟，惶惶不可终日”。可是“是福不是祸，是祸躲不过”。终于在一次狐狸外出寻找食物时与老虎撞了个正着。仇人相见，分外眼红，老虎大吼一声猛地向狐狸扑了过去，狐狸吓得是浑身发抖瘫在地上，被老虎一口咬断了脖子，撕成碎片。 续写《狐假虎威》2 上次，狐狸借着老虎的威风，把森林里的动物都吓跑了，老虎也上当了，它回到山洞里仔细的想了一下，才明白过来，他无限懊悔。 一天，老虎又去觅食，凑巧又碰见了那只狐狸，它没有忘记那次的奇耻大辱，正要找狐狸算账，没想到狐狸却抢先一步说：“老虎大哥，你好啊！好久不见啦！”老虎一听顿时火冒三丈，说：“上次的仇我还没给你算呢！别嬉皮笑脸的。” “老虎大哥，我们俩关系这么好，怎么会有仇呢？”狐狸假惺惺的说。“别装了，上次是不是你借着我的威风才吓跑小动物的？”老虎说。狐狸委屈的说：“老虎大哥，您是多么才华横溢啊！几乎所有的优点都让大哥您给占了，就是10个我也比不上您一个呀！我可不敢冒充您啊！”老虎听到狐狸奉承的话，心里其实已经不难受了，但还是要求狐狸再走一次，看小动物门是不是真怕它，其实狐狸早就猜到老虎会这样做了，所以事先准备了一张老虎面具，它把面具带上，又大摇大摆的走近森林，小动物们看见了，以为那是真的老虎，又像闪电一样的奔回自己的“家”。老虎又信了狐狸。 狐狸再次躲过了一劫 续写《狐假虎威》3 老虎经过上次狐狸的捉弄，老虎气急败坏，决定下次碰见狐狸一定要把它吃掉。 有一次，狐狸出来找吃的，被老虎看见了，老虎猛扑过去，一把抓起狐狸，说：“臭狐狸，让你再捉弄我，今天，我非把你吃掉不可。”狐狸忙说：“老虎大王，你没我跑得快。”老虎说：“我还跑不过你呀？”狐狸说：“是的。要不，咋俩比一比。看谁先跑到那个塔那里，谁就赢。”老虎说：“好呀！” 于是，比赛开始了，老虎为了面子，拼命的向前跑，狐狸却装作跑得很慢。当狐狸看见老虎跑远时，改变方向，跑进了大森林。当老虎发现再次受骗时，狐狸早就逃之夭夭了。老虎只好自认倒霉。 这天，老虎走在森林里，听见动物们在窃窃私语，对老虎指指点点，老虎一打听，才知道狐狸把那天的事，告诉了所有的动物们，动物们都在嘲笑老虎。老虎听后，生气极了！想：你这不知死活的狐狸，我一定会把你吃掉。终于，老虎又抓住了狐狸，不等它说话，老虎就把它吃了。 这个故事，告诉了我们一个道理：凡是狡猾的人是没有好下场的。 仿写《狐假虎威》4 就在狐狸得意的时候，一只兔子惊慌失措地喊着：“老虎来了！大家快跑啊！”老虎这才明白原来它们是怕我呀！老虎吼了一声，猛地一下向狐狸扑来，狐狸拔腿就跑，跑着跑着，狐狸眼珠子一转又生一计，它把新研制出的隐身衣穿在了身上，老虎扑了一空一看狐狸不见了，非常纳闷，就在这时狐狸学着玉皇大帝的声音说：“我是玉皇大帝老虎你敢欺负我的大臣狐狸是不是不想活了啊！老虎连忙求饶，狐狸又说：“还不向狐狸大仙认罪，狐狸脱了隐身衣，老虎连忙给狐狸磕头，自从那次以后狐狸每天都坐在王的位置上发号施令，大家都听它的，可狐狸还有一桩心事那就是，狮子并没有做自己的臣民，狐狸眼珠子一转，想出了一个主意，这天，它和它的臣民在狮子的地盘上，大摆宴席，等待狮子的出现，吵闹声惊醒了沉睡的狮子，它大吼了一声，窜了出来，差点给狐狸吓一大跳，它镇定地说：“万兽之王驾到！为何不出来迎接，”狮子想是谁？这么大胆子敢在我面前称大王？它抬头一看，原来是只小狐狸，更奇怪的是：老虎兄竟然在后面给它磕头，狮子想：老虎兄肯定是被爱耍小聪明的狐狸给骗了！然后，狮子就说：“万兽之王，我肚子正饿着呢，我马上就把您接进去，”说着狮子咬住了狐狸的半个身子，狐狸还没来的急跑，就一命呜呼了！狡猾的狐狸最终没有逃脱被吃的命运。 续写《狐假虎威》5
老虎和狐狸的赛跑 很久很久以前，中国的老虎漂洋过海来到了日本。 听说日本的狐狸很聪明，所以老虎想和狐狸一决胜负。 老虎一见到狐狸就说“我是中国来的老虎。不管怎么样，我都要和你一决胜负。” “呼—要决胜负啊”狐狸看着竹林说道。“要决胜负的话，就在竹林中赛跑如何?时间是明天早上。从这端的竹林出发，先到那端的就为胜者。” “好的，那就这么办”老虎抿嘴一笑。 因为老虎是住在竹林里的，所以在竹林中赛跑的话是必胜无疑的。但是，狐狸已经有了自己的打算。 狐狸和老虎分别后，马上召集了同伴们，并且把赛跑的事情告诉了同伴们。 “听好了。如果这次输了的话，就会成为我们日本狐狸的耻辱。所以，今天晚上，希望你们藏在各个角落。在我大声的喊完‘好—砰!’后，就假装是我，站到对面去。中国的老虎以为狐狸只有我一个。所以看到狐狸站在对面，肯定认为就是我。” “好的，明白了”狐狸同伴们马上藏到各个角落里去了。 第二天，老虎大摇大摆地来到了竹林的出发点。 “那么，老虎先生，我们开始吧”狐狸一边这么说着，一边很大声地喊道“好—砰!”
然后老虎就立刻跑进了竹林。 老虎把一起起跑的狐狸远远地甩在后面，在竹林里飞奔。“哇哈哈哈，愚蠢的狐狸啊，怎么可能胜过我。”老虎大笑着。 但是，在跑近对面时，老虎却大吃了一惊。 为什么呢?因为，原本应该在后面的狐狸，居然冷笑着站在前面。 “为什么!”老虎很不甘心的对狐狸说道。“我们再比一次。这次从这里出发。” “可以啊，那么”狐狸大声地说道“好—砰!” 老虎跑得比刚才更拼命了，在竹林中前行。“好，这次肯定是我赢” 虽然是这样想的，但是跑到开始的地方时，发现狐狸又站在那里了。 “老虎先生，跑得可真慢啊。” 老虎怎么都不甘心，一次又一次，反反复复地比了七次。但是，都是一样的结果。 “可恶，我怎么能输呢!”精疲力尽的老虎流着不甘心的眼泪，回到了中国。 但是回到中国后的老虎对输给狐狸这件事怎么都不甘心，命令自己的随从猫“你们去日本，给我咬死那个狐狸!” 但是，老虎送到日本去的那只猫是个冒失鬼，把‘狐狸’听成了‘老鼠’，就这样来到了日本。
狐狸和老虎的寓言故事作文 导读：篇一：老虎与狐狸的寓言故事 大家都知道老虎是森林之王，谁敢给老虎拔牙?并且他还会随时攻击我们。 这个办法是小羊咪咪想出来的。那一天，小羊咪咪的妈妈给咪咪买了一盒七彩糖，咪咪一天就吃光了。小羊咪咪没刷牙就进入了梦乡。第二天早晨，他的许多洁白的牙齿都变成了蛀牙。因为他是小朋友，可以拔下蛀牙等待新的牙齿长出来。“森林之王”已经是成年了，不能长出新牙了。咪咪想出了给老虎拔牙的办法。 第二天，小咪咪问妈妈：“妈妈你能再给我买一盒七彩糖吗?”他的妈妈答应了它，就去买了。 买回来，妈妈给了他。他马上送给了森林之王—老虎，并说：“大王，这糖特别好吃，您尝一颗吧!”老虎一下全吃了，说：”谢谢你小羊咪咪!”这时咪咪心里可高兴呢! 第二天早上，老虎长蛀牙了，没几天坏牙全被拔掉了。 这样一来森林之王，从此就再也不能吃小动物了。 篇二：老虎与狐狸的寓言故事 狼群一直对老虎大王的宝座虎视眈眈，但因为皇宫里戒备森严，老虎的两颗大虎牙锋利无比、无坚不摧，狼群不敢轻举妄动。经过长期酝酿，狼群终于商量出了一个办法――“明修栈道，暗渡陈仓”。狼群医生受命进行了一个多月的研究，终于研究出了一种看似牙齿保健品的高浓度酸性物质，并起名叫“白牙膏”。
一天，狼群首领带着随从来到老虎大王的宫殿。这时，老虎大王正在用早餐。狼群首领跪下，毕恭毕敬地说：“尊敬的老虎大王：我们的间谍打听到狩猎的季节又要到了，人类万一进攻森林，我们安全就都要靠您保护了，您的锋利的牙齿可一定要保护好。我们特意研究出了一种‘白牙膏’，您吃过饭后把它涂在牙齿上，然后用清水漱口，包您的牙齿又白又亮，永远没有蛀牙!”老虎大王若有所思地说：“怎么才能证明你的白牙膏真有这么神呢?”“大王，您稍等。”说着，狼王吩咐下人端了一瓶白牙膏和一个贝壳来，狼王接着说：“大王请看。”狼王在贝壳上涂了一些白牙膏，然后用清水冲洗了一下，贝壳立刻变得又白又亮。老虎大王仔细看了看贝壳，惊讶得说：“嗯!这东西真不错。好，我一定每天用它。”从此以后，每天吃完饭老虎都按照狼王说的去做，牙齿真的又白又亮。狼群又开始研究一种固牙粉，用来坚固他们自己的牙齿。每只狼都开始使用固牙粉。 几个星期后，狼王带上固牙粉和自行研究的麻沸散再次来到皇宫，他对老虎说：“大王啊，我们又研制了一种固牙粉，用了之后包您的牙齿又坚又硬。”说罢，他故伎重演，又拿来一个贝壳涂上固牙粉，然后在水里浸了浸，接着把贝壳往地上一摔，贝壳没碎。老虎惊奇地说：“快给我试试。”狼王说：“用固牙粉的时候牙会有点疼，我叫牙医帮你弄了点麻沸散，这样就不痛了。”狼医把麻沸散给老虎喝下去，然后趁麻沸散药力发作，老虎迷迷糊糊的时候去敲他的虎牙，虎牙已经被白牙膏腐蚀了，很容易就敲掉了。狼群一拥而上，杀了老虎，狼王终于登上了向往已久的'大王宝座。
《狐假虎威》故事续编 (2012-03-15 10:30:29) 标签： 杂谈 《狐假虎威》故事续编 溧城中心小心雨歆 老师的话：孩子是富于想象的,听完有趣的童话故事，他们会浮想连编，幻想着自己也成了小飞侠，成了白雪公主；看到自由飞翔的小鸟，他们会感觉自己像长了翅膀，越飞越高……续编故事是根据原文的内容，把故事继续编下去，使原文的情节能够合理地发展，构成完整的故事，是课文的拓展练习是一种有效的培养想象力的途径。对二年级的学生来说，童话故事的续编故事就更显得生动有趣，更能激发起孩子们的说写热情了，请看下面一组孩子们自己完成的续编故事吧！ 《狐假虎威》续编故事 二（1）班刘雨婷 老虎受骗了，从此狐狸便到处炫耀自己的聪明、了不起。这件事传到老虎的耳中。有一天老虎在山上又遇到了这只狐狸。
狐狸一看见老虎就吓得浑身发抖，心想：今天真倒霉呀！竟然碰到了老虎。但它很快恢复了平静，满脸苦笑地说：“老虎大王我得了传染病，你可千万不要靠近我。”老虎心想：这狐狸太狡猾了，又想骗我，这次我可不会再上当了。于是老虎吹胡子瞪眼睛地说：“你还敢骗我，今天我非把你碎尸万段，看谁以后还敢欺骗我！”狐狸扑通一下跪了下来，苦苦哀求道：“虎大王我可是个快要死的人了，怎么还敢再欺骗你啊？”老虎说：“看你满面红光，怎么像得了重病的人呢？”狐狸眼珠骨碌一转说：“虎大王你要是真不相信我得了传染病，那我们比赛跑步。你要是赢了，我随你处置。”老虎心想：我让它跑到森林中心，在百兽面前吃了它。这样我就可以挽回面子，以后在百兽面前就更有威风了。老虎说：“那好现在就开始。”老虎想早点吃了狐狸，说完自己先跑了。 老虎一口气跑到森林深处，可回头一看，狐狸的影子都没有。这时从森林的另一边传出了一个声音：“笨蛋又上当了吧！我回家了。” 老虎又上当了 老虎受骗了。从此，狐狸便到处炫耀自己的聪明﹑了不起。这件事传到了老虎的耳中。 有一天，老虎在一座山上又遇到了这只狐狸。老虎想：你这只狐狸，上次骗了我，这次我一定要把你吃了。说着它就向狐狸扑去，并说：“你上次骗我，这次我要把你吃了。”
狐假虎威续写10篇 狐假虎威续写（一） 老虎发现自我受了狐狸的骗，分生气，发誓必须要为自我报仇。 这天，老虎去找狐狸算账，发现狐狸在吃饭，桌上有肉、菜、酒，老虎看得口水都快要流下来了，这时，老虎想到了正事，又开始生气了，老虎用脚踢开了门，老虎对狐狸说“上次你为什么要骗我，这次我就要让你尝尝被骗的滋味。” 狐狸听了这话害怕极了，狐狸可是骗人的小能手一下就清净了，狐狸对老虎说“这些酒、肉是老天爷赠送给我的，本来我是不想给你吃的，要不我们一齐吃吧。”老虎一听，信以为真，一下就气消了。 老虎喝了好多杯酒，老虎喝醉了，老虎趴在地上呼呼大睡，狐狸为自我又逃过一劫暗自窃喜。 狐假虎威续写（二） 话说那只老虎上了狐狸的当以后，就气得火冒三丈。他决定去找狐狸算帐。这天，他来到狐狸的家门口，使劲一踹，门被踢开了，他气势冲冲地喊道“你这小子，上次居然欺骗本大王，此刻我就要把你给吃掉。”狐狸听了，心里有点怕，可狡猾的狐狸眼珠子骨碌一转，又想到一个妙计，故意装腔作势对老虎说“你真要违抗老天爷的命令吗？如果要违抗的话，那我们就来比试比试吧！”老虎答应了。狐狸对老虎说“我们就在这片森林里比跑步吧！”“什么时候比？”老虎问。
“明天。”狐狸说。 第二天到了，狐狸和老虎开始比赛了，狐狸对老虎说“我数三下，比赛开始。”“一、二、三，开始！”老虎先跑到了终点，它看到狐狸还没有追上来。结果等了好几个小时，狐狸也没有追上来，原先，狐狸是趁机逃走了。 狐假虎威续写（三） 狐狸骗了老虎后得意洋洋，而老虎明白自我上当后火冒三丈，整天想着要把狐狸吃掉。 有一天，老虎又遇见了狐狸，恶狠狠地对狐狸说“这一次看本大王怎样吃了你！你跑不了了！”狐狸心想“这下完蛋啦！我该怎样办呢？”它眼珠子咕噜噜地转着，很快想到了办法。于是它就对老虎说“大王！大王！您别生气！我带您去我家吃大块肉！”老虎听到狐狸家有大块肉吃，心里半信半疑，但老虎心里又想要是狐狸家真的有大块肉的话，它能够先去狐狸家把大块肉吃了，然后再吃了狐狸，这样不就是一举两得了吗！于是，它就同意跟着狐狸，去狐狸家吃大块肉。 就这样，老虎又一次跟在了狐狸后面。狐狸依旧大摇大摆，老虎依旧东张西望。狐狸将老虎带到了它家门口的陷阱那边，老虎一不细心掉进了陷阱，再也爬不上来了。狐狸又一次用它的聪明才智战胜了森林之王。 狐假虎威续写（四） 老虎说“上次我上了当，我这次必须吃了你”！狐狸狡辩道“上
狐狸和老虎 森林里住了一只狐狸，狐狸很聪明，也很狡猾，所以森林里的小动物们讨厌这只狐狸。 有一天，狐狸的家旁边搬来一个邻居，一只很大很高的老虎，狐狸心想：老虎可是森林之王啊！他搬来不是我的地位不保了吗？于是，绞尽脑汁的狐狸就设计整老虎，在森林中到处散布谣言，说老虎怎么样怎么样地不好呀，怎么样怎么样地坏呀。可老虎呢一次又一次的原谅狐狸，但狐狸没有悔改的心。 一个星期五的上午，骄傲自大的狐狸正准备出门，碰巧又遇到邻居老虎，看他那高大威猛，威风凛凛的样子，狐狸心里怎么也不舒服？心里暗暗下决心一定要整老虎，狐狸走啊走，边走边想，我要怎么去整老虎呢？听到“扑通”一声，狐狸掉进了猎人的陷阱里，他爬呀爬啊，怎么也爬不出来，他开始大声喊着：“救命啊，救命啊！救命啊……”天渐渐黑了，老虎走在路上听见呼救的声音，他赶紧跑过去看，原来是狐狸在陷阱里出不来，老虎自言自语，说：“活该，你这只该死的狐狸，平时是怎么对我们的，这下可有好戏看了，现在天已经黑了，看哪个会来救你,哈哈哈……”说完就慢悠悠地走开了。 狡猾的狐狸似乎听到了是老虎在说话，这时候呼救声更大了，“救命啊，救命啊，老虎大哥，你可是森林之王啊！以后我再也不说你的坏话呢，我什么都听你的，也不再欺负其他朋友了，救救我吧，好吗？” 老虎听到了狐狸的悔过之意，还是慢慢地走开了，走着走着，他挺停住了脚步，心里想：要是猎人来了狐狸就没命了，我就失去了一
个邻居，森林中的也少了一个朋友呢，他现在也有悔改之意，只要改了就好了，原谅他吧。想着想着，老虎立马转身就想往回赶，他拿出手机拨打了一个电话，森林里所有的朋友都来了，大家齐心协力，想了一个办法，用一根大树丫把狐狸救了上来。狐狸爬上来，大家都很高兴，“我们都是一家人。”所有的朋友不约而同地说。 狐狸惭愧地低下了头，小声地对大家说：“对不起，我错了。”老虎告诉他：“我们应该互帮互助，大家才会和谐相处，我们一同回家吧。” 从此，狐狸用自己的聪明帮助了森林里的很多动物，谁家需要帮助第一个先伸出援助之手，谁家有困难就想方设法去帮助别人，大家渐渐喜欢上了这只以前不讨人喜欢的狐狸，经常给他家送来吃的用的。狐狸终于体会到，真正的开心，是帮助了别人，快乐了自己。